Воспитать сына как книга – Как вырастить сына. Книга для здравомыслящих родителей. — Леонид Сурженко

Содержание

10 книг о воспитании детей, которые надо прочесть всем родителям

Как общаться с трудным ребенком? Чему надо научить детей до 3 лет? Каких ошибок можно было избежать? Воспитание детей — тяжелый труд, в котором пригодятся помощники. Конечно, это могут быть родители, друзья или знакомые. Но обычно никто из них не является признанным экспертом в детской психологии (хотя они могут считать обратное). Поэтому, чтобы избежать бесполезных советов, лучше обратиться к профессионалам. То есть к психологам и врачам, которые специально для вас пишут полезные книги с разбором всевозможных сложных вопросов.

К Всемирному дню книги, который празднуется 23 апреля, редакция Tlum.Ru подготовила для вас 10 книг по воспитанию, которые нужно прочесть всем родителям.

«После трех уже поздно» (Масару Ибука)

Издательство: Альпина нон-фикшн

Начнем со спорящих друг с другом книгах о воспитании дошколят. Первая из них гласит, что «после трех уже поздно». А именно — нужно учить детей всему на свете именно до трех лет, потому что в этом возрасте они усваивают информацию, как губка. Книга расскажет, как сделать обучение не напрягающим и для малышей, и для родителей. Ранее развитие ребенка — в ваших руках.

«В три все только начинается. Как вырастить ребенка умным и счастливым» (Галина Момот)

Издательство: Вектор

С предыдущим названием Галина Момот спорит напрямую, ведь в три все только начинается! При том, что обе книги посвящены методам раннего развития, здесь автор рассказывает о чуть более взрослом возрасте и учит читателей вариантам игровых форм, вместо ненавистных уроков. При этом огромное внимание уделяется таким факторам, как поддержка, уникальность, мотивация, зона ближайшего развития, самооценка, уважение и контроль.

«Как решать проблемы воспитания, не теряя самообладания. Книга для родителей дошкольников» (Марина Аромштам)

Издательство: Вектор

Психолог Марина Аромшам отвечает на самые типичные, самые горячие и самые трудные вопросы о воспитании дошкольника. Здесь и профессиональные советы, и жизненные примеры, и разбор самых частых конфликтов из серии «отцы и дети». В чем причины поведения вашего ребенка? Кризисы дошкольного периода не так страшны, как кажется, если у вас есть эта книга.

«Воспитание ребенка от 1 года до 3 лет. Перезагрузка» (Елизавета Филоненко)

Издательство: Феникс

И еще одна книга о воспитании малышей. Вы недовольны (а может и довольны) тем, как вас воспитали родители, но своих собираетесь растить по-другому. И когда у вас появляются дети… вы неосознанно начинаете копировать знакомые методы. Просто не знаете, как по-другому. Эта книга научит вас новому подходу, поможет освободиться от стереотипов и объяснит, как именно стоит взаимодействовать с ребенком. Очень полезное приобретение для домашней библиотеки.

«5 методов воспитания детей» (Михаил Литвак)

Издательство: АСТ, Времена 2

Михаил Литвак — признанный психотерапевт и автор более 30 книг, посвященных теме общения, в этот раз взялся за проблемы воспитания. В этой книге вы найдете сборник статей на любой вкус и цвет. Тут и советы по воспитанию детей разного возраста, и вопросы, связанные с общением с воспитателями и учителями, короче — все, что может пригодиться, если в вашей семье подрастает ребенок. Но главная тема книги — это любовь. «Научитесь любить друг друга просто так, не за что», — вот, что советует нам автор. Нам кажется, что это хороший совет.

«Большая книга про вас и вашего ребенка» (Людмила Петрановская)

Издательство: АСТ

На самом деле это сборник из двух книг — «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Если с ребенком трудно». Названия говорят сами за себя, а имя Петрановской на обложке добавляет уверенности в том, что книга обязательна к прочтению.

ЛУЧШИЕ ПСИХОЛОГИ СОВРЕМЕННОСТИ О ДЕТЯХ, СЕМЬЕ И ВОСПИТАНИИ

Как помочь ребенку в сложный период взросления и как действовать в конфликтных ситуациях, что стоит за детскими капризами и как воспитать уверенного в себе ребенка — обо всем этом и о многом другом в этой отличной книге.

«Самостоятельный ребенок или как стать „ленивой мамой“» (Анна Быкова)

Издательство: Эксмо

Признайтесь, название вас заинтриговало? Или может вы уже слышали об этом — ведь несколько лет назад эта книга кочевала по Интернету, обрастая восторженными отзывами. О ней спорили и продолжают спорить до сих пор, поскольку тема самостоятельности и инфантильности нового поколения — одна из самых острых в наше время. Как обеспечить условия для того, чтобы ребенок научился все делать сам, а мама могла быть «ленивой мамой»? Легко! И книга вас этому научит.

«Самая важная книга для родителей» (Юлия Гиппенрейтер)

Издательство: АСТ, Времена 2

Это новое издание бестселлеров профессора Ю.Б. Гиппенрейтер. И если вы не читали такие книги как «Общаться с ребенком. Как?», «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» и хрестоматию «Родителям. Как быть ребенком», то тут вы найдете выжимку из самых важных советов для молодых родителей. Ведь с детьми нового поколения уже нельзя общаться и воспитывать их «по старинке». Как научиться говорить с современными детьми и как сделать так, чтобы дети вас слышали, а не слушали? На эти вопросы есть ответы.

«100 ошибок воспитания, которых легко избежать» (Ольга Маховская)

Издательство: Эксмо

Самые типичные ошибки родителей, а также способы их избежать или исправить, собраны в этой книге. Как стать ребенку другом, но не потерять свой авторитет? Как правильно реагировать на капризы и шантаж? Здесь вы найдете не только множество советов, но и случаи из жизни, а также иллюстрирующие их забавные картинки. И все это от Ольги Маховской — автора книг и телепередач, вложившей огромный вклад в проект «Улица Сезам в России».

«Как справиться с ребенком. Руководство в 22 эпизодах и иллюстрациях» (Светлана Дорошева)

Издательство: Азбука

И последняя книга в нашей подборке — бонусом — с картинками! Автор книги, воспитывая троих детей, делала записи и зарисовки происходящего в своей семье. Именно эти записи она и предлагает изучить читателям. Рекомендуется к прочтению не только родителям, а вообще — всем, кто хоть как-то контактирует с детьми. Ведь под этой обложкой так понятно написано (и нарисовано) почему дети врут, капризничают или грубят. Может быть, эта книга принесет вам вдохновение, и вы тоже создадите подобное произведение про вашу семью. Мы бы вот почитали.

 

Интересное по теме:
17 книг, которые взрослым стоит перечитать вместе с детьми
10 детских книжек с красочными картинками

tlum.ru

Воспитание сына – как вырастить настоящего мужчину?

Как вырастить из сына настоящего мужчину? Этот вопрос задают себе не многие. Увы… Между тем, проблема давно назрела в нашем обществе. И сегодня полумерами не обойтись…

Во все времена народы и культуры не разделяли спокойствие и благополучие общества и развитие будущего поколения мужчин. Ответственные родители всегда задавались вопросом: как правильно воспитать сына? Эта проблема особенно остро стоит в современном обществе, ведь бурный ритм жизни и постоянная занятость родителей предоставили ребёнка самому себе.

А между тем этот вопрос – очень серьёзный. Из несмышлёного малыша нужно вырастить защитника, добытчика, любящего отца и супруга. Словом, надёжного мужчину. Такого, с которым безопасно, кто позитивно смотрит на жизнь, твёрдо стоит на ногах и сможет обеспечить счастье близких.

Три шага к мужчине

Чтобы направить воспитание мальчика в верное русло, обеспечить его всестороннее и гармоничное развитие, стоит знать, что, вне зависимости от времени и окружения, его взросление проходит в три этапа:

  • Стадия нежности. Длится до шестилетнего возраста. У ребёнка любого пола в это время сохраняется очень сильная связь с матерью. Мальчик сейчас – маменькин сынок, даже если отец участвует в процессе его воспитания.
  • Стадия пути к мужественности. Продолжается до 14 лет. Теперь ребенок больше присматривается к отцу: что он делает, как ведёт себя в разных ситуациях, каковы его увлечения. Сильная связь с матерью начинает постепенно утрачиваться. На смену ей приходят интересы из окружающей жизни.
  • Стадия становления личности. Продолжается до совершеннолетия. Здесь как никогда нужен мужской пример со стороны. Родители отходят на задний план. Повзрослевшему сыну сейчас требуется общение с достойным взрослым человеком. Ровесники не в счёт, у них нет жизненного опыта.

Зная особенности развития мальчика на определенной стадии, родители смогут выработать программу действий, подсказать, помочь, научить, поддержать. Каждый должен сделать это для своего ребёнка.

Качества, которые необходимо заложить

Сам по себе мальчик не повзрослеет. Родительская забота, которая заключается в кормлении и гигиеническом уходе, достойного мужчину из него не сделает. По мере взросления ребенка, необходимо привить ему определённые привычки, заложить навыки и знания. В первую очередь это должен сделать отец.

В раннем возрасте мальчик получает от обоих родителей так необходимую ему порцию любви и нежности, чувство безопасности, позитивный заряд на всю жизнь.

Потом добывает необходимые знания и развивает способности. В это время следует воспитывать в нём доброту и отзывчивость, учить гармоничному развитию личности.

Не растеряться во взрослой жизни, обрести самоуважение и ответственность мальчику в большей степени поможет отец, так как для своего сына является моделью взрослого мужчины.

«Я делаю так же, как и папа…»

Каждый мальчик будет рад сказать эти слова. И кто, как не отец, поможет ему в этом. Есть стандартный мужской набор качеств, которые нужно воспитывать в малыше с детства. Папа может объяснить, показать на своём примере, добиться успехов в воспитании, и тогда сын вырастет уверенным и способным проявить себя с лучшей стороны.

Роль отца в воспитании сына велика. На правах родителя, имеющего жизненный опыт, он должен научить мальчика быть самостоятельным, ответственным и решительным. Не давить и заставлять, а показывать. Пример отца очень важен. Ребёнок будет повторять за ним. Пройдёт время, и определённые действия станут привычными. Только так можно вырастить мужчину.

В отличие от мамы, которая может пойти на компромисс с ребёнком, папе стоит проявлять твёрдость и настойчивость, не переходя границы дозволенного. Тогда сын научится добиваться цели.

И ещё очень важно, чтобы отец объяснил, а потом своим примером показал, что не всё в жизни решается кулаками. Есть много способов устранить проблему мирным путём, и нужно научиться договариваться. Именно эти качества родители хотят видеть в своём взрослом ребенке.

Если папа всегда держит слово, то сын будет его слушать, уважать и стараться быть похожим на него.

Заповеди для родителей мальчика

Воспитание — серьёзный и длительный процесс. То, что хочется видеть в ребёнке, прививается постепенно. Хорошие поступки, мысли, желания требуют больше времени и сил на их осуществление. Но старания родителей не пройдут даром. Сын станет достойным мужчиной.

Все правила воспитания сводятся к одному: дети — отражение родителей. Поэтому следует чаще смотреть на себя со стороны и при общении с сыном соблюдать такие заповеди:

  • Учить мальчика самому принимать решения и брать инициативу в свои руки. Сегодня без этих качеств не обойтись.
  • Формировать в нём уважительное отношение к женщине – сын должен научиться помогать маме.
  • Закрепить за ним определенную работу по дому, это поможет вырастить из него ответственного мужчину.
  • Не помогать в мелочах, пусть делает сам, совершает при этом ошибки, исправляет их, тогда он станет настоящим помощником для близких.
  • Воспитывать в сыне чувство доброты, это возможно, когда он видит любовь и ласку со стороны обоих родителей.
  • Хвалить за любые достижения – это сделает ребенка сильным и успешным.
  • Отмечать поступки, в которых мальчик повёл себя по-мужски (защитил слабого, проявил смелость и т. д.).

Эти простые советы помогут вырастить настоящего мужчину.

Под запретом

Родители, имеющие подрастающего сына, должны помнить о тех вещах, которые делать нельзя. Иначе настоящего ответственного человека им не воспитать. На что же нужно обратить внимание?

Ни в коем случае не прерывайте инициативу ребенка, даже при условии, что его действия неверны, ошибочны. Нельзя ругать и кричать — пусть он увидит сам, что это неправильно и подчас опасно. Лучше потом прокомментировать и объяснить все доступным ему языком. И всегда нужно быть рядом, следить и подстраховывать. Тогда мальчик поймёт, что не всё так просто, как кажется, и научится думать и предвидеть последствия.

Не надо излишне баловать, иначе может увеличиться риск воспитать капризную натуру. Такой сын, в будущем муж и отец, будет невнимателен к своей семье.

Большую ошибку совершают родители, которые придерживается определенной системы воспитания. В этом случае жизнь ребёнка превращается в ад. Любая книга на такую тему даёт лишь рекомендации. На деле их нужно подвести к конкретной личности маленького мужчины. Живя по строгому режиму, от правил которого отступать нельзя, он вырастет ненавидящим женщин.

Единственное, что может и всегда должен делать родитель – любить своего ребенка.

Практические советы психолога

Книга по психологическим особенностям воспитания детей тоже может оказать содействие родителям. Несколько действенных приёмов со стороны взрослых помогут мальчику вырасти добрым, ответственным, заботливым, каким и должен быть будущий семьянин.

Один из методов, при помощи которого можно привить важные качества: Сказкотерапия для дошкольников

Если малыш ломает игрушки, пачкает одежду, дерётся – не стоит злиться каждый раз и одёргивать его, нужно просто объяснять, как это плохо. Придёт время, и он поймёт сам, без давления на него, что так делать нельзя.

Любой родитель, особенно отец, обязан знать, что происходит в жизни ребёнка. Так можно поддержать его и оградить от неприятностей.

Отдельная тема — научить будущего мужчину проигрывать. Ведь не будешь всегда быть первым. Нельзя сдаваться, нервничать, паниковать, нужно спокойно реагировать на проигрыш — вот чему должен научиться мальчик. Тогда он вырастет достойным человеком.

Видео: о воспитании мужчин расскажет детский педагог и психолог – Татьяна Шишкова

Мужественность сегодня

Главным качеством представителя сильного пола считается мужественность. Издавна она ассоциировалась с воином, надёжным защитником.

Сегодня нет потребности защищать дом и семью с оружием в руках. Но мужественности сильного пола теперь предъявляются иные требования. Мальчик, вырастая, должен это понимать, иначе успеха он не добьется.

Классическая мужественность постепенно приобретает новые оттенки. Представитель сильного пола сегодня покорит окружающих своей общительностью, умением сочувствовать и улавливать настроение.

Мальчик должен уметь считаться с независимостью других людей. Упрямство и принципиальность в его характере желательно дополнить умением маневрировать, быть гибким и чутким.

Если родители серьёзно относятся к воспитанию ребёнка, то он вырастет здоровым и успешным.

http://rearchildren.ru

azbyka.ru

10 полезных книг о воспитании ребёнка

Общепризнанные бестселлеры, мимо которых нельзя пройти

Быть родителем — всё равно что проходить квест повышенной сложности. И когда на пути его прохождения особенно нужен мудрый совет, бывает, что ждать его просто не от кого. Чтобы родителям было легче разобраться в различных методиках, «Мел» совместно с Bookmate собрал 10 книг, которые годами остаются бестселлерами в области воспитания. Петрановская, Гиппенрейтер, Друкерман и другие помогут понять ребёнка и научат правильно с ним общаться.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Виктория Дмитриева «Методика раннего развития Марии Монтессори. От 6 месяцев до 6 лет»

Валентина Дмитриева написала простое и понятное пособие для новоиспечённых родителей, которые заинтересованы в методике Монтессори, но не знают, с чего начать. Автор уверена, что работать над обучением ребёнка нужно уже с шести месяцев, но не растить из него вундеркинда, а помогать осваивать предметный мир и устную речь. В книге множество практических упражнений и советов, которые позволят сразу приступить к обучению.

Читать на Bookmate


Пол Тафф «Как дети добиваются успеха»

Влияет ли окружение и воспитание ребёнка на его будущий успех? Как развить в нём настойчивость, выдержку и нужен ли лидеру большой IQ? Пол Таф считает, что успех зависит от особенностей характера ребёнка, а в качестве примера приводит реальные истории детей из неблагополучных семей и результаты исследований в области нейрофизиологии и психологии.

Читать на Bookmate


Юлия Гиппенрейтер «Общаться с ребёнком. Как?»

Юлия Гиппенрейтер — один из самых известных и уважаемых детских психологов. Её книги помогают родителям научиться общаться с ребёнком не через крики и приказы, а через взаимное уважение, доверие и понимание. С помощью её методики можно легко договориться со своими детьми и научиться интересно проводить время вместе.

Читать на Bookmate


Масару Ибуку «После трёх уже поздно»

Масару Ибука — один из основателей корпорации Sony и создатель «Ассоциации раннего развития». Он уверен, что возможности ребёнка неограниченны. В своей книге он объясняет, почему важно заниматься ранним развитием, как научиться не давить на ребёнка и не задаваться целью вырастить из него гения.

Читать на Bookmate


Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа»

В отличие от поклонников раннего развития, американская журналистка Памела Друкерман уверена, что ребёнок должен пройти все фазы в естественном ритме. Этому её научила жизнь во Франции, где долгие годы она наблюдала за воспитанием маленьких французов. Их родители не чураются запретов и строгости, но в то же время дают своим детям свободу и безграничные возможности для самовыражения, а это, как считает автор, самое главное в воспитании.

Читать на Bookmate


Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Братья и сестры. Как помочь вашим детям жить дружно»

Многодетные родители знают — зачастую братья и сёстры живут не так дружно, как хотелось бы. Постоянные выяснения, кого мама любит больше и чьи игрушки лучше, — жизнь с несколькими детьми в семье может превратиться в сплошную нервотрёпку. Но на помощь всегда придут Фабер и Мазлиш. Они дают простые советы, как помочь детям избежать конфликтов, выстроить их общение с ближайшими родственниками и почувствовать родительскую любовь.

Читать на Bookmate


Людмила Петрановская «Если с ребёнком трудно»

Эта книга — сборник актуальных советов по воспитанию от известного семейного психолога и лауреата премии РФ в области образования. Петрановская помогает найти общий язык с детьми, наладить взаимоотношения и не тратить время на постоянные скандалы. Она приоткрывает дверь в мир самого ребёнка, объясняет его поведение, реакции, рассказывает о трудных детях и о том, как найти к ним подход.

Читать на Bookmate


Найджел Латта «Прежде чем ваш ребёнок сведёт вас с ума»

Практикующий психолог, отец двоих детей Найджел Латта написал замечательную книгу для тех, кто не знает, как справиться со своим непоседливым ребёнком. Она поможет отчаявшимся родителям понять своих детей и избежать крупных проблем в их воспитании.

Читать на Bookmate


Евгения Белонощенко «Рождённые с характером»

Почему одни дети спокойные и рассудительные, а другие — непоседы? Почему кто-то жадный, а кто-то готов отдать последнюю машинку? И как разобраться в поведении ребёнка? Евгения Белонощенко считает, что уже с самого рождения в детях заложены определённые характеристики личности, с которыми не нужно бороться, а нужно принимать и понимать. А как это сделать и к какому типы принадлежите вы и ваш ребёнок — читайте в книге.

Читать на Bookmate


Александр Ченицкий, Виктор Бирюков «Как воспитывать ребёнка до детского сада»

Пособие для тех, кто не хочет тратить время на многостраничные книги о детской психологии. В нём собраны самые полезные и простые советы по воспитанию малышей до трёх лет. Нужно ли делать прививки, учить ребёнка плавать, чем его кормить и как одевать, что дарить и как наказывать, в какой детский сад отправить и зачем детям уроки музыки — открывайте и ищите совет себе по вкусу.

Читать на Bookmate

Все про книги о воспитании детей читайте по этому тегу.


ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:

100 лучших книг для детей и подростков

Почему лучше читать книги на бумаге

12 книг по филологии, которые научат понимать литературу

mel.fm

Как правильно воспитать сына без отца

 

1.2. Чтобы сын был в радость

Правильное воспитание сына начинается с вашего отношения к нему. Когда ребенок чувствует и знает, что мама его любит только потому, что он ее сын, многих проблем можно легко избежать. Дети, лишенные материнской ласки и внимания, больше подвержены различным психическим отклонениям и соматическим заболеваниям. В этой связи интересны наблюдения американских врачей, проведенные во второй половине двадцатого века. Они сравнили нахождение детей в двух совершенно разных детских яслях для новорожденных. Одни ясли были предназначены для младенцев из очень обеспеченных семей, другие — для малышей бедных родителей.

В элитных яслях все было стерильно и комфортабельно. Каждый ребенок находился в отдельном застекленном боксе. Все предметы, окружавшие детей, тщательно дезинфицировались. Хорошо отобранный и обученный медицинский персонал профессионально ухаживал за младенцами: малышей пеленали, кормили их и играли с ними. Во избежание инфекций, в ясли строжайше был запрещен вход для посторонних, а также для родителей.

В «простых» яслях условия пребывания детей были заметно хуже. Стерильность и защищенность от инфекций не обеспечивалась на должном уровне. Малыши находились в общем помещении, куда постоянно приходили матери, которые кормили младенцев грудью и некоторое время были с ними.

Результаты наблюдений ошеломили всех. Оказалась, что смертность в комфортабельных и дорогих яслях была чуть ли не в пять раз выше, чем в бедных. По мнению специалистов, причиной таких итогов стала недостаточность общения детей с их мамами. Им элементарно не хватало материнской любви.

Нарушение позитивного контакта между мамой и сыном отражается не только на ребенке, но и на маме. Нередко это проявляется в повышенной тревожности. В результате молодая женщина начинает сильно и безосновательно переживать по поводу будущих событий в ее жизни, она начинает постоянно сомневаться в правильности своих поступков, появляется беспричинная головная боль или боль в желудке. Все это сопровождается неприятным чувством постоянного напряжения.

Изучение психологических особенностей подростков показали, что ответственность больше присуща мальчишкам, которые позитивно оценивают материнское воспитание и не воспринимают воздействующие методы мамы как сугубо распорядительные либо враждебные по отношению к себе. Чем меньше любви и больше суровости к сыну, тем выше вероятность, что он станет безответственным. У чересчур требовательных, авторитарных мамаш чаще всего вырастают так называемые «маменькины сынки», то есть слабые, податливые, внушаемые и несамостоятельные мужчины.

Одна из причин неправильного отношения к сыну кроется в том, что мама видит в нем черты его отца и бессознательно переносит на ребенка свою обиду на этого мужчину. Мальчик начинает страдать только из-за того, что между его биологическими родителями пробежала черная кошка, и его мама просто ненавидит папу. Как говорится — сын за отца в ответе.

Другим основанием плохого отношения к ребенку является социокультурный фактор. В нашем обществе укоренилось мнение, что мать-одиночка — неудачница. Если мама согласна с этим утверждением, то она исподволь начинает искать виновных в своих невезениях. И первым в этот список попадает ее сын.

Как-то я разговорился с одним из своих знакомых, служивших вместе со мной в морских погранвойсках. Мой сослуживец рассказал, что его первое детское воспоминание связано с криками мамы, которая ругала его из-за разбитой чашки, называя неудачником и, вместе с тем, обвиняя сына во всех своих проблемах. Мол, именно из-за него ей не повезло в жизни. У этого двадцатилетнего парня буквально все валилось из рук. Командиры боялись поручать ему какие-либо серьезные задачи, а многие сослуживцы в отношениях с ним старались держаться на большой дистанции. Считалось, что он притягивает несчастье. В конце концов, его списали на берег, но и на этом его злоключения не прекратились.

Исследования психологов показали, что даже среди матерей-педагогов, в одиночку воспитывающих детей, преобладает негативное отношение к своим малышам. Большинство из протестированных женщин считали, что их сыновья приносят неприятности: они капризные, ужасные, не дают спать, плачут, пачкаются, эгоистичны и т. п. Себя же такая мама видит в роли мученицы, которая растит ребенка одна, жертвуя собой.

Если мать-одиночка акцентирует внимание на отрицательных чертах своего ребенка, это явный признак того, что сын ей не в радость. Подобная позиция деструктивна, и ее во что бы то ни стало нужно кардинально изменить. Мамам нужны сыновья не меньше, чем они своим детям.

Главное предназначение любой женщины и мужчины состоит в продолжении человеческого рода. Это заложено в нас природой. Миллионы людей страдают из-за нарушений их репродуктивных способностей. Никакие достижения цивилизации не могут заменить радости материнства. Если у женщины есть ребенок — у нее есть все.

Ребенок приходит в этот мир, чтобы подарить своей маме неповторимую радость, научить ее не призрачному и не гламурному, а реальному, полноценному счастью. Материнство является одним из важнейших способов самовыражения и самоутверждения женщины как личности. Правильное воспитание сына никоим образом не может помешать маминой самореализации. Наоборот, оно может сделать ее жизнь колоритной, полной и по-настоящему успешной.

Когда мама радуется сыну, она не только дарит ему тепло своей любви — она становится обаятельной и сексуально привлекательной. Связано это с тем, что женщина в эти минуты испытывает особый душевный подъем, как говорится «светится счастьем». В таких случаях осанка, тело, а также мимика лица молодой мамы активно формирует ее эмоционально положительный образ, насыщая его женственностью, нежностью, добротой и успешностью. То есть именно теми качествами, которые особенно нравятся в женщинах мужчинам.

Подобное эмоциональное состояние объясняется тем, что радость за сына — это производная от радости за себя, за свое материнство. А когда человек искренне рад себе, у него достаточно высокий уровень самооценки. Это говорит о его уверенности в себе. Выходит, что женщина, которая не рада своему ребенку — это мама, которая не уверена в своих силах и имеет заниженный уровень самооценки. И свой комплекс неудачницы она со всей своей энергией выплескивает на родного мальчика.

Мой совет таким женщинам: становитесь личностью с нормальной степенью самооценки. От этого выиграете вы и ваш ребенок. Вы не будете сильно огорчаться, услышав неумные и несправедливые слова в свой адрес. Вы не будете бояться осуждения своего поведения. Вы не будете сильно зависеть от поддержки и одобрения окружающих. Вы заставите других вращаться вокруг вас и вашего малыша. И именно вам достанется львиная доля общественных благ.

