Виктимность в психологии это: Виктимность — Психологос

Содержание

Виктимность в психологии — что это?

Психология, Психология отношений

Содержание

В любом коллективе есть некто, на кого валятся все шишки – его так и норовят обидеть, оскорбить, подставить, повесить дополнительную работу и т.д. Но все не так просто. В психологии известно, что существуют индивиды, предпочитающие играть роль жертвы, и это происходит у них на подсознательном уровне. В данном случае применяется понятие «виктимность». Разберемся, что это такое, простыми словами.

Виктимность: суть понятия

Слово виктимность пришло из латинского языка. В переводе, оно означает существо, приносимое в жертву (victima). Это понятие применяется не только в психологии. В криминалистике оно означает противозаконные, безнравственные или вызывающие поступки пострадавшего, ставшие причиной для совершения преступления. Говоря простыми словами – он так вёл себя, что «сам напросился». В психологии виктимность характеризуется несколько иначе.

Это – стремление постоянно ощущать себя чьей-то жертвой (своего окружения или обстоятельств), специально подставляясь «под удар» и затем буквально наслаждаясь страданиями.

Особенности виктимного состояния

Специалисты в области психологии считают патологией следующие проявления:

постоянное попадание в неприятные истории, причем ситуации могут быть различными – от катастроф и стихийных бедствий, до семейных или рабочих разборок;
провоцирование людей на агрессивное поведение по отношению к себе, как к жертве;
желание обрести своего рода «хозяина», «господина», чтобы подчиняться ему.

В извращенной форме виктимность проявляется в виде мазохизма, когда человек осознанно провоцирует других на то, чтобы они причиняли ему вред или боль.

Узнайте здесь: скрытые признаки психологического насилия.

Виды виктимного поведения

Считается, что корень этой проблемы следует искать в детстве. В психологии для постановки диагноза бывает достаточно знать, как человек ведет себя в обществе. Если он подставляет себя в качестве «мальчика для битья», можно говорить о наличии виктимности. По специфике действий, это состояние делится на следующие виды:

Пассивное подчинение – проявляется в вялом подчинении агрессору.
Псевдопровокация – своими неосознанными действиями жертва сама провоцирует окружающих на агрессивную реакцию в ее сторону. К примеру, девушка в слишком откровенном одеянии, или юноша, отпускающий провокационные шутки в адрес того, кто явно сильнее его.
Неустойчивый вид – может сочетать в себе первый и второй тип поведения. Человек сам не понимает, зачем он это делает и чего таким образом хочет добиться.

Понятие о газлайтинге, и проверенные способы самозащиты от него.

Возможно ли избавиться от виктимности, и как это сделать?

Понятие «виктимность» часто применяется к несовершеннолетним. В этот период у подростков идет поиск себя и своего предназначения в жизни, формируется модель взаимоотношений с окружающими. Узнайте, как воспитать эмоционально здорового ребенка.

Повышенная виктимность, проявляющаяся в данном возрасте, формируется еще в детстве. Поэтому специалисты, проводя сеансы психотерапии, прежде всего, выясняют факторы, которые способствовали развитию комплекса жертвы. Вторая задача – снизить их влияние в текущий момент.

Для снижения виктимности необходимо переместить фокус внимания со своего окружения на самого себя. Если понять, что собственные мысли и поступки не должны зависеть от кого-то другого, уровень жертвенности снизится. Задача психолога – повысить самооценку у больного, но здесь важно чувство меры, чтобы из одной крайности не впасть в другую. Чем выше самомнение у таких людей, тем меньше вероятности впасть в зависимость от других.

Читайте здесь: как выйти из состояния жертвы.

Факторы, способные повлиять на поведение взрослой личности, бывают различными. Виктимное сознание формируют социальные условия, отношение родителей к ребенку, например, излишняя сдержанность, агрессивность и т. д. В результате, вырастая, он становится в той или иной степени зависимым от чужого мнения и от взаимоотношений — сначала с родителями, а потом с окружающими.

Узнайте 7 признаков недолюбленных детей.

Рекомендуемые ТЕСТЫ:

насколько вы зависите от других людей;
онлайн-тест на детские психологические травмы.

