Межвузовская научная конференция «Эмоции в цифровой культуре: репрезентация, выражение, потребление»
18 и 19 февраля в Институте бизнеса и дизайна состоится научная конференция на тему «Эмоции в цифровой культуре: репрезентация, выражение, потребление».
Цель конференции – создать площадку для диалога производителей и исследователей цифровых объектов по вопросам репрезентации, выражения и потребления эмоций в цифровой культуре.
Приглашаем к участию учёных, преподавателей, аспирантов и студентов, работающих в области дизайна цифровых объектов, а также специалистов по философии, культурологии, социологии, психологии, антропологии и журналистике, изучающих цифровую культуру.
Первые десятилетия 21 века характеризуются резким изменением того, как люди взаимодействуют с собственными эмоциями и эмоциями окружающих. Крушение множества традиционных «больших нарративов» обесценило или, как минимум, поставило под вопросы традиционные стратегии работы с собственными чувствами.
Цифровая сфера находится в эпицентре всех этих процессов. Сеть заполнена информацией о том, как именно поддерживать собственные эмоциональное здоровье, постоянно производя новые и новые взгляды на эту стороны человеческой жизни. Социальные сети играют ключевую роль в коммодификации эмоций. Стриминговые платформы ранжируют фильмы и сериалы по тому, какие чувства зрителям предписывается испытывать. Видеоигры предоставляют игрокам новые пространства для самовыражения и создания того, что Эрика Фишер-Лихте в анализе перформативной эстетики называла «петлей ответной реакции». И одновременно разработчики совершенствуют методы воздействия на эмоции игроков, зачастую, как в случае с gacha-играми, вызывающие опасения относительно этичности или легальности этих техник.
10:00 – «Геймплей как метафора: роль игрового процесса в создании эмоционального наполнения нарратива», Илья Фомин (ВШЭ) ZOOM
10:30 – «Стратегии отображения эмоций у персонажей (мудлеты) и их влияние на игровой опыт (на примере игр серии Sims, Rimworld и Project Zomboid)», Лейсан Нигматуллина (ВШЭ) ZOOM
11:00 – «Коммодификация эффекта “the uncanny valley” в дизайне цифровых игр», Никита Стуликов (Независимый исследователь) ZOOM
11:30 – «Травматический футуризм, или нормализация катастрофы в компьютерных играх», Владислав Кириченко (ВШЭ) ZOOM
12:00 – Перерыв
12:15 – «Видеоигры и эмпатия: как мы сопереживаем в интерактивных произведениях», Дарья Осинцева (ВШЭ)
12:45 – «Конструирование субъектности персонажей в видеоиграх жанра RPG», Кристина Владимирова (B&D)
13:15 – «Репрезентация эмоций игровых персонажей видеоигр жанра action-adventure в период с 2000-х годов по 2020-е через цветокоррекцию», Виктория Андреева (B&D)
13:45 – «Любовь и роботы: как устроены отношения людей и искусственного интеллекта», Мэри Келехсаева (ВШЭ)
14:15 – Перерыв
15:30 – «Конструирование эмоций в видеоиграх с помощью «хороших» и «плохих концовок», Дмитрий Терехов (ВШЭ)
16:00 – «Neurothotep: он не пугает, но нам страшно.
Искусственный интеллект, машинное обучение, рисующие нейросети, тёмные теории, постантропоцентризм и исследования ужаса», Олег Пащенко (ВШЭ)
16:30 – «Антропологические видеоигры и шаманский аффект», Маро Малинко (ВШЭ)
17:00 – Подведение итогов
Место проведения: м. Проспект Мира, Протопоповский переулок, 9с1, Институт бизнеса и дизайна, 4 этаж, ауд. 424
РЕГИСТРАЦИЯ
ЗАДАТЬ ВОПРОС
Спасибо! Сообщение отправлено.
Мы ответим вам на указанную почту в ближайшее время.
Вы можете задать интересующий вопрос в форме обратной связи или написать нам на почту [email protected]
НОВОСТИ
Открыт набор на подготовительный курс «Дизайн. Летний интенсив»
читать »
2.03 — Риг – это что? Лекция Владимира Забелина
читать »
1.03 — Какие книги скрывают безграничные возможности? Лекция Алексея Шаталова
читать »
«Люди любят испытывать эмоции»: итоги научной конференции в Институте бизнеса и дизайна
читать »
Итоги fashion-выставки профиля «Дизайн костюма»
читать »
Студенты B&D одержали победу на креатоне от Агентства креативных индустрий «Дизайн-цех»
читать »
Итоги защиты дипломных проектов выпускников профессионального курса «Графический дизайн»
читать »
как проживать эмоции в моменте • Статьи на сайте издательства БОМБОРА
В чем выражается эмоциональная зрелость? Как контролировать эмоции, не подавляя их? Разбираемся с книгой Николь ЛеПера «Как работать над собой».
Основополагающий аспект эмоциональной зрелости — способность осознавать и регулировать свои эмоции, чтобы дать возможность другим людям выразить себя. Или просто способность терпимо относиться ко всем эмоциям, не теряя контроля.
Правило девяноста секунд
Для эмоций существует «правило девяноста секунд»: подобно физиологическим явлениям, они длятся всего полторы минуты. Затем все заканчивается.
Наше тело хочет вернуться к состоянию гомеостаза. Когда возникает стресс, в организме повышается уровень кортизола, активируется внутренняя цепочка тревожности; а когда стресс вроде как берется под контроль, система противодействия возвращает телу баланс. Это, конечно, может произойти только в том случае, если разум не будет вмешиваться.
Лишь немногие из нас способны позволить своим эмоциям быть сугубо физиологическими. Большинство переносит их в свой ментальный мир и начинает выдумывать истории, обдумывать все по кругу, что возвращает нас к петле эмоциональной зависимости.
Нарушение «правила»
Внезапно девяносто-секундное раздражение перерастает в целые дни раздражительности и гнева, а то и в целые годы обид и недовольства. У людей, находящихся в состоянии диссоциации и не позволяющих себе чувствовать, все ощущения оказываются в ловушке — они не получают должного выхода, пока мы держимся на безопасном расстоянии.
Снова и снова обдумывая тревожные мысли, вы активируете реакцию своей нервной системы, как будто снова и снова переживаете неприятное событие. Ваше тело не в состоянии отличить то, что было в прошлом, от того, что происходит в настоящем, — все кажется одинаково угрожающим.
Отрицательные эмоции часто кажутся более продолжительными и интенсивными, чем положительные.
Исследования показали, что в моменты эмоциональной интенсивности наше ощущение времени искажается — иногда кажется, что оно бежит быстрее, а иногда словно замедляется до скорости улитки.
Минус на минус — будет плюс
У этого явления есть и положительная сторона: мы можем использовать силу сознания для создания другой, более позитивной «реальности».
Когда я начала все лучше и лучше чувствовать свое тело, изучая все оттенки чувств, я открыла для себя разницу между стрессом и восторгом. Каждый раз при повышенном эмоциональном состоянии мне казалось, что я испытываю стресс, и в такие моменты я могла замкнуться или потерять контроль над собой.
Начав наблюдать за собой, я обнаружила, что часто путаю восторг со стрессом. Теперь, когда я чувствую инстинктивное желание назвать то, что чувствую, тревогой, я могу отвлечься на секунду, посмотреть на ситуацию с другого ракурса и, когда это уместно, переформулировать это чувство в нечто более позитивное — скажем, в восторг.
Бабочки, начинающие порхать в моем животе, когда я публикую в Инстаграме пост на тему, которой увлечена, — это не обязательно стресс, это физическое проявление энтузиазма и восторга.
Отход от инстинктивной реактивности дает нам возможность разорвать цепь активации «разум-тело» и просто существовать с ощущениями, которые воспринимает тело.
Как управлять эмоциями
1.
Сопротивляться привычкеКогда мы сопротивляемся привычке придумывать целую историю о том, откуда взялись эти эмоции, мы сокращаем часто затягивающиеся физиологические реакции тела. Поступая так, мы открываем для себя истину: они пройдут.
2. Наблюдать за своими эмоциями
Наблюдение за меняющимися ощущениями эмоций помогает нам научиться различать их, чтобы мы могли понимать все те различные сообщения, которые посылает нам тело.
3. Наблюдать за физическими ощущениями
Осознавая и беспристрастно наблюдая за постоянно меняющимися ощущениями нашего тела — мышечным напряжением, гормональными спадами, активацией нервной системы, — мы овладеваем его мудростью.
Берем контроль над эмоциями и учимся использовать их себе во благо с книгой «Как работать над собой. И создать будущее, которое отличается от настоящего».
Расскажите всем, какую интересную статью вы нашли!
Как работать над собой. И создать будущее, которое отличается от настоящегоНиколь ЛеПера
677 ₽
Купить
Управление эмоциями в периоды неопределенности и стресса
Об этом курсе
154 414 недавних просмотров
Разработанный Йельским центром эмоционального интеллекта курс «Управление эмоциями в периоды неопределенности и стресса» предоставит участникам знания, навыки и стратегии для понимать и управлять своими эмоциями и эмоциями своих учеников.
10-часовой онлайн-курс предназначен для школьного персонала, включая учителей, парапрофессионалов, консультантов, директоров и непедагогический персонал в школах preK-12.
Результаты карьеры учащегося
Преимущество карьеры11%
Получили ощутимую пользу для карьеры от этого курса
Гибкие срокиГибкие сроки
Сброс сроков в соответствии с вашим графиком.
Общий сертификатОбщий сертификат
Получите сертификат по завершении
100% онлайн100% онлайн
Начните сразу и учитесь по собственному графику.
Начальный уровеньНачальный уровень
Этот курс предназначен для школьных преподавателей и сотрудников.
Часов на выполнениеПрибл. 10 часов до завершения
доступных языковАнглийский
Субтитры: английский
Что вы узнаете
Результаты карьеры для учащихся
Карьера11%
Получили осязаемую карьеру от этого курса
Гибкие срок. сроки в соответствии с вашим графиком.
Общий сертификат
Получение сертификата по завершении
100 % онлайн100 % онлайн
Начните сразу и учитесь по собственному расписанию.
Начальный уровеньНачальный уровень
Этот курс предназначен для школьных преподавателей и сотрудников.
Часов на выполнениеПрибл. 10 часов на выполнение
Доступные языкиАнглийский
Субтитры: английский
Инструктор
Марк Брэкетт
Директор
Йельский центр эмоционального интеллекта
1 26,213 Учащиеся3 Курсы
Предлагает
Йельский университет
Уже более 300 лет Йельский университет вдохновляет умы, которые вдохновляют мир. Йельский университет, базирующийся в Нью-Хейвене, штат Коннектикут, объединяет людей и идеи для положительного воздействия по всему миру. Йельский исследовательский университет, который ориентирован на студентов и поощряет обучение как неотъемлемый образ жизни, является местом для общения, творчества и инноваций между культурами и дисциплинами.
Reviews
4.8
Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star597 reviews
5 stars
81.68%
4 stars
14.95%
3 stars
2.22%
2 звезды
0,67%
1 звезда
0,46%
ЛУЧШИЕ ОТЗЫВЫ ОТ MANAGING EMOTIONS IN TIME IN INERNETAIN AND STRESS9000
от MM 21 марта 2021 г.
Какой замечательный, познавательный и нужный курс! Я так многому научился, и я на пути к тому, чтобы стать исследователем эмоций. Я ценю все инструменты и чтения. Спасибо.
Заполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаby JK 2 декабря 2021 г.
Это был самый удивительный ход времени! Йельский университет так быстро подготовил учителей, менеджеров и студентов к вероятному стрессу, в который их должен был погрузить COVID-19. Браво!
Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star от MB11 марта 2021 г.
Инструменты, язык и ресурсы, использованные в этом курсе, очень помогли мне улучшить мое самочувствие и научиться тому, как стать человеком, который может помочь коллегам и, что наиболее важно, нашим ученикам.
Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Starby VBA 3 августа 2022 г.
Очень полезный курс, который меняет учащихся внутри. Прохождение этого курса помогло мне понять, как управлять своими эмоциями во время стресса и управлять другими.
Просмотреть все отзывы
Часто задаваемые вопросы
Еще вопросы? Посетите Справочный центр для учащихся.
Как использование (не скрытие) эмоций может помочь вашей карьере: Life Kit: NPR
Лиз Фосслиен
Liz Fosslien
Эмоции на работе не проявляются только в виде скрытых слез в ванной или вспышек во время встречи.
Эмоции возникают, когда сдвигается крайний срок или когда нас не приглашают на встречу. Они случаются, когда ваш начальник отправляет загадочное электронное письмо со словами «увидимся как можно скорее» или когда коллега получает признание за проект, в котором он почти не участвовал (снова).
Гнев. Возбуждение. Разочарование. Гордость. Повредить. Эмоции повсюду в офисе, так почему же мы притворяемся, что их не существует?
Лиз Фосслин и Молли Уэст Даффи считают, что будущее работы зависит от эмоций. В своей книге «Никаких обид: секретная сила принятия эмоций на работе » соавторы утверждают, что эффективное использование эмоций необходимо для улучшения рабочего места. Они не приглашают быть «пожарным шлангом чувств», как выразился Фосслин, но они хотят отойти от идеи, что профессионализм означает подавление любых эмоций, признавая, что мы все эмоциональные существа — как внутри, так и вне его. офис.
Life Kit Управляющий продюсер Меган Кин взяла интервью у Фосслиена и Даффи о том, как мы можем лучше понимать свои эмоции на работе.
Это интервью было отредактировано для большей ясности.
Когда вы говорите об эмоциях на рабочем месте, что вы имеете в виду?
Лиз Фосслиен : На самом деле мы говорим о том, что делать, когда у вас возникает сильное чувство — сесть, признать его, не подавлять, попытаться понять ценные данные, содержащиеся в нем, а затем иногда действовать в соответствии с ним. это. Это больше о том, чтобы признать, что мы эмоциональные существа, и мы будем испытывать чувства, будь то на работе [или] дома, и выяснить, что стоит за этими эмоциями, и что нам делать дальше.
Лизз Фосслиен
Лизз Фосслиен
Женщина часто ассоциируется с эмоциональным настроем. Является ли понимание того, как использовать эмоции на работе, тем, о чем женщины всегда должны думать?
Лиз Фосслиен : У всех нас есть эмоции, и некоторые из нас просто научились выражать их больше, а некоторые нет.
Молли Уэст Даффи : У нас есть идея, что женщины более эмоционально настроены, и этому есть некоторые биологические доказательства. Все меняется, потому что пол теперь более подвижен. Но исследования действительно показывают, что женщины, как правило, немного больше улавливают эмоции окружающих их людей, тогда как мужчины больше сосредоточены на задаче. Но я думаю, что это очень небольшая разница.
При принятии решений на работе может быть много эмоций. Как лучше всего использовать эмоции для принятия решения?
Молли Уэст Даффи : Мысль о том, что мы принимаем рациональные решения без каких-либо чувств, неверна. Но не все чувства следует взвешивать одинаково. Мы разделили его на два разных типа эмоций.
Допустим, я вижу коллегу-мужчину того же возраста, что и я, с такой же квалификацией, который получает повышение вместо меня. Я чувствую зависть. Как бы мне проанализировать эту эмоцию?
Молли Уэст Даффи
Мы взяли интервью у Гретхен Рубин, автора книги «Проект счастья» , и она рассказала нам о том, как до того, как стать писателем, она работала юристом.
Она читала свой журнал для выпускников и всех людей, которые были юристами, которые были действительно успешными юристами, она [подумала]: «Мне немного интересно, но мне все равно». Потом, когда она прочитала о людях, которые сделали действительно блестящую писательскую карьеру, ей стало по-настоящему завидно. Зависть может открыть нам то, что мы хотели бы иметь. Часто мы проделываем всю эту умственную гимнастику, чтобы не думать об этом. Но если вы честны с собой и просто позволяете себе чувствовать это, это может быть признаком того, что вам нужно изменить то, что вы делаете.
Лиз Фосслиен
Liz Fosslien
Что вы посоветуете руководителям по поводу обратной связи?
Лиз Фосслиен : Было проведено исследование, в котором рассматривались оценки производительности в технологической компании за шесть лет. Они обнаружили, что женщины, особенно цветные женщины, с гораздо большей вероятностью получали слишком расплывчатую обратную связь, которая не была действенной.
[Итак, вы начинаете чувствовать, что] невозможно понять, что делать дальше, и я не знаю, как двигаться дальше. Поэтому я плохой человек и это действительно закручивается.
Кому бы вы ни оставляли отзыв, сделайте его конкретным, сделайте его действенным. Это показывает, что вы заботитесь о том, чтобы помочь кому-то развиваться и помочь ему подняться на новый уровень.
Как насчет общения с расстроенным коллегой? Что может быть более продуктивным способом справиться с этими эмоциями, чем просто выплеснуть их на другого коллегу?
Лиз Фосслиен : Выговор полезен на короткое время, если вы делаете это кому-то, кому вы доверяете. Мы всегда говорим: не делай что-нибудь, стой там. Если вы испытываете действительно сильные эмоции, иногда вам просто нужно успокоиться, потому что вы не в рациональном состоянии, [чтобы] понять, что вы хотите делать дальше. [Выплескивание] становится негативным и на самом деле вредит вашему собственному успеху, когда оно превращается в размышления, то есть просто излияние, чтобы выговориться.
Вы еще не перешли в состояние решения проблем. Я думаю, хорошее эмпирическое правило — несколько минут выговориться, а затем, когда вы немного успокоитесь, действительно спросите себя: «Что я могу сделать по-другому или мне нужно поговорить с этим человеком?»
Лиз Фосслиен
Какие еще способы работы с коллегой, который вас раздражает, вы бы порекомендовали?
Молли Уэст Даффи: Один из них — помнить, что у них может быть что-то, о чем вы не знаете. Помните, этот человек такой же человек, как и я. У этого человека такие же чувства, как и у меня. У этого человека есть потребности, как и у меня. И просто сказать: «Могу ли я сделать шаг назад?» Другая [стратегия исходит от] телевизионного сценариста Элизабет Крафт. У нее есть фраза «не глотать». Насколько это возможно, ограничьте общение с этим человеком. Наденьте на себя пузырь.
Лиз Фосслин: Мы называем это эмоциональным бронежилетом.