Дети и родители как мама: Кто кому мама: 4 роли, которые играют дети в семье инфантильных родителей

Кто кому мама: 4 роли, которые играют дети в семье инфантильных родителей

12 008

РодителямПознать себя

Фото

Unsplash

Забота о финансовом благополучии, ответственность за детей и за собственную жизнь — все это ложится на плечи взрослого человека. И иногда бывает проще переложить часть на плечи сына или дочери. Как правило, подобную неясность ролей в жизнь ребенка вносит мать. В чем может выражаться ее нарочитая беспомощность?

Какие взрослые роли играют дети

1. Лучший друг/подружка

Сыну или дочери мама изливает душу: рассказывает, как обстоят дела в личной жизни и на работе, советуется. Ребенок чувствует себя обязанным поддержать маму, ведь от ее благополучия полностью зависит и его собственная безопасность.

«Это не значит, что с детьми нельзя быть откровенными, — считает психолог Марина Мяус. — Если мама не сдерживает слез, но обеспокоенному этим ребенку отвечает, что она не плачет, это нездорово. Попытки полностью вытеснить свои чувства также травмируют детей, поэтому важна золотая середина».

2. Няня для младшего

Нет ничего предосудительного в том, что старшие дети помогают родителям с младшими, но когда их делают круглосуточно ответственными за малышей — это становится непосильной нагрузкой.

«Младший брат появился, когда мне было пять лет, — рассказывает Ольга. — Сколько себя помню, мама внушала мне, что я взрослая, должна о нем заботиться и во всем уступать. Я водила его в детский сад, кормила и играла, пока мамы не было дома. Она не отпускала меня с подругами, потому что не с кем было оставить брата. Я выросла с ощущением, что и не побывала ребенком».

«Перекладывание ответственности за своего малыша на старшего ребенка — тоже форма насилия, — уверена психолог. — Старшего лишают собственного детства, подсознательно делают виноватым за все, что может случиться с малышом, словно разделяя ответственность родительства. Это непосильная нагрузка для того, кто сам еще ребенок, который нуждается не только в важном для детей опыте ответственности, но и в уверенности, что именно взрослые в семье отвечают за всех своих детей».

3. Маленький добытчик

«В детстве у нас был свой дом, и мама выращивала овощи и фрукты на продажу, — вспоминает Виктор. — Моя обязанность была продавать яблоки. Мне было только тринадцать, и я хотел в свободное время заниматься совсем другими вещами. Но мама говорила, что мы должны зарабатывать на жизнь».

«Принуждение ребенка к заработку, то есть насильственному вхождению во взрослую жизнь, также сигнал абьюзивных отношений, — считает Марина Мяус. — Ответственность за материальное благополучие семьи в полной мере лежит на родителях, и привлечение детей к решению финансовых нужд лишает их ощущения стабильности и защиты, без чего невозможно здоровое взросление».

4. Спасатель мамы

«Между родителями были скандалы, — вспоминает Ольга. — Отец был жесток с мамой, поднимал на нее руку. Мы с братом пытались, как могли, защитить ее. Много раз предлагали ей оставить отца, говорили, что поддержим ее, но она всегда его прощала».

«Роль защитника, обеспечивающего мамину физическую и психологическую безопасность, для ребенка невозможна, — напоминает психолог.  — Иногда подобной жертвенности ожидают от детей и женщины, оставшиеся без мужа. „Побудь с мамой“, „поговори со мной“ — ребенок и в этом случае вынужден оказывать ей постоянную моральную поддержку, спасать мать».

Что происходит с выросшими детьми

Как правило, выделяются две крайности.

1. Вечные спасатели

Это ответственные, привыкшие все держать под контролем невротики. Проблемы родителя они готовы решать до конца его дней. Однако часто в них развивается комплекс спасателя по отношению ко всему окружению, чем пользуются любители перекладывать свои проблемы на чужие плечи. Необходимость постоянно за кого-то отвечать развивает качества созависимости и крайней тревожности. В конце концов это приводит человека к моральному выгоранию.

2. Вечные дети

В противоположность спасателям эти дети, вырастая, демонстрируют полную инфантильность. Выросшие мальчики прячутся от жизни с ее непосильными, как им кажется, ответственностями в самых разных зависимостях: игромании, алкоголизме, наркомании. Девочки поддерживают имидж неприспособленных к жизни, слабых существ.

«Женщина при этом может совершать вполне взрослые действия и выстроить блестящую карьеру, однако в личных отношениях срабатывает защитная реакция, и она неожиданно включает „глупого маленького ребенка“, чтобы никто не нагружал ее невыполнимыми, как в детстве, задачами», — замечает Марина Мяус.

Спрятаться в отношениях за партнера, часто на порядок старше себя, также один из возможных сценариев

«Человек так устает чувствовать себя взрослым, что сдается символическому родителю, чтобы наконец почувствовать себя ребенком, — объясняет эксперт. — Женщина, выходя замуж, сразу рожает, уходит с работы и пытается в браке найти убежище от жизни».

