Классификация и формы восприятия: Сущность восприятий
Классификация восприятий
Основу классификации восприятий, как впрочем, и ощущений, составляют различия в анализаторах, участвующих в восприятии. В зависимости от того, какой анализатор играет в восприятии основную роль, можно выделить зрительные, слуховые, осязательные, кинестезические, обонятельные и вкусовые восприятия.
Рассмотрим немного наиболее изученные зрительные восприятия. Если взять младенца со дня его рождения, то мы знаем, что его зрительное восприятие очень слабо развито, он плохо различает оттенки цветов, и имеет низкую остроту зрения, только к шести месяцам младенец начинает узнавать предметы и лица.
У новорожденных есть цветовое зрение, но они различают лучше преимущественно яркие цвета, не различая серый и синий. Младенец предпочитает движущиеся стимулы стационарным. Развитие зрительной системы новорожденных происходит быстро, очевидно, сказывается опыт и биологическое состояние.
Развитие других восприятий отличается от зрительных. Так, например, вкус и обоняние у малыша развиты с момента рождения. Младенец не может производить отчетливые звуки, но различает звуки речи.
Итак, можно сделать вывод, что все чувства младенца работают с момента его рождения, вначале они мало развиты, но начинают развиваться под влиянием окружения. Вспомним, младенцев, вскормленных обитателями леса, у них преобладали, слух, зрение и обоняние, те восприятия, которые были более свойственны животным, среди которых проходила их жизнь.
Различные виды восприятия редко бывают одиночными, чаще они объединяются и становятся сложными видами.
Сложные формы восприятия
Основа другого типа классификации восприятий — пространство, время и движение.
Большую роль в практической деятельности человека играют такие сложные по своей психологической структуре восприятия, как восприятия пространства, времени и движения.
В восприятии пространства основу составляют зрительные, вестибулярные, двигательные и кожные ощущения.
В комплексе они позволяют судить о пространственном положении тела и расстоянии до других объектов.Иллюзии
Иногда, например, при повороте головы, либо изменении скорости перемещения тела в пространстве проявляется несоответствие сигналов, поступающих в мозг со стороны вестибулярного, двигательного и кожного анализаторов, с одной стороны, и зрительного — с другой. В результате разлада между этими источниками информации пространственного положения возникает ряд пространственных иллюзий.
Иллюзии вызываются физическими, физиологическими и психологическими причинами. Примером физической иллюзии может служить восприятие стоящей палки в сосуде с водой, она кажется изломанной. Или, если надавить сбоку на глазное яблоко, то предмет, на который мы смотрим, раздвоится. Это физиологическая иллюзия.
Примером психологической иллюзии являются искажения, возникающие вследствие контраста: серый предмет на белом фоне кажется более темным, чем на черном фоне.
Цвет и освещенность объектов также искажают оценку их истинных размеров и удаленности от наблюдателя. Так, если на одном расстоянии будут находиться два одинаковых предмета, только окрашенных в разные тона, то светлый покажется больше и ближе, чем темный.
Иллюзии могут явиться причинами ошибок в определении размеров, параллельности и удаленности предметов, поэтому везде, где требуется точность, зрительные восприятия должны проверяться измерительным инструментом.
Обнаружение объектов
Положение объекта оценивается по месту его нахождения в поле зрения, чем он выше в поле зрения, тем объект или выше или дальше. Форма и величина объектов оценивается вначале осязанием (сочетанием кожных и двигательных ощущений), а по мере накопления опыта — зрением.
Обнаружение и различение объектов зависит от их контрастности с фоном. Светлый предмет на светлом фоне и темный — на темном незаметны, а светлый на темном и темный на светлом воспринимаются совершенно отчетливо.
Большое значение в восприятии предметов имеет и разница их размеров. Возле больших предметов мелкие становятся почти незаметными, поэтому на рабочем столе их следует размещать отдельно от крупных.
Если человек хорошо различает неподвижные объекты, то это не дает ему гарантии так же хорошо различать эти объекты при их движении, несмотря на высокую статическую остроту зрения можно не обладать достаточно высокой динамической остротой зрения. Низкая динамическая острота зрения — причина плохого восприятия расстояния до движущихся предметов.
Восприятие времени
Восприятие времени обобщает ряд ощущений, сигнализирующих о длительности, последовательности и скорости течения всех явлений внешнего мира, а также о внутренних ритмах жизнедеятельности организма. Огромное влияние на восприятие времени оказывают чувства.
Часы, дни и недели, заполненные интересными событиями, кажутся быстротекущими, короткими. А отрезок времени, в течение которого не произошло ничего особенного, да еще вы ждете кого-то или что-то, представляется особенно длинным. Самым коротким кажется время, в течение которого надо успеть сделать многое.
Это все объяснимо физиологически. Когда в коре головного мозга преобладают процессы возбуждения — повышается обмен веществ, следовательно, время «летит» быстрее. В случае торможения оно «тянется» медленно, из-за замедления обмена веществ.
Способность к оценкам малых интервалов времени при желании можно развить довольно быстро. Стоит несколько дней попрактиковаться, специально упражняясь, и ты сможешь хорошо оценивать время в 0,01-0,02 сек и точно определять разницу во времени между 0,15 и 0,2 сек.
Восприятие движения
Восприятие движения — это восприятие пространственно-временного перемещения, и оценка движения зависит от восприятия интервалов времени, потому что всякое движение в пространстве характеризуется скоростью и направлением.
Движение можно воспринимать непосредственно (перемещение автомобиля) и по косвенным признакам (перемещение часовой стрелки на циферблате по секундной).
Непосредственное восприятие движения определяется угловой скоростью перемещения объекта в поле зрения наблюдателя. При этом возможны восприятия движения, как неподвижным взором, так и подвижным, т. е. и вследствие движения изображения объекта по сетчатке глаза, и при постоянном его положении на сетчатке, но сопровождающемся движениями глаз.
Но не всем движениям можно дать правильную оценку. Если быстро вращать однотонно окрашенный диск, то это зрением не воспринимается, а колесо или вентилятор иногда воспринимаются как вращающееся в противоположную сторону. Чем дальше находится предмет, тем более медленным воспринимается его движение, а медленные движения, например, часовой стрелки зрением вообще не воспринимаются.
Восприятия собственных движений осуществляются зрением, а также через осязательные и двигательные ощущения. Без ощущения собственных движений точно выполнять их невозможно.
Наблюдение и наблюдательность
Наблюдение — это произвольное, планомерное, преднамеренное восприятие, предпринимаемое с определенной целью. Человек воспринимает не все, что видит, а выделяет необходимое для него. Основное условие успешного наблюдения — ясность задачи, затем подготовленность и активность мышления.
Наблюдение — не самоцель, а средство получения информации необходимой человеку. Наблюдение начинается с правильной постановки задачи, составляется план.
Главное в наблюдении систематичность, при этом важно уметь ориентироваться в окружающем мире.Наблюдательность — это способность замечать в предметах и явлениях малозаметное, но очень важное (детали, признаки, свойства).
Высокое развитие наблюдательности предполагает любознательность, стремление познать новое, глубоко вникнуть в окружающий мир, готовность к восприятиям того, что нужно для определенных целей.
Развитие наблюдательности просто необходимо для всестороннего развития личности, а развиваться она может только одновременно с развитием памяти и мышления.
Вот, наконец-то, мы и провели нашего малыша через мир ощущений и восприятий, он уже готов к дальнейшему познанию мира, теперь для всестороннего развития необходимо заняться его памятью и мышлением.
Эксклюзивный материал сайта «www.effecton.ru — психологические тесты и коррекционные программы». Заимствование текста и/или связанных материалов возможно только при наличии прямой и хорошо различимой ссылки на оригинал.
Восприятие и его свойства. Виды восприятия (часть 3)
Цель: изучить процесс восприятия и его характеристики.
Задачи
— рассмотреть понятие восприятия, его видов, свойства, иллюзии восприятия;
— определить взаимосвязь ощущения и восприятия как сенсорных процессов;
— практически исследовать особенности нормального процесса восприятия и его искажения;
— исследовать некоторые количественные характеристики восприятия.
Предыдущая часть 2
Часть третья. Свойства восприятия
Ход урока
Хотя восприятие субъективно и у всех оно разное, есть некоторые общие черты, характеризующие восприятие человека — свойства восприятия.
1. Активность
. Восприятие всегда в действии, его работу нельзя остановить по собственному желанию. Можно его приглушить, изменить, не обращать на что-то внимание, но нельзя его прекратить. Восприятие всегда в поиске новой информации — так уж оно устроено.Упражнение. Попробуйте ничего не чувствовать, «выключить» свое восприятие мира.
2. Предметность. Восприятие всегда связано с каким-то предметом или явлением, вызвано ими. Вся информация, получаемая нами с помощью органов чувств, относится нами к этому предмету. Вещь вызвала в наших рецепторах какие-то сигналы, а не деятельность рецепторов вызвала образ вещи (это уже не восприятие, а галлюцинации — представление о предмете). Восприятие — это отражение реально существующих предметов и явлений, поэтому предметные свойства окружающего нас мира являются решающими для нормальной работы восприятия. Когда нет реальных воздействий, нет нормального восприятия, оно искажено. Это показано в опытах по сенсорной депривации (лишению ощущений). Человека погружали в ванну с водой температуры тела (таким образом он не чувствовал никаких телесных ощущений), под монотонные однообразные звуки (а восприятие не терпит однообразия, ему нужны изменения и приносимая ими информация), при рассеянном белом свете («никаком», будто его и нет), руки были в перчатках (чтобы исключить осязание).
3. Целостность. Мы живем в мире вещей, их отношений друг с другом, в мире целых ситуаций. В любой совокупности признаков наше восприятие отражает отношения между ними, стремится объединить в какое-то целое, чтобы определить, что это. В бессмысленных пятнах мы видим знакомые нам образы. В простом наборе линий рано или поздно мы увидим какие-то фигуры (рис.6 и 7).
Рис. 6
Рис. 7
В эксперименте с курами птицам предъявлялись две кормушки с кормом: в светло-серой зерна можно было есть, тогда как в темно-серой они были приклеены. Куры научились клевать зерна только со светло-серой кормушки. В дальнейшем им предъявлялось другие две кормушки: светло-серого и почти белого цвета. Если бы куры реагировали только на цвет, они бы направлялись к светло-серой кормушке. Но они всегда шли к белой, тем самым реагируя на отношения между цветами. То же наблюдалось и в дальнейшем, когда прежняя темно-серая («несъедобная») кормушка предъявлялась вместе с черной: куры направлялись к ней, как к более светлой. Благодаря целостности, мы воспринимаем мир в виде вещей и событий, а не хаотическое скопление цветовых пятен, отдельных звуков и прикосновений. При некоторых заболеваниях происходит нарушение целостности восприятия и тогда больной видит отдельные части предмета, не опознавая целого (видит два колеса, перекладину, руль, но не узнает велосипед).
