Применение теста Люшера в психологической практике. Повышение квалификации, 36 ак. часов
Для психологов, психотерапевтов, сотрудников HR-служб, педагогов-психологов
Форма обучения:
Очно-заочная
О программе:
«Цветовой тест М. Люшера — одна из наиболее известных психодиагностических методик, однако психологи очень часто используют в своей повседневной практике далеко не все ее возможности. Мы хотим предложить вам мастер-класс, на котором вы узнаете много нового и о традиционном использовании всемирно известного цветового теста, и о новых, необычных способах его применения — разумеется, с демонстрацией примеров интерпретации реальных результатов тестирования». – Г.Тимошенко
Объём программы: 36 ак. часов
Автор и ведущая:
Стоимость: 9900 руб. (возможна оплата через квитанцию или с карточки через кнопку «Оплатить» внизу страницы)
Место проведения: Ин-т организационной психологии, ул.
Время проведения: 5.6.17, 6.6.17, 13.6.17 с 18.00 до 21.00
Документы об обучении: удостоверение о повышении квалификации установленного образца (ФЗ №273 и Приказ Минобрнауки России №499)
ПРОГРАММА КУРСА:
1-ый модуль. Классическое применение теста Люшера.
— философия и идеология цветового теста
— традиционный инструментарий и процедура проведения
— обработка полученных результатов (сложности выделения позиций, цветовых пар, определение уровня тревожности и т.д.)
— интерпретация полученных результатов (ситуативная и личностная интерпретация, значение цветов, логика интерпретации цветовых пар, соотнесение позиций различных цветов и т.д.)
— разовое применение, лонгитюдное использование, применение на больших выборках
2-ой модуль. Современное использование теста Люшера (модификация с использованием цветовых пар).
— идеология предлагаемой модификации
— формирование списка исследуемых понятий и процедура проведения тестирования
— обработка результатов тестирования и предъявление их испытуемому
— интерпретация полученных результатов
— возможности и ограничения предлагаемой модификации
— разовое применение, лонгитюдное использование, применение на больших выборках
3-ий модуль. Практика интерпретации теста Люшера.
— демонстрация интерпретации результатов классического тестирования, представленных участниками мастер-класса
— демонстрация интерпретации результатов применения модификации цветовых пар, представленных участниками мастер-класса
— рассмотрение возможных трудностей, возникающих при использовании цветового теста Люшера
Цветовой тест Люшера | Статья по коррекционной педагогике на тему:
Психологическая диагностика
МЕТОД ЦВЕТОВЫХ ВЫБОРОВ М. ЛЮШЕРА
Выполнила: Давыдова Александра Андреевна |
Нижний Новгород
СОДЕРЖАНИЕ
Введение. 1.Общие сведения о методе цветовых выборов Люшера 2.Процедура и структура теста 3.Основы интерпретации цветового теста Люшера 4. Варианты присвоения функциональных знаков 5.Обработка результатов тестирования Заключение Список литературы | 3 4 7 9 12 19 24 25 |
ВВЕДЕНИЕ
Наличие столь многочисленного числа фактов о взаимосвязи цвета и психики, казалось бы, не оставляет сомнений в правомерности и обоснованности цветовых методов психодиагностики. Вместе с тем, критики данного направления в психодиагностике, не отрицая большинства эмпирических фактов цветовой психологии, не считают достаточно обоснованными теоретические посылки этих методов. Наибольшую критику из известных на сегодня методов цветовой психодиагностики вызвал в отношении себя цветовой тест Люшера (ЦТЛ).
Метод цветовых выборов представляет собой адаптированный вариант цветового теста Люшера. Макс Люшер — это врач и социолог, доцент кафедры психотерапии швейцарского антропологического института в Базеле. Его восьмицветовой тест — методика чрезвычайно интересная, оригинальная по выбору стимульного материала, воздействующего как мощный аккорд одновременно на разные стороны человеческой психики.
Научные разработки проблемы восприятия цвета своими корнями восходят к началу XX века и отражены в теории трех основных цветов Юнга-Гельмгольца, в работах Хартриджа, касающихся многоцветного восприятия. Важная роль изучения цветовой перцепции как сопряженного психологического и физиологического процесса подчеркивалась многими исследователями (Ю. Ф.Поляков, А.М.Иваницкий и др.). Исследования М.Люшера, выявившие диагностическое значение цветовых выборов, привлекла внимание множества психологов и врачей (Х.Клар, К.Флиннхауз, У.Гро, А.Аминев, А.М.Эткинд, Е.Ф.Бажин, Н.В.Агазаде, А.И.Юрьев и многие другие).
- Общие сведения о методе цветовых выборов Люшера.
Разработка теста Люшера базируется на чисто эмпирическом подходе и изначально связана с установкой на изучение эмоционального и физиологического состояния человека в целях дифференцированного психотерапевтического подхода и для оценки эффективности коррекционного воздействия. В основе интерпретационного подхода методики, весьма эклектичного, лежит социально-историческая символика цветов, элементы психоанализа и психосоматики. Опыт применения восьмицветового теста Люшера в отечественных условиях не только подтвердил его эффективность, но и позволил осмыслить его феноменологию в контексте современного научного мировоззрения. Его преимущество перед многими другими личностными тестами в том, что он лишен культурно-этнических основ и не провоцирует (в отличие от большинства других, особенно вербальных тестов) реакций защитного характера. Методика выявляет не только осознанное, субъективное отношение испытуемого к цветовым эталонам, но в основном его неосознанные реакции, экономичен во времени, не сложен в понимании, имеет возможность многократного повторения, что позволяет считать метод глубинным, проективным.
Цветовое виденье связано в равной степени с восприятием каждого конкретного цвета как через призму опосредующего субъективного опыта, так и через реакции «старого мозга», т.е. диэнцефальной области, которая является дирижером в сложном оркестре автономных систем организма. Особенно показательно в этом плане переплетение психологических аспектов актуального состояния человека с симпатико-парасимпатическими характеристиками, связанными с функциями гипофиза. Они, как известно, в значительной степени влияют на фон настроения, общую психическую активность, побудительную силу мотивационной сферы, напряженность потребностей. Методика выявляет порог восприимчивости зрительного анализатора испытуемого: этот порог, как показывает опыт, в значительной степени обусловлен преобладанием трофотропных (стремление к покою) или эрготропных (стремление к активности) тенденций в рамках вегетативного баланса. В то же время выбор цветового ряда зависит как от набора устойчивых личностных характеристик, так и от актуального состояния, обусловленного конкретной ситуацией. Многолетний опыт применения методики в контексте комплексного исследования с использованием самых различных по стимульному воздействию личностных методик: MMPI — СМИЛ, миокинетическая психодиагностика Мира-и-Лопеса, Тематический апперцептивный тест и его сокращенный аналог — рисованный ТАТ, Роршах-тест, Метод сравнения парных таблиц — графический метод определения внушаемости и установки, мотивационный тест Хекхаузена, метод интерперсональной диагностики Лири, интеллектуальные тесты Айзенка, метод восьми влечений Сонди обнаружил феноменологический параллелизм результатов по всем методикам, в том числе и с основными направлениями толкования цветовых выборов. Главное же в том, что данные тестирования с помощью теста Люшера оказались сопоставимыми с приведенным выше индивидуально-типологическим подходом, который согласуется с концепцией целостного многоуровневого понимания личности.
Это значительно расширило рамки применения методики. Она показала себя как прекрасный инструмент психодиагностического исследования в профконсультирования и при решении вопросов профотбора, в том числе на контингенте школьников, студенческой молодежи, призывников; она нашла широкое применение в дифференциально -дианостическом плане как индикатор дезадаптации и степени выраженности эмоциональной напряженности. Методика подкупает лаконичностью и простотой как в предъявлении, так и в интерпретации, способностью выявлять наиболее непосредственные, неподвластные сознанию проявления индивидуально-личностных свойств, при этом полученные данные наглядно демонстрирует связь конституционально заложенных свойств с типом реагирования на средовые воздействия, степень подвластности или сопротивления этим воздействиям с помощью свойственных данному индивиду способов защиты.
2.Процедура и структура теста.
Тест Люшера в оригинале представлен в двух вариантах: полное исследование с помощью 73 цветовых таблиц и краткий тест с использованием восьмицветового ряда. Первый из них достаточно громоздок и представляет ценность скорее всего в тех случаях, когда цветовой тест является единственным инструментом психодиагностического исследования. При этом, на наш взгляд, конечный результат исследования представляет собой не столь обширную информацию по сравнению с затраченным временем и усилиями. Лаконичность и удобство применения восьмицветового ряда является большим преимуществом сокращенного варианта, тем более, что в приложении к батарее тестовых методик надежность полученных данных повышается,
Процедура обследования протекает следующим образом: испытуемому предлагается выбрать из разложенных перед ним таблиц самый приятный цвет, не соотнося его ни с расцветкой одежды (идет ли к лицу), ни с обивкой мебели, ни с чем-либо другим, а только сообразуясь с тем, насколько этот цвет предпочитаем в сравнении с другими при данном выборе и в данный момент. Раскладывая перед обследуемым цветовые эталоны, следует использовать индифферентный фон. Освещение должно быть равномерным, достаточно ярким (лучше проводить исследование при дневном освещении). Расстояние между цветовыми таблицами должно быть не менее 2 см. Выбранный эталон убирается со стола или переворачивается лицом вниз. При этом психолог записывает номер каждого выбранного цветового эталона. Запись идет слева направо. Номера, присвоенные цветовым эталонам таковы: темно-синий -1, сине-зеленый — 2, оранжево-красный — 3, желтый — 4, фиолетовый — 5, коричневый — 6, черный — 7, серый — 0.
Каждый раз испытуемому следует предложить выбрать наиболее приятный цвет из оставшихся, пока все цвета не будут отобраны. Через две-пять минут, перемешав их предварительно в другом порядке, цветовые таблицы нужно снова разложить перед испытуемым и полностью повторить процедуру выбора, сказав при этом, что исследование не направлено на изучение памяти и что он волен выбирать заново нравящиеся ему цвета так, как ему это будет угодно.
Важно отметить, что Макс Люшер допускает интерпретацию данных тестирования и на основании однократного выбора. Функция цвета, отражающая субъективное отношение испытуемого к выбранным цветам, определяется и кодируется следующим образом: явное предпочтение обозначается знаком «+», который присваивается первым двум предпочитаемым цветам. Из них цвет, стоящий на первой позиции, определяет «основной способ действия», а на второй — «цель», к которой стремится испытуемый. Просто «предпочтение» (3-я и 4-я позиции) отмечается знаком «*» и указывает на «истинное положение вещей»(ситуацию) и «образ действия», вытекающий из данной ситуации. «Безразличие» (5-я и 6-я позиции) обозначается знаком «=» и указывает на невостребованные в данный момент резервы, индифферентную зону, бездействующие свойства личности. «Неприятие» (антипатия) — 7-я и 8-я позиции, им присваивается знак «-«, их функциональное значение — «подавленные потребности». Таков классический подход к интерпретации цветового ряда по Люшеру.
3.Основы интерпретации цветового теста Люшера
Цвета разделяются на основные (1 — темно-синий, 2 — сине-зеленый, 3 — оранжево-красный и 4 — светло-желтый) и дополнительные, среди которых 7 (черный) и 0 (серый) -ахроматические, а 5 (фиолетовый) и 6 (коричневый) — смешанные. Основные цвета символизируют базисные психологические потребности, которые Люшер обозначил как потребность в удовлетворении и привязанности (синий цвет), потребность в самоутверждении (зеленый), потребность «действовать и добиваться успеха» (красный) и потребность «смотреть вперед и надеяться» (желтый). Поэтому они в норме и при полной уравновешенности, по мнению автора, должны находиться на первых позициях. Дополнительным цветам не придается значимость, приравниваемая потребностной сфере. Их роль как бы разделяющая или разбавляющая. По мнению Люшера, они не являются психологическими «первоэлементами» и включены в эксперимент в основном для расширения сферы действия основных цветов, их более свободного перемещения на ту или иную позицию ряда.