Читайте также:

зачем мужчина обесценивает женщину, и как он это делает;
кто такой манипулятор, и как противостоять его влиянию;
понятие «экономическое насилие«, примеры его проявления;
признаки мужчины-тирана и советы, как защитить себя;
откуда берется зависимость от чужого мнения;
10 правил эмоциональной гигиены;
как перестать жить ради других и обрести свое счастье;
как научиться отказывать без чувства вины;
признаки, что дружбу пора заканчивать.

Определение виктимности в психологии и ее виды

Виктимность в психологии подразумевает жертвенность. Приносить себя в жертву склонно очень большое количество современных людей. Если взрослый индивид делает это осознанно, то ребенок чаще всего является заложником ситуации, которая существенно влияет на формирование личности.

Содержание:

1 Определение в психологии
2 Причины развития патологии
3 Виды виктимности
4 Особенности поведения

Определение в психологии

Виктимный человек становиться жертвой какой-либо ситуации или обстоятельств. Впервые этот термин был применен в криминалистике, а уже после он появился в психологии. Это связано с тем, что виктимное поведение приравнивается к вызывающим ситуациям, когда личность становится причиной нападения.

Далеко не всегда виктим получает страдания и боль от других людей. Иногда это могут быть различные катастрофы, нападения животных и прочее. Такие люди будто притягивают к себе все неприятности.

Виктимогенность широко используется в различных сферах жизни. Если обратить внимание на строение новых домов, то в этих районах практически нет мест и переулков, где можно совершить преступление. В школах также проводятся различные мероприятия, которые искореняют виктимизм в сознании подростков.

Причины развития патологии

Если личность является адекватной, то у нее не будет даже мысли причинить себе какой-то вред. Именно поэтому виктимологический характер поведения имеет психологический феномен, причиной которого являются пережитые психологические травмы. На сегодняшний день выделяют несколько основных причин, способных привести к виктимизации:

Чаще всего это происходит в неполных семьях или же семьях с небольшим доходом. В обоих случаях ребенок не ощущает себя наравне со сверстниками и чувствует себя ущербным.
Неправильное воспитание также накладывает отпечаток и может вызвать расстройства в психике. Ребенок склонен доверять родителям, но если они ведут аморальный образ жизни, а также угнетают ребенка, то во взрослой жизни это приведет к виктимизации.
Помимо семьи, на личностное формирование личности ребенка оказывает влияние социальная среда.

Виды виктимности

Наиболее сильно виктимному поведению подвержены личности с неустойчивой психикой, псевдопровоцирующие и псевдоподчиняемые люди. Не последнюю роль играет темперамент самого человека. Люди псевдопровоцирующего типа очень часто сами не понимают, что их действия могут сыграть против них самих. Таким образом, если молодая дама ведет себя вызывающе и принимает знаки внимания со стороны малознакомого мужчины, ее сопротивление при домогательствах этого мужчины может восприниматься, как некая игра. Псевдоподчиняемые люди не могут оказать должного сопротивления преступнику даже тогда, когда это необходимо сделать.

Особенности поведения

Все виктимы ведут себя так, чтобы на них обращали внимание. Чаще всего основными качествами таких людей являются нерешительность и застенчивость. В коллективе они постоянно держатся в стороне и не принимает активного участия в общественной деятельности. Виктимные личности всегда ищут людей, которые являются гораздо сильнее их. Такие люди отличаются повышенным уровнем тревожности, что отражается на отношении к себе и окружающему миру. Основным свойством виктима является подчинение другому из-за боязни высказать собственное мнение.

Умение разбираться в психологии и поведении людей оказывается очень полезным в жизни. Научиться этому помогает курс Викиум «Менталист».

