Сознание подсознание – Сознание и подсознание ⋆ Секреты Силы

Окружающая нас действительность всегда дает необходимые подсказки и ответы – если мы задаемся вопросами. К примеру, компьютер с его операционной системой и набором рабочих программ — можно сказать, это наглядная модель того, как устроено наше сознание и подсознание. Источник — Эзотерика. Живое Знание

Пусть это упрощенная аллегория, но она дает подсказку о работе со своими сознанием и подсознанием как неким программным комплексом и подсказывает, как можно себя менять и совершенствовать, привнося необходимые обновления и удаляя ненужные программы. 

Понятие о программировании сознания и подсознания

Итак, напоминаю, что это все-таки аллегория, это некий упрощенный подход, в первую очередь ориентированный на восприятие сознанием на некое логическое, понятное построение представлений о себе как о каких-то разных частях в сравнении с некой компьютерной системой. Для того чтобы на этом образе можно было выстроить последовательный либо параллельный путь развития и совершенствования, не уходя далеко в какие-то такие неизмеримые понятия, которые настолько метафизичны или эзотеричны, что могут вызывать больше вопросов, чем ответов, потому что по мере роста, развития масштаб сознания и готовность этого сознания воспринимать вибрации, энергии, какие-то понятия расширяется, и переход к некой истинной терминологии, более глубокой, менее понятной, он будет адекватным.

На первоначальном этапе изучения себя, осознания и попытки трансформировать себя в какую-то сторону неизвестные понятия будут вызывать страх, отторжение, сомнения и ненужные проявления вибраций, которые не будут полезны. Поэтому такой подход программирования себя, программирования сознания и подсознания, формирование некой матрицы себя, некоего техничного подхода – это всего лишь одна из форм, удобных для старта, для быстрых изменений в своей жизни, а дальше в этой форме вы сможете поменять местами какие-то параметры, переназвать их, найти еще десяток альтернативных точек зрения. Это всего лишь одна из удобных моделей, которая может подойти вам как инструмент саморазвития через эту призму, через этот фокус.

Попробуем посмотреть на человека как на некий компьютер, как на некую аппаратную программную среду. И в этом смысле сознанием будет являться экран компьютера и отображающееся на этом экране, выявленное в процессе фокуса внимания, концентрации, зрительным образом, мозгом, какими-то ещё параметрами считывания и восприятия информации. То есть компьютер как большой комплекс соединения сознания, подсознания и сверхсознания. Экран – одна из частей в виде демонстрации некой надводной части айсберга – это логично и понятно, вот такая часть вот этого образа компьютерного матричного подхода. И, соответственно, фокус внимания через еще и некие  мышечные усилия: как мышка, которая клацает по каким-то кнопочкам на экране, открывает какие-то папочки, закрывает, запускает какие-то программы. Это все режим или режимы работы сознания, то есть сознание, которое взаимодействует через мышку, через взгляд структуры, программной среды, которая существует внутри какого-то компьютера, какого-то жесткого диска и открывает разные программы, запуская их, изучая, исследуя – это все режимы работы сознания, которые высвечивают те или иные области вашего существа либо тех программ, которые у вас существуют, как-то с ними общается и работает.

Таким образом, переход к понятию подсознания в этом сравнении – это переход к неким с системным папкам, к неким содержательным элементам каких-то отдельных программ или программных комплексов не просто готового продукта, с которым взаимодействует сознание, не понимая, как эти комплексы или программы организованы, а уже с каждым отдельным элементом, с вычленением его в какие-то определения, характеристики, содержательных взаимозаменяемых или дополняемых элементов с возможностью изучения каждого из элементов по отдельности, с возможностью соединения этих элементов в разные системы, которые по-разному будут давать какие-то результаты.

В этом смысле это подсознание, которое у нас спит или, скажем, работает в тех режимах, который мы еще не осознаем, – это весь тот объем, массив информации на жестком диске в каких-то цифровых кодах, которые не просто в хаотичном порядке существуют, а объединены по каким-то принципам, правилам в отдельно взятые программы; программы объединены в какие-то существующие процессы, которые либо работают уже автономно, либо запускаются по необходимости. То есть существует та самая операционная система, которая объединяет и действия с помощью мышки, нажатия кнопки, визуализации сознания и внутренние подсознательные процессы, так называемые программы, которые запускаются или уже существуют благодаря нажатию.

