Семейные правила для детей – Правила для ребенка — Психологос

sonyaclub.ru

Правила воспитания детей в семье / Мероприятия / Блоги Миллион Меню

Моему опыту материнства не так много лет, но я уже успела сформировать для себя свод правил, которые помогают мне в достижении результата. А результат – счастье и благополучие семьи.

ПРАВИЛО №1. Воспитание ребенка начинается еще до зачатия, когда мать сознательно готовится к беременности, принимает особый настрой, думает о ребенке, молится о нем, представляет его, создавая в воздухе особую эмоциональную связь с ним и мысленно освобождая место в семье для него. Так формируется желанность по отношению к ребенку.

ПРАВИЛО №2. Когда ребенок запланированный, то важно за несколько месяцев (идеально за полгода) начать готовиться к его зачатию: пить витамины для беременных, ограничить алкоголь, сбалансировать питание, начать успокаиваться. Желательно перестать работать, снизить уровень стресса и перейти к исключительно женским делам – вышивке, вязанию, кулинарии – все то, что нравится и успокаивает.

ПРАВИЛО №3. Когда беременность уже наступила, важно начинать общение с ребенком на уровне мыслей – молитвами, разговорами, любовью, лаской, представляя его, какой он маленький и как уютно и тепло ему там внутри вас. Так, будущая мама входит в особый мир, в котором уже начинаются первые шаги в материнстве.

ПРАВИЛО №4. Очень помогает чтение соответствующей литературы и мнений специалистов по разным вопросам, касающимся рождения и воспитания детей. Только здесь важно подходить избирательно – изучать только положительный опыт и литературу, которая вас будет мотивировать на материнство, а не запугивать и отталкивать. Общение с будущими или состоявшимися мамами также очень полезно. Но и его необходимо фильтровать – не стоит общаться с теми, кто прошел через опыт искусственных родов (кесарево сечение, эпидуральная анестезия, стимуляция, тяжелые роды, несостоявшиеся роды). Избегайте на время такое общение. Во время беременности на здоровье ребенка и успешных ход естественных родов влияет мамино настроение и мысли. И они должны быть 100% позитивными.

ПРАВИЛО №5. Всю беременность настраивайте себя на естественные роды. И не допускайте даже мысли об искусственных или тяжелых родах.  У вас все будет хорошо! Если вам это удастся, то и беременность будет спокойной, и вмешательство врачей будет минимальным.

ПРАВИЛО №6. После рождения ребенка настройтесь на длительное грудное вскармливание (2-2,5 года). Это единственное, что убережет ваших детей от болезней в младенчестве, а в последствии в детских садах.

ПРАВИЛО №7. Постоянный физический контакт с малышом обеспечит вам очень сильную эмоциональную связь. Даже если так случилось, что вы кормите ребенка из бутылочки, то постоянно держите его при этом на руках и крепко прижимайте к себе. А если погода и температура в доме позволяет, то практикуйте время от времени контакт обнаженных тел (вашего и вашего малыша) при грудном вскармливании.

ПРАВИЛО №8. Постоянно в режиме нон-стоп изучайте литературу на тему раннего развития детей. По личному опыту знаю, что в последствии раннее развитие дает колоссальные результаты. Пусть даже оно не будет заметно сразу.Только не стоит доводить до фанатизма. Выбирайте наиболее понравившиеся программы и следуйте им. Но все должно быть в меру.

ПРАВИЛО №9. При грудном вскармливании не вводите прикорм и даже воду ранее 6ти месяцев. Поверьте, в мамином молоке есть абсолютно все для вашего малыша, и даже вода.

ПРАВИЛО №10. Помните, что ребенка должны воспитывать родители, а не ясли или бабушки! Если уж вы и решились на ребенка, то примите полностью всю ответственность за воспитание нового поколения. В противном случае, рано или поздно будете пожинать плоды чужого воспитания.

ПРАВИЛО №11. Не отдавайте ребенка в детский сад ранее 3-х лет. До трех лет ребенок должен расти в семье.

ПРАВИЛО №12. Учитесь с самого начала не кричать на ребенка и уж тем более не поднимать руку. Стоит только начать, остановиться уже будет практически невозможно. Воспитывайте в себе с самого начала терпимость и терпение. Да и самой маме это придаст огромную душевную силу и не раз это умение еще пригодится в жизни.

ПРАВИЛО №13. Никогда в обиде не говорите фраз «Тогда я не буду тебя любить», «Лучше бы я тебя не рожала», «От тебя одни убытки», «Ты мне такой не нужен» и прочее. Эти слова убивают ребенка и вызывают страх смерти. Даже если он этого и не показывает внешне. Последствия таких фраз необратимые.