Детские травмы

Родители, требующие постоянной вовлеченности в их взрослую жизнь, травмируют детей. «Детская психика не в состоянии выдержать той психологической штанги, которая на нее обрушивается, и, вырастая, ребенок часто превращается в тревожного невротика, — говорит Марина Мяус.  — Родителям, пытающимся облегчить свое бремя за счет ребенка, важно помнить, что это мина замедленного действия, которая догонит детей в зрелом возрасте».

Если вы сами пережили опыт подобных детско-родительских отношений и, повзрослев, испытываете трудности, стоит обратиться к специалисту, который поможет осознать произошедшее, переработать и шагнуть дальше.

Пег Стрип «Нелюбимая дочь. Как оставить в прошлом травматичные отношения с матерью и начать новую жизнь»

Книга предлагает жизненно важную информацию, включает руководство и реальные стратегии исцеления от детских переживаний и формирования подлинной самооценки. Каждый шаг четко объяснен и подробно описан историями других женщин, подходами, взятыми из психологии и других дисциплин, и уникальными упражнениями. Автор поможет справиться с собственной неуверенностью в себе и даст осознание того, как обращение с матерью продолжает формировать ваше поведение даже сегодня. 

Реклама. www.chitai-gorod.ru

Текст:Сабина СафароваИсточник фотографий:Unsplash

Новое на сайте

Как ребенок становится нарциссом?

«Парень говорит, что еще не нагулялся, но и уходить от меня не хочет. Как ему помочь?»

«Муж бросил мне под ноги тряпку и сказал, чтобы занималась тем, на что способна. Разводиться?»

Как не стать жертвой нарцисса: 3 основных шага

Почему женщины живут с нарциссами: 4 причины — не занимайтесь самообманом

Ваш партнер пережил психологическую травму: что точно нельзя делать

Как пережить период сессии без вреда для ментального здоровья: советы от психолога

«Как переезд из ненавистной квартиры может повлиять на депрессию?»

Парентификация: как ребёнок становится родителем для мамы и папы и к чему это приводит

16 августа 2022 Ликбез Отношения

В такой смене ролей нет ничего хорошего.

Что такое парентификация и как она возникает

Парентификация — это ситуация, когда дети и родители будто бы меняются местами. Ребёнок занимает позицию взрослого и решает несвойственные его возрасту проблемы.

Обычно причиной этого становится какое-либо событие, которое меняет положение дел в семье. Например, один из родителей умирает, а второй очень тяжело переживает потерю. Мама или папа в этом случае может не справляться не только со своими родительскими обязанностями. Она или он начинает игнорировать дела, которые касаются выживаемости семьи. Ребёнок в этом случае вынужден заботиться об оставшемся родителе физически. А ещё оплачивать счета, делать покупки, возможно, воспитывать братьев и сестёр.

Похожая ситуация может возникнуть, если родители разводятся, а ребёнок при всём прочем ещё берёт на себя роль медиатора в конфликтах. Или если кто-то в семье тяжело болеет. Или если рождается братик или сестрёнка, и на старшего перевешивают всю заботу о малыше.

Виктория Пляскина

Частный психолог.

Парентификация часто встречается в неполных семьях или в семьях, где один из родителей страдает зависимостью, ограничен в возможностях из-за болезни. Не справляясь, он начинает перекладывать ответственность за свои ошибки и неудачи на ребёнка. К примеру, женщина вместо того, чтобы развестись с мужем-алкоголиком, возлагает его обязанности на сына: не бросать мать, воспитывать младших, обеспечивать семью и так далее.

Из-за того, что до 14 лет у детей ещё не сформировано критическое мышление, ребёнок воспринимает подобные директивы от своего главного взрослого как призыв к действию. Он берёт на себя роль матери или отца и начинает ухаживать за братьями и сёстрами, за больным родителем, даже если сам только научился ходить.

Впрочем, парентификация может произойти просто из-за того, что родитель не справляется со своей ролью. Допустим, не умеет обрабатывать свои эмоции и выплёскивает их на ребёнка. Тогда тот вынужден сначала помочь успокоиться взрослому, а потом позаботиться о себе. Или мама либо папа обсуждает всё с ребёнком на равных, спрашивает у него советов. Хотя тот ещё в силу возраста не может и не должен об этом думать.

Юлия Каминская

Психотерапевт сервиса онлайн-психотерапии Zigmund.Online.

Как правило, путаницу в семейные роли вносят взрослые, пытаясь скомпенсировать свои психологические травмы, душевные или физические дефициты. Ребёнок с радостью начинает играть ту роль, в которой его ценят, любят, так как подсознательно для него это вопрос выживания — соответствовать ожиданиям своей мамы.

Чем опасна парентификация

В первые десятилетия своей жизни человек растёт и меняется не только физически. Он также формируется как личность. Ребёнка не заставляют сдавать спортивные нормативы наравне со взрослыми. Психику тоже лучше нагружать посильными задачами. А функция родителя не только в том, чтобы кормить и одевать детей. В его обязанности также входит наблюдать за вызовами, которые жизнь преподносит ребёнку, и в случаях, если тот не справляется, помогать, объяснять, оберегать, поддерживать. Страховать его, как если бы тот поднимал штангу и рисковал уронить её себе на голову. Если этого не происходит, возникают проблемы.

Юлия Каминская

Парантефикация всегда травмирует. Из-за чрезмерной ответственности могут возникать тревожные и депрессивные состояния. Вместо того, чтобы наслаждаться безмятежностью детства, исследовать мир, учиться реализовывать свои желания, ребёнку приходится нести большой груз обязанностей. Постоянно ставя на первое место потребности других членов семьи, решая взрослые проблемы, ребёнок утрачивает все преимущества детства. Вырастая, он теряет способность радоваться жизни, понимать себя — свои желания, эмоции, потребности.

Оставаясь в инфантильной позиции, взрослый человек не учится преодолевать проблемы. Таким образом любая кризисная ситуация может стать сильнейшим стрессом, провоцирующим развитие психических проблем.

Как понять, что столкнулись с парентификацией

На мысли об этом могут навести положительные ответы на несколько утверждений, связанных с вашими отношениями с родителями. В большинстве случаев даже не обязательно путешествовать в памяти на несколько лет назад. Обычно эти нюансы не формируются на пустом месте во взрослом возрасте, а тянутся из детства.

Важно: по одиночке эти тезисы могут быть верными для вас, но ничего не означать. Смотрите на ситуацию в комплексе.

Вы уверены, что родители без вас не справятся

Это утверждение стоит примерять на себя с оговорками. Например, если маме или папе уже много лет и какое-то время назад вы поняли, что они нуждаются в вашей помощи, вряд ли речь идёт о парентификации. Но бывает, что близкий объективно в расцвете сил, может зарабатывать деньги, обслуживать себя и так далее, но вы всё равно чувствуете, что без вас ему не обойтись. Это тревожный сигнал.

Вы чувствуете вину за неприятности в жизни родителя

У мамы или папы что-то случается, и вы немедленно берёте всю ответственность на себя: не уберёг, не объяснил, не досмотрел. Объяснения здесь как будто излишни: взрослые люди сами несут ответственность за свою жизнь, а ещё могут ошибаться и имеют на это полное право.

Вы не уважаете родителей

Тут есть нюанс: если человека спросить, уважает ли он родителей, он чаще всего ответит утвердительно. Поэтому здесь лучше смотреть на соблюдение границ. Считаете ли вы возможным постоянно указывать родителю, что он живёт неправильно? Даёте ли директивные указания, что тому делать или как тратить деньги? Можете ли выкинуть что-то из его дома без спроса или спрятать? В общем, проанализируйте, насколько вы нарушаете границы мамы или папы и не похоже ли это на то, как обычно ведут себя токсичные родители.

Вы активно участвуете в отношениях родителей

Пары ссорятся и мирятся. Дети иногда об этом узнают и пытаются образумить родителей, это нормально. Но не очень хорошо, если вас постоянно делают третьей стороной. Например, взрослые тут же сообщают вам, что поругались, жалуются друг на друга, просят озвучивать условия примирения, повлиять и так далее.

Вы чувствуете ответственность за братьев и сестёр

Если вы считаете себя родителем для них больше, чем маму и папу, потому что заботились о сиблингах гораздо активнее, это намекает на парентификацию.

В случае проблем вам в голову не приходит обратиться к родителям

Таким мыслям неоткуда возникнуть, ведь это вы привыкли всё делать. Детско-родительские отношения формируются по принципу «вода не течёт вверх». Мама и папа помогают ребёнку и поддерживают его. При парентификации роли меняются, так что и мыслей о том, что родители могут справиться с проблемой вместе с вами, нет.

Вы знаете о родителях слишком много подробностей

«Слишком много» понятие субъективное, поэтому показателя, на который стоит опираться, нет. И всё же есть вещи, которые дети обычно не знают о родителях. Например, если они в разводе, мама или папа не должны обсуждать с ними подробности любовных похождений, спрашивать совета и так далее. Как бы воодушевляюще ни звучала идея о том, что ребёнок с родителем — лучшие друзья, это не совсем нормально.

Что делать, если вы стали жертвой парентификации

Нельзя вернуться в прошлое и всё исправить. Зато вы можете сделать свою жизнь комфортнее сейчас.

Юлия Каминская

В первую очередь важно понять, какие последствия травмы парентефикации вы взяли во взрослую жизнь. Если речь идёт о том, что вы постоянно продолжаете угождать маме и папе, подавляя собственные мечты и потребности, то нужно поработать над укреплением личных границ, научиться говорить нет, отпустить чувство вины. Лучше всего обсудить эти вопросы на индивидуальной психотерапии. Психолог поможет подготовиться к разговору с родителями о том, какую роль вы больше не готовы на себя брать.

Возможно, вам пригодятся эти статьи Лайфхакера.

