Как научиться красиво и аккуратно писать: ПЛОХОЙ ПОЧЕРК. КАК НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ПИСАТЬ КРАСИВО? Полезные статьи

Как научить ребенка писать красиво: обзор пособий по каллиграфии от издательства «ПЛАНЕТА»

«Как научить ребенка писать красиво?» — этот вопрос актуален как для учителей начальных классов, так и для родителей. Нужно ли учить письму ребенка до его поступления в школу? И так ли вообще нужен этот красивый почерк в эпоху высоких технологий?

Плохой почерк встречается у детей все чаще. Ведь сегодня от руки мы пишем так мало! Традиционные открытки заменены электронными, письма в конвертах — смс-ками и сообщениями в соцсетях, рефераты, конспекты, доклады тоже можно напечатать. Однако уроки письма в начальной школе еще никто не отменял! И первоклашки по-прежнему страдают, склонив головы над прописями. Почему дети испытывают такие сложности при обучении письму и как можно им помочь?

Почему детям сложно?

Научить ребенка писать сложнее, чем читать. Но почему? Причин может быть несколько, мы выделим две основные.

1. Физиологическая. Ребенок должен в течение длительного времени сохранять непривычную напряженную позу, сидя за партой, на уроке ему не разрешается вставать или поворачиваться. Взгляд устремлен в одну точку. Устает рука, устают глаза, устает все тело. Действия ученика еще не стали автоматическими, эта деятельность для него новая, постоянно приходится контролировать себя.

2. Психологическая. Согласно исследованиям психологов, большинству детей сегодня свойственно так называемое «клиповое» мышление. Что это значит?

Клиповое мышление — восприятие мира через короткие образы, фрагменты (от англ. «clip» — фрагмент, отрывок). Мир перестает восприниматься целостно, а осознается ребенком как последовательность бессвязных событий (сказывается влияние интернета, комиксов, постов в  соцсетях, современных мультиков, теленовостей и сериалов). Дети привыкают к постоянной смене картинок, сообщений, фактов и фрагментов информации.

Как следствие — неумение длительно концентрироваться, сосредоточиться, в течение долгого времени удерживать в памяти тот или иной объект.

Поэтому младшие школьники так не любят писать, для них это достаточно трудно. Ведь  чистописание требует той самой сосредоточенности, нужно быть усидчивым, старательно выводить буквы, следить за плавностью линий, правильным соединением букв.

Зачем нужен красивый почерк?

Не случайно существует такая наука, как графология, которая занимается определением характера человека по его почерку. Между мелкой моторикой и мозгом существует прямая связь, это давно доказано психологами. В процессе обучения письму ребенок начинает интересоваться учебой в целом, познанием окружающего мира, активно развиваться как личность. Каллиграфия — отличный психотерапевтический метод, который учит быть терпеливым, внимательным, усидчивым, избавляет от рассеянности, помогает владеть собой. Несмотря на то, что сейчас практическая необходимость в чистописании ниже, чем даже лет 5-10 назад, его пользу для общего развития трудно переоценить.

А нужно ли учить дошкольников писать?

Вы можете учить малыша читать, считать, но обучение письму все же должно оставаться в компетенции школы. Раннее развитие, безусловно, полезно, но в его сферу должны входить только те навыки, которые ребенок может освоить без усилий, играя. Систематический и настойчивый труд — прерогатива школьных уроков.

К тому же, согласитесь, далеко не каждый взрослый владеет искусством каллиграфии и может похвастаться красивым почерком. Поэтому, скорее всего, он не сумеет продемонстрировать ребенку достойный пример. Также было отмечено, что у детей, обучившихся письму до школы, очень быстро портится почерк. Это происходит потому, что у дошколят рука еще недостаточно окрепла. Долгая и упорная отработка навыка письма — чисто физически непосильная задача для ребенка 4-5 лет.

Уважаемые родители! Не спешите учить дошкольника писать, доверьтесь педагогам. Всему свое время!

Психологи советуют начинать целенаправленно заниматься каллиграфией не раньше 6 лет. А до этого очень полезно будет рисовать, лепить, собирать конструкторы. Развитая мелкая моторика — лучший помощник ребенка в его занятиях письмом.

Тренажеры по каллиграфии от издательства «Планета»

На помощь педагогам и родителям в обучении детей письму приходят многочисленные тренажеры, пособия и прописи. Но почему школьники так не любят с ними работать? Дело в том, что пособия эти, как правило, имеют внушительные объемы (от 40 и более страниц). Предполагается, что каждый день в течение 20-30 минут ребенок должен работать с прописями, чтобы приобрести устойчивый навык каллиграфического письма. Такой объем работы пугает и угнетает детей. Им неинтересно, скучно и трудно. О какой любви к письму в таком случае может идти речь?

Издательство «Планета» предлагает тренажеры по каллиграфии для детей 6-8 лет «Учимся писать» (1-3 выпуск), которые имеют несколько иной формат. Эти книги небольшие по объему, всего по 16 страниц! Ребенок будет работать всего по 5-15 минут на уроке или дома. При составлении заданий к этим пособиям авторы издательства старались не копировать то, что уже есть  в рабочих тетрадях и учебно-методических комплексах, а дать иное направление, чтобы дети умели четко повторять элементы, узоры, видели линию, могли работать под любым наклоном и не боялись объема.

Предлагаются следующие типы заданий (по мере усложнения)

• — Письмо в точках, расположенных под прямым углом
• — Письмо в точках под углом 45 градусов (необходимо видеть и выдерживать угол наклона)
• — Письмо в параллельных линиях (наклонные линии, треугольники, четырехугольники, елочки, кружки, снежинки)
• — Уменьшающееся и увеличивающееся расстояние между линиями
• — Разнообразные элементы и фигуры в косых и прямых клетках
• — Работа в стереометрической бумаге (построение объемных фигур по штриховке или самостоятельно)

Поскольку с такими заданиями дети не встречаются в обычном учебном процессе, для них это увлекательно. Развивается пространственное воображение детей, исчезает страх перед листом бумаги, ручкой, большими объемами.

Посмотрите, как эти задания выполняются на практике:

Практические задания для детей «Волшебные шарики» и «Волшебные клеточки» от издательства «Планета»

Чтобы у детей была поставлена рука, были сформированы графомоторные навыки, очень важно развивать внимание. Именно на развитие внимания в игровой форме направлены пособия издательства «Планета» «Волшебные шарики» и «Волшебные клеточки», также предназначенные в первую очередь для младших школьников 6-8 лет.

Лист в клетку разделен на 2 части. В верхней части при помощи разноцветных крестиков изображена та или иная фигурка — например, собачка, машинка, рыбка или бабочка. Задача ребенка — внимательно изучить рисунок и в точности воспроизвести его в нижней части листа. Фигурок на одном листе может быть несколько. Задание не самое легкое даже для взрослых, но отлично развивает такие качества, как внимание, усидчивость, сосредоточенность, умение концентрироваться, аккуратность, воображение, а также тренирует мелкую моторику

. Словом, у ребенка формируются все те качества, которые необходимы ему для успешного овладения чистописанием. При этом ребенок обучается, играя, он не воспринимает эти задачи как скучную и трудную необходимость. Обучается в точности переносить, располагать элементы, считать, а также повторять фигуры, узоры, цвета.

Задания такого рода являются отличной заменой гаджетам — компьютерам, планшетам и смартфонам. Они не наносят вред зрению ребенка и в то же время отвлекают его от всевозможных мобильных игрушек, соц.сетей и тому подобных современных развлечений.

Работать можно не только с клеточками, но и с шариками. Другая геометрическая форма требует иного подхода к выполнению заданий.

Посмотрите, как на практике выглядит выполнение заданий из пособий «Волшебные клеточки» и «Волшебные шарики».

Таким образом, предлагаемые пособия являются отличной поддержкой для родителей и педагогов в вопросе обучения детей навыкам письма. Школьники учатся сосредотачивать свое внимание на определенном объекте, акцентировать мышление и восприятие, улучшается их воображение. Все это закладывает очень важный фундамент для дальнейшего развития и обучения ребенка.

Советы родителям

Как еще можно помочь школьнику освоить не только освоить красивое и аккуратное письмо, но и полюбить сам процесс?

1. Сделать рабочее место максимально комфортным.