Виктимизация — IResearchNet

Виктимизация может быть определена как действие или процесс, когда кто-то получает травму или ущерб от другого лица. В результате повреждения могут быть физическими (например, ушибы, переломы костей) или психологическими (например, посттравматическое стрессовое расстройство [ПТСР], депрессия). Виктимизация — это частое событие, происходящее в межличностном контексте, часто связанное со злоупотреблением властью, например, когда родитель жестоко обращается с ребенком; взрослый ребенок, жестоко обращающийся с немощным пожилым родителем; или учитель, который изнасиловал ученика. Хотя прошлые исследования виктимизации, как правило, были разрозненными, необходим более комплексный подход не только из-за частой коморбидности различных типов виктимизации, но и из-за общих психологических проблем. Общие основные психологические проблемы, распространяющиеся на разные типы виктимизации, включают ущерб межличностным отношениям и самому себе. Хотя виктимизация часто может быть связана с травматическим опытом, травма может не включать в себя виктимизацию. Например, сойти с бордюра, упасть и сломать лодыжку может быть травмирующим событием; однако такое событие не определяет опыт виктимизации, потому что это не межличностное событие.

Чтобы понять виктимизацию, необходимо признать несколько основных тем. Вопреки мнению неспециалиста, виктимизация — не редкое событие, которое происходит только в контексте незнакомца с незнакомцем. Напротив, виктимизация — чрезвычайно частое событие, которое чаще всего происходит в обычных ролях человеческой жизни и соответствует им. Несмотря на то, что стереотипные представления о виктимизации действительно имеют место (например, женщина, изнасилованная незнакомцем, идущим ночью по улице), наносят ущерб и нуждаются в устранении, эти виды виктимизации не являются нормой вне контекста войны. Скорее, наиболее значительными источниками виктимизации являются те, которые возникают из наших обычных повседневных ролей, таких как роли супруга, родителя, ребенка и друга. Таким образом, виктимность следует понимать как неотъемлемую часть человеческих отношений.

К сожалению, исследования и статьи о виктимизации часто разрознены или разобщены. Например, исследователи, изучающие сексуальное насилие над детьми, часто не учитывают одновременное возникновение других форм виктимизации, таких как физическое насилие. Точно так же исследователи, изучающие физическое насилие, могут не признать последствия домашнего насилия. Это привело к неспособности оценить общий контекст виктимизации. Кроме того, такая раздробленность привела к тому, что исследователи не смогли создать концептуальные модели, организованные вокруг общих концепций виктимизации. Вместо этого большинство исследований и большинство моделей виктимизации ограничиваются конкретным контекстом. По мере развития этой области растет понимание того, что такая раздробленность может привести к неспособности распознать сходство в этих переживаниях. В частности, такая балканизация помешала исследователям признать общую суть опыта виктимизации: необходимость сосредоточиться на межличностной природе и последствиях виктимизации.

В этой записи не обсуждается виктимизация, связанная с социальными и политическими процессами, такими как война. Хотя война и геноцид — мрачные области, из которых проистекает виктимизация, такие события выходят за рамки этой статьи и требуют отдельного анализа и рассмотрения. Точно так же здесь не обсуждается виктимизация, которая является результатом жизни в социально дезинтегрированном или бедном государстве (например, в опасных районах или крайней бедности), хотя и наносит серьезный ущерб людям.

Эта статья фокусируется на явлениях, происходящих в контексте человеческих отношений, в частности тех отношений, которые определяются как обычные отношения, в которые вовлечены люди. Переживания виктимизации определяются не только тем, кто это сделал и что было сделано, но и тем, какой основной психологический процесс задействован. Такой комплексный подход является полезным этапом развития в понимании феномена виктимности по ряду причин. Во-первых, все больше и больше исследователей обнаруживают, что уникальная, изолированная виктимизация может быть редкостью и что вместо этого более типичны множественные виктимизации одного и того же человека, происходящие в разное время и в разных условиях. Короче говоря, существует огромное количество совпадений среди виктимизированных групп населения в их подверженности тому, что считалось отдельными и уникальными ситуациями виктимизации. Поскольку исследователи определили этот процесс, то, что стало пониматься как разновидность принципа Матфея, верно: «Кто имеет, тот получает; кто не имеет, тот не получает». То есть вероятность виктимизации гораздо выше среди определенных групп и определенных людей, особенно среди тех, кто ранее подвергался виктимизации.

Над ребенком, подвергшимся насилию, могут издеваться в школе, а во взрослом возрасте он может стать жертвой домашнего насилия. Кроме того, эффект этих различных виктимизаций может быть больше, чем просто сумма отдельных типов.