ПРАВИЛО №14. У детей бывают разные периоды, иногда они прямо не слезают с рук, то и дело льнут к маме. Не отталкивайте их в этот момент. И вообще никогда не отталкивайте ребенка, когда он ищет телесного контакта. Значит, именно в этот момент он ему жизненно необходим. И, порой, достаточно и 3х минут, чтобы наполнить ребенка любовью и он снова побежит заниматься своими делами.

ПРАВИЛО №15. Доверяйте своему малышу! Уважайте его природный ритм и его собственный цикл развития. Никогда не сравнивайте его с другими детьми и даже с братьями и сестрами. Никогда не позволяйте другим (бабушкам, папе, учителям) говорить о нем плохо. Ваш малыш – самый лучший! Рано или поздно он всему научится.

ПРАВИЛО №16. Никогда не переживайте за ребенка! Волнение мамы передается нашим детям. Они, как датчики, все улавливают, все слышат. Защищайте его молитвами и своими позитивными мыслями. Умение не волноваться исходит из умения доверять ребенку. Научившись одному, вы научитесь и другому. И тогда ваше материнство будет наполнено глубочайшим счастьем.

ПРАВИЛО №17. В спорных ситуациях, сначала выясните, что случилось и выслушайте обе стороны, а уж потом делайте выводы. Часто мы склонны обвинять наших детей, не разобравшись. От этого в них растет обида по отношению к родителям. А обида на родителей – это самая страшная и тяжелая из всех человеческих обид. Во взрослой жизни эти обиды с трудом вылечиваются у психотерапевтов. И то только у тех, кто до них дошел. Не взращивайте обиды на вас. Ищите правду во всех ситуациях. А если ошиблись, всегда извинитесь. Исходите из постулата, что ваш малыш – самый чистый, самый хороший. Верьте в это! Все дети своими поступками ищут поощрения своей хорошести. А если нет веры, то нет и любви.

ПРАВИЛО №18. После любой ссоры учитесь быстро мириться. Очень хорошо помогает в этом случае скрещение мизинцев и стихотворение из детства: «Мирись, мирись, мирись. И больше не дерись. А если будешь драться – я буду кусаться. А кусаться не причем – я ударю кирпичом. А кирпич сломается — дружба начинается!». Обычно это забавляет детей. Потом они сами начнут подходить к вам на перемирие, показывая шутливо мизинчик.

ПРАВИЛО №19. Пойте деткам колыбельные песни. Через песни мы передаем им свою любовь и веру в самое лучшее и светлое. А мамин голос успокаивает и помогает спокойно заснуть. Не позволяйте себе разозлиться на детей перед сном и оставить их в постели в плохом настроении. Дети страшно страдают. Даже если и произошла ссора, перед сном обязательно помиритесь, обнимитесь и поцелуйте друг друга.

ПРАВИЛО №20. То же самое правило распространяется и на школу. Даже если и была причина с утра отругать ребенка, перед тем, как вы попрощаетесь с ним, обязательно помиритесь и скажите, что вы его любите.

ПРАВИЛО №21. Создавайте ритуалы в семье. Этим вы укрепите вашу эмоциональную связь: это могут быть утренние обнималки, воскресные семейные игры, вечерние прогулки, чтение книг перед сном. Что угодно. Лишь бы всем членам семьи это нравилось и приносило удовольствие.

ПРАВИЛО №22. Постоянно изучайте литературу о психологии детей разного возраста. Это поможет вам лучше понять вашего малыша и объяснить самой себе причины его поведения.

ПРАВИЛО №23. Никогда не ставьте материальное выше ребенка! Ни одна разбитая чашка или порванные штаны не стоят и слезинки вашего малыша. Подайте вид, что вы недовольны или расстроены. И этого достаточно. Попросите ребенка убрать разбитую чашку и спокойно объясните, что нужно быть аккуратней.

ПРАВИЛО №24. Никогда не обманывайте детей! Говорите все, как есть. Не нужно говорить чаду, что вы идете к врачу с папой, а на самом деле собрались в кино. Дети чувствуют ложь и обман и очень переживают. В последствии родители расплачиваются за это (как правило, в подростковом возрасте) тем, что дети становятся скрытными и постоянно им врут. Но потом вы уже ничего не можете изменить.