Символика каждого цвета уходит корнями в отдаленные периоды истории существования человека на земле. Ночь, символом которой является синий цвет, издревле несла человеку покой, расслабление, сон. Солнце, яркость зарождающегося дня (желтый цвет) вызывали надежду, побуждали к активности. Красный цвет — окраска цветов, плодов, крови, эротогенных зон человеческого тела — отражение охотничьих инстинктов, эротического влечения, стремления к овладению благами окружающей жизни. Зеленый — цвет травы, кустарников и деревьев — мог служить символом зашиты, маскировки, затаенности. Серый — как отсутствие цвета — трактуется как разделяющий, отгораживающий. Черный символизирует отрицание ярких красок жизни и самого бытия. Коричневый цвет представляет собой смешение оранжевого и черного, а фиолетовый — красного и синего. Исходя из символики цветов и накопленного практического опыта, структурное значение темно-синего цвета характеризуется как концентричность, (т.е. сосредоточенность на внутренних проблемах), пассивность, глубина переживаний, чувствительность, гетерономность (т.е. зависимость от внешних воздействий), его эмоциональный оттенок по Люшеру — спокойствие, удовлетворенность, привязанность, нежность, любовь. По данным автора руководства (см. далее) предпочтение синего цвета означает насущную потребность в спокойствии вечно неудовлетворенной ранимой личности.
Зеленый цвет по Люшеру символизирует упругость воли (по данным автора книги — ригидность, тугоподвижность), концентричность, пассивность, оборонительные тенденции, автономность (независимость), неизменность, тенденцию к удерживанию, собственничеству. Его аффективные аспекты -настойчивость, самоуверенность, упрямство и самоуважение.
Оранжево-красный символизирует силу воли и является эксцентричным (направленным вовне), активным, наступательно агрессивным, автономным, локомоторным, конкурирующим, оперативным. Его аффективные аспекты — желание, возбудимость, властность, сексуальность. (Структурные значения здесь приводятся буквально, описательная их форма подчеркивает эмпирический характер основ методики и интерпретационных посылок).
В своих более поздних публикациях Макс Люшер соотносит предпочтительный цветовой выбор с гиппократовской типологией следующим образом: синий цвет — флегматик, зеленый -меланхолик, желтый — сангвиник и красный — холерик, что не только не подтверждается на практике, но и противоречит его собственным характеристикам. Многолетний опыт применения цветового теста в сопоставлении с данными других методик и результатами объективного наблюдения позволяют автору данной книги с убежденностью утверждать, что красный цвет соответствует сангвиническому темпераменту (если уж придерживаться этой классификации), синий — меланхолическому, зеленый — флегматическому, а желтый ближе к холерическому.
4.Варианты присвоения функциональных знаков.
Попробуем разобраться с техникой разбиения цветовых выборов на так называемые функциональные пары. Группировка, на основании которой сочетаниям цветов дается определенная интерпретация в зависимости от их позиции, совершенно проста, если выбор один. В этом случае первые две позиции получают обозначение «+», две последующие — «X*», две, следующие за ними — » = » и двум последним придается знак «-«. Например: выбор 31542607 после группировки выглядит следующим образом: +3+1, Х5Х4, =2=6, -0-7 или 31 54 26 07 ++ XX == — —
После проведенной группировки интерпретация пар проводится согласно приложению, где различные сочетания цветовых таблиц истолковываются в зависимости от их функционального значения, т.е. присвоенных им в процессе группировки знаков. Если же испытуемому предлагается сделать два выбора, то опять-таки можно провести группировку только второго выбора и интерпретировать только его. Однако, более информативным является сравнение двух выборов и группировка, ориентированная на устойчивые пары. Так при выборах:
1-й выбор — 31542607
2-й выбор —35142670
синий и фиолетовый соответствуют понятию пары, хотя их расположение изменилось на противоположное. Так же составляют пару серый и черный. Красный в обоих случаях занимает первую позицию; желтый, зеленый и коричневый при повторном выборе занимают прежние позиции. Поэтому 5 1 и 70помечаются как пары,3 остается изолированным, а 42 и 26 выделяются как две группы. В связи с такой группировкой, цветам придаются следующие функциональные значения:
3(1 5) (4 (2) 6) (0 7)
3(5 1 ) (4 (2) 6) (7 0) + XX === —
Согласно правилу первая группа (или одна цифра) помечается знаком «+», 2-я группа (или одна цифра) помечается знаком «X», последняя группа (или одна цифра) помечается знаком «-«, все остальное помечается знаком » = «. Это может привести к такой группировке, что одни и те же цвета при 1-ми 2-м выборе окажутся снабженными разными знаками. В таком случае каждый выбор следует помечать отдельно:
++ X ==== —
1-й выбор: (5 1)3(42)(60)7
2-й выбор: 3(5 1)(4 2)7 (6 0) +Х == = = —
Так как второй выбор является более спонтанным и поэтому более валидным, чем первый, при интерпретации следует учитывать группировку и обозначения второго выбора. Если после группировки два цвета, составляющие пару при первом выборе, при втором выборе «расщепились», т.е. стоят отдельно, то каждый из них заключается в квадратные скобки:
++ XX == — —
(3 1)5 4 (0 6)(7 2) (3 1)[4](6 0)(27)[5]
++ О ==== = —
В таких случаях следует рассматривать соответствующие значения как группы, так и отдельно взятые цвета из разъединенной пары; в данном примере: Х4 Х5 и Х4 и-5.
Итак, группировка цветовых эталонов при двойном выборе происходит путем сравнения двух выборов, выделения устойчивых пар (даже если цвета поменялись местами) и расщепившихся цветовых пар в виде изолированных цветов. При этом первая пара (или оставшийся изолированным, но находящийся на первом месте цвет во втором выборе) помечается знаком «+», следующая пара получает знак «X», последняя пара (или изолированный цвет) обозначается знаком «-«, а остальные — «=», сколько бы их ни оказалось. Для того, чтобы ценная информация не была упущена, цвета, попавшие в разные функциональные группы, должны интерпретироваться двояко
XX
+ + =====
5 1340627 3 1 540726
+ + =====
XX
В данном случае в таблицах следует искать интерпретацию следующих пар:+3 +1, XI О5, =4 =0, =7 =2, -2 -6 (дополнительные группы, вытекающие из приведенного выбора, +3-6 и + 3-2 будут обсуждаться дальше).
Распределение функциональных значений начинает подчиняться другим правилам, если любой из основных цветов занимает одну из трех последних позиций ряда и символизируемая этим цветом потребность расценивается как неудовлетворенная, т.е. является источником стресса: тогда он должен быть помечен знаком «-«, так же, как и остальные расположенные справа от него цвета, независимо от их структурного значения; кроме того, и он сам, и стоящие справа от него цвета означают неприятие и помечаются дополнительным знаком А — anxity (тревога):
21450367
Компенсация тревоги определяется характеристикой цвета, находящегося на первой позиции. Чтобы обратить на это внимание, каждый раз, когда в конце ряда стоит знак «А», цвет, находящийся на первой позиции помечается знаком «С» — compensacion (компенсация). Компенсация с помощью одного из основных цветов считается более успешной, чем с дополнительными цветами, обусловливающими «утрированность» поведения, придающими обсессивный (навязчивый) характер поступкам. Присутствие серого, черного и коричневого цветов в начале цветового ряда означает негативное отношение к жизни и обозначается знаком «+», а также «С». Если один из этих цветов находится на второй или третьей позиции, он сам и все последующие цвета, расположенные левее его, помечаются знаками «+» и «С»:
34025 1 67
+ + + — — —
ССС А А А
Психологический (частично или полностью, осознанный конфликт между желаемым и возможным) или физиологический стресс (чаще — неосознаваемая эмоциональная напряженность, трансформированная в вегетативный и функционально-организменный дисбаланс), считается относительно слабым, когда основной цвет находится на 6-м месте, и более выраженным, если он на 8-м. Интенсивность тревоги при напряженности и стрессе измеряется количеством знаков «!». Наличие в цветовом ряду 1, 2, 3 или 4 цветов на 6- и позиции оценивается как один знак «!», на 7-й как два «И», на 8-й как три «!!!». Интенсивность компенсаторных тенденций оценивается следующим образом: если 6, 7 или 0 цвет находится на третьем месте — это «!», если на втором — «И», на первом — «И! «. (5-й цвет не обозначается «!» ни на какой позиции).
Таким образом, тревога в целом оценивается суммой «!» каждого ряда в отдельности, числовое выражение баллов — от 0 до 12. Сравнение количества «!» в первом и втором выборе является прогностически ценным и показывает тенденцию к нарастанию тревоги, если во втором выборе «!» больше, чем в первом, и, наоборот, свидетельствует о тенденции к уменьшению тревожности, если количество»!» больше в первом выборе. В приведенном выше примере речь идет о нарастании тревожности, а прогноз состояния должен расцениваться как пессимистический. !!! !! ААА Тревога=8!
+ + ХХ = —
065 13427
706 1 5243
+ + +Х X — — —
СССААА Тревога 12!
!!! !! !! !! !!!
Итак, 8-я позиция ряда всегда означает подавленную потребность и обозначается знаком «-«. Если какой — либо из основных цветов (1, 2, 3 или 4 ) занимает 6-ю, 7-ю или 8-ю позицию, то он вместе с цветами, расположенными вправо от него, означает «тревогу», поэтому все они обозначаются знаком «-» и буквой А и вскрывают основной источник стресса. При этом, по крайней мере, цвет, находящийся на 1-й позиции, следует рассматривать как компенсацию и пометить буквой С. Цвет, занимающий первую позицию, всегда обозначается знаком «+».
Если какой- либо из дополнительных цветов (0, 6 или 7 занимает 1-ю, 2-ю или 3-ю позиции, то он и все расположенные слева от него цвета обозначаются знаком «+» и буквой С, и выявляют компенсацию. Если имеется цвет, обозначенный С, то, по крайней мере, цвет, занимающий 8-ю позицию, можно рассматривать как «тревогу» и пометить буквой А. Интенсивность тревоги или компенсация выражается суммой «!». При этом «!» соответствует наличию на 3-й позиции одного из дополнительных (0, 6, 7) или на 6-й позиции одного из основных (1,2,3,4) цветов: «И» говорит о том, что на 2-й позиции находится один из ахроматических или на 7-й — один из основных цветов; «И!» признак того, что яркий цвет расположен на 8-й позиции или ахроматический на 1-й.
Проблема, с которой связана эмоциональная напряженность, выявляется соотношением цветов со знаком » + » и «-«, т.е. тех, которые обозначены как .«тревога» и «компенсация». Наиболее значима проблема, представленная сопоставлением цветов 1-й и 8-й позиции, наименее значимой представляется проблема, выявляемая цветами, отдаленными от крайних позиций, т.е. 3-й и 6-й. Обычно количество рассматриваемых проблем не ограничивается сопоставлением диаметрально противоположных пар, а возрастает за счет перебирания всех возможных сочетаний С и А. Так. в случае 06513427
7061 5243
помимо +7-3, +0-7, +0-4, +6-2, следует рассматривать значения таких сочетаний как +7-4, +0-3, +7-2, +0-2, +6-3, +6-4 , при этом наиболее значимы +7-3, +7-4, +0-3, +0-4 , второстепенны +7-2, +0-2, +6-3, наименее значимы +6-4 и +6-2 . Резкое перемещение какого-либо цвета в начало или конец ряда при сравнении первого и второго выборов выявляет амбивалентное отношение испытуемого к символизируемой этим цветом потребности. Наиболее информативными считаются цвета, расположенные на 8-й позиции, или группа «-«, которая имеет два аспекта интерпретации: физиологический и психологический.
Выбор расценивается как «нормальный», если он не помечен как «тревога» и не выделяется в специальной таблице ранжированных оценок значимости проблемы знаком «х», «хх» или «ххх»(см. таблицу И.Скотта). Так 6,0,7 на последних позициях не выявляют стресса. Слабый источник стресса выявляется, когда основной цвет помечен «А» только потому, что один из дополнительных цветов помещен в начале ряда. Серьезным источником стресса являются те сочетания, которые в специальной таблице помечены звездочками (одной или более). Психологические аспекты интерпретации представлены описанием личностных свойств и поведения испытуемого, предполагаемых в связи с предпочтением или неприятием того или иного цвета (или группы цветов).
