Текст песни «Учат в школе» Михаила Пляцковского
Если бы поэт-песенник Михаил Пляцковский не написал текст песни «Учат в школе», такую «инструкцию» для дошколят всё равно стоило бы создать. Потому, что в этой песенке они, будущие первоклассники, получают ответы на все волнующие вопросы.
Шестилетние девчушки и мальчуганы из песенных слов узнают, что школа — это место, где детям дают новые знания и умения. И не только. В школе еще учат вежливости, добрым поступкам, дружбе и справедливости.
Слова песни «Учат в школе»
Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырём прибавить два, по слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитан быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитан быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Находить восток и юг, рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире, и про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Учат в школе, учат в школе, учат в школе…
Песня «Учат в школе» видео
Интересный факт: Созданию текста песни «Учат в школе» способствовал один занятный случай. Вот как о нём рассказывал сам Михаил Пляцковский:
— Ты молодец! — сказал я ему. — Будешь учиться в школе.
— А чему учат в школе? — спросил он меня.
— Читать!
— А ещё?
— Писать!
— А ещё?
— Считать!
— А ещё? А ещё? А ещё?
Вот настырный мальчишка попался! Он готов был повторять свой вопрос бесконечно. На моё счастье, лифт опустился — и двери распахнулись. Тут мальчуган выбежал первым и, скорее всего, забыл обо мне и о своих вопросах. Он забыл, а я нет, и, спустя некоторое время, сочинил стихотворение о том, чему можно научиться в школе…».
И ещё: Песня «Учат в школе» в каждом сердце занимает свое место. Слова этого произведения звучат на ежегодных школьных линейках и выпускных вечерах. Песенные строки невольно ассоциируются с самыми беззаботными и счастливыми годами в жизни каждого человека. Текст песни «Учат в школе» уже давно разобрали на цитаты, а саму композицию можно, безо всякого сомнения, внести в список самых успешных детских песен последнего столетия.
«Чему учат в школе» ● караоке | PIANO_KARAOKE ● ᴴᴰ + НОТЫ & MIDI
➠Ссылка на оригинал: youtu.be/kt0EyZcPjtg➠Ссылка на ноты: bit.ly/2V0UUWB
• НАШИ СОЦ. СЕТИ / WE’RE ON SOC. SITES•
—
➠Подписаться на канал: goo.gl/k5Vda0
➠Общение на ютубе: goo.gl/CCcvTa
➠Наше ВК-сообщество: goo.gl/YHKHL3
➠Наш Instagram: goo.gl/PSiukq
—
—
• НАШ САЙТ С НОТАМИ / OUR WEBSITE WITH SHEETS •
—
➠Заказать ноты: goo.gl/IcgjkO
➠Заказать видео-урок: goo.gl/yMmPlZ
➠Ноты современных песен: goo.gl/ESfgTK
—
—
• РЕКЛАМА И СОТРУДНИЧЕСТВО / PR•
—
Писать сюда: [email protected]
—
• ПОДДЕРЖКА ПРОЕКТА / DONATE US •
—
Если хотите поддержать проект, чтобы он дальше развивался, то можете отправить донат по ссылкам:
—
₽₽₽
—
➠Яндекс-Деньги: goo.gl/Ny9s9D
➠DonationAlerts: goo.gl/ejZVUe
—
$$$
—
➠PayPal: paypal.me/mnogonotka
—
• ДИНАМИКА РОСТА ПОДПИСЧИКОВ / SUBS TREND • goo.gl/Q8jDL4
Крипта за Лайки:
💗 Likecoin – Coins for Likes: likecoin.pro/@mnogonotka/pcg8/…
[ТЕКСТ]:
Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Находить Восток и Юг,
Рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Про глагол и про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
——————————————————————————-
Оптимизация видео:
чему учат в школе пианино,
чему учат в школе караоке
История песни «Чему учат в школе»
Сложно представить себе русскоязычного человека, не знающего эту композицию. На протяжении многих лет под нее начинается каждый учебный год в большинстве школ постсоветских стран. Её принято называть гимном первоклашек, и, наверное, лишь очаровательные малыши с огромными ранцами искренне ей радуются. Для учащихся постарше, а также их учителей и родителей мелодия и слова песни «Чему учат в школе» означают конец беспечных каникул и начало многочисленных хлопот.
Какие чувства вызывает у вас знаменитое музыкальное произведение? Обсудим его в комментариях, но сначала вспомним, как оно появилось на свет.
История песни «Чему учат в школе»
Текст композиции сочинил Михаил Пляцковский, написавший слова многочисленных советских шлягеров. Идею ему подсказал соседский мальчуган, который вот-вот должен был стать первоклассником. Они ехали в лифте, и между ними состоялся занятный разговор.
Послушаем воспоминания Михаила Спартаковича:
— Ты молодец! — сказал я ему. — Будешь учиться в школе.
— А чему учат в школе? — спросил он меня.
— Читать!
— А ещё?
— Писать!
— А ещё?
— Считать!
— А ещё? А ещё? А ещё?
Пытливый паренёк мог бы еще долго терзать собеседника этим вопросом, но лифт остановился. Как только двери открылись, мальчишка умчался и наверняка забыл о беседе, но Пляцковский её запомнил и позже написал стихотворение о премудростях, которым можно научиться за школьной партой.
Композитор Владимир Шаинский положил стихотворение на музыку. Песня предназначалась для радиопостановки «Дважды два – четыре» по мотивам сказок финского сказочника и фольклориста Захариаса Топелиуса (Zacharias Topelius).
Владимир Яковлевич рассказывал:
Очень часто музыка к песне появлялась мгновенно, и с этой получилось так же. Это замечательные стихи. Многие композиторы предпочитают писать сначала музыку. Я к таким не принадлежу. Мне все равно, что писать раньше, но приятное писать, когда стихи уже талантливые.
Композицию исполнил Эдуард Хиль в сопровождении Большого детского хора ВР и Центрального телевидения.
Кавер-версии
«Чему учат в школе» пели многие известные артисты. Послушаем версию ансамбля «Непоседы».
Когда Владимира Шаинского спросили, чья версия песни нравится ему больше всего, классик ответил:
Если я сейчас стану говорить, то невольно попаду под обаяние тех певцов, которые ее пели впервые. Это, конечно, Алла Пугачева и Эдуард Хиль.
А в чьём исполнении песня «Чему учат в школе» нравится вам?
Текст песни «Чему учат в школе»
Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырём прибавить два, по слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Находить восток и юг, рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире, и про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Цитаты о песне
Мне очень и сейчас нравятся эти стихи даже без музыки».
Владимир Шаинский
Я так полагаю и смею надеяться, что она и в моей семье любима. По крайней мере, моя жена Света сейчас сидит и одобрительно так на меня поглядывает. Без песни «Чему учат в школе» сложно представить любой День знаний.
Владимир Шаинский
Чему учат в школе — Офтоп на vc.ru
/…к четырем прибавить два, по слогам читать слова…
3676 просмотров
крепок-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить…/
Прочла статью Андрея Афанасьева «Цифровизация образования…» от 15.08.2018 года. Полностью разделяю мнение автора и все его опасения относительно будущего школы и наших детей. Я не ностальгирую по поводу советской системы образования, меня беспокоит отсутствие у современных детей и подростков детства. А вы знаете, что такое детство? В мое время детство — это когда по лужам босиком после дождя. И пионерский костер, и поход через горы к морю или хотя бы за город на электричке. Даже прополка грядок на колхозном огороде всем классом — это тоже детство. Это когда вместо платного охранника в школьном коридоре тётя Маша со шваброй и подзатыльником для Васи Пупкина за то, что не переобулся и наследил. И никаких разговоров об ущемлении прав ребенка, потому что ребенок знает, что впереди его прав идут обязанности… Да многим сейчас даже и не снилось детство…
В основу системы образования должна быть заложена система воспитания не личности, а человека. Воспитанный человек — это уже личность независимо от того токарь он или кандидат наук.
Это была преамбула, а теперь о главном.