Наконец, потребность в интегративном подходе особенно демонстрируется общим межличностным характером явлений виктимизации. Если ключевым аспектом опыта виктимизации, который определяет его, является межличностный характер виктимизации, то вполне вероятно, что существует общее психологическое выражение подверженности виктимизации для всех типов виктимизации. Интегративный подход позволяет исследовать это общее ядро психологических особенностей, связанных с этим определением виктимизации.

Первые исследования последствий виктимизации подробно описывали многие психологические последствия подверженности виктимизации. Как правило, исследователи выявляют группы населения, ранее подвергавшиеся виктимизации, и сравнивают эту популяцию с населением, не подвергшимся виктимизации, по стандартным показателям, в первую очередь по психологическим нарушениям. Это исследование показало, что воздействие виктимизации является патогеном. В дополнение к возможным физическим последствиям, связанным с виктимизацией, могут быть психологические симптомы в ряде областей, таких как диссоциация, депрессия, тревога и межличностные трудности. Кроме того, определенные формы могут иметь более конкретные результаты. Например, сексуальное насилие над детьми может быть связано с сексуальными трудностями. Существует не только широкий спектр возможных симптомов, связанных с виктимизацией, но также существует широкий диапазон степени тяжести реакции на виктимизацию. По мере развития этой области, особенно под руководством таких исследователей, как Дэвид Финкельхор, акцент сместился с конкретных психологических симптомов и признания посттравматического стрессового расстройства на основные психологические проблемы или процессы, на которые влияет виктимизация. Эти основные психологические проблемы включают ущерб межличностным отношениям и самому себе.

Одним из достижений нескольких десятилетий исследований последствий воздействия насилия и виктимизации является признание того, что посттравматическое стрессовое расстройство часто является специфическим последствием виктимизации. Это признание привлекло значительное внимание к роли травмы в жизни людей и осознание того, что подверженность травме, особенно хронической, повторяющейся травме, создает уникальный тип психологической реакции, которая не соответствует типичному пониманию посттравматического стрессового расстройства, а наоборот. , требует понимания не только травмы и ее реакции, но также травмы и задачи адаптации к хроническому воздействию травмы. Это побудило исследователей идентифицировать различные типы посттравматического стрессового расстройства, описываемого как сложное посттравматическое стрессовое расстройство, чтобы отличить его от диагноза посттравматического стрессового расстройства, приведенного в Диагностическом и статистическом руководстве (четвертое издание; DSM-IV).

Точно так же в жизни детей все больше осознается, что реакции детей на хронические, повторяющиеся стрессовые события не могут быть отнесены к диагнозу посттравматического стрессового расстройства, которое развилось в основном в горниле военного опыта солдат. Таким образом, в современном научном сообществе существует понимание того, что уникальные способности к адаптации и реакции детей и подростков требуют некоторых новых типов диагностической номенклатуры. В частности, понятие расстройства, связанного с травмой развития, было предложено научному сообществу несколькими людьми и рассматривается на предмет включения в последующие издания DSM. Однако следует подчеркнуть тот факт, что травматическое воздействие является уникальным и особым патогеном, который вызывает ряд реакций у людей. Частично эти исходы могут быть зафиксированы диагнозом посттравматического стрессового расстройства; тем не менее, диапазон ответов нуждается в более четко сформулированном и конкретном наборе диагностических категорий, чтобы иметь возможность очертить разнообразие ответов и синдромов, наблюдаемых у детей, подростков и взрослых.

Тот факт, что виктимизация обычно происходит в контексте межличностных отношений, имеет большое значение для понимания последствий виктимизации. Такая виктимизация вызывает уникальные межличностные, эмоциональные проблемы и проблемы развития. Люди формируют свои рабочие модели мира в контексте отношений. Это то, как мы приходим к пониманию того, чего мы можем ожидать от других людей, и как мы учимся взаимодействовать с другими. Таким образом, последствия виктимизации, особенно виктимизации, происходящей в контексте центральных человеческих отношений, имеют далеко идущие последствия и могут повлиять на последующие отношения.

