Психология чувств
7.08.2012
Чувства — устойчивые эмоциональные отношения человека к явлениям действительности, отражающие значение этих явлений в связи с его потребностями и мотивами. Чувства всегда предметны, т.е. обязательно связаны с некоторым конкретным объектом (предметом, человеком, событием жизни и т.п.). Эти предметы имеют особую значимость для человека, стабильную потребностно-мотивационную значимость. Чувства как эмоциональные процессы более высокого выражают целостное отношение человека к миру, к людям, к тому, что он испытывает и делает в этом мире.
В онтогенезе чувства появляются позже, чем ситуативные эмоции. Они формируются по мере развития индивидуального сознания под влиянием воспитательных воздействий семьи, школы, искусства и др. Возникая как результат обобщения отдельных эмоций, сформировавшиеся чувства становятся образованиями эмоциональной сферы человека, определяющими динамику и содержание ситуативных эмоциональных реакций: например, из чувства любви к близкому человеку в зависимости от обстоятельств могут развиваться тревога за него, горе при разлуке, радость при встрече, гнев или обида, если любимый человек не оправдал надежд, и т.
В процессе формирования личности чувства организуются в иерархическую систему, в которой одни из них занимают ведущее положение , соответствующее актуально действующим мотивам, другие же остаются потенциальными нереализованными.
Наиболее распространенная классификация чувств выделяет отдельные их подвиды в соответствии с конкретными областями деятельности и сферами социальных явлений, становящихся объектами чувств: моральные, эстетические, интеллектуальные, практические и т. д.
По степени обобщенности предметного содержания чувства подразделяют на конкретные (например: любовь к ребенку, произведению искусства), обобщенные (к детям, к музыке) и абстрактные (чувство справедливости, трагического и т. п.).
Параметры чувств: Динамика чувства — это скорость его возникновения, особенности его протекания и скорость угасания (м.б. разной). Сила или глубина чувства определяется степенью его влияния на поведение человека, на его деятельность, на его жизнь. Длительность чувства (на один день или всю жизнь). Активность чувства определяется энергией, с которой под их влиянием человек выполняет какую-либо деятельность. Это сила эмоциональной реакции. Стенические и астенические чувства. Направленность чувства — чувства предметны.
Виды чувств
Выделяют нравственные, интеллектуальные, эстетические, социальные и другие чувства.
Нравственные (этические) чувства выражают отношение человека к другим людям, к Родине, к семье, к самому себе. К моральным чувствам относят любовь, гуманизм, патриотизм, отзывчивость, справедливость, достоинство, стыд и т. д. Многообразие нравственных чувств отражает многообразие человеческих отношений. Этические чувства регулируют поведение человека. Высшим нравственным регулятором поведения человека является совесть.
Предметом познавательных чувств является как сам процесс приобретения знаний, так и его результат. К интеллектуальным чувствам относят интерес, любознательность, ощущение тайны. Вершиной интеллектуальных чувств является обобщенное чувство любви к истине, которое становится огромной движущей силой.
А. Н. Лук к высшим социальным чувствам относил: чувство справедливости, чувство чести, чувство долга, чувство ответственности, чувство патриотизма, чувство солидарности, творческое вдохновение, трудовой энтузиазм. Эстетические чувства: чувство прекрасного, чувство возвышенного, чувство трагического, чувство комического.
Группа чувств, связанных с понятием собственности: чувство собственности (обладания), чувство потери, лишения, жадность — не как свойство характера, а как реально переживаемое чувство стяжательства (у детей оно проявляется в желании ухватить предмет и не отдавать его), желание поделиться. Не щедрость как свойство личности, а именно чувство, переживаемое в некоторых ситуациях, когда человеку буквально «кусок не лезет в горло», если он не поделится с присутствующими.
Страсть — сильное, стойкое, всеохватывающее чувство, доминирующее над другими побуждениями человека и приводящее к сосредоточению на предмете страсти всех его устремлений и сил. С. Л. Рубинштейн: «Страсть всегда выражается в сосредоточенности, собранности помыслов и сил, их направленность на единую цель … Страсть означает порыв, увлечение, ориентацию всех устремлений и сил личности в едином направлении, сосредоточению их на единой цели». Причины формирования страстей разнообразны — могут определяться осознанными идеалами, убеждениями, исходить из телесных влечений, иметь патологическое происхождение (например, в случае паранойяльного развития личности), основным признаком страсти является ее действенность, слияние волевых и эмоциональных моментов.
Ненависть — стойкое активное отрицательное чувство человека, направленное на явления, противоречащие его потребностям, убеждениям, ценностям. Ненависть способна вызвать не только соответствующую оценку своего предмета, но и активную деятельность, направленную против него. Формированию ненависти обычно предшествует острое недовольство, вызываемое нежелательным развитием событий, или систематическое накопление более слабых воздействий источника отрицательных переживаний; предметом ненависти в таких случаях становится реальная или воображаемая причина этих событий.
Чувство юмора связано с умением человека обнаруживать противоречия, несоответствия в окружающей действительности. Например, замечать, а иногда и утрировать противоположность положительных и отрицательных черт в каком-либо человеке, кажущуюся значительность кого-либо и не соответствующее ей поведение и т.п. Для возникновения чувства комического необходимо совершающееся на глазах человека разоблачение неосновательной претензии.
За юмором стоит дружелюбное отношение (сочетание смешного и доброго). За вызывающими смех недостатками стоит что-то положительное, привлекательное. Ирония противопоставляет положительное отрицательному, идеал — действительности, возвышенное — смешному. Здесь человек чувствует свое превосходство над предметом, вызывающим у него ироническое отношение. Злобная ирония переходит в насмешку, издевку. За иронией стоит идеал, за насмешкой стоит озлобление, часто против того, что лучше и выше. Цинизм, не признающий ничего ценного, — пренебрежение к нормам общественной морали, нравственности.
Судить о наличии или отсутствии чувства юмора можно по пониманию шуток, анекдотов, карикатур и т.п., где есть комизм ситуации; способен ли человек смеяться не только над другими, но и над собой. Отсутствие или недостаточная выраженность чувства юмора говорит как о сниженном эмоциональном уровне, так и о недостаточном интеллектуальном развитии личности.
Чувство трагизма возникает при столкновении сил добра и зла и победе зла над добром.
Функции юмора:
- Юмор контролирует поведение тех, кто не похож на нас, достигая одновременно
- интеграции группы и отделение от неё.
- Юмор дает человеку возможность занять дистанцию по отношению к чему угодно, в том числе и к самому себе и обрести тем самым полный контроль над собой. Комическое как посредник в овладении собственной психической деятельностью.
- Юмор и смех как обесценивание значимости (юмор и смех как защитный механизм, механизм отчуждения.
- Чувство юмора позволяет удерживать сосуществование противоположных смыслов.
Смех, как и улыбка, является внешним выражением чувства юмора.
Анри Бергсон:
- Комическое не существует вне человеческого.
- Нечувствительность, сопровождающую смех.
- с разумом других людей. Смех нуждается в отклике.
Функции смеха:
- Смех разряжает напряженность. Когда человек отсмеялся, то его мышцы менее напряжены и сердцебиение нормализовано. Смех хорошее лекарство для уменьшения действия стресса. Фрай называл его «стационарным бегом трусцой».
- Смех, как и чувство юмора — это переоценка ценностей, способствующая благоприятному переживанию неприятностей.
- 20 секунд интенсивного смеха удваивают частоту сердцебиения (что соответствует трем минутам энергичной гребли). Усиливается кровоснабжение всех органов, в мозг поступает больше кислорода. Активизируется дыхание, легкие вентилируются в полном объеме.
- Смех повышает уровень антител и белых кровяных клеток в иммунной системе, повышая сопротивляемость инфекциям.
- Помогает бороться с болью. Вырабатываются — опиаты — обезболивающие вещества. Американский журналист Норман Казинс (считается основателем смехотерапии), страдавший от сильнейших болей в позвоночнике, чтобы отвлечься, начал смотреть комедии и читать юмористические книги и журналы. И вскоре обнаружил, что после 10 минут смеха он мог спокойно, без болей, проспать два часа. Впоследствии, окрыленный успехом, он организовал кафедру изучения проблем смеха и лечения им. Сегодня в США более 600 смехотерапевтов. Гелотология (смехотерапия) постепенно получает признание в разных странах. По методам, разработанным в этом направлении знаменитым американским доктором-клоуном по имени Пэтч Адамс, уже 30 лет лечат людей всему миру. В некоторых американских клиниках оборудованы «комнаты смеха», в Германии создано объединение клоунов-докторов, которые, в частности, посещают детей, больных раком. Смех укрепляет иммунную систему, мобилизует организм на борьбу со страшной болезнью.
- Смех играет главную роль в снижении негативных последствий стресса.
- Повышает творческие способности и умение решать различные проблемы.
- Смех, даже хохот, улучшает внешний вид. Ведь мышцы лица по сравнению с другими мышечными группами используются крайне редко, особенно у взрослых. Если у детей выражение лица меняется по двадцать раз в день, то у людей, которым за тридцать, только три. А у людей угрюмых, страдающих депрессией, лицо практически неподвижно. Между тем, когда человек хотя бы улыбается, тонизируются лицевые мускулы, а прилив крови питает кожу, делая ее теплой и свежей.
Ключевые слова: Чувства
Источник: Зоткин Н.В., Общая психология
Материалы по теме |
---|
Сигнальная и регулирующая функции чувств . .. |
Любопытство Куттер Петер, Любовь, ненависть, зависть, ревность |
Развитие эмоций и чувств Ефимова Н.С., Основы общей психологии |
Проприорецепция (глубокомышечное чувство) … |
Корыстолюбие Куттер Петер, Любовь, ненависть, зависть, ревность |
Понятие о чувствах и эмоциях Вербина Г.Г., Психология эмоций |
Органы чувств и религия … |
Развитие чувств Тамотсу Шибутани, Социальная психология |
Чувства в психологии: понятие, свойства и проявления
Главная Блог Ижевска Блог Ижевска Чувства в психологии: понятие, свойства и проявления
Автор: iforget • Дата публикации: 28. 10.2019
Каждый человек испытывает определенные чувства, но кто задумывается – а что же это такое? Попробуем разобраться в том, что является чувством человека и как оно проявляется.
Психология понятия
В подавляющем большинстве случаев люди путают понятия чувств и эмоций. Но чувства (в отличие от прочих психофизических реакций) являются «собирательным» образом постоянно повторяющихся эмоций и аффектов в отношении того или иного явления (прочего объекта переживаний). Их основные признаки:
- осознанность – человек понимает переживание;
- длительность – испытываемые ощущения растянуты по времени;
- влиятельность – оказывают влияние на мысли и деятельность человека.