Ситуацию в системе образования, сложившуюся в настоящее время, можно отнести к категории катастроф. Такое впечатление, что идет целенаправленная работа по уничтожению всего, чем могла гордиться наша страна: всех моральных, духовных, интеллектуальных ценностей.
Наше школьное образование перегружено информацией, совершенно не имеющей связей с повседневной жизнью. Подготовить хорошего специалиста, ученого, гения науки – это задача вуза. Задача школы изначально – воспитать образованного, физически развитого, морально уравновешенного человека. С изменением системы ценностей в обществе изменилась и школа.
Самое главное то, что у детей совершенно отсутствует мотивация к обучению, причем, чем старше класс, тем проявляется это всё нагляднее. Ребенок перестал воспринимать учебу, как необходимость, а знания, которые дает школа очень и очень оторваны от жизни. И тем, кто не связывает свою судьбу с получением высшего образования, в школе просто нечего делать, поскольку цель её расплывчато туманна – инновации, деятельностный подход, исследования и творчество прогнозируют воспитание «креативной личности», а не человека и гражданина. И некрасовское «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан», смысл которого был понятен и отличнику и махровому троечнику, исчезло вместе с бледно-синими тетрадками в линию на 12 листов. А какие ценности ставит во главу угла новое поколение? С чего начинается их Родина? В какой стране они хотят жить — Российской Федерации, России, или очередном штате? Не географически, а по характеру образа мыслей и поступков. Разве может сформироваться человек и гражданин как свободная личность в условиях, где всё не по-настоящему? Разве может учитель работать творчески при такой нагрузке и уровне зарплаты? Разве может родитель найти время для общения с ребенком при существующей системе добывания средств на жизнь? А ребенок каждый день идти в школу, как на каторгу, не имея ответа на простой вопрос: «Зачем мне это нужно?». Истина, как всегда, проста: «Каторга не там, где работают киркой. Она ужасна не тем, что это тяжкий труд. Каторга там, где удары кирки лишены смысла, где труд не соединяет человека с людьми» (А. де Сент-Экзюпери)
Советская система образования была хороша для своего времени. Сейчас в мире все изменилось, но, несмотря на всевозможные реформы, ЕГЭ и ФГОСы на практике цель у школы всё та же – дать чемодан знаний, не задумываясь – есть ли у него ручка. Однако, советская школа, кроме предоставления набора знаний воспитывала ответственность перед коллективом, а не только умение работать в нём. Было принято считать, что знания даются для того, чтобы после трудиться и приносить пользу обществу. Сейчас, с развитием сети интернет, все чаще стали звучать слова о дистанционном обучении, о том, что необходимость присутствия в школе для получения знаний утрачивает свою актуальность. То есть, коллектив учащихся будет состоять из тех, кто не может или не хочет учиться самостоятельно. А пытливые и целеустремленные будут вправе считать себя стоящими на отдельной ступени, поскольку достигли определенных вершин лишь ценой собственных усилий. Какой реакции от них ожидать, когда пойдет речь о долге перед Родиной и патриотизме? В чем тогда смысл учения и накопления знаний? Не здесь ли формируется принцип современного отношения к жизни – «каждый сам за себя»?
Школа сегодняшнего дня представляется мне такой, куда каждое утро дети спешат с воодушевлением. Для общения, для познания мира, для получения знаний и навыков их использования. И это реально, если школа не только дает знания об открытиях, сделанных кем-то и когда-то, но и ставит целью развивать умение мыслить, выражать свое личное отношение к фактам, событиям, героям, произведениям искусства. Позволяет иметь право формулировать свою точку зрения, учит доступно излагать её и аргументировать. Вовлекает родителей в процесс воспитания личности, осознающей разницу между свободой и вседозволенностью, необходимостью и прихотью, умеющей разграничивать различные понятия зла и следовать определенным моральным принципам. Исподволь учит тому, что Бог есть, только он не вовне, а в самом человеке – то самое лучшее, что каждый должен в себе открыть. Только в такой школе будут работать педагоги, достойные, по мнению родителей, их чад. И только в такой школе педагог сможет полностью реализоваться профессионально. Потому, что в настоящее время школа – это не дом, где дают знания. Это прообраз общества, в котором предстоит жить её выпускникам.
А нужны ли такие люди? – не в ответе ли на этот вопрос кроется объяснение катастрофы в образовании?
Нынешняя школа продолжает выпускать в жизнь молодых людей, якобы обученных «креативно мыслить» и «исследовать» на самом деле, в массе своей способных, в лучшем случае, плывя по течению строить планы и сетовать на мешающие воплощению мечты обстоятельства. При этом нынешние взрослые – учителя, родители – по сути, ведут себя аналогично: всю активность направили на борьбу друг с другом, решая, кто же более ответственен за судьбу ребенка, вместо того, чтобы оказать взаимную поддержку в решении общих проблем.
У подрастающего поколения практически нет детства. В младшей школе не учатся чистописанию, в результате старшеклассники поголовно не умеют красиво писать. Это не такой уж и пустяк, как кажется на первый взгляд, ибо развитие моторики сказывается на развитии определенных участков мозга. Голова ученика переполнена знаниями, которые в дальнейшем ему мало понадобятся и при этом он остается совершенно не подготовленным к жизни в практическом смысле. Многие ли, если их деятельность не связана с математикой, физикой, биологией смогут спустя 15 лет объяснять тонкости этих наук своим детям: интегралы, алгоритмы, сукцессии, порядок аминокислот в ДНК? Образование разделили на начальное, общее и среднее. Следовательно, на начальном и общем этапе должна быть обычная средняя школа, ориентированная на среднего ученика и дающая одинаковый уровень знаний всем. Тогда и не будет деления на «касты». Это нормально, когда в классе 10-15% отличников, 60% хорошистов и 25-30% троечников потому, что все разные. И нормально учителю равняться на середину, имея один факультатив в неделю для заинтересованных учащихся. Тем более, когда для повышенного уровня по любому предмету доступен интернет. В конце каждого класса переводной экзамен – контрольная работа или тест плюс устный на знание основных понятий, произведений и правил – есть оценка деятельности педагога. А вот после 9-го класса, когда переходим к среднему образованию – пожалуйста — колледжи, лицеи с углубленным изучением тех или иных предметов, с поступлением по конкурсу через вступительный экзамен для тех, кто нацелен на дальнейшее обучение в ВУЗе. Определившиеся с направлением в выборе профессии обычно к этому возрасту уже знают, что им нужно и начинают заниматься с репетиторами и в этом случае необходимость в репетиторстве отпадет сама по себе. Задача школы давать основные понятия, готовить образованных людей, а не мини-ученых. О доступности кружков творчества и спортивных секций даже и упоминать не хочется, как о норме, не подлежащей сомнению.
В обычной школе необходимо увеличить количество уроков физкультуры, а в начальной они должны стать ежедневными, с большим количеством спортивных и народных игр, с постепенным переходом к нормам ГТО. Необходимы уроки домоводства, истории родного края. Вообще историю нужно рассматривать в совершенно другом контексте. Не в свете сухих исторических фактов с огромным количеством дат на форзацах учебников, которые нужно запомнить, а в том, какую роль сыграло то или иное событие в обществе людей, как повлияло на его жизнь и на ход истории. Какие были цели у тех, кто стоял во главе событий, прогнозирование, возможные последствия, результат, их оценка. Как это событие отразилось на людях, на их настроении, как повлияло на жизнь конкретной страны, мирового сообщества. Предполагаемые допущенные ошибки, своя точка зрения на них. Ученики должны знать, что ошибки имеют право на существование, что самое главное не в том, чтобы не допускать их, но вовремя заметить и найти пути к исправлению. Такая тактика обучения касается не только истории, но и всех предметов, за исключением, конечно, точных наук.
Учитель может быть свободен в выборе методов и форм подачи материала, не ограничивая себя в творчестве. Главное, к концу учебного года ученики должны освоить необходимый объем знаний, понятия, правила, способы решения задач, уметь сформулировать ответ на вопрос и изложить свои мысли.
С младых ногтей ребенок должен усвоить, что существуют не только права, но и обязанности. Устав школы не может быть формальным, в него должны быть заложены реальные требования с реальными мерами наказания в случае их нарушения. Ведь именно с этого начинается уважение к «большому» закону. Необходимо знакомить учащихся с законами, принятыми в обществе, разъяснять их суть, необходимость соблюдения и последствия, вызываемые нарушением. Возможно, это должны делать профессиональные юристы, привлекаемые к образовательной деятельности. Детей нужно готовить к тому, что в реальной жизни они должны быть в первую очередь созидателями, а после уже «исследователями» и «креативными личностями», поскольку не каждый на это способен.
Основная задача учителя – научить мыслить, думать, соображать. Не нагружаясь теми знаниями, которые бесполезны на данном этапе, уметь добывать те, что необходимы, приходить к общепринятым законам и ценностям путем собственных поисков и умозаключений. В новых образовательных стандартах говорится о метапредметности, но на деле это остается словом, которое даже не пытаются объяснить. На мой взгляд, это то, что совершенно отсутствует в нашем образовании, а именно связь между «физикой и лирикой»: как с развитием человечества возникало и накапливалось ЗНАНИЕ и как это влияло на развитие и жизнь человеческого общества.
Цивилизованное общество не может существовать без мыслителей, но именно их и не готовит школа. Разве в ней учат размышлять о смысле жизни? Ответ на этот философский вопрос, не так далек от науки. Попытавшись мыслить метапредметно можно прийти к выводу, что смысл жизни всего живого – всей природы, и человека, как её части — в эволюции. Благодаря ней мы имеем все известные шедевры науки и искусства, чудом сохранившиеся после бесчисленных нашествий и войн, сожжения на костре инакомыслящих и противопоставляющих мракобесию учение. Ведь на самом деле выживает не сильнейший, а тот, кто обладает лучшими способностями (бОльшими знаниями). У человека с возникновением способности мыслить и социализироваться эволюция приобретает иные формы. Но почему-то это лежит вне сферы интересов просвещения, вообще вне сферы людского внимания, и именно отсюда вытекают все проблемы.
С тех пор, как человекоподобное существо в результате эволюции достигло уровня homo sapiens, прогресс природы остановился. В истории нет ни одного века, прошедшего без войн. Человек, не извлекая из истории никаких уроков, не развивая в себе здравый смыл и утратив трудолюбие, устремляя весь свой талант и гениальность на то, чтобы плавать как рыбы и летать как птицы так и не научился жить на земле.
Всем хорошо известно, что, несмотря на введение в школьный курс изучения закона Божьего, в основе сотворения мира лежит «Происхождение видов» Чарльза Дарвина. Согласно этому учению природа прошла многомиллионновековой путь, совершила огромнейший труд, пока на свет из одноклеточного организма не появился первобытный человек. Его становление, как существа биологического продолжалось тысячелетия, окончившись на стадии «человек разумный». (Природа дала человеку разум; с превеликой радостью она дала бы ему и душу, но это не входит в её компетенцию.) На этом сфера влияния окружающей среды на индивида заканчивается и начинается обратный процесс – влияние человека на среду. Но если природа работала в направлении созидания, то каждый шаг человека наполнен разрушительной силой и ведет в сторону уничтожения себя и всего живого на планете. И чем «разумнее» человечество, тем быстрее оно движется к катастрофе.
А причина в том, что человек, возомнив, что Земля вертится исключительно ради его удовольствия, противопоставил себя природе и стал строить жизнь по своим законам. Есть законы природы и законы общественного развития. Первые – объективны, всеобъемлющи, они существуют и работают независимо от места, времени и чьего-либо желания. Согласно этим законам, природа не приемлет постоянства, следовательно, эволюция человека должна продолжаться и после Дарвина. Либо процесс пойдет в обратном направлении, что собственно, и происходит. И это уже начинает становиться очевидным. А ведь был в России ученый, который указал дальнейший путь эволюции. Его учению отведено всего пару часов в программе по биологии 10 класса – это учение о ноосфере В.И. Вернадского, которое на самом деле должно быть положено в основу не только естествознания, оно должно стать основой образования и воспитания личности: человек разумный должен подняться на следующую ступень и стать человеком духовным. Это – его задача, выполнение которой способно сохранить жизнь на Земле. Это – его экзамен на право существовать. Рассмотрев 12 пунктов теории Вернадского нельзя не отметить, что половина из них, воплощение которых зависит только от воли человека и никак не связано с объективными условиями, остаются не выполненными. Начать реализоваться они могут только в том случае, когда уровень самосознания достигнет достаточно высокой отметки у определенного количества индивидов Homo sapiens.
Законы общественного развития, на которые ориентировано общество, отражают ход истории человечества, но никак не являются указателем пути, по которому ему следует продолжать своё движение. Они совершенно не учитывают того, что для сохранения и продолжения жизни необходим труд над постоянным духовным ростом человеческого сознания. Развитие производственных отношений предусматривает производство благ для удовлетворения потребностей человека, но нет в обществе законов, регулирующих распределение произведенного продукта в соответствии с потребностями, что при все более растущем предложении приводит к трансформации потребностей в прихоти. Этот закон формируется в сознании индивида объективно, когда он, как субъект, всё более «очеловечиваясь», научается справляться с алчностью, завистью, эгоизмом, становясь в конечном итоге нормой общественного самосознания.
Дарвинизм, как теория не может быть целостным без учения о ноосфере, так как человек еще не завершил свой эволюционный путь. По достоинству этот труд отечественного ученого должен занимать статус закона природы и лежать в основе построения общественных отношений, а имя его стоять рядом с именем Дарвина в названии эволюционной теории. Это закон, подтверждающий биосоциальную сущность человека. А ему уделяется несколько строк в учебнике!
В период строительства социализма, были сделаны шаги в нужном направлении, правда, опираясь на другие, но аналогичные принципы. Теперь мы можем видеть, насколько изменилась картина мира с распадом Советского союза, который был альтернативой капиталистическому образу жизни, как это сказалось на ситуации во всем мировом сообществе. Реанимация церкви в нашем обществе не вернула людям главного – Веры. Пользуясь покровительством государства, церковь задачу духовного роста паствы рассматривает далеко не в первую очередь, ибо, имея критерии, сама еще не способна идти путем их осуществления. А церемонии ритуалов и обрядов, какими пышными они бы ни были, не способны заменить кропотливой ежедневной работы над собой. Попытавшись осознать, а не сразу отвергнуть этот «бред» задумайтесь: социализм и коммунистическая идея (без современных ссылок на «человеческий фактор») – это утопия или результат эволюции?
Всё это может показаться смешным и оторванным от жизни. Но, на самом деле, это все мы настолько оторвались от неё, что совсем не замечаем. В год Экологии похваляемся оружием массового уничтожения, покрываем купола золотом и оставляем умирать больных детей без средств на лечение, закрываем перед Богом двери своих душ и ищем Его там, куда он никогда не придет.
Показатели негатива и зла в обществе зашкаливают. Люди практически не слышат друг друга, говоря об одном и том же разными словами, не понимают общности своих чаяний, не утруждают себя необходимостью прислушаться и услышать собеседника, доказывая свою, и только свою, правоту. Факт «Вавилонского столпотворения» уже налицо. К чему придет наше общество, если школу «упразднят», введя дистанционное обучение? Если мы не сумеем осуществить те из 12 постулатов теории Вернадского, которые зависят исключительно от воли человека, к этому придется идти другой цивилизации долгие миллионы лет.
Чему учат в школе слова на английском
Тексты песен
Текст песни:
УЧАТ в ШКОЛЕ._What school is teaching.
1.To write words like Motherland
In a neat and knowing hand
School is teaching, school is teaching, school is teaching.
Add up figures with a run
Not to tease a younger one
School is teaching, school is teaching, school is teaching.
2.How to build a house for birds
And correctly spell the words
School is teaching, school is teaching, school is teaching.
To be kind and care the books,
Mind our way and mind our looks
School is teaching, school is teaching, school is teaching.
3.To explain the grammar rules,
Watch the raindrops hit the pools
School is teaching, school is teaching, school is teaching.
To obey as well as lead
And to be a friend in need
School is teaching, school is teaching, school is teaching.
Слова песни прочитаны: 1552
Рекомендуем послушать
Мы собрали более 100 000 страниц с произведениями самых популярных музыкантов нашего времени. Отбирались не только русские, но также казахские, украинские, белорусские, а также англоязычные авторы. В их число попали слова песни Чему учат в школе (МИНУС) на английском языке, которые часто поют не только в России, но и за рубежом.
Наш сайт представляет из себя огромный музыкальный архив, состоящий из композиций самых разных жанров. Поэтому, если вы желаете спеть в караоке песню на английском языке за авторством Чему учат в школе (МИНУС), то вы попали по адресу. Вам не придётся напрягаться и спрашивать нужные стихи. Мы уже подготовили их для Вас в удобном формате.
Даже если вы новичок в интернете вы запросто поймёте правила действия, ведь они элементарны. Не помните точное название? Не беда! У нас на сайте есть алфавитный указатель, который поможет найти нужый трек не только по названию, но и по имени исполнителя, требуется всего лишь кликнуть на соответствующую букву. Текст песни на английском языке — Чему учат в школе (МИНУС) находится прямо под онлайн плеером. Поскольку исполнитель является настоящий звездой, то чуть ниже мы добавили полный список авторских стихов. Достаточно лишь нажать на имя музыканта.
Английские слова на тему «Школа»
Категории блога
Ключевые фразы
Перед уроком обязательно прочтите ключевые фразы
Хочешь учить английский не напрягаясь?
Попробуй наши бесплатные упражнения!
Слова на тему школа на английском языке
Визуальные словарики, в которых изображены картинки и подписи к ним, сегодня довольно популярны среди изучающих английский язык. Они информативны, наглядны и не изобилуют лишним текстом. Но у таких средств изучения английского есть существенный минус: находящиеся в свободном доступе картинки, как правило, составлены зарубежными авторами, в них нет транскрипции и перевода на русский язык. Иногда сама картинка неоднозначна: например, при изображении розы и подписи “flower”, кто-то может подумать, что flower – это роза (более конкретное обозначение), а не цветок. Поэтому списки слов по темам с транскрипцией и переводом по-прежнему остаются одним из самых действенных способов изучения английского языка – особенно для начинающих.
В этой статье вашему вниманию предлагается обзор списка слов, фраз и выражений на популярнейшую тему «школа» с транскрипцией и переводом на русский язык.
Школьные принадлежности, предметы в школе
Таблица 1. Школьные принадлежности на английском языке
Английские слова на тему «Школа»
Словарный запас «Vocabulary»
Classroom – школьный кабинет
Blackboard- школьная доска
Eraser (rubber) – ластик
Piece of paper – листок бумаги
Tape — лента, пленка (аудиозапись)
Tape – recorder – магнитофон
Pencil sharpener – точилка для карандашей
Head master (head teacher)- директор
Школьные предметы (School subjects)
The basics of Life Safety – ОБЖ
Physical education – физкультура
Social science — обществознание
Foreign language – иностранный язык
Singing – музыка, пение
Study of culture – культурология
Technical drawing – черчение
Information science – информатика
Диалоги (Dialogues)
— What’s your favorite subject at school?
— Algebra and foreign language
— What language do you learn?
— Какой твой любимый предмет в школе?
— Алгебра и иностранный язык
— Какой язык ты изучаешь?
— Tomorrow I will go to school
— Do you need anything?
— Yes, I need to buy a ruler, notebook and backpack
— Ok, let’s go shopping
— Завтра я иду в школу
— Тебе надо что-нибудь?
— Да, мне надо купить линейку, тетрадь и рюкзак
— Хорошо, давай пойдем по магазинам
— What’s the matter? You look so nervous
— I am taking my exam tomorrow
— Is it difficult?
— Yes, I don’t like this subject
— Don’t be nervous. I’ m sure you’ll get a good mark
— Что случилось? Ты нервный
— Завтра я сдаю экзамен
— Да, я не люблю этот предмет
— Не волнуйся. Я уверен, ты получишь хорошую оценку
Источники: http://xn—-7sbfozbvwhhd.xn--p1ai/песни/чему-учат-в-школе-минус_на-английском-языке, http://www.learnathome.ru/blog/vocabulary-school, http://enjoyeng.ru/razgovornik-anglijskogo-yazyka-onlajn/anglijskie-slova-na-temu-shkola
Презентация — Чему учат в школе
Слайды и текст этой онлайн презентации
Слайд 1
Чему учат в школе
Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
Находить восток и юг,
Рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
Про глагол, и про тире,
И про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
учат в школе.
М. Пляцковский
Слайд 2
Профессия – ученик.
Содержание урока:
Школьное образование.
О чём рассказала бабушка.
Чему учит школа.
Учись учиться.
Слайд 3
Школьное образование.
Институт, университет,
Средняя (полная) школа
Колледж, училище
Основная школа
Начальная школа
Слайд 4
Приобщение к культуре,
ценностям человеческого
общества, знаниям о мире,
накопленным предыдущими
поколениями – это
образование
Образование основано на получении и усвоении знаний и навыков.
Слайд 5
О чём рассказала бабушка.
Прочитайте пункт 2 учебника стр. 104-105.
Ответьте на вопросы:
1. Почему крестьяне не желали отдавать своих детей в школу созданную Л.Н. Толстым?
2. Что написал Н.И. Пирогов в 1858 году?
3. Кем был Н.И. Пирогов?
4. Как он относился к образованию?
Слайд 6
Л.Н. Толстой
Н.И. Пирогов
Слайд 7
Чему учит школа.
Русский и иностранный язык, литература, история, обществознание
Гуманитарные знания – знания о человеке, культуре.
Математика, ботаника, физика, химия
Естественно — научные знания, то есть знания о природе.
Слайд 8
Виды школьных уроков:
Контрольная или самостоятельная работа
Диктант
Лабораторная работа
Изучение новой темы
Практическая работа
Закрепление пройденного материала
Повторительно – обобщающий урок
Слайд 9
Учись учиться.
Прочитай на стр. 108 -110.
Ответь на вопросы.
Ответы запиши в тетрадь.
Слайд 10
Все эти вопросы связаны с твоим режимом дня.
Если ты правильно организуешь учебный процесс, то появятся не только результаты в учении, но и улучшится твоё самочувствие.
Слайд 11
Уметь учиться -
— это и хорошо развитые умения читать, считать, писать.
— это уметь распределять своё время, владеть своим вниманием, выполнять задания по предмету и самого себя проверять, ставить себе задачи и решать их.
Слайд 12
Проверь себя.
Ответь на вопросы стр. 111.
Составь для себя свой режим дня.
Слайд 13
Спасибо за урок!
Песни про школу (тексты песен для застолья)
В детстве кто-то с большим удовольствием ходил в школу, а у кого-то приобретение знаний происходило «из-под палки». Но чем старше люди становятся, тем более тёплые ностальгические чувства вызывают у них песни про школу. Тексты песен, посвященные учителям, окончанию альма-матер, школьным друзьям и периоду первой чистой любви, часто поют на застольных мероприятиях.
На выпускном вечере, при встрече одноклассников, который обычно проходит в первой декаде февраля, а в зависимости от дружности класса в любую другую дату, традиционно исполняют застольные песни о школе, учителях и школьной дружбе. Среди них есть композиции, которые звучат чаще остальных и которые заслужили оценку «5+» от бывших школьников и их учителей. А вспомнить тексты этих популярных песен про школу поможет наша «школьная пятёрочка».
Тексты песен про школу и учителей
Открывает парад отличников песня «Школьный вальс» со словами Михаила Матусовского и музыкой Исаака Дунаевского. Композитору часто приходили письма с просьбой написать песню в честь учителей. Но он создал не частную музыкальную благодарность, а общий гимн для школы и всех первых наставниц. А в своих воспоминаниях поэт Матусовский делился, что слова песни, по настоянию композитора, пришлось неоднократно переделывать. Но результатом таких переделок стал удивительно трогательный
Текст песни «Школьный вальс»
Давно, друзья веселые,
Простились мы со школою,
Но каждый год мы в свой приходим класс.
В саду березки с кленами
Встречают нас поклонами,
И школьный вальс опять звучит для нас.
Сюда мы ребятишками
С пеналами и книжками
Входили и садились по рядам,
Здесь десять классов пройдено,
И здесь мы слово «Родина»
Впервые прочитали по складам.
Под звуки вальса плавные
Я вспомнил годы славные,
Любимые и милые края,
Тебя с седыми прядками
Над нашими тетрадками,
Учительница первая моя.
Промчались зимы с веснами,
Давно мы стали взрослыми,
Но помним наши школьные деньки.
Плывут морями грозными,
Летят путями звездными
Любимые твои ученики.
Но где бы ни бывали мы,
Тебя не забывали мы,
Как мать не забывают сыновья…
Простая и сердечная,
Ты юность наша вечная,
Учительница первая моя!
Интересный факт: В оригинале стихов последняя строчка звучит как «учительница старая моя», но прижился более корректный песенный вариант.
Высший балл за искренность и удивительную точность формулировок получила песня «Учат в школе». По воспоминанию автора слов этой песни поэта Михаила Пляцковского, после разговора с любопытным соседским мальчиком-дошкольником и был сочинен
Текст песни «Учат в школе»
Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырем прибавить два, по слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Находить Восток и Юг, рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире, и про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Глубокое по своему смыслу произведение «Журавлиная песня» получила высочайшую оценку слушателей после выхода фильма «Доживём до понедельника». Именно для этой картины Георгий Полонский и сочинил, от лица повзрослевшего школьника, пронзительный
Текст песни «Журавлиная песня»
Может быть, пора угомониться,
Но я, грешным делом, не люблю
Поговорку, что иметь синицу
Лучше, чем грустить по журавлю.
Я стою, машу ему, как другу,
Хочется мне думать про него,
Будто улетает он не к югу,
А в долину детства моего.
Пусть над нашей школой он покружит,
Благодарный передаст привет,
Пусть посмотрит, всё ли ещё служит
Старый наш учитель или нет.
Мы его не слушались, повесы,
Он же становился всё белей…
Помню, как любил он у Бернеса
Песню всё про тех же журавлей…
Помню, мы затихли средь урока:
Плыл в окошке белый клин вдали…
Видимо, надеждой и упрёком
Служат человеку журавли.
Песня «Школьная пора» многим бывшим школьникам напомнит о первой любви. Нежная музыка Игоря Зубкова отлично подошла для стихов, написанных Константином Арсеневым. Удивительно, как мужчина смог прочувствовать внутренний мир девушки, светлую грусть по школьной любви, и сочинить такой лиричный
Текст песни «Школьная пора»
Лето нам дарит в подарок
Много дней и ночей.
Нежно вздыхают гитары,
Снова влюбленные пары
Бродят по улице
Юности моей
Припев:
Школьная пора, и при всякой погоде
Пропадали пропадом мы во дворах.
Через года слышу мамин я голос,
Значит, мне домой возвращаться пора.
В ящик заброшены книжки,
Не до них мне опять.
Ждет у подъезда мальчишка,
Может, я смелая слишком,
Что разрешила
Себя поцеловать.
Припев тот же.
Пусть все могло быть иначе,
А вышло так сгоряча.
Первый любимый мой мальчик
В память все лишнее прячет,
Но нашу встречу я помню,
Как сейчас.
Припев тот же.
Песня «Прощальный вальс» завершает наш список застольных композиций про школу. Нежный и запоминающийся мотив сочинил композитор Александр Флярковский. А поэт Алексей Дидуров сложил простые слова в удивительно гармоничные строчки, и получился трогательный
Текст песни «Прощальный вальс»
Когда уйдем со школьного двора
Под звуки нестареющего вальса,
Учитель нас проводит до угла,
И вновь — назад, и вновь ему с утра —
Встречай, учи и снова расставайся,
Когда уйдем со школьного двора.
Для нас всегда открыта в школе дверь,
Прощаться с ней не надо торопиться!
Ну как забыть звончей звонка капель
И девочку, которой нес портфель?
Пускай потом ничто не повторится, —
Для нас всегда открыта в школе дверь.
Пройди по тихим школьным этажам.
Здесь прожито и понято немало!
Был голос робок, мел в руке дрожал,
Но ты домой с победою бежал!
И если вдруг удача запропала, —
Пройди по тихим школьным этажам.
Спасибо, что конца урокам нет,
Хотя и ждешь с надеждой перемены.
Но жизнь — она особенный предмет:
Задаст вопросы новые в ответ,
Но ты найди решенье непременно!
Спасибо, что конца урокам нет!
Высокой оценки заслуживают многие застольные песни о школе. Их старые и душевные тексты способствуют возвращению в беззаботное детство и школьные годы, хотя бы на время их исполнения. Встречайтесь с одноклассниками, вспоминайте учителей, школьные годы и первую любовь и пойте свои любимые песни про школу.
Караоке в классе — сначала потрясающе
После публикации в инстаграм истории об использовании караоке в классе у меня было несколько сообщений с просьбой написать о том, как и почему это занятие. Итак, вот оно.
Как вы, возможно, знаете, последние три года, прежде чем стать учителем второго класса, я был специалистом по чтению в K-4. Маленькие — это проще простого. Я могу читать, изучать звуки букв, смотреть слова, расшифровывать и развлечься. Когда я брал учеников третьего и четвертого классов, которым не хватало беглости, было немного сложнее.Да, я мог бы научить их стратегиям беглости, мы могли бы устраивать читательские театры и повторное чтение, но мне нужно было что-то еще, что могло бы вызвать их интерес. Мои дети любили музыку, и что может быть для них лучше для практики, чем тексты песен, которые они любят, чтобы помочь им свободно читать? Итак, караоке.
Когда я перешел во второй класс, полный читателей, которые могли декодировать, но все еще не владели языком, я решил продолжать использовать эту практику.
Первое, что вам нужно сделать, это настроить SafeShare.тв аккаунт. Мне нравится SafeShare, потому что он удаляет добавления и сохраняет все мои видео в одном удобном плейлисте. Как видите, я создал плейлист под названием караоке. Теперь я могу просто щелкнуть по нему, и все видео, из которых студенты могут выбирать, собраны в одном месте. Они могут легко увидеть все варианты и выбрать.
Чтобы добавить видео в создаваемые вами списки воспроизведения, вы добавляете видео, затем переходите вниз и выбираете список воспроизведения, в который хотите добавить видео. После того, как я посмотрю караоке, я просто нажму зеленую галочку, и оно появится в плейлисте.
Если вы хотите увидеть больше пошаговых настроек, посмотрите мои истории в instagram. Вы можете перейти по ссылке на историю «Инструменты учителя», и я немного расскажу вам об этом.
Я нахожу все свои видео на Youtube. Вот несколько предложений о том, что искать, чтобы найти подходящие для школы видео, содержащие слова: «Kidz Bops Read Along» «Kidz Bops Songs with Lyrics» «Dreamworks Songs with Lyrics». Только поиск даст вам довольно хороший список песен. . Я скажу, что самые популярные песни в моем классе — Lost Boy, Fight Song и I’m Still Standing.
Единственное, что вам действительно нужно, это беспроводной микрофон. Они оба очень похожи на ту, которую я купил для своего класса.
Этот пост содержит партнерские ссылки для удобства читателя. Если вы решите совершить покупку после перехода по ссылке, я буду получать комиссию. Это не повлияет на вашу покупку или покупную цену.
Учитель использует караоке в классе — Новости — The Leavenworth Times — Ливенворт, KS
Андреа Коппингер сказала родителям, что ей нужен караоке-автомат на Рождество.
Андреа Коппингер сказала родителям, что ей нужен караоке-автомат на Рождество.
Учительница пятого класса исполнила ее желание. И она использует машину в своем классе с тех пор, как в понедельник возобновились занятия в начальной школе Плезант-Ридж.
Студенты использовали микрофон машины, чтобы попрактиковаться в написании слов.
«Они были так взволнованы, просто произнеся слова в микрофон», — сказал Коппингер.
Студентам также было предложено создать песни или джинглы, в которых используются словарные слова.Студенты будут использовать приложение на компьютерах iPad для создания фоновой музыки, а также будут использовать микрофон караоке для презентации своих творений.
Коппингер уже второй год работает в начальной школе Pleasant Ridge. Когда она ранее преподавала в районе Форт-Ливенворт, она работала в классе со встроенной аудиосистемой.
Коппингер считает, что студентам полезно говорить в микрофон.
«Я думаю, что это отличная практика для студентов», — сказала она.
Школьная орфографическая пчела появится позже на этой неделе. По словам Коппингера, одна из вещей, которых студенты могут бояться больше всего, — это говорить в микрофон перед большой группой людей.
Учительница сказала, что надеется, что использование караоке-машины немного снизит тревогу, которую могут испытывать ее ученики.
Коппингер сказала, что она также считает, что учащиеся с большей готовностью соглашаются на школьную работу, когда она связана с чем-то забавным.
«Они очень мотивированы на все, чтобы быть в этом микрофоне», — сказала она.
Она считает, что использование караоке-машины также помогает студентам стать более вовлеченными в аудиторию.
Коппингер сказал, что ее родители купили для нее машину после того, как она указала, что хочет ее для своего класса.
«Моя мама тоже учитель», — сказала она.
Коппингер позаимствовал в школе подставку для микрофона, чтобы использовать ее с микрофоном для караоке.
Учительница сказала, что у нее уже есть другие идеи, как использовать караоке в классе.
Twitter: @LVTNewsJohnR
слов караоке | Академия американских поэтов
Иногда вы хотите что-то сказать, но не знаете, как именно. Иногда есть песня или стихотворение, которые, по вашему мнению, лучше всего, что вы когда-либо могли написать, или, может быть, есть песня или стихотворение, которые вы могли бы сделать лучше.
Это отправная точка для Word Karaoke, способа вдохновить студентов, когда они говорят, что это не так. Караоке — это древнее японское искусство пения под записанную фоновую музыку.Петь под радио — это караоке. Петь в душе можно под караоке. Когда хип-хоп-ведущие читают в ритме — ну, не говори им, но это тоже караоке.
Мы начинаем с того, что спрашиваем студентов: «Какая ваша любимая строчка из песни?» Получите несколько предложений. Напишите их на доске. Предложите свои собственные. Поощряйте более общие и неоднозначные ответы; «Ой! Я сделал это снова »работает намного лучше, чем« Меня зовут Шаа-ди »- хотя для целей этого упражнения любое предложение полезно.
Сочинение, и особенно сочинение музыки, заключается в использовании ожиданий слушателя, а затем их переворачивании с ног на голову. Использование образцов — способ сделать это. Когда Эминем поет «Стоп — время пижамы», он заимствует у популярного на короткое время рэпера восьмидесятых М.С. Хаммера, когда он пел «Стоп — время молотка». Иногда в песнях также могут использоваться сэмплы, чтобы выразить идею. Имея дело со смертью друга, П. Дидди решил использовать ощущение старой песни «Я буду смотреть за тобой». Он изменил одно слово в припеве и закончил трогательным трибьютом под названием «Я буду скучать по тебе».
Как только мы получим их мозги (они, вероятно, начнут медленно, а затем, когда они поймут, что происходит, создадут водоворот предложений), призовите к остановке — временную остановку — и разделите класс на пары. Убедитесь, что у каждого ученика есть карандаш и бумага. Затем попросите каждую пару написать короткое стихотворение или песню (одной стороны страницы достаточно), используя одну из строк на доске или свою собственную идею. Предложите им использовать свою исходную линию в другом контексте: «Ой, я снова пролил краску» или «Меня зовут грязь.«Помогите им понять идею караоке: с помощью строчки песни они могут создавать или изменять значение на все, что им заблагорассудится. Они могут начать свой стих с «образца» или чередовать эту строку со своими собственными строками, переходя туда и обратно, как призыв и ответ.
После этого, если позволяет время, студенты могут вместе исполнять свои стихи. Поощряйте творческие методы презентации — один человек может декламировать отрывок, а другой — остальную часть стиха, или один может читать, пока другой исполняет интерпретирующий танец (будьте осторожны, предлагая этот вариант определенным классам).
В качестве дополнительного упражнения или в качестве домашнего задания учащиеся могут написать новое произведение, используя тот же стих из класса с другой идеей или придумав свое собственное, новое произведение. Если хотите, попросите учащихся послушать одну из песен своих родителей и переписать ее со своей точки зрения!
Используйте эти замечательные ресурсы для изучения английского через караоке
В субботу вечером в баре спой свою любимую песню.
Хихикают друг другу, когда вы поете на вечеринке.
Посещение караоке-зала с друзьями или семьей.
Если караоке — это не то, чем вы занимаетесь регулярно, вы упускаете его! Вы поете в душе или когда вы один в машине, почему бы не продемонстрировать этот талант всему миру? И вы уже знаете слова этой поп-песни наизусть (не отрицайте!).
Караоке (произносится как kah-rah-oh-keh на японском) впервые появилось в Японии в 1970-х годах и быстро стало явлением во всем мире.
Иногда караоке может быть соревнованием, на котором могут похвастаться талантливые певцы.В других случаях это может быть досуг, когда вы случайно забываете текст или намеренно ужасно поете.
Хотя караоке обычно используется только для развлечения, оно также может быть музыкальным способом улучшить свой английский!
Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Как караоке может помочь вам в изучении английского языка?
Музыка влияет на способ обучения и может помочь вам улучшить свободное владение английским языком.В частности, тексты песен — отличный способ выучить новый словарный запас и познакомиться с грамматикой английского языка.
На самом деле, как показывает это видео на канале FluentU на YouTube, то, что начинается с запоминающейся мелодии, станет чем-то, что вы запомните на протяжении всего пути изучения языка.
Определенная песня может привлечь ваше внимание, а затем застрять в вашей голове, повторяя слова снова и снова. Это поможет вам выучить слова песни и грамматику, которая к ней идет.Позже вы обнаружите, что действительно сможете использовать эти слова и грамматические конструкции, потому что вы так часто слышали их в песне!
Посмотрите другие похожие видео на канале FluentU на YouTube, чтобы узнать больше о том, как улучшить свои знания английского языка.
Караоке немного отличается от простого прослушивания песни или текста. Поскольку вокал отсутствует, вы вынуждены петь текст самостоятельно. Это более сложная задача, потому что в качестве примера у вас не будет голоса певца.
Вы также должны убедиться, что правильно произносите и произносите слова. Из-за этого вы захотите выбрать песни, которые вы уже знаете.
Выберите песню, в которой вы запомнили слова и ритм. Таким образом, вы не будете зависеть от чтения лирики. Это все еще будет проблемой, но вы будете более подготовлены.
Пока вы сосредоточены на изучении слов и правильном пении, вы также будете практиковать свой английский!
Sing King Караоке
Нравится ли вам подпевать любимым песням по радио? Если вы хотите попрактиковаться в караоке под некоторые из этих популярных мелодий, посмотрите Sing King Karaoke на YouTube.
Этот канал постоянно пополняется караоке-версиями последних хитов. Он также делает потрясающие и креативные каверы на караоке, такие как акустические или фортепианные версии песен. Известная песня, которой вы можете подпевать на канале, — «Shape of You» Эда Ширана.
Канал КАРАОКЕ
Это еще один отличный канал на YouTube. Здесь буквально тысячи видео и песен на выбор. Помимо канала YouTube, у этого сервиса есть еще сайт с караоке-ресурсами.
Вы можете использовать его на своем телефоне, телевизоре или загружать песни на свой компьютер! Просмотрите канал и другие ресурсы, чтобы найти отличные караоке-версии новых песен или, может быть, классические хиты таких групп, как The Beatles.
Версия караоке
Этот веб-сайт имеет огромную базу данных караоке-песен и позволяет искать песни, восходящие к 1950-м годам и позже! В нем есть новые хиты, такие как «Can’t Stop The Feeling» Джастина Тимберлейка, и множество популярных старых песен, например классический гимн «Don’t Stop Believe» от Journey.
На сайте есть несколько версий каждой песни. Вы можете купить версию с бэк-вокалом или без бэк-вокала. У них также есть кавер-версии песен, а также те, в которых есть только барабанная дорожка или гитары. Это отличный ресурс для караоке и, возможно, даже для создания собственного исполнения (версии) песни.
Загрузите каждую версию и экспериментируйте, пока не выучите песню или, возможно, не сделаете свой собственный крутой кавер!
Sing Snap
Вы хотите попробовать записать свое пение караоке, но слишком стесняетесь видеть себя в кадре? Sing Snap — еще один караоке-сайт, который предоставляет инструментальные версии песен, чтобы вы могли записать свое пение.Однако сайт записывает только ваш голос, что хорошо, если вам неудобно наблюдать за собой или когда другие смотрят вас на видео.
Слушать, как вы поете, все еще может быть неудобно, но это может быть очень полезно для попытки улучшить свой английский, потому что вы сможете слышать свои ошибки. Sing Song предлагает огромный выбор песен и исполнителей, как старых, так и новых. Например, если вы большой поклонник Рианны, вы можете выбрать одну из самых популярных песен Рианны за ее музыкальную карьеру.
Красный Караоке
Red Karaoke — популярное караоке-приложение, которое можно загрузить на свой смартфон, планшет или компьютер. Red Karaoke предлагает караоке-версии и тексты многих песен. В нем даже есть печально известная песня Let It Go из фильма «Холодное сердце». Теперь вы можете практиковаться и разучивать песню, которая распространилась по Интернету (и начальным школам по всему миру) пару лет назад.
Red Karaoke предоставляет две версии песен: версию для пения и версию для караоке.В версии для подпевания вы поете вместе с оригинальной песней и словами. Это хороший ресурс, потому что вы можете сначала выучить песню и текст, прежде чем начинать караоке-версию. Для караоке-версии вам дается текст, но нет вокала.
Независимо от того, какую версию вы выберете, приложение запишет видео, на котором вы поете песню. Это может быть неудобно, но как только вы почувствуете себя достаточно комфортно, это хороший способ понаблюдать за собой и увидеть, как двигаются ваш рот и язык, когда вы говорите или поете.
Обучение текстам
Это веб-сайт, который позволяет вам играть с текстами песен! Сайт показывает музыкальное видео, а тексты песен отображаются в нижней части экрана. Однако некоторые тексты песен будут отсутствовать, и ваша задача — восполнить недостающие слова. Это интересный способ выучить песню и попрактиковаться в английском. На сайте также есть караоке-версии своих игр с текстами песен!
Как и многие другие сайты, на нем есть как новые песни, так и классические хиты. Лорд, обладатель Грэмми и популярный исполнитель, только что выпустил новый альбом.Вы можете попрактиковаться в английском с ее песней «Perfect Places». Если это не ваш стиль, вам может понравиться классическая поп-песня начала 2000-х «Beautiful» Кристины Агилеры.
StarMaker Lite
Что замечательно в этом приложении, так это то, что оно очень ориентировано на сообщество. Вы можете размещать свои караоке-видео в Интернете и знакомиться с людьми, которым нравится такая же музыка, как и вам. Есть даже конкурсы караоке с призами!
Это означает, что вы можете получить отзывы о своем английском произношении и пении в одном месте.Доступно множество песен и даже забавных функций, таких как звуковые эффекты.
Если вы подпишетесь на VIP-членство (16,99 долларов в месяц или 39,99 долларов в течение трех месяцев), вы будете получать новые песни еженедельно.
Smule
Smule — еще одно приложение, которое позволяет вам спеть караоке в одиночестве или с другом. Приложение может записывать видео с вами и другим человеком в то же время , , , , , даже если они живут на другом конце света.Приложение очень популярно, и есть много возможностей пообщаться и познакомиться с новыми людьми! Так что заведите друзей или найдите партнера по пению, и они могут просто помочь вам улучшить свой английский.
Некоторые хиты, с которых вы могли бы начать, — это «Rockabye» от Clean Bandit и «Treat You Better» от Шона Мендеса.
Но это еще не все! Вдобавок к этому компания создала и другие музыкальные приложения, которые могут сделать занятия английским увлекательным занятием. Например, у них есть приложение Auto Rap для устройств iOS и Android, которое превращает вашу обычную устную речь в отличный рэп!
FluentU
FluentU — это не караоке-сервис, но у него есть огромный выбор музыкальных клипов.Приложение предназначено для обучения новым языкам, поэтому его музыкальные видеоклипы помогут вам в этом!
Текст будет воспроизводиться, пока вы смотрите, и вы также можете навести курсор на слова. Когда вы это сделаете, он предоставит определение слова, чего не делают другие упомянутые здесь приложения. Это простой и увлекательный способ выучить слова песни, а также новые словарные слова.
FluentU берет видео из реального мира — например, музыкальные видеоклипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка.
В отличие от традиционных сайтов для изучения языков, FluentU использует естественный подход, который поможет вам со временем освоить английский язык и культуру. Вы выучите английский так, как на нем говорят в реальной жизни.
На FluentU есть много интересного контента из популярных ток-шоу, документальных фильмов о природе и забавных рекламных роликов, как вы можете видеть здесь:
С FluentU смотреть видео на английском очень легко. Есть интерактивных подписей. Это означает, что вы можете нажать на любое слово, чтобы увидеть изображение, определение и полезные примеры.
Например, нажав на слово «поиск», вы увидите следующее:
Выучите словарный запас из любого видео с помощью тестов . Проведите пальцем влево или вправо, чтобы увидеть другие примеры слова, которое вы изучаете.
Самое приятное то, что FluentU отслеживает словарный запас, который вы изучаете, и дает вам дополнительную практику со сложными словами.Он даже напоминает вам, когда пора сделать отзыв! Каждый учащийся получает по-настоящему персонализированный опыт, , даже если они учатся с одним и тем же видео.
Вы можете начать использовать веб-сайт FluentU на своем компьютере или планшете или, что еще лучше, загрузив приложение из магазинов iTunes или Google Play.
Если вы любите петь или просто любите хорошо проводить время, караоке — отличный способ попрактиковаться в английском. Это то, что вы можете начать делать самостоятельно, если чувствуете себя застенчивым или смущенным.
Но когда вы почувствуете себя увереннее, найдите друзей и устройте караоке-вечеринку, используя эти ресурсы! Вы отлично проведете время и попрактикуетесь в английском, пока вы занимаетесь этим.
Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вам понравится FluentU, лучший способ выучить английский с помощью реальных видео.
Испытайте погружение в английский онлайн!
отличных идей для вдохновенного образования
В Шасселе, расположенном во французском департаменте Рона, Chrystelle Monjoie использует ONE в течение последних трех лет. Как учительница и руководитель школы Ла Фонтен, она любит пользоваться платформой и рассказала нам, как она повлияла на ее класс. Мы подробно рассмотрим инновационные способы использования ONE — будь то для отчетов, видеоуроков или даже караоке — к восторгу как учителей, так и студентов.
Почему вы начали использовать ОДИН в своей школе?
Chrystelle Monjoie: В нашей школе есть ученики с дислексией и дети, которым трудно писать. Им было трудно успевать за уроками и записывать домашнее задание. Тогда родители поймут, что их ученик принес домой не все, что им было нужно в школьной сумке, и что их записи были неполными. Мы выбрали ONE, чтобы помочь родителям лучше управлять уроками своих учеников. Сегодня мы используем ОДИН каждый день — это один из наших рабочих инструментов.