4. Константность (постоянство). Условия, в которых происходит восприятие, чрезвычайно многообразны и изменчивы. Но объект воспринимается нами достаточно постоянным, независимо от условий его восприятия. Такая относительная независимость характеристик объекта от его отображения на рецепторной поверхности обеспечивает его узнаваемость. Например, верблюд может повернуться к нам передом или боком, быть плохо освещен, может быть выкрашен в черно-белую полоску, — но мы все равно признаем в нем верблюда, а не зебру. Благодаря константности, предметы воспринимаются как относительно постоянные по форме, цвету, величине и положению.
5. Осмысленность. Животное способно воспринимать несомую предметом информацию только буквально: хрустнула ветка — крадется враг, стукнула миска — несут еду. Человек может из воспринимаемых им вещей и событий делать совершенно «непрямые» выводы. Как Штирлиц: стоит цветок на окне — явка провалена, штора отдернута — можно заходить. Так же по части изображения человек способен «додумать» целую картину, да еще и объяснить ее. Можете ли вы в рис. 8 признать солдата, идущего с собакой мимо дыры в заборе? А на рис. 9 — угадать слово? А понять смысл сочетания букв: СОБАКАЕСТМЯСО?
Рис. 8
Рис. 9
Некоторые свойства восприятия можно охарактеризовать количественно:
Порог восприятия. Существует физиологический порог восприятия — уровень чувствительности рецептора, при котором он регистрирует наличие стимула. А есть порог осознания восприятия стимула. Между ними есть разница. Иногда организм чувствует что-то, но не может понять что. Например, знаешь, что написал с ошибкой, но не видишь ее. Порог восприятия можно измерить только специальными приборами.
А вот объем восприятия можно измерить без приборов.
Упражнение «Измерение объема зрительного восприятия». Выполняется в парах. Пусть ваш партнер отвернется, а вы тем временем выложите на стол 10-12 различных предметов (не кучкой). Накройте их (платком, шарфом). Партнер оборачивается и готовится смотреть. Вы должны показать ему выложенные предметы очень быстро — открыть и сразу закрыть. Пусть он запишет, что он увидел. Затем поменяйтесь ролями.
Обсуждение. Обычный объем мгновенного восприятия составляет 7 плюс-минус 2 предмета. А как у вас?
Вывод
Восприятие является одним из основных процессов непосредственного познания действительности.
Вопросы
1. Что такое восприятие? Как оно связано с ощущением?
2. Что такое пассивное и активное восприятие?
3. Какие операции использует восприятие?
4. Какие виды восприятия вы знаете?
5. Что такое иллюзии восприятия? Приведите примеры.
6. В чем особенности восприятия формы?
7. Каковы свойства восприятия?
8. Как можно измерить восприятие?
Тактильная иллюзия Аристотеля. Скрестив средний и указательный палец, прикоснуться к предмету (шарику или собственному носу) так, чтобы одновременно раздражались внешние стороны пальцев. Возникает ощущение двух предметов.
Восприятие
Общее понятие о восприятииВосприятием называется отражение в сознании человека предметов и явлений окружающего мира при их непосредственном. ..
Физиологические основы восприятияСложные нервные процессы в коре головного мозга, лежащие в основе восприятия, характеризуются тем, что они вызываются комплексными раздражителями, действующими одновременно на разные рецепторы…
Классификация восприятийКлассификация восприятий по виду анализаторов представляет значительно большие трудности по сравнению с соответствующей классификацией ощущений…
Восприятие предметов внешнего мираНа наши органы чувств всегда воздействуют многочисленные и разнообразные предметы и явления. Между тем в каждый отдельный момент мы воспринимаем их не все и не с одинаковой ясностью и отчетливостью. Только некоторые из них становятся объектами восприятия.
Восприятие пространстваВсе предметы и явления окружающей действительности находятся в пространстве и протекают во времени. Поэтому восприятие пространственных и временных отношений между предметами является необходимой составной частью всякого процесса восприятия…
Зрительные иллюзииСложный характер восприятия пространственных свойств и отношений предметов, в котором участвуют как непосредственные зрительные и мышечно-двигательные ощущения, так и временные связи между ними, приводит иногда к зрительным иллюзиям. ..
Восприятие времениВсе явления окружающего нас мира представляют собой процессы, закономерно развивающиеся и изменяющиеся во времени. Восприятие временных отношений объективных явлений состоит в отражении их последовательности и длительности…
Восприятие движенийВсякое движение представляет собой совершающийся во времени процесс перемещения движущегося тела в пространстве…
АпперцепцияАпперцепцией называется обусловленность содержания и направленности восприятия знаниями и предшествующим…
НаблюдениеНаблюдением называется целенаправленное восприятие, осуществляемое по определенному плану…
Развитие восприятийУже в первые недели после рождения ребенок не только ощущает, но и воспринимает окружающую действительность…
Целостность восприятияОдной из характерных особенностей восприятий является их целостность: объект восприятия, будучи комплексным раздражителем, обладающим разными признаками и состоящим из разных частей, воспринимается все же как единое целое. ..
Осмысленность восприятия. Узнавание.Характерной особенностью восприятий у человека является их осмысленность. Воспринимая предметы и явления действительности, человек истолковывает их в соответствии с полученными ранее знаниями и своим практическим опытом…
Избирательность восприятияИзбирательность восприятия заключается в преимущественном выделении одних объектов (или одних свойств, признаков, качеств предметов) по сравнению с другими…
Индивидуальные различия в восприятииРазличия в жизненном опыте, в знаниях, взглядах, интересах, в эмоциональном отношении людей к предметам и явлениям действительности порождают значительные индивидуальные различия в восприятии…
Развитие восприятия у детейЭлементарные формы восприятия начинают развиваться очень рано, в первые месяцы жизни ребенка, по мере образования у него условных рефлексов на комплексные раздражители…
Роль моторных компонентов в восприятииВосприятие не только включается в действиях людей и регулирует их. Оно становится особой перцептивной действием, направленным на создание образа нужному человеку объекта…
Общие особенности восприятияВажнейшими особенностями восприятия являются: предметность, целостность, структурность, константность, апперцепция, осмысленность, избирательность, иллюзия…
Разновидности восприятийВ чувственного познании ощущения и восприятия проявляются в единстве. Восприятия вне ощущения не бывает…
Свойства восприятияВажным условием успешного восприятия объектов действительности является его избирательность. Избирательность предмета восприятия обусловливается потребностями и интересами человека, необходимостью в знаниях, профессиональной направленностью и т.д…
Восприятие формы
Восприятие формы — одна из важнейших функций зрительного анализатора. Оно позволяет оценить разные геометрические особенности воспринимаемого объекта. Восприятие формы делят на два основных вида:— восприятие плоскостной формы,
— восприятие объемной формы.
Восприятие первого вида предполагает отчетливое различение очертаний предмета, его границ. Восприятие плоскостной формы зависит от четкости изображения, получающегося на сетчатке, т.е. от остроты зрения.
Восприятие как плоскостной формы, так и объемной подразумевает, что сознание человека получает не «фотографию текущего момента», а довольно постоянный, характерный для данного объекта образ (состоящий из формы, цвета, и других характерных особенностей). Воспринимая, например, лежащий на столе транспортир, мы видим постоянную форму этого транспортира, вне зависимости от расстояния до него или угла наклона. Эта особенность восприятия называется константностью формы.
Константность формы объясняется действием как периферических, так и центральных факторов. С одной стороны, вследствие того, что восприятие трехмерных предметов насыщено глубинными ощущениями, предметы, расположенные близко, кажутся несколько меньше. Однако это компенсируется действием перспективных сокращений.
Также большую роль в константности восприятия формы играют представления, прошлый опыт. Идя по городским улицам, мы часто можем наблюдать крышки канализационных люков. В большинстве случаев мы их видим под углом, сбоку. Образ на сетчатке глаза имеет форму не круга, а эллипса. Однако прошлый опыт нам подсказывает, что все люки круглые, поэтому в сознание сразу поступает информация о наличии круглой формы люка, а не эллиптической.
В психологических экспериментах с восприятием иногда используют так называемый псевдоскоп. В это устройство испытуемый может смотреть как в бинокль. Однако в отличие от обычного бинокля образ, обычно предназначаемый для правого глаза, поступает в левый, а информация для левого поступает в правый. Поэтому при использовании псевдоскопа происходит обратная перспектива: ближние точки пространства переходят в дальние, а дальние — в ближние. Соответственно все вогнутые предметы должны были бы восприниматься как выпуклые, а выпуклые — как вогнутые. И действительно, экспонаты, формы которых не закреплены опытом, так и воспринимаются. Но человеческое лицо, например, никогда не воспринимается в обратной перспективе, оно всегда воспринимается нормально.
Эксперименты с псевдоскопом показали, что наше восприятие активно ищет хоть какой-либо смысл в воспринимаемой информации. Опора на прошлый опыт выступает своего рода обязательным фильтром для всей поступающей новой информации.
При восприятии объемной формы, таким образом, существенную роль играют глубинные ощущения. Этот вид восприятия поэтому несколько сложнее, чем восприятие плоскостных форм. Здесь тоже играет значение, хотя и меньшее, восприятие границ формы. Во многом восприятие объемной фигуры складывается из восприятия отдельных плоскостей этой фигуры. В ряде случаев восприятие лицевой плоскости объемной фигуры является основой, базисом. Так, например, при восприятии трехмерного дома основу объемной фигуры может составлять видимый прямоугольник дома.
Роль глубинных ощущений в восприятии формы трехмерного тела объясняет ряд закономерно наблюдающихся своеобразных зависимостей между формой предметов, отдаленностью, в которой они воспринимаются, и их видимой величиной. Так, вследствие того, что восприятие трехмерных предметов объективной действительности, находящихся вблизи от зрителя, насыщено глубинными ощущениями, объекты, расположенные близко, кажутся несколько меньше, а следовательно, и дальше. Восприятие объектов, находящихся вдали, более плоскостно. И поэтому объекты, находящиеся вдали, кажутся несколько больше, а следовательно, и ближе, чем это есть на самом деле.
В искусстве это обстоятельство известно довольно давно. Если на картине изображено много рельефных объектов, в том числе и человеческие тела, тем это изображение кажется меньше. Чем рельефнее барельеф, тем он кажется меньше и, следовательно, дальше; если наоборот, то увеличение плоскостности влечет за собою увеличение кажущейся величины барельефа и его приближение к зрителю.