В психологии приписываются иные характеристики, которые расширяют и дополняют само понятие:
- валентность – чувство может быть положительным, отрицательным или нейтральным;
- интенсивность – ощущения возникают с разной силой, что влечет за собой соответствующее внешнее эмоциональное проявление;
- стеничность – свойство к побуждению человека на различную осознанную деятельность.
Наибольшее влияние чувства оказывают на психическое состояние человека, т.е. на его настроение. В меньшей степени чувства влияют на физиологию.
Проявление чувств
Проявление чувств во многом определяется их формированием. Они появляются вследствие осознания эмоционального восприятия ощущений, передаваемых органами Следовательно, ответом на их появление и осознание является психофизическая реакция.
- Физиологическое проявление. Изменение гормонального фона и, как следствие, некоторых внутренних органов является первичным проявлением чувства. Вместе с этим изменяется ритм дыхания, пульс и давление крови, усиливается (или тормозиться) работа желез внешней и внутренней секреции.
- Внешнее проявление. В первую очередь, об испытываемых чувствах говорит мимика – выражение лица. В меньшей степени – пантомимика (поза, жесты, резкость движений). Наконец, проявляются чувства и голосом: смена интонации, тональности, громкости, смысловых ударений.
Чем сильнее испытывает человек, тем больше фиксируется внешних проявлений. Однако определенные личности способны контролировать внешнее проявление чувств. Это не говорит о том, что в душе они их не испытывают – как раз наоборот. Как правило, такие люди значительно более эмоциональны, но в связи с этой эмоциональностью не считают возможным проявление чувств, особенно прилюдно.
Значение чувства в человеческой жизни велико, поскольку имеет социальную значимость. Под их влиянием человек действует, иногда – даже в ущерб себе, но во благо обществу. И именно способность к чувствам отличает человека от животного.
Эмоциональное восприятие мира во многом помогает людям справляться с жизненными ситуациями. Эмоций не нужно стесняться или бояться. Наоборот: важно научиться правильно воспринимать их.
Оставьте первый комментарий
Похожие материалы
[06. 10.2022] Запуск Dreamy.xxx в Европе состоится в сентябре 2022 годаПроект Dreamy, основная идея которого заключается в производстве персонализированного контента, набирает популярность за океаном. Запуск платформы в США и Европе запланирован на 15 сентября этого года, а уже в следующем, 2023 году проект планирует выйти на рынок Азии. Давайте взглянем на Dreamy.xxx чуть внимательнее и поймем, что это такое, в чем преимущество этой платформы перед OnlyFans, а такж… |
[05.10.2022] Яркие приключения в онлайн Casino ImperatorНевероятная атмосфера ожидает гостей казино «Император». Это новый клуб, который открылся недавно. Но его стильный дизайн, большой выбор игр уже сделали его привлекательным. Посетители могут насладиться азартным досугом бесплатно и на деньги. Чтобы сыграть в Casino Imperator с реальными ставками, зарегистрируйтесь. Это займет немного времени, но откроет массу новых перспектив. Три причины выбрать… |
[03.10.2022] Экспертиза промышленной безопасности технических устройствТехнические устройства, используемые на опасном производстве (ОПО), обладают достаточным запасом надежности, поскольку на всех стадиях их изготовления проводится многоступенчатый контроль качества. Тем не менее, особенности эксплуатации, износ или какие-либо внешние воздействия могут изменить их характеристики, повлечь за собой вероятность возникновения аварийных ситуаций. Для предотвращения этог… |
[02.10.2022] Интересные факты о вулканахБолее двадцати столетий назад древние люди верили, что вулкан – это наковальня одного из римских богов. Они считали, что пепельные облака – это дым, а брызги лавы – искры. Сегодня же ученые выяснили много интересных фактов про вулканы мира и то, каким образом все это работает. Факты о вулканах На территории всего земного шара насчитывается приблизительно 900 вулканов, которые… |
[30.09.2022] Проектирование скважинПри строительстве загородного дома или коттеджа приходится заботиться о водоснабжение. Зачастую за городом нет централизованного водопровода, поэтому приходится задумываться об автономном. Для этого приходится бурить артезианскую скважину – это одно из самых надежных и эффективных решений. Прежде чем приступить к работе, необходимо составить проект. Если скважина будет пробурена с соблюдение… |
Чувство как эмоциональный процесс человека, понятие виды…
Привет, Вы узнаете про чувство, Разберем основные ее виды и особенности использования. Еще будет много подробных примеров и описаний. Для того чтобы лучше понимать что такое чувство, чувства , настоятельно рекомендую прочитать все из категории Общая психология.
чувство — эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к реальным или абстрактным объектам. чувства отличают от аффектов, эмоций и настроений .
не слудует путать с ощущениями и эмоциями.
Этимология чувств
Слово чувство заимствовано из старославянского, где оно имело написание чувьство и было образовано с помощью суффикса -ьств- (совр. -ств-) от слова чути; суффикс в между гласными у и ь (чу-ьство) является вставочным. Слово чути встречается во многих славянских языках (например древнерусский, украинский, белорусский, польский, болгарский) в значении слушать, слыхать, чуять, понимать, чувствовать. Слово чувство того же корня, что и слово чуять.
Слово чувство употребляется уже в «Изборнике 1073 года». В связи с тем, что Изборник 1073 года является копией раннего болгарского сборника («Симеонов сборник»), то слово использовалось еще в начале X века.
Можно сделать вывод, что русское слово чувство относится к процессу понимания чего-либо, восприимчивости к чему-то.
Смысл чувств
Чувствами называют процессы внутренней регуляции деятельности человека, отражающие смысл (значение для процесса его жизнедеятельности), который имеют для него реальные или абстрактные, конкретные или обобщенные объекты, или, иначе говоря, отношение субъекта к ним. Чувства обязательно[источник не указан 2809 дней] имеют осознаваемую составляющую в виде субъективного переживания[источник не указан 668 дней].
Чувства отражают не объективную, а субъективную, обычно бессознательную оценку объекта. Возникновение и развитие чувств выражает формирование устойчивых эмоциональных отношений (иначе говоря «эмоциональных констант») и основывается на опыте взаимодействия с объектом. В связи с тем, что этот опыт может быть противоречивым (иметь как позитивные, так и негативные эпизоды), чувства по отношению ко многим объектам носят противоречивый (амбивалентный) характер.
Чувства могут иметь различные уровни конкретности — от непосредственных чувств к реальному объекту, до чувств, относящихся к социальным ценностям и идеалам. Эти различные уровни связаны с разными по форме обобщениями объекта чувств. Существенную роль в формировании и развитии наиболее обобщенных чувств имеют социальные институты, социальная символика, поддерживающая их устойчивость, некоторые обряды и социальные акты. Как эмоциональные процессы, чувства развиваются и, хотя и имеют свои биологически детерминированные основания, являются продуктом жизни человека в обществе, общения и воспитания.
Границы понятия чувств
Специалисты проводят различие между понятием «чувство» и понятиями «эмоция», «аффект», «настроение», «переживание» и «ощущение».
В отличие от эмоций и настроений, эмоциональные процессы, описываемые понятием «чувство», привязаны к объектам: они возникают по отношению к кому или чему-либо, а не к ситуации в целом. «Я боюсь этого человека» — это чувство, а «Мне страшно» — это эмоция.
От аффектов чувства отличаются тем же, чем и от эмоций. Кроме того аффекты, в отличие от чувств, практически всегда имеют явные внешние проявления.
Под переживаниями понимают исключительно субъективно-психическую сторону эмоциональных процессов, не включая физиологические составляющие.
Ощущением называется психическое отражение свойств и состояний внешней среды, возникающее при непосредственном воздействии на органы чувств.
чувства в психологии
Чувства, в отличие от эмоций, устроены более сложно и не всегда играют адаптивную или мотивационную роль в жизни человека.
Высшие чувства присущи только человеку[источник не указан 668 дней]. Они тесно связаны с его личностью, с отношением к жизни, к людям, с убеждениями и взглядами.
По своей структуре чувства состоят из двух или более фундаментальных эмоций и логического алгоритма, связывающего их воедино. Например, чувство зависти состоит из эмоций гнева, обиды и презрения, а связывающим алгоритмом является сравнение с человеком, который достиг успеха в значимых для завистника ценностях (материальных или духовных), желание быть на его месте. При этом не стоит путать зависть с чувством здоровой конкуренции — так называемой белой завистью.
Одно и то же чувство может проживаться и проявляться по-разному, в зависимости от того, в каком эмоциональном состоянии человек находится на данный момент. Например, чувству дружбы могут в разное время сопутствовать эмоции радости, интереса, обиды, стыда и раздражения.
Чувства проявляются у людей по-разному, потому что у каждого человека есть свой собственный набор индивидуальных черт и личностных качеств, которые оказывают влияние на чувства.
В науке все чувства принято условно разделять на 4 основных вида: нравственные, интеллектуальные, эстетические, социальные.
Виды чувств
Нравственные чувства — это чувства, в которых оказывается устойчивое отношение человека к общественным событиям, к другим людям, к самому себе. Их источником является совместная жизнь людей, их взаимоотношения, борьба за достижение общественных целей. Нравственные чувства человека сформировались в общественно-исторической жизни людей, в процессе их общения и стали важным средством оценки поступков и поведения, регуляции взаимоотношений личности.
Эстетические чувства — это чувства красоты в явлениях природы, в труде, в гармонии красок, звуков, движений и форм. Гармоничная слаженность в объектах целого и частей, ритм, консонанс, симетрия- вызывают чувство приятного, наслаждение, которое глубоко переживается и вшляхетнюе душу. Эти чувства вызывают произведения искусства. Не только в мышлении, но и чувствами человек утверждает себя в предметном мире.
В зависимости от уровня общей и художественной культуры люди по-разному отзываются на красоту. Одни глубоко переживают гармонично выраженные ритм и рифму, переходы и взаимопереходы между цветами, звуками, формами и движениями, другие не чувствуют этой гармонии и увлекаются грубыми, резкими звуками, беспорядочными движениями, случайными сочетаниями цветов.
Эстетические чувства тесно связаны с моральными чувствами . Об этом говорит сайт https://intellect.icu . Они вшляхетнюють личность, вдохновляют ее высокими стремлениями, удерживают от негативных поступков. Итак, эстетические чувства являются существенными факторами в формировании морального облика человека.
Высшие уровни развития эстетического чувства оказываются в чувствах высокого, возвышенного, трагического, комического, юмора. Эти разновидности эстетических чувств органически связаны с моральными чувствами и является важным средством их формирования.
Практические чувства — это переживания человеком своего отношения к деятельности. Человек откликается на различные виды деятельности — трудовую, учебную, спортивную. Это проявляется в восторге, в удовлетворении деятельностью, в творческом подходе, в радости от успехов или в неудовлетворении, в равнодушном отношении к ней. Праксични чувства возникают в деятельности. Яркое представление о содержании и формах деятельности, ее процесс и результат, общественную ценность — главная предпосылка возникновения и развития праксичних чувств.