Какими приложениями вы и ваши коллеги пользуетесь чаще всего?
Мы все время используем тетрадь вместе с повестками дня детей. Мы также часто используем пространство для документов, которое позволяет учащимся получить доступ ко всем урокам, извлеченным в классе, из дома. Для презентаций мы используем мультимедийный блокнот. Таким образом, учащимся не нужно иметь дома специальные инструменты, такие как PowerPoint. Дети сначала создают тетрадь и передают ее учителям.Создав отчет, они могут поделиться им со всеми. Это отличная система. Мы также используем приложение-шкафчик. Для учителей это отличный инструмент! Каждый раз, когда студент отсутствует, мы можем положить всю работу, которую мы проделали во время сна, в его или ее шкафчик. Таким образом, ребенок не потеряется, когда вернется в школу. Это действительно хорошо работает, так как ученики, которые пропустили урок, знают, что им нужно проверять задания в своих шкафчиках.
И ученики, и учителя пользуются удобством приложения Locker.
Учителям больше всего нравится мультимедийный ноутбук из всех приложений. Используете ли вы это как-нибудь, помимо презентаций?
Да, учить музыке. После работы над песней в классе мы добавляем ссылку на музыкальный клип или караоке-версию песни в мультимедийный блокнот. Мы также добавляем слова рядом со ссылкой, чтобы студенты могли практиковаться дома. Мой собственный сын ходит в школу. В эти выходные мы посмотрели, чему он научился вместе со своим учителем музыки всей семьей.Это действительно здорово, потому что это возможность поделиться и обсудить. Это позволяет родителям видеть, чем их дети делают в школе. В прошлом году мы работали над темой мюзиклов. Дети запомнили все песни, потом мы поставили спектакль. Студенты спели все тексты, которые были на ONE, хором перед своими родителями в конце года. Мы также заметили, что родители тоже знали все песни!
Томми Барфилд дети получают чтение, словарный запас от караоке
В пятницу утром дети в начальной школе Томми Барфилд чуть больше, чем обычно, хотят пойти в школу.У детей в школе на острове Марко всегда отличное настроение, но в пятницу вместо завтрака они получают «Завтрак со звездами» — и они звезды.
Дети от детского сада до пятого класса с нетерпением ждут возможности подержать беспроводной микрофон, а затем, с разной степенью мелодичности и застенчивости, начинают исполнять выбранную ими песню. Они поют караоке, веселятся и, возможно, учатся некоторым жизненно важным академическим навыкам.
Кто знал? Караоке, по-видимому, не имеющее никакой ценности, кроме как раздражать посетителей бара, которые не выпили достаточно напитков, чтобы звучало сносно, на самом деле может служить ценным учебным ресурсом для школьников.
«Они все читают, потому что хотят подпевать», — сказал директор начальной школы Томми Барфилд (TBE) Джори Уэстберри, наблюдая, как дети в полной комнате следят за словами, проецируемыми на большом экране на сцене школьного кафетерия. -предназначенный номер. «Это прекрасный способ объединить чтение и словарный запас, а также научить читать через музыку.Как будто караоке было создано для этого. «
» Dr. Мы с Уэстберри говорили об этом в течение нескольких лет, — сказала учитель музыки Томми Барфилд и обладательница Золотого яблока 2010 года Лиза Брэрен. Посмотрите на них — они читают и даже не осознают этого. Мы смеемся и говорим: «Шшш, они не знают, что учатся». «Приходя рано, дети на самом деле продлевают свой школьный день, попрактиковались в чтении, сплочении коллектива и прекрасно проводят время, занимаясь этим.
Брарен сказала, что ей неизвестно о каких-либо других школах, использующих караоке в качестве средства обучения, хотя это кажется естественным. Она подала заявку и получила грант от Образовательного фонда округа Коллиер, заказала оборудование и диски, и всю весну программа работала. Теперь дети не могут ждать.
«С тех пор, как дети вернулись в кампус, меня завалили вопросами. Когда начинается завтрак со звездами?» — сказал Брарен. По ее словам, некоторые дети ищут ее между уроками или после школы, чтобы попрактиковаться.
Завтрак предоставляется всем студентам TBE, независимо от потребности. Сегодня утром это французские тосты, хлопья и белое или шоколадное молоко. Дети заканчивают завтрак и переходят на сцену караоке, хотя некоторые не могут дождаться, и сразу же направляются к музыке.
Пятиклассники Вероника Зелнер и Эмма Бейли делят микрофон во время исполнения дуэта из песни Тейлор Свифт «Слезы на моей гитаре». Меган Браун стала хитом сериала «My Heart Will Go On» Селин Дион.
В этом мероприятии участвуют дети всех классов, сидящие на полу, скрестив ноги.Брэрен и Уэстберри парят по краям аудитории, протягивая дополнительный микрофон, чтобы усилить звук некоторых учащихся, которые подпевают. Даже родители и учителя участвуют в пении. Учительница Кэти О’Брайен берет микрофон и разогревает их песней Бритни Спирс «Drive Me Crazy».
В текстах популярных песен обычно используется простая лексика, и слова повторяются снова и снова, что идеально подходит для образовательного компонента программы и для элементарных читателей. А песни дают контекст для более сложных слов.Брэрен указала, что она просматривает все песни, которые выходят на экран, чтобы убедиться, что все тексты подходят. И сегодня утром она делает специальное объявление.
«Мальчики и девочки, я заказал целую кучу новых CDG с совершенно новыми песнями», — говорит Брэрен детям, взявшись за микрофон. CDG имеют визуальную составляющую, со словами, которые появляются во время песни и меняют цвет в тот момент, когда они должны быть спеты.
Дети, некоторые с родителями на буксире, приходят рано, чтобы получить шанс спеть.В 7:45 кафетерий звонит под звуки поп-музыки, а к 8:15 комната пуста, поскольку дети расходятся по классам к официальному началу учебного дня. Перед отъездом дети уже подают заявки на соло на занятии в следующую пятницу.
Когда они вежливо вышли, Лиза Брэрен сделала последнее объявление студентам. «Не волнуйтесь, если вам не удалось петь сегодня, у вас будет больше времени для практики. У каждого будет шанс».
Преимущества караоке для детей
27 января 2017 г.
Преимущества караоке для детей
А Б В! Это просто, как, 1 2 3!
Всем нравится эта классическая и образовательная караоке-песня от Jackson 5, но знаете ли вы, что караоке может помочь улучшить когнитивное развитие вашего ребенка? Караоке — это не только отличный способ для детей высвободить дополнительную энергию и выразить эмоции, караоке также является полезным инструментом в обучении вашего ребенка чтению.
Обучение чтению часто является сложной задачей для детей, особенно для тех, кому нужна дополнительная помощь в произношении. Караоке идеально подходит для визуальных учеников, которые учатся, видя и делая. Это делает караоке идеальным инструментом для родителей, которые хотят включить новые занятия в распорядок чтения вашего ребенка.
Начните с практики пения вместе с ребенком одной из его или ее любимых песен — ничего слишком сложного. После некоторой практики достаньте свою поющую машину и позвольте им спеть песню без бэк-вокала музыкального исполнителя, поощряя их читать слова на экране и следить за ними.
Если вы увидите, как загораются и прокручиваются уже знакомые слова под музыку, это поможет вашему ребенку научиться распознавать слова. В конце концов, вы сможете проигрывать только музыкальную фонограмму и позволять своим детям петь без какой-либо помощи исполнителя.
Ваш ребенок будет в центре внимания и почувствует себя увереннее, чем когда-либо, когда он научится читать и петь одновременно. Караоке также отлично подходит для повышения самооценки и уверенности ребенка. Учитывая, что публичные выступления считаются одним из самых высоких страхов у взрослых, научить вашего ребенка быть бесстрашным, когда дело доходит до выступления, — отличное начало! Важно помнить, что не нужно быть прекрасным вокалистом, чтобы получить удовольствие от караоке! Караоке — это весело и подбадривать друг друга.