В реальной жизни по мере приближения к объемной форме отношения между видимыми размерами объективно равных дальних и ближних частей формы (перпендикулярными зрительной оси) все уменьшаются (на основе законов линейной перспективы). И наоборот — при отдалении от объемной формы на достаточное расстояние отношения между видимыми размерами объективно равных ближних и дальних частей формы (перпендикулярными зрительной оси) все увеличиваются, приближаясь (в пределе) к единице. В произведениях живописи эти отношения остаются неизменными. Поэтому при приближении к картине происходит кажущееся увеличение частей заднего плана и вследствие этого кажущееся приближение заднего плана к зрителю. И наоборот — при отдалении от картины возникает кажущееся уменьшение частей заднего плана и вследствие этого кажущееся отдаление заднего плана от зрителя. Получается, что при приближении к картине все изображенное на ней делается менее глубоким, а при отдалении — глубина изображенного увеличивается.
Интересно, что при восприятии плоскостной картины глубинных ощущений не возникает вовсе. Их заместителями являются глубинные представления. Однако глубинные представления (как и перспективные соотношения отдельных частей изображенной формы) остаются на всех расстояниях неизменными. Поэтому при приближении к картине изображенные на ней формы кажутся более плоскими, а при отдалении — более глубокими.
Литература
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб., 1998.
См. также
Восприятие
RSS [email protected]
Эффекты восприятия — виды и описания
Эффекты восприятия – это то, что движет нашими эмоциями при знакомстве с окружением. И от психологического типа личности зависит то, как мы будем себя вести с новыми людьми, и как мы будем оценивать новые материальные вещи в своей жизни. Основными элементами таких психологических проявлений являются стереотипы.
В психологии существуют разные виды эффектов восприятия окружающих личностей или предметов. Эксперты уже давно определили, что каждый из нас оценивает окружение по типовым сценариям. Кто-то сразу же навешивает поверхностные ярлыки, не вдаваясь в подробности. А кто-то склонен и вовсе переоценивать личности или материальные предметы, делая из них своих кумиров.
Эффект Ореола
Это явление очень распространено среди тех, кто привык поверхностно оценивать окружение. Оно характеризуется тем, что люди навешивают ярлыки о предметах или других личностях, не зная их близко и не имея с ними дело. Этим часто пользуются мошенники, а также маркетологи некачественных товаров. Обычно люди с явлениями Ореола не имеют достаточного времени и желания детально разбираться в каком-то вопросе – они просто верят тому, что видят поверхностно.
Эффект превосходства
Характеризуется такое явление в тенденции систематически переоценивать качества окружающих людей. Например, если мы видим стильно и опрятно одетого мужчину и дорогим телефоном, то сразу же в подсознании приписываем ему целый ряд других положительных черт. Но далеко не всегда одна выделяющаяся положительная черта свидетельствует о превосходствах личности. Зачастую под внешним ярким обликом могут скрываться отрицательные черты, о чем важно не забывать.
Здесь стоит провести аналогию с похожим явлением – так называемым эффектом привлекательности. Когда внешние черты подсознательно перерастают в оценку внутреннего характера. Но не всегда приятная внешность – показатель доброты, честности, мужества и тому подобного.
Эффект новизны
Первое восприятие предмета зачастую перестает в постоянное мнение о нем. Это и есть так называемый эффект новизны. Например, при посещении автосалона человек может прокатиться на тест-драйве на желаемом автомобиле. Он покажется ему идеальным. Но это не значит, что он не сможет сломаться через несколько месяцев после покупки. Аналогичное проявление первого положительного или отрицательного восприятия возникает и с другими предметами или явлениями.
Восприятие: психология, определение и то, как мы видим вещи
Автор: Тони Хой
Обновлено 27 апреля 2021 г.
Если вы когда-либо лежали в траве и смотрели на облака, сначала вы могли бы увидеть облака. Через некоторое время вы можете начать формировать изображение в облаках. Как только вы видите это, становится трудно смотреть на облака и «не видеть» их.Если вы смотрите на него достаточно долго, а затем отводите взгляд, вы все равно можете увидеть изображение. Это пример восприятия.
Как сформировалось мое восприятие?
Самостоятельное открытие с помощью лицензированного терапевта сегодня! Этот веб-сайт принадлежит и управляется BetterHelp, который получает все сборы, связанные с платформой.Источник: pexels.com
Наш мозг пытается обрабатывать изображения, идентифицируя их, систематизируя и интерпретируя сенсорную информацию, чтобы понять мир, в котором мы живем.Восприятие — это индивидуальный процесс. Разные люди по-разному воспринимают одни и те же ситуации. Давайте вернемся к тому ленивому дню, лежа на траве, глядя на облака, и скажем, что ваш лучший друг лежит рядом с вами и тоже смотрит в облака. Ваш друг может видеть в облаках иное изображение, чем вы, и вы можете или не можете представить себе то, что видит ваш друг, и наоборот.
Наш мозг одновременно обрабатывает различные типы сенсорной информации.Различные чувства взаимосвязаны и влияют друг на друга. Например, если вы почувствуете запах большой спелой клубники, у вас, вероятно, разовьется быстрая реакция, и вы захотите ее съесть. Это происходит без нашего осознания.
По мере того, как мы получаем сенсорные сигналы, мы можем преобразовывать их в восприятие цветов, продуктов питания, автомобилей, животных и других вещей, которые мы видим регулярно.
Мы можем определить восприятие как способность обрабатывать информацию, которую мы получаем от наших органов чувств. Психология восприятия определяет, как мы обрабатываем информацию, которую нам дают наши органы чувств.
Исследователи разработали различные теории восприятия с течением времени. Многие из их положений верны, но мы далеки от консенсуса, поэтому важно рассматривать психологию восприятия как незавершенную работу.
Группирование вещей: шесть основных принципов организации вещей
Не прилагая сознательных усилий, наш мозг пытается сгруппировать вещи, чтобы помочь нам понять и интерпретировать наш мир. Есть шесть основных принципов организации вещей:
Сходство
Сходство относится к группировке вещей, которые похожи друг на друга.Предметы одинаковой формы, размера и цвета составляют части узора, которые принадлежат друг другу.
Вблизи
Близость группирует объекты в зависимости от того, насколько они физически близки друг к другу. Чем ближе они друг к другу, тем больше мы рассматриваем их как группу, даже если они не связаны друг с другом.
Непрерывность
Непрерывность означает, что мы склонны группировать вещи на основе шаблонов. Другими словами, мы видим объекты схожих размеров, форм и цветов как единую фигуру.
Инклюзивность
Инклюзивность означает, что мы увидим все элементы изображения до того, как увидим его части. Например, мы сначала увидим целое облако, прежде чем увидим в нем изображение.
Закрытие
Закрытие относится к видению частичного изображения и заполнению пробелов в том, что, по нашему мнению, должно быть там. Это способность не обращать внимания на то, что изображение составляет только половину, и мы можем видеть его целиком.
Pragnanz
Слово pragnanz указывает на полноту или завершенность.Это относится к нашей способности рассматривать восприятие как непрерывный динамический процесс. Мы склонны воспринимать что-то до тех пор, пока не придем к выводу, что это имеет максимальное значение и полноту. Это часто называют хорошим гештальтом. Примером этого являются маленькие дети, которые задают несколько вопросов, чтобы что-то понять и решить свои мысли.
Психология восприятия по Брунеру
Джером С. Брунер был американским психологом, разработавшим модель восприятия.Брунер предположил, что люди проходят через различные процессы, прежде чем сформировать мнение о том, что они видят.
Как наш мозг обрабатывает сенсорную информацию о незнакомом объекте? Брунер считал, что мы открыты для различных информационных сигналов, которые расскажут нам больше об объекте. Мы ищем дополнительную информацию об объекте, пока не встретим знакомые нам сигналы. Только тогда мы сможем распределять изображение по категориям в нашем сознании. Если реплики искажены или кажутся не соответствующими нашему первоначальному восприятию, мы можем активно игнорировать их, пока не отсеиваем все изображения, которые не совпадают.Это позволяет нам завершиться, потому что мы смогли сформировать последовательную картину.
Психология восприятия по Гибсону
Джеймс Дж. Гибсон также был американским психологом, изучавшим психологию восприятия. Гибсон известен своей философией прямой теории восприятия. Эта теория также широко известна как теория «снизу вверх».
Теорию Гибсона также иногда называют «экологической теорией», потому что он считал, что мы можем объяснить восприятие исключительно с точки зрения окружающей среды.Теория «снизу вверх» также называется обработкой, управляемой данными. Центральная идея заключается в том, что восприятие должно начинаться с сенсорного стимула. Изображение начинается в сетчатке нашего глаза и проходит через зрительную кору. На каждом этапе пути наши глаза посылают сигналы в наш мозг, чтобы продолжить анализ изображения, пока мы не придем к окончательной мысли о том, что объект пахнет, вкус, звучит, выглядит или ощущается.
Согласно прямой теории восприятия, то, что вы видите, существует точно так же, как вы это воспринимали.Вам не нужно обрабатывать дополнительную информацию, такую как размер, форма, расстояние или что-то еще. Один взгляд дает нам всю необходимую информацию, чтобы помочь нам взаимодействовать с окружающей средой.
Гибсон предположил, что отправная точка восприятия начинается с образца света, который достигает наших глаз. Это называется оптической решеткой. Гибсон считал, что вся визуальная информация, которую нам нужно понимать, содержится в оптическом массиве. Когда свет отражается от различных поверхностей, он сходится в уголках наших глаз.Согласно этой теории, оптическая матрица дает нам однозначную информацию о расположении пространства.
Источник: pixabay.com
Гибсон далее определил восприятие в соответствии с аффордансами, включая все возможные транзакции между людьми и окружающей средой. Он выделил шесть аффордансов восприятия, в том числе:
.- Оптическая матрица — световые узоры, распространяющиеся от окружающей среды к нашим глазам.
- Относительная яркость — мы воспринимаем более яркие и четкие объекты как ближе к нам.
- Градиент текстуры — зернистость текстуры становится менее выраженной по мере удаления объекта. Меньшее количество деталей, которые мы видим, указывает на то, что объект может быть дальше на расстоянии.
- Относительный размер — объекты, находящиеся дальше от нас, будут казаться меньше.
- Наложение — когда одно изображение частично перекрывает другое изображение, мы видим первое изображение ближе к нам. Эта ситуация похожа на слепоту по невнимательности. Невнимательная слепота возникает, когда глаз не может видеть другой объект, потому что другой объект полностью захватывает его.