И мы приходим к пониманию соединения той самой логики, того самого сознания с тем самым подсознанием, с теми самыми проявлениями, можно сказать, душевных качеств, то есть с внутренними процессами, основанными на духовном происхождении вас как некой многомерной бесконечной сущности, и вот этот большой массив цифр для души – это тот язык, на котором она разговаривает, то, что она считывает. Набор переменных – для нее это не какая-то загадка и не какие-то цифры, коды, знаки, символы, набор переменных, а четкие, конкретные элементы существования, вибрации, энергетические поля — как угодно. Я просто в данном примере использую аллегорию с подсознательными программами. Соединения вот этих двух режимов работы компьютера внутри операционной системы – это фактически интеграция логики сознания с душой, с подсознанием и попытка через это соединение как-то себя изучать, проявлять, взаимодействовать с какими-то еще внешними системами, компьютерами, подключается в интернет либо соединяться в какие-то локальные системы. То есть интернет – это в этом примере, в этой модели все люди, сообщество, Вселенная, которая как-то через какие-то каналы связи (в данном случае как образ интернета), с нами взаимодействует по каким-то принципам, которые определяете вы со своей стороны, и те программы, та среда, с которой вы соединились через этот кабель, так скажем, вай-фай с той стороны.

С другой стороны, получается, что это локальная стыковка без интернета – это какие-то там родственники, близкие друзья, семейные отношения и так дальше. То есть пока мы идем в перечисление базовых понятий постепенно, чтобы вот эта картина подхода более или менее сложилась. Таким образом, если говорить про программирование себя, про программирование своего сознания, перепрограммирование подсознания как некую модель для того, чтобы к этому процессы подойти, надо изучить, а что же это за программы, где они живут, что вообще называется программой, из каких элементов она состоит.

Тут становится все просто и понятно, что некие наши качества: радость, грусть, печаль, какие-то эмоции другие или некие наши элементы мировоззрений, представлений о себе, какие-то навыки, наработанные стереотипы поведения – это все некие вот эти элементы программ, с одной стороны, сознательных частей в вашей личности, которые в виде каких-то иконок присутствуют в каких-то папочках, с другой стороны, в виде какого-то определенного кода, шаблона действий незапуска каких-то тоже внутренних элементов программ в подсознании, которые благодаря вот этому стимулу-реакции какую-то ещё цепочку процессов внутренних запускает то ли в голове, то ли энергетических полях, то ли в чакрах, то ли каких-то еще системах. Это всего лишь модели, отображающие происходящее. И с точки зрения изучения изменения этих программ есть некие этапы эволюции, что ли, в совершенствовании.

Для начала мы, новички, пользуемся обычными программами сознания и некими стереотипами — так называемый предустановленный пакет. Родился, вырос, к двадцатилетнему возрасту имеет вот такой набор программ, потому что на этой территории эти программы являются стандартными, типовыми. Дальше определяешь, куда тебе со своими этими программами, предпочтениями, интересами двигаться. Начинаешь совершенствоваться, менять себя, то бишь уточнять, в каких случаях те или иные подходы, шаблоны, программы работают, в каких они не работают. Из новичка происходит переквалификация в режим оператора, который как опытный пользователь компьютера на кнопки нажимать умеет, каким-то образом умеет менять настроение, отношение, демонстрировать те или иные аспекты себя не в реактивном режиме, когда не понимает, что с ним происходит и почему он так себя ведет, а с неким выбором: сейчас я поступлю вот так, вот здесь я поведу себя вот так, вот здесь, допустим, программу смеха, вот тут программу некоего игнорирования, а вот тут включим некий режим наставничества. Вот так образно. Оператор, опытный пользователь сам себя как проявление себя в тех или иных аспектах, демонстрация, выпячивание тех или иных граней.

Следующий этап идет уже некоего системного администратора, который уже опытным взглядом целый комплекс этих проявлений, программ изучает, как-то с ними проявляет тесную связь, настройку, отладку, подгонку каждому человеку в каждой ситуации, каждому объединению людей пытается выстроить адекватный набор настроек, внутренних подходов по проявлению каких-то качеств, настроений, отношений и так дальше. Дальше идет программист, то есть тот, который внутрь программы залазит и может менять коды где-то поверхностно, где-то глубоко, может создавать свои программы, то есть формировать свои качества, основываясь на глубоком изучении процессов.