Сделайте отношения с родителями более здоровыми 👨‍👩‍👦

• Как выжить на родительской территории, если вы уже взрослый
• Как быть, если у вас с родителями разные взгляды на жизнь
• Как построить здоровые отношения с родителями, если вы уже не ребёнок

Что делать родителю, чтобы не поменяться ролями с ребёнком

Для начала не стоит паниковать и ограждать ребёнка от любых проявлений самостоятельности. Процесс взросления предусматривает, что он будет постепенно всё больше обходиться без вашей помощи и сепарироваться. Поэтому ему необходимо делать разные вещи самому.

Ничего дурного не случится также, если ребёнок иногда позаботится о ком-то из родителей или о братьях и сёстрах. Особенно если произошло что-то, что нарушает ход привычной жизни. Например, если у мамы поднялась температура, старший ребёнок может покормить её, себя и младших. Когда ситуация наладится, он снова вернётся к детской роли.

Проблемы начинаются, когда от детей требуют исполнять взрослые обязанности постоянно в течение достаточно длительного времени. Причём «требуют» здесь не синоним «заставляют». Родитель может воздействовать не только наказанием. Допустим, если он напивается до бессознательного состояния, у ребёнка по сути нет выбора.

Так что избежать парентификации просто и сложно одновременно. Надо «всего-то» быть ответственным взрослым по отношению к своему ребёнку.

Юлия Каминская

Необходимо стараться быть осознанным в общении с ребёнком. Не воспринимать его как друга, советника или защитника. Помнить, что малышу необходима ваша любовь, поддержка для того, чтобы он чувствовал в себе силы исследовать мир и радоваться ему. Родителю также важно научиться решать проблемы, помогать себе самостоятельно, нести ответственность за свою жизнь, в кризисные моменты просить помощи других взрослых.

А если вы ото всех слышите, что ваш ребёнок самостоятелен не по годам, стоит присмотреться к вашим отношениям. Ведь в быстроте взросления не нужно соревноваться.

Читайте также 👪

• Как изменить финансовые привычки, заложенные родителями
• Почему мы всё чаще виним в своих бедах родителей и что с этим делать
• Как общаться с родителями партнёра, чтобы не превращать семью в поле боя
• 10 полезных подкастов о родителях и для родителей
• Что делать, если родители любят брата или сестру больше

Благополучие детей в семьях с одним родителем

В этом посте освещаются последние статистические данные и демографические тенденции, касающиеся семей с одним родителем. В нем указаны некоторые общие препятствия, с которыми сталкиваются эти семьи, и рассказывается о возможностях поддержки как родителей-одиночек, так и их детей.

Определение детей в семьях с одним родителем

Центр данных KIDS COUNT ^® Фонда Энни Э. Кейси использует данные Бюро переписи населения США для определения детей в семьях с одним родителем. Эта демографическая группа описывает любого ребенка в возрасте до 18 лет, который живет с не состоящим в браке родителем. Дети, живущие с совместно проживающими парами, включены в эту группу, но дети, живущие с женатым родителем и отчимом, не входят.

Статистика о детях в семьях с одним родителем

Сегодня в Соединенных Штатах почти 24 миллиона детей живут в семьях с одним родителем. Эта сумма, которая росла в течение полувека, охватывает примерно каждого третьего ребенка в Америке. Этому росту способствовал ряд долгосрочных демографических тенденций, в том числе более позднее вступление в брак, снижение количества браков, увеличение числа разводов и рост числа детей, рожденных матерями-одиночками.

В семьях с одним родителем большинство детей — 15 миллионов — живут в домохозяйствах, где есть только мать. По оценкам на 2019 год, почти 6 миллионов детей живут с совместно проживающими родителями, а от 3 до 4 миллионов детей живут в домохозяйствах, состоящих только из отцов. ^*

Среди не состоящих в браке родителей доля матерей-одиночек за последние десятилетия сократилась, а доля совместно проживающих родителей выросла.

Статистика по расе, этнической принадлежности и семейному происхождению

Вероятность того, что ребенок будет жить в семье с одним родителем, зависит от расы, этнической принадлежности и происхождения семьи. Данные за 2019 год показывают, что:

• детей чернокожих и американских индейцев чаще всего живут в семьях с одним родителем (64% детей чернокожих и 52% детей американских индейцев соответствуют этой демографической группе).
• Белые дети и дети жителей азиатских и тихоокеанских островов с наименьшей вероятностью будут жить в семье с одним родителем (24% белых детей и 15% детей азиатских и тихоокеанских островов соответствуют этой демографической группе).
• Дети латиноамериканцев и дети, которые идентифицируют себя как представители двух или более рас, находятся где-то посередине — 40% детей из этих групп живут в семьях с одним родителем.
• Семейное рождение имеет значение: 38% детей в семьях, родившихся в США, живут в семье с одним родителем, по сравнению с 24% детей в семьях иммигрантов.

Различия в семьях с одним родителем по штатам, городам и округам Конгресса

Вероятность того, что ребенок проживает в семье с одним родителем, зависит от местоположения.