- Высота в поле зрения — объекты, которые находятся дальше от нас, обычно отображаются выше в поле зрения.
Психология восприятия по Грегори
Ричард Лэнгтон Грегори был британским психологом и заслуженным профессором нейропсихологии Бристольского университета. Грегори был автором конструктивистской теории, также известной как теория «сверху вниз».
Теория конструктивизма предполагает, что мы распознаем шаблоны, понимая контекст, в котором мы их воспринимаем.Например, у каждого свой почерк. Некоторые люди используют причудливые штрихи с размашистыми движениями, которые трудно разобрать. Другие используют стиль каракулей, где буквы нечетко определены. В любом случае почерк может быть трудночитаемым. Однако, если мы можем выделить несколько слов здесь или там, это поможет нам понять контекст текста, и это поможет нам определить слова, которые мы не смогли бы прочитать сами по себе.
Теория Грегори предполагает, что мы знаем цель в дополнение к самому стимулу.
Стимулы часто могут быть неоднозначными, что требует от нас использования более высокого уровня познания, чтобы извлекать из накопленных знаний или прошлого опыта, чтобы помочь нам понять наше восприятие.
Грегори считал, что восприятие — это гипотеза, основанная на наших накопленных знаниях, и что мы активно конструируем восприятия, верны они или нет. Неправильная гипотеза может привести к ошибкам в восприятии.
Например, предположим, вы открыли свой кошелек и увидели долларовую купюру, а за ней лежал частичный лист бумаги, и были видны только угол и часть стороны.Вы предполагаете, что в вашем кошельке есть как минимум два доллара. Когда вы вытащите их, вы увидите, что бумага за долларом была всего лишь клочком бумаги такого же размера и текстуры. Если вы увидели то же изображение и вспомнили, что положили два доллара в свой кошелек, вы правильно предположите, что у вас есть два доллара в кошельке.
Грегори также считал, что мы склонны принимать маловероятные объекты за вероятные. Например, амиши обычно не ставят рожи на куклы.Когда мы берем его в руки, мы ожидаем увидеть лицо, поэтому мы, вероятно, попытаемся создать лицо в нашем сознании, даже если его там нет.
Работа продолжается
Психологи соглашаются, что ни восходящие, ни нисходящие теории кажутся способными объяснить восприятие во всех случаях. Мы должны считать исследования восприятия незавершенными.
Как сформировалось мое восприятие?
Откройте для себя себя с помощью лицензированного терапевта сегодня!Источник: pexels.com
Когда мы смотрим на все теории и исследования по психологии восприятия, легко понять, почему мы легко можем запутаться в том, является ли проблема реальной или наше восприятие ее беспокоит. Один из способов помочь вам в этом разобраться — обратиться к терапевту, который выслушает вашу точку зрения и поможет вам взглянуть на вещи с правильной точки зрения.
Вы можете попробовать онлайн-терапию. Исследования показывают, что электронная терапия так же эффективна, как и традиционные личные консультации, что делает ее невероятно удобным вариантом.Это исследование, проведенное учеными из Университета Бригама Янга, показало, что технологическая терапия дает и другие дополнительные преимущества, включая «более низкую стоимость, отсутствие времени на дорогу, легкий доступ, отсутствие списков ожидания и отслеживаемый прогресс».
Если эти льготы вам нравятся, подумайте о выборе решения для онлайн-терапии, такого как BetterHelp. Профессиональный лицензированный терапевт BetterHelp может оказывать постоянную ежедневную поддержку по электронной почте, в чате или по видеоконференцсвязи, что означает, что вы можете выбрать лучший формат для вас.Сайт также предлагает многочисленные источники полезной информации о распространенных психических расстройствах и статьи, в которых обсуждается, как справляться со стрессом, трудными людьми и трудными ситуациями. Вот что говорят другие о помощи, которую они получили от консультантов BetterHelp.
«Работа с доктором Мэйплз помогла мне не только найти момент, чтобы остановиться и подумать о своих реакциях и восприятии ситуаций. Я также начал думать, являются ли эти представления точными или основанными на устаревших ожиданиях.Это действительно помогает иметь нейтрального человека в качестве рупора и предлагать беспристрастный взгляд на вещи ».
«Джун — внимательный и проницательный профессионал. Она побуждает меня проверять собственные предположения и применять пошаговый подход к преодолению трудностей. Я очень ценю ее точку зрения ».
Часто задаваемые вопросы:
Что такое восприятие согласно психологии?
Восприятие — это способность людей получать сенсорный опыт своего непосредственного окружения.Восприятие предполагает способность улавливать стимулы и реагировать на них. Есть несколько типов восприятия, и они вращаются вокруг органов чувств. Например, зрительное восприятие — это способность мозга интерпретировать то, что видят глаза.
Какие бывают типы восприятия?
Есть несколько типов восприятия, которые могут испытывать люди. Разделение процессов восприятия основано на органе чувств и его основной функции.
- Визуальное восприятие: Визуальное восприятие означает способность мозга интерпретировать информацию, которую улавливает глаз.Глаз видит объекты по-разному, что может привести к разным уровням ощущений и восприятия. Примечательно, что глаз может потерять сознание из-за того, что фокусируется на одном объекте и пропускает другой видимый объект. Восприятие начинается в глазу, когда на сетчатке есть изображение.
- Слуховое восприятие: слуховая система относится к органу слуха. Итак, слуховое восприятие обязательно означает способность мозга воспринимать различные звуки, которые он получает.
- Обонятельное восприятие: это тип восприятия, который включает в себя интерпретацию запахов через нос.
- Тактильное восприятие: кожа и тело также подвергаются процессу восприятия. Мозг интерпретирует прикосновение, вес и раздражители на коже, обрабатывая предыдущие аналогичные стимулы.
- Вкусовое восприятие: Восприятие вкуса включает в себя способность идентифицировать и различать вкусы. Это может быть способность различать горький вкус от сладкого и кислого, или это может быть способность приписывать вкус объектам.
Удивительная связь между двумя типами восприятия — ScienceDaily
Мозг постоянно меняется, поскольку он воспринимает внешний мир, обрабатывая и узнавая обо всем, с чем сталкивается.В новом исследовании, которое будет опубликовано в следующем выпуске Psychological Science , журнала Ассоциации психологических наук, ученые обнаруживают удивительную связь между двумя типами восприятия: если вы смотрите на группу объектов и Получив общее представление о них, вашему мозгу трудно понять отношения между объектами.
Неизвестно, как связаны эти два способа восприятия, — говорит Николас Терк-Браун, доцент Принстонского университета.Он написал новую статью в соавторстве с аспирантом Принстона Цзяин Чжао, а также с научными сотрудниками Нхи Нго и Райаном МакКендриком. Но оба имеют отношение к статистике. В «статистическом обобщенном восприятии» ваш мозг вычисляет общие свойства на основе беглого взгляда. «Если я смотрю на комнату, полную лиц, насколько люди в среднем счастливы?» Или, посмотрев в окно, кто-то мог определить, какое время года, по общему цвету и наличию листвы на деревьях.
Другой называется «статистическое обучение» — поиск закономерностей в мире с течением времени.«Увидев фасад здания психологической службы в Принстоне, у вас гораздо больше шансов увидеть мое лицо, чем лицо вашего любимого актера», — говорит Терк-Браун. Паттерны повсюду, и изучение их помогает выучить язык, предсказать траекторию движения теннисного мяча или узнать планировку здания. «Несмотря на то, что эти два когнитивных процесса различны, они оба по своей сути статистические», — говорит Терк-Браун.
Терк-Браун и его коллеги разработали исследование, чтобы выяснить, как эти два способа видения связаны между собой.Они показали сетки с людьми, содержащие линии с разным наклоном. Некоторых людей просили провести суммарное восприятие — решить, наклонены ли линии влево или вправо. Других попросили ответить на другой вопрос или просто взглянуть на строки. В конце эксперимента люди, которые выполняли суммарное восприятие, не демонстрировали статистического обучения — они не могли распознавать пары линий, которые неоднократно скрывались в сетках.
Это показывает, что когда вы извлекаете общие свойства набора объектов, вы не можете узнать об их отношениях, говорит Терк-Браун.Другие эксперименты показали, что верно и обратное: когда есть отношения, которые нужно изучить, вы хуже воспринимаете общие свойства.
Общая цель Тюрка-Брауна и его коллег — выяснить, как меняется ваш мозг, когда вы взаимодействуете с миром. «Каждый раз, когда ваши глаза открыты, ваш мозг изощренно меняется», — говорит он. «Что круто в этом исследовании, так это то, что оно демонстрирует, что ваш ум — великий статистик, а вы даже не осознаёте этого.»Подобные эксперименты помогают ученым-психологам понять, как мозг воспринимает мир, и дают подсказки для бессознательных вычислений, которые мозг делает все время.
История Источник:
Материалы предоставлены Association for Psychological Science . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.
AP Psychology Study Resource: Perceptual Constancy Definition
Вроде не все так.
Мир вокруг нас кажется таким, какой он есть.
Ваша машина сегодня выглядит так же, как вчера. Это дерево во дворе вашего дома не сильно изменилось за последние несколько часов.
Итак, как наше тело и наш разум обрабатывают существование вещей в зависимости от того, как мы их воспринимаем? Присутствие объекта должно быть комбинацией его присутствия и того, как мы на него реагируем, конечно?
Что, если бы эти неодушевленные предметы вокруг нас изменились в соответствии с их внешней средой?
Почему же тогда мы считаем их последовательными?
Давайте посмотрим на это явление, называемое постоянством восприятия .
Что такое постоянство восприятия?Британская энциклопедия объясняет, что постоянство восприятия также часто называют феноменом постоянства или постоянством объекта.
Эта теория описывает способ, которым и животные, и люди могут видеть объект одинаково, независимо от внешних воздействий. Это означает, что объект имеет одинаковый размер, цвет, форму и расположение независимо от расстояния, перспективы и освещения.
Это впечатление от того, что нас окружает, имеет тенденцию согласовываться с объектом, каким он должен быть, а не с его существованием в ответ на внешний стимул.
Постоянство восприятия помогает объяснить нашу способность идентифицировать объекты независимо от того, в каком состоянии они находятся. Кажется, что влияние окружающей их среды принимается во внимание, когда мы пытаемся вспомнить объект мысленно.
Примером этого является наше восприятие снега независимо от окружающей среды. Снег по-прежнему кажется нам белым, как при слабом лунном свете, так и при ярком солнце.
Постоянство восприятия минимизируется, когда вы не слишком хорошо знакомы с объектом.Уменьшение количества факторов окружающей среды, помогающих идентифицировать объект, также снижает способность к постоянству восприятия.