ПРАВИЛО №25. Учитесь спрашивать мнение ребенка! Особенно по вопросам, которые затрагивают их жизнь – где повесить твой рисунок, что ты хочешь на ужин, хочешь пойти завтра с нами в гости. Таким образом, с самого детства вы приучаете детей к тому, что с ними считаются. Потом, подрастая, они будут считаться с вами.

ПРАВИЛО №26. Вовлекайте детей в жизнь семьи: уборку, кулинарию, наведение порядка, встречу гостей. Приобщайте детей к семейной жизни. Семья – это команда. И если эта команда слажена – ничто не сможет разрушить ее связи.

ПРАВИЛО №27. Уважайте личное пространство каждого малыша. Даже в 5 лет ребенку уже захочется иметь личный шкафчик, только его игрушки, личные записи (особенно, если это девочка). Дайте ему эту возможность. А если вам что-то понадобится из личных вещей малыша, обязательно спросите разрешения.

ПРАВИЛО №28. В воспитании детей займите позицию наблюдателя. Не живите жизнью ребенка, не пытайтесь его понять, не жертвуйте своей жизнью во имя его воспитания. Это никому не нужно. Отпустите мысленно ваше чадо, позвольте ему быть самим собой, поощряйте его на самовыражение и будьте внимательны к его интересам. Не нужно реализовывать свои амбиции и социальные ожидания через ребенка. Изначально займите позицию, что ваш ребенок гениален и уникален по-своему. Такого человека больше в мире нет и не будет. Воспитывайте лучшее в вашем малыше, и он всю жизнь будет благодарен вам за это.

Если вы будете следовать этим правилам, то вам в последствии никогда не придется изучать литературу на тему трудных детей, восстановления отношений и обращаться к психологам. Потому что, соблюдая эти правила, ваша семья, ваши дети и вы будете просто обречены на счастье и счастливую семейную жизнь.

Чего я вам искренне желаю!

www.mmenu.com

Правила поведения для детей | Советы здравомыслящей женщины

Вам доводилось встречать детей, закативших истерику в магазине, шумящих и бегающих по театру во время спектакля? Наверняка, вы тогда задавались вопросом, неужто родители не могут объяснить детям правила поведения в общественных местах, научить хорошим манерам.

Когда у вас появится свой малыш, со всей ответственностью подойдите к эмоциональной стороне воспитания и развития. Придется искать правильный стиль, подходящий вашему чаду. Разработано много теорий, рассказывающих как вырастить ответственного и нравственно здорового человека. Новорожденный, как чистый лист. Не зря их часто сравнивают с губкой, впитывающей знания и поведение окружающих с огромной скоростью. Процесс воспитания детей является одной из самых трудоемких задач.

Молодые родители не до конца понимают принципы свободного от стресса обучения, позволяя делать все, что захочется. Взрослые, как правило, для ребенка «друзья». Когда сорванец ведет себя плохо, они не реагируют. Объясняют свою позицию, что кроха еще мал, многие вещи поймет с возрастом. Они также полагают, что таким образом дети будут иметь высокую самооценку и без лишних трудностей вольются в мир. Произойдет ли это?

Подходы к воспитанию детей и целесообразность наказания

В 70-80-х годах прошлого века в скандинавских странах получила популярность идея свободного от стрессов образования. Для отечественных школ ее начали внедрять ориентировочно с конца 90-х. С тех пор пролетело почти двадцать лет. Эта концепция характеризуется полным отказом от наказаний. Требования к поведению детей минимальны. По мнению современных специалистов отсутствие границ между разрешенным и запрещенным стимулировало появление целого поколения эгоистичной, беспомощной и ориентированной на потребление молодежи.

Уроки хороших манер и правила социального поведения формируются с пеленок, копируются именно у вас — родителей. Не обманывайте себя, что они просто маленькие дети. Не успеете оглянуться, как они вырастут, а поведение глобально не изменится. Процесс перевоспитания всегда протекает тяжело, сопровождаясь семейными конфликтами и даже проблемами со здоровьем членов семьи. Чтобы не испытывать мучительную неловкость за свое чадо, прививайте ему правила поведения в семье, с другими детьми в школе, детском саду, дома и на улице.

Хочу предостеречь от применения телесных наказаний в отношении малышей (физических), это неэффективный метод воспитания. Родители, которые практикуют подобное, разгружают свой собственный стресс и эмоции, показывая свою беспомощность и некомпетентность. Телесные наказания оказывают негативное и непосредственное влияние на психологическое развитие. Последствием «штрафов» становятся заниженная самооценка, чувство стыда и вины, чрезмерный уровень агрессии (даже членовредительство), отторжение, тревожность и гиперактивность.

Нормы общественного поведения детей попали под пристальный интерес, потому что учат быть внимательными к близким. Помогают переключиться от собственных потребностей и желаний на окружающих. Приучая к этому с рождения, вы облегчите будущую жизнь. Станет проще адаптироваться в коллективе сверстников, социуме в целом. Ведь эгоизм нигде не приветствуется.

Правила не внедряются в одночасье, они достигаются со временем. Развитие социальных навыков ребенка — это процесс, длиною в жизнь, начинающийся с младенчества. Благодаря простому обмену игрушками мальчики учатся быть заботливыми мужьями, а девочки женами. Развивается сострадание, верность и дружба. Если каждый родитель задумается над этим вопросом, то совокупность правил поведения для детей и хорошие манеры станут понятиями, присущими всему обществу, а не только классу под названием «элита».

Культура поведения ребенка

Необходимы четкие объяснения и свод правил. Вот основные их них:

1. Учите детей пользоваться словами вежливости. Когда ребенок чего-то хочет, то должен помнить про слово «пожалуйста». Приучайте говорить это не только взрослым, но и сверстникам. «Дай мне, пожалуйста, свою игрушку» — тогда волшебные слова войдут в привычку. Естественно говорить «спасибо» в знак благодарности за полученное. Если ваш ребенок причинил неудобства: наступил на ногу, въехал на велосипеде, разбил кружку — необходимо сказать «мне очень жаль», «простите», «извините». Такой культурой поведения демонстрируется уважение к окружающим.
2. Никогда не отзываться плохо о людях и событиях публично. Дети должны знать, что не красиво вслух комментировать, что у тети толстый живот, а встречная девочка круглая, как колобок. Нельзя высмеивать своих сверстников. Объясните истину, что цвет кожи, красота, физические данные, какие-то внешние пороки даны природой и Богом. Это не должно становиться причиной унижения другими людьми. Тоже касается имен, возраста, отсутствия отца, работы родителей приятелей. Докажите наличие моментов и событий во внешнем мире, не подвластных человеку. Здесь очень актуальна поговорка, что лучше промолчать, чем говорить гадости.
3. Приветствовать других и не забывать прощаться. Это покажется мелочью для взрослых, потому что естественно для нас. Но дети, озадаченные своими многочисленными делами и заботами, постоянно забывают об этой детали. Такая культура поведения выглядит минимум грубой, особенно с годами. Растолкуйте необходимость здороваться со знакомыми и родственниками, отвечать на приветствия друзей. Пожимание руки, улыбка и контакт глаз — часть общепринятого этикета. Также нельзя игнорировать процесс прощания, что выражает невежество по отношению к гостям. Когда посетители уходят, естественно им улыбнуться и сказать «до свидания». Детям следует осознать, что каждый заслуживает элементарного уважения и вежливости.
4. Представиться перед знакомством или общением по телефону. Телефонный этикет важен, однако некоторые основные правила остаются за обочиной. Когда звонишь, сперва нужно представиться, а потом продолжить беседу. Нельзя неожиданно бросать трубку, кричать и кривляться.
5. Не трогать принадлежащие другим вещи. Приучите детей не брать чужие вещи, какое бы их не одолевало любопытство. Проведите черту между своим и чужим как можно раньше, с самого детства. Игрушки, вкусняшки, одежду нельзя отбирать, воровать. Это касается и походов к бабушке или знакомым. Нельзя трогать предметы без разрешения хозяина. Более того, пресекайте любые истерики по поводу отказа в получении желанного, если его не разрешили забрать домой. В противном случае, ребенок быстро найдет рычаг воздействия на вас.
6. Поддерживать порядок в квартире, игрушках и одежде. Взяв, например, кухонную утварь для развлечения или стакан воды в свою комнату, пусть вернет все на место. Следить за состоянием одежды, складывать ее в шкаф, не развешивать по стульям, не разбрасывать колготки. Возможно, вашему сыну не попадется жена, которая как вы будет с любовью собирать его носки по всему дому каждодневно, убирать гору посуды, скопившуюся возле компьютера. Организованные дети, вырастают ответственными и хорошо воспитанными. Сохраните будущую семью, воспитав культуру поведения заранее.
7. Благодарить за полученные подарки. Подарочный этикет играет существенную роль потому, что малыши получают много подарков в процессе их взросления. Бабушки, дедушки, тети, дяди преподносят всякие приятные сюрпризы. Все презенты должны быть оценены по достоинству. Может случиться, что подарок не понравится, или он не тот, что хотелся. Нужно все равно поблагодарить дарителя, ведь человек потратил силы на выбор, пытался сделать приятное, но не угадал вкус и пристрастия.
8. Учите ребенка не жадничать. Прививайте правило угощать окружающих сладостями, или хотя бы предлагать их. Эта норма поведения распространяется и на игрушки, книги.

