Конспект НОД по ИЗО в средней группе на тему : «Волшебное дерево».
Конспект НОД по ИЗО (рисование) в средней группе а тему: «Сказочное дерево».
Подготовила Москалева Л.В., воспитатель МБДОУ д/с № 21, г.Новочеркасск,2020 г.
Цель: закрепить навыки «рисования пальчиками», технические умения.
Задачи.
Обучающие:
· продолжать знакомить детей с кистью, красками,
· формировать умение правильно, держать кисть и аккуратно пользоваться краской.
· упражнять в умении рисовать дерево, ствол, тонкие ветки.
· подводить детей к образной передаче явлений.
· воспитывать самостоятельность.
Развивающие:
· развивать чувство цвета, ритма, воображение, мелкую моторику рук;
· расширять словарный запас детей.
Воспитывающие:
· вызвать у детей эмоционально-положительное отношение к природе осенью
· воспитывать интерес к рисованию нетрадиционными техниками;
· воспитывать аккуратность, доброжелательность друг к другу.
Материалы и оборудование:
· зскиз с этапом рисования дерева,
· палитра с краской,
· влажные салфетки,
· кисти,
· баночки с водой,
· осенние листья,
· письмо.
Ход НОД
Воспитатель:
Собрались все дети в круг,
Я — твой друг и ты- мой друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!
Вот мы с вами и поприветствовали друг друга, а теперь послушайте загадку и определите ,о каком времени года в ней говорится
:Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…»
Дети: (Осень).
Воспитатель: правильно, а какие изменения происходят в природе осенью?
Дети: желтеют листья, идут дожди, стало холодно, птицы улетают в тёплые края и т. д.
Воспитатель: Ребята, нам сегодня пришло письмо (читает письмо)
В некотором царстве, в тридевятом государстве, жил – был царь Демьян. И был у него сад такой богатый, что лучше того сада не найти ни в одном царстве. В том саду росли разные дорогие деревья, и была там одна яблоня, что приносила золотые яблоки.Да вот беда приключилась: налетела на сад Жар-птица и пощипала все золотые яблочки. Опечалился царь и просит помочь оживить сад, а для этого ему нужны картины с нарисованными яблонями
— Ребята,поможем царю Демьяну: нарисуем яблоньки с золотыми яблочками! Согласны?
Дети: да!
Воспитатель: из каких частей состоит дерево?
Дети: корни, ствол, ветки, листья.
Воспитатель: давайте с вами немного отдохнём, а потом примемся за работу.
(Проводится физминутка)
Мы, листики осенние,
На веточках сидели.
Ветер дунул, полетели.
Мы летели, мы летели.
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал.
И листочки все поднял.
Повертел их, покружил.
И на землю опустил.
(Дети имитируют действия «листочков»в соответствии с текстом стихотворения: садятся на корточки, летают по комнате, вновь тихо садятся, поднимаются, кружатся и снова садятся).
Воспитатель приглашает детей на рабочие места.
Воспитатель: с чего начинаем рисовать наше дерево? (рисуем яблоню)
Начинаем рисовать с самого крупного предмета яблоньки — ствола. Рисунок располагаем в центре листа. Вначале кисточкой прорисовываем ствол, ветки коричневой краской.
Затем рисуем листочки, для рисования листиков нам нужна зелёная краска.
Яблоки будем рисовать «пальчиками». Как нарисовать яблочко? Обмакиваем один пальчик в жёлтую краску и оставляем отпечаток. Получается круглое, золотое яблочко.
Рефлексия:
-Ребята, кому мы сегодня помогали?
(ответы детей)
-А что у него случилось?
(ответы детей)
-Как мы помогали царю?
(ответы детей)
-А из каких частей состоит дерево?
(ответы детей).
В конце занятия воспитатель организует выставку рисунков и просит детей оценить их, обратив внимание на оригинальность и аккуратность работ. Уточняет, что дети помогли царю Демьяну спасти его волшебный сад.
Презентация «Волшебное дерево» — технология, уроки
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1
«Волшебное дерево»Выполнила: Насирова Лейла, 27 группа. Проверила: Швайковская В. Н.
Номер слайда 2Как у наших у ворот. Чудо-дерево растёт. Чудо, чудо, чудо, чудо. Расчудесное!Не листочки на нём,Не цветочки на нём,- Что такое чудо?
Номер слайда 3
Сегодня мы будем рисовать с помощью техники нетрадиционного изобразительного творчества.
Номер слайда 4
Виды нетрадиционного рисования1. Печать листьев. 2. Рисование пальчиками. 3. Рисование методом тычка.4. Смешивание цветов. 5. Кляксография. 6. Раздувание краски (кляксография с трубочкой, воздушные «кляксоделки»). 7. Монотипия.8. Шаблонография.9. Набрызг.10. Рисование поролоном, пенопластом, смятой бумагой, печатками из ластика, пробкой, печатками из картофеля (оттиск). И т.д.
Номер слайда 5Повторение правил рабочего места:- На рабочем месте не должно быть ничего лишнего.- Располагать инструменты и материалы нужно так, чтобы они не мешали работе, и их удобно было брать, у дальнего края стола.- Во время работы соблюдайте порядок на рабочем месте.- Не забывайте об осанке, держите спину прямо.
Как вы уже поняли по теме урока, мы будем рисовать «волшебное дерево»
Номер слайда 7
На листе бумаги рисуем дерево Нам понадобится лист бумаги, карандаш, ластик
Номер слайда 8Раскрашиваем дерево (кисточкой). Далее набираем на пальцы краску и начинаем оставлять отпечатки на дереве
Номер слайда 9
Наш рисунок готов
Спасибо за внимание!
Чудо дерево Корней Чуковский текст и картинки
Содержание:
- Читать «Чудо-дерево» с картинками
- История написания сказки
- Картинки к «Чудо-дереву»
Корней Иванович Чуковский «Чудо-дерево»
Как у нашего Мирона,
На носу сидит ворона.
А на дереве ерши,
Строят гнёзда из лапши,
Сел баран на пароход,
И поехал в огород.
В огороде-то на грядке,
Вырастают шоколадки.
А у наших у ворот,
Чудо-дерево растёт.
Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки,
Словно яблоки!
Мама по саду пойдёт,
Мама с дерева сорвёт
Туфельки, сапожки.
Новые калошки.
Папа по саду пойдёт,
Папа с дерева сорвёт
Маше — гамаши,
Зинке — ботинки,
Нинке — чулки,
А для Мурочки такие
Крохотные голубые
Вязаные башмачки
И с помпончиками!
Вот какое дерево,
Чудесное дерево!
Эй вы, ребятки,
Голые пятки,
Рваные сапожки,
Драные калошки.
Кому нужны сапоги,
К чудо-дереву беги!
Лапти созрели,
Валенки поспели,
Что же вы зеваете,
Их не обрываете?
Рвите их, убогие!
Рвите, босоногие!
Не придётся вам опять
По морозу щеголять
Дырками-заплатками,
Голенькими пятками!
Что сделала Мура,
когда ей прочли сказку «Чудо-дерево»
Мура туфельку снимала,
В огороде закопала:
— Расти, туфелька моя,
Расти, маленькая!
Уж как туфельку мою
Я водичкою полью,
И вырастет дерево,
Чудесное дерево!
Будут, будут босоножки
К чудо-дереву скакать
И румяные сапожки
С чудо-дерева срывать,
Приговаривать:
«Ай да Мурочка,
Ай да умница!»
История создания сказки «Чудо-дерево»
Сказка-стихотворение про «Чудо-дерево» Чуковского написана 1926 году. На волшебном дереве растут галоши, сапоги, туфли, босоножки. Все будут обуты! Вот такое необычное дерево!
Интересна история написания «Чудо-дерева». На самом деле Корней Иванович написал эту сказку для себя. Он был многодетным отцом, или как выражался сам Чуковский «многосемейным». Было у Корнея четыре ребенка, два мальчика и две девочки, и вопрос с детской обувью стоял очень остро. Каждый месяц кому-нибудь из детей обязательно надо было покупать обувь: то туфли, то галоши, то сапоги, то ботинки. И где-то в глубине души Чуковский мечтал о таком дереве, на котором вместо яблок и груш растет обувь. Вот так и родилась сказка про чудо-дерево.
Ах, если бы такое дерево существовало на самом деле, тогда проблемы с обувью отпали не только у Чуковского, но и у нас с вами.
Интересно, что Мурочка (Мария) — это не вымышленный персонаж, а дочь Корнея Ивановича Чуковского, которой он посвятил много стихотворений и сказок. Так и сказка «Чудо-дерево» заканчивается повествованием про дочь Чуковского Мурочку, которая посадила новое чудо-дерево.
Картинки к сказке К. Чуковского «Чудо-дерево». Иллюстрации большие, в хорошем качестве, скачивайте и пользуйтесь.
Нарисуйте волшебное дерево. ТестЭтот несложный тест поможет вам лучше понять себя, оценить свое душевное состояние, а также скорректировать жизненные приоритеты и цели. |
«Осеннее дерево»
Loading…
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «кляксография» «Осеннее дерево»
Оксана Симаченко
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «кляксография» «Осеннее дерево»
Интегрированное занятие на тему «Нетрадиционные техники рисования»
(Кляксография+ эксперементирование)
Цель:Продолжать закреплять умение выполнять работу в нетрадиционных техниках.
Задачи:
Образовательные:
— Познакомить детей с новым видом нетрадиционной техники рисования » кляксография».
— Познакомить детей с методом рисования при помощи трубочки и методом дорисовывания при помощи мятой бумаги.
— Формировать умение передавать цветовую гамму.
Развивающие:
— Развивать цветовосприятие, чувство композиции.
-Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания музыки.
— Развивать воображение, внимание, память и мышление.
— Развивать дыхательную систему.
Воспитательные:
— Вызвать желание детей передавать свои впечатления от восприятия предметов в изо-деятельности, подводить их к осознанию выразительного образа.
-Воспитывать аккуратность в работе.
Задачи интегрированных областей:
Речевое развитие:
— Совершенствовать речь как средство общения.
— Совершенствовать умение точно характеризовать объект, высказывать предположения и делать выводы.
— Активизация словаря:[/i] трубочка для коктейля.
— Обогащение словаря[/i]: кляксография.
Социально-коммуникативное развитие:
— Воспитывать самостоятельность, творчество.
-Развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками.
-Вызывать чувство радости от ярких красивых рисунков.
Познавательное развитие:
-Развивать у детей познавательный интерес, наблюдательность, любознательность и способность к самостоятельному экспериментированию.
— Расширение представлений детей об окружающем мире через собственную экспериментальную деятельность,
Предварительная работа:
— Экскурсия по осеннему парку.
— Рассматривание иллюстраций на тему » ОСЕНЬ»
— Игры с водой и трубочкой для коктейля «морской бой»
— Выдувание воздуха через трубочку.
— Изготовление фона в технике » По мокрому»
Оборудование:
— Затонированные листы
— Разведенная гуашь
— Палитра
— Трубочки для коктейля
— Вода в баночках
— Речной песок на тарелочках
— Мятая бумага
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Дети входят в зал вместе с воспитателем.
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями и представимся им:
Здесь царит всегда веселье,
Воздух дышит волшебством,
Вот за это нашу группу
Дружно «Сказкой» мы зовём!
— Дети, а вы верите в волшебство?
(ответы детей)
— Каких волшебников вы знаете (Старик Хоттабыч, крёстная Золушки) .
-Какие предметы используют волшебники? (Волшебную палочку, шапку-невидимку, сапоги-скороходы, скатерть самобранку, волшебное зеркальце) .
-Воспитатель:Правильно, молодцы! А вы хотите быть волшебниками (ответы детей). Что ж, начинаем превращение!
Мы поднимем руки вверх,
Колпачки наденем.
Влево-вправо повернулись,
И друг-другу улыбнулись
— Ну вот теперь мы с вами готовы быть волшебниками и я предлагаю вам отправиться в сказочную лабораторию. (дети садятся за столы)
2. Основная часть.
Экспериментирование:
Воспитатель: Трубочка для коктейля послужит нам волшебной палочкой.
Мы палочкой волшебной
Тихонечко взмахнем
И чудеса в тарелочке
Мы из песка найдем.
— Подвиньте к себе тарелочку с волшебным песком и попробуйте подуть в палочку, что вы видите (песок раздувается). Попробуйте нарисовать с помощью трубочки и воздуха, выдуваемого вами, солнышко (дети рисуют). А теперь попробуйте это в стаканчике с водой (дети делают). Не получается потому, что вода не имеет формы.
Воспитатель: Ребята, я знаю одного волшебника у которого всё получается. И вы его узнаете отгадав загадку:
Вот волшебник так волшебник, все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим, кто волшебник этот?
(Ответы детей)
Воспитатель: Молодцы! Скажите пожалуйста, а как называется явление когда
Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют (ответы детей)
«листопад».
Давайте поиграем в игру «Листопад».
Физминутка:
Дует, дует ветер, дует задувает, -дети покачивают туловищем
Желтые листочки с дерева срывает. -движения руками
И летят листочки кружат по дорожке -кружаться
И бегут по листьям маленькие ножки. -лёгкий бег
Мы с тобой гулять пойдём -шагают
И листочки соберём -наклоняются, как будто
собирают листочки.
Воспитатель: Ребята, осенью часто дует ветер. Вот и сегодня он дует с самого утра, встретила я его по дороге в детский сад, и он мне подарил волшебный мяч.
Мяч осенний и волшебный,
Будет в руки к вам скакать и вопросы задавать.
Какое сейчас время года? -Осень.
Какой бывает осень? -Золотой, дождливой, тёплой, унылой, радостной, урожайной, солнечной.
Листья осенью (что делают) — Листья осенью желтеют, опадают…
Птицы осенью — Птицы осенью улетают в тёплые края.
Звери осенью — Звери осенью готовятся к зиме, меняют шубки.
Деревья осенью — Деревья осенью роняют листья…
Воспитатель Молодцы ребята!
Осень – это точно сказка, не сравнимая ни с чем,
Я желаю эту осень в памяти оставить всем!
-Мы с вами отправляемся в волшебную школу рисования.
Воспитатель: Сегодня, я предлагаю вам ребята, с помощью нашей волшебной палочки, нарисовать осеннее дерево и не просто рисовать, а выдувать его из кляксы. Этот способ рисования называется кляксография.
Ребята, кто из сказочных героев поставил кляксу на листе (Буратино) .Правильно! Давайте позовем его к нам в гости и покажем, что с помощью кляксы можно нарисовать.
Дети зовут Буратино. (Звучит музыка из к/ф «Золотой ключик») Заходит Буратино.
Буратино: Здравствуйте ребята!
Дети: Здравствуйте!
Буратино: Вы меня звали?
Дети: Да!
Воспитатель: Буратино, мы сегодня с ребятами рисуем с помощью кляксографии и решили что тебе будет интерессно с нами, ведь ты любишь ставить кляксы?
Буратино: Да, ставить кляксы-это мое любимое занятие! А то Мальвина меня только ругает за кляксы… .вот здорово было бы научиться рисовать с помощью клякс… .я нарисую самый красивый рисунок и подарю ей, вы меня научите, ребята?
Дети: Да.
Воспитатель: Садись с нами, Буратино! Ребята посмотрите что у вас лежит на столе.
(альбомные листы с подготовленным фоном, трубочки для коктейля, на первом столе -разведенная гуашь, ложечка.)
— Мы будем рисовать деревья с помощью нашей волшебной палочки-трубочки. Сначала я возьму ложечкой краску и сделаю кляксу на том месте, где будет начинаться ствол дерева. (показать) .Затем трубочкой начинаем раздувать кляксу, не задевая ею ни краску, ни бумагу. Лист можно поворачивать создавая ствол и веточки дерева. (показать) .Приступаем к нашему волшебству.
(Звучит спокойная музыка) Самостоятельная деятельность детей.
Воспитатель: Наш рисунок с изображением дерева должен просохнуть, чтобы мы могли нарисовать волшебные осенние листья. А пока мы с вами отдохнём. (дети и Буратино выходят из-за столов) .
Физкультминутка «Листья»
Листья осенние тихо кружатся, — кружатся на цыпочках,
руки в стороны
Листья нам под ноги тихо ложатся -приседают
И под ногами шуршат, шелестят, — движения руками
вправо — влево
Будто опять закружиться хотят -поднимаются кружатся
Воспитатель: Ребята, мы с вами отдохнули, а ваши рисунки уже подсохли… давайте продолжим рисовать наше волшебное дерево!
-Чтобы получилось осеннее дерево, какие краски мы будем использовать для рисования листьев? (Желтый, красный, оранжевый) .
-Правильно. Мы нарисуем листочки с помощью мятой бумаги (берем бумагу, сминаем ее и обмакнув в краску рисуем, способом оттиска, листочки.
Затем дети дорисовывают свои рисунки. (музыка продолжает звучать)
Буратино: Посмотрите, как здорово у меня получилось (показывает детям) .Можно я посмотрю ваши рисунки (проходит по рядам и смотрит рисунки детей, восхищается) .Какие вы молодцы! Спасибо что научили меня. думаю, Мальвине понравится мой шедевр!. А теперь мне пора возвращаться в свою сказку! До свидания, до новых встреч (уходит со своим рисунком)
Дети: До свидания!
3. Итог занятия:
Воспитатель: — Ребята, какие у вас красивые получились рисунки! Молодцы!
Подведение итогов: Мы сегодня многое сделали-кто мне скажет чем мы занимались? Что нового вы узнали? Что было трудно? Что больше всего понравилось?
(Ответы детей)
Воспитатель: Мы сделаем выставку ваших работ, чтобы и родители увидели ваши волшебные рисунки!
-На этом наше занятие окончено.
Дети:
Наша группа дружная,
Умная, послушная
Песни распевальная
И очень рисовальная!
Воспитатель: Давайте попращаемся с нашими гостями.
Дети: До свидания!
Дата публикации — 05.05.2016
Волшебное дерево • Учебники по Adobe Photoshop
В этом уроке вы узнаете, как создать фантастическую сцену с помощью стандартных кистей Photoshop. Все, что вам понадобится для этой работы, — это Photoshop, мышь и немного терпения.
Финальное изображение — довольно реалистичное дерево, летящее в небе.
Шаг 1. Создайте новый документ (Ctrl + N) размером 1024px768px , залейте цветом # 8CC2FF. Добавьте градиент (линейный, цвет #CFECFE, от основного к прозрачному). Это будет наше небо (конечно, вы можете выбрать любой другой голубой цвет для неба или даже сделать ночную сцену, но тогда вы должны помнить, что будет разница в освещении и контрастности темных цветов) . Обязательно дайте название каждому слою (чтобы не запутаться), для каждой операции создавайте новый слой.
Шаг 2. На этом шаге мы создадим облака. Это простая и быстрая техника с красивым эффектом. Секрет в том, что нужно правильно выбирать кисть.Ниже вы увидите настройки кисти: Brush (Кисть) «Water Drops» (DrippyWater), Stroke Thumbnail miniature, цвет облака белый. Красные линии имитируют движение мыши. Не забываем, что каждое облако мы рисуем на отдельном слое.
Шаг 3. Пока что наши кляксы не очень похожи на облака. Добавьте реализма. Выбираем инструмент «Ластик» (Eraser tool) с круглой мягкой кистью, размер 35-45px, непрозрачность 10-20%. Сотрите нижнюю правую часть каждого облака.
Дублируйте каждый слой облаков (Ctrl + J) и разместите их под оригиналами. Применяем к дубликатам Filter \ Blur \ Gauss Blur (Filter \ Blur \ Gaussian Blur) (с небольшим радиусом). Сдвиньте их немного вниз и вправо (стрелки на клавиатуре). Уменьшите непрозрачность облаков для плавного перехода. CTRL + G — создать группу слоев «Облака» (сначала необходимо выделить слои).
Шаг 4. Облака готовы.Теперь определимся, где будет находиться источник света. В нашем случае это солнце, хотя мы его не видим. Не размещайте источник света за основным объектом, потому что он будет слишком темным.
Подумайте об атмосфере и источнике света. В нашем случае солнце не очень высоко, потому что — это осень. Давайте немного рассмотрим теорию света:
Свет и камера (Свет и камера): положение самой яркой области на объекте зависит от угла обзора.
Интенсивность света (Интенсивность света): второй шар слишком яркий, он выглядит плоским и теряет цвет сверху.
Тени (Тени): тени на объектах не должны быть ярче, чем сам объект. Кроме того, помните, что другие объекты, даже такие как трава, могут отражать свет.
Шаг 5. Выберите инструмент « Brush» (Кисть), жесткость 100%, размером 2px и сделайте набросок дерева (на новом слое назовите его «Sketch» ). Эскиз не обязательно должен быть точным, отметьте края. С помощью мыши сделать не очень просто, но наберитесь терпения — набросок очень важен.Установите непрозрачность , непрозрачность (непрозрачность), слой десять%.
Шаг 6. Выберите инструмент « Brush » (Инструмент «Кисть»), твердость 100% и залейте траву цветом # 719126 (на новом слое, назовите «Greens») . Теперь выберите кисть (настройки ниже): «Осока» (DuneGrass) размер 15 — 30 пикселей (чем меньше, тем лучше эффект), цвет # 90B033 и начните рисовать (на новом слое, назовите «Трава») .
Красная линия — имитация движения мыши, рисуйте сверху вниз.
Это займет много времени, но кто сказал, что Photoshop — это быстро и легко? Постарайтесь приложить максимум усилий, чтобы добиться хорошего эффекта.
Чтобы нарисовать траву по «краю земли», зайдите в меню Window \ Brushes (Окно \ Кисти), выберите пункт «Brush print shape» и поставьте галочку Flip Y, При рисовании на разных сайтов, измените угол наклона.
Шаг 7. Залейте (обычной круглой кистью) участок земли цветом # 5C4E43 (на новом слое назовите «земля»).
Это средний тон между самыми светлыми и самыми темными цветами. Помните, что основание скрыто другими частями объекта, поэтому оно должно быть очень темным. Прежде всего, вам нужно определиться с освещением и тенями.
Шаг 8. На палитре слоев щелкните «Сохраняет пиксели прозрачными.”
Выберите жесткую кисть, настройки показаны ниже:
Окно \ Кисти (Окно \ Кисти)
Сначала примените самый темный цвет. (# 372e29). Каждый оттенок на новом слое. Наносите короткие мазки.
, затем добавьте больше света (# 584b3a)
и в конце добавьте самый яркий оттенок (# 72634c).
Шаг 9. Вернемся к теории.Холодные и теплые оттенки. Серый цвет выглядит совершенно по-разному на разных фонах. Помните, что оранжевый и красный цвета добавляют изображению теплый эффект, а синий — холодный.
Шаг 10. Выберите жесткую кисть размером 19px Используйте настройки, показанные ниже.
Примечание автора : Избегайте использования мягких кисточек в цифровой живописи. Более естественно и привлекательно смотрится сочетание цветов с однотонными кисточками.
Красные стрелки показывают направление движения мыши.
Залейте дерево темно-коричневым цветом (на новом слое назовите его «ствол»). Вы можете использовать цветовую палитру автора или составить свою.
Примечание автора : Конечно, при смешивании лучше использовать более трех цветов, но здесь автор показывает только основы. Для удобства, когда «Кисть» активна, удерживая клавишу Alt, щелкните цвет из нашей «мини-палитры», чтобы изменить цвет.
Шаг 11. Теперь мы можем сделать невидимый слой с эскизом. Приступим к добавлению объема дереву. Помните об освещении и тени. Верхняя часть дерева будет скрыта листьями — будет темно.
Закрасьте верхнюю часть ствола самым темным цветом, затем добавьте светлые тона (кисть такая же, как на предыдущем шаге, непрозрачность , (непрозрачность) 10-15% ). Расчешите несколько раз одну и ту же область, чтобы сделать оттенок темнее или ярче.
Примечание автора : Не используйте такие инструменты, как «Clarifier» (инструмент для осветления) и «Dimmer» (инструмент для затемнения), они не дадут вам желаемого оттенка.
Шаг 12. Сравните изображение на шаге 12 с изображением на шаге 11. Отличия только в деталях. Автор добавил глубины дупле в середине дерева и тени под ветвями. И автор добавил освещение. Пять минут работы делают дерево более реалистичным.
Шаг 13. Теперь нам нужно улучшить корни, добавить реализма. Выберите инструмент «Ластик», (ластик), кисть «Осока», (DuneGrass) (аналогично шагу 6.) Аккуратно сотрите нижние части корней (снова, как в шаге 6., измените угол наклона кисти) (на слое со стволом).
Шаг 14. Добавьте детали на землю. Выберите темный цвет, кисть , , которую мы использовали на шаге 10, размер 2-3 пикселя, отметьте границу цветов у корня, затем добавьте светлый оттенок с более светлым оттенком.