Различные теории вокруг восприятияПочему восприятие так сильно влияет на окружающий нас мир? Давайте рассмотрим несколько различных теорий, которые пытаются объяснить роль восприятия.
Википедия объясняет, что когнитивные теории восприятия полагают, что стимула не хватает. Это утверждение, что простого переживания ощущения недостаточно для того, чтобы в достаточной мере интерпретировать и понимать мир.
Джеймс Гибсон отверг эту теорию, вместо этого исследуя информацию, поступающую в наши системы восприятия.
Гибсон продолжил свою работу, придумав термин «восприятие в действии». Это предназначено для описания теории, согласно которой восприятие является необходимым аспектом анимационного действия.
Он считал, что без восприятия у действия не было бы компаса. Он также чувствовал противоположное — что без действия наше восприятие тоже бесполезно.
Гибсон считал, что одушевленные действия требуют существования движения и восприятия.Это основано на его теории о том, что в мире уже существуют единичные сущности.
Все, что делает с ними восприятие, проливает свет на их существование.
Точка зрения, которая противоречит этой теории, состоит в том, что существует постоянная корректировка действия и восприятия, влияющая на внешний вход.
Эта теория известна как конструктивизм .
Другие теории, исследующие восприятие, включают таких философов, как Джерри Фодор, полагающих, что целью восприятия является знание, и психологов-эволюционистов, которые разрабатывают, что руководящее действие является его основной целью.
Глядя на постоянство зрительного восприятияТеперь, когда мы немного познакомились с определением восприятия и тем, как оно связано с психологией через теории, давайте обсудим его визуальные и слуховые аспекты.
Википедия говорит, что в нашем визуальном восприятии существует множество различных типов перцептивных постоянств. Давайте посмотрим на них:
Постоянство размера: Это субъективное визуальное постоянство.Это помогает объяснить концепцию, согласно которой в разумных пределах восприятие объекта человеком останется прежним. Это независимо от любого изменения расстояния и размера видео на сетчатке. Восприятие изображения, которое вы видите, определяет реальный размер воспринимаемых вами характеристик.
Постоянство формы: Этот тип перцептивного постоянства похож на постоянство размера из-за использования расстояния. Независимо от каких-либо изменений в расположении или ориентации объекта, наше восприятие его размера остается неизменным.
Постоянство цвета: Этот тип постоянства восприятия является следствием человеческой системы восприятия цвета. Это гарантирует, что наше восприятие цвета объекта остается неизменным, независимо от изменений внешних условий.
Постоянство зрительного восприятия и слуховое восприятие
Давайте продолжим рассматривать другие типы перцептивного постоянства, обнаруживаемые в визуальном восприятии:
Постоянство света: Этот тип относится к нашей способности воспринимать легкость объекта, независимо от того, сколько внешнего света проецируется на него.
Постоянство расстояния: Это помогает объяснить связь между воспринимаемым расстоянием и фактическим физическим расстоянием. Хорошим примером этого является луна — когда она приближается к горизонту, мы видим ее больше.
Постоянство местоположения: Этот тип перцептивного постоянства относится к связи между объектом и зрителем. Это когда неодушевленный неподвижный объект кажется неподвижным, несмотря на любое движение, вызванное движением зрителя, уходящим или приближающимся к нему.
Теперь, когда мы изучили визуальное постоянство, давайте рассмотрим два разных типа слухового постоянства:
Музыка: Субъективное постоянство в музыке — это правильная идентификация музыкального инструмента, остающегося неизменным, несмотря на его изменения в потоке, тембре, высоте тона и громкости.
Speech: Восприятие речи — это идея, согласно которой, когда мы слушаем чью-то речь, мы можем распознавать гласные и согласные как постоянные и одинаковые, несмотря на любые изменения в диалекте, темпе, акустике или общей обстановке.
Бесплатные энциклопедии обращаются к другой теории перцептивного постоянства, которая стала предметом многочисленных дискуссий и исследований.
Аргумент заключается в тайне того, как воспринимаемое движение не может быть объяснено на основе движения этого объекта через сетчатку зрителя. Если бы это было так, то мы бы основывали любое движение объекта на движении наблюдателя.
Хорошим примером этого является поездка на велосипеде.Если бы эта теория была верной, то весь остальной мир, казалось бы, тоже двигался.
Еще одно интересное явление в нашем восприятии движения связано с саккадами глаз. Они также известны как быстрые прямые движения глаз, которые отвечают за улавливание мельчайших деталей, когда мы что-то видим, путем отправки повторяющейся информации в часть глаза, отвечающую за это.
Что странно в этом, так это то, что любые неподвижные объекты на изображении остаются такими же, несмотря на множество фрагментов информации.
Помимо учета контекстуальных факторов окружающей среды, вы также должны учитывать определенные рецепторные клетки, которые дополнительно учитывают движение вверх и вниз. Несмотря на все доказательства, которые у нас есть, по-прежнему остается много безответных вопросов о точной работе восприятия движения.
Взгляд на восприятие формыИдея восприятия формы заключается в том, как мы идентифицируем объекты и отличаем их друг от друга. Вместо того, чтобы видеть случайную, рыхлую группу стимулов, мы видим мир как организованное место, где объекты имеют определенные формы и формы.
Школа гештальт-психологии открыла множество правил и принципов, касающихся того, как мы группируем и организуем отдельные элементы во внешней среде.
Гештальт постулировал правило фигуры и фона. С точки зрения постоянства восприятия это помогает объяснить, как мы отделяем знакомые объекты от чужих. Когда мы смотрим на новую сцену, наше восприятие имеет тенденцию выделять знакомые объекты, в то время как странные объекты уходят на задний план.
Пример этого — когда мы смотрим на абстрактную картину.Абстрактная картина не имеет конкретной последовательности, когда дело касается твердых предметов. Если мы воспринимаем что-то знакомое на картинке, мы заметим это гораздо больше, чем остальное, в чем мы не уверены.
Теории о восприятии формы предполагают, что оно происходит от обучения, опыта и частей нервной системы. Однако не существует единой теории, которая бы однозначно объясняла наше восприятие формы.
Также нет одной конкретной концепции, которая объединяла бы наши различные типы восприятия формы.
Ключевые этапы перцептивного постоянства
Стимуляция
Опыт сенсорной стимуляции в этой части процесса восприятия включает контакт с определенным стимулом. Мир полон стимулов, которые могут привлечь наше внимание через несколько органов чувств. Таким образом, мы можем определять образы, звуки, запахи и вкусы, которыми наполнен наш воспринимаемый опыт. Стимуляция включает выборочную фокусировку и выборочную экспозицию. Избирательная концентрация достигается за счет предвкушения выполнения обязательств и получения удовольствия от жизни.
Например, друзья разговаривают с вами, но вы все время мечтаете. Вы не услышите, что они говорят, пока они не назовут ваше имя. Выборочное воздействие происходит путем раскрытия информации, которая подтверждает существующие убеждения, способствует достижению целей и вызывает состояние радости. Поскольку мы не можем наблюдать за всем, что происходит вокруг нас одновременно, мы склонны участвовать в избирательном восприятии; воспринимать только положительное.
Организация
Способность идентифицировать и размещать объекты и события имеет решающее значение для нормального восприятия.Без этой способности люди не могут адекватно использовать свои чувства в восприятии, которое организовано правилами и сценариями. Организованные по законам, люди воспринимают вещи, которые физически близки друг к другу, составляют систему. Люди развили это как на собственном опыте, так и на обычном опыте повседневной деятельности, например, телевидения, чтения или сплетен. Некоторая близость, представленная в воспоминаниях, будет своего рода схемой.
Это поможет выразить восприятие человеком категорий в числах.Однако это может вызвать проблемы с восприятием, поскольку заставляет человека видеть несуществующие вещи или пропускать то, что есть на самом деле. Сценарий — это форма стимула, которая фокусируется на действии, событии или процедуре. Это метод того, как мы вели себя в прошлом и как мы организовали мероприятие с помощью нашего собственного действия, которое затем организовано по шаблону.
Память
После прохождения этапов стимуляции, организации и интерпретации-оценки следует еще один этап, который называется памятью.Мы используем этот этап каждый день! Это хранилище как восприятия, так и интерпретации-оценки, которые хранятся в соответствии со сценариями, событиями или переживаниями. Воспоминания основаны на восприятии.
Отзыв
По прошествии некоторого времени сохраненные воспоминания — это те, которые люди хотят вспомнить с определенной информацией, содержащейся внутри них. Сцена вспоминания изменяет то, что люди слышали, таким образом, чтобы это было для них значимо. Вспоминая информация заставляет людей задуматься или даже переосмыслить.
Взгляд на постоянство восприятияМы не видим мир таким, какой он есть.
Мы видим мир такими, какие мы есть.
Эта известная цитата помогает объяснить, как наше восприятие вещей действует как фильтр, когда мы смотрим на окружающий мир. На нашу внешнюю среду влияет способность нашего тела воспринимать вещи, независимо от того, с какой точностью мы их воспринимаем.
Многие теории пытаются объяснить феномен перцептивного постоянства.Заманчиво сказать, что именно так наш организм обрабатывает информацию.
Однако наш взгляд на мир — это гораздо больше, чем это.
Постоянство восприятия помогает объяснить, почему мы видим вещи определенным образом, независимо от того, как они есть. Это также помогает поддерживать порядок и предсказуемость нашей внешней среды, помогая нам чувствовать себя в безопасности.
Глава 5.2: Восприятие — AllPsych
[menu_in_post_menu menu = 126 placeholder_text = «Психология 101 Содержание»]
[братья и сестры]
Как упоминалось во введении, восприятие означает интерпретацию того, что мы воспринимаем через наши органы чувств.То, как мы воспринимаем окружающую среду, отличает нас от других животных и друг от друга. В этом разделе мы обсудим различные теории о том, как наши ощущения организованы и интерпретируются, и, следовательно, как мы понимаем то, что мы видим, слышим, ощущаем на вкус, осязание и запах.
Гештальт-принципы группирования
Немецкое слово «гештальт» примерно переводится как «целое» или «форма», и гештальт-психолог искренне полагал, что целое больше, чем сумма его частей.Они предположили, что для того, чтобы интерпретировать то, что мы получаем через наши органы чувств, мы пытаемся организовать эту информацию в определенные группы. Это позволяет нам полностью интерпретировать информацию без ненужного повторения. Например, когда вы видите одну точку, вы воспринимаете ее как таковую, но когда вы видите пять точек вместе, вы группируете их вместе, произнося «ряд точек». Без этой тенденции к группированию наших восприятий та же самая строка была бы видна как «точка, точка, точка, точка, точка», что потребовало бы больше времени для обработки и уменьшения нашей способности к восприятию.Гештальт-принципы группирования включают четыре типа: сходство, близость, непрерывность и завершенность.