Дальше пока сильно не пойдем. Понятно, что там помимо индивидуального программиста есть еще целая индустрия создания этих программ и их установка, внедрение, замена, обслуживание как некий дальнейший этап. Понятно, что начинать надо с фазы новичка, начинать надо с фазы оператора. Не пройдя эти режимы эксплуатации самого себя в этой аллегории как в некоем системном наполнении твоей вот этой матрицы какими-то понятиями, перестановкой, которая способствует детализации происходящего, и возможность этим происходящим управлять, что-то с этим делать, попытка сразу перейти в отрасль производителя программных продуктов очевидно, что выглядит глупо. Как ты будешь программным производителем, если ты не умеешь эти коды писать.

То есть да, есть некие подходы, если брать сравнение с некими нашими классическими индустриями, что, обладая опытом систематизации, можно набрать программистов, в нашем случае неких техник медитативных, каких-то пошаговых алгоритмов перестройки как готовых шаблонов, эти программисты будут внутри вас работать. То есть программный комплекс как набор техник тоже вполне себе. Какой-то диск со сборником программ, которые не написаны сами, непонятно, как они работают, но нечто целостное как какая-то операционная среда, которая может существовать, вполне такие примеры тоже могут быть.

Можно сказать, что до фазы производства программ для существования человека большинство из присутствующих здесь еще не дошло, это некий уже божественный тонкий план взаимодействия с высшим миром или взаимодействие высшего мира с нами как более продвинутый уровень развития, эволюции и возможность все вот эти многогранные процессы осознавать и реализовывать не просто на отдельно взятом человеке, а на каких-то больших массивах, и тогда вот эти элементы проявлений через эти так называемые программы, он становится всего лишь следующим шагом в эволюции. Пока мы не там, пока мы в телах и еще сами собой управлять не можем, своим сознанием до конца не владеем, говорить про подсознание или тем более про какие-то модели управления подсознанием на следующем этапе – это немножко преждевременно, немножко самонадеянно. Это всего лишь некий образ размышлений, куда стремится эволюция. А когда мы там окажемся, вернемся к этому, поговорим более предметно.

Пока останавливаемся на уровне своего сознания, на уровне своего подсознания, тех самых программ, которые запускаются, тех элементов этих программ, которые могут меняться, перестраиваться.

Категории программирования сознания и подсознания

Какие категории, что тут можно выявить для простоты, для упрощения, я выделил пять различных категорий этих программ:

• Есть программы полезные, то есть те, которые вам дают при их использовании, при их подходе какой-то нужный, ожидаемый, позитивный действенный результат, способствующий вашему продвижению в том направлении, куда наметили двигаться. Так называемые полезные программы.
• Второй вариант – неполезные, то есть вы что-то из раза в раз делаете, у вас что-то не получается либо вообще, либо в частностях, либо какой-то осадок не тот, либо напряжение при движении возникает, то есть что-то в том наборе вас как совокупности каких-то программ присутствует, что как бы еще мешает, вредит. В целом паровозик движется, но какие-то колесики скрипят, что-то не до конца смазано, где-то ломается. Так называемый стандартный режим движения, при котором нет какого-то такого идеального, эталонного, неподвижного механизма, который не двигается, пока не будет все доведено до совершенства. Есть текущие подходы, что-то работает, что-то переосмысливается и мешает уже, оно присутствует. Так называемые мешающие, ограничивающие программы, тормоза, привязки, какие-то энергетические блоки, какие-то заболевания, какие-то негативные пагубные привычки и черты характера – то есть вот это все про негативные программы.
• И есть третья категория программ – это так называемые экспериментальные, неизвестные авторские или новые программы. Новое поведение, новое проявление, нечто не существовавшее, не идентифицированное в вашем или в общем понятийном аппарате.

Проявление этих программ как что-то, что имеет четкие границы и возможность демонстраций и проявлений, но не имеет еще однозначного какого-то определения и идентификации к той или иной категории. То есть некие нейтральные программы, которые только вышли, вы их только что придумали, вы только что в них решили поиграть, и еще неизвестно, принесут они пользу, дадут они результат, продвинут они вас в вашем жизненном в движении или, наоборот, остановят.