Шаг 15. Выберите кисть Sedge (DuneGrass) (аналогично шагу 6.) и добавьте тень по краям (на слое травы). Выберите более темный цвет, например # 313819, (вы можете выбрать любой другой ), непрозрачность (непрозрачность) 10-15% . Размер кисти должен быть маленьким 10-15px. На палитре слоев щелкните «Сохраняет пиксели прозрачными» (заблокировать прозрачные пиксели) и начните рисовать, нарисуйте столько раз в одной области, чтобы сделать тень тяжелой.
Шаг 16. Той же кистью добавьте тень на траву от дерева относительно источника света.Тень под деревом должна иметь четкие края и быть темнее. Помните тени за корнями.
Шаг 17. Измените цвет на более светлый (# AECA66), и аккуратно закрасьте траву.
Шаг 18. Выберите кисть (настройки ниже) , цвет светло-желтый (# E9EB29), непрозрачность (непрозрачность ) 15-30%, давление (поток) 50%, Нарисуйте на освещенные участки.
Шаг 19. Большая часть работы сделана! Возьмем листву. Фактически, это самая легкая часть урока. Самое главное — правильно подобрать цвета. Мы будем рисовать в три этапа: самый темный, средний и самый светлый. Обратите внимание, что темный цвет находится под ветвями. Каждый оттенок находится на новом слое. Темный # 982C1F , средний # BD4428 , светлый # F 44830
200002 Пора заняться мелкими деталями. Добавьте тени к листве. Используйте кисть из шага 19, настройки ниже.
Чтобы добавить тени к траве от листьев, используйте цвет кисти. # 232323 и добавьте фильтр «Размытие по Гауссу» с небольшим радиусом.
Нарисуйте падающие листья (кисть из шага 19, те же цвета, непрозрачность 20-40%), немного уменьшите непрозрачность слоя.
Добавьте тень на листву: удерживая клавишу Ctrl + щелкните в трех слоях с листвой на дереве (темный, средний, светлый), создайте новый слой (он должен быть наверху), выберите мягкая кисть , размер 100px, темного цвета, непрозрачность (непрозрачность ), и 20% нарисуйте тень на листьях .Измените режим наложения для слоя на Multiplication (умножение). Это добавит тени дереву.
Нарисуем падающие частицы земли (на новом слое), выберем темный цвет, размер 8-10 пикселей и непрозрачность 10-20% , круглая кисть с теми же настройками, что и листья
Шаг 21 Здесь можно немного пофантазировать и добавить провода, выходящие из дерева. Выберите один основной цвет, с которым вы будете работать. Нарисуйте проволоку (с помощью инструмента «Перо» (инструмент «Перо»)), добавьте тени (используйте инструмент «Диммер» (инструмент затемнения)).
Step 22 Добавьте немного красного цвета траве, неважно, какую кисть вы выберете (автор выбрал кисть с листвой). У нас на участке осень, поэтому трава не может быть такой зеленой, она должна выгорать, добавлять красноту. Установите кисть на небольшую непрозрачность, цвет красный.
Шаг 23 Меняем фон, еще осень. Создайте новый корректирующий слой Channel Mixing , настройки ниже:
Измените режим наложения для слоя на «Lighter» (lighten)
Вот наше окончательное изображение!
Цифровая живопись занимает много времени, но автор надеется, что проделанная работа вам понравится.
Удачи!
Волшебное дерево | Назначение
Волшебное дерево имеет три цели:В первую очередь это «бессмысленный акт красоты». Эта идея о том, что может быть бессмысленный акт красоты, на самом деле неправильное название красоты, сама по себе имеет высшую цель — передать человеческие / божественные идеи надежды, добра, мира и даже любви. У красоты есть способ, когда мы ее осознаем, парадоксальным образом успокаивает нас, в то же время возбуждая нас.Этот парадокс известен как состояние радости. Такое состояние ума может оказать сильнейшее исцеляющее воздействие на сердце, разум и душу, не говоря уже о теле. Таким образом, акты красоты всегда весьма разумны и имеют возрождающее влияние на нашу жизнь.
Вторая цель Волшебного Древа вполне естественно следует из первой, и она состоит в том, чтобы вызвать у зрителя чувство собственной природной добродетели. Осознайте, что то, что вы воспринимаете вне себя, также есть внутри вас.Мы проводим слишком много времени, видя, что не так друг с другом и в мире. То, что мы видим вне себя, усиливает восприятие того же качества внутри себя. Конечно, важно признать те вещи в мире, которые не работают, и найти для них творческие решения, но для того, чтобы быть творческими, а не разрушительными, мы также должны признать те вещи, которые работают. Это укрепляет в нас способность и силу быть решением проблем в мире, в наших отношениях и внутри нас самих, а не частью проблемы.Красота — мощный союзник, наряду с добродушным юмором, в противостоянии мирским невзгодам и расширении возможностей нашего самосознания, нашего чувства собственного достоинства и способности реагировать. Итак, вторая цель Волшебного Древа — отразить вам то, чем вы, по сути, уже являетесь, самореализованным или нет, творчески исцеляющим существом надежды, добра, мира и любви. Найдите это в себе и проявите, поделившись тем, что вы считаете хорошим.
Третья цель Магического Древа также естественно следует из первых двух.Первый пункт — это красота, парадокс покоя и волнения, радость. Второй момент заключается в том, что если вы можете видеть это вне себя, то это также и внутри вас — естественное добро — любовь. Третья цель — быть знаком для вас, что в это время появляется это великое Существо надежды, добра, исцеления, мира и любви. Он приходит к нам по праву нашей собственной готовности и развития в этих аспектах божественного проявления через человеческую форму. Вам может показаться, что человечество еще не готово, но развитие божественных аспектов, скрытых внутри нас, готово проявиться.Того, кто приходит, чтобы ускорить наше собственное превращение в добро и радость, называют Учителем, Майтрейей. Майтрейя — это ожидаемая из всех различных религий, а также для тех, кто не придерживается никакой религии. Майтрейя — это такой же человек, как мы, но который прошел впереди нас в Своей личной эволюции до точки, в которой Он воплощает божественные аспекты добра и любви, как никто другой на этой планете на сегодняшний день. Он приходит, чтобы вдохновить на изменения, необходимые в мире для восстановления баланса человеческих отношений и отношений человечества с другими органами планеты.Однако мы должны делать эту работу, потому что мы — создания свободной воли, и нам ничего не навязывают. Кроме того, это еще больше развивает наши собственные способности представлять божественное в мире, и Майтрейя не хотел бы воспользоваться этой возможностью.
У меня нет доказательств существования Майтрейи, но есть только глубокое чувство надежды и растущее осознание того, что это правда. Перспектива Его присутствия воодушевляет меня. Как еще, без руководства этого Великого Поощряющего и старшего брата человеческой семьи, мы сможем вместе найти решения в это время потрясений, в котором мы оказались?
Волшебное дерево — маяк исцеляющей и успокаивающей красоты.Это призыв к добру, пробуждающий наше собственное врожденное желание быть теми позитивными изменениями, которые мы хотим видеть в мире. И это уведомление о милости и ободрении, исходящее от этого великолепного проявления того, что мы вместе готовы принять, Великого Ободряющего, Мирового Учителя, Майтрейи.
Когда ученик будет готов, появится учитель. Кто научит ученика человечеству, как не тот, кто был во многих формах и обличьях одним из нас и с нами с самого начала?
Для получения дополнительной информации посетите страницу World Teacher.
Что касается этого веб-сайта, то я надеюсь создать волшебное дерево слов, так сказать, где слова можно рассматривать как отдельные огни, абзацы как ветви этих огней, сообщения и страницы — еще более крупные ветви и вся работа как вечно растущее дерево. Слова на странице — это свет, который не был включен до тех пор, пока читатель не предоставит себе выход для идей, к которым он может быть подключен. Если читатель позволит энергии, которая производит свет в уме, течь через них, когда он читает слова, тогда начинается магия, и дерево слов загорается, надеясь, обеспечивая благословения в соответствии с потребностями и желаниями читателя.
Пусть вас одарит благословениями все ваши усилия, касающиеся благополучия других.
Создание волшебного дерева — Марика Рейнке
Волшебное дерево (C) Марика Рейнке 2015Картина «Волшебное дерево» начинается с пары жизнерадостных сестер 5 и 8 лет, которые любят лазить по деревьям, и мамы, которая любит все, чему ее учат эти девочки. Когда семья отремонтировала кухню, все решили, что им нужна картина. И, конечно же, девушки настаивали, что это должно быть дерево.
Для меня большая честь быть нанятым для этого проекта.