Праксични чувства развиваются или угасают зависимости от организации и условий деятельности. Они особенно успешно развиваются и становятся устойчивыми тогда, когда деятельность импонирует интересам, склонностям и способностям человека, когда в деятельности оказываются элементы творчества, развиваются перспективы ее развития.
Праксични чувства становятся богаче, если сочетаются с моральными чувствами. Работа как дело чести, гуманистическое отношение к деятельности делают праксични чувства важным фактором борьбы за высокую производительность и качество труда.
Интеллектуальные чувства представляют собой эмоциональное отголосок отношение личности к познавательной деятельности в широком смысле. Эти чувства проявляются в любознательности, чувстве нового, удивлении, уверенности или сомнении. Интеллектуальные чувства ярко проявляются в познавательных интересах, любви к знаниям, учебных и научных предпочтениях.
Познавательные чувства в зависимости от условий жизни, обучения и воспитания имеют разные уровни своего развития. Такими его уровнями являются любопытство , любознательность , целеустремленный, устойчивый интерес к определенной области знаний, увлечения познавательной деятельностью. Познавательные чувства своим механизмом имеют врожденный ориентировочный рефлекс, но его содержание полностью зависит от обучения , воспитания , окружающей действительности условий жизни.
Низшие чувства Связаны с удовлетворением базовых физиологических потребностей человека. Например, чувство сытости или жажды, безопасности или покоя.
Высшие чувства Проявляют внутренний мир человека. Они связаны с удовлетворением социальных потребностей человека. Они составляют основу всех видов жизнедеятельности человека, облегчая или затрудняя общественную деятельность.
Социальные чувства
Обеспечивают эмоциональное взаимодействие человека с окружающим его миром. Сюда относятся такие распространенные чувства как: справедливость, честь, долг, ответственность, патриотизм, солидарность, а также стеснительность, растерянность, скука, жадность.
Отличие чувств от эмоций и ощущений
Эмоции и чувства – очень близкие понятия, часто используются как синонимы. «Чувство гнева» или «эмоция гнева» – можно сказать и так и так, вас поймут. При этом иногда, для специальных задач, эти понятия нужно разводить.
«Я ее люблю, прям жить без нее не могу»,
«у него вчара была депрессия»,
«я в тебе разочарована» — когда люди произносят эти фразы, обычно подразумевается, что речь идет о их чувствах. Нет, если говорить строго, тут речь идет о их эмоциях. В чем разница между ними?
Эмоции кратковременны и ситуативны:
- «я раздражен»,
- «ты меня бесишь»,
- «я в восхищении»,
- «обожаю тебя»
— обычно это реакции на какую-то конкретную ситуацию. А чувства, живя потоками под волнением мелькающих эмоций, более стабильны и говорят больше о самом человеке, нежели об особенностях конкретной ситуации.
Если молодой человек злится из-за того, что нравящаяся ему девушка молчит и не отвечает на его письма, девушка не перепутает: его злость — его эмоции, а то что она ему нравится — это его чувства. Ура!
Выступая на собрании, девушка волновалась и была скована, не эмоциональна. Когда волнение прошло (чувство волнения улеглось), у нее проснулись эмоции и она заговорила ярко и выразительно. Тут чувство гасило эмоции, и только с уходом чувства начали жить эмоции.
Разница между эмоциями и чувствами – в скорости и длительности процессов.
Если лицо меняет выражение быстро и быстро возвращается к исходному (спокойному) состоянию – это эмоция. Если лицо медленно начало менять свое выражение и осталось в новом выражении (относительно) надолго – это чувство. А поскольку это «быстро» или «медленно» очень относительно, то и четких границ между этими двумя понятиями нет.
Эмоции – это быстрые и короткие элементы чувств. Чувства – это длящаяся и более устойчивая основа вспыхивающих эмоций↑.
Говорить об эмоциях проще, потому что они не так интимны, эмоции — на поверхности, а чувства — в глубине. Эмоции, если только человек их специально не прячет — очевидны. Эмоции видны на лице, они насыщены, они ярко проявляются и иногда похожи на взрыв. А чувства — всегда немного загадка. Это нечто более сглаженное, глубинное и по крайней мере вначале их нужно разгадывать — и окружающим, и самому человеку. Случается так, что человек не понимая, что он на самом деле чувствует, говорит об эмоциях и это вводит в заблуждение тех, кто пытается понять его. Впрочем, и значение каждой конкретной эмоции можно понять только в контексте того чувства, которое оно выражает↑.
Сомнение «сказать — не сказать» может означать совершенно разные вещи: «смогу ли я сформулировать точно», «можно ли сказать это тебе сейчас» и «может, уже пора признаться?»
Чувства непосредственно передать нельзя, их можно передать только на внешнем языке, на языке эмоций. В достаточной мере справедливо сказать, что эмоции — это чувства, выражаемые для предъявления окружающим.
Переживания для себя — скорее чувства. Выплеск чувств на другого, демонстрация чувств, выразительные движения для… — это уже скорее эмоции.
Чувства и ощущения часто похожи, их нередко путают, но на самом деле отличить их легко: ощущения — это элементарная кинестетика, а чувства — уже переработанные умом ощущения, это уже целостное и осмысленное видение происходящего.
Под словом «чувствовать» следует понимать состояние человека, возникающее у него при воздействии внешних или внутренних факторов, которые человек осознает определенным образом, фиксирует их в форме мыслей и запоминает. Чувства рождаются на границе между ощущениями и разумом. Чувства — это продукт отражения ощущений разумом. Чувства формируют эмоции.
Под словом «ощущать» следует понимать непосредственную реакцию живого организма на внешние воздействия, которые влияют на его состояние, поведение и принятие решений.
Характеристики чувств
Валентность (тон)
Чувства характеризуются валентностью (или тоном) — то есть могут быть приятными (положительными), неприятными (отрицательными) или амбивалентными (двойственными, противоречивыми).
Интенсивность
Чувства могут различаться по интенсивности (силе). Чем сильнее чувство, тем сильнее его физиологические проявления и влияние на поведение человека.
Рисунок интенсивность и длительность эмоций и чувств
Стеничность
В зависимости от влияния на активность чувства подразделяются на стенические (от др.-греч. σθένος — сила) и астенические (от др.-греч. ἀσθένεια — бессилие). Стенические чувства побуждают к активной деятельности, мобилизуют силы человека (любовь, ненависть и другие). Астенические чувства расслабляют или парализуют силы (например страх, в некоторых своих проявлениях, или презрение).
Содержание
Кроме вышеуказанных характеристик, чувства различаются по содержанию, отражая различные аспекты, особенности значения вызывающих их объектов.
Таблица чувств – инструмент для определения эмоций
Колесо эмоций Роберта Плутчика включает в себя: Центральный круг — аффекты — эмоции. Средний — базовые или простые эмоции. Внешний — сложные эмоции, получаемые, если соединить простые чувства в определенном порядке.
таблица чувств
ПЕРВИЧНЫЕ И ВТОРИЧНЫЕ ЧУВСТВА в терапии
В терапевтической работе с клиентами приходится сталкиваться с разной степенью осознавания, идентификации и выражения ими своих чувств. В данной статье мы остановимся лишь на содержании и качестве тех чувств, которые характеризуют особенности отношений клиента со значимыми для него людьми, а также на особенностях терапевтического процесса с такими чувствами. Именно эти чувства, как правило, лежат в основе психологических проблем клиентов. Чаще всего в терапии у клиентов можно наблюдать проявления следующих типов чувств по отношению к значимым для них людям: первичные чувства, вторичные чувства и демонстрируемое отсутствие чувств.
Первичные чувства. Это чувства отвержения, страха, одиночества… За ними очень легко можно увидеть потребности, первичные чувства, как правило, их напрямую и выражают. Чаще всего за такими чувствами стоят следующие потребности: в безусловной любви, принятии, привязанности… Предъявление клиентом в начале терапии первичных чувств достаточно редкое явление, оно свидетельствует о его хорошем контакте со своим Я. Чаще всего такое бывает в состоянии жизненных кризисов, депрессии. Вторичные чувства.Этозлость, гнев, ярость, раздражение, обида… Эти чувства возникают в случае невозможности предъявить близким людям первичные чувства. Чаще всего это бывает по причине страха (отвержения) или стыда (непринятия).
Вторичные чувства, например, гнев или обида, затеняют чувства первичные, говорящие об эмоциональных потребностях привязанности. Отсутствие чувств или эмоциональная анестезия. Клиент в этом случае заявляет, что у него нет никаких чувств к близким людям (к отцу, матери), они для него чужие люди, и он в них уже не нуждается. Данный фокус терапии редко является запросом и чаще всего появляется в процессе терапии по другим запросам.
См. также
- эмоция , эмоции
- самочувствие
- чувства и эмоции в коммуникации , функции в коммуникациях ,
- ощущение , ощущения , физиологические механизмы ощущения , анализаторы ,
- чувства и эмоции в коммуникации , функции в коммуникациях ,
- эмоционально-волевая сфера личности , переживания ,
- эмоции , эмоция , микровыражения ,
Эмоциональные процессы |
||
---|---|---|
Фундаментальные эмоции (по К. Изарду) |
|
|
Эмоции и чувства |
|
|
Аффекты |
|
|
Настроения |
|
В общем, мой друг ты одолел чтение этой статьи об чувство. Работы в переди у тебя будет много. Смело пишикоментарии, развивайся и счастье окажется в ваших руках. Надеюсь, что теперь ты понял что такое чувство, чувства и для чего все это нужно, а если не понял, или есть замечания, то нестесняся пиши или спрашивай в комментариях, с удовольствием отвечу. Для того чтобы глубже понять настоятельно рекомендую изучить всю информацию из категории Общая психология
Различные виды эмоций в психологии
Психология
Последнее обновление от 16 мая 2022 г.: опубликовано 26 апреля 2020 г.
Может показаться, что эмоции и чувства этих слов имеют одно и то же определение. Но если мы подойдем близко к этим словам, ясность не будет такой же, как то, что мы думаем. Я объясню вышеупомянутые слова здесь.
Что такое чувства и эмоции?
Чувства-
Вы можете испытывать как эмоциональные, так и физические ощущения, например, нам может быть холодно из-за погоды, и точно так же мы можем чувствовать холод эмоционально. Это то, что мы чувствуем, когда голодны или хотим пить.