Как первоначально предложил Джон Боулби, наши основные фигуры привязанности являются линзой, через которую мы развиваем наше понимание мира. Теория мира, которую мы формируем в этих отношениях, становится, таким образом, шаблоном, по которому мы судим о последующем опыте и по которому формируем наши собственные действия в мире. Когда эти модели повреждаются или искажаются в результате виктимизации, основным последствием является то, что на все последующие взаимодействия влияет приспособление, которое жертва должна приспособить к опыту виктимизации. Например, в результате жестокого обращения со стороны родителей ребенок считает, что все отношения потенциально вредны. Затем ребенок вступает во все последующие отношения с чувством недоверия и ожиданием того, что вскоре последуют отказ и вред. Микросреда, созданная ребенком, в свою очередь, может привести к осуществлению этих ожиданий.

Таким образом, в основе опыта виктимизации лежит ущерб, наносимый чувству доверия жертвы и ее или ее способности создавать безопасные, привязанные отношения. Предательство виктимизации считается одним из самых трудных процессов для людей, чтобы включить их в свои представления о мире как о благоприятном или благожелательном месте. В частности, когда виктимизация повторяется и продолжается, нет возможности для развития надежной базы в каких-либо привязанных отношениях.

Это повреждение схемы привязанности происходит наряду с изменениями других когнитивных схем. То, как мир воспринимается и интерпретируется, трансформируется под воздействием виктимизации. Когнитивные схемы, особенно при восприятии отношений, трансформируются негативным образом. Роланд Саммит был одним из первых, кто объяснил эти изменения в когнитивных схемах своим описанием синдрома аккомодации, при котором опыт виктимизации закрепляет и делает ригидными последующие интерпретации реальности.

Все основные когнитивные схемы отношений находятся под сильным влиянием опыта виктимизации. Финкельхор резюмировал для подхода к развитию, в частности, как этот ущерб опосредован четырьмя основными условиями: (1) происходит повторяющаяся и постоянная виктимизация, (2) изменяются основные отношения жертвы, (3) виктимизация добавляется к другим стрессовым факторам, и (4) виктимизация происходит на критической стадии развития. То есть, если виктимизация повторяется, если природа отношений жертвы с основными отношениями привязанности повреждена виктимизацией, добавляется к другим стрессорам и возникает в критический период, тогда они служат модераторами, которые способствуют силе виктимизации. опыт виктимизации через мощную деградацию процессов развития.

С точки зрения критических задач развития, на которые может повлиять виктимизация, возможно, наиболее затронутой основной когнитивной схемой является схема самости. Раннее развитие ребенка требует развития чувства собственного достоинства. Одной из основных функций этого «я» является способность управлять своими эмоциями, физиологическим возбуждением, основными повседневными жизненными задачами, а также управлять эмоциями и регулировать их. В частности, регуляция аффекта, возможно, является наиболее важной задачей для всех людей. Опыт виктимизации может иметь особенно важное влияние на способность детей регулировать свои эмоциональные реакции на мир. Виктимизация, происходящая во взрослом возрасте, подрывает приобретенные компетенции и вызывает своего рода психологическую регрессию. Очень типичный опыт виктимизации взрослых заключается в том, что жертва теряет значительные достижения в психологическом развитии и регрессирует к прежним уровням зависимости. Может быть соответствующая неспособность быть эмоционально автономным и саморегулирующимся. Существует большое количество исследований, демонстрирующих, что этот опыт, кроме того, имеет силу препятствовать будущему выполнению задачи развития вследствие того, что жертвы обременены психологическими симптомами и/или приспосабливаются к виктимизации путем отстранения от социального мира и неуверенность в собственных силах.

Как описали Финкельхор и Анджела Браун, повреждение личности также может включать чувство стигматизации и бессилия. Человек может чувствовать себя ответственным и виноватым в том, что произошло. Например, ребенок, подвергшийся физическому насилию, и избитая жена могут чувствовать себя заслуживающими жестокого обращения. Кроме того, учитывая характер межличностных отношений, жертва может чувствовать себя слишком стыдно, чтобы сообщить об этом. Например, пожилой человек, подвергшийся жестокому обращению со стороны взрослого ребенка, может чувствовать себя слишком пристыженным, чтобы сообщить об этом. Виктимизация также может сопровождаться чувством бессилия. Жертва преследования, например, может чувствовать потерю контроля над своей жизнью.

Как было отмечено ранее, виктимизация обычно не является изолированным событием, и это важно для понимания последствий виктимизации. Финкельхор предполагает, что существует дополнительный эффект, когда виктимизация происходит в контексте других стрессоров. Он также отмечает, что если виктимизация происходит в критический период развития, она может прервать успешное решение задачи на стадии развития. Модель Финкельхора, определяющая смягчающие эффекты повреждающего контекста, представляет собой полезную попытку приблизить понимание психологических процессов к конкретному пониманию эффектов виктимизации. В настоящее время появляется все больше литературы, подтверждающей большинство предположений Финкельхора, особенно тех, которые касаются множественных виктимизаций и кумулятивного эффекта виктимизации, возникающей одновременно с другими стрессорами.

Подводя итог, можно сказать, что виктимизация — частое явление, имеющее глубокие последствия для человеческого приспособления. Чтобы иметь более тонкое психологическое понимание виктимизации, межличностный контекст опыта должен быть включен в наши теоретические и практические модели тех, кто стал жертвой.

Ссылки:

Финкельхор, Д., и Браун, А. (1985). Травматическое воздействие сексуального насилия над детьми: концептуализация. Американский журнал ортопсихиатрии, 55, 530-541.

Финкельхор, Д., Ормрод, Р., Тернер, Х., и Хэмби, С.Л. (2005). Виктимизация детей и молодежи: всеобъемлющее национальное исследование. Жестокое обращение с детьми, 10, 5–25.
Герман, Дж. Л. (1992). Травма и восстановление. Нью-Йорк: Основные книги.
Майерс, Дж. Э. Б., Берлинер, Л., Бриер, Дж., Хендрикс, К. Т., Дженни, К., и Рид, Т. А. (ред.). (2002). Справочник APSAC по жестокому обращению с детьми (2-е изд.). Тысяча дубов, Калифорния: Sage.
Summit, RC (1983). Синдром аккомодации в отношении сексуального насилия над детьми. Жестокое обращение с детьми и безнадзорность, 7, 177-193.

Виктимизация | Психология Вики | Фэндом

в: Виктимизация, антиобщественное поведение

Другие области психологии: ИИ · Компьютер · Консалтинг · Потребитель · Инжиниринг · Относящийся к окружающей среде · Судебная · Военный · Спорт · Трансперсональный · Индекс

Эта статья нуждается во внимании психолога/академического эксперта по этому вопросу .
Пожалуйста, помогите нанять одного из них или улучшите эту страницу самостоятельно, если вы квалифицированы.
Этот баннер появляется на слабых статьях, к содержанию которых следует подходить с академической осторожностью.

Виктимизация (или виктимизация ) — это процесс виктимизации или превращения в жертву. Исследования, изучающие процесс, показатели, частоту и распространенность виктимизации, относятся к области виктимологии.

Содержание

1 Виктимизация сверстников
2 Вторичная виктимизация
3 Ревиктимизация
4 Самовиктимизация
5 Я-образ виктимности (менталитет жертвы)
6 Эпидемиология
- 6.1 Уровень виктимизации в США
7 Виктимизация в трудовом праве
8 См. также
9 Каталожные номера

Виктимизация сверстников[]

Основная статья: Виктимизация сверстников

Виктимизация сверстников — это опыт детей, когда они становятся объектом агрессивного поведения других детей, которые не являются братьями и сестрами и не обязательно ровесниками. ^[1]

Вторичная виктимизация[]

Основная статья: Вторичная виктимизация

Вторичная виктимизация (также известная как постпреступная виктимизация 90 064 ^[2] или двойная виктимизация ^[3] ) относится к дальнейшей виктимизации после первоначальной виктимизации. ^[2] Например, обвинение жертвы, неподобающее поведение после нападения или язык со стороны медицинского персонала или других организаций, с которыми жертва контактирует, могут еще больше усугубить страдания жертвы.

[4] Жертвы также могут подвергаться вторичной виктимизации со стороны сотрудников системы правосудия при поступлении в систему уголовного правосудия. Потерпевшие будут терять время, страдать от сокращения доходов, часто будут игнорироваться судебными приставами и другим персоналом суда и останутся неосведомленными о новостях по делу, таких как отсрочки слушаний, до такой степени, что их разочарование и замешательство сменятся апатией и снижением готовности действовать. дальнейшее участие в системных разбирательствах. ^[3]
Изнасилование особенно стигматизируется в культурах с сильными обычаями и табу в отношении секса и сексуальности. Например, жертва изнасилования (особенно та, которая ранее была девственницей) может рассматриваться обществом как «испорченная».
Жертвы в этих культурах могут страдать от изоляции, от них могут отказаться друзья и семья, им может быть запрещено вступать в брак или развестись, если они уже женаты. ^[5]
Повторная травматизация жертвы сексуального насилия, жестокого обращения или изнасилования в результате реакции отдельных лиц и учреждений является примером вторичной виктимизации. Вторичная виктимизация особенно распространена в случаях изнасилования с помощью наркотиков, знакомства и изнасилования, предусмотренного законом.
Ревиктимизация[]
Основная статья: Ревиктимизация
118 [ 6] или намного позже во взрослом возрасте в случае жестокого обращения в детстве. Эта последняя модель особенно заметна в случаях сексуального насилия. ^[7] ^[8] В то время как точный процент получить почти невозможно, образцы из многих исследований показывают, что уровень повторной виктимизации для людей с историей сексуального насилия очень высок. Уязвимость к виктимизации, переживаемой во взрослом возрасте, также не ограничивается сексуальным насилием и может также включать физическое насилие. ^[7]
Причины повторной виктимизации зависят от типа события, и некоторые механизмы неизвестны. Повторная виктимизация в краткосрочной перспективе часто является результатом уже имевшихся факторов риска, которые не были изменены или смягчены после первой виктимизации; иногда жертва не может контролировать эти факторы. Примеры этих факторов риска включают жизнь или работу в опасных зонах, хаотичные семейные отношения, агрессивный темперамент, употребление наркотиков или алкоголя и безработицу. ^[7]
Ревиктимизация взрослых, ранее подвергшихся сексуальному насилию в детстве, является более сложной задачей. Существует несколько теорий относительно того, как это работает. Некоторые ученые предлагают неадаптивную форму обучения; первоначальное насилие учит неуместным убеждениям и поведению, которые сохраняются во взрослой жизни. Жертва считает оскорбительное поведение «нормальным» и начинает ожидать его от других в контексте отношений, и поэтому может бессознательно искать оскорбительных партнеров или цепляться за оскорбительные отношения. Другая теория опирается на принцип выученной беспомощности. В детстве они попадают в ситуации, из которых у них практически нет надежды вырваться, особенно когда жестокое обращение исходит от опекуна. ^[8] Одна из теорий гласит, что это состояние неспособности дать отпор или убежать от опасности оставляет последний примитивный вариант: заморозка, ответвление симуляции смерти. Во взрослом возрасте эта реакция сохраняется, и некоторые профессионалы отмечают, что виктимизаторы иногда улавливают тонкие намеки на это при выборе жертвы. ^[9] Такое поведение делает жертву легкой мишенью, поскольку иногда она не прилагает особых усилий, чтобы сопротивляться или даже кричать. А постфактум часто оправдываются и преуменьшают произошедшее с ними, иногда даже не сообщая властям о нападении.
Самовиктимизация[]
Основная статья: Игра в жертву
Самовиктимизация (или игра в жертву) — это создание образа жертвы по целому ряду причин, таких как оправдание насилия над другими, манипулирование другими, Стратегия выживания или поиск внимания.
Я-образ виктимности (менталитет жертвы)[]
Основная статья: Менталитет жертвы
Жертвы жестокого обращения и манипуляции часто попадают в ловушку собственного образа виктимизации. Психологический профиль виктимизации включает всепроникающее чувство беспомощности, пассивность, потерю контроля, пессимизм, негативное мышление, сильное чувство вины, стыда, самообвинения и депрессию. Такой образ мышления может привести к безнадежности и отчаянию. ^[10]