Я посетил их дом, сфотографировал их кухню, отметил цвета, усвоил предпочтения и слушал, как мама говорит о деревьях, ее детях и лазании. Задание было деревом. Честно говоря, я не знала, как это будет выглядеть, когда я уйду. Но у меня были идеи.
Я сел, чтобы набросать их. Волшебное дерево появилось вместе с альпинистом, чтобы запечатлеть те волшебные моменты и воспоминания о своих альпинистах, которые навсегда останутся в семье.
Magic Tree SketchПо причинам, которые можно отнести только к моему маниакальному поведению при рисовании, у меня была только бумага для набросков, все остальные доски использовались. Когда этот набросок появился на обычной бумаге, я понял, что это именно то, что мне нужно. Я попытался закрасить эскиз, чтобы мама могла составить представление о цветах.
Раскрашенный эскиз дереваЦвета не те, что я задумал. Удивительно, как цвета просто не совпадают при рисовании на обычной бумаге, и вы просто не можете работать с цветом таким же образом, чтобы выделить их — бумага сначала распадается.
Извлеченный урок: всегда используйте акварельную бумагу, когда зарисовываете идею для клиента.
Несмотря на это, маме понравился состав, а не цветовая гамма. Чтобы прояснить этот ключевой момент, прежде чем я начал рисовать, я сделал макет цветовой палитры на акварельной бумаге и фрагмент картины, чтобы поделиться с ней.
color paletteDetailМне настолько нравятся детали, что я могу просто закончить картину в ближайшее время, теперь, когда все уляжется.
С этими тремя макетами, мама была уверена и дала мне добро, чтобы начать картину 24 ″ x 18 ″.
Мама разрешила мне публиковать прогресс на Facebook, и я держал ее в курсе. На это ушло две недели, в основном потому, что я также пытался подготовиться к своей студийной вечеринке. В противном случае на эту картину ушло бы около недели.
Вот картинки прогресса:
Прогресс 1 Прогресс 2 Прогресс 3 Прогресс 4 Прогресс 5Когда я разместила это в социальных сетях, было несколько интересных комментариев о том, как оставить скалолаза как негативное пространство, в том числе от моего мужа.Возник вопрос, рисовать альпиниста или нет. Я намеренно оставил альпиниста до самого конца, чтобы убедиться, что у меня для него хороший баланс затенения и цвета.
Я спросил маму, , что она думает, и она спорила, но мы согласились нарисовать это.
Хотел покрасить. Я прекрасно понимаю, что когда картина появляется, есть страх испортить ее, когда она так хорошо идет. В этом пространстве есть баланс, и требуется много размышлений, рассуждений и веры, чтобы не позволить страху управлять художественными решениями.Я знал, что небольшое затенение добавит глубины и сделало альпиниста похожим на детский символ, а не на привидение (в моем представлении). Но в конце картины было сложно попасть в это место. В основном, мне приходилось верить в себя и свое видение, что не всегда было легко. Мама действительно верила в мои инстинкты, и я им за это благодарна.
В итоге я доволен. Что еще более важно, семья довольна. Когда они пришли забрать картину, обе девушки были уверены, что альпинистка была ими.Точно. Разве многие из нас не отождествляют себя с альпинистом? Родители отметили, насколько лучше это выглядело вживую (действительно так).
А еще потрясающе картина смотрится на кухне.
волшебное дерево на кухнеИ мой первый тираж отпечатков закончился, пара была продана до того, как я закончил картину, а последние две были проданы на вечеринке в моей студии. Замечательный успех.
Если вы хотите узнать больше о моем комиссионном процессе и ценах, вы можете посетить мою страницу «Комиссионные и услуги» для обзора или связаться со мной напрямую.
Купить здесь
Персонализированные отпечаткиLimited Edition (из 25) теперь доступны по цене 65 долларов. Свяжитесь со мной напрямую для получения информации о покупке.
СВЯЗАТЬСЯ СО МНОЙ
СПИСОК ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ
Присоединяйтесь к моей рассылке по электронной почте, чтобы получать последние новости о событиях и специальных предложениях. Я уважаю вашу конфиденциальность и не буду делиться этой информацией с другими.
Я предлагаю специальные предложения своим поклонникам на Facebook. Присоединяйтесь ко мне в Арт-Студии Марики
СвязанныеВолшебный дом на дереве Рисование изолированных объектов на белом фоне Векторная графика в высоком разрешении
Соглашение о легком доступе
Следующие ресурсы содержат неизданный и / или ограниченный контент.
Изображения, помеченные как Загрузки с легким доступом не включены в ваш Премиум доступ или пакет подписки с Getty Images, и вам будет выставлен счет за любые изображения, которые вы используете.
Загрузки с легким доступом позволяют быстро загружать изображения в высоком разрешении без водяных знаков. Если у вас нет письменного соглашения с Getty Images, в котором указано иное, загрузки с легким доступом предназначены для совместных целей и не лицензируются для использования в окончательном проекте.
Ваша учетная запись Easy-Access (EZA) позволяет сотрудникам вашей организации загружать контент для следующих целей:
- Тесты
- Образцы
- Композиты
- Макеты
- Черновой пропил
- Предварительные правки
Он заменяет стандартную составную онлайн-лицензию для неподвижных изображений и видео на веб-сайте Getty Images.Учетная запись EZA не является лицензией. Чтобы завершить проект с использованием материалов, которые вы загрузили из своей учетной записи EZA, вам необходимо получить лицензию. Без лицензии дальнейшее использование невозможно, например:
- презентации фокус-групп
- внешних презентаций
- заключительных материалов распределено внутри вашей организации
- любые материалы, распространяемые за пределами вашей организации
- любые материалы, распространяемые среди населения (например, реклама, маркетинг)
Поскольку коллекции постоянно обновляются, Getty Images не может гарантировать, что какой-либо конкретный элемент будет доступен до момента лицензирования.Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с любыми ограничениями, сопровождающими Лицензионные материалы на веб-сайте Getty Images, и свяжитесь с вашим представителем Getty Images, если у вас возникнут вопросы по ним. Ваша учетная запись EZA останется на месте в течение года. Представитель Getty Images обсудит с вами продление.
Нажимая кнопку «Загрузить», вы принимаете на себя ответственность за использование неизданного контента (включая получение любых разрешений, необходимых для вашего использования) и соглашаетесь соблюдать любые ограничения.
Бесплатные фото Рисование Мечта Волшебное Дерево Акварельный Эскиз
Если это полезно для вас, поделитесь, пожалуйста, с друзьями. Перед выступлением здесь наша команда была тщательно отобрана. Кроме того, вы также можете поблагодарить их, пригласив одну чашку кофе.
Фотография помечена тегами: Дерево, Волшебное дерево снов, Эскиз, Рисунок, Акварель. Архив в категории « Природа / Пейзажи », максимальный размер 4096 × 3072 пикселей, вы можете скачать его в формате JPG.
Фотографии на Max Pixel свободно распространяются с лицензией Creative Commons Zero — CC0.
Наша система AI выбирает и предлагает несколько фотографий той же категории. Надеюсь, это поможет вам.
Мост, Золотой, Свет, Мистический, Драматический, Вуд
Дерево, Уединенный, Закат, Погода Настроение, Облака
Дерево, Лес, Ствол, Природа, Листья, Филиалы, Органические
Волк, Луна, Дерево, Силуэты, Вой, Вой
Пчела, Мультфильм, Шмель, Мед, Значок, Жужжание, Эскиз, Желтый
Книга, Старый, Облака, Дерево, Птицы, Банк, Рывок, Пейзаж
Вишни В Цвету, Цветы, Дерево, Ветви, Листья
Цветы, Искусство, Цвета, Абстракция, Дизайн, Красота
Эскиз, Мультфильм, Пространство, Набор, Коллекция, Астронавт
Ночь, Лес, Светлячок, Свет, Фонарь, Природа, Дерево
Горы, Пейзаж, Природа, Силуэт, Дерево, Море
Глаз, Акварель, Искусство, Эскиз
Дерево Волшебное дерево снов Эскиз Рисунок Акварель Акварель Расслабиться Мечтать Восстановление Расслабление лес Зеленый Свет Подсветка Бесплатные фото Бесплатные изображения Макс Пиксель
Мэри Поуп Осборн + Келли и Николь Мэтьюз в адаптации комикса «ДОМ ВОЛШЕБНОГО ДЕРЕВА»
У вас была возможность проверить Мэри Поуп Осборн ‘s Magic Tree House: Dinosaurs Before Dark , адаптированную Дженни Лэрд и проиллюстрированную сестрами Келли и Николь Мэтьюз ?Это первая книга в новой линейке графических новелл, адаптированных к серии бестселлеров от Random House Graphic.