Те самые экспериментальные программы, взаимодействие с которыми идет осторожно или исследовательски. И, собственно, комбинация вот этих трех полезных, неполезных и неких нейтральных новых программ – она каждый раз на сочетании вот этих, тех или иных ваших проявлений дает всегда некий новый вектор чего-то неизвестного. То есть полезные программы постоянно меняются, вы совершенствуетесь, и ряд качеств переписываете у себя, перепрограммируете, убираете. Негативные программы приобретают другой вид, уменьшаются, трансформируются, на их место в качестве уроков, которые вам интересны, приходят новые. И вот это соединение известного и неизвестного, полезного и неполезного дает некий новый вектор, куда вам интересно двигаться. А что вот там, за той дверью, а как будет, если я вот так поступлю. Этот самый творческий процесс создания чего-то нового, не имевшегося в вашей библиотеке, в вашей практике с какими-то однозначными выводами. То есть вот эти три категории ваших программ сознательных и подсознательных, как блоки, конструкции, кирпичики, из которых состоит матрица поведения, проявлений, которые я выделяю.

Есть еще две категории, которые накладываются на вот эти три, они немножко с другого угла. Это есть программы ваши, так называемые авторские, есть программы чужие, то есть что-то, что вы наработали, понятно, что через призму внешнего чужого опыта, но все-таки сами самостоятельно пройдя по шагам, осознав и применив, продемонстрировав, и умеете с этими программами и их проявлением взаимодействовать на уровне, будем уже говорить, программиста. Ваши программы, которые вы написали сами, создали, вы владеете ими в совершенстве. Да, есть уже и программы, которые вы пока еще как непрограммист, а как оператор или как новичок, в зависимости от сложности ваших программ поведения, просто имеете у себя в арсенале, они уже существуют либо спят, ждут, пока вы их запустите, либо по сигналу по какому-то автоматическому запускаются. Они чужие. Они не плохие, не хорошие, чьи-то просто программы, потому что вы имели при рождении, и вам их установили, навязали в процессе обучения и развития, вы как-то ознакомились, их просто бросили в багаж, еще не разобравшись, не разобрав их на части, то есть эти две категории – ваши и не ваши программы.

И получается такой вот интересный подход в рамках вот этого перепрограммирования себя, перепрограммирования сознания или подсознания, что, выявляя структуру, этажи представлений о себе, начиная с какого-то окружения, поведения, навыков, каких-то убеждений и размышлений, точек зрения, продолжая мировоззрениями, представлениями о себе, формируя так называемую модель продвинутой личности или разбирая личность на некие уровни. Очень похожи эти уровни, и вот этот подход по этажам брал на вооружение и из теории логических уровней Дилтса и из уровней Маслоу, то есть, в принципе, почакровая система – это все характеристики одних и тех же понятий, иерархии представлений о себе, просто на разных языках: более техничным, более эзотеричным, психологическим, бизнесовым. То есть эти подходы – они примерно об одном и том же, только с разных сторон разным языком для разного уровня восприятия созданы, ориентированы на разного пользователя, потребителя, и понятно, что разными авторами с разных мировоззрений также были сформированы.

И вот по этим этажам у вас присутствуют какого-то качества, содержания, количества разные программки. Эти программки где-то существуют автономно и запускаются в каком-то прописанном вами или кем-то — в зависимости от того, чей программный режим, какие-то ждут, пока вы их найдете и удалите либо, наоборот, запустите, обновите и так дальше.

То есть вот тот самый подход к совершенствованию себя, к некоему развитию через призму перепрограммирования на уровне каких-то запускающихся программ. Можно сказать, что это рефлексы и какие-то шаблоны поведения, нейронные связи, по которым вот эти программы, некие автономные объединения каких-то гормональных либо еще каких-то биохимических процессов запускаются просто силой мысли. Подумали о каком-то процессе, в процессе этого думания какие-то ключевые мысли, какие-то ключевые ваши проявления являются автоматическим запуском тех или иных программ. Поэтому, относясь к себе таким образом, вы можете каждый из этапов, каждую из частей своего проявления попытаться понять, сопоставить с теми или иными реакциями или с теми или иными действиями, вычленить в наборе этих реакций те, которые вам уже перестали служить, перестали помогать вам проявляться. Вы либо сами испытываете от этого какое-то недовольство, негатив, вам кажется, что это неполезно. Вычленили в структуре, что является запускным механизмом, перестроились, записали так называемую новую программу, то бишь нашли определения, как правильно себя вести, потренировались какими-то техниками, методами так себя проявлять, поменяли программу поведения с одной на другую.