Все дети пытаются форсировать события, воздействуя плачем и криками. Обращая внимание на неподобающие поведение, говорите спокойным, сдержанным голосом. Нет необходимости нервничать, не пытайтесь перекричать ребенка. Только тихий, четкий разговор позволит сосредоточиться на обсуждаемой теме. Будьте последовательны в своих действиях. Родителям нельзя противоречить друг другу, когда один разрешает, а другой запрещает.

Общепринятые основы поведения

Перечислим еще несколько общепринятых основ поведения детей:

1. Стучаться перед тем, как войти. В общественном месте, перед тем как войти, например, в кабинет учителя или врача, необходимо постучать в дверь. Такой культуре поведения детей дошкольного возраста начните учить уже дома, тогда они станут более подготовленными.
2. Не перебивать. Грубо прерывать фразу собеседника, неважно сверстника или взрослого, бестактно. Следует высказаться после того, как другой закончит свою речь. Также обращайте внимание на необходимость поддержания визуального контакта во время беседы, неприятно, когда с вами разговаривают «спиной».
3. Не шептаться прилюдно. Когда вы вместе находитесь в гостях, некрасиво шептаться, это выглядит неуважительно к присутствующим. Если нельзя произнести вслух, лучше отозвать человека в сторонку.
4. Прикрывать рот при кашле. Дети забывают про это, когда чихают. Напоминайте, что при кашле микробы попадают на окружающих. Покажите, как пользоваться салфетками, а не страдать от насморка. Такое воспитание культуры весьма полезно для личного самочувствия и здоровья соседей.

Нормы и правила поведения ребенка за столом

Учить хорошим манерам и правилам поведения за столом во время приема пищи необходимо начинать с досадовского возраста. Ведь когда он пойдет в ясли или школу, то уже не будет под пристальным присмотром. Не факт, что тетя-воспитатель возьмет на себя ответственность за привитие правил и обучение вашего малыша. Хотите ли вы, чтобы за спиной тихонько посмеивались, когда ребенок пьет суп из тарелки или отжимает руками пакетик чая в чашку.

Более того, ребенок может поставить вас в неловкое положение в гостях. Не списывайте все на детский возраст, вы удивитесь, узнав, что некоторые одногодки ведут себя совершенно по-другому. Помните, что проще учить, нежили переучивать. В процессе воспитания важная роль отводится грамотной мотивации детей, помогающей направить их поведение в нужное русло. Об этом читайте в моей отдельной статье на женском блоге.

Некоторые основные моменты поведения за столом:

• Необходимо мыть руки перед приемом пищи, а после еды сполоснуть рот, вымыть лицо и руки.
• Пользоваться вилкой во время еды (правило для старших, которые умеют адекватно с ней обращаться).
• Брать на тарелку столько, сколько ребенок сможет съесть.
• Извиняться в случаях падения еды, если что-то случайно разбилось или пролилось.
• Поблагодарить хозяина за приготовленную трапезу.

Что нельзя делать за столом.

• Жевать с открытым ртом, чавкать, срыгивать.
• Говорить с набитым ртом.
• Баловаться с едой и столовыми приборами.
• Выражать неприязнь и отвращение к подаваемым блюдам.
• Сутулиться над столом во время приема пищи.
• Сидеть, облокотившись на стол локтями.
• Ковыряться в зубах у всех на виду.
• Выплевывать на скатерть еду.

Дети учатся, наблюдая за своими родителями и ближайшими людьми. Но ваше влияние как родных более авторитетно, поэтому наставляйте на путь собственным примером. Учите ребенка правилам поведения, занимаясь ролевыми играми. Можно обыграть различные сценки, изображая распространенные ситуации, обучая реакции на них. Одновременно объясняйте, почему важно сказать то-то или сделать так-то.

Очень познавательна в этом плане для малышей будет игра «хорошо — плохо». В специализированных магазинах и интернете полно обучающих видео и карточек о правилах поведения и хороших манерах. Скачайте специальные презентации с фото и картинками. Вспомните классика Маяковского с произведением «Что такое хорошо, что такое плохо». Постоянно хвалите детей за достижения. Таким образом поощряя к закреплению навыков.

vidzimo.ru