The Beat получил возможность пообщаться с создателем сериала Осборном и иллюстраторами графических романов Келли и Николь по электронной почте, чтобы узнать все об их любимых книгах всех времен, узнать, чем рисунок динозавров сравнивается с рисованием не вымерших животных, и узнать, что входит в идеальную иллюстрированную карту!
АВЕРИ КАПЛАН: В серии Magic Tree House было много записей (106!) С тех пор, как первая запись, Dinosaurs Before Dark , была опубликована в 1992 году.Почему вы решили начать с динозавров?
МЭРИ ПОП ОСБОРН: Я хотела начать серию с темы, пользующейся огромной популярностью у детей. В то время динозавры казались лучшим выбором. И продолжает оставаться самой популярной книгой из всей серии.
KAPLAN: Вы когда-нибудь представляли, что Dinosaurs Before Dark станет графическим романом? Каково было видеть историю, которую воплотили в жизнь Келли и Николь?
OSBORNE: Когда я начинал сериал, графических романов почти не существовало.Как только они стали популярным жанром, я выстоял, желая, чтобы дети читали «настоящие» книги. Но однажды я прочитал исследование, в котором говорится, что графические романы действительно помогают многим детям научиться читать. Поскольку грамотность — моя миссия, казалось, стоит попробовать. Потребовалось время, чтобы найти идеальных иллюстраторов, но я очень обрадовался иллюстраторам Келли и Николь Мэтьюз и адаптеру книг Дженни Лэрд. Три создателя прекрасно передают дух сериала!
КАПЛАН: Помимо адаптации к графическому роману, Magic Tree House также получил адаптацию для музыкального театра, и в разработке находится мультсериал.Почему так важно делиться радостью чтения с помощью других средств массовой информации?
OSBORNE: Наша музыкальная команда ( Will Osborne , Randy Courts и Jenny Laird) взяла мои рассказы и сделала их лучше оригиналов. Мне нравится их музыка, и мне нравится видеть, как дети и молодежь выступают на шоу. Пение, танцы и ролевые игры предоставляют детям великолепный способ раскрыть свои таланты и воображение.
Мэри Поуп Осборн. Фото: Елена Зайберт .КАПЛАН: Возможно, самая волшебная часть Magic Tree House — это книги! Какая ваша самая любимая книга на все времена? Вы помните, какая книга первой пробудила в вас любовь к чтению?
OSBORNE: В детстве у меня было несколько любимых книг: Дядя Виггли, книги, Маленький домик в прериях, книги, Нэнси Дрю, тайны, и большая книга библейских историй. Все это и другие разожгли мою любовь к чтению и помогли мне развить себя.Книги до сих пор делают это для меня. Я вообще-то пристрастился к книгам. У меня их, наверное, не менее 2000 штук. На прикроватной тумбочке всегда можно сложить не менее десяти или двадцати штук. Даже когда я путешествую, я беру небольшое количество гостей, чтобы держать их у кровати в отеле.
КЕЛЛИ и НИКОЛЬ: Любимая книга всех времен (для нас обоих): Ходячий замок Хаула, , автор: , Дайана Винн, Джонс, ! Мы перечитали нашу копию так, что обложка упала, ха-ха.
Из самой серии MTH это ничья между Night of the Ninjas и Blizzard of the Blue Moon (из-за ниндзя и единорогов соответственно).
Самая ПЕРВАЯ книга, которую мы оба можем вспомнить, не была книгой , скажем, книга, но наша мама всегда шутила, что мы учились читать с помощью Венди и Ричарда Пини серии Elfquest , которые, в свою очередь, привели к другим фэнтезийным сериалам, таким как Where the Wild Things Are , My Father’s Dragon , Dragonriders of Pern и т. д.
КАПЛАН: Расскажите, как вы оказались вовлечены в этот проект?
КЕЛЛИ И НИКОЛЬ: Короткий ответ, они спросили нас, доступны ли мы, и мы ответили утвердительно.Длинный ответ: с нашим замечательным редактором апреля нас связал наш общий друг, чтобы узнать, заинтересованы ли мы в проекте детского графического романа. Мы подумали, что это отличная идея, провели несколько тестов для серии, а остальное уже история!
КАПЛАН: Мне было интересно, не могли бы вы поделиться с нами своими визуальными впечатлениями! Обнаруживаю ли я влияние видеоигр на карте Frog Creek?
KELLY & NICHOLE: В общем, нам нравится делать доски для пин-интереса для различных проектов, и мы заполняем их всем, что придает нам желаемую «атмосферу».Что касается MTH , это в основном оригинальные обложки книг, а также скриншоты из фильмов Ghibli, таких как Totoro или Howl’s Moving Castle . Мы также посмотрели аниме-экранизацию 2011 года, что было настоящим восторгом! Мы собираем книги, над которыми будем работать, для справки, чтобы получить дополнительную информацию из первоисточника, которая, возможно, не вошла в (отличные) адаптации Дженни.
Первоначальная идея карты заключалась в том, чтобы она напоминала что-то, что ребенок может рисовать и раскрашивать, например, салфетку в ресторане.Все названо жирным шрифтом, что упростило архитектуру и перспективу самого города. Позже было решено, что им нужно 3/4 вида на весь город.
Мне жаль, что мы не подумали о том, чтобы взглянуть на карты видеоигр, когда мы их проектировали! Это облегчило бы работу. Мы рассмотрели изометрические художественные стили, чтобы помочь с представлением 3/4, и после долгой борьбы (мы никогда раньше не рисовали этот стиль) мы получили его, чтобы он выглядел так, как все хотели. Карта определенно была самой сложной частью.
КАПЛАН: Как это рисовать динозавров? Вымерших животных рисовать сложнее, чем живых? Где вы искали вдохновение?
КЕЛЛИ И НИКОЛЬ: Мы ОБОЖАЕМ рисовать динозавров! Жалко, что нам не удается нарисовать их больше. Очень весело предложить нашу интерпретацию того, как они могут выглядеть, и извлечь цветовые нюансы у существующих птиц, чтобы придать им немного большей достоверности (например, стервятник для тираннозавра и зеленый попугай для Генри).
Между динозаврами и существующими животными, однако … я думаю, что с динозаврами на самом деле проще! С существующими животными легче ошибиться в том, как люди ожидают, что они будут выглядеть, и мы оба иногда будем бороться с тем, чтобы некоторые животные (например, лошади) выглядели правильно. С другой стороны, у динозавров может возникнуть проблема из-за отсутствия реальных образцов для рисования, но есть сотни моделей, трехмерных изображений и игрушек на выбор! И нам нравится тот факт, что мы можем дать им свое собственное представление о том, как они могли бы выглядеть физически (например, перья, шипы и т. Д.).
КАПЛАН: Вы хотите, чтобы я еще что-нибудь включил?
OSBORNE: Я поражен красотой этих графических романов — цвета такие яркие. Иногда я задыхаюсь от изображения на всю страницу, например, при первом появлении дома на дереве, огромной летающей рептилии, спасающей жизнь Джека, и таинственного средневекового рыцаря, который появляется верхом на лошади.
KELLY & NICHOLE: Если вам понравилось Динозавры до наступления темноты , посмотрите следующую книгу серии, Рыцарь на рассвете, , которая выйдет этой осенью!
Magic Tree House: Dinosaurs Before Dark доступен в вашем местном книжном магазине и публичной библиотеке сейчас, а Magic Tree House: The Knight at Dawn будет доступен 21 сентября st , 2021.
СвязанныеВолшебные стволы деревьев ~ Детские сказки
НАЗАД, король и королева правили большой и могущественной землей, которая сейчас известна как Исландия. Двое их детей, принц Сигурд и принцесса София, были любимы по всей стране. Между братом и сестрой был всего год, и они так сильно любили друг друга, что мало что делали без того, чтобы рядом был друг.
Много лет все было хорошо.Однажды их мать, королева, заболела и умерла.
В течение довольно долгого времени король был настолько подавлен горем, что едва сидел на троне, чтобы управлять королевством. Наконец его премьер-министр поделился с ним, что народ начал ворчать. Им нужен был их король, чтобы править, как и положено королю, улаживать дела и заключать мир.
«Править королевством без моей дорогой жены будет нелегко», — вздохнул король.
«Ваше величество, если позволите, — сказал премьер-министр, — есть еще кое-что».Люди также говорят, что для вашего величества было бы лучше, если бы ваше величество как можно скорее снова женилось, то есть во благо королевства ».
«А!» сказал король. «Я знаю, что ты говоришь правду, хотя это может быть тяжело вынести. Тогда хорошо. Иди. Я приказываю тебе искать женщину отовсюду, которая годится разделить мой трон».
Итак, премьер-министр собрал группу королевских слуг, чтобы посетить королевские дворы мира и найти такую даму. Но корабль, на котором они находились, ушел всего несколько дней назад, когда поднялся густой туман.Целый месяц корабль дрейфовал в темноте. Наконец туман рассеялся. Перед ними предстал скалистый остров. Экипаж не знал, где они, но, в любом случае, они были рады увидеть землю. Возможно, когда они сошли на берег, там были фрукты и вода.
Взяв небольшую лодку, премьер-министр приплыл к берегу, чтобы исследовать остров и выяснить, безопасен ли остров.
Он только что ступил на песок, когда услышал музыку. Обернувшись на звук, он увидел очаровательную женщину и девушку рядом с ней, которая играла на арфе и пела грустную мелодию.Министр вежливо поздоровался с дамой и кивнул девушке. Дама ответила дружелюбно. Она спросила, почему он приехал в такое глухое место. Он рассказал ей о короле и о том, как он потерял жену.
«В самом деле, у меня такая же ситуация, как у вашего хозяина», — сказала дама. «Однажды я была замужем за могущественным королем, правившим этой землей, до того печального дня, когда пришли пираты. Они убили моего мужа и предали смерти всех наших людей. Моя дочь и я смогли сбежать и спрятаться, и вот как мы смогли выжить.«
Дочь прошептала: «Мама, ты правду говоришь?»
«Тише!» — сердито прошептала в ответ мать. Она скривила девушку за щеку быстрым жестом, которого премьер-министр не заметил.
«Как вас зовут, мадам?» спросил премьер-министр.
«Хельга», — ответила очаровательная дама, снова поворачиваясь к нему. «А это Агна, моя дочь». После этого дама и премьер о многом поговорили. Он был так впечатлен ее обаянием и привлекательностью, что вскоре убедил ее вернуться с ним на его корабль, чтобы выйти замуж за короля.
Когда премьер-министр оглянулся с корабля на берег, он мог сказать, что скалистый остров был совершенно бесплодным и безлюдным, не годным для проживания. они тоже оглядывались назад. По крайней мере, все они чувствовали, что наконец-то могут вернуться домой.
Дул попутный ветер, и команда наслаждалась быстрым плаванием. Вернувшись домой, премьер-министр послал гонца, чтобы тот побежал в столицу и сообщил королю об успехе его путешествия.
Когда взгляд Его Величества упал на мать и дочь, одетых в серебряные и золотые платья, он забыл о своих горестях. Он тотчас же приказал даме немедленно начать подготовку к свадьбе.
После свадьбы все было иначе. С новой женой короля следовало советоваться по всем вопросам. Она посещала все собрания совета, и ее мнение имело значение при решении вопросов мира или войны. Король не заметил того, что с тревогой начали замечать другие придворные.Всякий раз, когда кто-либо не соглашался с новой королевой, этот человек вскоре бесследно исчезал. Вскоре придворные держались на осторожном расстоянии от новой королевы. Двое детей короля, Сигурд и София, тоже все это видели. Они также держались на безопасном расстоянии от своей новой мачехи.
Однажды королева настояла на своем супруге, чтобы двое его детей переехали из замка. Король чувствовал, что должен согласиться с ее желанием, хотя и сделал так, чтобы их новый дом был комфортабельным и роскошным, с слугами, экипажами и всем, что они могли пожелать.
Вскоре после этого его жена сказала королю, что ему пора совершить поездку по своему королевству и убедиться, что его правители не обманывают его в отношении причитающихся ему денег. «И тебе не нужно беспокоиться о том, чтобы покинуть замок, — добавила она, — потому что я буду править страной, пока тебя нет, так же тщательно, как ты сам».
Королю стало не по себе, но он, тем не менее, начал свои приготовления. Накануне отъезда он пошел в детский дом, чтобы попрощаться с сыном и дочерью.
Они бросились в его объятия, потому что очень любили его. Узнав новости и рассказы дня, он сказал: «Слушайте меня внимательно. Я должен сказать вам кое-что важное. Если я никогда не вернусь из этого путешествия, я боюсь, что вам будет небезопасно оставаться. здесь.» Дети были удивлены, что их отец сказал такие вещи. Тем не менее, учитывая все, что происходило в последнее время, они считали, что лучше всего помолчать и послушать.
«Если вы узнаете, что я умер, — продолжал отец предупреждающим тоном, — вы должны немедленно уйти отсюда.Идите по дороге на восток, пока она не приведет вас к горе. Перейдите через гору, обойдите залив, а затем внимательно ищите рощу деревьев и два особых дерева — одно полностью синее, а другое красное, чтобы вы не пропустили их. Эти деревья волшебные. Каждый из вас может спрятаться внутри стволов деревьев. Они будут держать вас в безопасности, пока опасность не минует ».
С этими словами король поцеловал их на прощание. Он сел на корабль, и через несколько дней внезапно поднялся ветер.Вскоре пришла страшная буря грома и молний. Несмотря на усилия напуганных моряков, корабль разбился о скалы. Ни один человек на борту не был спасен.
В ту же ночь принцу Сигурду и принцессе Софии приснился точно такой же сон. Им снилось, что их отец появился перед ними в мокрой одежде. Сняв корону с головы, отец поставил ее на землю, после чего он исчез.
Брат и сестра согласились, что сон означает, что их отец мертв.Они не должны терять времени, чтобы подчиниться его приказам и бежать в безопасное место. Итак, они собрали свои драгоценности и немного одежды и вышли из дома.
Они пошли по дороге на восток, пока не достигли горы. Принц Сигурд огляделся. Позади него он увидел, что их мачеха преследует их, и выражение ее лица делало ее страшнее самой страшной старой ведьмы. Он и его сестра поспешили через гору и вокруг бухты. Они достигли рощи с двумя необычными деревьями, которые они сразу узнали — одно красное, а другое синее.Каждый быстро прыгнул в один из стволов дерева и, оказавшись внутри, почувствовал себя в безопасности и защищен. Не найдя детей, королева Хельга вернулась в замок.
В то же время в далекой Греции правил царь, который был очень богат и могущественен. У него был один сын, юный принц Лев, который был гордостью сердца своего отца.
Теперь принц Лев услышал рассказы об очаровании и многих достижениях принцессы Исландии Софии. Он решил разыскать ее и попросить руки и сердца.Благодаря своему черному искусству королева Хельга узнала о его путешествии на ее землю. Когда принц Греции Лев прибыл в порт, она одела свою дочь Агну в великолепное платье и подготовила двор, чтобы приветствовать принца.
Когда он прибыл во дворец, принц Лев был доставлен к Королеве. После обычного приветствия он попросил показать знаменитую принцессу Софию, восхищавшуюся ее грацией и умением. Королева родила свою дочь Агну.
Принц посмотрел на нее и был весьма разочарован.В выражении ее лица, казалось, чего-то не хватало.
«О, ты не должен удивляться ее бледному лицу и тяжелым глазам», — поспешно сказала Королева, поскольку она видела то, что происходило в его голове. «Она так и не смогла пережить потерю двух отцов — сначала собственного отца, а теперь и моего мужа».
«Это показывает доброе сердце, — подумал принц, — и, когда она будет счастлива, ее естественный энтузиазм, несомненно, вернется». Поэтому без дальнейших промедлений он умолял королеву согласиться на их помолвку, поскольку брак должен состояться в его собственной стране, Греции.
Королева была в восторге. Она не ожидала, что так скоро преуспеет. Она сразу же приступила к подготовке Агны к путешествию.
Принц Лев и Агна отплыли на великолепном корабле обратно в Грецию. Однако вскоре корабль окутал густой туман. В темноте капитан каким-то образом направился к бухте. Когда туман рассеялся, принц заметил два красивых и странных дерева, одно красное, а другое синее. Как вы понимаете, они сильно отличались от любых деревьев, которые росли дома в Греции!
Стремясь вернуть такие редкие сокровища, принц приказал своим морякам срубить два дерева и унести их на борт.Итак, Сигурда и Софию, спрятанных внутри двух стволов деревьев, перенесли на корабль. Затем корабль отправился в Грецию.
Король и королева Греции встретили своего сына и его невесту на ступенях своего дворца. Девушку отвели в женский дом, где ей предстояло остаться до дня свадьбы. Принц приказал принести два необычных синих и красных дерева в гостиную его замка.
На следующее утро принц Лев позвал своих слуг, чтобы они привели его будущую невесту в гостиную.Когда она пришла, он сказал ей: «Весь мир знает о вашем исключительном мастерстве ткачества, принцесса София». Как вы помните, он думал, что Агна была принцессой Софией. «Вот много шелковой пряжи и ткацкий станок. Тебе нужно соткать два платья, одно синее, другое красное, а также зеленое».
Оставшись одна, Агна расплакалась. Она думала, что все откроется, потому что мастерство принцессы Софии в ткачестве было известно повсюду, а она ничего не знала о ткачестве.Пока Агна сидела с закрытым лицом и всхлипывала на нее, принц Сигурд, спрятанный в стволе своего дерева, слышал ее вопли.
«Софи, моя сестра, — мягко крикнул он, — Агна плачет. Помогите ей».
«Что?» — сказала София изнутри ствола дерева. «Вы забыли, что ее мать причинила нам зло? Благодаря ей и ее матери мы были изгнаны из нашего собственного замка. После этого нам пришлось бежать, чтобы спасти свою жизнь!»
Но на самом деле она не была такой уж беспощадной, и очень скоро София тихонько выскользнула из ствола дерева.Поднеся к ткацкому станку синие мотки шелка, София села и начала ткать. Вы можете быть уверены, что Агна была очень удивлена, увидев в комнате свою сводную сестру! Вскоре синее шелковое платье стало не только ткано, но и вышито. София благополучно ускользнула в ствол своего дерева до того, как вернулся принц.
«Да ведь это самая красивая работа, которую я когда-либо видел!» сказал он. «И я с нетерпением жду следующей встречи с красной. Будет даже лучше, потому что нитка еще более тонкая». Низко поклонившись, он вышел из комнаты.
Агна втайне надеялась, что, когда принц увидит законченное синее платье, он будет так впечатлен, что освободит ее от необходимости плести другие. Но когда она обнаружила, что должна сплести и второе платье, ее сердце упало. Она начала громко стонать и стонать. И снова Сигурд услышал крики Агны и призвал Софию прийти ей на помощь. София, сожалея о своем горе, соткала и вышила второе платье так же, как и первое, смешав золотую нить и драгоценные камни вдоль воротника, по рукавам и по низу, где платье должно было подниматься по полу.Когда это было сделано, она скользнула обратно в ствол своего дерева за несколько мгновений до того, как Принц вошел в комнату.
«Вы так же быстры, как и умны», — сказал он, любуясь сияющим красным платьем. «Почему это платье выглядит так, как будто оно было вышито феями! Последний — это халат, моя дорогая, и это будет тот самый зеленый халат, который я надену в день нашей свадьбы». Он ожидал, что принцесса будет довольна, но в ее лице он видел только уныние и отчаяние. «Уделите три дня, чтобы закончить это», — сказал он, думая, что это может облегчить страх, который он видел в ее глазах.»Без сомнения, это будет еще лучше!» — сказал он и, стараясь казаться как можно бодрее, добавил. «Я надену его в день нашей свадьбы». С коротким поклоном он ушел.
Агна упала в кресло, и слезы снова захлестнули ее. Она вспомнила все недобрые поступки, которые совершили она и ее мать. В конце концов, она ничего не сказала, когда ее мать заставила Софию и ее брата переехать из замка. Она выходила замуж за принца Греции только потому, что он считал, что ОНА принцесса София.Может ли она теперь надеяться, что София придет ей на помощь в третий раз? София уже дважды помогла Агне и подумала, что она могла бы позволить Агне выжить, насколько это возможно, в этот третий раз в одиночку. И все же ее брат Сигурд умолял свою сестру помочь еще раз, и слезы бедной Агны тронули сердце Софии.
Итак, София снова выскользнула из ствола своего дерева и принялась за работу, к великому облегчению Агны. София сплела этот сияющий зеленый шелк узором, которого никто никогда раньше не видел.Но на это потребовалось много времени. На третье утро, когда она накладывала последние швы на последний цветок, дверь открылась.
София быстро вскочила. Она попыталась вовремя проскользнуть обратно в ствол своего дерева, но складки шелка обернулись вокруг нее, и она споткнулась. Она бы упала на пол, если бы греческий принц не поймал ее на руках.
«Что это?» — сказал он, когда настоящая принцесса София отстранилась и поправилась. Глядя на обеих женщин, он сказал: «Некоторое время я думал, что здесь что-то не так.«А Софии:« Скажи мне, кто ты? »
Итак, София рассказала князю, кем она была на самом деле, и рассказала, как случилось так, что ей и ее брату пришлось бежать из своего дома. Прежде чем принц Лев смог спросить о местонахождении пропавшего брата, ему пришло в голову, что он был обманут Агной. Он сердито повернулся к ней и заявил, что, изображая из себя ее и обманывая его, она может встретить смерть!
Но Агна пала к его ногам и молила о пощаде. Она сказала, что это дело рук ее матери.«Это она, а не я выдала меня за принцессу Софию». Фактически, Агна знала о Хельге больше, чем она говорила, но никто из остальных не знал, что она делала, и кто бы ей поверил?
«Послушайте, — сказала принцесса София принцу Греции, — единственная ложь, о которой она когда-либо рассказывала, — это платья и мантии, и действительно ли она заслуживает смерти за это?»
Принц Лев был поражен состраданием и мудростью, проявленными этой девушкой, настоящей принцессой Софией. В этот момент из ствола дерева вышел и принц Сигурд.
«А вот и ты!» воскликнул принц Лев.
Принц Сигурд повторил то, что сказала его сестра, а также обратился к принцу Льву с просьбой простить Агну. Когда они двое уговаривали его простить ее, он уступил. И, возможно, подумал он, это просто одно из тех недоразумений, которые иногда случаются. Агна встала. Теперь именно принцесса София была впечатлена греческим принцем своим великодушием.
Тогда принц Лев опустился на одно колено. Он спросил принцессу Софию, согласится ли она стать его невестой.
София была довольна, но покачала головой. «Только после того, как моя мачеха лишится своих полномочий и изгнана с нашей земли», — сказала она. «До тех пор она не перестанет приносить страдания всем нам».
«Но что мы можем сделать?» сказал ее брат.
Именно тогда Агна рассказала им всю правду о Хельге. В конце концов, она не ее настоящая мать. Фактически, она была огра, которая украла Агну из соседнего дворца, где она работала фрейлиной в ожидании.Помимо того, что она была огра, Хельга была еще и ведьмой. Агна боялась всех ужасных вещей, которые могла бы сделать ее ложная мать, если бы она не согласилась с тем, чего она хотела. Используя свое черное искусство, именно Хельга притащила корабль премьер-министра к их скалистому острову, когда он и его команда искали невесту для короля. Это Хельга потопила корабль, на котором отплыл король Сигурда и отца Софии. И именно Хельга стала причиной странных исчезновений служителей дворца, которые не соглашались с ней, за что никто не мог объяснить, съедая их ночью.Злая женщина надеялась избавиться от всех людей в стране, а затем заполнить землю такими же ограми, как она сама. Агна сказала им, что только с помощью черных искусств можно победить Хельгу.
Принц Греции призвал волшебника, владеющего искусной магией. Затем он собрал армию. Принц Лев, принц Сигуард, волшебник и армия отправились в Исландию, где они двинулись в город, где правила фальшивая королева Хельга. Армия пришла так внезапно, что Хельгу легко схватили. Затем волшебник позаботился о том, чтобы Хельга лишилась силы и силы.Она была отправлена на далекий остров, и никто больше о ней не слышал. Два принца, волшебник и армия вернулись в Грецию.
У принцессы Софии больше не было причин откладывать свадьбу с принцем Греции, и она не хотела этого. Они поженились, и Агна стала самой доверенной дамой Софии. Принц Сигурд вернулся на свою родину, чтобы править, в то время как принцесса София осталась в Греции, чтобы править со своим новым мужем.
На протяжении многих лет брат и сестра поддерживали тесную связь, навещая друг друга так часто, как только могли.Со временем принц Сигуард тоже женился. И все они жили долго и счастливо.
Вопросы для обсуждения:
Вопрос 1: Если бы вы были принцем Сигуардом или принцессой Софи, прячущейся в стволах деревьев, вы бы помогли Линейку?
Вопрос 2: Вы когда-нибудь прощали того, кто сделал плохой поступок?
.