Программирование сознания и программирование подсознания в реальности

И получается, что в процессе формирования реальности вашей есть у вас набор интересных каких-то программ, есть набор программок у каждого из людей в вашем окружении. Есть те самые внешние программы как сигналы, что я хочу вот так вести, вот с такими людьми общаться и вот так проявляться, такие-то доходы иметь, вот такое-то настроение демонстрировать, вот такие-то ощущения, эмоции испытывать, то есть некий набор базовых ожиданий как условий в вашем компьютере, которые в той самой операционной среде, если сравнивать ее с операционной системой, в режиме автозагрузки каждый раз при просыпании или при существовании, в принципе, является основой всех тех событий, которые происходят вокруг дальше. То есть некие папки, в которых есть файлы, алгоритмы, которые определяют вас как такое-то, такое-то качество человека с таким-то набором представлений.

Это всего лишь некая вывеска, некая демонстрация определенных наборов характеристик этих программ, которая внешними программами из вашего окружения людьми, с кем вы взаимодействуете, считывается и как-то идентифицируется. И еще такое есть понятие, собственно, при формировании реальности – так называемые виртуальные программы, то бишь иллюзии и некие объективные программы как то, что приводит к результату. Если говорить про виртуальные программы либо про мир иллюзий, то это искусственная среда — кем-то созданная, Богом-творцом, какие-то области, варианты размышлений, заблуждений,  находясь в которых вы меняете истинные представления о себе, настраиваетесь на некую связь с душой, с высшим «я», и даже в этой виртуальной среде, блуждая в этих иллюзиях, совершенствуетесь, и потом этот опыт искусственной реальности переносите в объективный мир.

Для простоты: можно целый год просидеть за компьютером, не отходя или отходя покушать, в туалет, поспать и не выходя из дома. Но за этот год можно выучить несколько языков, прогнать себя по какому-то десятку тестовых моделирующих сознание игровых программ, каких-то стратегий, каких-то тактических, какие-то задачки сложные эвристические логические решать, какие-то книжки читать. Все это за компьютером, все это влияет на сознание, все это расширяет ваш опыт, и кажется, что вроде бы вы весь этот год провели в виртуальной среде, но вот это тестовая виртуальная среда как игровое пространство, в котором мозг, сознание и подсознание все-таки реально трансформируются и выходят на новый уровень – это в процессе вот этих игр-иллюзий дает результаты. Выходя уже за пределы этого дома, в котором год просидели, начиная общаться с людьми, новыми либо с теми же, сравнивая год назад и сейчас, понятно, что качество общения другое и результаты от общения другие, уровень общения, осознанности вашей, понимания, что происходит, другой. И фактически мы приходим к пониманию, что эта граница между иллюзиями и реальностью – она определяется именно тем, насколько эти иллюзии как тестовое пространство,  переносясь в объективную реальность, влияют на ваше проявление, на вашу жизнь в лучшую сторону, либо никак на этом не сказываются, либо ухудшают.

Поэтому можно сказать, что это программирование себя, сознания и подсознания как формирование некой матрицы представлений и проявлений, как компьютер, который совершенствуется, у него меняются сами программы, перестраиваются, компьютер обрастает некими новыми информационными массивами, что-то запускается с флешки, что-то работает только через связь с интернетом, что-то запаролено и запускается в каких-то сверхсекретных режимах только по ночам, пока никто не видит, то есть вот этот образ, аллегория работы с собой как с неким программным комплексом, который состоит из множества элементов, она очень хорошо и достаточно просто дает представление о том, как себя можно менять, корректируя какие-то отдельные свои качества, проявления на тех или иных этажах своего существования.

Это можно делать и через медитации, и через пошаговые техники, и через какие-то мантры, молитвы, через изучение каких-то источников, пропускание их через осознание и размышление либо через проживание, чувствование и отключение других процессов, то есть техник изменения себя, самосовершенствования много, и подход к перепрограммированию себя с точки зрения формирования целостной матрицы, некой системы – это тоже одна из моделей, которая позволяет весь набор ваших неких еще не осознанных хаотичных действий и тех частей, из которых вы состоите, но этого не знаете, попытаться собрать в некую целостную картину. И из этого представления брать отдельные папки, с ними работать, возвращать их назад либо брать целый комплекс этих папок какими-то программами, техниками, еще какими-то средствами корректировать и, параллельно взаимодействуя с другими людьми как программными комплексами, с другими какими-то процессами сталкиваясь, получать в объективной реальности подтверждение тому, что этот набор настроек, перестроек, изменений привел к изменению, этот – нет, тут пока непонятно.