На уровне штата эта статистика варьируется — от 19 % детей в Юте до почти 50 % детей в Луизиане и Миссисипи, живущих в семье с одним родителем.

Среди 50 самых густонаселенных городов США, по которым имеются данные за 2019 год: доля детей в семьях с одним родителем варьировалась от 21% в Сиэтле до 71 % в Кливленде. Центр данных KIDS COUNT также разбивает эту статистику по округам Конгресса, что указывает на еще больший разброс на местном уровне — от 14 % до 71 % в 2019 году. .

Статистические данные о семьях с одним родителем и бедности

Структура семьи и социально-экономический статус связаны, согласно данным за 2019 год. Почти 30% родителей-одиночек живут в бедности, в то время как только 6% супружеских пар соответствуют той же статистике. Среди домохозяйств с одним родителем: родители-одиночки чаще живут в бедности по сравнению с сожительствующими парами, а матери-одиночки гораздо чаще живут в бедности по сравнению с отцами-одиночками.

Общие проблемы неполных семей

Ряд факторов способствовал увеличению числа семей с одним родителем. Например: все больше людей предпочитают вступать в брак в более позднем возрасте, вообще отказываться от вступления в брак и заводить детей вне брака. В то же время браки все чаще заканчиваются разводом.

По некоторым оценкам, более 20 % детей, рожденных в супружеских парах, разводятся к 9 летам, и более 50 % детей, рожденных в сожительствующих парах, переживают разрыв родителей.

Переход к семье с одним родителем может нарушить распорядок дня ребенка, его образование, жилищные условия и доход семьи. Это также может усилить родительский конфликт и стресс. Эти изменения могут быть очень трудными и даже травмирующими для некоторых детей.

По сравнению с детьми из семей, состоящих в браке, дети из семей с одним родителем более склонны к плохим результатам. Хотя исследование сложное, иногда противоречивое и постоянно развивающееся, все больше данных указывает на то, что лежащие в его основе факторы — прочные и стабильные отношения, психическое здоровье родителей, социально-экономический статус и доступ к ресурсам — оказывают большее влияние на успех ребенка, чем одна только структура семьи.

Дети расцветают, когда у них есть безопасная, стабильная и заботливая среда и отношения, и эти условия и связи могут существовать в любой семье.

Социально-экономическое неблагополучие и его воздействие на детей

Семьи с одним родителем — и особенно домохозяйства только с матерью — чаще живут в бедности по сравнению с домохозяйствами, состоящими в браке. Учитывая это, дети родителей-одиночек чаще испытывают последствия взросления в бедности. Дети, живущие в бедности, с большей вероятностью будут иметь проблемы с физическим, психическим и поведенческим здоровьем, нарушение развития мозга, более короткие образовательные траектории, контакты с системами защиты детей и правосудия, проблемы с трудоустройством во взрослом возрасте и многое другое.

Многие семьи имеют низкий доход, но находятся выше черты бедности, установленной на федеральном уровне. Дети из этих семей часто сталкиваются с аналогичными проблемами и живут в сообществах с ограниченным доступом к качественному медицинскому обслуживанию, комплексным услугам поддержки и развивающим занятиям.

Исследователи также связывают бедность с родительским стрессом. Одиноким родителям может быть трудно покрыть основные потребности своей семьи, включая продукты питания, коммунальные услуги, жилье, уход за детьми, одежду и транспорт. Принятие этих решений в одиночку — и с ограниченными ресурсами — может вызвать резкий скачок уровня стресса. Высокий родительский стресс, в свою очередь, может вызвать еще больше проблем и неблагоприятных последствий для вовлеченных детей.

Также стоит отметить: уровень бедности среди детей чернокожих, американских индейцев и латиноамериканцев постоянно превышает средний показатель по стране, и это неравенство, сохраняющееся из поколения в поколение, сохраняется независимо от структуры семьи.

Потенциальное эмоциональное и поведенческое воздействие на детей

Дети из семей с одним родителем чаще сталкиваются с эмоциональными и поведенческими проблемами со здоровьем, такими как агрессия или рискованное поведение, по сравнению со сверстниками, воспитанными женатыми родителями. Исследования связывают эти проблемы со здоровьем с факторами, часто связанными с семьями с одним родителем, такими как родительский стресс, потеря социальных сетей, свидетели конфликтов, переезды и социально-экономические препятствия.

Дети матерей-одиночек могут столкнуться с дополнительными трудностями. Например: депрессия, которая может негативно сказаться на воспитании детей, распространена среди недавно разведенных матерей.

Такие трудности не по зубам любому ребенку. Но дети могут выздоравливать и процветать, особенно когда они растут в окружении заботливых отношений, стабильности и поддержки психического здоровья.

Потенциальное влияние на развитие ребенка

Эксперты все чаще рассматривают нарушения развития ребенка через призму неблагоприятного детского опыта (ДВС). Эти потенциально травмирующие события могут принимать различные формы, такие как развод или разлучение родителей, бедность, проблемы с психическим здоровьем, употребление психоактивных веществ и жестокое обращение дома, подверженность насилию и так далее. АПФ могут вызывать «токсический стресс», который может привести к длительным вредным нарушениям физического и психического здоровья ребенка, образования и других жизненных результатов.

