К чему стремятся мои сверстники?
admin Итоговые сочинения
Жизнь идет своим чередом, поколения сменяют друг друга, и каждое из них отличается собственными ценностями. Сто лет назад люди жили совершенно иначе, нежели сейчас, а молодые люди имели другие взгляды на жизнь. Мы изучаем множество литературных произведений и фильмов, которые могут показать нам, к чему стремилась молодежь в прошлом веке. И не менее интересно сравнивать прошлое с тем, что мы наблюдаем сейчас. Именно поэтому я решила ответить на вопрос: к чему стремятся мои сверстники?
Сейчас мы находимся в абсолютно новом времени, которое ни капли не напоминает прошлые века. И здесь хочется разобраться, как изменились жизненные ценности людей моего возраста, к чему сейчас стремится молодежь? По моему мнению, если раньше молодые люди старались трудиться на благо родины, строить семью и быть достойным членом общества, то сейчас подобные ценности несколько устарели.
Рассуждая на эту тему, необходимо найти произведения литературы, описывающие жизнь молодежи. В первую очередь мне вспоминается роман Дж.К. Роулинг «Гарри Поттер». В нем рассказывается о школе волшебства, поэтому довольно просто на данном примере показать, чем живут молодые люди, к чему стремятся. Многие из героев книги не отличаются друг от друга в своих стремлениях — они хотят добиться высот в учебе, а затем и в карьере, стать успешными людьми. Но наибольший интерес представляет одна героиня, которая на собственном примере показывает тягу молодежи к нововведениям, попыткам изменить мир.
Гермиона возмущена тем, что жизнь домашних эльфов похожа на рабство, они вынуждены терпеть издевательства хозяев и тяжелый труд.
Разумеется, девушка не может оставить все как есть, поэтом вплотную занимается борьбой за их права — даже создает организацию для этой цели. Здесь мы видим как раз тенденцию молодежи менять мир вокруг себя, делать его лучше.Похожая мысль прослеживается в романе Сьюзен Коллинз «Голодные игры». Правительство ежегодно проводит жестокие соревнования среди населения возрастом с 12 до 18 лет, чтобы запугать и держать под контролем все слои общества. Однако жребий падает на молодую девушку — Китнисс, которая не готова терпеть подобное и намерена разрушить данную систем на корню. Своим бунтом Китнисс доказывает мою точку зрения: молодые люди в первую очередь стремятся менять все, что их не устраивает, бороться с несправедливостью и неравенством.
Подводя итог, я хочу сказать, что горжусь своими сверстниками, которые не согласны жить по установленным и зачастую жестоким правилам. Если еще в прошлом веке люди боялись высказать собственное мнение, пойти наперекор государственному строю, то сейчас молодежь отличается смелостью повлиять на существующий порядок и изменить его.
Поиск для:
«Я намного серьезнее сверстников, и меня считают занудой»
Вопрос к экспертуПознать себяЧеловек среди людей
Очень часто думаю о том, что я зрелая не по возрасту. Примерно с 5 лет я хотела быть психологически более взрослой, чем мои сверстники. Дети одного со мной возраста пугали меня, я боялась агрессии с их стороны, не хотела быть с ними, они внушали мне страх.
В отрочестве и юности эта тенденция продолжается, но несколько в другой форме. Своих сверстников я зачастую считаю безответственными, непутевыми, не хочу с ними общаться. Многие говорят мне, что я мудра не по годам, что я зануда, слишком рассудительная.
Мне тяжело раскрывать свои чувства, ведь яркие эмоции я в принципе испытываю не так уж часто, а играть на публику не хочу. Из-за этого люди разных возрастов говорят, что молодость одна и я проживу ее без чувств…
Я всегда думала о том, что рассудительность, толерантность, уважение к людям, высокие моральные установки, поиски истины и зрелость — это хорошо.
Так было раньше, до XXI века. Продолжаю следовать своим принципам и сейчас, из-за чего меня часто называют «бабушкой».
Перехожу к своим вопросам.
1. Что делать, если я боюсь не суметь построить отношения, ведь большинству моих сверстников интересны лишь мимолетные удовольствия?
2. Как найти человека противоположного пола, с которым можно начинать строить отношения, если мои интеллектуальные и моральные требования как к себе, так и к другим выше средних? (Близкие друзья у меня есть, они проверены временем и принимают меня такой, какая я есть, вопрос касается конкретно отношений.)
3. Какими могут быть мои индивидуальные психологические особенности, это какой-то синдром, болезнь?
4. Люди смотрят на меня как на какую-то чуму, когда узнают, что я люблю философию, психологию, классическую литературу, а не сериалы, соцсети и тому подобное. Что им отвечать?
5. Как объяснить людям, что меня надо ценить, а не унижать?
Спасибо!
Татьяна, 19 лет
Вопросов, Татьяна, у вас действительно много.
И я попробую для вас на них ответить. Но ваше письмо пропитано тревогой, страхами и местами даже гордыней. Я не такая, как все. Сверстники несамостоятельные, необязательные. А меня надо принимать такой, какая я есть. А других?
Запрет на проявление чувств, на их принятие в себе тоже создает ощущение того, что вы идете по жизни, окутанная своими стереотипами, как цепями. Если я разрешаю себе, то я разрешаю и другим. Если я знаю, где мои границы, то я понимаю, где границы других.
Как построить отношения с другими, особенно близкие?
Во-первых, нужно принять неидеальность партнера. Идеальных людей не существует, но я понимаю, с какими недостатками партнера я могу мириться. Потому что и достоинства, и недостатки есть в каждом человеке. Но достоинства нужно тоже научиться видеть.
Да, ваши сверстники, возможно, более беспечны, чем взрослые мужчины, но они и более спонтанные, веселые
В каждом возрасте есть свои преимущества.
И преимущества молодости — позволять себе много пробовать и ошибаться. Ошибки — это не свидетельство неудачи, это возможность на собственном опыте понять то, что я пыталась сделать. Это возможность повторить, используя этот опыт. Это возможность пойти другим путем, понимая, что тот, который выбран, не сработал. Ошибка — это миллион возможностей. И это касается абсолютно всех аспектов. И построения отношений в том числе.
Чтобы построить отношения, важно увидеть в другом то, что интересно вам самой. Как раз на интересе и строить то, что доставит радость общения. Конечно, путей создания отношений с другими очень много, но главный — это опора на достоинства партнера.
Принципы, стереотипы делают нас каменными, не поддающимися изменениям. Но жить мы будем с живыми людьми. И, значит, сами тоже должны быть живые. Уметь показать свою уязвимость не значит расписаться в слабости или незрелости. А доверие — главная опора, которая также служит фундаментом для построения любых отношений.
Разрешите себе жить, дышать полной грудью, ошибаться и принимать свои ошибки. И тогда ваша зрелость будет проявляться не только в ваших рассуждениях, но и в действиях, поступках.
Источник фотографий:Getty Images
Новое на сайте
Голова болит с похмелья? Как привести себя в порядок — советы врача
От Эдипа до Нарцисса: как изменилось воспитание детей — взгляд нейропсихолога
«Свекровь шантажирует и давит на жалость. Как помочь мужу справиться с этим?»
«Мужчина должен решить, кто ему важнее: его „женщина для секса“ или я»
Артемида, Гера, Деметра: 3 архетипа фаллических женщин — разбор с психологами
Скрытые послания: как видят первые свидания мужчины и женщины — мнение психологов
«Верунчик, сделай одолжение!» Почему опасно быть безотказной
«Узнала, что партнер подписался в соцсетях на бывшую жену. Как понять его поступок?»
«Я и мои друзья» или «я и мои друзья»? — Башни Wordwatch
Просто и понятно — хорошее руководство по написаниюБашни Wordwatch
Оба варианта могут быть правильными.
Существует простой тест, который можно применить, чтобы решить, следует ли использовать в предложении «я» или «мне».
Я и мои друзья
Посмотрите на эти два предложения:
Мой отец забирает меня и моих друзей ужинать.
Мой отец берет моих друзей и меня на ужин.
В этом случае верно первое предложение. Тест состоит в том, чтобы сократить
предложения:
Мой отец ведет меня на ужин.
Мой отец ведет I на ужин.
Теперь легко убедиться, что первая версия верна. Вы бы не сказали:
Мой отец берет Я ужинаю.
Следовательно, вы бы не сказали:
Мой отец берет моих друзей и меня на ужин.
Правильная версия:
Мой отец ведет меня и моих друзей на ужин.
Аналогичный тест можно применить к следующим двум предложениям:
Мы с друзьями собираемся поужинать.
Я и мои друзья собираемся поужинать.
Просто сократите предложения:
Я иду обедать.
Я иду ужинать.
Сразу видно, что первая версия верна:
Я иду ужинать.
Следовательно, верно следующее:
Мои друзья и я собираются поужинать.
Однако помните, что, когда вы говорите или пишете в непринужденной/неформальной манере, нарушение этих правил не является нарушением правил!
Дальнейшее уточнение:
Дворецкий Башни Wordwatch только что вбежал (т.
Некоторые люди утверждают, что следующее предложение является «неправильным», потому что автор/говорящий упоминается первым:
Мой отец ведет меня и моих друзей на ужин.
Ну, чтобы было ясно, это не «неправильно»; это правильно, как и следующее:
Мой отец берет моих друзей и меня на ужин.
Точно так же оба следующих утверждения верны:
Я и мои друзья идем ужинать.
Мы с друзьями собираемся поужинать.
Подводя итог, можно поставить «я» или «меня» на первое или второе место; выбор полностью за вами. Также см. обсуждение этого вопроса в ветке комментариев ниже.
Дополнительные руководства по письму
Вы ищете легкое для понимания руководство по пунктуации, грамматике и правильному письму?
Вам понравился этот пост и он оказался полезным? Если да, вам может понравиться Wordwatch: руководство по грамматике, пунктуации и грамотному письму на простом языке . Он включает:
— простые для понимания объяснения многих аспектов грамматики и пунктуации, которые обычно вызывают путаницу;
– четкие инструкции по правильному использованию притяжательных апострофов, запятых, речевых знаков, дефисов и точек с запятой;
– определения общеупотребительных иностранных слов и словосочетаний;
– четкие объяснения классов слов, включая существительные, прилагательные и глаголы; и
— краткое руководство по политкорректному письму.
Wordwatch доступен в виде электронной книги и в мягкой обложке. Купите его на Amazon.com и Amazon UK.
Нравится:
Нравится Загрузка.
..
местоимений — Официальное написание: «…для моих коллег и {я/меня/себя}.»?
В настоящее время я использую Cambridge English Advanced 1 . Это книга, содержащая прошлые экзаменационные работы и многочисленные образцы подлинного письма. Этот материал помогает кандидатам и учителям понять, что «проверяют» экзаменаторы и как оцениваются эти работы.
Оценка охватывает четыре категории: содержание , коммуникативные достижения , организация и язык . Каждой категории присуждается оценка от 1 до 5, поэтому максимальное количество баллов составляет 20, и к каждой оценке прилагается краткое примечание экзаменатора.
Все ошибки пунктуации, орфографии, грамматики, уместности и словарного запаса остаются нетронутыми. На самом деле никаких исправлений нет, потому что «экзаменатор» не указывает, где именно ошибки.
Это может расстраивать, хотя орфографические ошибки на продвинутом уровне встречаются редко, а ошибки в стиле, словосочетании или регистре по-прежнему относительно легко определить, иногда я читаю фразу, которая заставляет меня задуматься.
Уважаемый директор,
[ ТЕКСТ ]
В заключение, это письмо представляет собой вежливую просьбу покрыть расходы на 2-месячный языковой курс для мои коллеги и я. Мы были бы очень рады, если бы компания оказала нам такую услугу.
С уважением
Джон Смит
Были присуждены следующие оценки
Содержание 5 бла, бла, … Коммуникативные достижения 2 бла, бла, … Организация 3 бла, бла, … Язык 3 бла, бла, …
Я могу выделить шесть незначительных ошибок в этом кратком отрывке, возможно, некоторые пользователи найдут больше, может быть, некоторые найдут меньше, а может быть, некоторые скажут, что используемый язык вполне приемлем. Но если я смогу помочь кандидату получить эту неуловимую четверку, я буду счастлив.