Отрегулируйте высоту стола и стула. Компьютерное кресло на колесиках не подойдет — лучше, чтобы стул был максимально устойчивым. Наведите порядок на письменном столе, уберите лишние предметы и отвлекающие игрушки (именно отвлекающие, стол не обязательно должен быть полностью пустым, можно посадить рядом любимую игрушку или прикрепить картинку, которая нравится малышу). Позаботьтесь о правильном расположении источника света (для правшей свет должен падать слева, для левшей — справа). Следите, чтобы ребенку было комфортно, а его осанка оставалась правильной. Правильная осанка это выпрямленная спина, слегка наклоненная голова, согнутые под углом 90 градусов ноги и ступни, полностью прижатые к полу.

2. Подберите правильную ручку. Она должна быть максимально простой и гладкой, не слишком толстой или тонкой, без декоративных элементов и различных выступающих деталей или кнопок. Проследите за качеством стержня, чернила не должны ставить кляксы. Заранее купите несколько ручек, так как они имеют свойство теряться. Также сейчас продаются специальные насадки для самых обыкновенных ручек — «самоучки». Забавные зверушки подскажут малышу, как правильно держать пальчики.

3. Тренируйте мелкую моторику ребенка дополнительно. Пусть малыш занимается лепкой из пластилина, глины, мастики, собирает конструкторы, мастерит аппликации — подойдет любое занятие, в котором задействована кропотливая и точная работа пальчиков.  Подберите занятие, которое будет ребенку по душе. Это может быть вышивание, бисероплетение, оригами или пазлы. Главное, чтобы школьник занимался этим с удовольствием и получал радость в процессе — тогда вы можете быть уверены, что малыш не забросит свое увлечение.

4. Учитесь письму вместе с ребенком. Отличная идея — почему бы и вам не освоить каллиграфические навыки? Совместите приятное с полезным — обучение и совместный семейный досуг. Уверены, вашему маленькому школьнику будет намного веселее и приятнее учиться писать вместе с мамой или папой, чем в одиночестве.

5. Попробуйте специальные упражнения. Главный редактор издательства «Планета» Умнова Марина Сергеевна рассказывает, какие простые, но действенные упражнения из пальчиковой гимнастики можно предложить ребенку, чтобы укрепить его ручки и пальчики. Тогда и такой непростой, но важнейший навык, как письмо, будет даваться ему намного легче!

Занятия каллиграфией должны быть ребенку в удовольствие, тогда и результат не заставит себя долго ждать! Мы надеемся, что наши рекомендации и пособия издательства «Планета» помогут вам в этом.

Источник Рослит Гид:

https://www.roslit.ru/gid/roditelyam/kak-nauchit-rebenka-pisat-krasivo-obzor-posobiy-po-kalligrafii-ot-izdatelstva-planeta-i-sovety-rodit/

Узнаем как научиться красиво писать: несколько рекомендаций

В младших классах в процессе обучения письму у детей вырабатывается свой почерк. Никто не знает, от чего это зависит, но при одних педагогических методах кто-то пишет красиво и каллиграфически, а кто-то ну прямо как курица лапой. Но не стоит расстраиваться, манеру письма всегда можно попробовать изменить.

Почерк и характер

Наверное, сегодня все знают, что от того, как научится красиво писать человек, можно узнать даже его характер. У дружелюбной личности получаются округлые буквы, у враждебно настроенной – угловатые; мелкие буковки могут рассказать о скрытном характере, а большие – о стремлении человека к постоянному общению. Узнавая, как научиться красиво писать, нужно помнить, что своя манера письма – это нечто личное, индивидуальное, и, изменив, почерк, можно тем самым изменить и свой характер.

С чего начать?

Разбираясь, как научиться красиво писать, стоит уяснить, что начинать нужно с самого начала. Отличным будет решение приобрести обычную детскую тетрадку в косую линеечку с прописями букв и ежедневно как можно больше упражняться в письме. Это нужно для того, чтобы развить моторику рук. Писать нужно медленно, аккуратно и по максимуму красиво. Такие действия кисть руки постепенно будет запоминать, а почерк – меняться. Если же в тетрадке просматривается старый почерк и ничего не получается с этим сделать, нужно купить прозрачную бумагу и просто как можно больше обводить написанные буквы (прописи).

Этапы обучения

Сегодня можно найти огромное количество вариантов почерков, которым хотелось бы следовать. И это отлично, ведь можно выбрать любой понравившийся и обучаться писать именно такие буквы. Разобравшись, как научиться красиво писать, и выбрав понравившийся почерк, нужно помнить, что сначала лучше прописывать буквы отдельно, не соединяя их в слова. И только после того, когда по отдельности письмо уже немного изменилось, можно пробовать соединять буквы в словосочетания, а позже – и в слова. Стоит помнить, что единственный залог успеха – это ежедневные тренировки и аккуратность выполнения всех заданий. Только в результате собственной настойчивости и стремления можно достигнуть желаемых результатов. Выяснив, как научиться красиво писать буквы, необходимо вспомнить и о цифрах, потренироваться в их написании нужно обязательно.

Быстрое обучение

Если же в краткие сроки надо красиво написать текст, а времени на тренировки совсем нет, можно попробовать вспомнить начало своего обучения и следовать советам первой учительницы. Для красивого письма необходимо как можно медленнее и аккуратнее выводить буквы, стараясь несколько изменить почерк из мелкого в более крупный, а из угловатого – в округлый (и наоборот). Это, конечно же, не изменит почерк, но вот несколько улучшит написанное точно.

Советы

И в завершение еще несколько рекомендаций для тех, кто хочет красиво писать, но не знает, как. Научится красиво писать ручкой в первую очередь тот, кто подберет правильный и удобный инструмент для письма. Если же ручка будет плохо лежать в руке или просто будет неудобной, красивого письма можно даже не ожидать. Рабочее место должно быть удобным, это тоже способствует выработке красивого почерка. Выполнив все эти несложные требования, можно легко и без проблем обучиться красивому письму и в лучшую сторону изменить свой почерк.

Как правильно держать ручку

Текст и изображение: Астрид Фревель, преподаватель эрготерапии

Когда мы пишем, структура нашего мозга изменяется; он «тренируется» и учится. Он постоянно развивается, так сказать. Если мы, будь то ребенок или взрослый, хотим что-то запомнить, мы записываем это от руки.

Для учащихся писать также значит учиться. Они усваивают письменный язык и понимают буквы и слова при письме.

Нам легче запоминать то, что мы записали.

Как правильно держать ручку

Как научить школьника правильно держать ручку? Есть ли правильный способ держать ручку? Насколько экономичен способ держать ручку и каковы его вариации?

Какие основные требования важны для хорошего владения ручкой? Письмо – это графомоторный навык, то есть мелкая моторика. Хорошие графомоторные навыки позволяют свободно и свободно писать.

Насколько важно экономичное содержание загона?

Начнем с сидения. Когда вы начинаете писать, вы должны быть расслаблены и находиться в правильном положении туловища. Напряженные плечи или чрезмерный изгиб туловища с головой на столе неблагоприятны для хорошей и здоровой осанки. Предплечье и запястье лежат на столе.

Непишущая рука тоже лежит на столе и может держать блокнот. Написание не должно требовать слишком большой силы; если ребенок сильно нажимает на блокнот или крепко держит ручку, то рука быстро устает.

При письме всей рукой и напряжении запястья возникает боль, которая распространяется на руку и область плеча и шеи. Кроме того, снижается скорость письма и выносливость при письме, что делает линии нечеткими и снижает способность читать почерк.

Вот несколько примеров того, как сложно держать ручку, что может отрицательно сказаться на письме и скорости письма. Письмо часто трудно читать, и во время письма ребенок иногда не может видеть, что он пишет.

• Захват лапой: Указательный палец закрывает большой палец, а не опирается на перо.
• Узкий хват: перо лежит на пальцах и управляется большим пальцем.
• Большой палец находится с одной стороны, а указательный и средний — с другой.
• Большой палец захватывает указательный палец.
• Захват указательного и среднего пальцев над большим пальцем.
• Вся рука выгнута, как кулак, вокруг ручки. Большой палец обычно находится на противоположной стороне и прижимается к ней.
• Захват кулаком: ручку держат всем кулаком

Как правильно держать ручку

Существует оптимальная поза для письма, но не существует «единственной» правильной позы для письма. Возможны многие вариации. Важно, чтобы новичок с самого начала научился писать экономично, легко и бегло, с расслабленным удержанием пера. Поэтому уместно еще в детсадовском возрасте обучать детей трехточечному хвату, чтобы они могли научиться этому хвату ручки сами. Большой и указательный пальцы захватывают перо, которое находится на передней части среднего пальца. Большой и указательный пальцы направляют перо.

Куплет: В машине мама с папой сидят впереди, а трое детей сзади.

Чем дольше ребенок пишет с напряженным захватом пера, тем больше времени требуется, чтобы исправить задержку пера. С 6 лет очень сложно исправить и изменить хватку пера.

Если необходимо заменить крепление для пера, то постоянно используйте и применяйте новый крепление для пера. Есть несколько приемов, которые помогут научиться правильно держать ручку.

Упражнения для правильного удержания ручки

В целом, все упражнения на мелкую моторику помогают и поддерживают развитие хорошо адаптированного приложения силы. К ним относятся: нанизывание бисера, замешивание, выпечка, склейка, вырезание, вязание крючком, складывание бумаги.

Дополнительные упражнения для правильного и дифференцированного движения пальцев:

Ходьба ручкой

Кончики пальцев держат ручку, большой палец находится напротив остальных пальцев. Теперь ваши пальцы проходят по ручке снизу вверх и наоборот. Лучше всего использовать обе руки одновременно, тогда другой рукой нельзя будет помочь.

Упражнения с ручкой

Упражнение с бусиной: у бусинки ок. диаметр 10 см

Вспомогательные средства для достижения правильного способа держать ручку:

• Более толстые ручки
• Треугольные карандаши (попробуйте твердые или мягкие грифели)
• Насадки для пальцев

Всегда следите за тем, чтобы ручка не находилась слишком далеко внизу или вверх. Для этого можно пометить участок скотчем.

Памятный стих: Писать и рисовать должно быть весело!

Интересные вопросы, четкие ответы

Какое значение имеет обучение письму от руки в развитии детей? Какое влияние почерк оказывает на личностное развитие?

Пять фаз развития

От развития детского рисунка до почерка

Важно ли совместное письмо для обучения?

Обсуждение набора текста с клавиатуры, печатных букв и курсивного письма.

Почерк полезен для вас

Мы считаем, что почерк является незаменимым навыком для детей, как и для всех остальных.

Видео: Советы по письму для левшей и советы экспертов

Советы по письму для левшей и советы от экспертов с практическими примерами того, как правильно расположить бумагу и как держать запястье в оптимальном положении для письма. В новых видеороликах TheSchoolRun о почерке участвуют эксперты из Национальной ассоциации почерков.

или зарегистрируйтесь, чтобы добавить к своим сохраненным ресурсам

Советы и подсказки, как помочь детям-левшам с их почерком, от профессионального детского терапевта Кэтрин Элси из Национальной ассоциации почерков.

Улучшите почерк за 10 минут в день

• Пошаговое руководство по рисованию
• Более 200 рабочих листов
• Сегодня от шаблонов до скорописи Скачать БЕСПЛАТНО 9 5 9 1 9 0 7 8 9 0 0 7 80005

  Советы по почерку для детей-левшей

  Около 10 процентов населения — левши, и, несмотря на то, что левша не мешает вам иметь красивый почерк, общепризнано, что научиться писать может быть более сложным процессом. для детей-левшей. Это связано с тем, что писать слева направо сложнее: вместо того, чтобы тянуть ручку по бумаге, им приходится толкать ее, что может привести к таким проблемам, как плохой захват карандаша, нечеткость работы и напряжение рук. Однако есть несколько простых советов, которые помогут вашему ребенку-левше освоить почерк.

  • Правильно расположите бумагу. Дети-левши должны сидеть с бумагой немного левее от центра и под углом вниз. Так вашему ребенку будет легче видеть кончик карандаша, когда он пишет.
  • Держите карандаш в нужном месте. Ваш ребенок должен сжимать стержень карандаша, а не заостренный кончик (но не слишком высоко — около 1,5 см от кончика) — опять же, это помогает не загораживать рукой то, что пишет ребенок.
  • Используйте правую руку для устойчивости. Положив правую руку на правую сторону бумаги, ваш ребенок может предотвратить смещение страницы во время письма.
  • Держите запястье ниже линии.

    No related posts.