Риск воздействия АПФ зависит от расы и этнической принадлежности ребенка, при этом дети американских индейцев и чернокожих чаще испытывают множественные АПФ, чем сверстники из других расовых и этнических категорий. Однако в целом: чем больше ACE переживает ребенок, тем выше риск вредных последствий.

Потенциальное влияние на образование

С научной точки зрения, дети из неполных семей с большей вероятностью бросят среднюю школу по сравнению со сверстниками, чьи родители состоят в браке. Этот повышенный риск, вероятно, связан с факторами, связанными со многими домохозяйствами с одним родителем; исследования показывают, что дети с меньшими экономическими ресурсами, большей нестабильностью семьи и большим количеством ACE подвержены повышенному риску плохих результатов в обучении, включая отсев из школы.

Изменения во времени, проводимом с родителями

Хотя каждая семейная ситуация уникальна, дети в семьях с одним родителем, как правило, проводят меньше времени со своими родителями по сравнению со сверстниками в семьях, где проживают сожители или супружеские пары. Это особенно верно, если этот родитель работает более чем на одной работе или много часов, чтобы свести концы с концами.

После развода или расставания родителей дети часто проводят меньше времени со своим родителем-нерезидентом, которым обычно является отец. Поддержание вовлеченных, заботливых отношений с родителем, не являющимся опекуном, очень важно для благополучия ребенка.

Лучшая инфраструктура и более надежная система социальной защиты для семей

Существует множество программ и стратегий поддержки детей в семьях с одним родителем и уменьшения неравенства по признаку расы, этнического происхождения и социально-экономического положения. Например, результаты для этих детей могут быть улучшены за счет:

• Усиления программ финансовой защиты и улучшения доступного жилья, что может уменьшить нестабильность и родительский стресс.
• Предоставление недорогого и доступного высококачественного образования для детей младшего возраста, которое имеет важные преимущества для развития ребенка и поддерживает занятость родителей и стабильность семьи.
• Максимальное использование стратегий развития сообщества для двух поколений, которые улучшают качество школ для детей и формируют рабочие и родительские навыки для взрослых в их жизни.
• Предложение услуг, основанных на информации о травмах и учитывающих культурные особенности, таких как услуги посещения на дому, обучение родителей, психиатрическая помощь и лечение от наркомании, которые снимают родительский стресс и поддерживают отношения в семье.
• Поддержка потребностей молодых родителей, а также молодых отцов, особенно цветных.

Сильные стороны семей с одним родителем

Многие родители-одиночки обеспечивают стабильное, любящее окружение и отношения для своих детей. Примеры того, как семьи с одним родителем могут помочь детям, включают:

• Родители-одиночки могут иметь больше времени, чтобы сосредоточиться на своих детях, если им больше не нужно тратить время на потребности своего супруга или партнера.
• Годы борьбы могут предшествовать разводу или расставанию. Прекращение этого конфликта и создание спокойной обстановки может уменьшить стресс как для детей, так и для родителей.

Изменение мнения о детях в семьях с одним родителем

Дети могут развиваться в любой семейной структуре, а семейные структуры могут меняться со временем. Типы семей также стали более разнообразными: смешанные сводные семьи, однополые родительские семьи, дети, живущие с родственниками, и многое другое.

Кроме того, родители-одиночки, решившие завести детей от доноров или суррогатного материнства, могут не иметь таких же социально-экономических проблем и родительского стресса, как другие родители-одиночки. Когда мы думаем о структуре семьи и семьях с одним родителем, может быть полезно помнить об этих нюансах и меняющихся вопросах.

На протяжении многих лет обсуждение семей с одним родителем среди исследователей, активистов, политиков и других лиц было сосредоточено на том, как этот тип семьи может негативно повлиять на детей. Что, если вместо этого мы сосредоточимся на том, что нужно детям для развития?

Мы знаем, что все молодые люди, в том числе дети из неполных семей, расцветают, когда у них есть заботливые и преданные отношения с родителями или другими любящими опекунами. Мы также знаем о важности безопасных, стабильных домов, сообществ и семей, которые имеют адекватные социально-экономические ресурсы, социальную поддержку и услуги. Сосредоточение внимания на качестве жизни и обеспечение равного доступа к возможностям может помочь молодым людям полностью раскрыть свой потенциал.

Узнайте больше об уязвимых семьях и оставайтесь на связи

На протяжении десятилетий Фонд Энни Э. Кейси содействует благополучию уязвимых детей и молодежи, в том числе в семьях с одним родителем. Фонд отслеживал данные, публиковал ресурсы, поддерживал программы и выступал за политику, направленную на улучшение жизни этих детей, молодежи и семей. Ознакомьтесь с многочисленными публикациями, инструментами и передовыми практиками Фонда, сообщениями в блогах и другими ресурсами, такими как 9.0003

• Отчет: Изменения в обществе, ориентированные на семью
• Отчет: Открытие дверей для молодых родителей
• Публикация в блоге: Объявление Thrive by 25
• Стратегии: Экономические возможности
• Стратегии: Равенство и инклюзивность 900 26
• Ресурсы: Отцовство
• Ресурсы: Детская бедность
• Ресурсы: Налоговый кредит на заработанный доход 
• Ресурсы: Расовое равенство и интеграция
• Ресурс: KIDS COUNT Data Book

Подпишитесь на наши информационные бюллетени, чтобы получать последние отчеты и ресурсы. Однолетние оценки на 2020 год не публиковались. Центр данных KIDS COUNT добавит годовые оценки на 2021 год, когда они будут доступны.

Детям нужны мама и папа — вот что показывают исследования

Дети лучше всего развиваются, когда их воспитывают их биологические женатые мать и отец.  Это больше, чем просто мнение: десятилетия социальных исследований демонстрируют такой результат.

В исследованиях по социальным наукам есть несколько тем, которые имеют более многочисленные и разнообразные опубликованные документы от ведущих мировых ученых, чем влияние состоящих в браке матерей и отцов на благополучие детей.

Несмотря на то, что никто, насколько нам известно, на самом деле не подсчитал все исследования, подтверждающие ценность супружеских семей матери и отца, существует множество опубликованных академических исследований по этой теме. Вот лишь некоторые выводы, сделанные различными общепризнанными учеными и организациями по защите прав детей, относительно потребности детей в матери и отце:

• В совместном отчете, опубликованном в конце 2015 года Принстонским университетом и Институтом Брукингса, Дэвид Рибар из Мельбурнского университета пишет:

«Множество социальных и медицинских исследований убедительно показывают, что дети, воспитанные женатыми биологическими родителями, в среднем достигают лучших физических, когнитивных и эмоциональных результатов, чем дети, воспитанные в других обстоятельствах. …[R]исследователи смогли убедительно доказать, что брак оказывает причинно-следственное влияние на такие результаты, как обучение детей в школе, их социальная и эмоциональная адаптация, а также их занятость, брак и психическое здоровье во взрослом возрасте».

• Исследование 2015 года прослеживает основные моменты этой литературы с начала 1960-х годов до наших дней и обнаруживает постоянное увеличение знаний о том, что женатые матери и отцы являются наиболее надежной защитой ребенка от бедности, жестокого обращения, неуспеваемость в школе, преступное поведение и серьезные эмоциональные проблемы. Этот автор объясняет,

  «Одним из наиболее важных факторов, если не , то  самым важным фактором того, проживет ли мужчина, женщина или ребенок большую часть своей жизни или всю свою жизнь в бедности, является семейная форма, в которой они растут, и в которой они живут. формироваться — или не формироваться — во взрослом возрасте».

• В журнальной статье 2013 года, написанной учеными из Принстона, Корнелла и Калифорнийского университета в Беркли, использовались передовые исследования, чтобы выяснить, действительно ли отсутствие отца оказывает причинное  а не случайное  влияние на благополучие ребенка. Анализируя 47 различных исследований по этой теме, эти ученые объясняют, что «мы находим убедительные доказательства того, что отсутствие отца негативно влияет на социально-эмоциональное развитие детей», и эти последствия распространяются на более поздний подростковый возраст и далее. Они заключают: «Доказательства являются наиболее убедительными и наиболее последовательными для таких результатов, как окончание средней школы, социально-эмоциональная адаптация детей и психическое здоровье взрослых».
• В отчете «Почему брак имеет значение, третье издание: тридцать выводов из социальных наук» сообщается о многочисленных преимуществах брака, в том числе о преимуществах для детей. Над отчетом работала разнообразная команда, в том числе семейные ученые из Калифорнийского университета. Беркли, Рутгерский университет и университеты Техаса, Вирджинии, Миннесоты, Чикаго, Мэриленда и Вашингтона. Они обнаружили, что дети, которые жили со своими женатыми родителями, в целом:
  • Живите дольше и здоровее как физически, так и психологически.
  • Лучше учись в школе.
  • Имеют больше шансов окончить среднюю школу и поступить в колледж.
  • Меньше шансов жить в бедности.
  • Меньше проблем с законом.
  • Менее склонны к употреблению алкоголя или наркотиков.
  • Менее склонны к насилию или сексуальной активности.
  • С меньшей вероятностью станут жертвами сексуального или физического насилия.
  • У них больше шансов на удачный брак, когда они станут старше.
•  В статье 2017 года представлен обзор ряда исследований, показывающих, что семейное положение является одним из наиболее важных факторов, определяющих, проведут ли женщины и дети часть своей жизни в бедности. Сообщается, что

• • С поправкой на размер семьи доход замужних женщин на 73% выше, чем у их незамужних сверстников.
  • Женатые мужчины получают в среднем ежегодную экономическую «брачную надбавку» в размере не менее 15 900 долларов в год по сравнению с их неженатыми сверстниками.
  • Это расследование также показывает, что надбавка за брак является еще более существенной для самых обездоленных.