Эпидемиология[]
Показатели виктимизации в Соединенных Штатах[]
Уровни преступной деятельности измеряются с помощью трех основных источников данных: Единых отчетов о преступлениях (UCR), самостоятельных опросов уголовных преступников, и Национальное обследование жертв преступлений (NCVS). Тем не менее, UCR и самостоятельные опросы обычно сообщают подробности о правонарушителе и уголовном правонарушении; информация о жертве включена только в отношении его/ее отношений с правонарушителем и, возможно, поверхностного обзора его/ее травм. NCVS — это инструмент, используемый для измерения наличия фактических, а не только зарегистрированных преступлений — уровень виктимизации — ^[11], расспросив людей об инцидентах, в которых они могли стать жертвами. Национальное исследование виктимизации от преступлений является основным источником информации о виктимизации от преступлений в Соединенных Штатах.
Каждый год из представленной на национальном уровне выборки из 77 200 домохозяйств, включающих почти 134 000 человек, собираются данные о частоте, характеристиках и последствиях криминальной виктимизации в Соединенных Штатах. Это обследование позволяет (правительству) оценить вероятность виктимизации в результате изнасилования (более достоверные оценки были рассчитаны после изменения дизайна опросов в 1992, которые лучше фиксируют случаи сексуального насилия, особенно изнасилования на свидании), ^[3] грабеж, нападение, кража, квартирная кража со взломом и кража автомобиля для населения в целом, а также для его сегментов, таких как женщины , пожилые люди, представители различных расовых групп, горожане или другие группы. ^[11] По данным Бюро статистики юстиции (BJS), NCVS показывает, что с 1994 по 2005 год уровень насильственных преступлений снизился, достигнув самого низкого уровня, когда-либо зарегистрированного. ^[11] Преступления против собственности продолжают снижаться. ^[11]
В 2010 году Национальный институт юстиции сообщил, что американские подростки чаще всего становятся жертвами насильственных преступлений, в то время как американские мужчины чаще, чем американские женщины, становятся жертвами насильственных преступлений, а чернокожие чаще, чем американцы других рас, становились жертвами насильственных преступлений. ^[12]
Виктимизация в трудовом праве[]
Виктимизация – это понятие в трудовом праве. Это относится к ситуациям, когда люди подвергаются жестокому обращению, страдают от ухудшения условий их работы или увольняются в результате предъявления иска о другой форме дискриминации. Если работник «пострадал» из-за того, что пожаловался на другую часть работы, то возникнет отдельный и независимый иск о таком обращении. Если сотрудник подал иск о дискриминации, выступил в качестве свидетеля в чужом иске или поднял вопросы, касающиеся потенциальной дискриминации, любые действия, предпринятые против него в связи с этим, будут незаконными. ^[13]
См. также[]
Запугивание
Преступление
Жертва преступления
Криминальное профилирование
Дегуманизация
Дестабилизация
Эротомания
Преследование
Преступления на почве ненависти
Торговля людьми
Гипотеза справедливого мира
Моббинг
Преступники
Преследование
Теория рутинной деятельности
Козел отпущения
Сексуальные домогательства
Преследование
Поддразнивание
Пытки
Закон Соединенного Королевства о дискриминации при приеме на работу Шаблон: Nb10
Обвинение жертвы
Жертва играет
Симптомы виктимизации
Виктимология
Насильственные преступления
Ссылки[]
↑ Hawker DSJ, Boulton MJ (2000). Двадцатилетнее исследование виктимизации сверстников и психосоциальной дезадаптации: метааналитический обзор перекрестных исследований. Журнал детской психологии и психиатрии 41 (4): 441–455.
↑ ^2.0 ^2.1 постпреступная виктимизация или вторичная виктимизация. Комплексная терминология уголовного правосудия . Прентис Холл.
↑ ^3,0 ^3,1 ^3,2 Дернер, Уильям (2012). Виктимология , Берлингтон, Массачусетс: Elseiver, Inc.
↑ Кэмпбелл Р., Раджа С. (1999). Вторичная виктимизация жертв изнасилования: взгляды специалистов в области психического здоровья, которые лечат жертв насилия. Violence Vict 14 (3): 261–75.
↑ NYCagainstrape.org
↑ (май 2007 г.). Модели повторной виктимизации в национальной лонгитюдной выборке детей и молодежи. Жестокое обращение с детьми Negl 31 (5): 479–502.
No related posts.