В интернете можно встретить афоризм, приписываемый древнегреческим скульпторам: «Богиню можно лепить с женщины, которая дважды рожала. С девушки лепят только нимфу». Смелее лепите с себя богиню (для этого не обязательно дважды рожать, хватит и одного).

Возникает справедливый вопрос: «А как поднять свою самооценку?».

Запомните несколько правил:

1. Никогда не говорите и не думайте о себе плохо. Не вешайте на себя отрицательные ярлыки, к примеру: «неудачница», «идиотка», «недотепа», «уродина», «неспособная», «неисправимая», «слабая» и т. п.

2. Не давайте другим оскорблять вас как личность. Могут критиковать ваши действия, но не вас как человека.

3. Больше общайтесь с людьми, которые вас уважают и ценят.

4. Чаще говорите себе «я все смогу», «у меня все получится».

5. Постарайтесь сами помочь людям, которые испытывают страх и неуверенность.

Помогут вам и психотехнические упражнения, которые приведены ниже. Их можно делать все вместе или каждое по отдельности.

Начните с того, что сядьте поудобней, закройте глаза и сделайте 3–4 глубоких вдоха и полных выдоха. Почувствуйте себя спокойно и уверенно.

Вспомните самую раннюю ситуацию, когда обидно засмеялись над вашей оплошностью или упрекнули за досадный промах, когда сказали, что вы не справитесь, что у вас не получится, что вы неудачница. Это могли быть ваши родители, старшая сестра или старший брат, воспитательница или учительница. Вспомнили? Слышите как он или она плохо оценивает ваши действия? Ответьте им, скажите твердо и беспрекословно: «Стоп, папа, я ошиблась, но я запрещаю меня обижать, я все равно лучшая» или «Стоп, Зинаида Алексеевна, я не слабенькая, я сильная и у меня все получится».

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Мысленно усильте свое чувство уверенности в два раза.

Составьте виртуальный список трех самых больших ваших неудач. Представьте, что они напечатаны на большом листе бумаги. Видите этот список? Прочтите первый пункт, второй, третий. Вообразите, что у вас в руке большая кисть. Вы с нескрываемым удовольствием окунаете ее в банку с красной краской и от всей души крест-накрест перечеркиваете этот список.

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Усильте свое чувство уверенности еще в два раза.

Вспомните четыре наиболее значимых для вас ситуации личного успеха, во время которых вы чувствовали себя уверенно и компетентно. Это может быть удачный ответ на экзамене, сшитое вами платье, танец на вечере отдыха или сделанный вами отчет на работе. Вспомните, как вы себя тогда чувствовали. Пятым в этот список впишите рождение сына. Мысленно выгравируйте этот список на листе бронзы. Представьте, что у вас в руке молоток и вы с большим удовлетворением, намертво, навсегда прибиваете это лист металла к стене. Прикоснитесь к нему рукой, ощутите его тепло и незыблемость.

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Усильте новое чувство уверенности в три раза.

Вообразите, что вас посетил человек, который вам всегда искренне радовался. Обратите внимание, как он выглядит, как он одет, как сидит или стоит, как глядит на вас (если он смотрит на вас без радости, мысленно попрощайтесь с ним и представьте другого действительно радующегося вам человека).

Теперь сами попробуйте стать человеком, который просто без причины радуется своему сыну. Скажите ему: «Я люблю тебя, сынок!». Скажите ему: «Ты у меня замечательный!». Скажите ему: «Ты у меня самый лучший!».

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Усильте ваше чувство уверенности в десять раз. Хорошо запомните это свое состояние и ощущения в теле. Откройте глаза. Посмотрите вокруг себя. Закройте глаза и восстановите последнее чувство уверенности во всей его силе. В этом вам могут помочь те ощущения в теле, которые у вас были при последнем усилении чувства уверенности. Вспомните их. Это может быть тепло в животе, холод в затылке или еще что-то только вам присущее ощущение. Закрепите это чувство.

Откройте глаза, встаньте, походите по комнате. Присядьте, не закрывая глаз, и вновь вызовите это чувство уверенности. Когда вы почувствуете знакомые вам ощущения, усильте их максимально. Запомните это состояние. Спокойно выйдите из него. Встаньте и уже стоя восстановите последнее самое максимальное ощущение уверенности. Повторите это еще несколько раз, до тех пор, пока вы твердо не запомните это чувство и не сможете легко его вызвать.

Теперь скажите самой себе: «Всегда, в любой проблемной ситуации это чувство сразу будет приходить мне на помощь».

Попробуйте после всех этих упражнений подойти к сыну. Присядьте возле него, возьмите его за руку, посмотрите в его глаза. Обнимите его со спины. Почувствуйте его тепло. Скажите ему, что вы его любите. Почувствуйте, как вас накрывает волна радости. Научите своего самого родного человека двустишью, который я услышал от одной украинской поэтессы:

Моя мама — лучше всех!

Всех, кто с мамой, ждет успех!

litra.pro

Читать книгу Как правильно воспитать сына без отца Владимира Леонова : онлайн чтение

Мама: «Миша, а куда ты дел пульт от телевизора?»

Сын: «Мама, пульт лежит на диване».

Постоянно требуйте, чтобы сын отвечал вам именно так, конкретно и ясно. Недопустимо, когда на ваши слова, мальчик не поворачивается и реагирует бурчанием: «Щас», «Угу» и «Да». Если вы это наблюдаете, значит вас не услышали. Ребенок может быть увлечен своим занятием и машинально даст утвердительный ответ. На деле он даже не осознал, что с кем-то говорил и от него что-то требуют. Вы же уверены, что мальчик вас услышал, и ждете от него выполнения вашей просьбы. Вот и возникло непонимание. Именно с такого небольшого разногласия начинается путь к полному игнорированию всех ваших обращений, замечаний и указаний.

Постарайтесь и сами при общении с сыном точно и однозначно отвечать на его слова, обращенные к вам. Не говорите ему неопределенно: «Возьми там», «Положи туда» или «Принеси это». Подобное «отмахивание» показывает ваше неуважение к ребенку. Услышав такие ответы, мальчик неосознанно возьмет их на вооружение, и вскоре вы услышите подобные слова в собственный адрес.

Правильно слушайте своего сына, учите его, чтобы он всегда слушал и слышал вас. Только тогда можно говорить про послушание вашего ребенка. Малыш должен знать, что послушание и внимание по отношению к вам – его обязанность.

Вы идете с работы, по пути зашли в магазин, купили продукты домой. Входите в дом с тяжелыми пакетами. Сын обязан встретить вас и взять ношу из ваших рук. Научите его этому без укоров и претензий, по-доброму, с позитивным подкреплением.

У вас был трудный день, вы устали, вам хочется тишины, а сын громко слушает музыку. Объясните ему, что он обязан быть внимателен к вам, к вашему настроению и самочувствию. Объясните это спокойно, без позы и пафоса.

Если у сына есть обязанности, то естественно должны быть и права. Мы не будем говорить об общепринятых правах ребенка. Их соблюдение само собой подразумевается. В нашем случае мы остановимся на семейных правах.

Воспитать самостоятельность без прав почти невозможно, а начинается она с права выбора. Обеспечьте это право своему ребенку. Когда вы идете покупать для сына подарок, спросите, что бы он хотел получить от вас. Если вы готовитесь к празднику, спросите мальчика, что ему приготовить. Ранец и прочие школьные принадлежности покупайте вместе с сыном, пусть он сам отыщет понравившиеся вещи на магазинных прилавках. Но не превращайте право выбора во вседозволенность. Сын не может требовать у вас всего, чего захочет. Объясните ему, что ответственность за семью, и в том числе за него, лежит исключительно на вас. И вы имеете полное право отказать ему в его просьбе, если посчитаете ее ненужной и вредной.

Сын имеет право выбора друзей, увлечений и занятий. Но он должен знать, что его право заканчивается там, где начинаются права других людей, а также если его выбор может принести вред его здоровью или привести к нежелательным явлениям.

Ребенок увлечен рок-музыкой. Пожалуйста, но от этого не должны страдать соседи, вы и ваши близкие. Сын серьезно занялся спортом. Поддерживаем, но не забываем про учебу. У мальчика появились друзья. Хорошо, но мама должна быть уверена, что они не будут плохо влиять на ее ребенка.

Важным для ребенка является право на свободное время. При любой его загруженности (школа, спортивная секция, музыка, выполнение домашних обязанностей и т. д.), у него должно быть время, которым он вправе распоряжаться сам. Безусловно, мама должна знать о том, чем в свое свободное время занят ее сын. Но если мальчик не увлечен чем-то опасным, противоправным, неестественным и противоречащим принятым культурным нормам, не запрещайте ему такое времяпрепровождение.

Некоторые родители считают, что дети не могут принимать участие в обсуждении семейных дел. Выключенный таким образом из семейной жизни, ребенок чувствует себя лишним, ненужным. Чтобы этого не произошло, у ребенка должно быть право быть в курсе семейных событий и право быть услышанным. Семейный совет без ребенка – не семейный совет. Пусть малыш знает о семейных проблемах (не всех) и помогает в их решении.

Необходимо помнить, что ваш ребенок растет. И те семейные обязанности и права, которые у него были в семилетнем возрасте, могут не подходить ни вам ни ему, когда он достигнет двенадцати лет. В таком возрасте с ним уже можно серьезно обсудить его роль в вашей семье, что вы от него ожидаете, на что он может рассчитывать сам. Разумеется, вы услышите от него какие-то свои предложения. В целом, полезно поговорить с сыном на эту тему. Можно удачно подкорректировать и свою собственную роль.

Чтобы ваше обсуждение достигло цели, чтобы он действительно понял вас и осознанно принял свои обязанности и права, а также начал им следовать, попробуйте провести беседу следующим образом:

Объясните сыну, что такое семейные обязанности и права, зачем они нужны.

Расскажите ребенку о своих обязанностях и правах. Спросите у него, есть ли у него желание что-то в них изменить или добавить к ним. Выслушайте его. Отметьте те его высказывания, которые вам понравились, и вы не прочь к ним прислушаться. Честно скажите, что вы не можете принять. Объясните почему.

Скажите, какие обязанности и права вы видите у него. Обоснуйте свою позицию.

Спросите, сына, какие исправления он хотел бы внести в свои обязанности и права. Если они сильно разнятся с вашим видением, попросите ребенка, чтобы он логически доказал правоту своих предложений. Если увидите в них рациональное зерно, соглашайтесь с ними.

В конце разговора постарайтесь прийти к пониманию и соглашению. Если по каким-то вопросам у вас разногласие, возьмите на себя ответственность и скажите, что пока будет по-вашему. Подведите черту и сообщите сыну окончательный вариант прав и обязанностей каждого из вас.

В такой беседе не должно быть проигравших. Вы обязательно останетесь в выигрыше, если на протяжении всего разговора сохраните спокойствие, выдержку, терпение, способность слышать своего ребенка и аргументированно отстаивать свою позицию.

Подобных разговоров может быть несколько. Первый лучше провести в те дни, когда мальчик пойдет в школу, второй – когда станет подростком, третий – по окончании сыном школы. Говорите с ним как взрослый с взрослым. В этом случае вы будете хорошо слышать и понимать друг друга.

Если в вашу семью кроме вас и вашего сына входит еще кто-то, необходимо проработать и их семейные роли, а также учесть этих родных и близких в своем сценарии и сценарии сына.

С взрослыми членами семьи следует поговорить примерно по вышеприведенному плану. Если у вас есть другие дети, то их роль выстраивается так же, как и роль сына. Только нужно учесть пол, возраст и здоровье ваших детей.

4.2. Будем предусмотрительны: место для нового папы, братиков и сестричек

Жизнь не стоит на одном месте. Сегодня вы одна воспитываете сына, а там, глядишь, появится у вас на горизонте любимый мужчина, с которым вы долгие годы будете счастливы вместе. Чтобы ваш брак действительно стал благополучным, вы должны к этому готовиться и готовить своего сына. От вашего нового замужества должны выиграть все. И вы, и ваш сын, и муж.

Подготовка к новому браку начинается с мыслей в вашей голове. Если вы нормально относитесь к мужчинам, то у вас всегда будет желание найти себе любимую половину. Это естественно и прекрасно. Женщина сотворена для жизни с мужчиной, а он также создан для нее. Важно, чтобы в вашей жизни было приготовлено место для него, чтобы он вошел в нее как можно быстрее и органичнее. Что для этого нужно? Сделать правильный выбор. В этом вам поможет ваш опыт, который у вас уже есть. Но иногда женщины, несмотря на то, что обожглись в первом браке, выбирают второго мужа хуже предыдущего. Чтобы этого не произошло, помните несколько правил.

Во-первых, хороший партнер по сексу – далеко не всегда прекрасный муж и семьянин. Иногда лучше остаться в статусе любовников, чем переходить на следующий уровень взаимоотношений. Плохое замужество не спасет никакой секс. Не думайте, что вы сможете кого-то переделать, что он изменится после замужества. Не переделаете, а если он и изменится, то в худшую сторону.

Во-вторых, помните, что вы выбираете не только мужа, но и отца для вашего сына. Здесь нужно быть привередливой, осторожной и неторопливой. Не слушайте тех, кто советует вам «не перебирать с вашим-то приданным». Это не им, а вам жить со своим выбором. Поэтому перебирайте и сомневайтесь. Ох, как верна здесь строчка Омара Хайяма: «Ты лучше будь одна, чем вместе с кем попало…».