«Чувства — это психические переживания состояний тела, которые возникают, когда мозг интерпретирует эмоции, сами физические состояния, возникающие в результате реакции тела на внешние раздражители. (Последовательность таких событий такова: мне угрожают, я испытываю страх и чувствую ужас.) — Антонио Дамасио, профессор нейробиологии Калифорнийского университета»
Эмоции-
Вы можете чувствовать эмоции через эмоциональные переживания в своей жизни. Эмоции связаны с мыслями, действиями, переживаниями, желаниями и убеждениями.
«Эмоции разыгрываются в театре тела. Чувства разыгрываются в театре разума — доктор Сара Маккей, нейробиолог и автор «
».
Надеюсь, теперь вам понятны эти два термина. Теперь давайте поговорим о том, что такое типов базовых эмоций.
Существуют различные типы эмоций, которые зависят от того, как мы взаимодействуем или влияем на любую ситуацию. Поэтому часто мы можем думать, что нами правят эмоции и чувства. Это потому, что наше восприятие, выбор, который мы делаем, или действия, которые мы предпринимаем, каждый шаг связаны с эмоциями.
Психологи также пытались понять виды эмоций, поэтому в 1970 году психолог Пол Экма наблюдал 6 типов основных эмоций, которые испытывают люди: радость, гнев, печаль, отвращение, удивление и страх. Позже он добавил к списку типов эмоций волнение, гордость, смущение и стыд.
Изучая эту тему, я узнал, что в психологии существует еще один тип эмоций, известный как «Объединение эмоций» или «Колесо эмоций» . Обратитесь к изображению ниже для получения дополнительной информации.
Этот термин ввел психолог Роберт Плутчик, согласно колесу эмоций, все основные эмоции связаны друг с другом. Вы также можете легко и просто проверить, какая эмоция может превратиться в другую. Вы также можете понять, комбинируя, какой цвет создаст оттенок, вы можете запутаться между смешанными или сложными эмоциями, например, радость и вера могут соединиться, чтобы создать любовь.
Читайте также: Понимание психологии цвета
Мы подробнее обсудим «Колесо эмоций» Роберта Плутчика.
Первичный: Кружок первичного уровня указывает на основной тип эмоций: доверие, удивление, радость, печаль, ожидание, отвращение, удивление и гнев.
Противоположности: Теперь поймите, у каждой первичной эмоции есть обратная эмоция. Например, страх противоположен гневу, экстаз противоположен горю, предвкушение удивления и так далее.
Комбинации: Как вы видите, выцветшие лепестки [без цвета] представляют собой комбинации двух основных эмоций. Например, отвращение и угрызения совести вызывают угрызения совести, а радость и предвкушение — оптимизм.
Это классификация Колеса Эмоций. Если у вас есть какие-либо вопросы, связанные с этим, дайте мне знать в комментариях ниже.
Теперь поговорим о разных типах базовых эмоций в психологии и вообще тоже.
Различные типы эмоций и способы их выражения:
Гнев: насилие, враждебность, негодование, гнев, раздражительность, ярость и возмущение.
Стыд: сожаление, вина, раскаяние, огорчение, раскаяние и смущение.
Грусть: депрессия, горе, меланхолия, уныние, отчаяние, печаль и одиночество.
Отвращение: презрение, презрение, отвращение, отвращение, пренебрежение, отвращение и отвращение
Страх: тревога, испуг, нервозность, боязнь, опасение и паника.
Удивление: удивление, изумление, изумление, изумление и шок.
Радость: наслаждение, трепет, восторг, блаженство, облегчение, гордость, счастье и экстаз.
Интерес: преданность, принятие, привязанность, доверие, доброта, любовь и дружелюбие.
Все эмоции, которые мы чувствуем, состоят из вышеперечисленных типов эмоций. Таких людей больше, и мы получаем их от наших членов семьи , друзей и других людей, которые нас окружают.
Теперь, когда мы знаем о различных типах эмоций, я хочу, чтобы вы тоже поняли, что такое чувства . Я знаю, я уже поделился различием выше, но опять же, чтобы получить точное понимание этих слов, здесь я собираюсь создать исчерпывающую таблицу между чувством и эмоциями.
Чувства | Эмоции |
Чувства определяют, как жить | Эмоции определяют наши симпатии и антипатии |
Определение между правильным и неправильным путем | Хорошие и плохие поступки |
Эмоции имеют значение | Внешний мир имеет значение |
Долгосрочное отношение | Исходное положение |
Упреждающее действие | Немедленное действие |
Постоянный | Временный |
Надеюсь, с помощью этой таблицы вы сможете понять разницу между ними двумя. Было замечено, что люди иногда могут соединить оба слова вместе и, поверьте мне, это не будет иметь никакого значения.
1. Счастье
Мы, люди, больше всего стремимся к счастью. Это приятная эмоция, которая приносит различные виды чувств, таких как радость, удовлетворение и чувство веселья. Вы можете определить эту эмоцию по выражению лица [улыбка], языку тела [расслабленная поза], вокалу [приятный и оптимистичный тон голоса]
время. Я упоминаю некоторые из них в нижеследующей серии.
- Запишите то, за что вы благодарны
- Думай позитивно мыслей
- Будьте добры и помогайте другим
- Накорми свою душу и разум
- Уснуть прекрасным
Однако есть и другие причины, которые могут превратить ваше счастливое лицо в грустное, и они перечислены ниже:
- Отсутствие благодарности и страсти
- Сравнение себя с другими
- Пассивное развлечение
- копаться в прошлых делах
- Нет достижений или фиксированных целей
2.
ГневГнев рассматривается как негативная и сильная эмоция одновременно. Он дифференцируется как другой тип чувства антагонизма, волнения, враждебности и разочарования по отношению к другим. Гнев можно определить по выражению лица [сверкающий взгляд или даже хмурый взгляд], языку тела [поворот спиной или решительная поза] вокалу [кричащему или грубо говорящему] агрессивному поведению [бросание предметов, удары, пинки] физиологические реакции [потливость или одышка]
Как я сказал выше, гнев негативен, но силен, потому что он побуждает вас находить решения в ситуациях, которые вас раздражают. Это также поможет вашим отношениям внести больше ясности.
У каждого свои причины злиться, но в основном они зависят от следующих причин и факторов:
- Угроза или несправедливость
- Потеря терпения
- Не ценится
- Текущие ситуации [фактор]
- Прошлый опыт [фактор]
- Вопросы воспитания [фактор]
Здесь я упомянул один бонусный совет, как контролировать свой гнев —
- Выражайте свои эмоции на бумаге — я знаю, что когда вы краснеете от гнева, это невозможно сделать, но поймите, что ваш гнев — это ловушка, он убивает вас внутри.
- Повторите мантру — Расслабьтесь!!
- Музыка — твой друг
- Прекрати болтать и уходи
- Поговорить с другом
3. Страх
После гнева страх является еще одной сильной эмоцией, необходимой для выживания. Всякий раз, когда вы оказываетесь в опасности, вас охватывает чувство страха, и вы либо боретесь, либо становитесь более внимательным. Эта реакция заставляет ваше сердце биться быстрее, напрягает мышцы и предупреждает ваш разум о внезапных обстоятельствах.
Страх можно увидеть по мимике [поднятое или напряженное верхнее веко, расширенные губы и глаза], действиям [прячься или прятаться] и физиологическим реакциям [учащенное дыхание и сердцебиение]
У страха может быть множество причин, у каждого человека своя причина. Существуют также различные преимущества страха, которые мы обсудим в следующей статье. Вот несколько эффективных советов по преодолению страха.
- Осознайте свои страхи
- Понять те эмоции, которые связаны со страхом
- Сделайте дыхательных упражнений
- Попросить о помощи или поговорить с другом
- И самое главное живи настоящим
4.
УдивлениеЭмоция удивления имеет много форм, когда вы получаете что-то особенное, вы удивляетесь, когда вы делитесь секретом со своим другом, и он рассказывает их другому человеку, вы удивляетесь. Короче говоря, сюрпризы бывают разных ситуаций и форм. Эта эмоция также описана Экманом в колесе эмоций. Вы можете определить удивление по выражению лица [открытие рта, поднятие бровей, расширение глаз], словесным реакциям [задыхание, иногда плач, крик или крик] и физической реакции [прыжки или аплодисменты]
Как я уже сказал выше, эта эмоция представляет собой набор чувств и имеет множество форм. Итак, здесь я упоминаю некоторые удивительных способов, которыми можно либо удивить, либо подарить счастье.
- Находим деньги в кармане старых джинсов!
- Эти несколько минут массажа ног от любимого человека
- Незнакомец с искренней улыбкой
- Объятия перед началом дня
- Смеяться до боли в животе
- Получение письма со старыми симпатичными фотографиями
- Достижение маленьких побед
Пришло время преподнести сюрприз!
- Планируйте веселый день
- Приготовить ужин-сюрприз
- Устроить поездку на выходные
- Создать фоторамку
5.
ПечальО грустно! Это печаль, эмоция, которую часто характеризуют как преходящий эмоциональный фактор. Существуют разные типы чувств , которые связаны с грустью .а это горе, подавленное настроение, разочарование, безнадежность и незаинтересованность. Грусть тоже приходит время от времени, и если эта эмоция затягивается, она переходит в депрессию. Печаль можно определить по плачу, переходу в состояние изоляции, тишине, вялости и так далее.
Если вам грустно, следуйте приведенным ниже эффективным способам справиться с грустью-
- Прогулка на природе
- Медитировать
- Поговорите со своим другом или любым членом семьи, который вас поддерживает
- Слушать музыку
- Плачь, чтобы излить свою печаль
6. Отвращение
Отвращение также введено Экманом и может быть идентифицировано несколькими способами, такими как физические реакции [позывы на рвоту, рвота], выражение лица [загибание верхней губы, сморщивание носа] и поворот от объект. Отвращение относится к различным типам чувств, таким как неприятный запах, вкус или реакции.
Здесь я упоминаю способы преодоления отвращения:
- Не забывайте дышать
- Контролируйте свое мышление, не позволяйте чувствам манипулировать вашими мыслями
- Используйте свои мысли и воображение здоровым образом
- Не суди!
Поскольку вы зашли так далеко, я полагаю, что у вас возникает много вопросов относительно различных типов основных эмоций. В этом разделе я поделюсь основными вопросами и ответами, которые помогут вам лучше понять эти основные эмоции.
Часто задаваемые вопросы:
В 1. Чувства и эмоции — одно и то же?
Хотя эти два слова чаще используются вместе. Но чувства и эмоции не одно и то же. Чувства — это сознательный опыт, такой как вера и свидетельствование. Вы также можете рассматривать чувство как субъективное переживание своих эмоций.
Тогда как эмоции проявляются в нашем подсознании . В дополнение к этому, когда эти эмоции проходят через сознательные умы и, таким образом, создают чувства.
В 2. В чем сила эмоций?
Эмоции настолько сильны, что способны раскрасить вашу жизнь. Вы можете испытать настоящую жизнь с помощью эмоций. Например, если кто-то сделал для вас что-то большое, но у вас нет эмоций, чтобы что-то им выразить. Здесь эмоции играют неотъемлемую часть вашей жизни.
В 3. Насколько важно выражать свои эмоции? Почему?
Да, крайне важно выражать свои эмоции, так как они помогают вам в стать лучше . Если вы знаете, как показать свои эмоции своим близким, то вы на самом деле выражаете им свои чувства. Показывая свои чувства, вы должны быть честными и открытыми.
В 4. Должны ли мы доверять своим внутренним ощущениям или быть логичными, когда дело доходит до любви?
Давайте поговорим об этих двух факторах: интуиции и логике. Если у вас есть тысяча причин любить своего партнера, даже когда ваш лучший друг говорит вам, что он тупой. Это внутреннее чувство,
Таким образом, логика приходит, когда вы знаете, что он стабильный, заботливый и добрый. Все вокруг одобряют ваши отношения с ним. Итак, вопрос «Должны ли мы доверять своим внутренним ощущениям или быть логичными, когда дело доходит до любви?»
Любовь — это выбор, друг мой! Это зависит от тебя. Это ваше решение, кого вы выбираете на всю оставшуюся жизнь. Независимо от того, зависите ли вы от интуиции или логики, вы должны сделать выбор любить своего человека на каждом этапе вашей жизни
В 5. Что вы думаете об этих эмоциях?
Эмоции важны, поскольку они заставляют нас чувствовать себя живыми и энергичными. У нас разные чувства к другим и к себе. Поэтому я представила этот блог вашему вниманию, чтобы вы могли лучше понимать эмоции.
Надеюсь, вам понравилась эта статья, и вы поделились ею со своими друзьями и семьей. Если у вас есть какие-либо вопросы, связанные с этим блогом, дайте мне знать в разделе комментариев ниже.
Вам также может понравиться:
Как превратить плохой день в хороший
Лучшие книги по осознанности для изучения осознанности
Краткие советы о том, как стать альфа-самцом
Что мы знаем о своих чувствах – Ассоциация психологических наук – APS
Эмоции мотивируют поведение, рациональное или нет. Это «цвета души», по словам Тани Майкл, выступавшей на Международной конференции психологических наук 2017 года в Вене, Австрия. Майкл — профессор и заведующий кафедрой клинической психологии и психотерапии Саарского университета в Германии. Она объяснила, что увлечение эмоциями вдохновляет многих исследователей и клиницистов заниматься психологией и наукой о поведении. Эмоции имеют огромное значение для клинической психологии, поскольку пациенты обычно обращаются за лечением из-за чувств, а не из-за мыслей или поведения. Пациенты могут чувствовать грусть, тревогу или неудовлетворенность или, возможно, вообще ничего не чувствовать — как в случае с депрессией или другими состояниями, которые заставляют людей чувствовать себя «оцепеневшими». Майкл выступает за объединение различных областей эмоциональных исследований, и она предположила, что симпозиум, который она возглавляет, может помочь в этой интеграции.
Эмоции в разных культурах
Пациенты часто обращаются за лечением не в связи с конкретными мыслями или поведением, а в связи с чувством печали, беспокойства и неудовлетворенности, что усиливает потребность в полной интеграции эмоциональных исследований в клиническую психологию, говорит Таня Майкл .
Ранние исследователи культуры и эмоций начали с гипотезы о том, что люди в разных культурах могут испытывать эмоции по-разному или испытывать одни и те же эмоции с разной частотой. Но данные исследований со всего мира показали небольшую разницу в повседневных эмоциональных переживаниях людей. Затем внимание исследователей переключилось на вопрос о том, имеют ли разные культуры разные «идеальные аффекты», то есть разные представления о том, какие эмоции желательны.
Сотрудник APS Жанна Цай из Лаборатории культуры и эмоций Стэнфордского университета вспоминала, как «мы начали думать, что, возможно, культура влияет на желаемые эмоции людей».
Цай и ее сотрудники обнаружили, что «люди в среднем хотят чувствовать себя более позитивно, чем негативно, и они хотят чувствовать себя более позитивно и менее негативно, чем на самом деле», — сказала она.
Однако были достоверные различия в идеальных аффектах. В разных культурах люди характеризуют эмоции как положительные или отрицательные (называемые «валентностью»), а также стимулирующие или успокаивающие (называемые «возбуждением»). Например, «экстатический» и «расслабленный» — это эмоции положительной валентности, но «экстатический» — это сильное возбуждение, а «расслабленный» — слабое возбуждение.
Когда их спросили о том, что они хотели бы чувствовать в идеале, американцы европейского происхождения обычно предпочитали волнение и восторг больше, чем китайцы, которые предпочитали спокойствие и расслабление больше, чем американцы европейского происхождения. Однако не было никаких различий в том, насколько европейские американцы и китайцы сообщили, что действительно испытывают эти эмоции.
«Культурные факторы могут влиять на то, как мы хотим себя чувствовать, больше, чем на то, что мы чувствуем на самом деле», — сказала Цай.
Это идеальное аффективное различие проявляется в детских книгах, журнальной рекламе и официальных портретах политиков и бизнес-лидеров. Американские деятели СМИ демонстрировали широкие, открытые, оскаленные «возбужденные» улыбки чаще, чем их китайские коллеги, которые чаще выражали более спокойные, закрытые улыбки.
Жанна Цай обнаружила, что культура может влиять на желательность различных типов положительных эмоций; Американцы европейского происхождения ищут чувства сильного возбуждения, такие как волнение, а не расслабление, а китайцы предпочитают спокойствие восторгу.
Идеальный аффект культуры, скорее всего, отражается и усиливается средствами массовой информации.
«Мы многому учимся у СМИ, но СМИ также являются продуктом культурных ценностей», — сказала Цай.
Идеальный аффект может также влиять на социальные взаимодействия. Если мы встретим кого-то, кто проявляет наш идеальный аффект, мы можем быть более склонны любить его, доверять ему, помогать или проявлять щедрость по отношению к нему. Цай описал диктаторскую игру, в которой американцам европейского происхождения и корейцам давали деньги, а затем спросил, хотят ли они поделиться ими с потенциальным получателем. Им показали фотографию незнакомца, который либо возбужденно улыбался, либо демонстрировал спокойное поведение, либо демонстрировал нейтральное выражение лица. Американцы европейского происхождения хотели давать больше денег взволнованным, а не спокойным получателям по сравнению с корейскими участниками. Эти выводы держались независимо от расы или пола реципиента.
«Культура влияет на то, как мы в идеале хотим себя чувствовать. Это влияет на то, кому мы доверяем, а затем, в конечном счете, на то, сколько мы даем этим получателям», — сказала она.
Эти данные свидетельствуют о том, что видение идеального аффекта у человека может побудить людей классифицировать этого другого человека как члена своей или чужой группы — даже в большей степени, чем расу человека, добавил ученый-психолог.
Цай и ее сотрудники также начали изучать, позволяет ли идеальное совпадение эмоций более эффективно общаться пациентам и врачам, преподавателям и студентам или начальникам и сотрудникам.
Симуляция страха
Психологические расстройства часто имеют эмоциональные компоненты, такие как страх или печаль. Психолог из Зальцбургского университета Франк Вильгельм и его коллеги разработали новые подходы к натуралистической экспериментальной психопатологии, которые могут связать базовые эмоции с клиническими исследованиями. Их недавние исследования, основанные на глубоком понимании психофизиологии эмоций, позволяют по-новому взглянуть на этиологию эмоционального обучения при психических расстройствах.
Франк Вильгельм говорит, что навязчивые воспоминания, связанные с посттравматическим стрессовым расстройством, можно изучать в неклинических условиях с помощью фильмов, вызывающих социальную павловскую обусловленность.
Например, психологические процессы посттравматического стрессового расстройства (ПТСР), тяжелого расстройства, характеризующегося эмоциональным повторным переживанием травмирующих воспоминаний (например, «вторжений»), можно изучать с помощью неклинического экспериментального аналога, сочетающего павловское обусловливание страха с травмой фильмы. Это исследование показало, что вторжения являются условными реакциями на сигналы травмы и что повышенная перитравматическая обусловленность у женщин (по сравнению с мужчинами) объясняет их более высокую частоту вторжений и стресс. Однако женщины с более высоким уровнем полового гормона эстрадиола были частично защищены от этого эффекта.
Другие исследования расширили этот подход, используя видео неприятных социальных контактов, чтобы выяснить, в какой степени на восприятие человека влияет то, что исследователи назвали «социальной павловской обусловленностью». Фотографии людей, которые сопровождались видео неприятных социальных контактов с этим человеком, были оценены как более негативные. Это социальное обучение было очень устойчивым, и его эффекты все еще демонстрировались через 1 год.
Чувство, быстрое и медленное
Когда мы испытываем эмоции, реагируем ли мы быстро, как будто рефлекторно? Или это более медленная, более преднамеренная оценка, которая приводит к нашим различным эмоциям? Сотрудник APS Ральф Адольфс из Лаборатории эмоций и социального познания Калифорнийского технологического института использует технологию визуализации мозга, чтобы ответить на эти вопросы.
Адольф и его коллеги смогли провести тесты на субъекте «СМ», у которого, похоже, отсутствует эмоция. У С.М. есть поражения в обоих полушариях мозга, где обычно находится ее миндалевидное тело.
Ральф Адольфс говорит, что исследования людей с нарушениями миндалевидного тела показывают, что эмоции могут быть результатом преднамеренной оценки окружающей среды, а не рефлекса.
«У этого пациента удивительно избирательное нарушение одной эмоции: страха», — сказал Адольфс. СМ может справиться со змеями, страшными фильмами и домами с привидениями без каких-либо признаков тревоги, и она сообщает, что не чувствует страха в своей повседневной жизни.
Теоретизируя, что страх — это не отдельная эмоция, исследователи провели тест на СМ и двух других участниках, у которых было такое же состояние, чтобы вызвать страх без внешней угрозы: они вызвали приступ паники. Они пропускали углекислый газ через маску меньше минуты, достаточного времени, чтобы вызвать удушье. По словам Адольфа, хотя этот опыт вызовет приступ паники примерно у 25% населения в целом, он вызвал панику у всех трех участников этого эксперимента. Эти люди, которые обычно шли по жизни без страха и ужаса, теперь сообщили, что испытывают самый сильный страх, который они когда-либо испытывали.
Это говорит о том, что эмоцию страха, возможно, необходимо разбить на категории, если она хочет точно отражать человеческий опыт, сказал Адольфс. Возможно, отдаленные угрозы вызывают иную реакцию, чем опасности, которые кажутся относительно непосредственными или опасными для жизни. Например, поход в район, где в прошлом месяце были замечены медведи, отличается от наблюдения за самим медведем на тропе, что опять же отличается от наблюдения за медведем, бросающимся в вашем направлении.
Исследование людей с нарушением работы миндалевидного тела показало, что они также не могут распознать страх на лицах других людей, сообщил Адольфс. Это говорит о том, сказал он, что что-то в системе распознавания эмоций мозга использует медленный, многоэтапный процесс для обнаружения эмоций.
Люди без нарушений миндалевидного тела, смотрящие на неоднозначные лица, демонстрируют активность мозга на основе их интерпретации лица. По словам Адольфа, это еще раз подтверждает тот факт, что оценка является основной частью восприятия эмоций, и свидетельствует против более рефлекторной эмоциональной системы.
Эмоции | Психология Вики | Фэндом
Оценка |
Биопсихология |
Сравнительный |
Познавательный |
Развивающие |
Язык |
Индивидуальные различия |
Личность |
Философия |
Социальные |
Методы |
Статистика |
Клинический |
Образовательные |
промышленный |
Профессиональные товары |
Мировая психология |
Когнитивная психология: Внимание · Принятие решения · Обучение · Суждение · Память · Мотивация · Восприятие · Рассуждение · Думая — Когнитивные процессы Познание — Контур Индекс
- Журнал см. Emotion (журнал)
Emotion |
Артикул |
|
Списки |
Это поле: просмотреть • обсудить • редактировать |
Эмоции — это психологические и физиологические состояния, которые вызывают предрасположенные чувства, мысли и поведение, связанные различными способами, относящимися к каждой отдельной эмоции. Эмоции — это субъективные переживания или переживаемые с индивидуальной точки зрения. Эмоции часто связаны с настроением, темпераментом, личностью и характером. Английское слово «эмоция» происходит от французского слова 9.0516 эмувуар . Это основано на латинском emovere , где e- (вариант ex -) означает «вне», а movere означает «движение». [1] Родственный термин «мотивация» также происходит от movere .
Эмоции можно разделить на «когнитивные» теории эмоций и «некогнитивные» теории эмоций; или инстинктивные эмоции (от миндалевидного тела) и когнитивные эмоции (от префронтальной коры). Некоторые психологи делят эмоции на базовые и сложные категории, где базовые эмоции приводят к более сложным. Эмоции можно классифицировать по продолжительности. Некоторые эмоции возникают в течение нескольких секунд (например, удивление), тогда как другие могут длиться годами (например, любовь). Определенной таксономии не существует.
Связанное с этим различие проводится между эмоцией и результатом эмоции, главным образом поведением и эмоциональным выражением. Люди часто ведут себя определенным образом в зависимости от своего эмоционального состояния, например плачут, дерутся или убегают. Опять же, если у человека может быть эмоция без соответствующего поведения, то мы можем считать, что поведение не является существенным для эмоции. Теория Джеймса-Ланге утверждает, что эмоциональные переживания в значительной степени связаны с переживанием телесных изменений. Функционалистский подход к эмоциям (например, Нико Фрийда) утверждает, что эмоции развились для выполнения определенной функции, например, для обеспечения безопасности субъекта.
Содержание
- 1 Классификация
- 2 теории
- 2.1 Соматические теории
- 2.1.1 Теория Джемса-Ланге
- 2.2 Нейробиологические теории
- 2.3 Когнитивные теории
- 2.3.1 Теория восприятия
- 2.3.2 Теория аффективных событий
- 2.3.3 Теория Кэннона-Барда
- 2.3.4 Двухфакторная теория
- 2.1 Соматические теории
- 3 Теория дискретных эмоций
- 3. 1 Модель процесса компонентов
- 4 Дисциплинарные подходы
- 4.1 Эволюционная биология
- 4.2 Социология
- 4.3 Психотерапия
- 4.4 Информатика
- 5 известных теоретиков
- 6 См. также
- 7 Каталожные номера
- 8 Дополнительная литература
- 9 Внешние ссылки
Классификация
- Основная статья: Классификация эмоций
Было много споров о том, как следует классифицировать эмоции. Во-первых, являются ли эмоции отличительными дискретными состояниями или они более плавно изменяются в одном или нескольких основных измерениях? Циркумплексная модель Джеймса Рассела (1979) является примером последней, помещая эмоции в биполярные измерения валентности и возбуждения. Другой популярный вариант — разделить эмоции на основные и сложные категории, где одни эмоции считаются основополагающими для существования других (например, Пол Экман). В этом отношении сложные эмоции можно рассматривать как развитие базовых эмоций. Такое развитие может произойти из-за культурной обусловленности или ассоциации. В качестве альтернативы, аналогично тому, как сочетаются основные цвета, первичных эмоций могут смешиваться вместе, образуя полный спектр человеческих эмоциональных переживаний. Например, межличностный гнев и отвращение могут смешаться, чтобы сформировать презрение.
Роберт Плутчик предложил трехмерную «модель циркумплекса», которая описывает отношения между эмоциями. Эта модель похожа на цветовой круг. Вертикальное измерение представляет интенсивность, а круг представляет степень сходства эмоций. Он постулировал восемь основных измерений эмоций, расположенных в виде четырех пар противоположностей. [2] Некоторые также приводят доводы в пользу существования метаэмоций, которые являются эмоциями об эмоциях. [3] В целом обсуждение сосредоточено вокруг того, какие эмоции или измерения следует считать основополагающими. Также доступны комбинированные виды.
Еще один важный способ различения эмоций касается их появления во времени. Некоторые эмоции возникают в течение нескольких секунд (например, удивление), тогда как другие могут длиться годами (например, любовь). Последнее можно рассматривать как долгосрочное склонность испытывать эмоции по отношению к определенному объекту, а не собственно эмоции (хотя это оспаривается). Затем проводится различие между эмоциональными эпизодами и эмоциональными диспозициями. Предрасположенности также можно сравнить с чертами характера, когда можно сказать, что кто-то в целом склонен испытывать определенные эмоции, хотя и по отношению к другим объектам. Например, раздражительный человек обычно склонен легче или быстрее чувствовать раздражение, чем другие. Наконец, некоторые теоретики (например, Клаус Шерер, 2005) помещают эмоции в более общую категорию «аффективных состояний». Где аффективные состояния могут также включать явления, связанные с эмоциями, такие как удовольствие и боль, мотивационные состояния (например, голод или любопытство), настроения, предрасположенности и черты.
Теории
Теории об эмоциях восходят к древнегреческим стоикам, а также к Платону и Аристотелю. Мы также видим изощренные теории в работах таких философов, как Рене Декарт [4] , Барух Спиноза [5] и Дэвид Юм. Более поздние теории эмоций, как правило, основаны на достижениях в эмпирических исследованиях. Часто теории не исключают друг друга, и многие исследователи включают в свою работу несколько точек зрения.
Соматические теории
Соматические теории эмоций утверждают, что для эмоций важны телесные реакции, а не суждения. Первая современная версия таких теорий принадлежит Уильяму Джеймсу в 1880-х годах. Эта теория утратила популярность в 20 веке, но в последнее время вновь обрела популярность, в основном благодаря таким теоретикам, как Антонио Дамасио, Джозеф Э. Леду и Роберт Зайонц, которые могут апеллировать к неврологическим данным.
Теория Джеймса-Ланге
- Основная статья: теория Джеймса-Ланге
Уильям Джеймс в статье «Что такое эмоция?» ( Mind , 9, 1884: 188-205) утверждал, что эмоциональные переживания во многом обусловлены переживанием телесных изменений. Эти изменения могут быть висцеральными, постуральными или выраженными на лице. Датский психолог Карл Ланге также предложил аналогичную теорию примерно в то же время, и поэтому полученная позиция известна как теория Джеймса-Ланге. Эта теория и ее производные утверждают, что изменение ситуации приводит к изменению телесного состояния. Как говорит Джеймс, «восприятие телесных изменений по мере их возникновения ЯВЛЯЕТСЯ эмоцией». Далее Джеймс утверждает, что «мы сожалеем, потому что плачем, злимся, потому что бьем, боимся, потому что дрожим, а не потому, что мы плачем, бьемся или дрожим, потому что сожалеем, злимся или боимся, в зависимости от обстоятельств».
Эта теория подтверждается экспериментами, в которых путем манипулирования состоянием тела вызывается желаемая эмоция. [6] Такие эксперименты также имеют терапевтическое значение (например, смехотерапия, танцевальная терапия). Теорию Джеймса-Ланге часто неправильно понимают, потому что она кажется нелогичной. Большинство людей считают, что эмоции порождают действия, характерные для эмоций: например, «Я плачу, потому что мне грустно» или «Я убежал, потому что испугался». Теория Джемса-Ланге, наоборот, утверждает, что сначала мы реагируем на ситуацию (убегание и плач происходят до эмоции), а затем мы интерпретируем наши действия в эмоциональную реакцию. Таким образом, эмоции служат для объяснения и организации наших собственных действий.
Нейробиологические теории
- Основная статья: Неврология эмоций
Основанное на открытиях, сделанных с помощью нейронного картирования лимбической системы, нейробиологическое объяснение человеческих эмоций состоит в том, что эмоция представляет собой приятное или неприятное психическое состояние, организованное в лимбической системе. система головного мозга млекопитающих. Если отличать эмоции от реактивных реакций рептилий, тогда эмоции будут представлять собой развитие у млекопитающих общих паттернов возбуждения позвоночных, в которых нейрохимические вещества (например, дофамин, норадреналин и серотонин) повышают или понижают уровень активности мозга, что видно по движениям тела. , жесты и позы. У млекопитающих, приматов и людей чувства проявляются как сигналы эмоций.
Например, предполагается, что человеческая эмоция любви развилась из палеоконтуров мозга млекопитающих (в частности, модулей поясной извилины), предназначенных для ухода, кормления и ухода за потомством. Палеосхемы — это нейронные платформы для телесного самовыражения, сконфигурированные за миллионы лет до появления корковых цепей для речи. Они состоят из предварительно настроенных путей или сетей нервных клеток в переднем мозге, стволе головного мозга и спинном мозге. Они эволюционировали до самых ранних предков млекопитающих, еще до бесчелюстных рыб, чтобы контролировать двигательную функцию.
Предположительно, до появления мозга млекопитающих жизнь в невербальном мире была автоматической, предсознательной и предсказуемой. Моторные центры рептилий реагируют на сенсорные сигналы зрения, звука, прикосновения, химических веществ, гравитации и движения с помощью заранее заданных движений тела и запрограммированных поз. С появлением ночных млекопитающих около 180 миллионов лет назад обоняние заменило зрение в качестве доминирующего чувства, и из обонятельного чувства возник другой способ реагирования, который, как предполагается, развился в эмоции и эмоциональную память млекопитающих. В юрский период мозг млекопитающих вкладывал значительные средства в обоняние, чтобы добиться успеха ночью, когда спали рептилии — это одно из объяснений того, почему обонятельные доли в мозге млекопитающих пропорционально больше, чем у рептилий. Эти обонятельные пути постепенно сформировали нейронную схему того, что позже стало нашим лимбическим мозгом.
Считается, что эмоции связаны с активностью областей мозга, которые направляют наше внимание, мотивируют наше поведение и определяют значимость того, что происходит вокруг нас. Пионерские работы Брока (1878), Папеса (1937) и Маклина (1952) предполагали, что эмоции связаны с группой структур в центре мозга, называемой лимбической системой, которая включает гипоталамус, поясную кору, гиппокамп и другие структуры. Более поздние исследования показали, что некоторые из этих лимбических структур не так прямо связаны с эмоциями, как другие, в то время как некоторые нелимбические структуры оказались более значимыми для эмоций.
Когнитивные теории
Существует ряд теорий эмоций, которые утверждают, что когнитивная деятельность в форме суждений, оценок или мыслей необходима для возникновения эмоции. Это, как утверждают [ необходима атрибуция ] , необходимо для фиксации того факта, что эмоции связаны с чем-то или имеют намерение. Такая когнитивная деятельность может быть сознательной или бессознательной и может принимать или не принимать форму концептуальной обработки. Влиятельной здесь является теория Ричарда Лазаря (1991). Видным представителем философии является Роберт С. Соломон (например, Страсти, эмоции и смысл жизни , 1993). Другим примером является теория, предложенная Нико Фридой, согласно которой оценка приводит к тенденциям к действию.
Теория восприятия
Недавний гибрид соматической и когнитивной теорий эмоций — теория восприятия. Эта неоджеймсовская теория утверждает, что телесные реакции играют центральную роль в эмоциях, но при этом подчеркивает осмысленность эмоций или идею о том, что эмоции связаны с чем-то, что признается когнитивными теориями. Новое утверждение этой теории состоит в том, что концептуальное познание не нужно для такого значения. Скорее телесные изменяют себя воспринимают значимое содержание эмоции как результат причинно-следственной связи с определенными ситуациями. В этом отношении эмоции аналогичны таким способностям, как зрение или осязание, которые различными способами предоставляют информацию об отношениях между субъектом и миром. Изощренную защиту этой точки зрения можно найти в книге философа Джесси Принца «Кишечные реакции » (2004 г.) и в книге психолога Джеймса Лэрда « Чувства: восприятие себя » (2007 г.). Сходные взгляды также встречаются в работах Питера Голди и Рональда де Соуза.
Теория аффективных событий.
- . и последствия эмоционального опыта (особенно в контексте работы). Эта теория предполагает, что эмоции находятся под влиянием и вызываются событиями, которые, в свою очередь, влияют на отношения и поведение. Эта теоретическая структура также подчеркивает время в том, что люди переживают то, что они называют эмоциональными эпизодами — «серию эмоциональных состояний, растянутых во времени и организованных вокруг основной темы» (Weiss & Beal, 2005, стр. 6). Эта теория использовалась многочисленными исследователями, чтобы лучше понять эмоции через коммуникативную призму, и была дополнительно рассмотрена Говардом М. Вайсом и Дэниелом Дж. Билом в их статье Reflections on Affective Events Theory , опубликованной в Research on Emotion in Organizations. в 2005 году.
Теория Кэннона-Барда
- Основная статья: Теория Кэннона-Барда
В теории Кэннона-Барда Уолтер Брэдфорд Кэннон выступал против господства теории Джеймса-Ланге относительно физиологических причин эмоций во втором издание Телесные изменения при боли, голоде, страхе и гневе . Там, где Джеймс утверждал, что телесные изменения часто предшествуют эмоциям, Кэннон и Бард утверждали, что переживание эмоций и телесные реакции в ответ на некоторые стимулы происходят почти одновременно.
Двухфакторная теория
- Основная статья: Двухфакторная теория эмоций
Другая когнитивная теория — теория Зингера-Шахтера. Это основано на экспериментах, якобы показывающих, что субъекты могут иметь разные эмоциональные реакции, несмотря на то, что их помещают в одно и то же физиологическое состояние с помощью инъекции адреналина. Было замечено, что субъекты выражали либо гнев, либо веселье в зависимости от того, проявлял ли эту эмоцию другой человек в ситуации. Следовательно, сочетание оценки ситуации (когнитивной) и того, получали ли участники адреналин или плацебо вместе, определяло реакцию. Этот эксперимент подвергся критике в книге Джесси Принца (2004) 9.0516 Реакции кишечника .
Теория дискретных эмоций
- Основная статья: Теория дискретных эмоций
Теория дискретных эмоций предполагает, что существует от семи до десяти основных эмоций и тысячи связанных с эмоциями слов, которые являются синонимами этих основных эмоций (Бек, 2004). В зависимости от теории наиболее известными основными эмоциями являются счастье, удивление, печаль, гнев, отвращение, презрение и страх (Изард и Малатеста, 1987). Эта теория утверждает, что эти специфические основные эмоции являются биологически детерминированными эмоциональными реакциями, выражение и распознавание которых принципиально одинаковы для всех людей, независимо от этнических или культурных различий. Теория также утверждает, что определенные повторяющиеся эмоциональные переживания в детстве могут развивать черты и предубеждения, которые будут управлять межличностными отношениями во взрослой жизни. [7] Некоторые ученые считают, что эти эмоции развились в нас как способ для людей, независимо от различий в общении, предсказывать, что думают и чувствуют другие люди (Beck 2004). Это был способ для наших предков отличить друга от врага, и он продолжает выполнять ту же функцию и сегодня.
Компонентная модель процесса
Последняя версия когнитивной теории принадлежит Клаусу Шереру, который рассматривает эмоции в более широком смысле как синхронизацию многих различных телесных и когнитивных компонентов. Эмоции отождествляются с общим процессом, посредством которого когнитивные оценки низкого уровня, в частности обработка релевантности, запускают телесные реакции, поведение, чувства и действия.
Дисциплинарные подходы
Во многих различных дисциплинах проводились исследования эмоций. Гуманитарные науки изучают роль эмоций в психических процессах, расстройствах и нервных механизмах. В психиатрии эмоции рассматриваются как часть изучения дисциплины и лечения психических расстройств у людей. Психология исследует эмоции с научной точки зрения, рассматривая их как психические процессы и поведение, и исследует лежащие в их основе физиологические и неврологические процессы. В таких областях нейробиологии, как аффективная нейронаука, ученые изучают нейронные механизмы эмоций, объединяя нейробиологию с психологическим изучением личности, эмоций и настроения. В лингвистике выражение эмоций может измениться на значение звуков. В образовании изучается роль эмоций по отношению к обучению.
Социальные науки часто исследуют эмоции на предмет той роли, которую они играют в человеческой культуре и социальных взаимодействиях. В социологии эмоции исследуются с точки зрения роли, которую они играют в человеческом обществе, социальных моделях и взаимодействиях, а также в культуре. В антропологии, изучающей человечество, ученые используют этнографию для проведения контекстуального анализа и межкультурных сравнений ряда видов человеческой деятельности; некоторые антропологические исследования изучают роль эмоций в человеческой деятельности. В области коммуникативных наук критически настроенные ученые-организаторы исследовали роль эмоций в организациях с точки зрения менеджеров, сотрудников и даже клиентов. Акцент на эмоциях в организациях можно объяснить концепцией эмоционального труда Арли Рассела Хохшильда. EmoNet ([1]) находится в Университете Квинсленда, список рассылки по электронной почте, состоящий из сети ученых, который способствует научному обсуждению всех вопросов, касающихся изучения эмоций в организационных условиях. Список был составлен 19 января.97 и насчитывает более 700 членов со всего мира.
В экономике, социальной науке, изучающей производство, распределение и потребление товаров и услуг, эмоции анализируются в некоторых областях микроэкономики, чтобы оценить роль эмоций в принятии решений о покупке и восприятии риска. В криминологии, социологическом подходе к изучению преступности, ученые часто опираются на поведенческие науки, социологию и психологию; эмоции исследуются в вопросах криминологии, таких как теория аномии и исследования «крутизны», агрессивного поведения и хулиганства. В праве, которое лежит в основе гражданского послушания, политики, экономики и общества, доказательства эмоций людей часто приводятся в деликтных исках о компенсации и в уголовном преследовании предполагаемых нарушителей (как свидетельство душевного состояния подсудимого во время судебных процессов, вынесения приговора и слушания по делу об условно-досрочном освобождении). В политической науке эмоции изучаются в ряде областей, таких как анализ принятия решений избирателями.
В философии эмоции изучаются в таких областях, как этика, философия искусства (например, сенсорно-эмоциональные ценности, вопросы вкуса и чувств) и философия музыки. В истории ученые изучают документы и другие источники, чтобы интерпретировать и анализировать прошлую деятельность; Спекуляция на эмоциональном состоянии авторов исторических документов является одним из инструментов интерпретации. В литературе и кинематографе выражение эмоций является краеугольным камнем таких жанров, как драма, мелодрама и мелодрама. В коммуникативных исследованиях ученые изучают роль эмоций в распространении идей и сообщений. Эмоции также изучаются у нечеловеческих животных в этологии, отрасли зоологии, которая занимается научным изучением поведения животных. Этология представляет собой сочетание лабораторных и полевых исследований, тесно связанных с экологией и эволюцией. Этологи часто изучают один тип поведения (например, агрессию) у ряда неродственных животных.
Эволюционная биология
Взгляды на эмоции из теории эволюции были начаты в конце 19-го века с книгой Чарльза Дарвина Выражение эмоций у человека и животных . [8] Первоначальный тезис Дарвина заключался в том, что эмоции развились в результате естественного отбора и поэтому имеют кросс-культурные универсальные аналоги. Более того, животные испытывают эмоции, сравнимые с нашими (см. эмоции у животных). Доказательства универсальности в случае человека были предоставлены основополагающим исследованием выражения лица Пола Экмана. Другие исследования в этой области сосредоточены на физических проявлениях эмоций, включая язык тела животных и людей (см. Отображение аффекта). Повышенный потенциал нейровизуализации также позволил исследовать эволюционно древние части мозга. Важные неврологические успехи были достигнуты с этой точки зрения в 19 веке.90-х годов, например, Джозефа Э. Леду и Антонио Дамасио.
Американский биолог-эволюционист Роберт Трайверс утверждает, что моральные эмоции основаны на принципе взаимного альтруизма. Понятие группового отбора имеет особое значение. Эта теория утверждает, что разные эмоции имеют разные взаимные эффекты. Сочувствие побуждает человека оказать первую услугу, особенно тому, кто в ней нуждается, кому помощь пойдет дальше всего. Гнев защищает человека от мошенников, которые принимают одолжение без взаимности, вызывая у него желание наказать неблагодарного или разорвать отношения. Благодарность побуждает бенефициара вознаграждать тех, кто помогал ему в прошлом. Наконец, чувство вины побуждает изменщика, которому грозит опасность быть разоблаченным, заставляя его хотеть восстановить отношения, исправив проступок. Кроме того, чувство вины побуждает пойманного мошенника рекламировать или обещать, что в будущем он будет вести себя лучше.
Социология
- Основная статья: Социология эмоций
Мы пытаемся регулировать наши эмоции, чтобы они соответствовали нормам ситуации, основываясь на многих — иногда противоречивых — требованиях к нам, которые исходят от различных сущностей, изучаемых социология на микроуровне — например, социальные роли и «правила чувств», которыми формируются повседневные социальные взаимодействия и ситуации, — и на макроуровне социальные институты, дискурсы, идеологии и т. д. Например, (пост-) современный брак, с одной стороны, основан на чувстве любви, а с другой стороны, само это чувство должно воздействовать на него и регулироваться им. Социология эмоций также фокусируется на общих изменениях отношения населения. Эмоциональные призывы обычно встречаются в рекламе, кампаниях по охране здоровья и политических сообщениях. Недавние примеры включают кампании по борьбе с курением и рекламу политических кампаний, подчеркивающую страх перед терроризмом.
Психотерапия
В зависимости от общего акцента конкретной школы либо на когнитивном компоненте эмоций, высвобождении физической энергии, либо на компонентах эмоций символического движения и выражения лица, разные школы психотерапии по-разному подходят к человеческим эмоциям. В то время как, например, школа консультирования по переоценке предлагает облегчить тревожные эмоции, «разрядив» их — отсюда плач, смех, потливость, дрожь и дрожь. [9] Другие более когнитивно ориентированные школы подходят к ним через свои когнитивные компоненты, такие как рационально-эмоциональная поведенческая терапия. Есть и другие подходы к эмоциям через символические движения и компоненты выражения лица (например, в современной гештальт-терапии [10] ).
Информатика
- Основная статья: Аффективные вычисления
В 2000-х годах исследования в области компьютерных наук, инженерии, психологии и неврологии были направлены на разработку устройств, которые распознают отображение человеческих эмоций и моделируют эмоции (Felloous, Armony и Леду, 2002). В компьютерных науках аффективные вычисления — это область изучения и развития искусственного интеллекта, которая занимается проектированием систем и устройств, которые могут распознавать, интерпретировать и обрабатывать человеческие эмоции. Это междисциплинарная область, охватывающая компьютерные науки, психологию и когнитивную науку. [11] В то время как истоки этой области можно проследить еще в ранних философских исследованиях эмоций, [12] более современная ветвь информатики зародилась в статье [13] Розалинды Пикард 1995 года об аффективных эмоциях. вычисления. [14] [15] Обнаружение эмоциональной информации начинается с пассивных датчиков, которые собирают данные о физическом состоянии или поведении пользователя, не интерпретируя входные данные. Собранные данные аналогичны сигналам, которые люди используют для восприятия эмоций других. Еще одной областью аффективных вычислений является разработка вычислительных устройств, которые, как предполагается, демонстрируют либо врожденные эмоциональные способности, либо способны убедительно имитировать эмоции. Обработка эмоциональной речи распознает эмоциональное состояние пользователя путем анализа речевых паттернов. Обнаружение и обработка выражения лица или жестов тела достигается с помощью детекторов и датчиков.
Известные теоретики
В конце девятнадцатого века наиболее влиятельными теоретиками были Уильям Джеймс (1842–1910) и Карл Ланге (1834–1900). Джеймс был американским психологом и философом, писавшим о педагогической психологии, психологии религиозного опыта/мистицизма и философии прагматизма. Ланге был датским врачом и психологом. Работая независимо друг от друга, они разработали теорию Джемса-Ланге, гипотезу о происхождении и природе эмоций. Теория утверждает, что в организме человека в ответ на переживания в мире вегетативная нервная система создает физиологические события, такие как мышечное напряжение, учащение пульса, потливость и сухость во рту. Таким образом, эмоции — это чувства, возникающие в результате этих физиологических изменений, а не являющиеся их причиной.
В двадцатом веке ушли из жизни некоторые из самых влиятельных теоретиков эмоций. Среди них Магда Б. Арнольд (1903–2002), американский психолог, разработавшая оценочную теорию эмоций; Ричард Лазарус (1922–2002), американский психолог, специализирующийся на эмоциях и стрессе, особенно в отношении познания; Роберт Плутчик (1928-2006), американский психолог, разработавший психоэволюционную теорию эмоций. Кроме того, американский философ Роберт С. Соломон (1942 – 2007), внес свой вклад в теории философии эмоций в таких книгах, как What Is An Emotion?: Classic and Contemporary Readings (Oxford, 2003).
Влиятельные теоретики, которые все еще активны, включают психологов, неврологов и философов, в том числе:
- Лиза Фельдман Барретт — социальный психолог, специализирующийся на аффективной науке и человеческих эмоциях
- Антонио Дамасио (1944-) — португальский невролог-бихевиоролог и нейробиолог, работающий в США.0196
- Пол Экман (1934-) — психолог, специализирующийся на изучении эмоций и их связи с выражением лица
- Барбара Фредриксон — социальный психолог, специализирующийся на эмоциях и позитивной психологии.
- Нико Фрийда (1927-) — голландский психолог, специализирующийся на человеческих эмоциях, особенно выражениях лица
- Питер Голди — британский философ, специализирующийся на этике, эстетике, эмоциях, настроении и характере
- Джозеф Э. Леду (1949-) — американский нейробиолог, изучающий биологические основы памяти и эмоций, особенно механизмы страха .
- Джесси Принц — американский философ, специализирующийся на эмоциях, моральной психологии, эстетике и сознании
- Клаус Шерер (1943-) — швейцарский психолог и директор Швейцарского центра аффективных наук в Женеве; он специализируется на психологии эмоций
- Рональд де Соуза (1940-) — англо-канадский философ, специализирующийся на философии эмоций, философии разума и философии биологии.
- Роберт Зайонц (1923-) — польско-американский социальный психолог, специализирующийся на социальных и когнитивных процессах, таких как социальная помощь
- Арли Рассел Хохшильд (1940-) — американский социолог, чей центральный вклад заключался в установлении связи между подкожным потоком эмоций в социальной жизни и более широкими тенденциями, высвобождаемыми современным капитализмом внутри организаций.
См. также
- Аффект (психология)
- Эмоциональные вычисления
- Классификация эмоций
- Эмоции у животных
- Эмоциональные состояния
- Эмоциональная адаптация
- Эмоциональное содержание
- Эмоциональное развитие
- Эмоциональная латерализация
- Эмоциональные реакции
- Эмоциональность (личность)
- Эмоционально неуравновешенный
- Эмоции и культура
- Эмоции и память
- Эмоциональное выражение
- Эмоциональная просодия
- Эволюция эмоций
- Выраженная эмоция
- Чувство
- История эмоций
- Человеческая природа
- Список эмоций
- Компьютерные модели эмоций
- Мета-эмоция
- Боевой дух
- Настроение (психология)
- Личность
- Социальный обмен эмоциями
- Социология эмоций
- Гипотеза соматических маркеров
Ссылки
- ↑ Эмоциональная компетентность обсуждение эмоций
- ↑ Природа эмоций
- ↑ Джагер, К. , и Барч, А. (2006), «Мета-эмоции». Grazer Philosophische Studien, 73, 179–204.
- ↑ См. Филип Фишер (1999) Wonder, The Rainbow and the Aesthetics of Rare Experiences для введения.
- ↑ См., например, Антонио Дамасио (2005) В поисках Спинозы .
- ↑ См. Джеймс Лэрд Чувства; The Perception of Self (Oxford: Oxford University Press, 2007) за обзор сотен экспериментов, подтверждающих это.
- ↑ Эмоции в психопатологии: теория и исследования Флэк, Уильям Ф. Флэк и Лэрд, Джеймс Д.
- ↑ Дарвин, Чарльз (1872 г.). Выражение эмоций у человека и животных . Примечание. Первоначально эта книга была опубликована в 1872 году, но впоследствии неоднократно переиздавалась разными издательствами.
- ↑ Консультирование процессов восстановления — веб-сайт RC
- ↑ On Emotion — статья с сайта Манчестерского гештальт-центра.
- ↑ Тао, Цзяньхуа; Тиениу Тан (2005). «Аффективные вычисления: обзор». Аффективные вычисления и интеллектуальное взаимодействие LNCS 3784 : 981–995, Springer. DOI: 10.1007/11573548.
- ↑ Джеймс, Уильям (1884 г.). Что такое Эмоция. Разум 9 : 188–205. Цитируется Тао и Тан.
- ↑ Технический отчет Массачусетского технологического института «Affective Computing» № 321 (реферат), 1995 г.
- ↑ Кляйне-Казак, Кристиан (2006). Распознавание и имитация эмоций. (PDF)
- ↑ Даймонд, Дэвид (2003). Машина любви; Сборка компьютеров, которым не все равно.. Проводные.
Дополнительная литература
- Корнелиус, Р. (1996). Наука эмоций . Нью-Джерси: Прентис Холл.
- Фрейтас-Магальяйнс, А. (2007). Психология эмоций: очарование человеческого лица . Порту: Университет Фернандо Пессоа Press.
- Экман, П. (1999). «Основные эмоции». В: Т. Далглиш и М. Пауэр (ред.). Справочник по познанию и эмоциям . John Wiley & Sons Ltd, Сассекс, Великобритания:.
- Frijda, NH (1986). Эмоции . Maison des Sciences de l’Homme и издательство Кембриджского университета. [2]
- Hochschild, AR (1983). Управляемое сердце: Коммерциализация человеческих чувств. Беркли: Калифорнийский университет Press.
- Леду, Дж. Э. (1986). Нейробиология эмоций. Глава. 15 в J E. LeDoux & W. Hirst (Eds.) Mind and Brain: диалоги в когнитивной нейробиологии . Нью-Йорк: Кембридж.
- Плутчик, Р. (1980). Общая психоэволюционная теория эмоций. В Р. Плутчик и Х. Келлерман (ред.), Эмоции: теория, исследования и опыт: Том. 1. Теории эмоций 90 517 (стр. 3–33). Нью-Йорк: академический.
- Шерер, К. (2005). Что такое эмоции и как их измерить? Информация по социальным наукам Vol. 44, № 4: 695-729.
- Соломон, Р. (1993). Страсти: эмоции и смысл жизни . Индианаполис: издательство Hackett.
Внешние ссылки
- Лаборатория выражения эмоций на лице
- CNX.