Контрастность позиций наиболее ярких 3 и 4 цветов с группой наиболее темных 1 и 7 свидетельствует о неустойчивости саморегуляции: особенно выраженный конфликт между анаболическими и катаболическими тенденциями (т.е. стремлением к накоплению или затрате энергии) выявляется выбором, в котором 7 1 располагаются в начале ряда, а 3 4-в конце, активность и хорошую работоспособность. Комбинация из 2, 3, 4 цветов (в любом порядке) называется «рабочей группой», их положение в начале ряда (или ближе к началу) выявляет целенаправленную Если рабочая группа «разбита», то это отражается на работоспособности негативно. Особенно проявляется истощаемость, когда один или более из выбранных цветов сдвигаются к концу ряда. «Уход» собранной рабочей группы в индифферентную зону в этом отношении прогностически более благополучен, так как может быть отнесен за счет временно существующей неблагоприятной ситуации.
5. Обработка результатов тестирования
Значения восьми цветов описаны Люшером в весьма своеобразной манере и звучат следующим образом: Серый (0). Разделяющий, отгораживающий, освобождающий от обязательств, укрывающий от внешних причин и воздействия. Его присутствие на первых позициях является компенсирующим (за счет невовлеченности). На последних позициях 0-й означает причастность, участие, ответственность. Цвета, расположенные перед 0-м, если он сам переместился на 2-ю или 3-ю позицию, указывают на утрированное поведение и отсутствие равновесия между предпочитаемыми цветами, несущими конфликтную нагрузку, и остальными обесцененными потребностями. Если на первых позициях три цвета 340 (говорит Люшер), то «произошло выключение, а расширение поля деятельности будет только компенсаторным. При этом испытуемый чувствует себя потерянным и ничто для него уже не имеет значения». Среднестатистическая позиция серого цвета 6-я, однако перемещения на 5-ю или 7-ю не являются значимыми. В условиях утомления и стресса 0-й перемещается к началу ряда.
Синий (1). Означает спокойствие и умиротворенность чувств (что, как уже было сказано, весьма спорно), выявляет чувствительность и ранимость ( что соответствует действительности, но противоречит вышесказанному). Отражает умение сопереживать и склонность к эстетической созерцательности, сензитивность, доверие, самопожертвование, преданность. Его перемещение на последние позиции ряда выявляет неудовлетворенность эмоциональными отношениями. Отвергаемый первый (-1) означает «разрывание пут» или желание их разорвать. Сочетание +3 -1 означает способ действия, когда ощущение неудовлетворенности компенсируется расширением сексуальных контактов (синдром Дон Жуана). Сочетание +4 -1 интерпретируется как неустанные поиски выхода из неудовлетворяющей ситуации. Эмоциональная напряженность выявляется перемещением 1 цвета на иную помимо первых 3-х позицию.
Зелёный (2). По Люшеру — это цвет эластичной (упругой) напряженности, выявляет упорство, целеустремленность, сопротивляемость изменениям, постоянство воззрений.
Обладание рассматривается как вариант самоутверждения. «Напряженность зеленого цвета подобна плотине, за которой накапливается, не получив разрядки, возбуждение».
Предпочтение зеленого цвета выявляет скрупулезную точность, критический анализ, логическую последовательность, т.е. «все, что приводит к абстрактному формализму», а также потребность производить впечатление, сохранять свою позицию. Отвержение зеленого цвета выявляет невозможность реализации этих потребностей, желание освободиться от мешающих ограничений. Компенсация позиции (-2) красным цветом (+3) выражает максимальную напряженность и состояние возбуждения (4-й).
Компенсация за счет +4 («бегство к свободе») представляется более продуктивной, канализирующей возбуждение в форме отвлекающей деятельности. Зеленый означает напряженность на всех позициях кроме 2-й, 3-й.
Красный (3). Символизирует физиологическое состояние, связанное с расходом энергии. Красный — выражение жизненной силы, нервной и гормональной активности, стремления к успеху, жадного желания всех жизненных благ. Это — воля к победе, влечение к спорту, борьбе, эротике, «сила воли». Отвержение красного выявляет физиологическое и нервное истощение, снижение сексуального влечения. Выбор красного на первое место означает стремление к полноте бытия, лидерские черты, творческое начало, возбужденную деятельность. Отвержение красного свидетельствует о перевозбуждении и истощении, о потребности в защите от возбуждающих факторов. В качестве компенсации выбора -3 нередко выявляется +1, однако такое сочетание может отражать склонность к кардиологическим расстройствам. Красный выявляет эмоционально-вегетативную напряженность тогда, когда он не занимает первых трех позиций.
Желтый (4). Выражает несдерживаемую экспансивность, раскованность, релаксацию, полную радостных надежд изменчивость при отсутствии последовательности и планомерности. Предпочтение желтого говорит о надежде или ожидании большого счастья, направленных в будущее, о стремлении к новому, еще не сформировавшемуся. В роли компенсирующего цвета желтый выявляет нетерпеливость, поверхностность, беспокойность, черты завистливости. Отвержение желтого (6-е, 7 -е или 8-е место) означает разочарование, ощущение несбыточности надежд, «попытку оградить себя от изоляции и дальнейших утрат или разочарований». Компенсация отвергнутого желтого синим выявляет «мазохистическое прилипание» к объекту привязанности. Компенсация +2 -4 обрисовывает вариант поведения, при котором защитой служит стремление к высокому социальному статусу, а +3-4 — поиск приключений, активация сексуальности. Желтый свидетельствует о напряженности во всех позициях кроме 2,3,4 и 5.
Фиолетовый (5). Содержит в себе свойства и синего и красного, объединяет «победность красного и капитуляцию синего, символизируя тождество, т.е. нечто вроде мистического союза; высокая степень чувствительной близости, ведущая к полному слиянию субъекта и объекта, волшебство, магия и зачарованность, стремление восхищать других, способность к интуитивному и сензитивному постижению, нереальность желаний и безответственность». Предпочтение фиолетового свойственно лицам эмоционально незрелым, подросткам, а также беременным женщинам, которые в этот период становятся эмоционально и физиологически неустойчивыми. Подмечено также, что лица с гомосексуальными наклонностями склонны к предпочтению фиолетового цвета, возможно (как считает Люшер) в связи с неустойчивостью, проявляющейся в своеобразной сексуальной ориентированности. Потребность в тождестве и интуитивном понимании подавлена, если 5-й цвет находится на 8-й позиции, и проецируется скорее на предметы (или иные неадекватные прямой потребностной направленности объекты, если продолжить эту мысль), отсюда почва для повышенной эстетической чуткости, способность к независимым оценкам, к занятости в сфере деятельности, дающей свободу творческого выбора. Фиолетовый незначим В позициях с 3-й по 7-ю, а у детей и беременных женщин — на 1-й и 2-й позициях.
Коричневый (6). Этот цвет символизирует чувственную основу ощущений. При физическом дискомфорте или болезни коричневый цвет передвигается к началу ряда. Чувство утраты корней, потери домашнего очага тоже проявляется перемещением коричневого цвета влево. На 8-й позиции коричневый цвет символизирует отрицание потребности в расслаблении и физиологической удовлетворенности или подавление физиологических потребностей. 6-й цвет настораживает, когда он не занимает 5-7 места.
Черный (7). Это — «нет» в противоположность — «да» белого, это «конец, за которым больше ничего нет». 7 4 в одной группе указывают на ту или иную форму экстремального поведения. Черный цвет символизирует отказ, полное отречение или неприятие и оказывает сильное влияние на любой цвет, находящийся с ним в одной группе, подчеркивая и усиливая свойства этого цвета. В первой половине ряда его присутствие выявляет компенсирующее поведение экстремального типа. На первом месте черный цвет говорит о протесте против существующего положения вещей восстающего против судьбы человека, готового действовать опрометчиво и безрассудно. Черный цвет на втором месте означает отказ от всего, кроме того, что символизирует цвет на 1 -и позиции, 7-й цвет на 3-й позиции компенсируется цветами, расположенными на 1-й и 2-й позициях, 8-я позиция для черного цвета — статистически наиболее часто встречающаяся.
Согласно данным Г.Клара и Л.Буша «предпочтение темных цветов отражает стремление к покою, в то время как выбор светлых цветов отражает склонность к эмоциям, связь с внешним миром». На основании аналогичного взгляда на принцип разделения функционального значения цветовых эталонов, К. Шипош вывел коэффициент вегетативного тонуса. В нем используется баланс суммы рангов основных четырех цветов, характеризующих вегетативно-эмоциональное состояние обследуемого. Коэффициент вегетативного баланса КВБ вычисляется следующим образом
КВБ=(18-(3+4))/(18-(1+2))
На место цифр, обозначающих номера цветовых эталонов, ставятся порядковые номера позиций, занимаемых указанным цветом. Значение, превышающее единицу, интерпретируется как преобладание эрготропного тонуса, значение меньше единицы — доминирование трофотропных тенденций. Речь идет о готовности к затрате энергии, когда яркие цвета находятся на первых позициях, и о перевозбуждении и потребности в покое, когда яркие цвета передвигаются в конец ряда (особенно это касается красного цвета).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, мы видим, насколько интересный и важный с точки зрения психодиагностики материал можно освоить при помощи метода цветовых выборок М. Люшера. Несмотря на то, что цветовой тест упрекают в нехватке «строгой научности» , данные полученные эмпирическим путем находят ценными и полезными.
При надлежащем уровне понимания теоретических основ данной методики, ЦТЛ является мощным и уникальным средством изучения личности человека.
Список литературы
- Анастази А., Урбина С. «Психодиагностика. Психологическое тестирование» — СПб.: Питер, 2008.- 688 с.
- Немов Р.С. Психология. В 3-х кн. Кн.1.: Общие основы психологии : учеб. для студ. выш. пед. учеб. заведний. / Р.С. Немов .- 5-е изд. — М.: Гуманитар. Изд. центр Владос, 2007. — 687 с.
- Собчик Л.И. «Метод цветовых выборов — модификация восьмицветового теста Люшера. Практическое руководство» — СПб.:Изд-во «Речь», 2010.
- Чуднова А. Карточки Люшера — ключ к тайным пластам подсознания человека. Как узнать все о себе и своих близких и помочь себе — быстро и надежно / Анна Чуднова, Сергей Дьяченко, Юлиана Азарова.-М.:АСТ, 2010.-157 с
Цветовой тест Люшера — это… Что такое Цветовой тест Люшера?
Процедура проведения теста
В настоящее время существует два варианта теста Люшера: краткий и полный. При применении краткого варианта используется набор (таблица) из восьми цветов: — серого (условный номер — 0), темно-синего (1), сине-зеленого (2), красно-желтого (3), желто-красного (4), красно-синего или фиолетового (5), коричневого (6) и черного (7).
Полный вариант цветового теста Люшера («Клинический цветовой тест») состоит из восьми цветовых таблиц:
- «серого цвета»
- «8-ми цветов»
- таблица 7 форм, соответствующих цветам (исключая черный)
- «4-х основных цветов»
- «синего цвета»
- «зеленого цвета»
- «красного цвета»
- «желтого цвета»
таблица 8 цветов (повторный выбор)
Сама процедура тестирования состоит в упорядочивании цветов испытуемым по степени их субъективной приятности. Тестирование проводится при естественном освещении, однако недопустимо воздействие на таблицу цветов прямого солнечного света. Инструкция предусматривает просьбу отвлечься от ассоциаций, связанных с модой, традициями, общепринятыми вкусами и постараться выбирать цвета, только исходя из своего личного отношения.
Поскольку выбор цвета основан на бессознательных процессах, он указывает на то, каков человек на самом деле, а не на то, каким он себя представляет или каким бы он хотел быть, как это часто случается при использовании опросных методов.
Результаты цветовой диагностики Люшера позволяют произвести индивидуальную оценку и дать профессиональные рекомендации о том, как можно избежать психологического стресса и физиологических симптомов, к которым он приводит. Кроме того, тест Люшера предоставляет дополнительную информацию для психотерапии и гомеопатической терапии.
Сторонники применения теста Люшера утверждают, что он позволяет провести быстрый и глубокий анализ личности на основе информации, полученной при простом ранжировании цветов.