В-третьих, есть немало хороших мужчин, нужно только правильно выбрать. Выбирайте их по своему характеру. Это не значит, что если вы – огонь, то нужно выбрать воду. Эти две стихии плохо уживаются вместе. Огню нужен воздух, а воде – земля. Если вы по натуре лидер, ищите себе ведомого. А если вы второй номер, вам нужен первый. Но в любом случае прежде всего выбирайте порядочного человека. Это основное условие. Узнайте его лучше. Нет ли у него нехорошего прошлого? Какие у него привычки? Кто его друзья? О чем они говорят вместе? Познакомьтесь с его родителями. Посмотрите на их взаимоотношения. Наверняка у него их сценарий. Увидев, как его отец и мать относятся к нему, как они общаются между собой, вы многое поймете. Только смотрите внимательнее. Иногда нам показывают витрину, а нам нужно увидеть подсобку.

В-четвертых, подумайте каким отцом для сына, может стать ваш потенциальный муж. Представьте, как он реагирует на капризы и проказы мальчика. Станет ли он убирать за малышом, вытирать ему нос и попку? Будет ли он с ним слишком строг или наоборот слишком мягок? Захочет ли сын его слушаться? Сможет ли между ними возникнуть эмоциональный контакт? Не думайте, что потом сможете все поправить. Не поправите.

В-пятых, расспросите возлюбленного, как он относится к детям. Какие методы воспитания он считает лучшими для мальчиков? Если будет говорить только про строгость, требовательность и крепкую руку, крайне необходимую для мальчишек, то распрощайтесь с ним.

В-шестых, расскажите ему про вашего сына и оцените его реакцию. Будет ли ему интересно слушать? А может быть он, напротив, поведет себя безразлично или вы заметите, как на его лице промелькнет неприязнь?

В-седьмых, поведайте ему о правилах в вашей семье. Согласен ли он их принять? Расскажите о своих страхах и переживаниях. Скажите, что вы ждете от него. Спросите, что он ждет от вас и вашего сына. Посмотрите на его реакцию, на его искренность при ответе. Внимательно его выслушайте. Не бойтесь его напугать. Для настоящего мужчины нормально все это узнать. Здесь нет ничего предосудительного.

Мы сделаны так, что всегда надеемся на лучшее, отгоняя прочь от себя дурные мысли. И не видим, как нашими стараниями в дом приходят проблемы, а то и беды. Перечисленные выше правила специально направлены на то, чтобы вы смогли задуматься и осмотреться: «А не в розовых ли я очках смотрю на окружающий меня мир?».

Чтобы процесс увеличения вашей семьи прошел безболезненно, нужно заблаговременно подготовить к этому вашего сына. Мальчик может неоднозначно принять нового папу, а также появление новых братиков и сестричек. Поэтому ни в коем случае не говорите ребенку, что у вас никогда никого не будет кроме него.

Тактично спрашивайте его, нужен ли маме муж, а ему отец. Если у вас появится возможность, задайте ребенку вопрос: «Какого папу ты бы хотел?». Объясняйте, что вам неплохо вдвоем, но с новым папой, братиками и сестричками можно жить еще лучше. Приведите в пример другую счастливую семью, в которой тоже появился новый отец и муж.

Но вот вы все взвесили и приняли решение выйти замуж. Сообщите эту новость сыну. Если он не знаком с вашим избранником – познакомьте их. Постарайтесь, чтобы ваш будущий супруг произвел хорошее впечатление на ребенка, а мальчик на мужа. Покажите им, что вам хорошо сразу с обоими, что вас хватит на двоих. Постарайтесь, чтобы между ними сразу наладился эмоциональный контакт. Если этого не получилось сразу, проследите, чтобы у них возникли нормальные ровные взаимоотношения. А потом все-таки изыщите возможность наладить между сыном и вашим мужем доверие и взаимопонимание. Это важно не только для вас, но и для них.

Первые месяцы, пока будет идти притирка между вами и новым мужем, между сыном и отчимом, вы должны взять под свой контроль все контакты и коммуникации в семье. Как бы вы не устали, все равно находите время для частого общения с сыном. Наедине интересуйтесь его взаимоотношениями с отчимом. Смотрите, как мальчик реагирует на ваши слова. Возможно, он стесняется либо боится обидеть вас, поэтому говорит вам далеко не все. Будьте предельно внимательны, ведь за скрытностью и недомолвками сына может таиться очень важный вопрос, своевременное решение которого убережет вас от больших неприятностей. Покажите ребенку, что вы его любите и что всегда сможете его защитить. Пусть расскажет о своих страхах. Нередко они имеют реальную почву.

Говорите и с мужем. У него тоже могут быть какие-то проблемы и вопросы. Попытайтесь найти ответы на них. Ваш супруг, несомненно, желает чувствовать себя нужным и полезным. Прислушайтесь к его мнению, сравните со своими наблюдениями, постарайтесь сделать правильные выводы.

Иногда мама, вновь выйдя замуж, начинает беспричинно верить словам мужа о том, что ее сын плохо воспитан и ему требуется более жесткое отношение со стороны родителей. Боясь потерять нового супруга, такая мамаша во всем винит сына и разрешает сурово наказывать ребенка. Это неправильная позиция. Если мальчик действительно плохо воспитан, обладает своенравным и недисциплинированным характером, то чрезмерная строгость со стороны отчима его только озлобит, заставит врать, изворачиваться, действовать подло, исподтишка. А излишняя жесткость, проявленная по отношению к тихому и спокойному ребенку, превратит его в безвольного, слабохарактерного человека.

Если ваш муж стоит на позиции тиранического воспитания, постарайтесь ему объяснить, что ничего хорошего из этого не выйдет. Плохо и когда отчим, боясь разногласий с женой, излишне либеральничает с мальчишкой, позволяя тому «стоять на голове». Подобное попустительство ведет к формированию у ребенка других крайностей: безответственности, завышенной самооценки, развязности, хамства, неуважительного отношения к другим людям и вседозволенности.

Нужно искать другие пути влияния на поведение ребенка. Уверен, что основной метод воздействия на ребенка со стороны мужчины – его собственный пример. Если отчим станет авторитетом для мальчика, образцом для подражания, то чрезмерная строгость не понадобится. Сын и так будет выполнять все малейшие указания нового отца, считаться с его мнением и стараться во всем быть на него похожим. Безусловно, разумная требовательность никогда не помешает. Но она не должна быть в авторитарной форме: «Делай, тупица, то, что я говорю» или «Я знаю лучше, что тебе надо». Требовательность проявляется в том, что родители без крика и оскорблений способны убедить ребенка делать (или не делать) что-либо. Это трудно, но выполнимо. В нашей ситуации будет логично, если этот вопрос возьмет на себя мама. При этом требовательность мамы должна быть справедливой и обоснованной, не нарушающей эмоциональный контакт с сыном.

Иногда мамам не хватает опыта и знаний для разрешения непростых ситуаций. Думаю, что здесь вас может выручить способность к фантазированию. Нужно представить, как повела бы себя в подобной обстановке та или иная героиня, которая может послужить образцом женщины-воспитателя. Попробуем это смоделировать.

В качестве примера предлагаем взять образ Феи из старого замечательного советского фильма-сказки «Золушка».

Проблемная ситуация:

Пятилетний сын отказался читать в установленное вами время. Вы опасаетесь, что если примените строгое наказание или будете его сильно укорять, у ребенка может возникнуть отрицательное отношение к самому процессу чтению. А вам важно, чтобы он полюбил черпать знания из книг.

Представьте, как бы в таких условиях поступила Фея:

«Мальчик, стань прямо передо мною. Подними голову. Посмотри мне в глаза. Мальчик, ты меня сильно, очень сильно огорчил. Я не хочу тебя видеть. Мне хочется тебя прогнать. Но я хочу, чтобы ты исправился. Выбери книгу для чтения. Садись рядом со мной. Читай, я слушаю».

После чтения ребенком отрывка из книги, Фея продолжила общение:

«Вот такого я тебя люблю, вот такой ты мне очень нравишься! Ты замечательно читал! Мне было приятно тебя слушать! Давай мы договоримся: ты можешь выбрать другое время для чтения, которое посчитаешь удобным для себя. И будешь читать те книги, которые сам выберешь. Договорились? Так какое время ты выбрал?»

Серьезным испытанием вашей семейной жизни может стать появление у вас других детей. Вполне естественно, что после рождения ребенка, почти все внимание мамы переключается на младенца. В это время у вашего сына может возникнуть необоснованная ревность. Постарайтесь еще до родов поговорить с ним. Объясните, что скоро у него появится маленький братик или сестричка, что появится необходимость ухаживать за младшеньким, воспитывать его и играть с ним. Спросите сына, будет ли он вам помогать? Отметьте, что все старшие братики помогают мамам воспитывать других детей, что младшие братики и сестрички очень любят своих старших братиков, уважают и слушаются их. Объясните, что малыш родится беспомощным, что ему потребуется много материнского внимания и ласки. Объясните мальчику, что такой же повышенный уход и внимание требовались и ему, когда он был младенцем. Скажите, что вы очень рассчитываете на его помощь и понимание.

После рождения ребенка, старайтесь ежедневно находить хотя бы несколько минут времени чтобы по душам поговорить с сыном, узнать о его проблемах, порадоваться его успехам. По мере возможности подключайте его к общению с младенцем, просите его помочь. Поощряйте его за помощь, хвалите и показывайте, что очень цените хорошее отношение к братику или сестричке. Приглашайте его к участию в семейных советах по воспитанию нового члена вашей семьи и уходу за ним. Серьезно относитесь к его предложениям и замечаниям. Если сын что-либо неправильно понял, то спокойно объясняйте ему неясные моменты. Будьте к нему внимательны и старайтесь, чтобы он не исчезал из вашего поля зрения на длительные промежутки времени.

4.3. Живем дружно и не мешаем друг другу

Некоторые люди искренне считают, что для матери ее ребенок всегда находится на первом месте. Как правило, это утверждение верно только тогда, когда дети еще маленькие и беспомощные. Позже, когда дети становятся более-менее самостоятельными и могут самостоятельно ухаживать за собой, приоритеты должны меняться. Более того, слепое соблюдение старых приоритетов плохо отражается и на маме, и на ребенке.

Женщина, одержимая принципом «ребенок всегда на первом месте», решает принести себя в жертву своему малышу. Для нее не существует никого и ничего на свете, кроме ее сына. Ее материнское «бескорыстие» не знает границ. В результате мальчик постоянно испытывает тревожность, напряжение, боится материнского гнева и сильно переживает, что не оправдает маминых ожиданий. Комплекс неполноценности и беспомощность преследует его всю жизнь. Добавьте к этому постоянные претензии матери к взрослому сыну, что она посвятила ему всю свою жизнь, ради него отказалась от всех благ, а он неблагодарный…

Совершенно по-другому чувствуют себя дети тех матерей, которые заметную часть своей любви приберегли для себя. Оказывается, нет лучшего способа научить ребенка любить жизнь, радоваться ей и быть счастливым, чем доброе, участливое отношение матери, умеющей по-настоящему любить себя. Для таких женщин понятие «любовь к себе» означает не эгоистичное восприятие мира по принципу «все только для меня», а следование правилу: «Я возьму от жизни лишь то, что мне нужно, остальное подарю людям». Обычно для полноценной счастливой жизни не требуется многого. Только умение радоваться самой и радовать других. Такие мамы живут не для кого-то, они живут для себя. И сын для них – не смысл их существования, а радость, взятая от жизни, радость, которую они сполна подарят другим людям. Такие мамы получают наслаждение от общения с сыном. Воспитывать ребенка – это удовольствие для них.

Материнская любовь не должна быть подобна цунами. Ее не должно быть слишком много. То, чего много, обычно пресыщает, вызывает отвращение и отвержение. Вспомните, как вы кормили своего младенца грудным молоком. Он брал ровно столько, сколько ему требовалось, не больше и не меньше. Так и вашей любви к сыну требуется определенная дозировка. Не опекайте слишком сильно вашего малыша. Присмотритесь к нему. Вы увидите, что даже трехлетний ребенок возмущается, когда ему излишне помогают в его игре. Ему нужна самостоятельность. И ваша задача – не задавить ее своей энергией, а дать ей взойти и вырасти.

Нередко среди мам, воспитывающих детей без отцов, встречаются женщины, склонные считать ребенка своей собственностью. Представьте себя на месте этих детей. Вам постоянно указывают, что вы должны делать и днем и ночью. Вас не слушают, ваше мнение отвергается только потому, что у вас не может быть своего мнения. Вы чувствуете постоянный диктат и давление. Вы словно комнатная собачка, обязанность которой безропотно обожать свою хозяйку. Какое желание появилось у вас после того, как вы увидели эту картину? Быстрее на свободу?! Ну, а если этот гнет испытывает ребенок, у которого нет возможности вырваться из такой неволи? Остается терпеть и ждать. Некоторые ломаются, становятся безвольными и слабыми людьми. Другие при первой же возможности бегут из-под материнского прессинга. Но у всех их присутствует стойкое желание не иметь ничего общего со своей мамой и держаться подальше от нее.

Сын – ваш ребенок, но не ваша собственность. Он живет своей жизнью, а не вашей. Даже если ему пять лет, у него могут и должны быть свои взгляды на мир, свое понимание и отношение к окружающей действительности. Помните об этом. Не нужно стремиться показать свою власть. Постарайтесь стать ему другом и наставником. Это самая плодотворная позиция, а для того, чтобы ее занять требуется немного: доброта, понимание, настрой на успех и умение жить в реальности.