И, собственно, этот бесконечный процесс от уровня развития к уровню просто определяет новые границы неизведанного, уточняет существующие понятия, добавляя либо отнимая от существующих описаний, характеристик какие-нибудь излишние детали, которые перестали вписываться в некую программную среду этого компьютера как совершенно работающий компьютер. Обновили одну программу – она требует обновления еще десятка. Есть какие-то программы, которые между собой конфликтуют, разных производителей. Есть какие-то железки, условно, если про железки как про элементы компьютера рассуждать, как некие органы внутри человеческого тела, которые обслуживаются рядом программ. Если вы их обслуживаете не теми программами, не теми таблетками либо не даете им спать, отдыхать, либо какую-то нагрузку, то, соответственно, эти железки, вентиляторы у них вылетают из строя, предохранители перегорают или что-то еще происходит, что требует замены.

К сожалению, у человека замена органов достаточно сложная и затратная процедура, и редко кто ею пользуется, слава Богу, поэтому из этой аллегории становится понятно, что не надо доводить режим эксплуатации своих внутренних программ в сознании и подсознании до тех проявлений, когда уже все дымит и разваливается. И надо начинать — чем раньше, тем лучше — изучать себя через призму этой точки зрения, находить еще какие-то модели, представления о себе через какие-то другие практики – это только приветствуется, потому что чем больше представлений и опыта через эти представления прожить, посмотреть, что срабатывает, что нет, тем точнее вы вот этот набор представлений о себе уточняете, согласовываете, тем синхронней вы как человек, сознание, подсознание, сверхсознание, работаете в едином целостном режиме.

Можно сказать, что вот это изучение себя и настройка – это некий эволюционный путь, который начинается с изучения сознания как личности и неких внешних проявлений и программ и продолжается, углубляясь в изучение неких энергетических, духовных законов, режимов работы подсознания и возможности изменений.

И вот это соединение духовных, материальных проявлений фактически формирует вертикальный канал связи с Высшим Я как соединение тела, разума, души, сердца и духа, Высшего Я, сознания в единую систему – это та задача, тот путь, который проходит каждый на разных этажах с разными программками взаимодействия, занимаясь эксплуатацией существующих программ либо попыткой переписать у других программы без желания разобраться со своими, либо просто обычное проживание в том режиме тез программ, которые когда-то были установлены и настроены без особого изменения и изучения этого всего с соответствующими последствиями.

Рейтинг: 3.18 (Проcмотров: 824)

Читайте раздел Путь самопознания на портале эзотерики naturalworld.guru.

naturalworld.guru

Глава 6. Сознание и подсознание. Гипсосознание

Глава 6. Сознание и подсознание

Мы знаем, что наш разум состоит из сознательной и подсознательной частей. Он словно айсберг, большая часть которого находится под водой и лишь малая — на поверхности. Большая часть, к которой мы не имеем сознательного и свободного доступа — это как будто другой человек внутри нас или незнакомое, загадочное, сложное и не подчиняющееся логике существо.

Для простоты не будем разграничивать подсознательное и бессознательное, поскольку различие между ними состоит только в степени пробужденности.

Сознательное и бессознательное мышление имеют ярко выраженные отличия и особенности. Рассмотрим некоторые из них.

Сознательное мышление:

1. Подчинено правилам логики.

2. Способно четко различать хорошее и плохое.

3. Подчинено социальным нормам, независимо от того, чего это стоит человеку.

4. Руководствуется чувством долга.

5. Основано на размышлении и самовыражении.

Бессознательное мышление:

1. Следует собственной логике, которая не подчиняется силлогизмам и принципам причины и следствия.

2. Не имеет развитой способности к дифференциации.

3. Нацелено только на собственное психофизическое благополучие и не считается с возможными последствиями поведения человека для окружающих.

4. Руководствуется принципом удовольствия.

5. Основано на эмоциях и развивается в результате их подавления.