Литература
- Л. Н. Собчик «Метод цветовых выборов — модификация восьмицветового теста Люшера. Практическое руководство. — СПб.:Речь,2007.-128»
Ссылки
Оригинальный цветовой тест Люшера //Психологическая газета
Разрабатывая свой цветовой тест, Макс Люшер стремился к тому, чтобы тест не рассматривался в будущем специалистами, которые захотят использовать его в своей работе, как проективный тест, который каждый человек сможет интерпретировать по-разному. Его точка зрения, изложенная в материалах описания цветового теста, заключается в том, чтобы опираться при тестировании и оценке полученных результатов на научный подход. Эмоциональность измеряется с помощью физиологических объективных реакций. По информации, размещённой на официальном сайте Макса Люшера: «72 цвета теста Люшера являются объективными показателями с точно измеряемой частотой, они абсолютно одинаковы для всех возрастов и всех культур. Цвета Люшера воспринимаются объективно и не проецируются, поэтому тест Люшера — это физиологически обоснованный, объективный тест, и не является «проективным» тестом». Исключая субъективное влияние на этапе тестирования, обработки и анализа полученных результатов специалист может взглянуть на ситуацию с научной точки зрения, а также идентифицировать причину и психо-вегетативную структуру недугов или симптомов без вмешательства толкований и проекций, дифференцировать конституциональные особенности, актуальное состояние, составить рекомендации и др.
История создания теста Люшера
Историю создания теста необходимо рассказывать, начиная с предыстории. Ведь создание собственного подхода к исследованию человеческой психики не одномоментный акт – ему предшествуют годы поисков, проб, ошибок, размышлений, открытий, которые, в конце концов, складываются в некое единое целое… Макс Люшер заинтересовался внутренним миром человека довольно рано и его интерес был практическим – школьником он изучал труды Фрейда, читал Аристотеля, изучал тайны физиогномики, графологии. Уже в 16 лет он имел возможность по специальному разрешению посещать лекции и семинары по психологии и философии в университете Базеля. А в 18 лет он познакомился с известным тестом своего соотечественника Германа Роршаха и разработал метод, позволивший оценивать с помощью этого теста логику мышления. Школьный психолог профессор Пробст, который преподавал в университете тест Роршаха, помог ему получить дополнительные каникулы в школе для описания этого нового метода. Параллельно он выразил желание, чтобы Макс Люшер продолжал его исследования в области цветовой диагностики, которую он в свое время разработал для теста Роршаха. Приступив к изучению внутреннего мира человека, Макс Люшер достаточно быстро отверг эмпирический метод исследования и предпочел опираться на логический подход. Десятки лет были потрачены на поиски наиболее подходящих и точных психологических терминов для категорий регуляционной психологии. Он понимал, что в отличие от общепринятой и психоаналитической терминологии они не могут быть ни телесными, ни пространственными, ни временными (как например, оральный, фаллический, интровертированный, архетип).
Психология цвета интересовала его сначала лишь в связи с тестом Роршаха. Так как изначально ему не удалось быстро решить поставленную задачу, он с присущей ему настойчивостью ухватился за эту проблему и потратил 5 лет с 1941 по 1946 на эксперименты, пока не смог найти достаточно логичного объяснения. Он пришел к выводу, с которым не соглашались многие его предшественники, что чувственное ощущение при восприятии цвета объективно и универсально, и лишь симпатия по отношению к цвету субъективна. Благодаря этому различению появляется возможность посредством тестовых цветов объективно измерить субъективное состояние человека.
Профессор психиатрии Джон Штеелин предоставил (1941) школьнику Максу Люшеру неограниченный доступ к пациентам и их историям болезни. Таким образом, у него появилась возможность исследовать и разрабатывать свою цветовую диагностику на пациентах и детях из наблюдательных классов в специализированных школах. Эта работа длилась в течение шести лет.
По счастливой случайности Карл Мишер — генеральный директор концерна Ciba, крупнейшего в то время химического предприятия в Базеле, лично заинтересовался психологией цвета и предоставил в распоряжение Люшера лабораторию, материалы и помощь в разработке специальных тестовых цветов, продолжавшуюся около пяти лет. Он проверил около 4500 цветовых стимулов, выполненных из различного материала (бумага, металл, дерево, пленка, шелк, шерсть) и поставил с 1941 по 1946 г.г. огромное большое число экспериментов в поисках цветов, которые бы точно соответствовали его психологической системе.
Будучи студентом в возрасте 22 — 24 лет (1945 – 1947) он руководил психодиагностической оценкой персонала в психотехническом институте в Базеле. За время работы там он понял, что цветовая диагностика не только является наиболее простым и быстрым методом (по сравнению с общепринятыми в этой области тестами), но и дает возможность получать более дифференцированные и очевидные результаты.
В 1947 году в возрасте 23 лет Макс Люшер изложил свою цветовую диагностику в Лозанне на первом после второй мировой войны всемирном конгрессе по психологии. Таким образом, его цветовой тест получил международную известность, а его теория была опубликована в сборнике трудов конгресса «Диагностика характера». Благодаря этому Макс Люшер получил возможность преподавать свою психологию цвета в 1949 и в 1950 г.г. на кафедре психологии в Сорбонне и в министерстве по труду в Париже. Его диссертация «Цвет как инструмент психодиагностики» (1949) была высоко оценена профессорами психиатрии, философии и психологии со следующим комментарием: «Эта работа войдет в историю психологии».
После получения ученой степени он работал (1949) в швейцарском антропологическом институте, который в течение трех лет финансировал подготовку будущих профессоров философии для университетов Швейцарии. В это время в течение трех лет он читал лекции в постоянно переполненном актовом зале университета в Базеле. Одновременно с этим он вел психотерапевтическую практику, используя главным образом толкование сновидений, которое он изучал в Париже.
Благодаря публикации в одном из швейцарских журналов статьи о цветовой психологии в 1952 г. крупнейший немецкий медиа-концерн пригласил его в качестве консультанта в Гамбург. Впоследствии он получил большое количество контрактов на консультирование всемирно известных рекламных агентств и ведущих немецких индустриальных гигантов. Это позволило ему получить дополнительные демографические и кросс-культуральные данные по тесту Люшера благодаря большим статистическим исследованиям (подготовлено по материалам сайта Института Люшера).
Представляя цветовой тест в России в своем послании участникам Саммита психологов, Макс Люшер отметил, что цветовая психология логична и объективна: «Я хочу объяснить Вам свое понимание цветов, физическое и психологическое. Будет большой ошибкой полагать, что значения цветов субъективны, это далеко не так. Правильное восприятие цветов – это восприятие объективное и их интерпретация не субъективна. Я хочу объяснить Вам свое понимание влияния и значения цветов. Прежде всего, мы должны опасаться основной ошибки многих людей. Цвета не субъективны, восприятие цветов объективно для всех — мужчин и женщин, стариков и молодых, европейцев, азиатов и американцев. Например, этот оранжево-красный будет оранжево-красным для любого человека во всём мире, а этот темно-синий абсолютно всеми будет восприниматься как тёмно-синий. Итак, Вы должны запомнить: цвета определяются объективно. Перейдем к интерпретациям и ассоциациям. Например, считать, что красный цвет является волнующим, потому что это цвет крови или темно-синий является успокаивающим, потому что это цвет ночи – это, безусловно, нонсенс. Первое, что мы должны сделать – найти тот язык, на котором мы могли бы объяснить то, как мы думаем и как мы чувствуем. Для этого нужно учесть специальные категории. Для любого человека в мире существует два варианта. Мы можем либо воспринимать, постигать что-то и это можно назвать рецептивным вариантом или вариантом чувственного восприятия. Другой вариант – противоположный. Мы можем что-то делать или организовывать и это будет директивный вариант. Итак, первыми категориями того, что мы видим и делаем, могут быть либо восприятие, рецепция, либо управление, дирекция. Однако есть ещё одно измерение. Есть вещи постоянные, константные, например, мои родители, которые всегда были и будут моими родителями, это неизменно. Противоположность этому – вещи изменчивые, вариабельные: облака или различные знакомства. Эти вещи изменчивы. Так мы получаем следующие категории: рецептивные – директивные и константные – вариабельные. Если мы попробуем их изобразить, то на горизонтальной прямой окажутся варианты директивные и рецептивные, а на вертикальной внизу окажутся константные и наверху – вариабельные. Так мы можем получить четыре квадрата. Эти четыре квадрата – своего рода классический критерий, который люди использовали всегда (4 элемента: огонь, вода, воздух, земля; 4 темперамента – холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик, 4 времени года – весна, лето, осень, зима, четыре стороны света – север, запад, юг, восток). Почему всегда четыре? Всё это потому, что мы думаем и чувствуем по этой структуре и она является основной наших чувств и мыслей. Теперь подумаем, какой цвет больше всего подходит понятиям директивности и вариабельности? Это оранжево-красный. Какой цвет является противоположным и подходящим для рецептивности и константности? Темно-синий. Какой цвет соответствует директивной и константной позиции? Сине-зеленый. Какой цвет вариабельный и рецептивный? Это желтый цвет. Цветовой тест Люшера использует объективные цвета для измерения эмоциональности личности. И здесь всё различно: один предпочитает оранжево-красный, он возбуждённый и всегда готов действовать, а другой человек не любит оранжево-красный, считая его агрессивным и неприятным. Люди, не любящие оранжево-красный, не разделяющие этого волнения, обычно изнурены, депрессивны и так далее. Итак, используя объективные цвета, мы задаём вопрос: какой цвет вы предпочитаете, какой любите или не любите? И получается, что люди, любящие определенный цвет, хотели бы быть похожими на этот цвет, а люди, не любящие определенный цвет, не любят и эмоции этого цвета. И это – основа цветового теста Люшера: с помощью объективного инструмента – цветов, мы измеряем субъективное состояние личности. Я надеюсь, что всё, объясненное мной, пусть даже в очень кратком виде, понравилось вам и было для вас полезно». (видеозапись обращения Макса Люшера и доклад профессора Андреаса Эдельмана, сотрудника Института медицинской психодиагностики Макса Люшера).
§ 3. Тест люшера
Хорошо известно, что воздействие цвета может вызывать у человека как физиологический, так и психологический эффект. Это обстоятельство давно уже учитывается в искусстве, эстетике, гигиене производства. Поскольку эмоциональное отношение к цвету может характеризоваться или предпочтением его (выбором), или безразличием, или отказом (негативной оценкой), то оно используется в психодиагностике.
X. Айзенк утверждал, что субъекты, предпочитающие яркие цвета, обычно отличаются личностными особенностями, в частности большей активностью, от людей, которые выбирают цвета неопределенные, более спокойные.
Роршах на многочисленных экспериментах показал, что лица, характеризующиеся устойчивыми эмоциями, отдают предпочтение синему и зеленому цветам. При смене настроения это предпочтение обычно меняется. Так, первый выбор серого и черного цвета может свидетельствовать о негативном состоянии.
Тест Люшера также на предположение о том, что выбор цвета отражает нередко направленность испытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и наиболее устойчивые черты личности.
Зарубежные психологи применяют иногда тест Люшера в целях профориентации при подборе кадров, комплектовании производственных коллективов, в этнических, геронтологических исследованиях, при рекомендациях по выбору брачных партнеров. Значения цветов в их психологической интерпретации определялись в ходе разностороннего обследования многочисленного контингента различных испытуемых. Материалы исследований с этим тестом публиковались и в нашей стране.
Мнения о психодиагностической ценности этой методики, опубликованные экспериментальные данные не всегда однонаправлены. При дублирующих обследованиях более 300 одних и тех же испытуемых однозначные результаты нам удавалось получить не всегда, однако некоторые существенные тенденции к совпадению определились. По крайней мере, изменение психического состояния предопределяло обычно изменения в выборе цветов. Хотя некоторые алгоритмы оценки результатов теста Люшера противоречивы, он может рекомендоваться как дополнительная методика изучения наличного состояния спортсменов, особенно при многократных их обследованиях.
Характеристика цветов (по Люшеру) включает в себя 4 основных и 4 дополнительных цвета.
Основные цвета:
Синий (символизирует спокойствие, удовлетворенность).
Сине-зеленый (чувство уверенности, настойчивость, иногда упрямство).
Оранжево-красный (символизирует силу волевого усилия, агрессивность, наступательные тенденции, возбуждение).
Светло-желтый (активность, стремление к общению, экспансивность, веселость).
При свободе от конфликта в оптимальном состоянии основные цвета должны занимать преимущественно первые пять позиций.
Дополнительные цвета:
5. Фиолетовый; 6. Коричневый; 7. Черный. (0 – нулевой) символизируют негативные тенденции, тревожность, стресс, переживание страха, огорчения и т. п. Значение этих цветов (как и основных) в наибольшей степени определяется их взаимным расположением, распределением по позициям, что будет показано ниже.
Тест заключается в том, что испытуемый (проводит ли он испытание сам с собой или с ним работает экспериментатор) выбирает цвета в нисходящем порядке предпочтения: сначала № 1 – цвет, который нравится более всего, затем № 2 – цвет по привлекательности на втором месте и т. д., с таким расчетом, что под № 8 выбирается цвет, вызывающий наименьшую симпатию (или наибольшую антипатию). Таким образом, формируются восемь позиций:
№ 1, № 2 – явное предпочтение (обозначаются «+ +»).
№ 3, № 4 – предпочтение (обозначается «XX»).
№ 5, № 6 – безразличие к цвету (обозначаются «==»).
№ 7, № 8 – антипатия к цвету (обозначаются «- -»).
На основании анализа более 36 000 результатов исследований Люшер дал примерную характеристику выбранных позиций.
1-я позиция, обозначаемая знаком «+», отражает средства достижения цели (например, выбор синего цвета говорит о намерении действовать спокойно, без излишнего напряжения).
2-я позиция, также обозначаемая знаком «+» как показателем явного предпочтения, по мнению М. Люшера, показывает цель, к которой стремится испытуемый.
3-я и 4-я позиции (обозначаются знаком «X») характеризуют предпочтение цвету и отражают ощущение испытуемым истинной ситуации, в которой он находится, или же образ действий, который ему подсказывает ситуация.
5-я и 6-я позиции (обозначаются знаком «= =») характеризуют безразличие к цвету, нейтральное к нему отношение. Они как бы свидетельствуют, что испытуемый не связывает свое состояние, настроение, мотивы с данными цветами. Однако в определенной ситуации эта позиция может содержать резервную трактовку цвета, например: синий цвет (цвет покоя) откладывается временно как неподходящий в данной ситуации.
7-я и 8-я позиции (обозначаются знаком « – ») характеризуют негативное отношение к цвету, стремление подавить какую-либо потребность, мотив, настроение, отражаемые данным цветом.
Запись выбранных цветов осуществляется перечнем номеров в порядке предпочтения с указанием позиций. Например, при выборе красного, желтого, синего, серого, зеленого, фиолетового, коричневого и черного цветов записывается:
+ + XX = = — —
Тест Люшера – развлечение или научный инструмент? Действительно ли работает тест Люшера?
В то, что такой простой метод тестирования может дать достоверные результаты, довольно сложно поверить, особенно человеку, далекому от психологии. Между тем, научно подтверждены весьма важные преимущества теста Люшера, а именно:
Тест Люшера – это метод экспресс-диагностики, занимающий не более пяти минут и позволяющий не прибегать к прямому опросу респондента.
Объективность теста Люшера гарантируется невозможностью субъективно влиять на результат, как в процессе диагностики, так и на этапе обработки и расшифровки результатов.
Метод позволяет идентифицировать причину и структуру недугов или их симптомов без вмешательства проекций и толкований.
Тест Люшера позволяет дифференцировать как актуальное состояние пациента, так и конституциональные особенности.
Методика диагностики содержит подробные рекомендации для лечащего врача при использовании в психотерапевтической, а также в гомеопатической практике.
Тест Люшера позволяет диагностировать причины телесных болей, а также получить информацию о профессиональных качествах испытуемого.
Доказательства и критика
Масштабные статистические исследования, проведенные в процессе создания методики, убедительно доказывают ее состоятельность, хотя с другой стороны имеется и достаточно веская критика. В первую очередь она касается применения теста Люшера в психиатрии в качестве полноценного диагностического метода. Тем не менее, эта методика уже не одно десятилетие с успехом используется во многих сферах, требующих быстрого и достоверного тестирования психологических и интеллектуальных особенностей личности.
Плод многолетних трудов
Швейцарский психолог Макс Люшер создал всемирно известный цветовой тест, будучи еще совсем молодым человеком, на заре своей научной деятельности. Уже в 16 лет будущий ученый обладал солидной теоретической базой и активно трудился над собственными разработками. Так одним из его увлечений в этот период, а это было начало 40-х годов прошлого века, стало создание новой типологии характеров.
В процессе этой научной деятельности юный ученый выделил цветовосприятие как показательную функцию психики индивида, дающую представление об особенностях характера и психоэмоционального состояния человека. Макс Люшер пришел к оригинальному по тем временам выводу, что чувственное восприятие цвета универсально, а эмоциональное индивидуально, что дает возможность использовать цветовые тесты для диагностики в психологии и психиатрии.
Долгие годы кропотливого труда привели к созданию теста Люшера – полноценного диагностического инструмента, который был представлен научной общественности в 1947 году на Всемирном конгрессе в Лозанне. С 1949 года психология цвета уже преподавалась в Сорбонне и начала применяться французским министерством по труду для целей подбора персонала.
Read more: http://lusher.op-team.ru/#ixzz3INgGw3zy
Заключение Люшера
Желаемые цели и поведение, продиктованное этими целями Первая выборка
Стремится к жизни, богатой действиями и впечатлениями, и к близости, которая доставляет и сексуальное и эмоциональное удовлетворение.
Вторая выборка
Томится по узам, исполненным нежности и сочувствия, по идеальной гармонии. Испытывает настоятельную потребность в нежности и любви. Чувствителен ко всему эстетическому.
Существующее положение вещей и уместное при этом поведение Первая выборка
Пытается улучшить представление о себе других людей, чтобы они отнеслись к его желаниям и потребностям благожелательно и проявили бы уступчивость.
Вторая выборка
Активный, устремленный вовне и неугомонный. Разочарован тем, что события разворачиваются в желаемом направлении так медленно. Это вызывает раздражительность, переменчивость и недостаток настойчивости в преследовании данной цели.
Сдерживаемые свойства и неуместное при этом поведение Первая выборка
В выборе партнера пользуется очень строгими критериями, в сексуальной сфере ишет весьма нереального совершенства.
Вторая выборка
Чувствует, что все равно с существующими трудностями он много не сделает и должен поэтому как можно лучше использовать обстоятельства, как они есть. Способен получать удовлетворение от сексуальной активности.
Отрицаемые, подавляемые или же несущие тревогу свойства Первая выборка Физиологическая интерпретация
Выражена восприимчивость к внешним раздражителям (в 7/8 поз., но главным образом, когда есть пометка «тревога»).
Психологическая интерпретация
Хочет преодолеть ощущение пустоты и отъединенности от других. Полагает, что жизнь может предложить еще гораздо больше и что он может упустить свою долю жизненного опыта, если не будет наилучшим образом использовать каждый случай. Поэтому он преследует свои цели с неистовой напряженностью и легко становится «глубоко вовлеченным». Чем бы он не занимался, считает себя вполне компетентным в этой области, иногда другие находят его надоедливым и назойливым.
Коротко
Hапряженная вовлеченность.
Вторая выборка совпадает с первой
Актуальная проблема или поведение, вызванное стрессом Первая выборка
Опасение, что ему могут помешать добиться того, что он хочет, заставляет его действовать с лихорадочной напряженностью.
Вторая выборка
Опасается, что ему могут помешать достичь того, что он хочет. Это заставляет его, когда он имеет дело с другими, пускать в ход сильное личное обаяние, надеясь, что ему так будет легче достичь своих целей.
«Я чувствую себя актуальным и современным» – Секрет фирмы – Коммерсантъ
Цветовой тест Макса Люшера, созданный более полувека назад, завоевал огромную популярность во всем мире. Эту методику используют врачи и психологи, а крупнейшие компании с ее помощью проводят отбор и оценку персонала. Идеи Люшера нашли применение также в дизайне, рекламе и маркетинге. В конце мая швейцарский профессор впервые приехал в Москву. В эксклюзивном интервью «Секрету фирмы» Макс Люшер ответил на вопросы наших читателей и членов Сообщества e-xecutive.ru.
Классик цветового жанра
Всемирно известный швейцарский психолог и психотерапевт профессор Макс Люшер родился в 1923 году. В 16 лет, добившись специального разрешения, он начал посещать лекции и семинары по психологии и философии в университете Базеля. Будучи студентом, он понял, что цветовая диагностика является не только наиболее простым и удобным методом оценки по сравнению с вербальными тестами, но и дает возможность получать более интересные результаты. Когда в 1949 году он защитил диссертацию «Цвет как инструмент психодиагностики», его идеи получили международное признание. Современники отзывались о работе Люшера так: «Она войдет в историю психологии». Тест Люшера был переведен на 29 языков, а его книги стали бестселлерами. На протяжении сорока лет швейцарский психолог занимается исследовательской и преподавательской деятельностью в университетах Западной и Восточной Европы, США, Южной Америки и Австралии, а также консультирует ведущие международные компании, медицинские центры и рекламные агентства.
СЕКРЕТ ФИРМЫ: Господин Люшер, ваша методика уже давно известна в России, но вы впервые приехали сюда только сейчас. С чем это связано?
МАКС ЛЮШЕР: Я приехал в Москву, потому что хочу, чтобы здесь наконец-то появился оригинальный вариант моей методики. Все, что до сих пор издавалось в России под видом теста,– это нарушение авторских прав плюс масса искажений. Здесь важен каждый цвет, и если один из них неправильный или, скажем, в тексте интерпретации есть неточности, то вся система функционирует неверно. Соответственно, неверными получаются и результаты. Тем самым наносится вред испытуемому, а оценка персонала становится неадекватной. Я очень рад, что сейчас у каждого специалиста появилась возможность применять в своей работе оригинальный тест, который уже переведен на русский язык.
Алексей Швайгерт, ОАО «Уралвнешторгбанк»: Как вы собираетесь бороться с псевдотестами, которые тысячами лежат на книжных полках и приписываются Люшеру?
МЛ: А я не собираюсь бороться. Тот, кто дает себя обмануть, сам в этом виноват. Но если раньше, возможно, многим не было известно про настоящий вариант, то теперь люди будут точно знать, где подлинник теста, а где подделка.
Елена Толкачева, Брянский государственный технический университет: Как вам пришла в голову идея связать цветовые предпочтения людей и их психологические особенности?
МЛ: Над проблемой цветовых тестов в свое время работало много институтов в разных странах, но практически никто из них не пришел к достойному результату. Они эмпирическим путем собирали разные цвета, но за этим не стояло никакой системы. Мой тест стал универсальным, потому что базировался как раз на определенной системе, которую я назвал регуляционной психологией. Сначала я понял, по каким законам функционирует психика, и потом на основе этого построил цветовой тест.
Чтобы определить эмоцию, в каждом языке – в русском, арабском, немецком – есть какое-то слово. Но слова – это всего лишь внешняя оболочка, этикетка, я же хотел подобраться к реальным эмоциям и мотивам, поэтому и выбрал цвета. С их помощью я могу изучать людей. Цвета оказывают на человека физиологическое воздействие, и оно объективно. А отношение к цветам – субъективно. Я не знаю, почему человек находит один цвет привлекательным и симпатичным, а другой нет. Он и сам не знает, почему делает такой выбор. Но предпочитая или отвергая какие-то цвета, он предстает таким, какой есть на самом деле, а не каким пытается казаться. Можно сказать, что цветовой выбор не может лгать.
СФ: Где чаще всего используется ваш тест?
МЛ: Он очень важен для медиков, особенно для специалистов в области психосоматики, поскольку помогает определить причину болезни. С помощью этой методики можно даже обнаружить предрасположенность к определенным заболеваниям – онкологическим, инфаркту и т. д., причем еще до того как проявились симптомы. В полиции, авиации, на флоте тест активно применяется при отборе и оценке сотрудников. Крупные компании, такие как Coca-Cola, Fiat и многие другие также используют этот тест для оценки персонала.
CФ: Какие же цвета должен предпочесть настоящий военный?
МЛ: Зеленый. Но не обычный зеленый цвет, а особый, «люшеровский» оттенок. Желтый цвет такой человек отвергает. Все это означает, что за авторитарностью скрывается неуверенность в своих силах, какой-то страх. Поэтому человек специально выбирает себе такую мужественную профессию. Тест использовали и при изучении природы преступности. Так, специалисты норвежского университета Берген обследовали 4200 детей, средний возраст которых составлял 13 лет, а затем в течение многих лет следили за их судьбой. Оказалось, что те дети, которые встали на путь преступности, предпочитали черный цвет. При этом они отвергали желтый, что свидетельствовало о неуверенности. Все вместе это выявляло агрессивность по отношению к другим. Интересно, что тот, кто склонен к суициду, также выбирает черный цвет, но при этом не отвергает желтый.
Валерий Кичкаев, «Профигруп»: Люди, страдающие цветовой слепотой, ваш тест использовать не могут. Реально ли как-то скорректировать эту ситуацию?
МЛ: Дальтоники не различают некоторые цвета и не могут назвать их. Однако они видят какую-то частоту, которая все равно «регистрируется» в определенной части мозга.
СФ: То есть дальтоники тоже могут проходить тест Люшера?
МЛ: Да, никакой специфики при проведении теста с ними нет. У теста есть важная особенность – цвета имеют разную степень насыщенности. Так вот, дальтоник видит эти нюансы цвета даже лучше, чем обычный человек.
Вячеслав Рухлин, AJT Air International: Для многих советских людей красный цвет имел символическое значение. Учитывается ли это при интерпретации результатов вашего теста?
МЛ: Мы знаем совершенно точно, что такие вещи не имеют никакого значения. Символы существуют лишь в наших мыслях. Когда человек видит и воспринимает вот этот конкретный цвет, его частота регистрируется в мозгу и вызывает вполне определенную, конкретную эмоцию.
СФ: Получается, что никакие культурные стереотипы человека не влияют на результат тестирования?
МЛ: Тест применяли везде – на Аляске, в Китае, в Африке, и местная культура никак не влияла на результаты. Если же говорить о восприятии цветов с точки зрения эстетического вкуса, то, конечно, оно будет разным. Например, в Мексике люди одеваются совершенно по-другому, нежели во Франции. А немцы – не так, как русские. Например, в Москве за эти несколько дней я увидел столько хорошо одетых женщин, сколько в Германии не видел за много лет. В Германии в одежде преобладают коричневые, черные и серые тона.
Елена Панфилович, независимый консультант: Если Россию представить в виде человека, то какие цвета он бы выбрал как самые предпочитаемые?
МЛ: Я не могу этого сказать, потому что не знаю Россию. Говорить о стране в целом вообще сложно. В некоторых странах, например, проводились исследования, и выяснился любопытный факт. Коричневый цвет, который означает уют, комфорт, предпочитают в маленьких деревнях, где живут крестьяне, а в больших городах тех же стран его отвергают. Или взять хотя бы два города Германии – Мюнхен и Гамбург. Жители Гамбурга, очень сдержанные и консервативные, предпочитают синий и зеленый цвета. А мюнхенцы выбирают красный и желтый – они люди спонтанные, очень открытые. Но с другой стороны, поверхностные и даже в чем-то вульгарные. В Германии проводилось много маркетинговых исследований, и эти различия подтверждаются.
«Оптическая картинка очень важна для потребителя»
СФ: Что касается маркетинга… Как определить, какие цвета понравятся той или иной группе потребителей?
МЛ: Чтобы охватить широкие слои населения, так называемого массового потребителя, я обычно предлагаю красный и желтый цвета. А если нужно выйти в премиум-сегмент, рекомендую сине-зеленый и золотистый. Но если говорить об определенных целевых группах потребителей, то нужно исследовать уровень их жизни, характер, и в каждом конкретном случае делать вывод о цветах, которые они предпочитают.
СФ: Вы часто консультируете фармацевтические фирмы. Насколько цвет упаковки лекарств влияет на выбор потребителей?
МЛ: Одна немецкая фирма пригласила меня разработать капсулы для медицинских препаратов. Она выпускала лекарство для диабетиков, но ее рыночные позиции были не очень сильными. У компании был конкурент, который занимал 75% рынка. Я сначала изучил характер диабетиков и в конце концов пришел к выводу, как можно изменить цвета. Прошло какое-то время, и уже мой заказчик занял 75% рынка.
СФ: Какой же цвет предпочли диабетики?
МЛ: Коричнево-желтый и коричнево-зеленый. В этой же цветовой гамме была выдержана упаковка и вся рекламная продукция препарата. Или другой пример. Как-то я делал доклад в Мюнхене, и представитель одной фирмы показал мне капсулу для антиаллергического препарата. Он спросил, правильно ли подобрана упаковка. Там было два цвета – красный и желтого. Однако антиаллергический препарат должен действовать успокаивающе, и в данном случае более неправильного сочетания цветов и придумать было нельзя. Я предложил темно-синий и фиолетово-синий цвета. Когда пациент посмотрит на этот препарат, он уже будет ощущать, как действует на него лекарство. То есть человек сначала получит от него эмоциональную поддержку.
СФ: А вы не переоцениваете роль цвета в упаковке? Ведь существует много других факторов, влияющих на потребителя.
МЛ: Я очень много лет консультировал различные компании по вопросам дизайна упаковки. Оптическая картинка и визуальная поддержка очень важны для потребителя. Например, в табачной отрасли проводили специальные исследования среди курильщиков, лояльных одному брэнду. Провели с ними слепой тест, то есть попросили выкурить сигареты, не называя их марку. И что вы думаете – всего лишь два процента курильщиков «опознали» свой любимый вкус. То есть если бы в привычную пачку положили другие сигареты, то испытуемые даже не заметили бы подмены – так они верят упаковке.
СФ: А как быть с оформлением помещений? Я где-то читала, что кафе и рестораны, например, не стоит оформлять в синих тонах – этот цвет подавляет аппетит. А бизнес-центрам больше подходит зеленый цвет, поскольку он создает деловую атмосферу.
МЛ: Да, скорее всего это правильно. Недавно я давал в Гамбурге интервью, как нужно оформлять интерьер, и прежде всего пол. Я думаю, что в определенных местах, где ходят люди, в коридорах, например, или возле лифта, пол может быть светлым, чтобы придавать легкость. Но там, где мы сидим, отдыхаем или задерживаемся на какое-то время, лучше темный пол – это создает ощущение стабильности, устойчивости. Могу привести и другой пример. В Мюнхене одна пивоварня купила ресторан. Раньше в этом заведении собирались, чтобы попить пиво и поиграть в карты, а новые владельцы хотели сделать более изысканное заведение с хорошей кухней и винами. Тогда я предложил оформить интерьер в другой цветовой гамме. Раньше пивная была в коричневых тонах, а потом этот цвет заменили на бирюзовый. Помещение стало более элегантным, особенно когда туда добавили зеркала. И люди, которые привыкли пить там пиво, просто перестали туда ходить, они больше не ощущали прежнего комфорта.
Елена Волкова, Auchan: Над какими проблемами вы сейчас работаете?
МЛ: В течение многих лет я сотрудничаю с гомеопатами, и сейчас эта обширная программа близка к завершению. Мне помогают несколько специалистов, которые великолепно владеют цветовой диагностикой. То, что мы планируем сделать, будет фактически революцией в гомеопатии. Сейчас, когда гомеопат назначает лечение, он вынужден расспрашивать пациента о различных симптомах заболевания. Таких симптомов может быть и сто, и две тысячи, и двадцать пять тысяч, но другого пути у гомеопата нет. Получается, что врач практически случайно, с помощью этого опроса, пытается понять причину болезни, а потом чуть ли не наугад подбирает препараты. Он может попасть в точку, но может и промахнуться. Если врач сделал ошибку при опросе, то лечение будет неправильным. Мы же, используя цветовой тест, видим эмоциональную сферу человека, его психическую структуру. И сразу получается прямой мостик от свойств человека, которые мы узнали благодаря тесту, к конкретному препарату. С помощью компьютера можно выбрать различные варианты, свести их воедино и в течение нескольких минут выбрать два-три препарата, которые в данном случае будут оптимальными.
СФ: Наши специалисты наверняка будут завидовать тем, кто получит доступ к такой методике…
МЛ: Ну, гомеопаты, пожалуй, завидовать не будут, потому что очень ревностно относятся к своему традиционному методу и считают, что опрос пациента – единственно верный путь.
Ольга Литвинова, The Pepsi Bottling Group: Господин Люшер, приятно ли ощущать себя классиком при жизни?
МЛ: А я не ощущаю себя классиком. Я чувствую себя актуальным и современным, живу и работаю сегодня с тем же воодушевлением и восторгом, как и в то время, когда мне было 16 лет.
Юлия Фуколова
% PDF-1.4 % 11490 0 объект > эндобдж xref 11490 84 0000000016 00000 н. 0000003516 00000 н. 0000003657 00000 н. 0000003987 00000 н. 0000004158 00000 п. 0000004506 00000 н. 0000005589 00000 н. 0000005787 00000 н. 0000007222 00000 н. 0000008312 00000 н. 0000009398 00000 п. 0000010491 00000 п. 0000011584 00000 п. 0000012670 00000 п. 0000013761 00000 п. 0000014846 00000 п. 0000015936 00000 п. 0000017030 00000 п. 0000018122 00000 п. 0000019200 00000 н. 0000020290 00000 н. 0000021387 00000 п. 0000022484 00000 п. 0000023567 00000 п. 0000024664 00000 п. 0000025759 00000 п. 0000025784 00000 п. 0000031690 00000 н. 0000031877 00000 п. 0000031902 00000 п. 0000045519 00000 п. 0000045727 00000 п. 0000045752 00000 п. 0000053330 00000 п. 0000053533 00000 п. 0000053558 00000 п. 0000065851 00000 п. 0000066054 00000 п. 0000066078 00000 п. 0000070550 00000 п. 0000070755 00000 п. 0000070779 00000 п. 0000073978 00000 п. 0000074176 00000 п.> k / 7-UV, 2y9, e) _V; {~.Sr, Ty
K N) UȪl2NH 㧟 * @ 17; ӹ7459V] I 㟕 darN45q @ U «z *
Цветовой тест Люшера | Программа протезирования при синдроме дефицита внимания
Цветовой тест Люшера — это дискредитированный психологический тест, изобретенный доктором Максом Люшером в Базеле, Швейцария. Макс Люшер считал, что сенсорное восприятие цвета является объективным и общепризнанным всеми, но цветовые предпочтения являются субъективными, и что это различие позволяет объективно измерять субъективные состояния с помощью тестовых цветов.Люшер полагал, что, поскольку выбор цвета осуществляется бессознательно, он раскрывает человека таким, какой он есть на самом деле, а не таким, каким он себя воспринимает или хотел бы, чтобы его воспринимали.
Люшер считал, что черты личности можно определить по выбору цвета. Следовательно, субъекты, которые выбирают идентичные сочетания цветов, имеют схожие личности. Чтобы измерить это, он провел тест, в котором испытуемым показали 8 карточек разного цвета и попросили расположить их в порядке предпочтения.Цвета делятся на «основные» (синий, желтый, красный, зеленый) и «вспомогательные» (фиолетовый, коричневый, серый и черный).
Синий
«Глубина чувства» пассивное, концентрическое, спокойствие, спокойствие, нежность
Зеленый
«Эластичность воли» пассивное, концентрическое, защитное, настойчивое, самооценка / самоутверждение, гордость, контроль
Красный
«Сила воли» эксцентричный, активный, агрессивный, соревновательный, действие, желание, возбуждение, сексуальность
Желтый
«Спонтанность» эксцентричный, активный, проективный, стремящийся, ожидание, возбуждение
Фиолетовый
«Отождествление» нереальное / желаемое исполнение, обаяние, чары
Коричневый
Телесные ощущения, указывает на состояние тела
Черный
Ничто, отказ, сдача или отказ
Серый
Невмешательство и сокрытие
После того, как испытуемые расположили карточки в порядке от наиболее понравившихся к наименее понравившимся, их попросили оценить, в какой степени их личности соответствуют описательным утверждениям, сформулированным Люшером для каждого цвета.
Результаты цветовой диагностики Люшера содержат показания, относящиеся к личной оценке, и специальные профессиональные рекомендации относительно того, как можно избежать психологического стресса и связанных с ним физических симптомов. Он также предлагает дополнительную информацию по вербальной и гомеопатической терапии.
(PDF) Межкультурная валидность, надежность и стимулирующие характеристики цветового теста Люшера
Межкультурная валидность, надежность и стимулирующие характеристики цветового теста Люшера
Клод М.Дж. Браун и Джеймс Л. Бонта
Для цитирования: Claude MJ Braun & James L. Bonta (1979) Межкультурная валидность,
Надежностьи характеристики стимула цветового теста Люшера, Journal of Personality
Assessment , 43: 5, 459-460, DOI: 10.1207 / s15327752jpa4305_3
Аннотация: Цветовой тест Люшера (LCT) был проведен 125 студентам канадских университетов,
88 из которых были повторно протестированы через 21 день. Выборочные и зависящие от пола цветовые предпочтения были обнаружены как
, а также расхождения между системой наименования цветов Люшера и двумя широко используемыми системами обозначения цветов
.Оценки надежности повторного тестирования были низкими. Был сделан вывод, что LCT имеет
основных недостатков и что исследования, изучающие взаимосвязь между цветовым предпочтением и
личностью, должны следовать альтернативным путям.
Цветовой тест Люшера (LCT) утверждает, что раскрывает аспекты личности, анализируя предпочтения человека
восьми цветным картам (Luscher & Scott, 1971). В руководстве по тестированию нет норм
для неевропейских культур или для полов.Хотя Люшер цитирует 144 исследования, которые подтверждают его утверждения, все они имеют европейское происхождение. Три исследования LCT были завершены
в Северной Америке. Исследования показали низкую надежность теста (Donnelly, 1974),
межкультурных различий и лишь частичную валидность (Donnelly, 1977; French & Alexander, 1972).
Однако во всех исследованиях не соблюдались в точности инструкции Люшера по применению,
приводило к предвзятой оценке LCT.Целью настоящего исследования было предоставить оценку
LCT после строгого проведения теста с использованием канадских студентов. В добавлении
кбыло получено более точное определение стимулов в ЛКТ.
Метод
Сорок девять мужчин и 76 студенток бакалавриата из двуязычного канадского университета
прошли LCT со строгим соблюдением инструкций по тестированию. Из них 35 самцов и 53
самок были повторно протестированы через 21 день.Восемь цветных карточек LCT были проанализированы спектрофотометром Hardy
(Judd & Wyszecki, 1963) и оценены в соответствии с системами цветового обозначения Munsell и
ISCC-NBS.
Результаты и выводы
Спектрофотометрический анализ показал, что не все цвета LCT были чистыми цветами, и при этом
не обязательно соответствовали широко принятым системам присвоения цветов Манселла и ISCC-NEIS
.Например, «коричневый» Люшера был классифицирован как «желто-красный» по системе Манселла.
Тест-ретест Корреляция Пирсона по каждой паре испытаний для каждого респондента составила
средний коэффициент 0,33 p <0,01). Индивидуальные коэффициенты варьировались от -0,88 до -1,00. Также были обнаружены перекрестные
культурных и половых различий. Канадские студенты мужского пола показали небольшое предпочтение красного цвета
синему, в отличие от американских студентов мужского пола желтого
(Доннелли, 1974) и заметного предпочтения европейцев красного цвета (Люшер и Скотт, 1971).В добавлении
иканадские мужчины предпочитали красный цвет, а женщины предпочитали желтый. Очевидно, что LCT
— неадекватный диагностический инструмент. Низкая надежность теста наряду с культурой и полом
Диагностика :: Макс Люшер Инфо
Макс Люшер исходил из принципа, что появление цвета является объективным для человеческого восприятия. Исходя из этого, он сосредоточил свой интерес на индивидуальном опыте появления определенного цвета. С помощью категориальной психологики он разработал метод, с помощью которого можно определить объективное значение качества цвета.Как только объективное значение установлено, реактивное поведение индивида позволяет сделать выводы об индивидуальных склонностях и потребностях. Таким образом категорически определялись все тестовые цвета.
Если можно в целом и культурно определить, что, например, тестовый цвет оранжево-красный воспринимается как стимулирующий и, следовательно, активный, в отличие от успокаивающего и, следовательно, пассивного эффекта темно-синего, его можно использовать в качестве инструмента в его объективный психологический смысл.Если человек переживает активно воспринимаемый эффект как более симпатичный, чем пассивный, могут быть сделаны утверждения о предпочтительном поведении из-за схожести переживаний, то есть переживаний одной и той же категории . Проще говоря: явное предпочтение активному опыту позволяет делать заявления о возможных моделях поведения в конкретных жизненных ситуациях. Кроме того, тест также показывает степень выраженности предпочтения, так что можно также делать утверждения о характеристиках поведения, таких как градация от «приверженного» к «агрессивному, провокационному» и «истеричному».
Цвета, необходимые для процедуры тестирования, были концептуально разработаны в рамках структурной функциональной психологии в клинических исследованиях, продолжающихся несколько лет. Преимущество невербальной цветовой диагностики заключается в спонтанной реакции испытуемых на достаточно известное и знакомое явление — качество цвета. Поскольку категории психо-логики выводятся из субъект-объектных отношений как логической базовой функции, они фиксируют все возможные отношения к окружающей среде и окружающему миру, а также к самому себе — и, таким образом, все способы переживания и поведения.
Дополнительную информацию о диагностике Lüscher можно найти на сайте www.luscher-color.ch.
Для обучения диагностике Люшера, пожалуйста, прочтите здесь.
Описание, инструкции и онлайн-варианты
Разработанный доктором Максом Люшером, швейцарским психотерапевтом, в возрасте 23 лет, Цветовой тест Люшера или Цветовой тест Люшера предлагает испытуемому выбрать один из восьми цветов в порядке их ощущения. тот самый момент времени.Не следует принимать во внимание предпочтения этих цветов в отношении таких вещей, как автомобили, одежда или аксессуары; Важно то, как эти цвета вызывают у вас чувство или насколько они вам интуитивно нравятся, глядя на них. Какие цвета вы любите больше всего или были, не имеет значения. После выбора порядка участник должен сделать небольшую паузу, прежде чем тест запросит повторение того же упражнения. Повторение очень важно, и разница между двумя раундами дает много информации, которую дает тест.Лично я закрываю глаза, когда нажимаю кнопку, чтобы перейти ко второму раунду, и, открыв их, делаю все возможное, чтобы сделать быстрый выбор исключительно инстинктивно.
Выполнение этого теста не должно занимать более 2 минут, то есть испытуемый должен делать выбор импульсивно, основываясь на интуиции, не пытаясь воспроизвести выбор первого круга или не задумываясь над упражнением, его сутью или чем-то еще. возможные значения цветов. Ниже приведены ссылки на три версии.
Хотя я точно знаю, как работает алгоритм, я решил не объяснять его здесь и не давать ссылку на любую подробную информацию о том, как получены результаты.Я не предоставляю информацию по той причине, что этот тест имеет очень своеобразную характеристику, заключающуюся в том, что его можно проходить бесконечное количество раз в разные моменты жизни, и каждый результат может оказаться полезным для понимания того, как вы себя чувствуете и что вам нужно (в этом В смысле, вы можете принимать это так часто, как хотите, только не пытайтесь обмануть себя, делая это дважды подряд, если только ваше душевное состояние и ощущения вашего тела не изменились). Знание того, как работает алгоритм, усложняет задачу; Я все еще время от времени прохожу тест, стараясь игнорировать то, что знаю, но мне трудно сделать это, даже если все еще возможно.
Если вы хотите узнать, как рассчитываются результаты, оставьте сообщение в разделе Комментарии ниже или свяжитесь со мной в частном порядке любым другим способом, и я предоставлю его вам напрямую.
Фотография разложенных рядом цветных карточек, использованных в Цветном тесте Люшера. Различные версии могут иметь разные цвета, но одна вещь, которую часто отмечают традиционной версии, заключается в том, что красный цвет в тесте не совсем красный, это оранжевый, , а синий — темно-синий, а зеленый — темно-зеленый, как показано на следующем изображении. |
Цвета доступны в традиционном цветовом тесте Люшера, доступном онлайн бесплатно (первая ссылка ниже). Сами цвета никогда не меняются, но положение на экране всегда меняется. Оба раунда отбора выглядят как на этом скриншоте. |
Этот тест был создан, когда Макс Люшер работал в отделе кадров, который требовал от него проверки потенциальных кандидатов. Это часть того, что он делает, но на самом деле не то, что он делает; на самом деле, чаще всего, он не дает представления о рабочем потенциале человека и его склонностях к выполнению поставленных задач.Тем не менее, как и Индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI; щелкните, чтобы проверить себя) и Миннесотский многофазный опросник личности (MMPI-2; щелкните, чтобы пройти тест), Цветовой тест Люшера иногда используется для отбора кандидатов на работу, хотя и гораздо реже. .
Опубликованная исследовательская статья — Холмс, К.Б., Вурц, П.Дж., Уолн, Р.Ф., Дунган, Д.С., и Джозеф, К.А. (1984). «Взаимосвязь между цветовым тестом Люшера и MMPI». Журнал клинической психологии 40 (1), январь: 126–128.- использовал крошечную выборку из 42 аспирантов для сравнения результатов MMPI-2 и Цветового теста Люшера и обнаружил небольшую связь между ними. Поскольку MMPI-2 (щелкните здесь его историю) считается лучшим доступным инструментом профилирования, авторы утверждали, что цветовой тест Люшера следует использовать с осторожностью, если он вообще используется. Несмотря на то, что я не согласен с основами, лежащими в основе того, как цветовая семантика устанавливается в процедуре Люшера (см. примечание ниже), я понимаю, что вывод этой статьи ошибочен, поскольку он основан на предположении, что оба теста пытаются измерить одно и то же. : личность человека.Но эти тесты не измеряют одни и те же вещи, и у людей на самом деле нет определенных личностей, что может подтвердить любое хорошее военное подразделение или министерство обороны по всему миру, основываясь на своем опыте, отбирая людей для определенных типов операций или для установления заслуживает ли кто-то достаточно доверия, чтобы получать секретную или совершенно секретную информацию.
MMPI-2, Перечень типов Майерс-Бриггс, Тест личности на эннеаграмму (щелкните, чтобы пройти тест) и Цветовой тест Люшера — все они рассматривают различные аспекты поведения человека, различные компоненты, если хотите.Даже опросник по стилю защиты, который не является личностным тестом, может выявить важную грань «личности» человека, которую ни один из других тестов не может легко вам сказать. В настоящее время я работаю над статьей, в которой различия в том, что измеряется, систематически объясняется в четкой модели, и я надеюсь интегрировать все результаты в свой собственный всеобъемлющий алгоритм, который обеспечивает лучший профиль, чем любой из этих тестов, рассматриваемых отдельно. (Но, как вы понимаете, создать такую программу довольно сложно.Я обновлю этот пост, как только статья будет закончена … и, надеюсь, и программу.) На данный момент может быть достаточно отметить, что Цветовой тест Люшера в лучшем случае дает некоторое представление о текущем состоянии ума человека. . Варианты повторного тестирования в конечном итоге могут быть еще более продуктивными, поскольку в тенденциях появляются закономерности. На собственном опыте я убедился, что результаты, получаемые другими людьми, почти всегда оказываются такими, которых никогда не получал я, и наоборот. Шкалы тревожности и компульсивности, полученные по первому звену, приобретают особое значение по мере появления тенденций.
Из трех бесплатных онлайн-версий, представленных ниже, первая является наиболее полной и единственной, которая дает информацию, которую ищут сотрудники отдела кадров. Третий — это в основном клик-приманка для продажи своего теста, руководств и процедур, но я все равно решил дать ссылку на него, потому что он предлагает совершенно другой способ проведения теста (например, без второго раунда), даже если он имеет фатальный ошибка программирования, заключающаяся в том, что некоторые конфигурации не могут предоставить какую-либо информацию. Первая и вторая ссылки относятся к версиям, которые дают те же основные категории результатов:
- Существующая ситуация
- Источники напряжений
- Ограниченные характеристики
- Желаемая цель
- Актуальные проблемы
- Физиологические
- Психологический
- Коротко
- Амбивалентность (если применимо)
- Подход к работе (при наличии)
- Тревога (степень которой нумеруется по шкале от 0 до 6)
- Компульсивность компенсаций (пронумерованный уровень по шкале от 0 до 6)
Предупреждение : Ваши результаты, вероятно, покажутся удручающими. Результаты ориентированы на проблемы и применимы к вашей текущей ситуации.Эти программы психологической диагностики являются механизмами вывода, которые пытаются оценить различные аспекты ситуации, в которой вы в настоящее время находитесь. Они учитывают ваши текущие предпочтения и текущую позицию в отношении вашей ситуации, а также ваши жизненные цели и то, как вы занимаемся вашими текущими проблемами. Изображение ниже представляет собой пример результатов, предоставленных по третьей ссылке, которые намного проще (и имеют много менее возможных конфигураций, из которых по крайней мере одна содержит ошибки и не показывает никакой информации вообще), чем те, которые предоставлены программами в первой ссылке. две ссылки.
Нажмите, чтобы увеличить. Пример результатов самого основного цветового теста Люшера, приведенный ниже по ссылкам. И процедура тестирования, и сами цвета в этой версии отличаются; следовательно, стоит попробовать. |
Из-за большого количества возможных цветовых комбинаций первые два предоставленных цветового теста Люшера всегда будут давать вариации, если только вы не ответите точно так же, что было бы очень необычно.Этот тест лучше всего использовать в качестве ориентира, а не диагностического механизма. Тем не менее, в качестве руководства, по мере того, как ваше настроение меняется, полезно использовать его снова, чтобы изучить, как изменились ваша точка зрения и контекст, и как лучше всего подойти к новому сценарию, в котором вы находитесь.
Sidenote : Да не согласен с психологией или философией, лежащей в основе теста. Тест основан на универсальных предположениях о том, что у цветовых предпочтений есть сильный врожденный компонент, связанный с архетипами, — точка зрения, с которой я не согласен.Тест также вызвал серьезные возражения со стороны психологических расследований. Тем не менее, хотя его не следует воспринимать как диагностику, я обнаружил, что он чрезвычайно полезен для прояснения некоторых ключевых аспектов моего настроения и телесных состояний, поскольку они меняют и формируют новую перспективу в отношении существующего контекста. Кроме того, те же самые возражения относятся к индикатору типа Майерс-Бриггс (щелкните для просмотра истории и оценки его надежности), сортировщику темперамента Кейрси (загрузите журнальную статью с историей, объяснением и оценкой надежности), тесту личности по эннеаграмме (щелкните для журнальной статьи, посвященной надежности и приложениям), и почти всех других доступных в настоящее время тестов профилирования, тема, которую я затрону в следующем посте.Поэтому я все же приглашаю вас воспользоваться им, но ответственно.
Подводя итог, можно сказать, что ни один из существующих личностных тестов не делает то, что они утверждают, — описывают вашу личность. В этом отношении я особенно презираю сортировщик темперамента Кейрси, который на самом деле делает MBTI менее точным. Однако проблема не в самих тестах, а в том, что они делают. Все эти тесты, даже MMPI-2, не в состоянии понять, что личность — это просто тенденции в рамках более крупных телеологических процессов принятия решений, которые почти полностью основаны на нейронных сетях удовлетворения ограничений и обычно зависят от контекста .Объяснение того, где каждая из частей, измеренных в каждом тесте, соответствует — и обеспечение логической формализации — более крупной модели, будет моей следующей большой задачей здесь, в Cognitive Dynamics.
А пока вперед —
Цветовой тест Люшера
Или попробуйте
Color Quiz!
Или, наконец, ради разнообразия, попробуйте более простой (и с ошибками)
——————
Другие психологические тесты личности, которые могут вам понравиться:
———————
Статьи по теме, которые могут вам понравиться:
Что такое цветовой тест Люшера и насколько он надежен?
Кто я? Этот вопрос задавалось человечеством на протяжении тысячелетий, и было дано множество ответов.В то же время сегодня все, что вам нужно, чтобы получить доступ к новым дорогам самопознания, — это доступ в Интернет. Более того, на просторах всемирной паутины можно найти практически любой тест, чтобы раскрыть свое истинное «я» — из какого блюда раскрываются ваши глубочайшие страхи природе потенциального партнера. Но, несмотря на существование некоторых из самых нелепых тестов, психологи разрабатывали и изучали тесты личности на протяжении десятилетий. Один из них, цветовой тест Люшера, до сих пор популярен. Но почему?
Какой цвет вам больше всего нравится?
Содержимое
- 1 Что такое цветовой тест Люшера?
- 2 Психологические тесты
- 2.1 Основные цвета
- 2.2 Дополнительные цвета
- 3 Насколько надежен тест Люшера?
Что такое цветовой тест Люшера?
Цветовой тест Люшера, созданный швейцарским психотерапевтом Максом Люшером в 1947 году. Люшер написал диссертацию по психологии, клинической психиатрии и философии и разработал теорию, связывающую цветовые предпочтения с личностью. Цветовая диагностика Люшера (цветовой тест Люшера) родилась впоследствии из этой диссертации.
В современном мире как никогда важно понимать людей, с которыми вы работаете, и свое место в команде.Люди могут быть более приспособлены к одной работе, чем другие. Некоторые работодатели проводят личностные тесты соискателей, чтобы узнать, вписываются ли они в компанию и команду и соответствуют ли они ее особым требованиям.
Для реализации инклюзивности и разнообразия необходимо знать, как помочь разным людям эффективно работать вместе, или понимать, почему они этого не делают. Кроме того, этот уникальный цветовой тест поможет лучше понять вашу природу.
Чтобы быть в курсе последних новостей из мира науки и высоких технологий, подписывайтесь на наш новостной канал в Telegram.
Психологические тесты
Цветовой тестЛюшера довольно прост по своей общей концепции. Это психологический тест, основанный на идее, что черты личности можно определить по цветовым предпочтениям любого человека.
Макс Люшер утверждал, что этот цветовой тест может раскрыть несколько вещей о человеке.
Тест начинается с того, что испытуемому предлагается посмотреть 8 карточек разного цвета, а затем карточки нужно расположить в порядке предпочтения.Используемые цвета делятся на две группы по четыре: вспомогательные цвета (фиолетовый, коричневый, серый и черный) и основные цвета (синий, желтый, красный и зеленый). Судя по порядку цветов, якобы выявляются ваши личные качества. Люшер предоставил описательные утверждения для каждого цвета, чтобы идентифицировать эти черты. Рекомендуется запустить тест несколько раз, чтобы увидеть, отличаются ли результаты.
Макс Люшер утверждал, что этот цветной тест может раскрыть несколько вещей о человеке. Это включало их способность общаться, справляться со стрессом и способность ежедневно выполнять профессиональные и личные задачи.Он утверждал, что цветовой тест Люшера также может измерять общее психофизическое состояние человека, другими словами, измерять, как наше психическое здоровье влияет на наше физическое здоровье. Вместо того, чтобы задавать прямые вопросы, как в большинстве личностных тестов, тест Люшера направляет человека бессознательно. Это было сделано для того, чтобы показать каждого человека таким, какой он есть на самом деле, а не таким, каким он хочет казаться или каким он себя воспринимает.
Основные цвета
- Синий — этот цвет передает большую глубину чувств, пробуждая спокойствие, нежность, любовь, удовлетворение и привязанность.
- Желтый — Этот цвет олицетворяет большую непосредственность, а также активность, любопытство и эксцентричность. Его аффективными аспектами могут быть оригинальность, ожидание и волнение.
- Красный — этот цвет силы воли представляет человека, который более агрессивен, автономен, конкурентоспособен и активен. Другие аспекты личности включают доминирование и возбудимость.
- Зеленый — Этот цвет олицетворяет эластичность воли, включая элементы настойчивости, обороноспособности, концентричности, пассивности, низкой самооценки и сопротивления изменениям.
Какой цвет вы предпочитаете, может многое сказать о вашем психологическом состоянии.
Дополнительные цвета
- Фиолетовый символизирует идентификацию и содержит желаемые, нереальные желания очарования и очарования.
- Коричневый относится к телесным ощущениям и, кроме того, его расположение в ваших предпочтениях может указывать на состояние вашего тела. Например, чем выше предпочтения, тем лучше состояние.
- Серый — этот цвет не является ни светлым, ни темным, поэтому символизирует невмешательство и скрытность.
- Черный цвет Отрицание цвета и, следовательно, отрицание и окончательный отказ от отрицания.
Насколько надежен тест Люшера?
Многие утверждали, что этот тест — истинное представление об определенных чертах личности, которыми они обладают. Однако научное и психологическое сообщество было менее склонно признать обоснованность утверждений Люшера. Одно из его критических замечаний включает идею о том, что этот тест вызывает эффект Барнума.Это идея, что описания личности человека могут казаться адаптированными к ним, но на самом деле они слишком общие и расплывчатые, чтобы быть такими же точными, как гороскоп.
Какой цвет вам меньше всего нравится?
По сути, полученные результаты могут быть применимы к широкому кругу людей и неприемлемы для реальных психологических исследований. Тем не менее, тест Люшера получил высокую оценку многих, кто утверждает, что открыл важные истины о себе.
В конце концов, каждый человек должен решить, считает ли он результаты цветового теста Люшера достоверными.Независимо от того, верят ли некоторые в точность теории цвета Макса Люшера, это явно интересно рассмотреть. Хотя цвет воспринимается объективно, цветовые предпочтения каждого человека субъективны и основаны на разнообразном личном опыте.
Вы прошли тест Люшера? Что вы думаете о полученных результатах? Будем ждать ответа здесь, а также в комментариях к этой статье.
Изучение цветовых предпочтений и обсуждение того, что они говорят о личности, — это шаг к лучшему пониманию друг друга.
Национальный цветовой тест— BLDGBLOG
[Изображение: желтый Люшер].
По чистой случайности, на днях я просматривал архивы блога под названием Unurthed — отличный, хотя, казалось бы, уже не существующий сайт, написанный Грегом Пассом, — где я прочитал о так называемом «цветовом тесте Люшера». ”
Тест, согласно тому источнику точной исторической информации, Википедии, был «психологическим тестом, изобретенным доктором.Макс Люшер в Базеле, Швейцария… Люшер полагал, что, поскольку выбор цвета осуществляется бессознательно, они раскрывают человека таким, какой он есть на самом деле, а не таким, каким он себя воспринимает или хотел бы, чтобы его воспринимали. Он считал, что черты личности можно определить по выбору цвета. Следовательно, субъекты, выбирающие одинаковые цветовые комбинации, имеют схожие личности ».
[Изображение: Люшер красный].
Думайте об этом как о более интересной, хотя и все еще псевдонаучной версии глупого теста Майерса-Бриггса, последний из которых представляет собой бесполезную с научной точки зрения форму оценки личности, которая в наш век антиваксов, сторонников химтрейлов и политически мотивированных людей. отказ от науки об изменении климата пережил тревожное возрождение.
[Изображение: Lüscher green].
Тест Люшера был в целом более красочным и приводил к павлиньему хвосту из блестяще напечатанных игральных карт, из которых человек мог выбирать свои предпочтительные оттенки.
Я говорю, что читал этот пост о Unurthed «по чистой случайности», потому что мне было интересно увидеть, что Core77 — который претерпел существенный редизайн в начале этого года и который стоит проверить, если вы этого не сделали. уже — только что опубликовал о федеральных правилах цвета в Соединенных Штатах, вдохновленный короткой статьей в Washington Post .
Мы читаем, что правила цветаСША содержат конкретные инструкции по всему, начиная с того, как красить U.S.P.S. почтовые ящики и то, как должны выглядеть знаки Лесной службы, к определенному цвету торпед ВМФ и даже к оттенку, известному как «загар обтекателя».
[Изображение: Federal Color # 13415, желтый школьный автобус].
Просмотр этих двух постов один за другим, однако, несмотря на то, что они были разделены годами в сети, было почти неприятно, как что-то прямо из романа Томаса Пинчона: U.S. федеральные стандарты цвета кожи, рассматриваемые как своего рода непризнанная оценка цвета личности, невольно навязываемая населению, тест Люшера для всей нации.
[Изображение: Federal Color # 15095, Почтовое отделение Голубое].
Подумайте о центральной пространственной посылке недооцененного романа Руперта Томсона « Разделенное Королевство » 2005 года, который уже давно обсуждался на BLDGBLOG.
Томсон описывает разделение Великобритании на четыре суб-нации в зависимости от характера, где каждому типу личности был присвоен цвет — желтый, зеленый, синий или красный — который отражает их эмоциональное расположение.
Я упоминаю об этом здесь не для того, чтобы спорить о политической жизнеспособности такого сценария, а для того, чтобы указать, что непреднамеренное сопоставление цветового теста Люшера с строго регулируемой системой цветов, «используемой в государственных закупках», предполагает своеобразную вариацию на тему этого романа. основная идея, как будто инфраструктура вокруг нас на самом деле является замаскированным гомеопатическим, основанным на цвете личностным тестом.
Место, где вам нравится водить машину, а также места и учреждения, которые вас привлекают или отталкивают, — все это будет частью необъявленной иммерсивной процедуры оценки, которая будет соответствовать федеральному ландшафту.
[Изображение: Federal Color # 14066, DoT Highway Green].
Хотя в романе Томсона — по крайней мере, насколько я помню, — не предлагается фактическая цветовая кодировка городской инфраструктуры для отражения эмоционального состояния жителей, но предположить, что применение определенных цветов в достаточно большом масштабе — это не большой скачок.