В этом последнем пункте он находит:

«Например, чернокожие мужчины получают надбавку к браку в размере не менее 12 500 долларов в своем индивидуальном доходе по сравнению с их одинокими сверстниками. Преимущества также распространяются, по большей части, на менее образованных мужчин и женщин. Например, женатые мужчины с высшим образованием или ниже получают брачную надбавку в размере не менее 17 000 долларов по сравнению с их одинокими сверстниками».

• В статье 2010 года, опубликованной в журнале Journal of Marriage and Family , были рассмотрены исследования по этой теме, проведенные еще в 2000 году.

  «За последнее десятилетие продолжало накапливаться свидетельство о пользе брака для благополучия детей. Дети, проживающие в супружеских семьях с двумя биологическими родителями, как правило, достигают лучших результатов, чем их сверстники, выросшие в других формах семьи. …Дети, живущие с двумя биологическими женатыми родителями, имеют лучшие образовательные, социальные, когнитивные и поведенческие результаты, чем в среднем другие дети».

• Джеймс К. Уилсон, профессор Гарварда и Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, писал о важности брака. Он объясняет академический консенсус:
  «Почти все — за исключением нескольких ретроградных ученых — согласны с тем, что дети в семьях, где живут только матери, страдают от вредных последствий: лучшие исследования показывают, что эти дети чаще, чем дети из полных семей, отстраняются от школы, имеют эмоциональные проблемы, стать правонарушителем, страдать от жестокого обращения и принимать наркотики».

  Уилсон продолжает,  

  «Лучшие исследования, такие как исследования Сары Макланахан и Гэри Сандефура, показывают, что низкий доход может объяснить не более половины различий между семьями с одним и двумя родителями. Остальная разница объясняется тем, что мать живет без мужа».

• Центр права и социальной политики (CLASP) является более либеральной организацией по защите интересов детей. В 2003 году группа опубликовала краткий отчет о структуре семьи, задав вопрос: «Действительно ли женатые родители лучше подходят для детей? Что говорят исследования о влиянии структуры семьи на благополучие ребенка». Застежка завершена:

«Исследования показывают, что в среднем дети, которые растут в семьях с обоими биологическими родителями в малоконфликтном браке, во многих отношениях лучше, чем дети, которые растут в семьях с одним, сводным или сожителем. домохозяйства. По сравнению с детьми, которых воспитывают их женатые родители, дети из других типов семей с большей вероятностью получат более низкий уровень образования, станут родителями-подростками и испытают проблемы со здоровьем, поведением и психическим здоровьем. А дети в семьях с одним родителем и сожителем с большей вероятностью окажутся бедными».

• Еще одна исследовательская организация, занимающаяся детьми, молодежью и их семьями, – это Child Trends. В обзоре литературы за 2002 год они заключают:

  «Исследования ясно показывают, что структура семьи имеет значение для детей, а структура семьи, которая больше всего помогает детям, — это семья, возглавляемая двумя биологическими родителями в малоконфликтном браке. Дети в семьях с одним родителем, дети, рожденные от незамужних матерей, а также дети в приемных семьях или в сожительстве подвергаются более высокому риску неблагоприятного исхода, чем дети в полных семьях, возглавляемых двумя биологическими родителями. Развод родителей также связан с рядом более плохих академических и поведенческих результатов среди детей. Таким образом, для детей важно поддерживать крепкие, стабильные браки между биологическими родителями».

• Социолог Пол Амато десятилетиями исследовал и писал о том, как структура семьи влияет на детей. В 2005 году он пишет:

  «В частности, по сравнению с детьми, которые растут в стабильных, полных семьях, дети, рожденные вне брака, достигают совершеннолетия с меньшим образованием, зарабатывают меньше, имеют более низкий профессиональный статус, чаще бездействуют (т. не учатся в школе), чаще рожают вне брака (среди дочерей), имеют более проблемные браки, чаще разводятся и чаще сообщают о симптомах депрессии».

  Он заключает,

  «Исследования ясно показывают, что дети, растущие с двумя родителями, постоянно состоящими в браке, реже, чем другие дети, испытывают широкий спектр когнитивных, эмоциональных и социальных проблем не только в детстве, но и во взрослой жизни».

• Сара Макланахан из Принстонского университета, ведущий исследователь того, как форма семьи влияет на благополучие детей, объясняет на основе своих обширных исследований:

  «Если бы нас попросили разработать систему, обеспечивающую удовлетворение основных потребностей детей, мы, вероятно, придумали бы что-то очень похожее на идеал семьи с двумя родителями. Теоретически такой дизайн не только обеспечил бы детям доступ к времени и деньгам двух взрослых, но и обеспечил бы систему сдержек и противовесов, способствующую качественному воспитанию детей. Тот факт, что оба взрослых имеют биологическую связь с ребенком, увеличит вероятность того, что родители будут идентифицировать себя с ребенком и будут готовы пожертвовать им ради этого ребенка, и уменьшит вероятность того, что один из родителей будет жестоко обращаться с ребенком».

  No related posts.