Кем стать: Список популярных профессий в России

Содержание

Кем быть в жизни – тест на профессию

Мы все заинтересованы в успешном будущем и каждый из нас задает один вопрос – кем быть в жизни по профессии? Эта тема играет важнейшую роль в судьбе человека, поэтому ей нужно уделить особое внимание.
 
Зачастую сделать правильный выбор достаточно сложно. Для того чтобы принять осознанное решение, рекомендуется учесть некоторые рекомендации.
 
 

1. Определение личных интересов и стремлений. Следует задуматься, какими способностями обладает конкретный индивидуум. Можно составить список направлений трудовой деятельности, к которым человек испытывает наибольший интерес.
 
2. Выявление жизненных целей. Например, если на первом месте стоит финансовая сторона этого вопроса, необходимо подробно изучить профессии, приносящие значительный доход.
 
3. Образование. Для получения руководящей должности необходимо наличие высшего профессионального образования. Если в жизни есть стремление добиваться большего и постоянно стремиться к продвижению по карьерной лестнице, нужно позаботиться о должном уровне обучения.


 
4. Сопоставление желаний и возможностей. Бытует мнение, что возможности стремящегося к достижению поставленных целей человека не имеют границ. Для быстрого получения необходимого результата важно сосредоточиться на одном желании. Не стоит тратить время на мимолетные потребности, которые в будущем могут показаться глупостью.
 
В теме выбора профессии существует множество рекомендаций. При этом выделяют утверждения, которые не стоит воспринимать всерьез. Среди таковых нужно выделить 2 наиболее популярных:
 
• Жизнь – это лотерея. Так считают только люди, которые не смогли достичь поставленных целей по причине лени. Задуманное не всегда дается легко и просто. Важно не сдаваться при первом же поражении, а идти дальше;
 
• Жизнь – это проект. Человек должен жить так, как запланировали его предки. Если в семье на протяжении долгих лет профессия медиков занимала лидирующие позиции, вовсе не значит, что каждый член этой семьи должен стать врачом.
 
Ключевую роль при выборе специальности играют личные способности и профпригодность.
 

Основные критерии построения будущего

Для того чтобы определить, кем быть в будущем, необходимо разобраться в трех понятиях:

  1. «ХОЧУ» – любишь делать.
  2. «МОГУ» – есть возможности.
  3. «НАДО» – рынок готов платить.

Понятие «ХОЧУ» – это то, что хочет сам человек (интересы, склонности, таланты) подразумевает собой разъяснение того, к чему стремится индивидуум. Это личные качества, которые в каждом случае индивидуальны. Грамотное определение профессиональных склонностей играет ключевую роль в выборе специальности, и в частности кем быть. От этого зависит направление трудовой деятельности и успешность обучения. При этом следует учесть, что одного «ХОЧУ» – мало.

 
Следующий важный критерий, при выборе дела жизни «МОГУ» – это физические возможности, состояние здоровья и другие барьеры рынка. Почему барьеры? Потому что, если человек не обладает «идеальным здоровьем» ему не быть пилотом гражданского самолета. (Но он может быть пилотом своего самолета;)
 
Не менее важную роль занимает понятие «НАДО» – это спрос на рынке труда. Деятельность, за которую рынок готов и будет платить деньги. Необходимо узнать – какая профессия на рынке труда пользуется наибольшим спросом.
 
И теперь главный вопрос: кем быть в жизни по профессии? Все просто – успех это пересечение всех трех критериев: «ХОЧУ», «МОГУ» и «НАДО»! Если есть пересечение, почему бы не получить соответствующее образование?
 

Кем быть в жизни по профессии

Для облегчения выбора специальности были созданы тесты на выбор профессии. Их технология достаточно проста. Человеку предоставляются вопросы с вариантами ответов. По результатам тестирования программа выдает возможное направление деятельности, в которой конкретная личность сможет добиться успехов.

 
При наличии возможности рекомендуется опробовать себя в профессии, которая по итогу тестирования подходит больше всего. Практика в этом случае особенно важна. Помимо этого нужно изучить особенности специальности и попытаться узнать все имеющиеся в ней тонкости. Работа – это то, на что человек тратит значительную часть своей жизни. Поэтому выбор ее специфики важно осуществить максимально грамотным образом.
 
Тест кем быть по профессии поможет сделать правильный выбор и максимально обезопасит от ошибок такого типа. Тестирование поможет определить предрасположенность к той или иной сфере деятельности и выявит имеющие способности. Все это позволит выбрать специальность, которая придется по душе и будет приносить радость.
 
На нашем сайте каждый, кто заинтересован в успешном будущем, может пройти тест на профессию онлайн. Тестирование поможет определить направление наиболее подходящей трудовой деятельности.
 
Согласно статистике, подавляющая часть людей совершает ошибки при выборе специальности. Зачастую многие выбирают для ориентира уровень заработка, престижность профессии, забывая учесть, что работа должна приносить удовольствие и тогда жизнь будет в радость!

Топ-20 профессий из детской и взрослой мечты

Рейтинги оказались разными у молодых респондентов до 25 лет и у респондентов старше 25. У молодежи самой популярной профессией детской мечты стала профессия дизайнера, тогда как у более старших респондентов она только на 13-м месте.

Лидер рейтинга у аудитории старше 25 лет — профессия врача. У молодежи она на втором месте. Наряду с врачом в топе рейтинга у обеих возрастных групп профессия актера (актрисы), но у молодежи она на втором месте, а у более старших — на третьем.

Мечта стать космонавтом у более старшего поколения на третьем месте, а у тех, кто моложе 25 лет, только на восьмом.

В детских мечтах молодого поколения, по сравнению со старшим, сильно сдали позиции профессии учителя и военного: если у респондентов старше 25 лет учитель был на втором месте, то у тех, кому меньше 25, — уже на 12-м, а военный спустился с пятого места на 15-е. Зато в детских мечтах поколения моложе 25 лет часто встречаются ветеринар и археолог, а в детстве более старшего поколения они были менее популярны.

В топ-20 профессий детской мечты у молодежи вообще не попали водитель, летчик и юрист, а у тех, кому больше 25, — журналист, художник и модель.

Чаще, чем старшее поколение, респонденты до 25 лет в детстве хотели стать бизнесменами (9-е место против 17-го).

Лишь у 5% респондентов старше 25 лет текущая специальность совпадает с той, о которой они мечтали в детстве. Еще у 17% совпадает частично. Выше всего доля тех, у кого мечты разошлись с реальностью, среди представителей банковской сферы (98%). Среди молодых людей младше 25 лет картина почти не отличается от общей.

Мы поинтересовались у тех, кто не воплотил мечту детства или воплотил ее лишь частично, кем они в итоге стали. Самыми популярными — как у молодежи до 25 лет, так и у более старшего поколения — стали инженерная и торговая профессии.

По понятным причинам программистов среди молодых людей больше, чем среди тех, кто старше 25 лет (6,3% против 2,5%). Как ни странно, доля учителей (преподавателей) среди молодых людей тоже оказалась больше, чем среди людей более старшего возраста (4% против 2,1%).

Мы также спросили респондентов, по каким причинам они не стали теми, кем мечтали стать в детстве. Самые популярные ответы у респондентов обеих возрастных групп:

  • с возрастом изменились взгляды на профессиональную карьеру;
  • недостаточно старались для того, чтобы стать теми, кем мечтали;
  • сложно попасть на эту работу без опыта.

Некоторые отметили свои варианты: например, невозможность переехать учиться в другой город или дороговизну обучения.

Если бы появилась возможность, то свою нынешнюю профессию решились бы сменить больше 60% респондентов обеих возрастных групп.

Самая популярная профессиональная мечта у обеих возрастных групп — начать свое дело или стать программистом. Только у более старших соискателей профессия разработчика на первом месте, бизнесмена — на втором, а у респондентов моложе 25 лет — наоборот. Условно можно сказать, что, когда ребенок, мечтавший стать дизайнером или врачом, взрослеет, он становится инженером или продавцом, но мечтает запустить свой бизнес или заняться программированием.

В целом же молодые люди чаще хотели бы сменить профессию на более творческую, чем соискатели старше 25 лет. Например, податься в актеры чаще желают более молодые респонденты, чем те, кому больше 25 (5,6% против 2,9%), в художники тоже (3,4% против 1,6%). Зато у возрастной группы старше 25 лет гораздо заметнее выражена мечта быть просто путешественником — она на третьем месте, тогда как у молодежи до 25 лет — только на 11-м.

Кем стать: 8 профессий, которые будут востребованы в будущем | Фоксфорд.Медиа

То, о чём мы ещё недавно читали в фантастических романах, становится реальностью: многими процессами — вычислениями, обслуживанием, уборкой — уже управляют роботы, и учёные утверждают, что это только начало. Нобелевский лауреат по экономике Кристофер Писсаридес считает, что в мире осталось не так много профессий, где человека в будущем не вытеснят роботы: это работа в сфере здравоохранения, гостеприимства, недвижимости и персональных услуг. А вот специальностями, которые ещё пару десятилетий назад считались престижными и перспективными, — экономистов, бухгалтеров, переводчиков — постепенно овладевают роботы. Какие профессии будут востребованы через десять-двадцать лет?

Эти люди будут заниматься замещением устаревших продуктов новыми, более эргономичными и экологичными. Так, они заменят дизельное топливо биотопливом, а цемент и бетон — экологичными строительными материалами. Одним словом, с их помощью произойдёт полная модернизация производства. Эта профессия потребует глубоких знаний сразу в нескольких сферах: химия, биология, инженерное дело. Также понадобятся навыки программирования и умение мыслить системно.

Архитекторы будут планировать, проектировать и создавать технологии замкнутого цикла с участием генетически модифицированных организмов. Например, городские фермы. Раздельный сбор и переработка мусора также будут находиться в зоне их ответственности. Для этой профессии важно не только обладать техническими навыками, но также экологично мыслить и ориентироваться на бережное производство и устойчивое развитие.

В ближайшем будущем нам понадобятся люди, которые смогут не просто грамотно организовать городскую среду, но и разобраться в том, почему всё устроено именно так, а не иначе. Почему люди любят сидеть под деревьями и у воды, и возможно ли существование парков на крышах домов? В условиях постоянного роста очень важно сохранить городское биоразнообразие и придумать, что делать с мусором, машинами и многоэтажными домами. В целом, урбанисты-экологи будут заниматься теми же проблемами, что и сегодняшние урбанисты. Поэтому особый упор для получения этой профессии стоит делать на архитектуру, историю, психологию и, конечно, экологическое образование.

Профессия на стыке программирования и медицины: специалисты этого профиля будут разрабатывать и создавать медицинское оборудование для лечения и диагностики. Атлас профессий будущего Московской школы управления Сколково утверждает, что для этой специальности очень важны системное мышление, навыки робототехники и программирования, коммуникабельность и умение управлять проектами.

Учитывая скорость, с которой роботы «захватывают» мир, в ближайшее время нам понадобятся специалисты по этическим и правовым вопросам в этой сфере. Клонирование, вмешательство в генетический код, эвтаназия для роботов — всё это каким-то образом необходимо регулировать. Биоэтики должны будут соотносить философию и биологию, а также просчитывать влияние научного прогресса на человечество.

Эта профессия существует уже сегодня. Однако исследования генома стоят дорого, а специалистов в этой области совсем немного. В будущем такие консультации станут обыкновенной практикой и помогут предотвращать развитие болезней, находить «слабые места» в геноме и проводить профилактические работы. Эта работа требует комплексного подхода: важно не просто быть врачом, но и хорошим психологом.

В будущем все предметы индивидуального пользования (одежда, обувь и т. д.) смогут самостоятельно генерировать энергию, и задача дизайнеров — сделать эти предметы не только функциональными, но и красивыми. Вот почему для этой профессии одинаково важны технические навыки и умение мыслить свободно и креативно. Готовьтесь быть одновременно экспертом по энергетике и дизайнером.

Если раньше детей пугали профессией дворника, то скоро такой «страшилкой«станет фраза: «Будешь плохо учиться — электрозаправщиком станешь». Когда на смену машинам на дизельном топливе придут электромобили, миру понадобятся люди, которые знают, как с ними обращаться. Это простая на первый взгляд работа требует определённых знаний об устройстве автомобилей, а также клиентоориентированности и коммуникабельности.

По прогнозам докладчиков Экономического форума в Давосе, сегодняшние первоклассники будут изучать предметы, о которых люди пока не слышали: Появится ещё больше новых профессий и функций, и уже в ближайшие десять-пятнадцать лет мир кардинально изменится. И это ещё один повод действовать на опережение и изучать что-то новое.

Традиционная модель образования, которая сегодня тяготеет к узким специализациям, постепенно уйдёт в прошлое. Востребованными будут специалисты, обладающие навыками сразу в нескольких областях, а также люди, обладающими развитыми гибкими навыками.

Несмотря на пессимистичные прогнозы, учёные (например, авторы исследования Microsoft) уверены, что роботы не заменят людей полностью, и даже напротив: у людей появится больше возможностей для карьерного роста и образования. В будущем большинство профессий потребуют от нас глубоких знаний в совершенно разных, порой не относящихся друг к другу сферах. Это значит, что «мигрировать» из одной специальности в другую станет проще. Главное — не прерывать образовательный процесс.

Кем стать и как правильно выбрать профессию? 7 шагов, которые помогут определиться, какую профессию выбрать

В этой статье я расскажу про уникальную методику выбора профессии, которой пользовался сам. Она поможет определиться, кем можно стать и не разочароваться в будущей работе. Также я расскажу, что нужно учитывать при выборе специальности, какие ошибки не стоит совершать и на какие проблемы стоит обратить внимание.

Выбираем, кем стать, за 7 простых шагов

Чтобы выбрать будущую профессию, необходимо определиться, чем вам нравится заниматься, в какой сфере востребованы эти навыки и где за них больше платят.

Ведь уровень заработка тоже важен! Сделать это поможет техника из семи шагов.

1. Выпишите на листке бумаги ваши интересы, занятия, кружки и секции, которые вам нравится посещать.

Спросите себя, почему вам нравится эта деятельность? Чем она привлекает? Какие занятия приносят вам радость и удовольствие? Например, вам нравится разбираться в чем-то новом, общаться с людьми или, наоборот, проводить время за компьютером, программировать. Может быть, вам нравится рисовать, украшать или готовить? Вспомните, о чем вы мечтали и кем хотели стать по профессии в детстве. Возможно, эти мечты еще актуальны?

2. Выпишите отдельным столбиком, чем вам не нравится заниматься, ваши нелюбимые предметы в школе и т.д.

Например, вы не переносите рутину, вам не нравится математика, а может быть история или биология, вы не хотите заниматься продажами, ездить в командировки, быть материально ответственным, руководить или что-то еще.

3. Выпишите профессии, в которых востребованы навыки из п.

1

На нашем сайте собран каталог востребованных профессий, в котором более 80 профессий из мира ИТ, маркетинга, дизайна, рекламы, искусства и других сфер. Вы можете посмотреть, какие навыки необходимы для каждой сферы, какие качества там важны.

Из списка найденных профессий выберите 5, которые больше всего вас привлекают. Важно выбрать именно 5 специальностей, чтобы потом из них определить самую подходящую для вас.

4. «Примерьте» выбранные профессии на себя

Решая, какую профессию выбрать, важно объективно взглянуть на будущую работу. Ведь часто имидж профессии никак не связан с реальностью. К счастью, сегодня можно легко посмотреть, как работают те или иные специалисты:

  • Посмотрите видео на YouTube о выбранных вами профессиях. Посмотрите видео, где снята реальная работа дизайнера, программиста или иного специалиста, кем вы хотите стать.
  • Посетите профессиональные форумы или группы в социальных сетях, где общаются специалисты выбранной профессии. Посмотрите, какие вопросы они обсуждают, с какими проблемами сталкиваются.
  • Задайте вопрос в консультациях относительно выбора профессии. Попросите представителей интересующей вас ИТ-профессии рассказать о ней, поделиться мнением о перспективах направления.

В некоторых случаях можно устроиться на работу помощником и посмотреть на профессию «изнутри». Например, если вы мечтаете стать журналистом, устройтесь внештатным сотрудником в Интернет-СМИ или попробуйте заработать написанием статей для сайтов.

Опыт реальной работы серьезно помогает определиться с выбором будущей профессии. Поэтому постарайтесь поработать в той сфере, где планируете делать карьеру, на любой позиции, хотя бы помощником.

5. Проверьте, что в выбранных вами профессиях нет того, чем вам не нравится заниматься.

Отклоните профессии, в которых есть то, что вам не нравится. Работа занимает большую часть жизни. Поэтому важно, чтобы ваша работа нравилась вам и приносила удовольствие.

В этом случае вы будете профессионально развиваться, повышать уровень квалификации, уделять достаточно времени карьере, а не думать, когда же закончится очередной рабочий день.

6. Выберите наиболее перспективную область.

Из списка оставшихся профессий выберите наиболее перспективную и востребованную. Сейчас одни профессии теряют актуальность из-за автоматизации, в то время как другие – становятся более востребованными. Например, в настоящее время большой дефицит кадров наблюдается в ИТ-сфере. Остро не хватает программистов.

7. Проверьте, какой доход вы можете получить.

Определившись, какую профессию лучше выбрать, проверьте, на какой доход вы можете рассчитывать в выбранной сфере? Есть ли там достаточно вакансий для молодых специалистов? Нет ли избытка профессионалов на рынке? Все это влияет на ваши шансы получить хорошую работу и достойно зарабатывать, когда вы закончите обучение.

Если вы живете в городе, где по выбранной профессии трудно найти работу, не переживайте. Сегодня активно развивается удаленная работа и фриланс. Многие ИТ-специалисты и творческие люди работают через Интернет и зарабатывают хорошие деньги.

Как не ошибиться при выборе профессии?

Выбирая профессию по душе, важно не совершить типичные ошибки. Ниже находится их список и информация о том, что произойдет, если ошибка все-таки допущена.

Ошибка

Что будет, если совершить ошибку

Выбор профессии без учета интересов и способностей

Вам не будет нравиться работа, которой вы занимаетесь. Могут возникнуть сложности с освоением профессии. В ряде случаев люди, не сумевшие найти себя в профессии, решают ее сменить, потратив впустую много сил и времени.

Выбор профессии по рекомендации друзей, знакомых

Они могут не знать, что вам действительно нравится, поэтому их рекомендация будет ошибочной.

Выбор «модной» или «красивой» профессии

Не все «модные» профессии востребованы на рынке.

Многие «красивые» профессии имеют привлекательный имидж, но на деле не являются такими, какими их видят со стороны.

Продолжение династии без оглядки на реальные способности и навыки

Не всегда профессия, подходящая вашим близким, подходит вам. Хотя если вы имеете схожие интересы и наклонности, то выбор такой профессии может упростить поиск работы и карьеру благодаря связям.

Выбор профессии без учета ее востребованности и уровня доходов

Вы можете получить любимую работу, но не будете зарабатывать достаточно денег для нормальной жизни. Придется либо подрабатывать, либо менять сферу деятельности.

Часто профессии имеют неправильный имидж. Например, специалисты по рекламе воспринимаются как некие творцы, криэйторы. На самом деле в данной области творчество – далеко не главное. Работа моделью воспринимается как красивая, несложная, выгодная в финансовом плане. На самом деле это адский труд. Поэтому постарайтесь пообщаться с представителями профессий, которые Вам интересны, чтобы у Вас сложилось объективное представление о будущей работе.

Какую профессию выбрать для фриланса?

Сегодня многие люди ищут работу через Интернет, но не всегда обладают востребованными в сети знаниями и навыками. Поэтому встает проблема выбора новой профессии, кем быть и какие услуги предложить клиентам в сети? В этой части статьи я расскажу про особенности выбора профессии для фрилансеров.

Реальные деньги можно получить только за реальную работу. В Интернете много лохотронов, на которые лучше не попадаться. Не верьте, если вам предлагают легко зарабатывать большие суммы без специальных знаний.

Рейтинг востребованных в Интернете профессий

Среди самых востребованных в сети профессий можно выделить:

  1. Копирайтеры
  2. SEO-копирайтеры
  3. Веб-дизайнеры
  4. Дизайнеры интерфейсов
  5. Иллюстраторы
  6. Веб-программисты
  7. Верстальщики
  8. 1С-программисты
  9. Системные администраторы
  10. Переводчики
  11. Маркетологи
  12. Специалисты по контекстной рекламе
  13. SMM-специалисты
  14. Видеомонтажеры
  15. Репетиторы

Общее число профессий, востребованных в сети, превышает 90. Полный список актуальных направлений для фрилансеров можно посмотреть здесь.

Ряд профессий можно освоить самостоятельно. Для этого в Интернете выложены многочисленные курсы и работают обучающие каналы. Также в Интернете есть образовательные сайты, где можно пройти курсы и освоить востребованные в сети специальности на платной основе. Среди таких сервисов можно выделить университет Нетология и портал Geekbrains.ru.

В любой профессии есть определенный потолок зарплат.

По разным причинам одним специалистам платят больше, другим – меньше. Поэтому я решил собрать некоторые данные по заработкам фрилансеров, чтобы более-менее ясно охарактеризовать ситуацию на рынке, и выложить его в виде видео:

На нашем сайте есть каталог фрилансеров. В нем можно посмотреть ставки разных специалистов за час работы. Чтобы понять уровень заработка в месяц, необходимо умножить почасовую ставку на 100 часов (средняя выработка за месяц).

Насколько важны деньги при выборе профессии?

У всех людей разные мотивы выбора профессии. Часто на первое место выходят потенциальные доходы. Это объяснимо, однако хочу предостеречь от выбора специальности только из-за денег. Чтобы стать успешным профессионалом, нужно любить дело, которым занимаешься. Заставить себя заниматься нелюбимым делом крайне сложно!

Заработать сегодня можно во многих сферах. Хорошим переводчикам платят больше, чем плохим дизайнерам, хотя первые в среднем получают меньше, чем специалисты по графике. Поэтому если вам нравится переводить – переводите, нравится писать тексты – пишите, нравится что-то делать с графикой – становитесь дизайнерами.

Выбирая, кем быть по профессии, не бойтесь пробовать что-то новое и учиться – все это окупится. Запомните главное: чтобы стать успешным, надо в первую очередь работать над своим образованием.

Желаю вам правильно выбрать профессию и успешно построить карьеру!

Рекомендуем

Бытует мнение, что профессия ретушера фотографий появилась одновременно с графическими редакторами, то есть относительно недавно. Однако это не …

Невозможно представить современное общество без менеджеров. Представители этой профессии работают практически во всех сферах и на всех уровнях – …

телеканал ЕГЭ ТВ / Кем стать

Куда пойти учиться? Какая профессия мне больше всего подходит? Обзор наиболее востребованных специальностей, вузов, рекомендации психолога по профориентации. Плюсы и минусы различных специальностей. Передача «Кем стать» поможет получить ясные представления о плюсах и минусах наиболее популярных современных профессий и специальностей.

Представляем Вашему вниманию цикл передач по профориентации «Кем стать».

 

В этом цикле Вы узнаете о наиболее популярных и востребованных профессиях современной России.

В каждой серии мы возьмем интервью у психолога-профконсультанта и поговорим с носителями профессий.

 

Перед тем как остановить свой выбор на любой из профессий, ответьте на несколько вопросов:

 

  • Какое образование необходимо/желательно для получения профессии?

  • В каких ВУЗах, учебных центрах можно получить необходимое образование?

  • Какие способности, знания и навыки нужны для успешной реализации в профессии?

  • Насколько Вы обладаете этими способностями, знаниями, навыками? Что необходимо развивать в первую очередь?

  • Что может помешать быть успешным в профессии? Какие «подводные камни» профессии существуют?

  • Как выглядит «идеальный профессионал»? Чем он отличается от реальных людей, которые работают в этой профессии много лет?

  • Где работают люди с такой профессией?

  • Какой уровень оплаты для начинающего специалиста и для опытного профессионала?

  • Как конкретная профессия влияет на личность человека? Какие профессиональные особенности возникают со временем? Вам нравятся эти особенности?

 

В первых сериях цикла мы познакомим Вас с профессиями менеджера проекта, инженера, архитектора, врача, юриста,

программиста, экономиста, психолога, менеджера по персоналу и многих других специалистов!

 

Смотрите «Кем стать?»  на канале «ЕГЭ» и выбирайте профессию, которая подходит именно Вам!

Кем стать и кем быть в будущем

Кем быть и кем стать в будущем, такие вопросы часто задают дети, подростки самому себе, когда еще учатся в школе и не знают, куда и на кого поступить. Также и после окончания университета, получив высшее образование, многие задумываются, для чего они потратили столько лет учебы и кем им быть сегодня, когда мир на самом деле не такой как его описывали в школе.

 

Кем стать

Выбор профессии.

Первое и самое главное для студента и ребенка, это выбрать ту профессию, которая ему больше всего подойдет по его характеру. Есть много тестов, для того, чтобы определить свою будущую профессию, но не все они могут вам помочь. Эффективнее самостоятельно изучить характер и понять какая профессия вам подойдет. Не нужно заставлять ребенка учить те предметы, которые ему не нравятся. Лучше заострить внимание на том, что нравиться ребенку и на основании этого подобрать ему необходимую профессию и знания.

 

Вообще каждый ученик должен выбирать те предметы, которые ему нравятся, получаются, подходят и никто не вправе критиковать и заставлять его учить то, что ему не нравиться, не получается и не подходит.

 

Профессии будущего.

Сегодня нельзя советовать людям, кем им быть и кем они должны стать, так как каждый человек должен сам выбрать то, что ему подходит, после того как он себя найдет и изучит свой характер. Тратить 5 лет на обучение глупо, лучше сразу начать работать пусть и бесплатно, тогда вы сможете за 5 лет перепробовать больше профессий и выбрать именно то, что нравиться.

 

Профессии будущего будут связаны с технологиями, так как мир постепенно переходит к автоматизации. В будущем не понадобиться столько работников как сегодня. Людям не придется работать каждый день по 8 часов в сутки. Мир будет проще и интереснее. Поэтому если вам нравятся технологии и наука, смело приступайте к изучению и освоению данных навыков. Узнайте: как стать миллионером.

 

Также не нужно забывать о питании, образовании и здоровье. В будущем всегда будут популярны кафе, рестораны, люди кушали, и будут кушать всегда. Потребность в здоровье, только увеличит спрос на врачей. Появятся новые образовательные системы, где будут выбираться только те учителя, у которых есть опыт и умения заинтересовать каждого ученика, а не только диплом с оценками.

 

В будущем будет все меньше ручного труда, поэтому учитесь уже сегодня пользоваться Интернетом и компьютерными технологиями, так как каждая профессия уже сегодня требует данных навыков. Еще необходимы умения общения с людьми данный спрос будет всегда.

 

Кем быть

Слушайте свое сердце.

Нельзя придумать один совет и один рецепт кем быть и кем стать для каждого. Все люди разные и только сам человек может выбирать свою дорогу жизни. Ни окружение, ни родители, ни общество и друзья не вправе советовать ребенку, куда идти учиться и кем быть в жизни. Только если сам ребенок вас спросит, дайте ему советы о том, как его характер подойдет к той или иной специальности. А внушать ребенку, что он должен быть врачом, юристом, программистом или бухгалтером не нужно, так вы только испортите жизнь ребенку. Узнайте: как стать пикапером.

 

Продолжайте учиться.

Вы уже окончили университет? Это еще не все. Современный мир требует умных людей и постоянное самосовершенствование. Поэтому продолжать учиться нужно всегда. Не обязательно заканчивать по 5-10 учебных заведений. Сегодня есть множество книг, которые помогут вам. Многие хорошие специалисты не имеют высшего образования, но у них есть знания, которые они смогли получить, читая правильные книги. Читая, вы можете сэкономить 2-3 года, так как учебная программа очень долгая, и ее можно одолеть самостоятельно не за 5 лет как все, а за 1-2 года максимум, если есть желание и страсть.

 

Поэтому сами выбирайте для себя дорогу и путь в жизни. Не нужно лениться и идти туда, куда не уверенны поступать. Так как большинство студентов просто не хотят учиться и протирают штаны в учебных заведениях. Если вы Действительно хотите учиться быстро и эффективно, то ходите на курсы, общайтесь со знающими людьми и читайте много правильных книг.

 

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

psyholog.ru

Кем быть? — мир профессий

Ответь на вопросы не забудь написать фамилию

документ совместного редактирования

Кем быть?

Кем быть?


ОБ ОСТАЛЬНЫХ НЕИЗВЕСТНЫХ

     Выбор профессии — задача со многими неизвестными. Когда вы познакомитесь с миром профессий, вам станет ясным только первое неизвестное — круг работ, которые вам нравятся, и одна из них, — которая нравится особенно (https://sites.google.com/site/mirprofssij/professii).

     А понравитесь ли вы этой работе? (https://sites.google.com/site/mirprofssij/kak-vybrat-profesiu),         Другими словами, будут ли соответствовать ваши личные качества, черты характера, темперамент тем требованиям, которые предъявляет к человеку облюбованная им работа. Если ты выберешь профессию удачно. тут как раз все обойдется благополучно: сама профессия остановит вас на пороге и дальше не пустит.  Но может быть хуже: вы поверите только тому, что «нравится», выберете работу, которая не предъявит к вам поначалу таких жестких требований, но потом выяснится, что они все-таки есть, эти требования, и немалые, а вы к ним не готовы. Придется или перестраивать себя, что очень нелегко, порой, даже мучительно, или менять профессию.

     Значит, нужно заранее приглядеться к самому себе.   Юность  склонна скорее переоценивать себя, чем недооценивать. Тут можно сразу сказать, что точных результатов самопознания вы не получите — это почти невозможно. Да и не нужно. Старайтесь только объективно и беспристрастно изучать себя (например тест Климова и ), и вы получите второе неизвестное, пусть приблизительное, но достаточное для решения задачи.

Два способа выбора профессии:

n  метод проб и ошибок;

n  изучить свои особенности , ознакомиться с миром профессий, соотнести требования профессии со своими особенностями

!  осмысленный выбор профессии.

Формула успешного выбора профессии:

 «ХОЧУ»

Профессиональные интересы и  склонности

«МОГУ»

Состояние здоровья

Профессиональная квалификация

Профессиональные способности

«НАДО»

Спрос на    рынке труда и возможность трудоустройства


   

 

 

Но и это еще не все.

В любой работе есть тонкости, нюансы, о которых вам никакая теория, никакая система не расскажет. Нужно поговорить с людьми, которые эту работу выполняют, и лучше всего, если выпадет возможность, прямо на рабочем месте. И тут могут выясниться непредвиденные детали и подробности. Они или сделают выбранную работу еще более привлекательной, или, наоборот, заставят изменить решение и начать все сначала.

      Допустим, близкое знакомство с профессией обрадовало вас, а не огорчило. Еще одно неизвестное стало известным. Тогда остается последнее — куда пойти учиться? Из нескольких дорог, ведущих к профессии, нужно выбрать подходящую.

Видите: получается сложная, многоходовая стратегия выбора работы. Но зато и цель этой стратегии безмерно важна — любимое дело.

Правда, в жизни часто человек находит интересное для себя дело без всякой стратегии. Помните, мы говорили, что каждый третий любит свою работу? Ведь далеко не все любящие дело, которым они занимаются, пришли к нему с помощью системы. Но можно сказать и так: только каждый третий любит свою работу. Ну а двое других? Если вы не хотите попасть в их число, лучше не надеяться на случай.

     Как раз о том, что получается, когда полагаются на случай или на видимость осознанного выбора, расскажу несколько историй.

«А для чего они, эти истории? — спросите вы.— Не лучше ли сразу перейти к обещанной стратегии?» Дело в том, что стратегия всегда требует времени. А времени-то, допустим, у вас уже нет: сданы выпускные экзамены в школе, и не сегодня, так завтра нужно что-то решать. По крайней мере, вы будете знать, как не надо выбирать профессию. А это уже немало.

Но могут ли одни случайности предостеречь от других случайностей — ведь они все разные? Могут. Потому что разные они только внешне, а если присмотреться и проанализировать их, получится всего несколько типичных ошибок.

Попутно придется найти третье неизвестное: определить состояние своего здоровья. Даже если вы чувствуете себя совершенно здоровым, все равно как можно полнее обследуйтесь у врачей, чтобы узнать, нет ли противопоказаний к выбранной вами работе.


А начнем мы с самой коварной случайности — коварной потому, что прячется она под маской продуманного поступка и не сразу себя выдает. Но когда сбрасывает маску…

В САМЫЙ ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ

    Еще одно привычное выражение охотно употребляют старшие, когда разговаривают с вами о будущем:

«Нужно выбрать верную дорогу». Разумеется, они имеют в виду не столько дорогу, сколько то, куда она ведет. Да и не путь сперва выбирают, а цель. 

    Хуже, когда выбирающий профессию ведет себя словно в туристском походе. А случается это очень и очень часто. Логика почему-то отступает, и возникает некоторая сумятица: выбирают дорогу, а не цель, колледж, техникум или институт, а не профессию. Полбеды, если будущая работа хоть смутно, хоть в общих чертах различима: значит, не оттолкнет сразу при близком знакомстве.

Но если человек совсем не знает, куда ведет дорога (а бывает, точно знает, что не туда), но идет по ней только потому, что она легка и приятна,— это необъяснимо с точки зрения здравого смысла.

      Однако немалая часть абитуриентов руководствуется другим смыслом, и тоже по-своему здравым. «Да, мы сдали документы сюда и хотели бы здесь учиться, приобрести именно эту профессию, но конкурс, конкурс — двенадцать человек на место, разве тут пробьешься! А вон там только полтора человека. Забираем скорей документы, бежим туда!» Чему там учат?.. Какое это имеет значение, главное — нет конкурса. Даже с тройками можно пройти, а через месяц можно показать маме с папой студенческий билет и обзвонить одноклассников: «По-сту-пил!»

  Сразу  можно предсказать отдаленный результат: это инженеры, не любящие технику, ученые, не любящие науку, агрономы, не любящие землю…

      Пойдут разочарования, неудачи, внутренние конфликты, и это обязательно скажется на характере человека. Или он, борясь с совестью, сделается раздражительным, мрачным, угрюмым, или, наоборот, отметет совесть и превратится в прекраснодушного бездельника.

    

О ВРЕДЕ ДОМАШНИХ ОБЕДОВ

Психологи, проводили  опрос о будущей профессии и не удивлялись даже таким откровенным: «Не нравится». «…я об этом как-то не задумывалась»,  «это рядом,— сказала она.— Никакой давки в метро или троллейбусе в часы «пик», всего пять минут ходьбы. Правда, институт не слишком популярный, но для женщины престиж профессии не имеет значения. Так что не раздумывай».

Попытаемся связать эту историю с предыдущей. Вроде бы никакого внешнего сходства тут нет: решение было принято не в суматохе последнего дня подачи документов, не в толпе возбужденно мечущихся абитуриентов, не в лихорадочном сопоставлении больших и малых конкурсов, а в тихой и уютной домашней обстановке. Но суть одна и та же: выбрана удобная дорога и напрочь отвергнута мысль о том, что же будет в ее конце.

«Ну, эта история как раз нетипична»,—скажете вы. Согласна, если иметь в виду домашние обеды. Но причины могут быть самые разные. У тех, кто ответил «не нравится», они наверняка были другие, а результат тот же. Вернее, почти тот же: эти хотя бы успели определить свою антипатию к делу, которому их учат. Правда, мы не знаем, насколько искренним был ответ маминой дочки. Возможно, что и она прекрасно понимала, как нелегко будет ей работать, но до поры до времени (впереди целых полтора года беззаботного студенчества) отметала грустные мысли.

Вы наверняка слышали о ком-то: «Молодчина, он все-таки поступил туда, куда хотел. Дважды проваливался на экзаменах, один раз не прошел по конкурсу, днем работал, вечерами готовился, но добился своего!»

Вдумайтесь: это воспринимается как исключение, как подвиг. Но ведь так — и только так — должно быть! Человек твердо знает, чего он хочет, и не ищет удобных дорог. Значит, слишком много случайных людей рвется в институтские аудитории, если обычное, единственно достойное человека кажется героизмом.

Правда, люди добиваются своего не всегда только через вуз и не всегда с четвертой попытки. Но общественное мнение в таких случаях не бывает столь взбудоражено. Кто-то очень хотел стать слесарем-сборщиком и пошел на завод — ну и что? Кто-то поступил в институт без труда, сразу — ну и что? Поди, разберись, хотел он именно сюда или был увлечен интенсивным встречным потоком в последний июльский день. Так судит молва. Вот если годами бьет в одну точку, это впечатляет. Причем люди как-то забывают, что многолетние мытарства с поступлением не всегда говорят о плохой подготовке. Просто слишком много локтей рядом — не дружеских, а конкурирующих, слишком много случайных людей стремится занять место на студенческой скамье. Случайных не вообще, а для этой профессии.

К сожалению, еще нет верного способа, глядя со стороны, отобрать только тех, кто сознательно выбрал именно ту профессию, которую дают здесь. Вы и сами понимаете, что это не могут сделать никакие экзамены, особенно в наш век репетиторства, когда на каждом шагу висят объявления, чуть ли не гарантирующие поступление в вуз. Результаты экзаменов говорят только о степени подготовки к ним, а вот кто свой, а кто чужой — они ответить не могут. Ответить может только сам выбирающий профессию, каждый в отдельности, если будет честен перед собой и перед теми, кто вместе с ним сдает документы в приемную комиссию.

Еще один пример. На один из факультетов московского вуза было принято сто двадцать пять человек. Окончило сто девять. Но это полбеды: естественный отсев неизбежен. Беда в другом: когда через пять лет после выпуска был объявлен вечер встречи, выяснилось, что из пятидесяти шести собравшихся только семеро работают по специальности.

Вот вам и отдаленные результаты.

ПОДВОХИ ПРЕСТИЖА

Есть профессии, престиж которых в нашей стране стоек и непоколебим. Представители этих профессий пользуются особым уважением общества. Это не значит, конечно, что остальные профессии хуже. Из престижных профессий есть такие, которыми выпускается жизненно необходимая людям продукция, отсюда и повышенное внимание к тем, кто эту продукцию производит.

Но не обо всех престижных профессиях можно сказать так однозначно. Иногда выбирающего профессию манит не сама работа, а ее броский внешний престиж, и это может впоследствии привести к разочарованию и ломке судьбы.

Ему повезло: несмотря на фантастический конкурс, он стал студентом режиссерского факультета театрального института. Казалось, позади единственный барьер на пути к профессии, престиж которой вне сомнений: мало кто назовет работу режиссера неинтересной. Удача преобразила его, но скорее внешне, чем внутренне. Он отпустил бородку, стал курить трубку.

Однако непреодолимые барьеры были впереди.

Режиссера из него не вышло. Вся его деятельность в этой области ограничилась тремя постановками, включая дипломный спектакль, который, кстати, был оценен в пять баллов. Но дипломная работа делается под руководством и с помощью преподавателей, а вот самостоятельные его постановки особых восторгов не вызвали. Четвертая работа оборвалась на середине, потому что стало ясно: снова ничего хорошего не получится.

Сыграл он несколько небольших ролей в спектаклях, но никакого удовлетворения это ему не принесло: предназначал-то он себя для большего.

Навыки, полученные в институте, помогли бывшему режиссеру устроиться телерепортером, но и этот эпизод в его жизни был коротким и не слишком блистательным.

Сейчас он служит в учреждении, которое связано с театром, скорее административными нитями, чем творческими. Работа ему не нравится, но, видимо, пока не хватает сил и решимости признаться самому себе, что пора рвать последние связи с искусством. Остаться зрителем, ценителем, поклонником, но не работником искусства.

Похожую историю может припомнить каждый из вас, если ходит в кино или хотя бы смотрит телевизор. Снимется актер в одном-двух фильмах, неплохо сыграет центральные роли, на какое-то время приобретает популярность, потом мелькает в эпизодических ролях и, наконец, перестает появляться на экране. Не получилось. Хотя сам он склонен говорить: «Не повезло».

Я не знаю, какие мотивы руководили неудавшимся режиссером, когда он выбирал для себя профессию, поэтому не могу предполагать, в чем именно он ошибся. Легко было бы сказать, что виновата коварная заманчивость престижной профессии, но явление это не однозначное, его можно разложить на составные части.

Давайте попытаемся это сделать. Но сначала о том, что такое престиж профессии вообще. Это всего-навсего общественное мнение. Если спросить у ста, тысячи, десяти тысяч человек, какие профессии, по их мнению, хороши, какие-то работы получат большое число голосов, а какие-то — не очень. Или даже совсем небольшое.

Первое типичное заблуждение: выбравший престижную профессию иногда полагает, что хорошее отношение людей к данной работе автоматически будет перенесено и на него. Но общество оценивает профессию одними мерками — ее редкостью, экзотичностью, новизной, например, а конкретного представителя этой профессии — совсем другими. Встретить вас могут и по одежке: «Ах вы, физик?» Но потом обязательно поинтересуются, а какой вы физик.

Второе заблуждениеэто когда человек считает, что престиж профессии вечен и неизменен. Но людские привязанности не всегда бывают постоянными. Если заглянуть в далекое и даже не очень далекое прошлое, можно легко убедиться в этом. Например, было время, когда актеров не пускали на порог приличного дома. «Ну, это было очень давно»,— скажете вы. Ладно, пример из менее отдаленных времен. В начале двадцатого века шофера узнавали на улице: он даже в нерабочее время гордо носил кожаные краги, такое же кепи и защитные очки. И, узнав, перешептывались: «Вон идет шофер». Точно так же, как сейчас вы толкаете в бок своего товарища: «Вон идет Алексей Баталов». И, наконец, пример совсем свежий: опросы общественного мнения, в основном в школах, показали, что за последние десять лет снизился (хотя и продолжает оставаться высоким) престиж профессий летчика, физика, конструктора, а престиж товароведа, кулинара, официанта вырос.

Можно, оттолкнувшись от прошлого, заглянуть и в будущее. За шестьдесят-семьдесят лет профессия шофера из экзотической превратилась в одну из самых массовых. Кто знает, не станет ли через двадцать лет массовой профессия космонавта и соответственно заметно снизится ее престиж?

Третье заблуждение связано со вторым — это расчет на широкую известность. Но прикиньте: в одной Москве тысячи актеров, а многих ли вы знаете в лицо или хотя бы по именам? Как и в любой другой работе, в театре есть люди более талантливые и менее талантливые, более трудолюбивые и менее трудолюбивые, но все они делают одно общее дело, особенно если речь идет о конкретном спектакле. Другое дело, что большой талант всегда должен вознаграждаться — и известностью, и званиями, и зарплатой, наконец.

Так что человек, наметивший себе престижную работу, среди прочих вопросов должен задать себе и такой: «А готов ли я к тому, что могу не стать не то что знаменитым, а хоть мало-мальски известным?»

И, наконец, четвертая ошибкаоценка престижной работы только с парадной стороны. Что делает журналист? Ездит в командировки, видит разные города, а может, и разные страны, пишет очерки, рассказывая о том, что видел, и получает массу благодарственных писем. Что делает физик? Вникает в тайны элементарных частиц, а потом на симпозиумах делает сообщения, вызывающие у коллег восторженное «о!». Что делает актер? Играет, конечно, а в свободное время атакуется толпой поклонников и поклонниц, вымаливающих автограф…

Нет, вы, конечно, не так прямолинейно представляете себе эти профессии. Вы знаете, что за всем этим лежит огромный труд. Ну а какой?

И вот случается, человек знает, что внешняя легкость и приятность обманчива, что его ждет напряженная, изнуряющая работа, и готов трудиться, но готов-то он к абстрактному труду, просто к отдаче энергии, а каков он, этот труд, из чего состоит, чего потребует,—не знает. И если потом знакомство с работой перейдет не в дружбу, а в неприязнь — значит, еще одно разочарование, еще одно перепутье, а иногда — еще одна сломанная судьба.

Впрочем, эта ошибка случается при выборе не только престижных профессий. В каждой работе есть свои праздники и свои будни. Причем праздников меньше, чем будней.

ЧЕГО ЖЕЛАЮТ МАМА И ПАПА

Чаще всего родители—добрые советчики, думают они о вашем будущем деле вполне серьезно и желают вам счастья. Но и родители, как и все люди, тоже могут ошибаться. Их много, родительских ошибок, которые потом весьма неприятно сказываются на судьбе детей. Не будем говорить об очевидных, — например, неумеренной переоценке способностей своих сыновей и дочерей. Разберем только те, которые на первый взгляд ну никак не выглядят ошибками. Скорее наоборот.

…Отец беззаветно предан своему делу, увлечен им до самозабвения, добился в нем незаурядных успехов, не мыслит для себя никакой иной работы. И — не мыслит никакой другой для вас. Тут очень легко поддаться, потому что вот он, ярчайший пример, перед глазами, не где-нибудь, а у себя дома, родной отец. И прекрасно, если у вас те же склонности, те же черты характера, способности. Так рождаются целые трудовые династии. Но и склонности, и способности могут быть другими, иногда прямо противоположными. И тогда через несколько лет неумолимое общественное мнение вынесет за вашей спиной приговор: «Нет, не в отца пошел. Тот, вон какой, а сын…»

Пойти в отца—не значит непременно проявить себя в его деле. Не вернее ли проявить себя в своем и тем самым укрепить отцовский авторитет и нажить собственный?

Бывает и другое. Не сумели родители найти с в о ю работу, полюбить ее. И вот теперь стараются осуществить собственную мечту в своих детях, навязывая им дело, которым, увы, не пришлось заниматься самим.

ЧТО ЗА ПЯТЕРКОЙ

И, наконец, последняя ошибка, — когда уверенную пятерку по какому-то из школьных предметов считают единственным и достаточным условием успешного выбора профессии. Оговорюсь: последняя ошибка лишь в нашем — надеюсь, не слишком длинном — перечне, а в жизни случается еще с десяток других типичных недоразумений. Но мы о них говорить не будем: они и столь часты и не так огорчительно сказываются на будущем.

Итак, последняя ошибка. Школьная математика—лишь малая часть этой науки. Литература — вы не очень хорошо будете знать ее, если ограничитесь школьным курсом и не захотите ничего читать сверх программы. История — достаточно сказать, что описание только Великой Отечественной войны занимает в нескольких толстых томах больше страниц, чем весь школьный курс от древних времен до новейших. Так что одно дело — получать пятерки за основы, совсем другое — углубиться в науку или в профессию, связанную с ней.

Это первая причина, почему, несмотря на «железные» пятерки, нельзя отождествлять учебный предмет с самой наукой.

Другая причина в качественных различиях. Например, высшая математика отличается от элементарной и сложностью, и принципиально другими методами вычислений, и большей долей нестандартной логики.

Но важнее всего третья причина. Допустим, вы любите литературу, легко занимаетесь ею и получаете сплошные пятерки. И можно назвать вполне резонным ваше стремление стать филологом. Но знание литературы—лишь изначальное, самое основное требование к человеку, решившему стать филологом. Как, скажем, профессиональный музыкант немыслим без слуха, художник—без цветоощущения, конструктор—без пространственного воображения. А за самым основным, первейшим требованием таятся и другие. Не зная их, можно серьезно ошибиться. Взять ту же филологию. Если заниматься ею как наукой, необходимы, кроме всего прочего, исследовательские способности, а если преподавать язык и литературу—обязательно педагогические.

Итог сказанному:

Вот мы и познакомились с самыми распространенными ошибками в выборе профессии. Возможно, это предостережет вас от случайности.

Но не впадайте и в другую крайность — не воспринимайте все рассказанное как систему запрещающих знаков и не шарахайтесь сразу же от малейшего сходства вашей собственной ситуации с каким-либо из прочитанных только что примеров. Вполне возможно, что председатель колхоза или директор завода будут агитировать вас идти как раз туда, где вы найдете себя и будете счастливы. И желанные техникум или ПТУ могут оказаться рядом с домом. И намерения родителей не обязательно войдут в противоречие с вашими собственными. И пятерка по математике приводит в большую науку. Все зависит от того, насколько серьезной для себя — и для общества — вы считаете задачу выбора работы и как будете ее решать.

Структура профессии.

ГОРИЗОНТАЛИ ПРОФЕССИЙ

Слесарь, сельский механизатор, инженер, врач и многие другие профессии — это широчайшие области, внутри которых есть свои границы.

О том, насколько широка профессия слесаря, мы уже имели повод поговорить. Добавим только, что наладчик, сборщик, ремонтник, лекальщик, инструментальщик, сантехник и другие разновидности—это разные специальности одной профессии. А если взять любую из них, можно выявить и специализацию: например, ремонтник химического оборудования, ремонтник станков, ремонтник двигателей.

Можно легко представить себе специальности и области специализации сельского механизатора — все вы знаете, насколько разнообразна сельскохозяйственная техника.

Около трехсот пятидесяти специальностей насчитывает профессия инженера, поэтому сказать, что вы хотите стать инженером,— значит, почти ничего не сказать. Лучше, примерно, так: «Буду инженером-энергетиком, хочется заниматься турбогенераторами». Тут уже есть и профессия—инженер, и специальность—энергетик, и направление специализации—эксплуатация турбогенераторов.

Врач-стоматолог и врач-радиолог только поначалу изучают одни и те же основы медицины, а потом их пути расходятся очень далеко. Окажись радиолог перед пациентом, сидящим в зубоврачебном кресле, он так же беспомощен, как если бы и не был врачом вовсе. А стоматолог, в свою очередь, может иметь весьма смутное представление о радиологии, и никто его за это не упрекнет. Видите, как далеко отстоят друг от друга разные специальности одной профессии.

А специализация? Возьмем ту же стоматологию. Три зубных врача могут заниматься разным делом: один лечит зубы, другой удаляет, третий протезирует. В больших поликлиниках так оно и бывает. И хотя зубной врач должен уметь и лечить, и рвать, и вставлять, практика и опыт дают свои результаты: что-то получается все лучше и лучше, а что-то забывается.

Есть разные специальности и в журналистике: литературный работник газеты, радиожурналист, телерепортер, фотокорреспондент. А специализация… Один очень интересный человек, заведующий промышленным отделом республиканской газеты, сознательно пошел учиться не на факультет журналистики, а в политехнический институт, на вечернее отделение. Странно? Нисколько, если разобраться в мотивах этого поступка. Просто он с самого начала подошел к специализации серьезно. Нет универсальных журналистов, каждый исследует определенную область жизни — науку, искусство, быт, спорт, транспорт, торговлю и так далее—и пишет о ней. Причем эту область журналист должен знать очень хорошо, иначе читатель сразу же заметит белые нитки в его материалах. Вот почему теперешний заведующий промышленным отделом здраво рассудил, что политехнический институт и несколько лет работы в машиностроении позволят ему потом с большим знанием дела разрабатывать в печати промышленные темы.

Конечно, это исключение, когда сознательно выбирается учебное заведение, не имеющее на первый взгляд никакого отношения к будущей профессии. И все же, прежде чем выбирать, куда пойти учиться, постарайтесь узнать всю горизонталь профессии, все специальности, которые в нее входят, а потом познакомьтесь с факультетами институтов, техникумов, с отделениями профтехучилищ, со специальностями, которые там преподают. Сделать это не трудно: каждый год издаются, продаются и поступают в библиотеки справочники для абитуриентов вузов и техникумов.

Если такое детальное знакомство состоится, выбор, конечно, будет точнее. В городе десяток профтехучилищ, где готовят слесарей, и вроде бы можно идти в любое, но если вы узнаете о специальностях, то выберете одно. Не лишним будет узнать попутно, на какое предприятие посылает своих выпускников то или иное училище, то есть какая будет потом специализация.

ВЕРТИКАЛИ РАБОТЫ

Заметьте—работы, а не профессии, потому что по вертикали располагаются хоть и родственные, но разные по уровню образования профессии.

Слесарь, техник-механик, инженер-механик.

Чертежник, техник-конструктор, инженер-конструктор.

Медсестра, фельдшер, врач.

Вот вам три примера вертикалей работы. Область деятельности одна и та же, даже конкретный объект труда может быть один, так что и работают люди рядом, только уровень квалификации у них разный.

Сделаем существенную оговорку: разный уровень квалификации по образованию, а не по опыту работы, потому что встречаются в жизни хорошие слесари и не очень хорошие инженеры, отлично знающие свое дело медсестры и… плохие врачи. Бывает, конечно, и наоборот: хороший инженер, и плохой слесарь, хороший врач и плохая медсестра. Но мы берем идеальный вариант: каждый хорошо делает ту работу, которую сам для себя избрал, и благодаря этому бесперебойно и слаженно действует вся вертикаль.

Такие вертикали есть во многих других работах, и их тоже нужно знать, потому что выбираете вы все-таки в первую очередь работу, а не уровень образования. И если не выходит, скажем, с поступлением в желаемый институт, можно пойти в соответствующий техникум или сходное профтехучилище — объект работы все равно будет тот же.

Но не только для этого желательно знать вертикали работы. В беседах с мастерами, если помните, явственно сквозила мысль: каких бы высот ни хотели достичь, начинать лучше с основ. Поработать слесарем, прежде чем стать инженером-механиком. Поработать медсестрой или фельдшером, прежде чем стать врачом. Поработать чертежником, прежде чем стать конструктором. А значит, и учиться идти не сразу в институт, а на курсы, в училище, учеником на завод. Кстати, лауреат Ленинской и Государственной премий инженер-конструктор Константин Ефимович Бавыкин именно так начинал свой трудовой путь — был чертежником в авиационных мастерских.

И конечно, у истоков профессии тоже нужно работать, изучать дело, а не считать его лишь трамплином для будущего. Только тогда будет заложен камень в фундамент мастерства. А то сейчас наметилось не очень приятное явление: некоторые выпускники школ работают на заводах и фабриках только для того, чтобы облегчить себе потом поступление в институт. При таком подходе к делу пользы, естественно, мало, и уж воистину этот год-другой можно считать потерянным.

Заключение.

ВО ИМЯ ЧЕГО.

К любой нестандартной задаче, прежде всего, нужно найти подход. Задача выбора профессии — не исключение, здесь тоже нужно заранее определить, с каких позиций за нее приниматься.

Почему вообще вы идете работать? Наверное, это и есть исходный вопрос.

Говорила о том, что психологи тщательно изучили профессии. Выявили самые характерные признаки и по ним разбили все профессии на группы. Каждая профессия предъявляет определенные требования к человеку. Одни профессии требуют от человека силы и ловкости, другие – преимущественно ума и аккуратности, третьи – общительности и сдержанности.

Некоторые профессии требуют от человека практически одинаковых качеств, их и объединили в группы, Например, профессия слесаря по ремонту автомобилей, слесаря механосборочных работ и слесаря-сантехника различают только с точки зрения производственных задач и условия труда, но никак не с точки зрения предъявляемых к человеку требований. Поэтому их смело можно помещать в одно и то же место на психологической карте профессий.

Тип профессии указывает на то,  чем человеку приходится иметь дело в процессе своей профессиональной деятельности, то есть на предмет труда. Предмет труда могут быть другие люди, техника, информатика, художественные произведения или природа.

По предмету труда можно выделить пять типов профессий.

  • Предметом профессий первого типа является другие люди. Поэтому их называли профессиями типа «человек-человек». Профессиям этого типа предъявляют высокие требования к таким качествам работника как умение устанавливать и поддерживать деловые контакты, понимать состояние людей, оказывать влияние на других, проявлять выдержку, спокойствие и доброжелательность, речевые способности.
  • Тип «человек-техник» включают в себя профессии, связанные с созданием, монтажом, сборкой и наладкой технических устройство, эксплуатацией технических средств, ремонтом техники. Этот тип профессий требует от работника высокого уровня развития наглядно-образного мышления, пространственных представлений, технической осведомленности и сообразительности, хороших двигательных навыков, ловкости.
  • Тип «человек-знаковая система» объединяет профессии, связанные с текстами, с цифрами, формулами и таблицами, с чертежами, картами, схемами, со звуковыми сигналами. Профессии этого типа требуют от человека способности к отвлеченному мышлению, оперированию числами, длительному и устойчивому сосредоточению внимания, усидчивости.
  • Тип «человек художественный образ» предполагает профессии, связанные с созданием, проектированием, моделированием художественных произведений, с воспроизведением, изготовлением различных изделий по эскизу, образцу. От человека в профессиях этого типа требуется развитый художественный вкус, высокая эстетическая чувствительность, богатое и яркое воображение.
  • Тип «человек-природа» включает профессии, связанные с изучением живой и неживой природы, с уходом за растениями и животными, с профилактикой и лечением заболеваний растений и животных. Этот тип профессий предполагает наличие у человека хорошей наблюдательности, способности ориентироваться в условиях непредсказуемости и отсроченности результатов, менять цели в зависимости от условий, выносливости и терпеливости к недостатку комфорта.

Найдите карьеру своей мечты | LearnHowToBecome.org

Выберите careerActor / ActressAdvertisingArmed ForcesAviationBankingBiologyBiotechnologyCertified Nursing Assistant (CNA) Certified Registered Nurse анестезиолог (КДРН) ChefChemical EngineeringChild PsychologistCivil EngineeringClinical PsychologistCommunicationsComputer EngineerComputer ProgrammingConsultantContractorCorrectional OfficerCounselorCPA / AccountantCybersecurityDental AssistantDental HygienistDentistDetectiveDoctorElectrical EngineerElectricianFilmFinancial AdvisorFirefighterForensic PsychologistGraphic DesignerHistoryInsuranceInterior DesignerITJournalismLawyerLibrarianLicensed Практическая медсестра (LPN) MarketingMathematicsMechanicMechanical EngineerMedical AssistantMusicNeonatal NurseNeuropsychologistNurse (Все) Медсестра PractitionerNutritionistParalegalParamedic- EMT Персональный тренерФармацевтТехнология аптекиФотографФизический терапевтПомощник врачаПолицейский / полицейскийПсихиатрПсихолог (все) Государственное здравоохранениеНедвижимостьЗарегистрированная медсестраПродажиШкольный психологСоциальный работникСпециальное образование УчительСтандартный брокер / ТрейдерУчитель (все) ТерапевтРуководительВеб-разработкаПисатель

или выберите карьеру по категории

Сделайте свой первый шаг…

Многие люди используют термины «работа» и «карьера» как синонимы. Хотя верно, что каждое из них включает в себя работу и заработную плату, карьера выходит далеко за рамки зарплаты. Это учитель составляет планы уроков на 7 часов утра для 25 шумных второклассников. Это медсестра, которая проводит время с ветераном-инвалидом в ее палате через 30 минут после того, как ее выписали. Социальный работник следит за тем, чтобы подопечные дети получали горячую еду и чистую одежду на Рождество. Карьера — это обязательство; карьера — это тяжелый труд; карьера — это твоя страсть.Готовы ли вы найти свою?

Мечтаете стать голливудским актером или известным писателем? Всегда любил фотографию, кулинарию или дизайн, но хотите знать, как превратить это в карьеру? У нас есть советы, как превратить ваши увлечения в реальность.

Если вам нравится работа, связанная с деньгами, мы можем помочь вам узнать, как стать бухгалтером, финансовым консультантом, биржевым брокером и т. Д.

Карьера в области компьютерных наук становится все более востребованной, поскольку технологии продолжают доминировать в бизнесе, развлечениях и нашей личной жизни. Узнайте, с чего начать свой путь к успешной карьере в сфере технологий.

Педагоги формируют сознание будущих поколений.У нас есть руководства о том, как стать учителем, консультантом, наставником и библиотекарем.

Возможности для инженеров продолжают расти для тех, кто имеет соответствующее образование и подготовку. Узнайте, как вы можете поступить на одну из этих инженерных дисциплин.

Заинтересованы в получении многолетнего образования, чтобы стать высокооплачиваемым врачом или стоматологом? Хотите направить свое желание помогать другим в карьеру фельдшера, фармацевта или фельдшера? У нас есть инструменты, чтобы показать вам, как это сделать.

Психологи, психиатры и терапевты помогают клиентам справиться с различными личными проблемами. Индустрия психического здоровья процветает, и наши гиды могут показать вам, как сделать эту карьеру.

Хотите быть на переднем крае лечения пациентов? Стать медсестрой может быть идеальным выбором.Вакансии доступны практически для всех образовательных уровней и относятся к разным специализациям. Посмотрите, какой из них вам подходит.

Диетологи, персональные тренеры и физиотерапевты помогают правильно заправить, подготовить и восстановить тела своих клиентов, улучшая их текущее самочувствие и здоровье в долгосрочной перспективе.

Будь то полицейский, помощник юриста, социальный работник, детектив, пожарный, юрист или сотрудник исправительного учреждения, люди в этих сферах карьеры помогают создавать лучшее и безопасное будущее.

Карьера в науке и технологиях постоянно развивается, каждый день принося новые вызовы. Узнайте, что нужно, чтобы стать профессионалом в следующих областях.

Карьера электрика, механика или подрядчика всегда будет востребована.Более того, это профессии, в которые студенты часто могут поступить сразу после окончания колледжа или бакалавриата.

Найдите карьеру, которая соответствует вашим интересам, с помощью викторины Lantern’s Career Quiz

Набор инструментов для найма

«Узнай, как стать» хочет, чтобы ты добился успеха.Каждое руководство по карьере предоставляет соискателям подробные данные и информацию, подобранную экспертами в своих областях. Узнайте, как пройти собеседование, найти идеальную работу, стать менеджером, перейти к новой карьере и многое другое.

Карьерные ресурсы

Лучшая карьера — та, которая заставляет улыбаться каждый день. Независимо от того, заключается ли ваша страсть в сохранении окружающей среды, работе с животными или проведении времени на свежем воздухе, наши гиды могут помочь вам сделать карьеру, соответствующую вашим интересам и навыкам.

Прочие ресурсы

В дополнение к нашему руководству, ниже приведены некоторые из лучших ресурсов по карьерному росту в Интернете:

  • Американский центр трудоустройства предлагает справочники по вопросам карьеры, а также инструменты для поиска работы, информацию для ветеранов и многое другое.
  • Центр карьеры Калифорнийского университета в Беркли предлагает бесплатно загружаемое руководство в формате PDF по подготовке к поиску работы, поиску стажировки, составлению резюме, смене карьеры и многому другому.
  • Гарвардский офис карьерных услуг имеет интерактивное руководство по различным типам карьеры, которое также включает советы по «началу» стажировки, а также возможности трудоустройства за границей. Хотя часть их информации предназначена для студентов Гарварда, большая часть ее полезна для всех, кто хочет начать работу по одному из направлений карьеры, указанных на их сайте.
  • USAJOBS помогает найти вакансии тем, кто интересуется государственной работой.
  • Аккредитованные школы : онлайн-руководство по колледжам помогает будущим студентам найти и сравнить тысячи школ по типу степени, местоположению, стоимости обучения и другим факторам.
Заявление об ограничении ответственности

Вы собираетесь искать программы на получение степени, связанные с карьерой, которую вы исследуете. Важно понимать, что степень может потребоваться для карьеры или увеличения ваших шансов на трудоустройство, но она не является гарантией трудоустройства после получения степени.

Как стать — Найдите карьеру своей мечты

Где можно работать?

Знаете ли вы, что одна степень может открыть множество различных карьерных возможностей? Это правда, потому что во время учебы вы узнаете об определенных вещах, которые можно применить к различным профессиям. Ниже приведены некоторые примеры того, что вы можете делать с разными степенями:

Степень архитектуры

Получение степени архитектора откроет некоторые конструктивные возможности.С этой степенью у вас будут навыки управления проектами, навыки решения проблем и технические навыки, которые помогут вам добиться успеха в строительных работах, управлении недвижимостью и связанных профессиях, таких как:

  • Градостроительство
  • Количественная съемка
  • Дипломированная геодезия
  • Государственная служба
  • Инженер
  • Консультации
  • Образование
Психология, степень

Выпускники факультета психологии приобретают множество навыков, которые могут быть полезны в различных сферах деятельности.Некоторые из навыков, приобретенных во время обучения на эту степень, включают написание отчетов, сбор аналитических данных, общение и решение проблем, исследования, организационные навыки и управление временем. Имея степень в области психологии, вы можете работать в следующих областях:

  • Консультации по вопросам управления
  • Страховой агент
  • Администратор благотворительных организаций
  • Медсестра психического здоровья
  • Детский психотерапевт
  • Учитель
  • Психолог-педагог
  • Советник
  • Менеджер службы здравоохранения
  • Клинический психолог
  • Языковой и логопед
Образование или преподавательская степень

Если вы учитесь, чтобы получить степень в области образования или преподавания, вам не обязательно становиться учителем.Тем, кто имеет эту степень, доступны и другие возможности, например:

  • Администратор образования
  • Академический библиотекарь
  • Сотрудник по общественному образованию
  • Музейный педагог
  • Карьерный консультант
  • Социальный работник
Диплом по математике

Получение степени по математике даст вам навыки, необходимые для достижения успеха в области финансов, бухгалтерского учета и других сфер.Работодатели будут видеть в вас большого мыслителя, логичного, организованного и ориентированного на детали. Обладая этими качествами, вы можете путешествовать по местам. Вакансии, которые вы можете получить со степенью математика, могут включать:

  • Разработчик программного обеспечения
  • Инвестиционный аналитик
  • Инвестиционный банкир
  • Бухгалтер
  • Консультант
  • Учитель
  • Актуарий
  • Аналитик данных
  • Товарный брокер
  • Статист
  • Торговец

Эти многочисленные степени могут обеспечить вам работу в любом количестве фирм, больших или малых; правительство или государственные ведомства; в родном городе или большом городе; в вашей стране или в любой точке мира.Приспосабливайте свой выбор к тому, чем вы хотите заниматься в своей жизни. Если вы хотите поехать в другую страну, подумайте о том, чтобы стать учителем и преподавать английский как второй язык, чтобы погасить свои школьные ссуды. Вы хотите работать в США? Градостроительные или строительные работы перенесут вас на рабочие места повсюду. Если вы хотите работать из собственного дома, рассмотрите возможность ведения бухгалтерского учета для местных предприятий в качестве консультанта по бухгалтерскому учету. Получайте от работы то, что вы хотите.

Как стать учителем

У большинства из нас есть любимый учитель с детства; может быть, это учитель научил вас читать, или тот, кто научил вас ценить разнообразие, или даже тот, кто научил вас играть в кикбол.Возможно, этот учитель вдохновил вас на желание самому стать учителем. Если вы спрашиваете себя, какая степень вам нужна, чтобы стать учителем, и готовы узнать о том, как стать учителем, которым вы стремитесь, ознакомьтесь с этим руководством Как стать учителем!

Мы разбили шаги, чтобы стать учителем, в том числе, какие степени вам понадобятся и какие экзамены вам нужно будет сдать. Хотя есть много разных способов стать учителем, все они начинаются со степени бакалавра, но не все на этом заканчиваются.

Шаги к тому, чтобы стать учителем

  1. Записаться на бакалавриат
  2. Продемонстрируйте свою базовую компетенцию
  3. Участвовать в обучении студентов
  4. Сдать экзамен на сертификат учителя

Степени преподавания и требования
Сколько времени нужно, чтобы стать учителем
Стать учителем в Пенсильвании
Сколько зарабатывают учителя
Стать учителем в GMercyU

Шаги к тому, чтобы стать учителем

1.Записаться на программу бакалавриата

Какая степень вам нужна, чтобы быть учителем?

Итак, первый шаг к тому, чтобы стать учителем, которым вы стремитесь стать, — это записаться на аккредитованную программу бакалавриата, такую ​​как те, которые предлагаются в Школе образования Университета Гвинедд Мерси.

Большинству государственных школ и других работодателей в сфере образования требуется как минимум степень бакалавра в дополнение к государственному сертификату для преподавания в своих школах.

2.Продемонстрируйте свою базовую компетенцию

Пенсильвания требует от начинающих учителей сдачи требуемых штатом экзаменов, которые оценивают общие знания и базовые навыки, а также профессиональные знания и знания конкретной предметной области.

В GMercyU все студенты первого курса, которые хотят стать учителями, начинают обучение по программе педагогических исследований, где вы получите свои первые 45 кредитов. После того, как вы наберете не менее 45 кредитов с совокупным средним баллом не ниже 3,0, вам необходимо будет продемонстрировать основные навыки в математике, чтении и письме в соответствии с требованиями Министерства образования Пенсильвании.

Есть несколько способов продемонстрировать свою основную компетенцию:

  • Вы можете сдать экзамен PAPA, который предлагает Pearson
  • .
  • Вы можете сдать экзамен по основным академическим навыкам, который предлагается через ETS
  • .
  • Однако, в зависимости от ваших результатов по ACT или SAT в средней школе, вам может не понадобиться сдавать какие-либо или все эти экзамены.
    • Оценка 500 по любому из разделов SAT (математика, чтение или письмо) освобождает вас от соответствующего экзамена по базовым навыкам.
    • Если вы сдали экзамен ACT после августа 2016 года, следующие баллы освободят вас от экзамена по базовым навыкам: Чтение: 22; Математика: 22; Письмо: 8

(Обратите внимание: GMercyU не будет требовать от студентов представления результатов стандартизированных тестов на осень 2021 года! Подробнее здесь.)

Как только вы продемонстрируете свою основную компетенцию в математике, чтении и письме, вы сможете получить одну из степеней дошкольного образования GMercyU.

3. Участвовать в обучении студентов

Большинство программ бакалавриата требуют от вас провести хотя бы семестр в реальном классе. Во время обучения студентов у вас будет возможность попрактиковаться в управлении классом, при этом имея поддержку учителя и профессоров вашего колледжа.Этот практический опыт повысит вашу уверенность в себе и подготовит вас к успешной педагогической карьере после окончания учебы.

Выбирая, где получить степень бакалавра образования, обязательно выбирайте школу, в которой есть сильная программа размещения учеников и учителей.

В GMercyU, например, у нас есть специальный директор по размещению на местах, который будет поддерживать вас на протяжении всего вашего обучения студентов.

4.Пройдите аттестационный тест учителя

Чтобы стать сертифицированным учителем, вам необходимо сдать сертификационный экзамен учителя, который относится как к вашему курсу обучения, так и к штату, в котором вы хотите получить сертификат. Хотя проходные баллы могут отличаться в зависимости от штата, все будущие учителя сдают одни и те же экзамены.

Выбирая, где получить степень бакалавра образования, вы также должны выбрать школу, в которой есть сильная программа, которая подготовит вас к успешной сдаче этих экзаменов:

  • Если вы собираетесь преподавать до 4-го класса, вам нужно пройти сертификационный тест для педагогов Пенсильвании, модули 1, 2 и 3 для раннего обучения до Пирсона.
  • Для учащихся со специальным образованием до 4-го класса вам необходимо пройти сертификационный тест для педагогов Пенсильвании, модули 1 и 2 специального образования по программе Pearson.
  • Для получения сертификата о среднем образовании вы должны будете сдать экзамен Praxis II через ETS в конкретной области содержания, по которой вы будете преподавать.

Степени преподавания и требования

Хотя степень бакалавра образования является минимальным уровнем образования, который вам понадобится, чтобы стать учителем, у вас есть много вариантов, что и где вы будете преподавать.Вы можете специализироваться на специальном образовании, среднем образовании, среднем образовании или дошкольном образовании. Сертификат о среднем образовании подготовит вас к преподаванию в старшей школе, поэтому вы также можете выбрать конкретную область, например естественные науки, математику или историю.

Хотя всегда будет потребность в компетентных, квалифицированных учителях, в одних предметах эта потребность больше, чем в других. Согласно US News, растет потребность в специальном образовании, математике, естественных науках и двуязычном образовании.

В большинстве случаев степень бакалавра — это лишь первый шаг к тому, чтобы стать учителем. Большинство штатов и школьных округов требуют, чтобы учителя сдавали сертификационный экзамен учителя, называемый Praxis, перед тем, как приступить к работе.

Как только вы получите работу своей мечты в классе, вы можете продолжить образование и получить ученую степень. Национальный центр статистики образования (NCES) обнаружил, что в 2011–2012 годах 56 процентов учителей государственных школ имели степень магистра или выше.Более того: NCES обнаружил, что базовая годовая зарплата тех учителей, у которых была степень магистра, была почти на 11 000 долларов больше, чем у учителей, у которых была только степень бакалавра.

В Пенсильвании разница в заработной плате классных учителей со степенью бакалавра и учителя со степенью магистра сопоставима с различиями в национальном масштабе. На диаграмме ниже вы можете увидеть среднюю заработную плату классных учителей в Пенсильвании за 2015–2016 учебный год.

Средняя зарплата классного учителя (PA) за 2015-2016 годы
Бакалавриат $ 60 377
Магистр 70 481 долл. США
Докторантура $ 81 917

Сколько времени нужно, чтобы стать учителем

В целом, чтобы стать учителем, нужно не менее четырех лет.Ваш индивидуальный график зависит от вашего курса обучения, когда вы решите сдавать государственные сертификационные экзамены, от того, какие предметы и оценки вы хотите преподавать, а также от вашего местоположения.

В большинстве школьных округов требуется как минимум степень бакалавра, для получения которой требуется не менее четырех лет. За это время вы приобретете реальный опыт, обучая студентов и наблюдая в классе. По прошествии четырех лет вы будете чувствовать себя подготовленными и готовыми вдохновлять своих будущих учеников! В образовании больше возможностей для карьерного роста, чем просто преподавание.Наше руководство «Карьера в образовании» поможет вам определить лучший путь.

Но еще до получения степени бакалавра вы должны решить, чему вы хотите учить. Вы заинтересованы в получении двойного диплома по таким предметам, как история, математика или специальное образование? Вы также должны подумать о том, в каком классе вы хотите преподавать; Вы видите себя работающим в дошкольном учреждении или начальной школе, или вы бы предпочли учить старшеклассников? Это важные вещи, которые следует учитывать перед записью на программу подготовки учителей.Если вы не уверены, какое направление лучше всего подходит для вас, потратьте несколько минут, чтобы изучить нашу статью «Каким учителем мне быть?». контрольный опрос.

В рамках программы бакалавриата вы будете сдавать государственные сертификационные экзамены. Эти экзамены будут проверять как ваши конкретные знания по содержанию, так и ваши академические знания. Сертификация учителя обычно требуется для работы в государственных школах и зависит от штата. Итак, если вы, например, собираетесь преподавать в Пенсильвании, вам следует убедиться, что ваши результаты Praxis отправлены в Департамент образования Пенсильвании.

Стать учителем в штате Пенсильвания

Как стать учителем в PA

Ранее мы рассказали, как стать учителем. Однако требования к учителям варьируются от штата к штату. Итак, хотя основные требования аналогичны тем, что вы прочитали выше, в Пенсильвании есть некоторые особые требования для всех учителей, которые изложены ниже:

  1. Завершите программу обучения на степень. Пенсильвания требует, чтобы начинающие учителя завершили свое образование по одной из более чем 100 программ подготовки учителей, утвержденных Министерством образования Пенсильвании.Эти программы состоят из работы в классе и обучения студентов. Для сдачи сертификационного экзамена в Пенсильвании требуется средний балл не ниже 3,0.
  2. Пройти сертификацию. После получения степени вы сможете сдавать необходимые государственные экзамены. Обязательные тесты, а также квалификационные баллы периодически пересматриваются и обновляются Департаментом образования штата Пенсильвания, поэтому проверьте веб-сайт департамента перед сдачей экзамена, чтобы убедиться, что у вас есть самая последняя информация.
  3. Получите работу. Получив сертификат учителя, вы сможете пройти собеседование для получения работы в государственных и частных школах Пенсильвании.

Заработная плата преподавателей и пособия в Пенсильвании

Заработная плата учителей в штате Пенсильвания будет варьироваться в зависимости от региона и школьного округа, но Бюро статистики труда составило список средней годовой заработной платы учителей в штате:

Уровень оценки / Сертификация Среднегодовая заработная плата в PA (2017)
Детский сад $ 56 090
Начальный $ 65 370
Средняя школа $ 65 270
Среднее образование $ 66 020
Дошкольное и специальное образование $ 64 280
Средняя школа и специальное образование $ 65 270
Средняя школа и специальное образование 64 470 долларов США

Нехватка учителей в Пенсильвании

В 2016-2017 учебном году в штате Пенсильвания ощущалась нехватка учителей по следующим учебным дисциплинам или предметам:

PreK-12: Специальное образование

Детский сад-12: С нарушениями слуха, речи и языка

Среднее: Иностранный язык и литература, жизнь и физические науки

7–12 классы: Математика

Все уровни: EL

Профессиональные предметы: обслуживание зданий, бизнес, плотницкие работы, электроника, здоровье и стоматология, каменная кладка, ROTC

Сколько зарабатывают учителя

Помимо степени, которую вы имеете, на заработную плату учителя влияют и другие факторы, в том числе географическое положение.Как видите, средняя годовая заработная плата учителей в 2015 году в Филадельфии была выше, чем в стране.

Повысьте уровень своей образовательной карьеры

После получения степени бакалавра и государственного сертификата учителя вы можете решить продолжить получение степени магистра в области образования. Если вы преподаете в течение нескольких лет, степень магистра в области управления образованием может подготовить вас к роли директора или заместителя директора, или степень магистра специального образования может подготовить вас к оказанию специализированной поддержки студентам, если вы ищете в качестве другого способа изменить ситуацию в вашем школьном сообществе вы можете решить получить степень магистра в области школьного консультирования.

Степень магистра, как правило, составляет не менее 30 кредитов, и ее можно получить онлайн или в традиционном классе. Количество занятий, которые вы посещаете за один раз, может определить количество времени, которое вам понадобится, чтобы получить степень магистра.

Независимо от того, какую степень вы стремитесь, как учитель, вам суждено учиться всю жизнь. С каждым новым предметом или уроком, который вы преподаете, ваша точка зрения будет меняться и расти. На протяжении всей вашей педагогической карьеры будут появляться новые стратегии, которые нужно опробовать, новые правила, которые необходимо внедрить, и новые исследования о том, как лучше охватить студентов.Общение с другими учителями, совместная работа на уроках и общение с учениками помогут вам стать учителем, которым вы стремитесь.

Стать преподавателем в GMercyU

В педагогической школе GMercyU мы собрали команду преданных своему делу профессоров, которые стремятся помочь вам отточить свои собственные сверхспособности в вашем стремлении стать учителем. С такими инструментами, как программа подготовки учителей (TAP) и обучение студентов, вы получите практический опыт, необходимый для преобразования жизни ваших учеников.

  • В рамках программы GMercyU Teacher Apprentice Program (TAP) студентов бакалавриата участвуют в наблюдениях в классе, начиная с самого первого семестра в кампусе, а затем продолжают получать ценный практический опыт через возможности обучения дошкольников и студентов.

Готовы подать заявку? Подайте заявку на зачисление сегодня!

Как стать генеральным директором: этапы определения и навыки

Помимо совета директоров, главный исполнительный директор или генеральный директор находится на вершине корпоративной лестницы.Генеральный директор в первую очередь руководит компанией, и его решения могут существенно повлиять на ее направление. Эта должность предполагает большую власть и еще большую ответственность, и обычно она предлагает значительные финансовые вознаграждения. Из-за этого любой, кто исследует, как стать генеральным директором, узнает, что требуется пройти много шагов, прежде чем он будет рассмотрен на эту роль.

Чем занимается генеральный директор?

Генеральный директор — это высший руководитель компании, и его или ее обязанности отражают эту иерархию.Генеральный директор должен принимать многие важнейшие решения компании, одновременно управляя ее общими ресурсами и операциями. Объем ответственности за эту роль зависит от размера и структуры компании. Генеральный директор небольшой компании может участвовать в принятии некоторых решений среднего и низкого уровня, чтобы заполнить пробелы, когда команда недоукомплектована персоналом, или контролировать любимый проект. Генеральный директор более крупной компании может сосредоточиться исключительно на стратегиях высокого уровня, связанных с корпоративным ростом, при этом делегируя задачи, связанные с повседневными бизнес-операциями, другим менеджерам.

В некоторых случаях генеральный директор также является основным связующим звеном между операциями компании и ее советом директоров. Иногда генеральный директор занимает должность в совете директоров и даже может быть его председателем. Однако даже в этих случаях следует отметить, что совет директоров осуществляет надзор за компанией в целом и имеет право отменять решения генерального директора.

Типичные шаги к тому, чтобы стать генеральным директором

Шаг 1. Получите степень бакалавра

Типичный первый шаг к карьере генерального директора — получение степени бакалавра.За исключением тех, кто запускает собственные компании, перспективы стать генеральным директором без хотя бы степени бакалавра практически отсутствуют. Задачи, необходимые для успешного управления компанией и надзора за ее ростом, требуют развития и оттачивания определенных навыков и компетенций, которые фундаментально формируются на уровне коллег.

Хотя студенты могут начать этот путь, получив степень бакалавра права или гуманитарных наук, наиболее заинтересованные в том, чтобы стать генеральным директором, получают степень, связанную с бизнесом, например, в области делового администрирования.Курсовая работа для этих степеней знакомит студентов с фундаментальными областями бизнеса, такими как операции, менеджмент, экономика и финансы. Они также могут развить понимание этической и правовой среды, которая обычно окружает работу любого бизнеса.

Те, кто намеревается сделать в будущем карьеру генерального директора, могут быть заинтересованы в получении более конкретной степени лидерства, например, степени бакалавра в области организационного лидерства. С этой степенью студенты могут начать развивать навыки, необходимые бизнес-лидеру, и подготовиться к тому, чтобы направлять других через все тонкости корпоративных изменений.Курсовая работа сочетает в себе бизнес-исследования с курсами психологии, смесь, которая поощряет студентов развивать свои навыки межличностного общения. Этот опыт может помочь начинающему генеральному директору задействовать человеческую сторону бизнеса, что приводит к более сильным лидерским качествам.

Шаг 2: Повышайте квалификацию на рабочем месте

Должность генерального директора должна быть доведена до профессионального уровня. Для тех, кто получил степень бакалавра, получение опыта работы, имеющего решающее значение для продвижения по служебной лестнице, обычно начинается с должности начального уровня.

Позиции начального уровня для выпускников колледжей, как правило, занимают руководящие или контролирующие должности более низкого уровня. После приобретения опыта на этом уровне кандидаты могут продвигаться на должности генерального менеджера и приобретать дополнительный опыт, прежде чем, наконец, перейти на руководящую должность.

Это восхождение не происходит в одночасье. Генеральному директору обычно требуется несколько лет профессионального опыта. Компетенции, отточенные на этом долгом пути, обычно связаны с управленческими навыками, передовой деловой практикой и лидерством — важными качествами, которые помогают заложить прочную основу для успеха генерального директора.

Люди могут подняться на этот подъем, сменив компанию, поскольку некоторые корпорации могут быть склонны нанимать квалифицированных кандидатов за пределами своей организации. Однако многие генеральные директора продвигаются вперед изнутри компании, поскольку это гарантирует, что должность будет заполнена кем-то, кто знаком с окружающей средой компании и структурой бизнеса.

Шаг 3. Получите степень магистра (необязательно)

Хотя получение опыта работы — длительный процесс, требующий нескольких лет совершенствования, путь к рассмотрению со стороны генерального директора потенциально можно сократить, получив степень магистра делового администрирования (MBA).Получение этой ученой степени готовит студентов к успеху в бизнесе, позволяя им глубоко погрузиться в работу всех элементов любого бизнеса, от бухгалтерского учета до управления человеческими ресурсами. Развитые передовые навыки подготавливают студентов к пониманию корпоративной функциональности с точки зрения высшего уровня, что может позволить им принимать важные решения как сильные лидеры.

Например, те, кто стремится достичь уровня генерального директора, могут быть заинтересованы в получении степени MBA, ориентированной на ведение бизнеса, такой как MBA в области общего менеджмента.Этот тип концентрации погружает студентов в темы, имеющие фундаментальное значение для бизнес-лидерства, такие как этика, корпоративные стратегии, управление проектами и организационное поведение.

Получение ученой степени, такой как степень MBA, не отменяет необходимости накопления многолетнего опыта работы. Однако степень связана с успехом. Примерно 40 процентов руководителей S&P имеют степень магистра делового администрирования в любой конкретный год, а от 25 до 30 процентов имеют какую-то ученую степень. MBA может сделать выпускников более привлекательными кандидатами на руководящие должности, такие как генеральный директор, поскольку он может продемонстрировать потенциальному работодателю высокий уровень корпоративных компетенций.

Навыки, необходимые генеральному директору

Высшее образование и годы управленческого опыта — лишь часть уравнения успеха в качестве генерального директора. Генеральный директор также должен обладать набором фундаментальных навыков, позволяющих применять полученные знания в широком спектре реальных корпоративных ситуаций.

Например, генеральные директора должны обладать сильными управленческими навыками, поскольку им обычно поручают управлять операциями организации, чтобы стимулировать корпоративный рост.Этот навык идет рука об руку с острыми лидерскими качествами, поскольку генеральные директора должны иметь возможность способствовать этому росту за счет координации людей, ресурсов и политики.

Руководители

должны обладать сильными коммуникативными навыками, чтобы эффективно обсуждать и объяснять свое видение широкому кругу лиц, от сотрудников до членов совета директоров. Кроме того, руководители должны уметь общаться не только ясно, но и убедительно.

Поскольку генеральные директора регулярно обязаны принимать решения, влияющие на успех компании, они должны обладать сильными навыками принятия решений и решения проблем.Они должны уметь анализировать ситуации, распознавать проблемы и находить успешные решения, чтобы компания двигалась в правильном направлении. Эти навыки часто необходимы на повседневной основе.

У

руководителей есть много дел в любой день. Следовательно, они также должны знать, как эффективно управлять своим временем, чтобы обеспечить выполнение срочных задач и достижение целей.

Заработная плата и перспективы работы генерального директора

Работа генерального директора — напряженная и сложная. Однако это также может быть прибыльным.По данным Бюро статистики труда США (BLS), средняя заработная плата топ-менеджеров, таких как генеральные директора, в 2017 году составляет 104700 долларов в год. Ожидается, что перспективы трудоустройства на эту должность будут стабильно расти. BLS прогнозирует 8-процентный рост рабочих мест в этой области в период с настоящего момента до 2026 года, что соответствует прогнозируемому росту рабочих мест в средней профессии.

Начните свой путь к тому, чтобы стать генеральным директором сегодня

Длительный процесс становления генеральным директором требует формального образования и большого опыта работы.Для тех, кто выбирает этот образовательный и профессиональный путь, награда — это должность, которая дает им возможность оказывать ощутимое влияние в мире бизнеса. Узнайте больше о том, как онлайн-программа бакалавриата в области организационного лидерства Университета Мэривилла может помочь студентам сделать важный первый шаг к этой захватывающей и прибыльной карьере.

Источники

Бюро статистики труда, руководители

Investopedia, Главный исполнительный директор

Investopedia, Путь к становлению генеральным директором

Forbes, «Как стать генеральным директором: шаги, которые вам следует предпринять»

Fortune, «MBA и астрономический рост зарплаты генерального директора»

Университет Мэривилля, онлайн-бакалавриат по организационному лидерству

Университет Мэривилля, магистр делового администрирования в Интернете

Университет Мэривилля, онлайн-MBA в области общего менеджмента

Как стать учителем

Если вы хотите начать учительскую карьеру, это руководство поможет вам изучить шаги и ключевую информацию, которую вы должны знать о том, как стать учителем.Есть два пути для получения сертификата: традиционный путь, который включает в себя получение степени бакалавра и программу подготовки учителей, и альтернативный путь для кандидатов, идущий по нетрадиционным путям в класс, которые различаются в зависимости от штата. Понимание процесса становления учителем может помочь вам разработать план выполнения всех требований для получения сертификата учителя в вашем штате. Продолжайте читать ниже, чтобы узнать больше о том, как стать учителем.

Содержание

Решение о том, подходит ли вам преподавание
Выбор школы с программой подготовки к преподаванию
Требования к тестированию учителей
Стипендии и финансовая помощь
Учебный план для программы получения степени преподавателя
Преподавание учащихся
Выполнение требований для сертификации учителей Ваш штат
Добавление одобрений
Сертификат альтернативного учителя
Прием на работу в качестве учителя
Продолжение образования в аспирантуре

Аккредитованные школы и онлайн-школы

Решение, подходит ли вам преподавание

Карьера преподавателя может быть как удовлетворительной, так и сложной .Хорошие учителя ежедневно оказывают положительное влияние на молодых людей. Они учат своих учеников не только академическим навыкам, но и тому, как правильно вести себя, как общаться с другими и как усердно работать для достижения целей. Если вы надеетесь на карьеру, благодаря которой вы сможете внести свой вклад в общество и реально изменить мир к лучшему, то вы можете подумать о профессии учителя.

Многие из тех, кто решил стать педагогом, имеют долгую и успешную карьеру, хотя есть и те, кто по разным причинам рано уходит с этой профессии в поисках другой работы.Прежде чем вы потратите время и силы на сертификацию и образование, необходимые для поиска должности преподавателя, очень важно убедиться, что вы подходите для этой работы и что она вам подходит.

Учителя работают с детьми или взрослыми в классе или в других учебных заведениях. Условия обучения включают государственные или частные школы, чартерные или магнитные школы, школы в другой стране или школы для не говорящих по-английски в США или за рубежом. Учителя начальной, средней и старшей школы играют важную роль в формировании жизни и будущего детей, обучая академическим предметам, таким как языковое искусство и математику, а также личным навыкам, таким как поведение и дисциплина.Учителя должны хорошо разбираться в своем предмете и уметь эффективно передавать свои знания другим.

Учитель может преподавать все предметы или специализироваться на одном или двух предметах. Обычно учителя детских садов и начальной школы обучают одну группу детей широкому кругу предметов, включая чтение, естественные науки и математику. Учителя средних и старших классов обычно сосредотачиваются на одной или двух предметных областях, таких как математика или естественные науки.В этих более широких областях учитель может вести несколько курсов. Например, учитель средней школы, специализирующийся в области естественных наук, может вести курсы химии, биологии и физики. Чтобы преподавать по большинству специальностей, требуется ученая степень и государственная аттестация в соответствующей области.

Оцените свои интересы и таланты

Чтобы узнать, действительно ли образование является правильным карьерным путем для вас, убедитесь, что вы понимаете, что делает хорошего учителя, и что у вас есть навыки и характеристики, совместимые с преподаванием.Чтобы быть хорошим учителем, вы должны получать удовольствие от общения с другими людьми, особенно с молодежью. Обучение — это социальная работа, предполагающая постоянное взаимодействие с другими.

Хорошие учителя тоже терпеливы. Если вы легко выходите из себя, школьная обстановка может быть вам не подходящим местом работы. Учителя гибкие и умеют быстро принимать решения. Они должны иметь возможность вносить коррективы, когда дела идут не так, как планировалось (потому что часто это не так). Учителя должны быть до некоторой степени строгими и уметь обеспечивать соблюдение правил, но им также нужно выбирать свои битвы.

Самое главное — забота учителей. Они заботятся о своих учениках и их успехах. Без этой характеристики работа учителем через некоторое время станет рутинной работой. Если вы увлечены определенной областью содержания или обучением в целом и действительно заботитесь о других, у вас есть потенциал стать отличным учителем.

Станьте волонтером в школе, замените учителя или станьте заместителем учителя

Чтобы по-настоящему понять работу и решить, подходит ли она вам, найдите способ попасть в класс.Опытные учителя могут рассказать вам, какова их карьера, и это отличное место для начала. Если вам все еще интересно, свяжитесь с местными школами, чтобы узнать, можете ли вы стать волонтером или потратить день или больше на слежку за учителем. Как волонтер, вы можете помочь в классе в качестве ассистента. Во время слежки вы можете посещать разные классы и классы, чтобы понять, чем занимаются разные учителя. Вы также можете рассматривать замещающее обучение как способ познакомиться с профессией учителя.

Практические соображения

Теперь, когда вы изучили характеристики учителя и понаблюдали за учителями в действии, вам следует взглянуть на практические соображения. Подумайте о зарплате, необходимом вам образовании, требованиях к сертификации и наличии рабочих мест в вашей целевой области, прежде чем принимать окончательное решение о карьере учителя. Чтобы получить профессиональные советы от нынешних учителей о том, что значит быть учителем, и многое другое, прочитайте наши интервью о карьере учителя.

Выбор школы с программой подготовки преподавателей

Если вы уверены, что преподавание — это правильная профессия для вашего будущего, следующим шагом будет выбор программы сертификации. В каждом штате США вы должны иметь сертификат, чтобы работать учителем в государственной школе. Чтобы получить правильный сертификат, важно учитывать правила, установленные государством, в котором вы планируете жить и работать. Хотя можно передать свидетельство об обучении из одного штата в другой на основе взаимности сертификации, это не всегда простой процесс.

Сделайте свой выбор

Перед тем, как выбрать учебное заведение и программу сертификации, убедитесь, что вы понимаете, какие у вас есть варианты. Текущие рейтинги аккредитованных программ подготовки учителей по штатам можно найти в Национальном совете по качеству учителей. В зависимости от вашего состояния у вас может быть много вариантов или всего несколько, но в любом случае это даст вам отправную точку для выбора.

Также важно знать, какие типы программ подготовки доступны и какая из них будет соответствовать вашим потребностям.Если у вас еще нет степени бакалавра, вы можете принять участие в программе, которая позволит вам работать как для получения этой степени, так и для получения сертификата учителя. Если у вас уже есть степень бакалавра, вы можете рассмотреть программу пост-бакалавриата только для сертификации или программу магистратуры на территории кампуса, которая включает подготовку учителей. Гибридная или онлайн-программа магистратуры также может подойти для ваших целей. Какой бы маршрут вы ни выбрали, убедитесь, что выбранная вами программа имеет соответствующую аккредитацию.Аккредитация школ по сертификации учителей более подробно обсуждается ниже.

Ищите аккредитацию

Не все программы подготовки учителей одинаковы. Некоторые из них имеют более высокое качество, чем другие, и важным показателем хорошей программы является аккредитация. Убедитесь, что вы выбрали программу сертификации учителей в школе, аккредитованной региональным аккредитационным агентством, поскольку каждый штат требует региональной аккредитации для сертификации учителей. Существуют также национальные аккредитации, свидетельствующие о качестве подготовки учителей, такие как Совет по аккредитации подготовки преподавателей (CAEP).Чтобы получить эту аккредитацию, школа должна доказать, что она соответствует высоким стандартам и выпускает учителей отличного качества.

Во многих штатах программа обучения также должна быть одобрена советом по образованию штата, в котором расположена программа, чтобы выпускники могли претендовать на получение лицензии на преподавание. Перед зачислением убедитесь, что программа подготовки учителей, которую вы рассматриваете, включена в список, утвержденный советом по образованию вашего штата.

Учитывайте практические факторы

Чтобы еще больше сузить выбор, учтите такие логистические аспекты, как стоимость и местоположение.Рассчитайте общую стоимость обучения и другие сопутствующие расходы, такие как проживание и питание. Если вы можете выбрать школу, расположенную недалеко от дома, вы сможете сэкономить, получив право на обучение в штате и проживая здесь, а не на территории кампуса. Подумайте, будете ли вы искать стипендии, финансовую помощь или ссуды, и узнайте, что каждая школа может вам предложить.

Еще одно важное практическое соображение — время. Некоторые школы предлагают ускоренные программы, позволяющие быстро получить сертификат и получить работу.Если вам нужно работать на другой работе во время прохождения сертификации, поищите программу, которая предлагает курсовую работу по вечерам и в выходные дни или онлайн.

Поговорите с выпускниками программы

Наконец, после того, как вы сузили свой выбор до одной или двух школ, рекомендуется поговорить с людьми, окончившими программу. Они могут дать вам ценную информацию о достоинствах и недостатках учебного заведения и программы сертификации. Каждая школа, которую вы рассматриваете, должна иметь возможность связаться с выпускниками.Обязательно спросите об инструкторах, возможности получить должность после окончания учебы и обо всем, что может вас беспокоить.

Требования к тестированию учителей

Чтобы поступить на программу обучения в университете или колледже, вы должны соответствовать определенным требованиям. Эти требования различаются в зависимости от программы. Лучший способ полностью понять, чего вы должны достичь, чтобы стать учителем, — это посетить веб-сайт департамента образования вашего штата. Вы также можете узнать больше о требованиях к сертификации в целом или по штатам в нашем Руководстве по сертификации.

Серия Praxis и другие вступительные экзамены

Во многих школах требуется тест для поступления на программу обучения. Тесты Praxis Core Academic Skills for Educators, или Praxis Core, используются многими школами в качестве вступительных экзаменов для программ подготовки учителей, а также требуются во многих штатах для получения сертификата учителя. Praxis Core разработан для оценки базовых навыков математики, чтения и письма. Если вы получаете степень бакалавра одновременно с получением сертификата, вы пройдете этот тест на раннем этапе вашей карьеры в колледже.Praxis Core находится в ведении ETS. Некоторые экзамены Praxis предлагаются круглый год, а другие — только в определенные периоды тестирования. Вы можете зарегистрироваться онлайн, создав учетную запись Praxis.

Предметные оценки Praxis

После того, как вы поступите на программу подготовки учителей и выполнили все требования, такие как курсовая работа и преподавание студентов, вы будете готовы подать заявку на получение сертификата вашего штата. Это означает, что вы должны сдать еще один экзамен. Многие штаты, использующие систему Praxis от ETS, потребуют от вас сдачи предметных оценок Praxis.Эта серия тестов фактически представляет собой несколько экзаменов по предметной области. Вы пройдете предметные тесты для вашей конкретной области сертификации. Например, если вы подаете заявление на получение сертификата учителя обществоведения средней школы, вы будете проходить предметную оценку Praxis Subject Assessment по общественным наукам. Вы можете пройти более одного теста по предметной области, если вы подаете заявку на получение более чем одного типа сертификации. Как и в случае с Praxis Core, тесты по предметной области также будут проходить с компьютера, и для них можно будет зарегистрироваться, войдя в свою учетную запись Praxis.

Принципы обучения и преподавания Praxis

Экзамен по принципам обучения и преподавания Praxis (PLT) оценивает понимание начинающими учителями обучения студентов и теории преподавания. Во многих штатах для получения проходного балла на этом экзамене от будущих учителей требуется одобрение в 7–12 классах.

Тест практических знаний для обучения (CKT)

Еще одним распространенным требованием к тестам из серии Praxis является тест Praxis Elementary Education: Content Knowledge for Teaching (CKT).CKT измеряет как предметную область, так и знания специального содержания для обучения в начальных классах. Он измеряет, насколько хорошо будущие учителя могут применять свои содержательные знания в классе. Как следует из названия, эти тесты Praxis предназначены только для тех, кто будет преподавать на начальном уровне. Есть четыре субтеста CKT (чтение и языковые навыки, математика, естественные науки и общественные науки). Как и другие экзамены из серии Praxis, этот экзамен также сдается на компьютере.

Есть штаты, которые не требуют экзаменов Praxis для учителей, но могут потребовать их для других типов школьных должностей, таких как администраторы, логопеды или школьные психологи.В некоторых случаях система Praxis может использоваться вместе с тестами, назначенными государством, или заменяться ими. Это Калифорния, Колорадо, Джорджия, Мичиган, Нью-Йорк, Техас, Вирджиния и Вашингтон.

Чтобы узнать, какие тесты вам нужно сдать в вашем штате, посетите веб-сайт департамента образования вашего штата, веб-сайт Praxis или наш справочник о требованиях к сертификации учителей от штата.

Стипендии и финансовая помощь

После того, как вы решили стать учителем и начали выбирать программу для сертификации, пора подумать об обучении.Колледж может быть дорогим, но есть способы убедиться, что вы можете позволить себе свое образование. Начните с выбора колледжа или университета с разумными ставками, но также подумайте о поиске стипендий и возможностей получения финансовой помощи. С небольшой помощью вы можете позволить себе получить степень и сертификат.

Стипендии

Если вы соответствуете требованиям, стипендии — отличный способ оплатить ваше образование. В отличие от кредитов, их не нужно возвращать. Стипендии обычно бывают конкурентоспособными, поэтому будьте готовы продемонстрировать свои навыки, награды, почести и квалификацию в своем заявлении.Проверьте стипендии для вашего штата, а также те, которые предлагаются на национальном уровне.

Министерство образования США предлагает гранты TEACH, чтобы помочь студентам стать учителями. Эти гранты связаны с обязательствами по оказанию услуг, поэтому убедитесь, что вы сможете выполнить эти условия. В противном случае ваш грант превратится в ссуду. Требования включают обучение не менее четырех лет в наиболее востребованной области. Если вы уже знаете, какой предмет вы хотите преподавать, вы можете обратиться к национальной организации, такой как Национальный совет учителей математики, которая ежегодно выдает одну стипендию в размере 10 000 долларов.

Финансовая помощь и ссуды

Помимо возможностей получения стипендии, вам следует рассмотреть варианты финансовой помощи. В каждом колледже и университете есть отдел финансовой помощи. Назначьте встречу с консультантом в отделе вашей школы. Консультант проведет вас через процесс поиска, подачи заявки, получения и выплаты займов и помощи. Вы всегда можете подать заявку на получение частной ссуды, но обычно более предпочтительным вариантом является государственная помощь студентам. Ваш консультант по финансовой помощи может помочь вам принять это решение.

Чтобы начать процесс финансовой помощи, вы сначала заполните Бесплатное заявление на Федеральную помощь студентам (FAFSA). Это поможет вам определить, на какой тип помощи вы имеете право и на какие типы грантов и ссуд вы можете подать заявку. К ним относятся гранты Pell Grants, которые предоставляются студентам, ссуды Perkins, которые представляют собой федеральные ссуды под низкий процент, или ссуды PLUS, которые вы можете использовать для аспирантуры.

Существуют также программы прощения и отмены ссуд учителей, которые могут помочь вам выплатить ссуды на обучение.Эти программы предназначены для поощрения молодых людей к участию в обучении, поэтому воспользуйтесь ими, если можете. Существуют определенные квалификационные требования, основанные на типе помощи, которую вы получаете и как долго вы планируете преподавать, поэтому прочитайте дополнительную информацию на веб-сайте Министерства образования, чтобы убедиться, что вы имеете право на прощение ссуды.

Учебная программа для программы получения степени преподавателя

Учебная программа, которую вы можете ожидать для программы сертификации преподавателя, будет варьироваться в зависимости от университета или колледжа, который вы посещаете.Однако между большинством образовательных программ есть общие черты. Если у вас еще нет степени бакалавра, вам нужно будет выбрать основную и, возможно, второстепенную область обучения. Вы будете выполнять курсовые работы, связанные с этими предметами, а также курсы, относящиеся к образованию. Если у вас уже есть степень бакалавра по преподаваемому предмету, вы можете пройти только образовательные курсы. Большинство учебных программ также потребуют от вас некоторого практического опыта в классе в качестве учителя-студента.Для получения дополнительной информации о типичных образовательных программах прочтите наш гид по специальностям «Лучшие колледжи для обучения».

Выбор основного и второстепенного

При выборе основной и второстепенной области обучения вы должны иметь в виду предметы, которые вы собираетесь преподавать. Есть много путей, из которых можно выбирать, например, наука и техника, математика, грамотность или язык. Существуют также специальные специальности для населения, которые готовят человека к работе в качестве одаренного и талантливого учителя, учителя специального образования, учителя взрослого и непрерывного образования, учителя английского языка как иностранного или специалиста по чтению.Хотя такая специальность не всегда так гибка, как более общие специальности, такие как среднее образование, она может привести к карьере с более высокой заработной платой.

Большинство образовательных программ ограничивают доступность основных и второстепенных вариантов для тех, которым можно научиться. Например, специальность химия является доступной для преподавания, потому что химия является основным предметом, преподаваемым в школах, и вы также можете преподавать другие курсы, связанные с наукой. С другой стороны, специальность «дизайн одежды» может быть неприемлемой, поскольку это не тот предмет, который обычно преподают в государственных школах.Вас также могут попросить выбрать несовершеннолетнего, в зависимости от вашей школы, который также должен быть предметом преподавания.

Большая часть ваших курсовых работ будет засчитана для ваших основных и второстепенных. Например, если вы изучаете испанский язык, вы будете посещать многочисленные уроки испанского языка и культуры. Вам также может понадобиться пройти некоторые факультативные курсы, которые требует ваш университет. Это может включать в себя различные курсы для завершения гуманитарного образования, такого как гуманитарные, социальные науки, английский язык и математика.

Курсовая работа

В дополнение к курсам, относящимся к вашей основной и дополнительной специальности, вы будете посещать учебные классы, чтобы получить сертификат учителя. Конкретные классы, которые вам нужно посещать, будут зависеть от того, получаете ли вы сертификат по начальному, среднему или специальному образованию или по другой области. Независимо от типа сертификации, которую вы получаете, существуют определенные типы учебных классов, которые может пройти каждый будущий учитель:

  • Развитие ребенка или психология: эти курсы помогут вам лучше понять умы детей и подростков и то, как они развивать.
  • Учебный план и учебный план: эти курсы научат вас, как разрабатывать и писать учебные планы и планы уроков для ваших классов.
  • Методы: Курсы по методам преподавания сосредоточены на практике преподавания или педагогики, в том числе о том, как объяснять и демонстрировать концепции, как читать лекции и как проводить эффективное обсуждение.
  • Оценка: На курсах по практике оценивания вы узнаете, как оценивать обучение учащихся, создавая тесты, используя устные экзамены, разрабатывая проекты и используя другие методы.
  • Специальное образование: Независимо от того, получаете ли вы сертификат о специальном образовании, вам, вероятно, потребуется пройти некоторые курсовые работы в этой области. Даже учителя общего образования должны до некоторой степени понимать специальное образование.

Опыт работы в классе

Многие программы сертификации учителей требуют, чтобы учащиеся получали опыт работы в классе, работая над получением степени. Обучение студентов часто завершается в последний год обучения. Вам нужно будет накопить определенное количество часов в классе, что может также включать волонтерство в школах или программах репетиторства, наблюдение за учителями в классе и активное участие в занятиях.Скорее всего, ваша образовательная программа поможет вам настроить этот опыт, но вам также может быть разрешено связываться со школами самостоятельно.

Преподавание учащихся

Чтобы стать учителем, нужно пройти несколько этапов. Процесс обучения и сертификации завершается практическим обучением. Большинство университетов и колледжей называют этот этап «обучением студентов». Это означает, что вы работаете бок о бок с классным учителем, чтобы отточить свои навыки, учиться у наставника и практиковаться в качестве настоящего учителя, прежде чем вы получите собственную должность в школе.

Требования

Конкретные требования к вашему опыту преподавания будут зависеть от программы сертификации вашего университета или колледжа. Это может быть только один семестр в одной школе, это может быть полный год в одной школе или он может быть разделен между двумя разными классами. В большинстве случаев в вашей программе будет офис, предназначенный для размещения на преподавательских должностях. Колледжи осознают важность подбора вам опытного наставника, преподающего предмет, совместимый с вашей областью сертификации.

Существуют определенные требования, которые вы должны выполнить заранее, например, завершение определенных курсов, прежде чем вы сможете начать преподавательскую должность. Убедитесь, что вы понимаете эти требования заранее и что вы планируете свой преподавательский опыт, чтобы не пропустить весь семестр и не отложить окончание учебы. Также не забудьте вовремя подать все необходимые формы и документы.

Получение максимальной отдачи от опыта

Обучение студентов воплощает ваши знания в жизнь.Практический опыт, который вы приобретете, обучая студентов в классе, поможет вам развить свои навыки. Работайте со своим наставником-учителем и позвольте ему или ей направлять вас. Принимайте советы и конструктивную критику и используйте их для улучшения. Еще один отличный способ воспользоваться этим опытом — записать себя во время обучения студента. Когда вы видите и слышите, что делаете, вы начинаете понимать, в каких областях вам нужно улучшить.

Альтернативы

Ваша программа сертификации может допускать альтернативный опыт вместо обучения студентов.Свяжитесь с кем-нибудь в отделе, чтобы узнать, какой еще опыт можно принять. Например, если вы ранее работали инструктором в чартерной или частной школе, которая не требовала от вас сертификации, это может засчитываться в ваши зачетные единицы за преподавание. Другой возможностью может быть преподавательская должность, которую вы занимали в волонтерской организации, такой как Корпус мира. За дополнительной информацией о том, как стать учителем с помощью альтернативного опыта, обратитесь в свою школу.

Выполнение требований для сертификации учителей в вашем штате

Чтобы работать в системе государственных школ, первым шагом к тому, чтобы стать учителем при традиционном пути к сертификации, является получение степени бакалавра, которая включает программу подготовки учителей.Учителя государственных школ также должны быть сертифицированы или лицензированы советом по образованию штата. Хотя не во всех штатах учителя частных школ обязаны иметь аттестат, они подчиняются особым условиям найма отдельных работодателей, и большинство частных школ предпочитают, чтобы учителя имели как минимум степень бакалавра.

После завершения образования вам необходимо убедиться, что вы соответствуете требованиям к лицензированию учителей, установленным в вашем штате. Сертификация учителей оставлена ​​на усмотрение отдельных штатов, поэтому она варьируется от одного к другому.Убедитесь, что вы точно знаете, что вам нужно делать в том состоянии, в котором вы собираетесь найти преподавательскую должность.

Общие требования

Все штаты имеют общие требования к сертификации, которые обычно включают получение степени бакалавра и завершение формальной программы подготовки учителей. После того, как вы закончите свою программу, вам нужно будет пройти какой-то тест. В большинстве штатов требуется серия Praxis, но даже те, для которых требуются собственные тесты, обычно включают как общий тест, так и раздел по конкретной предметной области, по которой вы хотите получить сертификат.

В большинстве штатов также требуется период обучения студентов. Это также можно назвать обучением с наставником или опытом в классе. Как правило, это делается в конце вашей программы подготовки учителей, до того, как вы закончите учебу. Наконец, в большинстве штатов вам необходимо будет пройти проверку на наличие судимости на уровне штата и через ФБР.

Отдельные государства

Чтобы узнать о конкретных требованиях к сертификации для вашего штата, вы можете изучить информацию в Интернете. На этом сайте представлена ​​информация о требованиях к сертификации как традиционного маршрутного учителя, так и альтернативного сертификата маршрутного учителя, проводимого штатом.Министерство образования США ведет полезную страницу с быстрыми ссылками на советы по образованию для каждого штата и Пуэрто-Рико, чтобы помочь вам напрямую связаться с Департаментом образования вашего штата.

Взаимность

Если вы получили сертификат учителя в одном штате, но хотите переехать в другой и при этом иметь возможность работать учителем, вы должны соответствовать требованиям для получения сертификата учителя в этом новом штате. Государства, входящие в Национальную ассоциацию государственных директоров по педагогическому образованию и сертификации (NASDTEC), могут иметь межгосударственные соглашения.В этих соглашениях каждое государство указывает, сертификаты каких других государств приемлемы для передачи. Например, если вы прошли сертификацию в Алабаме и хотите переехать в Грузию, вы можете немедленно начать искать там работу в соответствии с межгосударственным соглашением. Однако вам необходимо будет выполнить определенные дополнительные требования в течение определенного периода времени. См. Наше руководство по взаимности для получения дополнительной информации о передаче сертификата учителя.

Добавление подтверждений

Когда вы получите свидетельство о преподавании, вы увидите, что в нем перечислены ваши одобрения.Это предметы и классы, которые вы можете преподавать. Например, учительница средней школы может иметь одобрение среднего языка по искусству и средней школы по биологии, если она специализировалась на английском языке и биологии, зарабатывая свой аттестат о среднем образовании. Однако ваша сертификация не высечена на камне. У вас есть возможность добавить к нему подтверждения, если вы соответствуете требованиям.

Зачем нужно добавлять дополнительные подтверждения?

Вы можете рассмотреть возможность добавления дополнительных подтверждений к своему сертификату, чтобы сделать себя более привлекательным для школ и округов.Чем больше предметов вы будете квалифицированы для преподавания, тем выше вероятность того, что вас примут на работу. Округа предпочитают нанимать учителей, которые при необходимости могут заполнить более одной должности. Вы также можете подумать о добавлении одобрения, если у вас уже есть должность преподавателя, и в школе есть пробел, который вы надеетесь заполнить. Просто убедитесь, что при добавлении одобрения вы готовы преподавать эти предметы и уровни обучения. У вас может не быть выбора, какую из ваших рекомендаций вы использовать, поскольку школьные администраторы обычно просят вас заполнить позицию, которая больше всего нужна.

Как добавить подтверждение

Для добавления подтверждения необходимо, чтобы вы соответствовали требованиям для этого. Процесс будет зависеть от штата, но есть некоторые основы, которые верны для всех состояний. Во-первых, вы должны выполнить соответствующую курсовую работу и / или сдать квалификационный экзамен в предметной области одобрения. Это может означать наличие достаточного количества кредитов колледжа, чтобы претендовать на специализацию в предметной области, или может потребоваться меньшее количество кредитов. После того, как вы наберете необходимые кредиты, вам нужно будет пройти сертификационный тест в той области поддержки, в которой вы заинтересованы.Наконец, вам нужно будет подать заявку на добавление подтверждения к вашему сертификату.

Например, во Флориде добавление одобрения требует подачи заявки, завершения необходимых курсов и завершения утвержденной школьным округом Флориды дополнительной программы без отрыва от производства. В Техасе учителя могут добавить «Дополнительную аттестацию на экзамене», пройдя тест на получение сертификата. В штате Вашингтон учителя должны выполнить обязательную курсовую работу, пройти практику под руководством и пройти тест по предметной области.

Если вы не знаете, с чего начать, обратитесь к консультанту в отделе образования вашего университета или в совет штата по образованию.

Сертификация альтернативного учителя

Традиционный путь к получению сертификата учителя, описанный выше, не единственный путь к тому, чтобы стать учителем. Большинство штатов США предлагают альтернативные способы получения сертификата. Эти альтернативы обычно основаны на реальном опыте преподавания для кандидатов, имеющих как минимум степень бакалавра.

Teach for America

Teach for America — это организация, которая набирает людей для преподавания в районах страны, где школы и учащиеся испытывают трудности, часто в городских и бедных районах. Новобранцам не обязательно иметь опыт преподавания, и они могут работать над получением сертификата во время обучения. В большинстве случаев опыт, полученный во время работы в Teach for America, соответствует требованиям к обучению студентов.

American Board

Американский совет или ABCTE (ранее известный как Американский совет по сертификации преподавательского мастерства) признан альтернативным путем для подготовки учителей в 12 штатах.Эта программа включает в себя онлайн-обучение, а также экзамены на профессиональные знания, которые приводят к сертификации American Board; в штатах, где это признано, сертификация Американского совета также может привести к лицензированию учителей; к ним относятся Аризона, Аркнасас, Флорида, Айдахо, Миссури, Миссисипи, Нью-Гэмпшир, Оклахома, Пенсильвания, Южная Каролина, Теннесси и Юта.

Другие альтернативные программы

Существуют дополнительные программы, которые набирают и обучают новых учителей альтернативными способами, например, проект Мишель Ри «Новый учитель».Он набирает новых учителей и обучает их тому, как быть эффективными и работать в районах с высокой бедностью и учащимися из числа меньшинств.

Другие альтернативные программы зависят от местоположения или принимаются не во всех штатах. Академия лидерства в городских школах специально готовит новых учителей для работы в неэффективных школах Чикаго и помогает этим учителям получить сертификаты. Стажеры работают полный год с учителем-наставником.

Кроме того, многие штаты установили альтернативные пути сертификации для учителей, которыми руководят местные школы и школьные округа.Дополнительную информацию о доступных альтернативах в вашем штате см. В нашем руководстве по сертификации альтернативных учителей.

Прием на работу в качестве учителя

Имея сертификат, настало время найти работу учителя. У вас, как у нового учителя, есть кое-что, что работает на вас и против вас в поисках работы. Вам не хватает опыта в классе, но, с другой стороны, округа любят нанимать новых учителей, потому что ваша должность будет ниже в шкале заработной платы. Ключ к тому, чтобы быть принятым на работу в качестве нового учителя, — это сосредоточиться на том опыте, который у вас действительно есть.Если вы сможете сделать это во время профессионального собеседования и дать отличные рекомендации, вы увеличите свои шансы на получение работы.

Начать поиск

Ваш поиск должен начинаться с поиска районов, которые принимают на работу. Если вы открыты для любого места, ваш поиск может охватить далеко и широко. Чтобы получить рекомендации, просмотрите наш Индекс лучших штатов, чтобы стать учителем, где вы можете искать лучшие штаты по заработной плате учителя, средней стоимости дома, предполагаемым вакансиям и т. Д. Если вы ограничены одной областью, вам может потребоваться настроить таргетинг на районы, которые не рекламировали открытую вакансию.Свяжитесь с интересующими вас районами напрямую, по электронной почте или по телефону, и узнайте, нанимают ли они. Даже если они не нанимают в данный момент, вы можете отправить резюме, чтобы сохранить его. Чтобы узнать о последних вакансиях учителей, посетите нашу доску вакансий.

Присоединяйтесь к профессиональной организации и сети

Нетворкинг важен для поиска работы в любой области, включая обучение. Вы можете общаться через социальные сети, друзей и семью, но не игнорируйте силу профессиональных организаций.Будучи студентом или недавним выпускником, вы можете присоединиться к студенческим или ассоциированным программам профсоюзов учителей, таких как Национальная ассоциация образования и Американская федерация учителей. Если вы станете студентом, вы получите доступ к ресурсам по поиску работы и другим преимуществам. Существуют также группы, не входящие в профсоюз, к которым вы можете присоединиться для создания сетей, например, Ассоциация американских преподавателей и Pi Lambda Theta.

Будьте готовы

Создание сетей, поиск и установление контактов с районами — это лишь предварительные шаги к получению должности преподавателя.Как только вы нашли открытые вакансии и назначили собеседование, начинается настоящая работа. Будьте готовы к интервью, подготовившись заранее. Практикуйтесь в собеседовании с другом или коллегой, ищущим работу. Вы можете брать интервью друг у друга и задавать вопросы, которые, по вашему мнению, от вас ожидают ответа. Узнайте больше об опыте других на нашей странице Карьерных собеседований.

Также будьте готовы поделиться всем, что у вас есть в классе. Это может включать обучение студентов, волонтерскую работу или работу заместителем учителя.Подготовьте свои материалы для представления в профессиональном портфолио. Включите составленные вами планы уроков, рекомендательные письма от вашего учителя-наставника и преподавателей университета и, если возможно, видео о том, как вы проводите урок. Многие округа теперь просят будущих учителей преподать настоящий урок ученикам или группе сверстников, пока администраторы наблюдают. Подготовьтесь к этому, составив план урока, который вам удобен.

Наконец, наберитесь терпения. Это тяжелый рынок труда для всех, включая учителей.Если вы не можете найти работу на свой первый год после окончания учебы, используйте это время с умом. Подумайте о том, чтобы поработать заместителем учителя, чтобы учителя и администраторы могли познакомиться с вами поближе. Когда позиция открывается, вы можете быть первым в очереди.

Продолжение образования в аспирантуре

После того, как вы получите сертификат учителя и найдете место в школе, вы можете подумать, что ваша работа сделана, но это не так. Как учитель, вы должны продолжать совершенствовать свои навыки и расширять свои знания.Это может быть достигнуто за счет возможностей профессионального развития, обычно предоставляемых вашим округом, а также путем прохождения курсов повышения квалификации. В каждом штате установлены разные требования к тому, сколько образования вы должны получить после сертификации и как часто. Проконсультируйтесь с департаментом образования вашего штата или вашим университетом для получения дополнительной информации.

Послевузовские курсы

Если ваш штат требует, чтобы вы зарабатывали определенное количество кредитных часов выпускника после сертификации, у вас есть много вариантов.Вы можете продолжить обучение на курсах в университете, в котором вы получили сертификат, так как большинство программ подготовки учителей предлагают курсы для выпускников. Еще один популярный вариант — пройти онлайн-курсы. Все больше и больше школ предлагают онлайн-курсы последипломного образования, чтобы помочь учителям соответствовать их требованиям. Примеры включают Университет Центрального Мичигана и Университет Восточного Кентукки.

Получение степени магистра

В некоторых штатах требуется, чтобы вы получили степень магистра, чтобы сохранить сертификат или быть полностью профессионально сертифицированным, в то время как другие поощряют получение степени, предлагая дополнительную компенсацию.Если вы решите получить степень магистра, у вас есть несколько вариантов. Многие учителя получают степень в области образования и преподавания, которая может включать такие специализации, как обучение, учебная программа или специальное образование. Вы также можете получить степень магистра в области консультирования или администрирования, если надеетесь перейти на административную должность. Еще один вариант — получить диплом специалиста по образованию (EdS). EdS, рассматриваемый как высший уровень образования, чем степень магистра, но все же меньший, чем степень доктора, может обеспечить более глубокое образование, чем степень магистра, при этом позволяя вам получить сертификаты или одобрения в областях поддержки образования, включая администрирование и образовательные технологии.

Менее распространенным, но все же возможным является получение докторской степени. Существуют две общие докторские степени в области образования: доктор педагогических наук (EdD) и доктор философии (PhD) в области образования. Если вы выберете этот путь, вы откроете дверь для других возможностей, таких как стать суперинтендантом округа или преподавать на уровне колледжа в качестве профессора в университете. Хотя между программами и возможными карьерными путями существует частичное совпадение, в целом программы EdD представляют собой профессиональные степени с упором на практику для работающих преподавателей и администраторов K-12, в то время как степени доктора философии — это программы, ориентированные на исследования, предназначенные для карьеры в исследованиях и на уровне колледжа. обучение.

Дополнительные ресурсы

  • Teach.org — Teach.org предоставляет информацию о том, как стать учителем, списки преподавательских вакансий, а также возможности получения стипендий и налаживания контактов.
  • Департамент образования США. На веб-сайте Департамента образования США можно найти информацию о показателях отсева, реформах K-12, текущих федеральных стандартах образования и многом другом.

Часто задаваемые вопросы о том, как стать учителем

Вопрос : Нужен ли мне сертификат учителя для преподавания?

Ответ : Хотя требования к сертификации варьируются от штата к штату, государственные школы действительно требуют, чтобы учителя были сертифицированы.В частных школах не всегда требуется наличие у учителей государственного сертификата. Дополнительную информацию о требованиях к сертификации в вашем штате можно получить в совете по образованию штата или в программе колледжа.

Вопрос : Сколько учителя зарабатывают в год?

Ответ : Заработная плата учителя зависит от многих факторов, в том числе от полученной степени и опыта, области, в которой они преподают, типа школы, уровня (ов) преподавания и других факторов.По данным Бюро статистики труда (BLS), учителя детских садов и начальных школ получают среднюю зарплату 59 420 долларов в год, учителя средних школ получают среднюю зарплату 59 660 долларов, а учителя средних школ зарабатывают в среднем 61 660 долларов в год. 1-3

Вопрос : Какие типы курсов я выберу, чтобы стать учителем?

Ответ : Требуемые курсы будут различаться в зависимости от программы и предмета, который будет преподавать, но большинство программ подготовки учителей включают курсы по развитию ребенка, детской психологии, а также составление учебной программы и обучение, а также предмет, по которому предполагаемый учитель планирует получить одобрение.Чтобы узнать, какие курсы требуются в вашем штате, обратитесь в консультационный офис вашей школы или обратитесь в совет по образованию штата.

Вопрос : Какие области обучения больше всего нуждаются в специализированных учителях?

Ответ : Специализированные учителя обычно более востребованы, чем общие учителя, но в одних областях спрос больше, чем в других. Например, особенно востребованы учителя, специализирующиеся в области математики и естественных наук, специального образования и английского как второго языка (ESL).Чтобы узнать, какие курсы требуются в вашем штате, поговорите с консультантом вашего учебного заведения или обратитесь в совет по образованию штата.

Ссылки:
1. Справочник профессионального обзора Бюро статистики труда, учителя детских садов и начальных школ: https://www.bls.gov/ooh/education-training-and-library/kindergarten-and-elementary-school- Учителя.htm
2. Справочник профессионального обзора Бюро статистики труда, учителя средних школ: https://www.bls.gov/ooh/education-training-and-library/middle-school-teachers.htm
3. Справочник профессионального обзора Бюро статистики труда, учителя старших классов: https://www.bls.gov/ooh/education-training-and-library/high-school-teachers.htm

Как стать Политик: шаги и часто задаваемые вопросы

Эта статья была одобрена тренером Indeed Career


Политики играют важную роль на местном, государственном и федеральном уровнях государственной службы. От создания и применения законов до установления политики, регулирующей общество, политики могут значительно повлиять на то, как управляется правительство.Эта должность может быть сложной и полезной и требует от людей строгой подготовки ко всему, что влечет за собой политическая жизнь. В этой статье мы исследуем, что делает политик, шаги, которые вы можете предпринять, чтобы стать политиком, а также часто задаваемые вопросы об этом карьерном пути.

Чем занимается политик?

Политик — это профессионал, который участвует в управлении государством и имеет право голоса. Политики могут работать на местном, государственном или национальном уровне и либо избираются на должность, либо назначаются действующим лидером.Основная обязанность политика — предлагать, голосовать и принимать законы и политику, которые будут определять, как функционирует правительство. Примеры политиков включают членов Палаты представителей и Сената США, законодателей штатов, членов городского совета, губернаторов и мэров.

Общие обязанности политика включают:

  • Выслушивание и решение общественных проблем и требований
  • Предложение законов, которые связаны с потребностями общественности, включая бюджетные планы и распределение финансирования
  • Публичные выступления на различных политических мероприятиях и мероприятиях
  • Посещение публичных или частных встреч, чтобы услышать и обсудить политические вопросы
  • Работа в комитетах
  • Встреча с избирателями и лоббистами
  • Предвыборная агитация или переизбрание

Конкретные должностные обязанности и график политика будут зависеть от офиса они избираются, независимо от того, работают ли они на местном, государственном или федеральном уровне.Например, местные политики и политики штата могут работать неполный рабочий день, тогда как федеральные политики почти всегда являются профессионалами, работающими полный рабочий день. Однако в обязанности большинства политиков входит консультирование законодателей, избирателей и доверенных советников, а также участие в разработке и применении законов.

Средняя зарплата политика

Заработная плата политика может сильно различаться. Заработная плата некоторых политиков устанавливается, в то время как другие будут во многом зависеть от нескольких факторов, в том числе от государства, в котором они проживают, и должности, которую они занимают.Например, президент США зарабатывает около 400 000 долларов в год, а зарплата губернатора может составлять от 70 000 до 200 000 долларов в год.

Как стать политиком

Чтобы стать политиком, обычно требуется несколько лет опыта и влияния, а также образование в политике или в смежных областях. Вот шаги, которые вы должны предпринять, чтобы стать политиком:

1. Получите степень бакалавра

Хотя для того, чтобы стать политиком, не требуется высшего образования, большинство успешных политиков имеют как минимум степень бакалавра.Общие области обучения будущих политиков включают политологию, экономику, бизнес, международные отношения или другие смежные области. Некоторые политики предпочитают закончить юридическую или бизнес-школу в дополнение к получению степени бакалавра. Степень бакалавра или выше особенно полезна для тех, кто хочет сделать карьеру политика на государственном или федеральном уровне.

2. Принимайте участие в местной политике и делах

Большинство политиков начинают свой путь с самого низкого уровня общественной политики и участия.Это также даст вам полезный опыт, который вы можете добавить в свое политическое резюме. Распространенные способы участия в ваших местных инициативах включают волонтерство в местной кампании или комитете, участие в местных советах и ​​вступление в отделение выбранной вами политической партии. Если вы станете активным участником ваших местных политических дел, это поможет вам быть замеченным политиками и укрепит вашу страсть и готовность тратить время и усилия на благо общества.

3.Общение с местными политическими лидерами

Установление отношений с политиками в вашем районе может помочь вам узнать все тонкости политической карьеры и получить поддержку ваших собственных политических устремлений. Вы также можете использовать эти отношения, чтобы понять, как действует успешный политик и как он добивается уважения и доверия со стороны сообщества.

4. Начните кампанию

Многие политики начинают свою карьеру на местном уровне и продвигаются до уровня штата и федерального уровня.Вам следует сосредоточиться на получении поддержки как местный политик, прежде чем пытаться баллотироваться на более высокие политические должности. Выберите местную политическую позицию, которая вас интересует, и начните отстаивать ее. Например, вы можете баллотироваться на должность члена городского совета или стать членом школьного совета.

5. Сформируйте команду и платформу для кампании за политическую позицию более высокого уровня

После того, как вы выполнили должную осмотрительность на местном уровне, вы можете начать подготовку к кампании за политические должности более высокого уровня.Этот процесс может занять несколько месяцев или даже лет и требует специальной команды кампании, четкой политической платформы и эффективной маркетинговой стратегии. Вам также понадобится финансирование для вашей кампании, что потребует поддержки вашего сообщества и не только.

6. Проведите свою кампанию

После того, как вы потратите время и усилия, необходимые для планирования честной и эффективной кампании, вам нужно будет успешно провести эту кампанию, чтобы стать политиком.Проведение кампании может включать выступления, демонстрацию вашей платформы как можно большему количеству избирателей и другие инициативы, направленные на то, чтобы заявить о ваших намерениях как политика. Если ваша кампания будет успешной, вы будете избраны в качестве политика.

Сколько времени нужно, чтобы стать мануальным терапевтом: 5 общих шагов

Эта статья была одобрена карьерным тренером Indeed


Прежде чем вы решите стать мануальным терапевтом, вы должны знать, сколько времени, энергии и денег достижение вашей цели займет.Таким образом, вы можете быть уверены, что у вас есть необходимые ресурсы, и вы будете более подготовлены к вступлению в профессию. Стать мануальным терапевтом — тяжелая работа, но она может быть прибыльной и полезной.

В этой статье мы дадим вам дополнительную информацию о том, сколько времени нужно, чтобы стать мануальным терапевтом, и какие действия обычно требуются.

Что такое мануальный терапевт?

Хиропрактик — это врач, который оказывает помощь пациентам, корректируя их позвоночник для лечения нервно-мышечных расстройств.Хиропрактики считают, что многие проблемы со здоровьем возникают из-за проблем с мышцами и костями тела. Они манипулируют позвоночником пациентов, чтобы облегчить боль и другие симптомы. Люди используют хиропрактики для лечения проблем со спиной или боли в суставах, и многие обращаются к ним за помощью при аллергии, расстройствах пищеварения и других проблемах.

Общие обязанности включают:

  • Встречи с пациентами для обсуждения симптомов
  • Оценка осанки и позвоночника для выявления любых проблем
  • Разработка плана лечения в кабинете
  • Предложение растяжек, упражнений, методов сна и выбора диеты для пациентов
  • Использование таких методов, как иглоукалывание или массаж.
  • Направление пациентов к врачам для дополнительного лечения при необходимости

Хиропрактик может вести частную практику, присоединиться к бизнесу с другими профессионалами или даже преподавать в колледже или университете.Хиропрактики могут назначить такие анализы, как рентген, но они не врачи. Они не могут назначать лекарства по рецепту и большинство из них избегают рекомендовать лекарства, отпускаемые без рецепта, полагая, что они могут облегчить большинство симптомов с помощью физического лечения. Хиропрактики в США зарабатывают в среднем 65 260 долларов в год, а некоторые профессионалы могут зарабатывать до 148 000 долларов в год.

Связано: Узнайте о том, как стать врачом

Сколько времени нужно, чтобы стать мануальным терапевтом?

Для большинства людей, чтобы стать мануальным терапевтом, требуется около восьми лет.Вот шаги, которые нужно предпринять, чтобы стать мануальным терапевтом:

  1. Получите высшее образование.
  2. Посещайте школу хиропрактики.
  3. Получить лицензию.
  4. Считайте специальность.
  5. Найдите и начните работу мануальным терапевтом.

1. Получите высшее образование

Прежде чем вы начнете посещать школу хиропрактики, вам необходимо получить степень бакалавра. Степень по биологии, физическим упражнениям, кинезиологии или аналогичному предмету помогает показать сотрудникам приемной комиссии, что у вас есть базовые знания в области науки и вы можете запоминать большие объемы информации.Хиропрактики должны хорошо разбираться в анатомии и многих других темах.

Вам следует проверить требования к поступающим в школы хиропрактики и убедиться, что вы прошли все необходимые курсы. Если у вас есть степень в несвязанной области, вы можете перевести часть своих зачетных единиц на новую специальность. Некоторые школы хиропрактики также принимают людей, которые прошли необходимые им занятия, но еще не закончили их. Они часто позволяют людям, которые все еще нуждаются в некоторых предпосылках, посещать эти занятия во время работы в школе хиропрактики.Большинству людей требуется четыре года, чтобы подготовиться к школе хиропрактики, но некоторые студенты могут подать заявление через три года.

Связано: Лучшие рабочие места для студентов колледжей

2. Посещайте школу хиропрактики

Для большинства людей получение степени доктора хиропрактики или округа Колумбия занимает от трех с половиной до четырех лет. Вы посетите более 4500 часов интенсивных занятий и клинической подготовки, чтобы расширить свои знания о человеческом теле. Для большинства программ первые два года обучения проводятся в лаборатории и в классе.Затем следующие два года вы проведете в клиниках. Вы будете читать учебники, слушать лекции, изучать трупы в лаборатории и узнавать, как устроены человеческие тела на микроскопическом уровне.

Вы также узнаете, как обследовать пациента, лечить симптомы и искать причину проблемы. Затем вы узнаете, как внести коррективы в хиропрактику для спины и шеи пациентов. Кроме того, вы научитесь читать анализы крови и пройдете курсы по питанию и радиологии. Во время клинического обучения вы будете работать со многими пациентами, у которых есть различные проблемы.Так вы научитесь ставить диагнозы и четко общаться с пациентами.

3. Получите лицензию

Чтобы стать практикующим мануальным терапевтом, вам необходимо сдать серию экзаменов Национального совета хиропрактиков или NBCE. В течение второго года обучения в школе хиропрактики вы пройдете Часть I, которая включает вопросы по общей анатомии и физиологии, анатомии позвоночника, патологии, химии, микробиологии и другим подобным предметам.

В течение третьего года вы будете проходить часть II, которая охватывает хиропрактику, общую диагностику, диагностическую визуализацию, нейромышечно-скелетную диагностику и другие специализированные темы.

Вы можете пройти Часть III и Часть IV через шесть-девять месяцев после окончания учебы. Часть III охватывает историю болезни, ведение пациентов, клинические осмотры и методы хиропрактики. В Части IV тестируются более продвинутые методы ведения пациентов и хиропрактики.

После прохождения этих национальных тестов вы можете подать заявление на получение лицензии в вашем штате. В большинстве штатов требуется подтверждение вашего окончания колледжа хиропрактики и ваши оценки от Национального совета или экзаменаторов по хиропрактике. В некоторых штатах вам нужно будет пройти дополнительный тест на свои навыки хиропрактики и законы штата, которым вы будете следовать.Возможно, вам потребуется предоставить электронные отпечатки пальцев, предоставить доказательство страхования от врачебной практики, предоставить список личных рекомендаций, пройти личное собеседование, оплатить лицензионный сбор или выполнить ежегодные требования к непрерывному образованию.

4. Рассмотрите специальность

Имеются сертификаты по многим специальностям хиропрактики, включая профессиональную гигиену, иглоукалывание, радиологию, лечебное питание, неврологию, нарушения развития, педиатрию, судебную медицину и спортивную медицину.Большинство специализаций требуют от 300 до 400 часов дополнительного обучения, и они могут сделать вас более привлекательными для пациентов и других специалистов в области здравоохранения.

Связано: Что такое трудотерапия?

5. Найти и устроиться на работу мануальным терапевтом

Вы можете начать и вести свой собственный бизнес, стать партнером в практике или устроиться на работу в более крупный офис мануального терапевта. Вы можете начать работать с существующей компанией быстрее, чем открывать собственный бизнес.Тем не менее, вам понадобится как минимум несколько месяцев, чтобы изучить практику хиропрактики в вашем районе и найти кого-то, кто готов работать с новым мануальным терапевтом. Многие работодатели в этой области требуют заключения контрактов или соглашений об отказе от конкуренции. Подписание соглашения может помешать вам работать с какой-либо другой практикой на несколько лет.

Когда вы начинаете свой бизнес, вам нужно будет вложить деньги в офисные помещения, сотрудников, медицинское оборудование и другие расходы. Создание нового офиса может занять больше времени, чем работа с другим мануальным терапевтом, но вам не нужно будет подписывать контракт.Вам нужно будет создать базу пациентов, что также может занять некоторое время. Однако вам следует подумать о том, как владение собственным бизнесом изменит способ уплаты налогов.

Работа, похожая на мануального терапевта

Если вы хотите стать мануальным терапевтом или работать в смежной области, вы можете рассмотреть несколько вариантов работы. Вот список из 10 профессий, похожих на мануальных терапевтов:

1. Физиотерапевт
2. Ортопед
3. Спортивный тренер
4. Фельдшер
5. Практикующая медсестра
6. Медицинский массажист
7. Врач-натуропат
8. Физиолог-терапевт
9. 205
9. 10. Респираторный терапевт

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *