Мажор человек: Страница не найдена

Содержание

современный взгляд на «классовое» деление в школе

Фотографии: Depositphotos / Иллюстрации: Юлия Замжицкая

Еще 10-20 лет назад «ботаны» и «мажоры» были в любой уважающей себя школе, и никому не нужно было объяснять, почему одни недолюбливают других. Существует ли такое противопоставление сегодня? Актуально ли «классовое» деление в современной школе, модно ли быть «самым умным» и что со всем этим делать учителю? Отвечают ученики 10-11 классов, комментируют педагог и психолог.

И десять, и двадцать лет назад все знали, кто такие «ботаники»; термин «мажор» распространился позже, начиная с 90-х, но понятие «богатенький сынок/дочка» знакомо всем еще из классики. Любопытно, что формально между этими двумя группами нет прямого противопоставления: «ботан» — это про отношение к учебе, а «мажор» — про материальное положение. Но на практике мажор всегда был тем, кто относится к учебе пренебрежительно, ведь у него есть другие способы достичь успеха в жизни (в отличие от ботана).

Быть «самым умным», в свою очередь, часто означало «иметь проблемы». Изменилась ли эта ситуация сейчас?

Общее представление о том, кто такие «ботаны» и «мажоры», есть у всех современных школьников. Любой из них без труда даст знакомое каждому определение:

Соловьёв Данила, 11 класс школы № 44, Саратов

«Мажоры» — это те кто, считают себя выше других только из-за того, что у них больше денег; ведут себя высокомерно, а порой лицемерно. «Ботаны» чересчур заняты учебой, их видно только на уроке, когда они задают очередной вопрос учителю. Середняки ничем не примечательны, не особо сильны в учебе и не ставят себя выше других. Ведут себя как самые обычные люди».

При этом любопытно, что большинство учеников, опрошенных для этой статьи, прекрасно зная о делении на «ботанов» и «мажоров», говорят, что лично с ним не сталкиваются.

Гончарова Кристина, 10 класс, школа № 34, Новороссийск

«Сейчас нет таких понятий. Это больше из книжек и американских сериалов. Есть ребята, которые думают, что у них больше денег, чем у других, и считают себя лучше других. Их недолюбливают, они ведут себя более уверенно, будто всем им должны. Но это все иллюзия».

Ковалев Данила, 11 класс, школа № 55, Саратов

«Мне кажется такое деление уже надумано. Это больше из кино. В жизни все размыто между группами. Скорее, есть деление на гопников, рокеров и тех, кто не там и не там».

Полина Юрьева, 10 класс, гимназия № 31, Саратов

«Внутри групп может быть конкуренция. А вообще в наше время люди реже делятся на эти категории, сейчас все равны. И уже скорее ботан может бить наглого мажора».

Ведущий методист и преподаватель «Тчк Роста» Ольга Голенкова говорит, что в своей практике также редко сталкивается с делением на «ботанов» и «мажоров». Единичные случаи бывают, но о настоящем классовом делении говорить не приходится.

«Вообще классовое деление старшеклассников — это результат потребности быть причастными к какой-то группе. Подростки сбиваются в стаи по самым разным признакам. Уровень дохода, кто как выглядит, как одет, — это самое простой признак, по которому можно объединяться с одноклассниками. Но в своей работе я не встречаю четкого разделения у учеников: „ты — ботан, ты — мажор“. Все более расплывчато и носит, скорее, единичный характер или связано с личной историей ученика».

Неверно было бы сказать, что противопоставление «ботанов» и «мажоров» ушло в прошлое. Однако школьники и учителя часто не считают его значимым из-за того, что «классовая» принадлежность не определяет круг общения подростка.

Андрей Илларионов, 10 класс, гимназия № 5, Москва

«Я не встречал такого, чтобы мажоры не общались со середняками или завышали себя. В основном все общаются между собой».

Виктория Воронкова, 10 класс, школа № 55, Саратов

«Да, мы можем знать в классе о таком делении, но при этом все ведут себя, как обычно, так как от финансового положения или тем более от знаний нравственные качества человека не меняются».

Ковалев Данила, 11 класс, школа № 55, Саратов

«Общение всегда складывается по интересам. То есть, возможно такое, что одному мажору или ботану будет неинтересно с себе подобным. Понятно, что ботаны могут обсуждать учебу, а мажоры дорогие вещи, но обычно границы между этими людьми размыты и общаются они, с кем хотят и о чем хотят, вне зависимости от статуса человека».

А еще свой «класс», как ни странно, довольно легко сменить.

Гончарова Кристина, 10 класс, школа № 34, Новороссийск

«Ну если, скажем, ботан в мажоры хочет, просто поддерживать их темы разговора, покупаешь дорогой телефон — и они тебя принимают. Все эти группы сильно смешаны и они не по принципу богатства, а, скорее, кому и с кем приятно общаться».

Психолог Ольга Гордеева отмечает, что сегодня объединения «ботанов» с «мажорами» — не редкость. «Мажор» может стать «ботаном», а «середняк» — потянуться как к «мажору», так и к «ботану». У каждого из них есть свои ресурсы для объединения и эффективного взаимодействия.

В ситуациях, когда «классовое деление» перестает быть чем-то условным и по-настоящему обостряет отношения между подростками, психолог Ольга Гордеева советует учителю помнить о нескольких правилах.

Не забывать, что у учителя есть множество ролевых позиций: в разных ситуациях он выступает информатором, другом, советчиком или диктатором. Личное отношение к проблеме должно отойти на второй план: гораздо важнее выбрать подходящую ролевую позицию.

Сохранять беспристрастность и дать высказаться — вне зависимости от того, какая ролевая позиция выбрана. В любом конфликте необходимо выслушать все стороны непредвзято, без обозначения позиции «нравится-не нравится». Подростки ждут, чтобы взрослые понимали их мысли и чувства. Иногда им просто нужно дать выговориться.
В контакте с детьми исключать такие крайности, как восхваление или, наоборот, игнорирование тех или иных групп. При этом очень полезно показать школьникам, какие ресурсы, возможности, сильные стороны есть у каждой из групп; чем они могут быть полезны друг другу и как все это можно объединить во что-то, полезное для всех.
Развивать свободу и самостоятельность, предоставлять инициативу. Есть отличная игра «ТЫ — ЭТО Я». Десять минут ученики «побудут» друг другом, а, может, даже учителем: ведут себя соответственно, говорят, жестикулируют. При этом другая сторона играет противоположную роль или просто наблюдает. Это развивает эмпатию, и ученики узнают много нового. Выводы делают сами. Поведение после такой игры часто меняется само собой.
При любых конфликтах учитывать, социальную составляющую и семейное окружение ребёнка. Не всегда только педагог и ученик могут разрешить ситуацию. И если учитель видит, что не в состоянии самостоятельно помочь старшекласснику, нужно привлечь детского психолога. Иногда это самое верное и своевременное решение.

Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.

Руслан Усачев: «Даже я, достаточно далекий человек от киберспорта, посмотрел пару матчей IEM Rio Major» — CS:GO

Руслан Усачев прокомментировал победу Outsiders на мейджоре

Подписывайся на нашу телегу про киберспорт! Важные новости и инсайды там

«Даже я, достаточно далекий человек от киберспорта, посмотрел пару матчей этого чемпионата (Кибер: IEM Rio Major). Ничего не понял, кроме того, что я бы очень не хотел оказаться с этими людьми на одном сервере, когда я раз в год пытаюсь в контру играть.

Но через пару дней я посмотрел медиалигу, в которой сейчас играет команда КликКлака. Тоже в CS:GO играет. И я такой: «А, ну я теперь вижу разницу».

Но если что, я все равно верю в КликКлак. Ребята, вы победите», – прокомментировал победу Outsiders на мейджоре блогер Руслан Усачев.

Команда КликКлак играет в киберспортивной лиге BET. Расписание матчей турнира доступно по ссылке.

⚡Важнейшая обнова в CS:GO! Dust2 убрали из маппула, у AWP – 5 патронов в обойме

AWP понерфили! Как это повлияет на игру снайперов?

Опрос

Польский состав VP

31%

Outsiders

69%

Главные новости

23:01BLAST к мейджору объявил о партнерстве с тремя производителями алкогольных напитков
20:52Рейтинг HLTV: Cloud9 в топ-5, Spirit вылетела из топ-15 1
TopNews»> 20:16Cloud9 прошла на IEM Dallas
19:22Игроки CS 2: «Шумиха утихла. Игрокам наскучило играть только на Dust 2 и без своих друзей» 1
18:49Hobbit: «Очень хотел сыграть на турнире от BLAST, на лане, и это наконец произойдет»
17:43Расписание матчей отборочных к IEM Dallas. 3 апреля. Astralis и Cloud9 вышли на турнир
17:17Состав IHC перешел в The Mongolz
17:10Astralis сыграет на IEM Dallas
15:53 Фото Средний онлайн в CS:GO в марте составил 843 тысячи игроков. Это лучший результат с апреля 2020-го
15:32B1t: «Никогда не ставьте сенсу просто потому, что у кого-то такая сенса»
14:49 Фото Imperial укомплектовала состав участников весенних финалов BLAST. На турнире также сыграют NAVI и C9
14:00NS: «Как известно, всем в NAVI насрать на состав по Dota 2. Там как бы Counter-Strike занимаются всю жизнь» 1
11:32Стример Бустер обыграл Нипла из NAVI 1 на 1 со счетом 16:6
11:06Turboxgirl – на вопрос от Бустера, встречается ли она с Монеси: «Нет. С чего вы вообще это взяли?» 2
TopNews»> 10:17Lobanjica: «Почему бы Адрену не сделать отдельный CIS Hub на FACEIT для России, Казахстана и других стран?»
07:00NAVI вылетели во второй дивизион, BetBoom на мейджоре, ссора NAVI и Virtus.pro, из HellRaisers ушли игроки и другие новости утра
23:59Расписание матчей BLAST Premier Spring Showdown. 2 апреля. Финал. Cloud9 обыграла BIG
23:57Cloud9 обыграла BIG и прошла на BLAST Premier Spring Final
19:20Forze сыграет c Cloud9 в финале BetBoom Playlist. Urbanistic c призовым фондом 300 тысяч долларов
18:43Сергей Мезенцев: «Хотел бы сыграть в медийном CS. Каждый вечер сижу и играю, это разгружает мозги»

Крупный конкурс «Крутые девчонки» / Мистер. Восхождение Моджо (телевизионный эпизод, 1999) — Джефф Беннетт в роли майора, человека №1, Фреда

Крутые девчонки (сериал)

Главный конкурс / Mr. Восход Моджо (1999)

Цитаты

Майор Мэн : Я устроил все эти другие бедствия, чтобы я мог войти, спасти всех и получить всю известность и славу.
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ!
городские жители : вздох
Цвести : Ты имеешь в виду гигантский огонь?

Майор Мэн : Я начал это.
городские жители : вздох
Лютик : Грабитель и старуха?

Майор Мэн : Моя двоюродная сестра и бабушка.
городские жители : вздох
Пузыри : Крушение поезда?
Майор Мэн : Согнул дорожки.
городские жители : вздох
Цвести : А дети, которые избили старика?
Майор Мэн : Заплатил им.
городские жители : БУ!