Чаще узнавайте мнение сына и старайтесь к нему прислушаться. Это поможет наладить дружеские отношения между вами. Правда, не стоит доводить дело до абсурда и спрашивать его буквально обо всем. Мальчик может неправильно о вас подумать. Но то, что касается его самого, а также каких-то общих семейных проблем, старайтесь обсуждать вместе. Будьте тактичны, если в каких-то вопросах он проявит детскую наивность и непонимание. Постарайтесь спокойно и доходчиво объяснить его заблуждения. Никоим образом не смейтесь и не демонстрируйте свое неуважение к ребенку. Цените его мнение, даже если оно ошибочное. Ведь малыш только учится принимать правильные решения. И ему в этом очень кстати мамина поддержка.

Мы уже неоднократно говорили о позитивном эмоциональном контакте. Но повторимся еще раз. Если его нет, то мама и сын стараются держаться друг от друга на расстоянии. Отсюда и возникает желание покомандовать. Ведь между начальником и подчиненным всегда существует дистанция. В таком случае о доверии и понимании не может быть и речи. Смысл же позитивного эмоционального контакта заключается в том, что мама чувствует себя в присутствии сына хорошо, и он в ее обществе ощущает комфорт и безопасность. Как же наладить и поддерживать позитивный эмоциональный контакт?

Первое и самое главное условие – создать в семье атмосферу радости и дружелюбия. Ребенок всегда тянется к тому, с кем ему радостно и весело. Запомните, климат в вашей семье зависит в первую очередь от вас. Станете ходить хмурой и озабоченной – притянете к себе все проблемы, будто магнитом. Будете радоваться жизни – быстро найдете выход из самой сложной ситуации.

Второе условие формирования позитивного эмоционального контакта состоит в умении чаще говорить сыну: «Посмотри на это. Правда, хорошо?», «Потрогай вот это. Правда, приятно?», «Послушай это. Правда, красиво?», «Попробуй это. Правда, вкусно?». Осторожно употребляйте слова: «нет», «нельзя», «не трогай». Чрезмерное их употребление, да еще в менторском тоне, легко разрушит даже очень крепкую эмоциональную связь. Но эти слова важны. Их нельзя исключать из воспитательного лексикона. Они играют важную роль как для безопасности ребенка, так и в воспитании у него чувства ответственности. Правильно, когда мама серьезно и спокойно, без крика, раздражения и назидания произносит: «Нельзя, дружок, это опасно!», «Нет, радость моя, это вредно!», «Не трогай, сын, это чужое!».

Третье условие заключается в согласии выполнить просьбу ребенка. Нам всем нравится находиться рядом с человеком, который с радостью, без напускного одолжения, соглашается принять участие в нашем мероприятии. Так и дети стремятся к родителям, которые охотно откликаются на их предложение поиграть, сходить в зоопарк или кино. Даже если у вас сейчас нет возможности удовлетворить пожелание ребенка, поговорите с ним так, чтобы он не воспринял ваш ответ как отговорку: «Сынок, в это воскресенье к нам в гости приедет бабушка. Будет неловко, если мы оставим ее одну дома. Давай мы попробуем запланировать наш поход в зоопарк на следующие выходные. Нет ли у тебя каких-либо других планов на эти дни?». Если не можете выполнить просьбу ребенка – ни в коем случае не давайте ему ложных обещаний.

Когда сын подрастет, он захочет какую-то часть времени проводить в уединении или со своими друзьями. Ваше общение может быть сведено к очень небольшому промежутку времени, составляющему, например, не более пятнадцати минут в сутки. Этого вполне достаточно. Важно, чтобы за это время вы обменялись какими-то новостями, узнали что-то новое из жизни друг друга. Постарайтесь в эти минуты обойтись без материнских нотаций. Обращайтесь с ребенком так, как вы бы хотели, чтобы с вами обращалась ваша собственная мама. Будьте внимательны. Если сын позволил сказать в вашу сторону что-то резкое, остановите его примерно так: «Мне не нравится то, как ты себя ведешь. Это недостойно мужчины» или «Мне обидно слышать от тебя такое. Это не по-мужски». После своей реплики выдержите паузу. Дайте ему почувствовать, что он неправ.

Выстраивайте свои взаимоотношения таким образом, чтобы от мамы в любое время исходила теплота и понимающее сочувствие, а от сына – сочувствующее понимание и внимание. Что это значит? Материнская теплота проявляется в добрых, нежных чувствах к сыну, в готовности всегда принять его, обогреть и приласкать. Мужчины, при кажущейся суровости и брутальности, в большинстве своем – сентиментальные создания. Им не нужна жалость. Жалость их унижает, а вот понимание их душевного состояния для них очень важно. И мама может помочь сыну, дать ему понимающее сочувствие. Например, парень первый раз влюбился, но девушка не отвечает взаимностью. Мама, узнав об этом, может обнять его сзади со спины и с нежностью сказать: «Ты у меня самый лучший, ты обязательно встретишь красивую, умную, добрую девушку, которая очень крепко полюбит тебя».

Для матери же важно, чтобы сын не просто осмыслил ее состояние, но и прочувствовал его, проявил свое внимание. Например, у нее сегодня был трудный день на работе, подвел подрядчик или случилась конфликтная ситуация. Мальчик сразу заметил подавленное состояние мамы, прильнул к ней и прошептал: «Мамочка, все будет хорошо». Это и есть сочувствующее понимание и внимание. Особенно важно сохранить эти отношения до тех дней, когда сын станет взрослым и будет жить отдельно своей жизнью.

Некоторые мамы психологически не отпускают своих детей даже когда те становятся взрослыми, стараются из всех сил контролировать их личную жизнь, постоянно им звонят, поучают и наставляют. Этого делать не следует. Жизнь за ребенка не проживете и от ошибок не убережете. А вот отношения с сыном испортить можете. Оставайтесь мамой на дистанции. Не будьте надоедливой. Приглашайте своего мальчика вместе с его спутницей к себе на пироги. И радуйтесь его успехам.

Бывают случаи, когда сын не может начать самостоятельную жизнь. Ему уже за двадцать пять, а он все живет за мамин счет. Как бы вам не было тяжело, но из этой ситуации выход один. Называется он: «Сынок, ты в состоянии решить свои проблемы сам». Сделайте так, чтобы вы начали жить отдельно, каждый своей жизнью. Только так можно научить самостоятельности. И не переживайте, вы свои обязательства перед ним уже выполнили.

Разумеется, вступление ребенка в независимую взрослую жизнь не означает, что вы совсем перестанете помогать друг другу. Просто теперь поддержка должна проявляться не в решении мамой всех сыновних проблем, от стирки его вещей до оплаты коммунальных счетов, а в тех случаях, когда он действительно не может обойтись без вашего содействия. Например, некому побыть с его детьми (вашими внуками).

Не бывает идеальных семей. Даже между двумя самыми родными и близкими людьми случаются разногласия. К сожалению, от конфликтов никто не застрахован. В том числе и мамы с сыновьями. Но страшно не поссориться, страшно не помириться. Как бы вы не обижались, даже если вы правы на триста процентов, нужно всегда стремиться к примирению.

iknigi.net

Книги по воспитанию детей: Книги о воспитании детей

Очень полезная статья!

Искусство быть хорошим родителем: 12 важных книг

Лучшие книги по воспитанию детей, среди которых и проверенные годами бестселлеры, и свежие тексты

Воспитание ребенка – постоянная работа над собой и бесконечный поиск ответов на сложные вопросы. И нет гарантий, что удастся эти ответы найти. Что значит быть ответственным родителем и как им стать? Можно ли вырастить ребенка успешным и счастливым, не используя методик раннего развития? Как научиться понимать, слушать, слышать и принимать своего ребенка?

12 самых важных книг для думающих родителей и их детей — в галерее Forbes.

Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Свободные родители, свободные дети»

Издательство: «ЭКСМО»

Зачем читать: чтобы научиться «говорить так, чтобы дети слушали, и слушать так, чтобы дети говорили».

Когда читать: после того как ребенку исполнится 2 года и перечитывать каждые 1,5-2 года.

О чем эта книга: Адель Фабер и Элейн Мазлиш, пожалуй, одни из самых известных в мире специалистов по общению с детьми. Педагоги с большим стажем, многодетные мамы, авторы собственной методики, которая уже 40 лет успешно работает. Их главная книжка – бестселлер по воспитанию «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили», и, если срочно нужны конкретные советы, читать надо ее. Но начинать лучше со «Свободных родителей». Потому что это первая книга Фабер и Мазлиш, обычных мам непослушных детей. Записавшись на семинары популярного психолога, они начали поиски ответов на сложные вопросы взаимоотношений с детьми. И проходя этот путь вместе с ними, принимаешь базовые установки их методики.

Личный опыт: Для меня это лучшая книга по воспитанию, которую я время от времени благодарно перечитываю. Во-первых, Фабер и Мазлиш дают очень много конкретных рекомендаций с заданиями и контрольными вопросами. Заменить длинную тираду об уборке комнат отдельной фразой, а то и просто лаконичным: «Аня, игрушки!» — просто, а главное, действенно! А благодаря интонации звучать может и как напоминание, и как просьба, и как условие. Практические советы из книги помогают быстрее разобраться в причинах поведения ребенка, понять его чувства, привить самостоятельность и повысить самооценку. Во-вторых, авторы не рисуют модель идеальных родителей. Они отлично знают, что гнев или усталость неизбежны, и показывают, как выразить негативные эмоции, не обижая ребенка, и что сработает лучше банального наказания.

Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой»

Издательство: «Синдбад»

Зачем читать: чтобы осознать, насколько ошибочны установки «все дети капризничают», «все дети плохо спят по ночам» и т.д. и получить настоящее удовольствие от первых лет жизни малыша.

Когда читать: лучше всего прочитать еще до рождения ребенка и возвращаться по мере необходимости.

О чем эта книга: Маленькие дети гораздо спокойнее и разумнее, чем многие привыкли о них думать. Младенцев можно научить спать всю ночь, тихо вести себя в кафе, с аппетитом есть в детском саду и так далее. Французские дети так себя и ведут. Переехавшая в Париж американская журналистка взялась разобраться, в чем секрет французских мам, и сделала это очень успешно. Я бы сказала, что главный принцип французского воспитания – здравый смысл и умение получать от жизни удовольствие. Плюс несколько тонкостей, вроде «метода паузы», обязательного «взрослого времени» и полной свободы в пределах строгих рамок.

Личный опыт: Многие принципы французского воспитания совпали с моими собственными, поэтому я больше не трачу время на споры о пользе режима и не объясняю, что с малышами можно действительно спокойно пообедать в кафе, а просто советую почитать Друкерман. Единственное, с чем я категорически не согласна, — с советом прекратить грудное вскармливание после трех месяцев.

Джон и Карен Миллер «Правила счастливых семей. Книга для ответственных родителей»

Издательство: «Манн, Иванов и Фербер»

Зачем читать: чтобы научиться задавать себе правильные вопросы и корректировать собственную стратегию воспитания.

Когда читать:когда угодно. Концепция Джона Миллера изначально разработана для бизнеса и эффективна во всех сферах жизни. Но особенно книга пригодится молодым супругам и родителям подростков.

О чем эта книга: Автор книги, бизнес-тренер Джон Миллер никогда не специализировался на психологии воспитания детей (просто успешно воспитал своих семерых). Он разработал авторскую методику по развитию персональной ответственности QBQ и основал успешную одноименную консалтинговую компанию. Суть метода QBQ («Question Behind Question») – «Вопрос за вопросом» — в умении вовремя задавать себе правильные вопросы. Они начинаются не со слов «почему», «когда» и «кто», а со слов «что» и «как». Не спрашивайте: «Когда уже сын станет со мной более откровенным», спросите: «Какмне построить более доверительные отношения». QBQ позволяет выработать личную ответственность за происходящее и принимать верные решения, именно поэтому метод работает не только в бизнесе, но и в семье. Когда это стало очевидно, Джон Миллер с женой написали эту книгу.

Личный опыт: «Воспитание ребенка начинается с воспитания себя». Для меня это один из главных принципов воспитания, с которым, если честно, сложнее всего смириться. И метод Миллеров – существенное подспорье. В небольшой по объему книге больше 30 важных тем — от доверия и стрессоустойчивости до поощрения финансовой самостоятельности и стремления зарабатывать. К каждой главе даны вопросы, которые должен задать себе ответственный родитель. Например, в главе «За нами наблюдают» ключевой вопрос звучит так: «Как мне показать детям пример подобного поведения?». А еще метод Миллеров позволяет не скатываться до «мышления жертвы» (Почему мне никто не помогает? Когда вы начнете меня слушаться?), то есть существенно экономит силы и нервные клетки.

Робин Берман «Баловать нельзя контролировать: Как воспитать счастливого ребенка»

Издательство: «Альпина паблишер»

Зачем читать: чтоб научиться лучше выражать свою любовь к детям и воспитать самостоятельных людей.

Когда читать:эту книгу называют «профилактикой родительских ошибок», поэтому лучше раньше, чем позже.

О чем эта книга: Раньше действенными инструментами воспитания были власть родителей, страх и чувство стыда. Сегодня маятник качнулся в другую сторону – детей запрещено ругать, они становятся центром вселенной и эмоционально подавляют родителей. Опытный психотерапевт и мама троих детей Робин Берман предлагает найти золотую середину. Фундамент счастливой жизни – детство с любящими родителями. В нем нет безграничной свободы, потому что ребенку не под силу ее вынести, в нем есть четкие границы, а слово «нет» означает именно «нет». Робин Берман шаг за шагом учит отказываться от привычек критиковать и ругать ребенка, воспитывать его с помощью стыда и страха. Единственно правильная стратегия воспитания — эмоциональная близость и умение выражать свою любовь так, чтобы дети чувствовали ее всю жизнь. Несколько глав посвящены также актуальным проблемам конкуренции (от спортивных успехов ребенка до учебы в престижной школе) и зависимости детей от мультимедийных устройств и интернета.

Личный опыт: Меня книга заставила критичнее оценить время, которое мы проводим с детьми. Например, отказаться от привычки кормить детей ужином пораньше, а самим ужинать потом, когда дети лягут спать. При этом в доме родителей ужин всегда был временем сбора и общения всей семьи, и я очень это ценю. Но своих детей, как оказалось, я, не задумываясь, этого удовольствия лишила. И отдельно хочу сказать о последней главе книги, где Робин собрала слова детей (от 4 до 92 лет) о родительской любви, поступках, традициях, ритуалах, вовремя сказанных словах. Это действует даже мощнее талантливо написанных «заметок психотерапевта».

Найджел Латта «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума»

Издательство: «Рипол классик»

Зачем читать: чтобы получить несколько простых инструментов для трудных ситуаций.

Когда читать: когда привычные метод воспитания дают сбой и вы готовы встать на уши, лишь бы достучаться до детей.

О чем эта книга: Новозеландский психолог Найджел Латта – отец двоих сыновей и признанный специалист по безнадежным случаям. И это объясняет особенности его книги. В ней есть 10 правил по сохранению родительского рассудка и множество ситуаций, в которых «все идет наперекосяк». Не стоит ждать от автора комплексной стратегии по воспитанию для вдумчивой сомневающейся мамы, ее здесь нет. Зато есть отличные советы для отцов, секреты эффективной похвалы и «руководство по сборке инструментов для починки семьи», способ виртуозно считать до трех и любопытный метод «лестницы неминуемой судьбы».

Личный опыт: Если я вдруг последую совету автора и начну выслеживать в супермаркете динозавров, моя пятилетняя дочь или спросит: «Мам, тебе плохо?», или сразу покрутит пальцем у виска. Но если в погоню за динозавром отправится муж, дети напросятся к нему в команду. Чувствуете разницу? В общем, большинство методов Латты отлично подходят для пап и сыновей. А среди универсальных правил для меня самое ценное такое: «Поощряйте хорошее, игнорируйте плохое». Если подпитывать что-то – оно будет расти. Если постоянно уделять внимание плохому поведению – вы вырастете чудовищ, предостерегает психолог.

Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»

Издательство: «Астрель»

Зачем читать: Прежде всего, чтобы научиться безусловно принимать своего ребенка, овладеть навыком активного слушания и суметь поправить отношения, если они зашли в тупик.

Когда читать: когда ребенку уже исполнилось 2-3 года и дальше.

О чем эта книга: Из российских психологов она первой заговорила с родителями о ценности семейного общения, о том, насколько важно для ребенка, чтобы его по-настоящему понимали, слышали и любили. И о том, насколько представления взрослых о воспитании порой расходятся с тем, что действительно формирует личность ребенка. «Общаться с ребенком. Как?» учит родителей выражать и свою любовь, и свое недовольство, дает психологические инструменты для конструктивного разрешения конфликтов. В десяти уроках с правилами, примерами и домашними заданиями, автор объясняет, насколько важен для ребенка полноценный диалог с родителями, и показывает, как к такому общению прийти.

Личный опыт: Как только особый язык «Я-сообщений» и принципы активного слушания становятся естественными и перестаешь осознавать их как что-то чужеродное, обнаруживаешь, что ребенок начал делиться сокровенным: страхами, чувствами, мечтами. Это работает.
Большой плюс книг Гиппенрейтер в том, что базовые принципы воспитания психолог адаптировала к нашей действительности. Они созвучны русской культуре, нормам и ценностям, принятым в нашем обществе, и ее формулы общения учитывают нюансы и оттенки русского языка.

Марк Вайсблут «Здоровый сон — счастливый ребенок»

Издательство: «Альпина нон-фикшн»

Зачем читать: чтобы обеспечить ребенку крепкий здоровый сон и хорошее самочувствие.

Когда читать: как только книга окажется у вас в руках.

О чем эта книга: Марк Вайсблут — доктор медицинских наук, профессор клинической педиатрии, педиатр с 35-летним опытом и отец 4 детей — изучал детский сон больше 30 лет. Он доказывает огромное значение сна для здоровья, развития нервной системы, умственного потенциала ребенка и выделяет пять важнейших элементов: общая продолжительность сна, обязательный дневной сон, непрерывность, режим, регулярность. Вайсблут прекрасно понимает, что сон зависит от темперамента ребенка, от его самочувствия, от поведения родителей. Он точно знает, что утомление, вызванное плохим качеством сна, становится причиной детских истерик, агрессивного поведения подростков и снижения успеваемости школьников, да и просто влияет на атмосферу в семье.
Методика Вайсблута сложилась из многолетней практики, и он дает рекомендации по возрасту: для новорожденных, малышей, школьников и даже подростков. Как приучить ребенка к правильному режиму сна, стоит ли брать младенца в родительскую постель, как отучить пятилетку засыпать по часу и только в присутствии мамы и так далее. Марк Вайсблут сравнивает разные стратегии засыпания и ритуалы отхода ко сну, строит графики и дает подробный план действий. А для тех, у кого нет времени для подробного изучения, потому что ребенок очень плохо спит и не оставляет ни одной свободной минуты, в книге есть «План действий для измученных родителей».

Личный опыт: Как ни странно, эта книга больше всего помогла качественно высыпаться мне самой. Она вышла не так давно, и к этому моменту у детей уже сформировался режим сна. А мне часто приходится работать допоздна, и я устаю так, что долго не могу заснуть. Советы доктора Вайсблута оказались очень кстати — они исходят из общих потребностей организма и помогают даже взрослым лучше программировать хороший сон и чувствовать себя отдохнувшим.

Сделать счастливыми наших детей. Дошкольники 3-6 лет. Начальная школа 6-10 лет. Подростки 11-16 лет.

Издательство: Clever

Зачем читать: чтобы освежить свои знания и уточнить важные моменты.

Когда читать: в книгу объединены советы по воспитанию детей от 3 до 16 лет.

О чем эта книга: Это справочник по воспитанию, который собран издательством Clever из лучших статей журнала Psychologies. При этом статьи доработаны, дописаны и прокомментированы ведущими отечественными экспертами — от Юлии Гиппенрейтер до Светланы Кривцовой и Николая Воронина. Жанр справочника вроде бы не предполагает развернутых ответов, но авторам удается тезисно сформулировать самые актуальные для каждого возраста темы и задать вектор поиска нужных ответов. Тем в книге много: от очевидных (вроде кризиса трех лет или переходного возраста) до редко обсуждаемых – как разгрузить детское время или как справиться с тем, что сын или дочь во всем напоминает родителя, ушедшего из семьи. Как реагировать, если ребенок ругается матом? Что ответить сыну-подростку на вопрос: «Можно, Таня останется у нас ночевать?» И возможно ли взять себя в руки, если дочь сделала на голове зеленый ирокез и проколола язык?

Личный опыт: Советов, касающихся современных технологий, в этой книге больше, чем в остальных – и этим она ценна особо. Авторы напоминают родителям золотое правило ученых: 3-6-9-12. До трех лет никакого телевизора, до 6 никаких приставок и планшетов, до 9 никакого интернета, до 12 пользоваться интернетом под контролем взрослых. Когда и как отпускать ребенка в виртуальный мир, что делать, если подросток смотрит порно, почему не стоит заставлять ребенка читать – на эти вопросы отвечают не просто психологи, а нейропсихологи, психиатры и психотерапевты. Они рассказывают, чем опасны безобидные с виду походы в кино, каким навыкам не позволяют развиваться видеоигры на планшетах и так далее. Зная все это, проще отвечать на просьбу ребенка включить телевизор и предложение взрослых купить, наконец, дочке планшет. «Нет». И «Нет».

Джулия Кэмерон «Художник есть в каждом. Как воспитать творчество в детях»

Издательство: «Манн, Иванов и Фербер»

Зачем читать: чтобы разбудить в себе и детях творческую энергию.

Когда читать: в любое время, хотя автор предлагает свою книгу тем, у кого есть дети в возрасте от 0 до 12 лет.

О чем эта книга: Когда 20 лет назад Джулия Кэмерон написала бестселлер «Путь художника» о том, как найти себя в творчестве, благодарные читатели стали просить ее написать что-то подобное и для детей. Однако Джулия была уверена: если родители творят сами – этого достаточно. В итоге эту книгу она написала только когда стала бабушкой и о советах по воспитанию творчества в детях попросила ее собственная дочь. В книге нет конкретных советов, какую кисточку для рисования купить. Она книга о воспитании и о той незримой работе, которую должен проделать любой родитель, чтобы воспитать в детях независимость, уверенность, свободолюбие, завоевать их доверие. Но в конце каждой небольшой главы Кэмерон дает творческие задания, упражнения для взрослых и детей.

Личный опыт: Мне очень нравится одно из первых упражнений «Готовим почву для вдохновения». Напишите список из 5 пунктов, перечислив то, что вы любите. Например: снег, вишневый пирог, попугаев, герберы, играть на барабане. А теперь напишите, каким образом можно поделиться этим с ребенком? Вырезать снежинки, печь бабушкин пирог, сделать барабан из большой консервной банки…Я боялась, что «Путь художника» не для меня, ведь я совершенно не умею рисовать и лепить. Но «художник» по Кэмерон – это свободный творческий человек, который стал родителем и учится любить так, как никогда раньше. То есть это и мой путь тоже.

Ричард Темплар «Правила родителей»

Издательство: «Альпина нон-фикшн»

Зачем читать: чтобы время от времени убеждаться, что у вас все получается хорошо.

Когда читать: когда появляются дети.

О чем эта книга: Это книга-памятка, в которой мастер дельных советов, психолог Ричард Темплар собрал 100 важных правил. 10 разделов по 10 тезисов: правила повседневной жизни, правила для взрослых, для братьев и сестер. Каждое правило Темплар поясняет текстом на 1,5-2 странички и короткой подсказкой. Например, правило №15: «Наслаждайтесь их обществом» сопровождается важной врезкой «Хитрость здесь в том, чтобы воспринимать удовольствие от общения как самоцель». Вроде бы ничего нового. Но зато становится гораздо веселее во время обязательной игры в футбол на прогулке в промозглую погоду.

Личный опыт: Больше всего в этой книге я ценю первый раздел «Как сохранить рассудок». Когда в доме появляется младенец и жизнь кардинально меняется, он особенно важен. Темплар пишет о простых вещах: «Желание сбежать – это нормально». Но когда это не просто сказано подружкой, а написано опытным психологом в книге – перестаешь корить себя за жгучее желание уехать на необитаемый остров. Расслабиться и отказаться от навязчивой идеи быть хорошими родителями время от времени необходимо даже самым ответственным взрослым. Именно поэтому первые 10 правил кажутся мне самыми важными. Ведь если им не следовать — остальные 90 уже не понадобятся.

Кэти Хирш-Пасек, Роберта Голинкофф «Эйнштейн учился без карточек»

Издательство: »ЭКСМО»

Зачем читать: чтобы не перегружать детей методиками раннего развития, но при этом многому научить и привить им любовь к знаниям.

Когда читать: с первого года жизни малыша и до тех пор, пока он не пошел в школу.

О чем эта книга: Серьезные ученые, которые изучают воздействие дошкольного обучения, младенческую речь, детскую психологию и развитие интеллекта, и одновременно опытные мамы бьют тревогу. Дети перегружены информацией. Индустрия «раннего развития» набрала такую скорость, что малышей предлагают сразу же подтягивать до уровня взрослого. У половины детей от 5 до 12 лет есть репетиторы. Причем не просто чтобы ребенок не отставал от уровня класса, а чтобы опережал его. Авторы книги провели множество научных исследований и развенчали множество мифов по раннему развитию, вроде «эффекта Моцарта» — благотворного влияния классической музыки на интеллект ребенка. Опираясь на факты, они утверждают: «для детского мозга больше не значит лучше». В книге подробно разбирается, как дети усваивают понятие количества, как учатся говорить и общаться, как формируется грамотность, развивается интеллект, в том числе эмоциональный и социальный. И как родители могут помочь детям на каждом из этих этапов. В «Эйнштейн учился без карточек» собраны четыре базовых принципа развития ребенка и 40 эффективных игровых упражнения для детей от 0 до 6 лет.

Личный опыт: Книга заставляет, во-первых, критичнее взглянуть на детское расписание, во-вторых, заново вспомнить о ценности и радости игры (а ведь в детстве казалось, что это невозможно забыть). Мне было важно прочесть, что всевозможные «Хватит бегать!» мало того что не учат взрослой сдержанности, но и негативно влияют на развитие интеллекта. Как маме годовалого ребенка, мне была очень полезна глава «Как «устройство» детей помогает им учиться». В ней много говорится о критических периодах развития — времени особой восприимчивости для формирования зрительных и речевых навыков. Скажем, «окно возможностей» для овладения иностранным языком не захлопнется, когда ребенку исполнится три года. После трех уже поздно – это всего лишь очередной миф.

Екатерина Мурашова «Экзамен для родителей»

Издательство: «Самокат»

Зачем читать: чтобы проверить себя и оценить свои сильные и слабые стороны.

Когда читать: когда накопите немного родительского опыта. Экзамены по книге можно сдавать с 2 до 16 детских лет и пересдавать, воспитывая внуков.

О чем эта книга: Это классические экзаменационные билеты разного уровня сложности (по 15 на каждый возраст) с описанием семейных ситуаций и вариантов поведения родителей. Первые пять попроще – с единственным правильным ответом, следующие пять сложнее – и правильных ответов здесь может быть больше одного, и еще пять описаний сложных психологических ситуаций, где правильных ответом может вовсе не быть. Спрашивают обо всем: дать или не дать вещь, которую требует ребенок; водить ли агрессивного мальчика на детскую площадку; как реагировать на вранье и прогулы в школе; как поступить, когда в жизни взрослого ребенка вдруг неожиданно объявился бросивший семью много лет назад отец и так далее. Ответы опытного психолога и экзаменатора Екатерины Мурашовой даются в конце книги вместе с объяснениями и рекомендациями. Есть и оценки. За каждый правильный ответ начисляются баллы, и после экзамена родители могут оценить знания, как свои, так и друг друга. Список литературы по билетам тоже присутствует. В общем, все как в школе. Только спрашивают здесь с родителей.

Личный опыт: Больше всего меня порадовали не типичные, но от этого как раз еще более сложные ситуации в экзаменационных билетах, не ответы и комментарии психолога, а рекомендованные для чтения с ребенком книги. Например, в случае, когда речь идет о запретах и разном отношении к ним взрослых (мама запрещает брать ее косметичку, зато бабушка на контрасте ту же предлагает свою), Екатерина Мурашова предлагает почитать детям замечательную Анне-Кат. Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик» и другие истории. По-моему, отличное внеклассное чтение.

www.baby.ru

Читать книгу Как правильно воспитать сына без отца Владимира Леонова : онлайн чтение

Владимир Леонов
Как правильно воспитать сына без отца

1. Вашему сыну повезло – у него есть такая мама

Если вы читаете эти строки – значит у вас есть вопросы. И вопросы эти определенного толка. Действительно, эта книга предназначена для женщин, которые воспитывают сына без отца. Нужно признать, что проблема достаточно сложная. Мальчишки – племя непростое, непоседливое и непокорное. Их и с отцом вырастить довольно трудно, не говоря о ситуации, когда все заботы о ребенке лежат на плечах одной женщины. Но все же это задача разрешимая. В истории немало примеров, когда мужчины воспитанные только одной матерью добивались в своей жизни значительных результатов, создавали прекрасные семьи, становились эталоном подражания для миллионов людей.

Легендарного мыслителя, философа и государственного деятеля древнего Китая Конфуция с полутора лет самостоятельно воспитывала одна мама. Молодая наложница Янь Чженцазай, после смерти отца своего ребенка, вынуждена была в одиночку поднимать сына на ноги.

Прославленный полководец Киевской Руси князь Святослав Игоревич в три года остался без отца. Согласно летописи, все свое детство будущий покоритель Хазарского каганата и Болгарского царства провел в Киеве под присмотром своей матери – княгини Ольги.

Отец видного российского писателя и общественного деятеля Александра Исаевича Солженицына погиб еще до рождения сына. В нужде и бедности будущего Нобелевского лауреата воспитала его мама, Таисия Захаровна.

Бараку Обаме не было и трех лет, когда его родители развелись. После этого он видел своего отца только один раз, когда ему было всего десять лет. С полной уверенностью можно сказать, что характер, моральные представления и мировоззрение сорок четвертого президента США формировались благодаря усилиям его матери – Энн Данхем.

Этот список – список удачных людей, воспитанных без отца – очень и очень длинный. В нем есть законное место и для вашего сына. Его ждет яркая и интересная жизнь. У него для этого есть все. Но в чем особенно ему повезло, так это в том, что у него такая мама как вы.

Да, да, именно такая мама как вы в состоянии правильно воспитать своего мальчика. И ни у кого в мире не получится сделать это лучше вас. Даже самые талантливые педагоги и воспитатели не в состоянии научить вашего ребенка тому, что можете дать вы, его мама. Не верите? Спросите воспитанников детских домов и приютов: «Кто вам больше всего нужен?» и чаще всего вы услышите в ответ: «Мама».

Сыновьям необходимы мамы, их теплота, их внимание, их чуткость и забота. Без настоящей материнской любви мальчику трудно стать отзывчивым сыном, сильным мужчиной, хорошим мужем и надежным отцом. Главное сейчас понять только одно: то, что у вас есть сын – большая удача как для него, так и для вас. А как добиться прекрасных результатов в воспитании вашего ребенка мы расскажем на страницах этой книги.

1.1. Нет неполных или полных семей, есть семьи счастливые или несчастливые

Человеческое счастье не меряется материальным благополучием, социальным статусом, групповыми нормами и культурными стандартами. Глубокое заблуждение, что деньги, богатство и достаток – непременное условие для счастливой жизни. Счастье – это особое внутреннее ощущение радости, доступное для каждого человека. Каждый день миллиарды людей сталкиваются со своим реальным счастьем, и только единицы умеют его почувствовать. Научиться радоваться мелочам, окружающими нас с утра и до ночи, – значит научиться быть счастливым. Сошлюсь на слова замечательного персонажа удивительной повести Рея Брэдбери «Вино из одуванчиков» – мудрого дедушки Сполдинга, который в разговоре с журналистом Биллом Форестером удачно подметил, что мелкие радости куда важнее крупных. Точнее не скажешь.

Не ищите своего счастья на стороне, не ждите его в подарок от других. Знайте, что ваше первое счастье – это вы сами, второе счастье – это ваш сын, третье счастье – то, что вы вместе. И если вы действительно хотите быть счастливой, начните радоваться самой себе. Полюбите себя, и, как говорил великий скептик Оскар Уайльд, «у вас начнется роман на всю жизнь». Меня этому научила одна прекрасная женщина с неповторимого острова Сахалин. Утром, когда она вставала, то первым делом подходила к зеркалу и говорила: «Доброе утро, Любаша! Как я тебе рада!». После утреннего туалета Люба готовила себе чашечку «счастья». Так она называла горячий кофе, который с нескрываемым удовольствием пила тут же, на небольшой кухне, в своем плетеном кресле. Потом она шла в комнату восьмилетнего сына и словами «Вставай моя услада. Вставай моя радость» начинала его будить.

Весь ее день был буквально пронизан подобными мгновениями счастья. Она искренне радовалась тем скоротечным минутам и секундам удовольствия, которые щедро дарила ей жизнь: теплу солнечного лучика, улыбке бабушки-соседки, вкусу хорошо приготовленной еды, удобному дивану, запаху цветов, прохладе вечера, красоте звездного неба.

Люба жила со своим сыном вдвоем, скромно, на ее небольшую зарплату воспитателя детского сада. У нее также были проблемы и печали. Только она воспринимала их без излишней трагичности, как временные трудности, преодоление которых, по ее словам, «дарит радость достижения». Более того, глядя на свою маму, был счастливым и ее мальчик. Вечером, перед сном, он рассказывал ей, что у него за прошедший день случилось 14 радостей, и начинал перечислять свои нехитрые, но такие важные для восьмилетнего ребенка достижения. Тут было все: и правильно решенная задачка по математике, и разрешение погладить соседскую собаку, и понравившиеся мамины котлетки на ужин…

Мой вам совет: берите пример с Любы и ее сына. Становитесь охотниками за радостью. Смело маркируйте свои мимолетные ощущения удовольствия. Коллекционируйте маленькие удачи, тките из них большую радость. Лучшего счастья в мире нет.

В педагогике, социологии и психологии принято разделять семьи на полные и неполные. Полные – это когда есть мама, папа и дети. Когда же ребенка воспитывает один родитель, семью называют неполной. Почти всегда, называя семью неполной, подразумевают что она, эта семья, изначально проблемная, неблагополучная. Уверен, что такой подход ошибочен и вреден.

Нередко встречаются семьи, где у ребенка есть и мать и отец, нет больших материальных затруднений, но царит разобщенность, равнодушие, взаимные упреки и постоянные ссоры. Разве такая семья счастлива?

Мне неоднократно приходилось видеть одиноких матерей, которые, несмотря на ограниченность средств, сумели в своей небольшой семье создать комфортные условия проживания для себя и своих детей, окружить их теплом и заботой, наладить с ними полное взаимопонимание. Специалисты объясняют этот феномен тем, что оставшийся родитель имеет более выраженную установку на воспитание сына или дочери. Другими словами, всю ответственность за состояние дел в такой семье несет один человек. При этом он не хнычет и не перекладывает вину за собственные неудачи и просчеты на кого-то другого, а обеспечивает ребенку эмоциональный уют и полноценное развитие.

Замечено, что в неполных семьях, где мамы настроены искать поддержку (психологическую, медицинскую и т. д.) на стороне, дети больше подвержены острым и хроническим заболеваниям. Во многом это объясняется тем, что такой родитель по-настоящему не самостоятелен, ищет малейший повод показать всем, что он несчастлив, а трудности, с которыми он сталкивается, в одиночку непреодолимы. Выход из этой ситуации один – не плакаться, не скулить и не расстраиваться из-за того, что вы живете без мужа. Успеха добивается тот, кто верит в себя и свои силы.

Думаю, что семью нужно классифицировать не по количеству родителей, а по взаимоотношениям в ней. Если между вами и вашим ребенком существует эмоциональный контакт, если ваш сын вам в радость, то вас нельзя причислить к неудачникам. А ваша семья, уже счастлива.

1.2. Чтобы сын был в радость

Правильное воспитание сына начинается с вашего отношения к нему. Когда ребенок чувствует и знает, что мама его любит только потому, что он ее сын, многих проблем можно легко избежать. Дети, лишенные материнской ласки и внимания, больше подвержены различным психическим отклонениям и соматическим заболеваниям. В этой связи интересны наблюдения американских врачей, проведенные во второй половине двадцатого века. Они сравнили нахождение детей в двух совершенно разных детских яслях для новорожденных. Одни ясли были предназначены для младенцев из очень обеспеченных семей, другие – для малышей бедных родителей.

В элитных яслях все было стерильно и комфортабельно. Каждый ребенок находился в отдельном застекленном боксе. Все предметы, окружавшие детей, тщательно дезинфицировались. Хорошо отобранный и обученный медицинский персонал профессионально ухаживал за младенцами: малышей пеленали, кормили их и играли с ними. Во избежание инфекций, в ясли строжайше был запрещен вход для посторонних, а также для родителей.

В «простых» яслях условия пребывания детей были заметно хуже. Стерильность и защищенность от инфекций не обеспечивалась на должном уровне. Малыши находились в общем помещении, куда постоянно приходили матери, которые кормили младенцев грудью и некоторое время были с ними.

Результаты наблюдений ошеломили всех. Оказалась, что смертность в комфортабельных и дорогих яслях была чуть ли не в пять раз выше, чем в бедных. По мнению специалистов, причиной таких итогов стала недостаточность общения детей с их мамами. Им элементарно не хватало материнской любви.

Нарушение позитивного контакта между мамой и сыном отражается не только на ребенке, но и на маме. Нередко это проявляется в повышенной тревожности. В результате молодая женщина начинает сильно и безосновательно переживать по поводу будущих событий в ее жизни, она начинает постоянно сомневаться в правильности своих поступков, появляется беспричинная головная боль или боль в желудке. Все это сопровождается неприятным чувством постоянного напряжения.

Изучение психологических особенностей подростков показали, что ответственность больше присуща мальчишкам, которые позитивно оценивают материнское воспитание и не воспринимают воздействующие методы мамы как сугубо распорядительные либо враждебные по отношению к себе. Чем меньше любви и больше суровости к сыну, тем выше вероятность, что он станет безответственным. У чересчур требовательных, авторитарных мамаш чаще всего вырастают так называемые «маменькины сынки», то есть слабые, податливые, внушаемые и несамостоятельные мужчины.

Одна из причин неправильного отношения к сыну кроется в том, что мама видит в нем черты его отца и бессознательно переносит на ребенка свою обиду на этого мужчину. Мальчик начинает страдать только из-за того, что между его биологическими родителями пробежала черная кошка, и его мама просто ненавидит папу. Как говорится – сын за отца в ответе.

Другим основанием плохого отношения к ребенку является социокультурный фактор. В нашем обществе укоренилось мнение, что мать-одиночка – неудачница. Если мама согласна с этим утверждением, то она исподволь начинает искать виновных в своих невезениях. И первым в этот список попадает ее сын.

Как-то я разговорился с одним из своих знакомых, служивших вместе со мной в морских погранвойсках. Мой сослуживец рассказал, что его первое детское воспоминание связано с криками мамы, которая ругала его из-за разбитой чашки, называя неудачником и, вместе с тем, обвиняя сына во всех своих проблемах. Мол, именно из-за него ей не повезло в жизни. У этого двадцатилетнего парня буквально все валилось из рук. Командиры боялись поручать ему какие-либо серьезные задачи, а многие сослуживцы в отношениях с ним старались держаться на большой дистанции. Считалось, что он притягивает несчастье. В конце концов, его списали на берег, но и на этом его злоключения не прекратились.