Несмотря на то что сознание и подсознание представляют собой две различные личности в человеке, между ними, как уже было сказано, не существует четкой границы. В нашем мозге они действуют одновременно. Продукт умственной деятельности появляется вследствие смешения элементов сознания и подсознания. Например, когда мы принимаем какое-либо решение, мы не знаем, до какой степени на этот интеллектуальный процесс повлияли импульсы подсознания и подсознательно приобретенный опыт.

Вторжение бессознательного мышления, которое, как мы видели, не подчинено законам логики и суждения, может серьезно помешать интеллекту познать истину. Часто люди считают истиной то, что не имеет с ней ничего общего.

Уместно спросить, может ли человек знать, являлась ли его мысль сознательной или бессознательной. Даже при поверхностном рассмотрении этого вопроса можно столкнуться с непреодолимыми трудностями. Может ли мыслитель при помощи собственных инструментов познания оценить свои способности к анализу?

Определить способности других также трудно, поскольку анализирующий должен сначала оценить уровень своего сознания.

Можно ли рассматривать вторжение подсознания как функциональное нарушение или его следует считать нормальным, естественным и необходимым явлением?

Чтобы ответить на этот вопрос, вернемся к нашему разделению людей на «индивидов» и «антииндивидов» и к вопросу достижения уровня супрасознания.

У человека есть относительная свобода выбирать, чего он хочет достичь в жизни. Мы не должны судить, критиковать или обвинять тех, кто прозябает в невежестве, не стремясь к самопознанию. Невозможно, чтобы все были одинаковыми. Есть индивиды, антииндивиды, гении, глупцы, лентяи и т. п.

Для тех, кому безразлично познание Истины, низкий уровень сознания — нечто нормальное и естественное. Но те, кто считает своим долгом превзойти себя и достичь полной самореализации и зрелости, должны понимать, что им необходимо преодолеть расстройство подсознания.

Так же как существуют «антииндивиды», существуют и «антилюди», уровень сознания которых мало отличается от уровня сознания животных. Согласно нашей теории об уровнях сознания, именно сознание отличает человека от животного. Человеческие качества никак не зависят от интеллекта. Можно встретить людей с блестящим умом, имеющих ярко выраженные животные наклонности. В романе Роберта Льюиса Стивенсона «Странный случай с доктором Джекилем и мистером Хайдом» символически изображена животная основа нашего бессознательного.

Подсознание, как ребенок, не является ни хорошим, ни плохим, просто ему не хватает способности к суждению. Оно легковерно и быстро поддается внешнему влиянию и внушению. В определенной степени подсознание — это продолжение нашего детства. Где тот ребенок, которым каждый из нас был когда-то? Обычно мы считаем, что детство осталось в прошлом, уступив место зрелости. Тем не менее ребенок жив, но находится в латентном состоянии, он просто уснул благодаря воспитанию и образованию. В момент какого-либо напряжения ребенок вновь просыпается и начинает управлять мозгом, заставляя человека поступать неразумно, повинуясь детской реакции на страх, гнев или любовь. Если мы действительно хотим стать взрослыми, эмоционально и интеллектуально зрелыми, то должны воспитать и научить дисциплине этого ребенка.

Мы не осознаем, до какой степени мы все еще дети, играющие своей жизнью, избегающие реальности, ищущие укрытия в объятиях символической матери, усыпленные своими детскими фантазиями.

Редко кто способен воспринимать жизнь такой, какая она есть, смотреть в лицо реальности, не погружаясь в воображаемый мир, созданный по своему вкусу, как это делает испуганный ребенок, столкнувшийся с огромным миром, чтобы смягчить ощущение одиночества, беспомощности и беззащитности. Только истинно взрослый человек способен жить в реальности и принимать мир таким, каков он есть, не приукрашивая его, чтобы было легче жить.

Этот ребенок играет с нами злые шутки, влияя на наши сознательные планы. От него в значительной степени зависят наше здоровье, процветание и успех. В приступе страха неразумный ребенок может ослепить нас, сделать немыми, парализовать или, напротив, дать нам здоровье.

Он может систематически препятствовать нам зарабатывать деньги, а может и помогать. Если наши планы вызывают у него интерес, мы непременно добьемся успеха. Если же они ему безразличны, то мы будем продвигаться черепашьим шагом или вообще остановимся.

Как это ни парадоксально, но это неразумное существо различными способами управляет большей частью нашего мозга. Оно знает больше, чем наше сознательное «Я», и представляет собой тот «архив», где хранятся все происшедшие с нами события, все мимолетные ассоциации и подсознательные наблюдения. Мы ничего не можем сделать без разрешения и помощи нашего подсознания. Если оно не одобряет какое-то из наших предприятий, мы непременно потерпим неудачу, а если оно нас поддерживает, мы обязательно добьемся успеха.

Существуют доказательства тому, что некоторые серьезные физические заболевания могут быть вызваны подсознанием, которое по-детски пытается избежать определенных неприятных ситуаций.

Многие психосоматические заболевания возникают, когда человек пытается избежать того, что глубоко задевает его. Уходя таким образом от реальности, он ищет оправдание болезни.

Власть подсознания над нашей жизнью настолько сильна, что некоторым людям кажется, будто достичь определенных вещей им помогает вера в какого-нибудь святого. Действительно, если мы глубоко, истинно и искренне во что-то поверим, то этим добьемся содействия нашего подсознания.

Приведем цитату о глубокой вере из книги доктора Джона Файфера «Человеческий мозг»:

«Добровольного участника эксперимента гипнотизируют и говорят, что к его руке прикоснутся раскаленным железом. Он готов к самому худшему, и оно происходит. Даже если гипнотизер вместо раскаленного железа касается руки карандашом, пальцем или кусочком льда, эффект будет тот же. Испытуемый вскрикивает от боли и отдергивает руку. Ожидание ожога настолько велико, что прикосновение производит в организме такие же изменения, что и при настоящем ожоге. В месте «ожога» возникает настоящий волдырь, болезненный и долго не заживающий, словно он вызван реальной причиной».

Это явление обусловлено исключительно воздействием подсознания на организм. Состояние гипноза, как мы объясним далее, состоит в насильственном помещении сознания человека на очень низкий уровень.

Рассмотрим еще более интересное явление. Если человеку под гипнозом внушили, что когда к нему прикоснутся пальцем, это обожжет его как раскаленным железом, то даже после окончания гипноза он получит ожог, несмотря на то что бодрствует и находится в полном сознании. Этот человек — жертва непреодолимого воздействие своего подсознания.

Поняв, что это воздействие обусловлено только силой убежденности, мы ужаснемся тому, насколько велико влияние веры, если она достаточно глубока.

Рассмотрим, что происходит при высоком уровне сознания. Ментальная деятельность, контролируемая подсознанием, уменьшается, в то время как доля сознательного мышления увеличивается. Другими словами, повысить уровень сознания означает дать сознание подзнанию. То есть мы можем держать нашего ребенка под контролем и управлять им до тех пор, пока сохраняем высокий уровень сознания. Это одна из целей гипсосознания. Придавая исключительное значение взаимодействию сознания и подсознания, рассмотрим роль гипноза в сохранении низкого уровня сознания.

Следующая глава >

psy.wikireading.ru

Сознание и подсознание. Сила подсознания. Практический курс

Сознание и подсознание

Прежде чем говорить о сознании и подсознании, расскажем, чем они отличаются друг от друга и какую функцию выполняют.

Обратимся к физиологии. Наш мозг состоит из большого мозга и его коры. Большой мозг, или подкорка, занимает большую часть объема головного мозга, тогда как кора – всего 1/5 объема. Мозг состоит из белого вещества, а кора – из серого. Подкорка сформировалась намного раньше коры большого мозга, ее возраст насчитывает несколько миллионов лет.

Как зависят друг от друга кора и подкорка? По мнению Л. Выготского, подсознание человека определяет его поведение. Другими словами, подкорка управляет корой головного мозга, и подсознание формирует как привычки, так и доминанты человека. То есть подсознание нацелено прежде всего на обеспечение выживания человека в условиях окружающей среды. Сознание же, эволюционно более молодое, получает сигналы от подсознания, однако не всегда точно понимает их. Подсознание управляет инстинктами, тогда как сознание пытается оправдать их. Что бы человек ни делал, он делает это для самосохранения, и поведение его инстинктивно. Почему в минуту опасности человек бессознательно поступает так, чтобы спасти прежде всего себя? Обвинять его в эгоизме бессмысленно, так как, когда отключается сознание (например, во время сильного стресса), работой организма целиком управляет подсознание. Ведь его главная задача – обеспечение жизнеспособности организма, а не спасение других людей.

Следующая глава >

psy.wikireading.ru