Сходство относится к нашей склонности группировать вещи вместе, основываясь на том, насколько они похожи друг на друга. На первом рисунке выше мы обычно видим два ряда красных точек и два ряда черных точек. Точки сгруппированы по одинаковому цвету. На следующем рисунке мы склонны воспринимать три столбца по две строки в каждом, а не шесть разных строк. Линии сгруппированы вместе из-за того, насколько они близки друг к другу или из-за их близости друг к другу.Непрерывность относится к нашей склонности видеть закономерности и, следовательно, воспринимать вещи как принадлежащие друг другу, если они образуют некоторый тип непрерывного паттерна. На третьем рисунке, хотя это всего лишь серия точек, он начинает выглядеть как «X», поскольку мы воспринимаем верхнюю левую часть как продолжающуюся до нижнего правого и нижнего левого края до верхнего правого. Наконец, на четвертом рисунке мы демонстрируем закрытие или нашу тенденцию завершать знакомые объекты, в которых есть промежутки. Даже на первый взгляд мы воспринимаем круг и квадрат.
Поддержание постоянства восприятия
Представьте себе, если бы каждый раз, когда объект менялся, нам приходилось полностью его обрабатывать. В следующий раз, когда вы подойдете к зданию, вам придется заново оценивать размер здания с каждым шагом, потому что все мы знаем, что чем ближе мы приближаемся, тем все становится больше. Здание, которое когда-то стояло всего в несколько дюймов, теперь почему-то превышает 50 футов в высоту.
К счастью, этого не происходит. Благодаря нашей способности сохранять постоянство в нашем восприятии, мы видим это здание одинаковой высоты, независимо от того, на каком расстоянии оно находится.Постоянство восприятия относится к нашей способности видеть вещи по-другому без необходимости заново интерпретировать свойства объекта. Обычно есть три константы: размер, форма, яркость.
Постоянство размера относится к нашей способности видеть объекты одинакового размера, даже когда наше расстояние от них заставляет вещи казаться больше или меньше. Это верно для всех наших чувств. Когда мы уходим от радио, песня становится мягче. Мы понимаем и воспринимаем это так же громко, как и раньше.Разница в том, что мы находимся на расстоянии от того, что мы ощущаем.
Все видели тарелку в форме круга. Однако, когда мы видим ту же самую пластину под углом, она больше похожа на эллипс. Постоянство формы позволяет нам воспринимать пластину как круг, даже несмотря на то, что угол, под которым мы ее рассматриваем, искажает форму.
Постоянство яркости означает нашу способность распознавать, что цвет остается неизменным независимо от того, как он выглядит при разных уровнях освещения.Та темно-синяя рубашка, которую вы носили на пляже, внезапно становится черной, когда вы идете в помещении. Без постоянства цвета мы бы постоянно переосмысливали цвет и были бы поражены чудесным преобразованием, которое претерпевает наша одежда.
Расстояние восприятия
Мы определяем расстояние с помощью двух разных сигналов: монокуляра и бинокля. Монокулярные реплики — это те реплики, которые можно увидеть только одним глазом. Они включают размер; текстура, перекрытие, затенение, высота и четкость.
Размер относится к тому факту, что изображения большего размера воспринимаются как более близкие к нам, особенно если два изображения относятся к одному и тому же объекту.Текстура объектов имеет тенденцию становиться более гладкой по мере удаления объекта, предполагая, что более детализированные текстурированные объекты находятся ближе. Из-за перекрытия эти объекты, покрывающие часть другого объекта, воспринимаются как более близкие. Затенение или тени объектов могут дать подсказку об их расстоянии, позволяя более близким объектам отбрасывать более длинные тени, которые будут перекрывать объекты, которые находятся дальше. Объекты, которые находятся ближе к нижней части нашего поля зрения, кажутся ближе к нам из-за нашего восприятия горизонта, где выше (высота) означает дальше.Подобно текстуре, объекты имеют тенденцию становиться размытыми по мере удаления, поэтому более четкие или более четкие изображения имеют тенденцию восприниматься как более близкие (четкость).
Бинокулярные сигналы относятся к тем сигналам глубины, для восприятия которых необходимы оба глаза. Есть два важных бинокулярных сигнала; конвергенция и несоответствие сетчатки. Под конвергенцией понимается тот факт, что чем ближе объект, тем больше нужно повернуть глаза внутрь, чтобы сфокусироваться. Чем дальше сходятся наши глаза, тем ближе кажется объект.Поскольку наши глаза видят два изображения, которые затем отправляются в наш мозг для интерпретации, расстояние между этими двумя изображениями или их ретинальное несоответствие дает еще один сигнал относительно расстояния до объекта.
Визуальный поиск как основной тип восприятия — 490 слов
Визуальный поиск — один из основных видов восприятия. Визуальные процессы имеют фундаментальное значение для распознавания и восприятия объектов. Теория интеграции признаков изучается большим количеством исследователей, включая Вадена и Свонстона (2001), Духовски (2003) и Гордона (2004).Основные теории интеграции характеристик включают гештальт-теорию и нейропсихологический подход, вычислительный подход человека и экологическую оптику. Исследователи рассматривают процесс интеграции признаков как отображение пространства измерений в пространство признаков (Waden and Swanston 2004).
Один из подходов состоит в том, чтобы предположить, что функции, используемые при распознавании, являются абстрактными, общими функциями, которые применяются к различным экземплярам одного и того же объекта. То есть описания прототипов объектов будут с точки зрения общих характеристик.Список хорошо известных характеристик включает общие бинарные контрасты, такие как наличие или отсутствие «прямолинейно-вертикального» и «пересечения». Однако за последние 20 лет не было проведено большого количества исследований, которые бы напрямую тестировали эти функции, возможно, из-за очень общего уровня, на котором (обязательно) указываются такие функции.
Единственным исключением является исследование контрастов, в котором черты присутствуют или отсутствуют в разной степени. Гордон признает, что «обычно то, что они пытаются объяснить, — это базовые сенсорные различия: как воспринимающие обрабатывают некоторую базовую информацию, содержащуюся, скажем, в визуальном образе, как она кодируется и в какой форме отправляется дальше в более высокие области. зрительные пути »(Гордон 2004, стр.74). В последнее время важность двоичных контрастов приобрела дополнительное значение в моделях распознавания объектов. Объекты представлены в терминах их частей и идентифицируются путем обнаружения ограниченного числа легко обнаруживаемых двоичных контрастов.
Маловероятно, что они возникнут случайно, и они остаются неизменными при изменении точки зрения. Эти характеристики важны, потому что распознавание объекта должно различать свойства изображения, которые являются действительными индикаторами свойств объекта, и свойства изображения, которые могут возникнуть из-за случайного совмещения характеристик стимула.Второй ответ на различия между экземплярами категории — просто сосредоточиться на одном шрифте и предположить, что функции соответствуют локальным частям или глобальным свойствам внутри этого шрифта (Duchowski, 2003).
Гипотеза состоит в том, что перцепционная обработка объектов значительно облегчается невизуальной информацией. Невизуальная информация дополняет информацию об интеграции функций и улучшает производительность по сравнению с ситуацией с помощью только визуальной информации. Один из вопросов, относящихся к двум уже упомянутым подходам, — это степень, в которой процессы, лежащие в основе распознавания, «настраиваются» на детали, характерные для конкретных шрифтов.
Если элементы являются только абстрактными и общими, то изменение шрифта не имеет значения. В результате распознавание букв должно быть более точным с целевыми наборами из n букв одного шрифта, чем с n буквами из двух или более шрифтов, потому что настройка может быть более точной с одним шрифтом. Однако довольно небольшие эффекты в задаче маскирования определяют степень, в которой такие особенности способствуют распознаванию; более общие характеристики могут быть более важными.
Список литературы
- Gordon, J.Э. (2004). Теории визуального восприятия . Психология Press.
- Духовски, А. Т. (2003). Методология айтрекинга: теория и практика. Springer.
- Ваден, Н. Дж., Суонстон, М. (2001). Визуальное восприятие: введение . Психология Press.
- Zwaga, H.J. и др. (1998). Визуальная информация для повседневного использования: дизайн и перспективы исследования. Тейлор и Фрэнсис.
Запрос на удаление
Если вы являетесь владельцем авторских прав на эту статью и больше не хотите, чтобы ваша работа публиковалась на IvyPanda.
Запросить удаление Нужен нестандартный образец Research Paper , написанный с нуля
профессионал специально для вас?
Восприятие — Системы восприятия, Исторический фон, Врожденное и приобретенное — Классические феномены восприятия, Широкие теоретические подходы, Текущие исследования / будущие разработки
13 минут на чтение
Системы восприятия, Исторический фон, Врожденные и изученные Классические феномены восприятия, Широкие теоретические подходы, Текущие исследования / будущие разработки
Человеческое восприятие — это активное получение и координация информации, полученной через наши сенсорные системы, с целью осмысления окружающей среды и эффективного поведения в ней.В отличие от прямых и непосредственных ощущений, фактически полученных и переданных, восприятие — это преобразование этой информации в активность нервных клеток , которая передается в головной мозг , где происходит дальнейшая обработка. Наши системы восприятия не получают пассивные стимулы от мира, вместо этого они активно выбирают, организуют, интерпретируют и иногда искажают сенсорную информацию. Тогда реальный мир может отличаться от того, который мы воспринимаем. В широком смысле восприятие можно назвать исследованием отношения человеческого организма к физическому миру.
Многие аспекты восприятия, попросту говоря, удивительны, часто отрицают легкое объяснение, основанное только на стимуляции сенсорных систем. Феномены восприятия, обсуждаемые ниже, исторически были предметом многих исследований и представляют постоянную проблему для исследователей и теоретиков в области восприятия.
Постоянство
Один из самых ярких аспектов восприятия — постоянство. Под постоянством понимается то, как наше восприятие объектов остается неизменным, несмотря на изменения их изображения на сетчатке.Постоянство проявляется в восприятии ряда различных свойств объектов, таких как размер, форма, цвет и ориентация. Мы будем обсуждать только постоянство размера и формы.
Постоянство размера относится к восприятию знакомых объектов примерно одинакового размера независимо от их расстояния от наблюдателя. Таким образом, например, кажется, что размер человека не увеличивается или уменьшается по мере того, как он приближается к вам или удаляется, даже если его изображение на сетчатке становится больше и меньше в зависимости от расстояния до него.
Постоянство формы означает, что форма объекта воспринимается как остающаяся неизменной, несмотря на то, что на него смотрят с разных точек зрения, а разные формы проецируются на сетчатку. Круглая форма, такая как, например, пирог на столе, по-прежнему воспринимается как круглая, даже если вы садитесь за стол и воспринимаете ее со стороны. И это несмотря на то, что круги при взгляде сбоку создают на сетчатке не круглые, а эллиптические изображения.
Постоянство восприятия — одна из отличительных черт области восприятия, поскольку она убедительно указывает на то, что визуальное восприятие включает в себя нечто большее, чем прямую регистрацию изображения сетчатки глаза в головном мозге.Без перцептивного постоянства мир воспринимался бы как гремящее пятно хаотической неразберихи, в котором размеры, формы и цвета объектов постоянно менялись бы. Таким образом, можно видеть, что постоянство восприятия выполняет важную адаптивную функцию.
Несмотря на большую важность и распространенность постоянства в большей части визуального восприятия, до сих пор нет широко согласованного объяснения его. Однако все согласны с тем, что постоянство частично основано на использовании наблюдателем соответствующих контекстных сигналов в окружающей среде.Например, в отношении постоянства размера кажется, что в большинстве случаев мы используем оценки обнаруженного расстояния на основе различных сигналов (например, дымка и сглаживание текстурированных поверхностей, таких как трава, являются индикаторами расстояния), чтобы оценить истинный размер объекта. И кажется, что без подсказок, позволяющих точно оценить расстояние от объекта, воспринимаемое постоянство размера прекращается. Например, если человек находится очень далеко от объектов без множества промежуточных визуальных сигналов, позволяющих точно оценить это расстояние, их воспринимаемый размер уменьшится.Это очевидно, если смотреть на мир с очень высокой горы или с очень высокого здания. С такого расстояния дома, машины, деревья и люди внизу выглядят очень маленькими, словно в миниатюре.
Восприятие движения
Восприятие движения было предметом многих исследований. Загадка заключается в том, что воспринимаемое движение не может быть объяснено движением изображения объекта по сетчатке. Если бы это было так, движение наблюдателя или движение глаз привело бы к воспринимаемому движению объекта.Например, при езде на велосипеде остальной мир будет восприниматься как движущийся. Другой феномен восприятия движения, который нельзя полностью объяснить сенсорными процессами, связан с саккадами, то есть быстрыми направленными движениями глаз. Поскольку глаз видит детали только в небольшой области в центре глаза, называемой ямкой, для получения подробной информации от любого объекта или сцены глаз должен выполнять саккады, чтобы ямка получала достаточно информации. Тем не менее, кажется, что изображения неподвижных объектов не двигаются, даже когда их изображение на сетчатке глаза перемещается из-за саккад.
Данные показывают, что восприятие движения можно частично объяснить очевидным автоматическим использованием нами многочисленных конкретных пространственных и последовательных отношений между стимулами. Таким образом, воспринимаемое движение зависит от таких факторов, как изменение углового направления объекта от наблюдателя и отношение движущегося объекта к полю, в котором он воспринимается. Например, когда объект движется в пространстве, он систематически покрывает и раскрывает фон, через который он движется.Таким образом, если лев бежит к вам по открытой травянистой равнине, трава будет казаться заблокированной на передних краях льва, когда он движется к вам, а трава, которая не была видна позади него, станет видимой, когда он приблизится.
В дополнение к контекстуальным факторам окружающей среды были обнаружены специфические зрительные рецепторные клетки, которые обнаруживают различные типы движения, такие как движение вверх и вниз. Несмотря на это знание, многие вопросы о точных механизмах восприятия движения остаются без ответа.
Восприятие формы
Восприятие формы — это то, что позволяет нам идентифицировать объекты и отличать их друг от друга. Мы видим, что мир организован не как беспорядочную группу явно отдельных стимулов, а как организованный со взаимосвязанными объектами, имеющими определенные формы и формы. И, как и в случае со многими другими явлениями восприятия, свет, проецируемый на сетчатку от объектов, не может объяснить наше визуальное восприятие мира. Кажется, что восприятие формы включает определенные организационные принципы, многие из которых были открыты гештальт-школой психологии.Эти правила или принципы иллюстрируют нашу тенденцию организовывать и группировать отдельные элементы визуального мира.
В правиле «фигура-фон» гештальт-психологи обнаружили, что при просмотре незнакомых сцен знакомые или согласованные формы имеют тенденцию выделяться как фигуры, а незнакомые или недифференцированные формы воспринимаются как фон. Таким образом, при взгляде на абстрактную картину, в которой очень мало четко определенных форм, те формы, которые кажутся знакомыми или которые повторяются, будут, как правило, восприниматься как выделяющиеся на фоне остальной картины, которая затем воспринимается как фон. для этих форм.
Гештальт-психологи также описали ряд принципов перцептивного группирования. Они обнаружили, что, когда мы воспринимаем различные стимулы, мы склонны группировать их по их сходству или по их близости друг к другу. Другой принцип, принцип хорошей конфигурации, представляет собой очень общую тенденцию к организации, которая включает в себя ряд фигурных характеристик. К ним относятся тенденция к закрытию или восприятию всей фигуры, когда на самом деле есть пробелы в ее контуре, и продолжению формы, когда плавные непрерывные контуры имеют тенденцию восприниматься поверх неровных или нерегулярных контуров.
Можно сказать, что восприятие формы частично является результатом характеристик нервной системы , а также обучения и опыта. Тем не менее, не существует единой теории восприятия формы, которая могла бы полностью объяснить способность воспринимать форму. Также не существует общего принципа, который мог бы объединить множество различных типов восприятия формы.
Восприятие глубины
Это влечет за собой восприятие трехмерности мира и объектов.Это явно связано не только с природой изображений, отправляемых на сетчатку, поскольку сетчатка имеет двумерную поверхность, а проецируемые на нее изображения — двумерные.
В 1800-х годах исследователи обнаружили, что наше бинокулярное зрение очень помогает восприятию глубины . Бинокулярное зрение означает наличие двух глаз, находящихся на небольшом расстоянии друг от друга, так что каждый получает немного разную перспективу объекта или сцены, на которых фокусируется. Кажется, что эти небольшие различия в перспективе очень помогают восприятию глубины.Уши также используют небольшую разницу во времени между полученной стимуляцией, чтобы определить местонахождение источника звука.
Кроме того, в большинстве сред есть общие шаблоны, соответствующие разным расстояниям, которые дают визуальные подсказки о пространстве и глубине. К таким подсказкам относятся блокирование дальнего объекта ближним, усиление дымки с увеличением расстояния, перспективы и тени.
В целом, бинокулярное зрение и внешние факторы могут объяснить многие аспекты восприятия глубины. Вдобавок, на основе исследований на животных и человеческих младенцах, слишком маленьких для того, чтобы иметь опыт восприятия глубины, выяснилось, что люди и различные видов животных рождаются с некоторым врожденным визуальным механизмом восприятия глубины.
Иллюзии
Иллюзии — это неправильное восприятие стимулов, при котором то, что воспринимается, не соответствует действительным размерам или качествам физического стимула . Геометрические иллюзии обычно связаны с неправильным восприятием направления или размера частей фигур.
Механизмы, порождающие многие типы иллюзий, еще не поняты, но, похоже, они связаны с неправильным применением перцептивных феноменов, таких как постоянство.Иллюзии естественны, они возникают регулярно и следуют обычным правилам. Иллюзии не следует путать с галлюцинациями, которые являются реакцией на отсутствие какого-либо внешнего стимула, или с заблуждениями, которые в основном являются ошибочными убеждениями.
За последнее столетие было предложено несколько теорий, объясняющих восприятие. Однако каждая теория сталкивается с трудностями в объяснении некоторых из обсуждавшихся выше феноменов восприятия. И большинство исследователей восприятия сегодня не придерживаются одной теории, вместо этого они верят в те аспекты теорий, которые имеют некоторую экспериментальную поддержку или кажутся наиболее логичными и обоснованными.
Классическая теорияТо, что иногда называют классической теорией, обычно связывают с Германом фон Гельмгольцем, который считал, что восприятие является результатом процесса бессознательного заключения о том, какой стимул, воздействующий на органы чувств, наиболее вероятен. Он думал, что эти бессознательные выводы сформированы прошлым опытом и знаниями, и они бессознательны, потому что люди явно не осознают, что их делают.
Гештальт-теория
Вероятно, самая известная теория восприятия, гештальт-теория, развивалась отчасти как реакция на мнение о том, что восприятие можно разбить на более простые элементы и что оно было результатом усвоенных мысленных ассоциаций между простыми ощущениями.Эта точка зрения, лежащая в основе теории Гельмгольца, также была выдвинута без процесса бессознательного вывода такими известными психологами, как У. Вундт и Э. Титченер. Гештальт-теория, основанная К. Коффкой, В. Келером и М. Вертхаймером, утверждала, что, хотя простые ощущения можно рассматривать как составные части организованных восприятий, наша нервная система настроена на восприятие организации сенсорных стимулов над отдельными сенсорными стимулами. сами элементы. Процесс организации является основой восприятия, и распространенная поговорка «целое больше, чем сумма его частей» иллюстрирует эту важную концепцию.
Более того, хотя теоретики гештальта считают, что обучение может играть роль в восприятии, организация восприятия является результатом врожденных процессов организации в самом мозге. Тогда для гештальтистов изучение восприятия было фактически изучением мозга.
Психофизическая или прямая теория
Эта теория, выдвинутая Дж. Дж. Гибсоном, утверждает, что восприятие может быть полностью объяснено свойствами стимуляции, которую мы получаем от мира, взаимодействующей с нашими сенсорными способностями.Характеристики сцен и событий в физическом мире могут дать достаточно информации, чтобы нервная система могла их определить. Таким образом, нет необходимости постулировать бессознательные механизмы вывода, предложенные теорией Гельмгольца, или организацию стимулов более высокого порядка, как предлагает теория гештальта.
Современная сенсорная физиология
Эта теория, предложенная Э. Герингом и Э. Махом, считает, что структура нервной системы может полностью объяснить по крайней мере некоторые постоянства восприятия, а также восприятие глубины.Э. Геринг также предположил, что могут существовать зрительные рецепторные клетки, организованные в определенные функциональные структуры, обеспечивающие цветовое восприятие. И действительно, эти рецепторные клетки с функциональным паттерном обнаружены. Эти открытия сильно повлияли на современные взгляды на восприятие цвета и на изучение восприятия и ощущений в целом. Однако до сих пор неизвестно, могут ли аналогично организованные рецепторные клетки существовать или способствовать таким феноменам восприятия, как постоянства и иллюзии.Но их продемонстрированное существование может указывать на то, что многие воспринимаемые качества физического мира основаны на таких специфических сенсорных механизмах.
Некоторые из последних теоретических и исследовательских разработок относятся к области эмоций, нейропсихологии, экологической психологии и искусственного интеллекта .
эмоции
Отражая тенденцию в психологии в целом, возродился и возрос интерес к тому, как эмоции влияют на восприятие и внимание.В этом исследовании изучаются такие вопросы, как то, как эмоции влияют на фокус и продолжительность внимания, как быстро может быть обработано эмоциональное значение различных стимулов, и могут ли люди по-разному реагировать на положительные и отрицательные стимулы. В отличие от большинства прошлых исследований восприятия, эта развивающаяся область часто исследует социально значимые перцепционные стимулы, такие как восприятие эмоций в выражениях лица и в голосовых тонах.
Нейропсихология
Нейропсихологи изучают изменения в мышлении, вызванные травмой головного мозга, и используют методы визуализации мозга, такие как магнитно-резонансная томография (МРТ), и позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ), сканирований, чтобы исследовать активность мозга при выполнении высокоуровневых умственных способностей. такие задачи, как решение проблем.Ряд их результатов поставил под сомнение объяснения восприятия, основанные на поведенческих исследованиях. А усовершенствования методов визуализации мозга обещают пролить еще больше света на нейронную основу восприятия.
Экологическая психология
Экологическая психология пытается определить неизменные и ограничивающие аспекты перцептивных стимулов в окружающей среде. Они также подчеркивают, как природа перцептивных стимулов поддерживает восприятие. Этот подход наиболее тесно связан с психологом Дж.Дж. Гибсон.
Искусственный интеллект
Это междисциплинарная область, сочетающая исследования и теорию когнитивной психологии и компьютерных наук. Он фокусируется на разработке искусственных систем, таких как компьютеры, которые демонстрируют мыслительные процессы, аналогичные человеческим. Этот подход считает, что для полного объяснения восприятия необходимо разделить его на три уровня анализа: 1) аппаратные средства или его физиологические аспекты, 2) алгоритмы работы или каковы процессы восприятия, и 3) теория. задачи, которую предстоит выполнить, или какие качества нашей окружающей среды позволяют восприятие.Есть надежда, что эти разделения послужат важным интеллектуальным инструментом и помогут нашему пониманию восприятия.
Perception — это область, изобилующая оставшимися без ответа вопросами, которые продолжают увлекать исследователей, которые могут извлечь большую пользу из новых технологий и новых перспектив. Действительно, недавние технологические достижения в измерении движений глаз (саккад) значительно облегчили их изучение для исследователей, заинтересованных в изменении фокуса зрительного внимания.
Ресурсы
КнигиМасин, С.С., изд. Основы теории восприятия. Нью-Йорк: Elvesier Science, Inc., 1993.
Niedenthal, P.M., and S. Kitayama, eds. Глаз сердца: эмоциональные влияния на восприятие и внимание. Нью-Йорк: Academic Press, 1994.
Оно, Т., изд. Мозговые механизмы восприятия и памяти: от нейрона к поведению. Нью-Йорк: Oxford University Press, 1993.
Шиффман, H.R. Ощущение и восприятие: комплексный подход. 3-е изд. Нью-Йорк: John Wiley & Sons, 1990.
.Секулар Р. и Р. Блейк. Восприятие. 3-е изд. Нью-Йорк: John Wiley & Sons, 1993.
.
Дополнительные темы
Science Encyclopedia Science & Philosophy: Pebi- – История философии — индифферентизм
12 завораживающих сознание иллюзий восприятия — такие романтичные факты
Все любят хорошую оптическую иллюзию. Большинство людей сначала сталкиваются с ними в детстве и мгновенно поражаются.И большинство из нас никогда не перерастет их. Даже кошкам, кажется, нравится случайная оптическая иллюзия!
Итак, хорошая новость для людей и других людей состоит в том, что наши иллюзии, похоже, со временем улучшаются. В эпоху социальных сетей многие люди создают и делятся ими, а лучшие из них быстро становятся вирусными и устанавливают новый стандарт. По сути, наши иллюзии культурно развиваются, становясь все более могущественными.
Но хотя иллюзии восприятия доставляют удовольствие, они также имеют важное философское значение.Они ясно и недвусмысленно показывают нам, что мы не воспринимаем окружающий мир напрямую. Перцептивный опыт — это симуляция, ментальная модель, которая не всегда соответствует реальности, которую он стремится изобразить.
Следующие иллюзии — одни из моих любимых. Наслаждаться!
1. Возможности обработки сверху вниз
Чтобы сдвинуть дело с мертвой точки, вот хороший пример того, как ожидания влияют на восприятие.
Breezy Clothing Мы настолько привыкли к тому, что слова располагаются в определенном порядке, что, когда слова перемешаны, мы часто не замечаем: мы ошибаемся в наших ожиданиях относительно мира.Вот почему так сложно корректировать собственные эссе.
2. Иллюзия Skye Blue Café Wall
Эта иллюзия, созданная художницей Викторией Скай, была одной из лучших в конкурсе «Лучшая иллюзия года 2017». Вы не поверите, но все горизонтальные линии совершенно параллельны. Чтобы доказать это самому себе, достаточно прищуриться на изображение или посмотреть на него со стороны.
Victoria Skye Обратите внимание, что даже после того, как вы полностью убедились, что линии параллельны, иллюзия продолжает работать.Восприятие в значительной степени непроизвольно и во многом отгорожено от нашего абстрактного познания мира.
3. Конфетти
Это вариант иллюзии Мункера, созданный Дэвидом Новиком. Все круги на изображении одного цвета. Единственное, что отличается, — это цвет линий вокруг них.
Дэвид Новик Иллюзия — яркая демонстрация того факта, что мы не воспринимаем цвета объектов в мире напрямую. Вместо этого система восприятия делает обоснованное «предположение», основанное на окружении объектов.
4. Иллюзия рисовой волны
Это может выглядеть как анимированный GIF, но это не так. Все движение находится в вашей голове.
Акиёси Китаока Затенение и последовательность желтых пятен запускают движущиеся области мозга, создавая ощущение движения в стимуле, который на самом деле статичен. Интересно, что около 5% людей не подвержены этой иллюзии.
5. Иллюзия наклонной дороги
Это похоже на две фотографии одной и той же дороги, сделанные под разными углами.Но на самом деле это одна и та же фотография дважды.
Daniel Picon По-видимому, визуальная система обрабатывает изображение, как если бы это была одна фотография двух отдельных дорог. Очертания двух дорог параллельны друг другу на двухмерном изображении. Чтобы это было так на изображении, реальные дороги в реальном мире должны быть сильно отклонены друг от друга. Итак, это то, что делает зрительная система.
6. Иллюзия легкости
Эта иллюзия принадлежит мастеру создания иллюзий Акиёси Китаока (@AkiyoshiKitaoka).
Акиёси КитаокаПытаясь понять смысл видео, зрительная система действует так, как будто серый квадрат перемещается из тени в яркий свет, а затем в темную тень. Чтобы квадрат выглядел таким оттенком при ярком свете, он должен быть достаточно темным — поэтому вечная система делает вывод, что это так. И наоборот, чтобы квадрат выглядел таким оттенком в темной тени, он должен быть очень светлым — поэтому система восприятия предполагает это вместо этого.
Ваш мозг делает за кулисами много работы — больше, чем вы могли представить!
7.The Dynamic Ebbinghaus
Еще одна иллюзия, отмеченная наградами. Оранжевый круг на самом деле не меняет размер.
Кристофер Д. Блэр, Гидеон П. Капловиц и Райан Э. Б. MruczekКак и в случае с цветом и легкостью, мы не воспринимаем напрямую размер предметов. Система восприятия делает вывод об их размере, основываясь на подсказках в наших чувственных данных, включая относительный размер других близлежащих объектов.
8. Динамическая иллюзия Мюллера-Лайера
Это одна из лучших иллюзий, которые я когда-либо видел.Все синие и красные линии имеют одинаковую длину; никто не движется и не меняет размер, и все они находятся на одном уровне. Двигаются только стрелки.
Джанни А. Сарконе Иллюзия — это новая вариация старой темы: иллюзия Мюллера-Лайера. Существует множество теорий о том, как это работает, но никто не уверен на 100 процентов. Даже ведутся споры о том, работает ли это для всех людей во всем мире, или же это культурный феномен.
9. Иллюзия поезда
Силой своего разума вы можете заставить поезд изменить направление… и вы можете улучшить это с практикой.
Tumblr Восприятие всегда предполагает выход за пределы свидетельств чувств. В этом случае свидетельства относительно скудны, так что есть две правдоподобные интерпретации: поезд идет или поезд идет. Мы можем выбрать любой вариант.
10. Вращающиеся кольца
Это одно пугает многих людей. Каждый раз, когда вы переключаетесь с красной точки на желтую или наоборот, оба колеса начинают вращаться в противоположном направлении.Иллюзия использует различия в том, как мы интерпретируем движение в центре поля зрения и на периферии.
Артур Шапиро11. Танцор на спиннингах
Один из моих фаворитов на все времена. Если вы посмотрите на танцора слева и на того, кто посередине, то тот, что посередине, вращается по часовой стрелке. Если вместо этого вы посмотрите на танцора на справа и на танцовщицу посередине, то танцовщица посередине начнет вращаться против часовой стрелки.
Нобуюки КайахараКак и в случае с иллюзией поезда, секрет в том, что центральное изображение неоднозначно: его можно интерпретировать как танцора, вращающегося в любом направлении.Танцовщицы слева и справа, напротив, включают дополнительные детали, которые вызывают ту или иную интерпретацию. Эта вынужденная интерпретация направляет наше восприятие средней двусмысленной фигуры.
12. Звездная ночь
Посмотрите в центр верхнего изображения в течение 30 секунд, затем посмотрите Ван Гога Звездная ночь …
Giphy Это пример последействия движения. Когда вы смотрите на спираль, ваша зрительная система начинает компенсировать движение, поэтому она может игнорировать этот предсказуемый стимул.Но затем, когда вы смотрите на неподвижную картину, система продолжает компенсировать движение: движение, которого больше нет. Это создает ложное восприятие движения в противоположном направлении, которое взаимодействует с деталями картины.
Стив Стюарт-Уильямс является автором книги Обезьяна, которая поняла Вселенную: как развиваются разум и культура, (Cambridge University Press, 2018).
Дополнительная литература
Моя оригинальная ветка в Твиттере, которая вдохновила на публикацию статьи в блоге.
Получите информационный бюллетень Nautilus
Самые свежие и популярные статьи доставляются прямо на ваш почтовый ящик!
.