Исследования психологов показали, что даже среди матерей-педагогов, в одиночку воспитывающих детей, преобладает негативное отношение к своим малышам. Большинство из протестированных женщин считали, что их сыновья приносят неприятности: они капризные, ужасные, не дают спать, плачут, пачкаются, эгоистичны и т. п. Себя же такая мама видит в роли мученицы, которая растит ребенка одна, жертвуя собой.

Если мать-одиночка акцентирует внимание на отрицательных чертах своего ребенка, это явный признак того, что сын ей не в радость. Подобная позиция деструктивна, и ее во что бы то ни стало нужно кардинально изменить. Мамам нужны сыновья не меньше, чем они своим детям.

Главное предназначение любой женщины и мужчины состоит в продолжении человеческого рода. Это заложено в нас природой. Миллионы людей страдают из-за нарушений их репродуктивных способностей. Никакие достижения цивилизации не могут заменить радости материнства. Если у женщины есть ребенок – у нее есть все.

Ребенок приходит в этот мир, чтобы подарить своей маме неповторимую радость, научить ее не призрачному и не гламурному, а реальному, полноценному счастью. Материнство является одним из важнейших способов самовыражения и самоутверждения женщины как личности. Правильное воспитание сына никоим образом не может помешать маминой самореализации. Наоборот, оно может сделать ее жизнь колоритной, полной и по-настоящему успешной.

Когда мама радуется сыну, она не только дарит ему тепло своей любви – она становится обаятельной и сексуально привлекательной. Связано это с тем, что женщина в эти минуты испытывает особый душевный подъем, как говорится «светится счастьем». В таких случаях осанка, тело, а также мимика лица молодой мамы активно формирует ее эмоционально положительный образ, насыщая его женственностью, нежностью, добротой и успешностью. То есть именно теми качествами, которые особенно нравятся в женщинах мужчинам.

Подобное эмоциональное состояние объясняется тем, что радость за сына – это производная от радости за себя, за свое материнство. А когда человек искренне рад себе, у него достаточно высокий уровень самооценки. Это говорит о его уверенности в себе. Выходит, что женщина, которая не рада своему ребенку – это мама, которая не уверена в своих силах и имеет заниженный уровень самооценки. И свой комплекс неудачницы она со всей своей энергией выплескивает на родного мальчика.

Мой совет таким женщинам: становитесь личностью с нормальной степенью самооценки. От этого выиграете вы и ваш ребенок. Вы не будете сильно огорчаться, услышав неумные и несправедливые слова в свой адрес. Вы не будете бояться осуждения своего поведения. Вы не будете сильно зависеть от поддержки и одобрения окружающих. Вы заставите других вращаться вокруг вас и вашего малыша. И именно вам достанется львиная доля общественных благ.

В интернете можно встретить афоризм, приписываемый древнегреческим скульпторам: «Богиню можно лепить с женщины, которая дважды рожала. С девушки лепят только нимфу». Смелее лепите с себя богиню (для этого не обязательно дважды рожать, хватит и одного).

Возникает справедливый вопрос: «А как поднять свою самооценку?».

Запомните несколько правил:

1. Никогда не говорите и не думайте о себе плохо. Не вешайте на себя отрицательные ярлыки, к примеру: «неудачница», «идиотка», «недотепа», «уродина», «неспособная», «неисправимая», «слабая» и т. п.

2. Не давайте другим оскорблять вас как личность. Могут критиковать ваши действия, но не вас как человека.

3. Больше общайтесь с людьми, которые вас уважают и ценят.

4. Чаще говорите себе «я все смогу», «у меня все получится».

5. Постарайтесь сами помочь людям, которые испытывают страх и неуверенность.

Помогут вам и психотехнические упражнения, которые приведены ниже. Их можно делать все вместе или каждое по отдельности.

Начните с того, что сядьте поудобней, закройте глаза и сделайте 3–4 глубоких вдоха и полных выдоха. Почувствуйте себя спокойно и уверенно.

Вспомните самую раннюю ситуацию, когда обидно засмеялись над вашей оплошностью или упрекнули за досадный промах, когда сказали, что вы не справитесь, что у вас не получится, что вы неудачница. Это могли быть ваши родители, старшая сестра или старший брат, воспитательница или учительница. Вспомнили? Слышите как он или она плохо оценивает ваши действия? Ответьте им, скажите твердо и беспрекословно: «Стоп, папа, я ошиблась, но я запрещаю меня обижать, я все равно лучшая» или «Стоп, Зинаида Алексеевна, я не слабенькая, я сильная и у меня все получится».

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Мысленно усильте свое чувство уверенности в два раза.

Составьте виртуальный список трех самых больших ваших неудач. Представьте, что они напечатаны на большом листе бумаги. Видите этот список? Прочтите первый пункт, второй, третий. Вообразите, что у вас в руке большая кисть. Вы с нескрываемым удовольствием окунаете ее в банку с красной краской и от всей души крест-накрест перечеркиваете этот список.

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Усильте свое чувство уверенности еще в два раза.

Вспомните четыре наиболее значимых для вас ситуации личного успеха, во время которых вы чувствовали себя уверенно и компетентно. Это может быть удачный ответ на экзамене, сшитое вами платье, танец на вечере отдыха или сделанный вами отчет на работе. Вспомните, как вы себя тогда чувствовали. Пятым в этот список впишите рождение сына. Мысленно выгравируйте этот список на листе бронзы. Представьте, что у вас в руке молоток и вы с большим удовлетворением, намертво, навсегда прибиваете это лист металла к стене. Прикоснитесь к нему рукой, ощутите его тепло и незыблемость.

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Усильте новое чувство уверенности в три раза.

Вообразите, что вас посетил человек, который вам всегда искренне радовался. Обратите внимание, как он выглядит, как он одет, как сидит или стоит, как глядит на вас (если он смотрит на вас без радости, мысленно попрощайтесь с ним и представьте другого действительно радующегося вам человека).

Теперь сами попробуйте стать человеком, который просто без причины радуется своему сыну. Скажите ему: «Я люблю тебя, сынок!». Скажите ему: «Ты у меня замечательный!». Скажите ему: «Ты у меня самый лучший!».

Сделайте 2–3 полных вдоха и выдоха. Усильте ваше чувство уверенности в десять раз. Хорошо запомните это свое состояние и ощущения в теле. Откройте глаза. Посмотрите вокруг себя. Закройте глаза и восстановите последнее чувство уверенности во всей его силе. В этом вам могут помочь те ощущения в теле, которые у вас были при последнем усилении чувства уверенности. Вспомните их. Это может быть тепло в животе, холод в затылке или еще что-то только вам присущее ощущение. Закрепите это чувство.

Откройте глаза, встаньте, походите по комнате. Присядьте, не закрывая глаз, и вновь вызовите это чувство уверенности. Когда вы почувствуете знакомые вам ощущения, усильте их максимально. Запомните это состояние. Спокойно выйдите из него. Встаньте и уже стоя восстановите последнее самое максимальное ощущение уверенности. Повторите это еще несколько раз, до тех пор, пока вы твердо не запомните это чувство и не сможете легко его вызвать.

Теперь скажите самой себе: «Всегда, в любой проблемной ситуации это чувство сразу будет приходить мне на помощь».

Попробуйте после всех этих упражнений подойти к сыну. Присядьте возле него, возьмите его за руку, посмотрите в его глаза. Обнимите его со спины. Почувствуйте его тепло. Скажите ему, что вы его любите. Почувствуйте, как вас накрывает волна радости. Научите своего самого родного человека двустишью, который я услышал от одной украинской поэтессы:

 
Моя мама – лучше всех!
Всех, кто с мамой, ждет успех!
 

1.3. Вашему сыну нужно ваше воспитание

Года два назад, когда я возвращался с отдыха в Карпатах, мне встретилась в поезде интересная попутчица, молодая актриса одного из столичных театров. Как часто бывает в таких случаях, мы разговорились, и я узнал, что живет она одна, но у нее есть сын. Когда речь зашла о ребенке, женщина заметно оживилась и стала показывать фотографии трехлетнего малыша. Она с любовью вспоминала его детские проказы и с неподдельной грустью призналась, что очень по нему скучает. Как оказалось, мальчик постоянно живет с бабушкой в одном из южных украинских городов, а мама лишь изредка навещает его из-за своей сильной занятости. Выслушав ее рассказ, я посоветовал одно: быстрее забрать сына у бабушки и воспитывать малыша самой.

Подобные истории обычны. Нередко мамы «подкидывают» своих детей родителям или другим родственникам, а сами устраивают свою жизнь. В большинстве случаев ничего хорошего из этого не получается. И жизнь не налажена, и сын как чужой.

Безусловно, бабушки и дедушки могут дать ребенку многое, от первичных бытовых навыков до широкого кругозора. Тем не менее, существует ряд скрытых опасностей в том, что дети воспитываются не их матерью.

Во-первых, если бабушка привыкла доминировать в семье, то пребывание с ней может вызвать у вашего сына невротические нарушения. Скорее всего, у такой женщины тиранический стиль воспитания, который предполагает неукоснительное выполнение всех ее указаний без каких-либо объяснений. В этом случае основным способом воздействия на ребенка является «поругать» и «наказать». Излишняя требовательность и строгость порождает запуганность, тоску, пониженное настроение, плаксивость, капризность. Все это признаки депрессии. А депрессия уже в подростковом возрасте может стать причиной суицида.

Помните сказку про «Золушку»? Так вот: сказочная мачеха – это гиперболизированный образец такой бабушки. Возможно, что в семнадцатом столетии несчастная падчерица, безропотно и послушно осуществлявшая все прихоти приемной матери, была образцом женского воспитания. Но представьте себе юношу или мужчину с характером Золушки, покорно сносящего унижения… Думаю, комментарии излишни.

Во-вторых, когда бабушка по своему характеру мягкий и добрый человек, появляется опасность того, что ребенок будет засюсюкан и избалован. Его эгоизм не будет знать предела. Кроме того, избыточная опека может сформировать у мальчика безволие, неверие в собственные силы и боязнь малейших трудностей.

По рассказу одного из моих бывших сослуживцев, его двоюродный брат жил отдельно от мамы, у бабушки с дедушкой. Они буквально сдували с мальчика пылинки. Особенно старался дедушка. Если пятилетнего малыша просили принести чашку воды, то его родной дед, громко возмущался: «Он, же маленький, он, же не сможет набрать воды!» и сам бежал за водой. А когда уже повзрослевшего подростка звали помочь в саду, дедушка не отпускал его, комментируя свое решение следующими словами: «Ему будет трудно это сделать». В результате из мальчика вырос юноша, который ни к чему не стремился, избегал малейших трудностей.

Случаются и совсем казусы. В книге известного практикующего психолога В.М. Целуйко «Психология нетрадиционной любви» описана… «парадоксальная ситуация сожительства психически здоровых 60-летней бабушки и 18-летнего внука. При этом бабушка утверждала, что любит своего внука как мужчину и хочет выйти за него замуж. Удивительно то, что своего внука бабушка, фельдшер по специальности, и дедушка-инженер воспитывали с трехлетнего возраста, старались создать ему полноценную семью после того, как их дочь отказалась от него. По словам бабушки, ее родственная любовь к внуку переросла в другую любовь, ради которой она не побоялась общественного осуждения и пошла на разрыв отношений с мужем, прожив с ним почти 40 лет. Она призналась внуку в своих чувствах, и он ответил ей взаимностью, после чего они стали близки. Сейчас бабушка не мыслит своей жизни без внука-любовника и очень опасается того, что он может уйти от нее к молодой девушке, если со временем у него таковая появится».

Конечно, бывают случаи, когда бабушка с дедушкой или другие родственники отлично справляются с воспитанием своих внуков или племянников. Правда, таких примеров немного.

Прославленный музыкант Муслим Магомаев вырос вдалеке от родной матери, в семье бабушки и дяди. Он никогда в своей жизни не сказал о маме плохого слова (наверное, сказалось его воспитание). Но то, как знаменитый певец позже вспоминал о ней, дает нам основания говорить, что Муслим Магометович долго не мог простить ее решение жить отдельно от него.

Отдавая сына на воспитание своим родственникам, нужно помнить, что вы тем самым формируете у него стойкое чувство неуважения к себе. Ребенок видит, что он для вас обуза, что он вам не нужен. А для мальчика, у которого нет отца, и которого бросила мама, это очень больно. Обида на вас сохранится у него на всю жизнь.

Уверен, что как бы женщине не было трудно, и ей и ее сыну вместе будет лучше. Если мама заряжена на успех, то присутствие рядом своих детей, необходимость постоянной заботы о них, мобилизует ее силы и заставит быстрей преодолеть все препятствия на пути к заветной цели.

Многие мамы, оставляя детей на попечительство бабушкам и дедушкам, руководствуются формулой: «Меня вырастили, вырастят и моего ребенка». Такое утверждение ошибочно. Почти все наши проблемы связаны с нашим воспитанием, с тем, какую стратегию жизни заложили в нас наши родители. И то, что большинство матерей-одиночек попали в затруднительное положение, как правило, результат воспитательной работы их мам и пап. Выход один: не давайте другим испортить вашего сына, лучше сделайте это сами.

iknigi.net

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *