Отличие инстинкта от рефлекса: Чем отличается инстинкт от рефлекса

Содержание

025 — Выготский Л. С. «Педагогическая психология» — Книги

Инстинктивная деятельность животного и человека всегда представлялась наблюдателям чем-то таинственным и загадочным. До сих пор она остается самой темной и не выясненной для психологии животного и человека. Причины этой невыясненности и темноты вопроса лежат прежде всего в темноте самой инстинктивной деятельности.

С инстинктами мы встречаемся и на самых низших ступенях жизни, и на самых высших, и притом, как ни странно, мы не только не замечаем их развития и прогресса, но как раз, напротив того, с несомненностью устанавливаем, что чисто инстинктивное поведение неизмеримо совершеннее у низших животных, чем у высших. У человека инстинкт почти никогда не является в своем чистом виде, но всегда выступает как элемент в составе сложного целого и потому действует более скрыто, как тайная пружина позади явных механизмов поведения.

До сих пор в науке не решен вопрос относительно природы инстинктов и их классификации. С давних времен некоторые исследователи усиленно поддерживают тот взгляд, что инстинкта как такового, как особой формы поведения не существует вовсе. Другие, напротив, усматривают в инстинкте нечто своеобразное, совершенно не сводимое ни к чему другому, какой-то особый класс реакций человека и животного.

Один из исследователей очень верно заметил, что мы называем инстинктом все то, чего мы не понимаем. И действительно, в обычном словоупотреблении, слово «инстинкт» прилагается ко всем тем случаям, когда мы не в силах указать истинной и ближайшей причины нашего поступка.

Природу инстинкта легче всего выяснить, если сопоставить его с обычным рефлексом. Существует взгляд, что инстинкт представляет из себя только сложный или цепной рефлекс. Однако, как мы видели выше, существует целый ряд различий между инстинктом и рефлексом. Бехтерев предлагает называть инстинкты сложными органическими рефлексами и выделяет их в особый класс из простых и безусловных рефлексов. Это и означает, в сущности, признание инстинкта особым классом реакций, имеющим самостоятельную природу.

Прежде всего выделяет инстинкты в особый класс реакций их анатомо-физиологический коррелят. Всю нервную систему нынешняя наука разделяет на две основные: анимальную, или животную, нервную систему и вегетативную, или растительную. Первая заведует всеми животными функциями организма, и прежде всего двигательными реакциями, устанавливает соотношение между организмом и внешним миром. Вторая заведует растительными функциями организма, работая во внутренних органах, полостях, тканях и т. д. По всем данным, инстинкты, в отличие от прочих реакций, теснейшим образом связаны с этой интимной, вегетативной частью нервной системы. Именно ее нервы, прорезавшие железы и внутренние полости тела, пропитавшие собой все решительно ткани, выстилающие кровеносные сосуды, являются первичными путями, по которым внутриорганические возбуждения, связанные с инстинктом, доходят до центральной нервной системы.

Инстинктивная деятельность коренится в смутных позывах тела к органическому удовлетворению, в сложных растительно-химических процессах организма и является как бы результатом самых интимных запросов организма к миру.

Далее, с точки зрения физиологической чрезвычайно легко допустимо, что раздражителями инстинктов являются также глубоко интимные процессы внутренней секреции. С несомненностью можно считать установленным, что половой инстинкт возбуждается главным образом этими двумя путями — через нервные узлы вегетативной системы и через непосредственно гормональное возбуждение нервных центров мозга. Во втором случае инстинктивная реакция тем будет существенно отличаться от рефлекса, что она будет иметь своим коррелятом не рефлекторную дугу, а будет возникать благодаря раздражению, непосредственно приложенному к мозговым центрам. Это сообщает данной реакции как бы самочинный, автономный характер в отличие от ответного характера рефлекса.

Затем следует иметь в виду биологическое отличие рефлекса от инстинкта, которое в целом сводится к тому, что инстинкты представляют из себя такие же наследственные реакции, как рефлексы, связанные, однако, с такими явными особенностями, как возраст, периодичность и т. д. Другими словами, рефлекс есть реакция постоянная, не изменяющаяся на протяжении всей жизни, инстинктивные же реакции могут изменяться, появляться и исчезать в зависимости от возраста, физиологического и природного периода и т. д.

Наконец, с психологической точки зрения инстинкт представляет собой такие уклонения, которые не позволяют его сводить к простой сумме или последовательности рефлексов. Это, прежде всего, не столь строгая зависимость между раздражителем и реакцией, которая характеризует инстинкт. Естествоиспытатели давно говорят про слепоту инстинктов. Инстинкт слеп — это значит, между прочим, что он не замечает отсутствия раздражителя и может действовать, будучи перенесен в совершенно другую обстановку. Далее, указывают на нестрогую установленность самого состава рефлексов, входящих в инстинктивную реакцию. Никогда нельзя наперед расчесть и определить те движения и порядок их, которые входят в состав инстинктивной реакции. Напротив, рефлекс работает с машинообразной правильностью.

И хотя он представляет из себя сложное и составное целое, однако это целое так образовано, что в сложном рефлексе, где участвует много отдельных мускулов, вы точно можете предсказать, в какой последовательности они будут вступать один за другим в работу.

Выше было приведено различие между инстинктом и рефлексом, сделанное на основании экспериментальных наблюдений Вагнера над спариванием обезглавленных мух. Этот опыт всего лучше показывает, что инстинкт может встречаться в особо сложных соединениях с рефлексами, но представляет из себя все же нечто отличное от рефлекса, поскольку самый характер связи и объединения реакций в нем существенно другой.

Все это дает достаточное основание психологу выделить инстинктивное поведение в особый класс и вслед за Вагнером признать, что инстинкт представляет собой реакцию поведения всего организма, в то время как рефлекс есть реакция отправления отдельных органов.

При сопоставлении с рефлексом легко усматривается в инстинкте наследственно предустановленная интеграция рефлексов, предопределенная доминантность процесса, предрешенный исход борьбы за общее двигательное поле, интегральный характер поведения.

Характеристика условных и безусловных рефлексов

Когда требуется объяснить какие-либо действия человека или животного, необходимо вспомнить о понятиях «инстинкт» и «рефлекс». Что означают эти слова? И чем отличается инстинкт от рефлекса? Попытаемся в этом разобраться.

Содержание статьи

Contents

1 Определение
2 Сравнение
3 Безусловные рефлексы
4 Условные рефлексы

Определение

Инстинкты – заложенные природой побуждения, которые в целом управляют поведением человека. Инстинкты наследуются людьми от предков и проявляются независимо от окружающих условий и воспитания. Их значение неоценимо. К примеру, благодаря действию инстинктов самосохранения и продолжения рода жизнь на Земле не перестает существовать.

Рефлексы – автоматические реакции организма на возбуждающие факторы. Есть рефлексы, которыми человек обладает с рождения, называемые безусловными. Так, новорожденный, оказавшись в положении на животе, рефлекторно отворачивает голову в сторону, что позволяет ему свободно дышать. Параллельно с развитием и приобретением опыта человек «наживает» условные рефлексы. Например, маленький ребенок, не зная, что крапива жжется, может спокойно потрогать ее руками. Но, испытав неприятные ощущения, в следующий раз он будет отдергивать руку, даже не дотронувшись до растения.

к содержанию ↑

Сравнение

Исследователями определено, что в основе жизненной активности человека (или животного) на глубинном уровне лежат инстинкты. Они являются руководством для всех совершаемых действий. Второй уровень составляют безусловные рефлексы, с которыми человек уже рождается. На третьем уровне в поведении участвуют условные рефлексы, формирующиеся на разных этапах жизни.

Отличие инстинкта от рефлекса состоит в самой сути этих понятий. Инстинкт сам по себе не является действием. Он лишь подает организму определенный сигнал. Скажем, при появлении опасности активизируется инстинкт самосохранения. Это выражается в том, что человек внутренне напрягается (испуг), силы его организма мобилизуются. Но за действия в данной ситуации отвечают уже рефлексы. Они подсказывают, как именно можно преодолеть угрозу: убежать, вступить в схватку и т. д. Причем действия выполняются автоматически, без какого-либо анализа ситуации – на это просто нет времени.

В чем разница между инстинктом и рефлексом? В том, что отдельный рефлекс – это простая реакция. Инстинкт же выражается в целой череде рефлекторных действий. Кроме того, проявление инстинкта может в какой-то мере контролироваться сознанием. К примеру, подчиняясь инстинкту исследования, человек совершает определенные действия, но по своему желанию активность в этом направлении он способен на время приостановить. Между тем коленный рефлекс непременно даст о себе знать в случае удара по соответствующему участку ноги, хотим мы того или нет.

Дата публикации: 17.09.2016

Характеристика условных и безусловных рефлексов

Рефлекс — это один и тот же ответ от организма, на один и тот же раздражитель.

Нервная система мозга построена так, что может приходить в возбуждение и торможение, что усиливает или задерживает рефлексы.

Рефлексы бывают врожденные и приобретенные (условные и безусловные рефлексы)

Безусловные рефлексы, например, чихание, при раздражении чувствительных клеток в носу, отдергивание тела при боли и т.д.

Условные рефлексы, например, печать на клавиатуре, вождение автомобиля, даже рукопожатие при встрече и т.д.

Переходим к характеристикам и отличиям условных и безусловных рефлексов:

Безусловные рефлексы

— Наследственные

— Есть у большинства особей вида

— Имеют постоянные рефлекторные дуги

— Есть всю жизнь

— Работают неосознанно, с помощью спинного мозга и подкорковых структур

— Реакция происходит при подходящих раздражителях

Условные рефлексы

— Приобретенные

— Есть только у отдельных индивидов

— Рефлекторные дуги появляются, только при наличии условий.

— Могут затираться (забываться)

— Осознаются, формируются в коре больших полушарий.

— Вырабатываются на основе имеющихся безусловных. Т.е. при сочетании раздражителей условного и безусловно появляется рефлекс.

Безусловно, когда просыпается аппетит у любого животного течет слюна — это заложено с рождения — безусловный рефлекс. Но течет она только при виде пищи.

Однако, известный русский физиолог Иван Петрович Павлов придумал интересный эксперимент. Он давал собакам мясо и одновременно, например, звонил в колокольчик.

Естественно, у любой нормальной собаки при виде мяса начинает течь слюна, а на звук колокольчика собака, в лучшем случае, покоситься. Но если повторить несколько раз одновременно получение пищи + звук колокольчика, то, в какой-то момент только позвонив в колокольчик, мы увидим, как у собаки тоже пойдет слюна, хотя никакого мяса рядом нет.

Т.е. мы создали новое условие и запустили рефлекс, который называется условным.

Так вот вся наша жизнь — это сочетание условных и безусловных рефлексов, т. е. Высшей! нервной деятельности.

Несколько безусловных рефлексов, выстроенных в цепь, называются инстинктом. Инстинкты очень развиты у всех животных, у человека в меньшей степени, кроме, пожалуй, инстинкта самосохранения, который заставляет организм выживать и бороться в любой ситуации, связанной со смертью или увечьями.

Используемые источники:

https://thedifference.ru/chem-otlichaetsya-instinkt-ot-refleksa/
http://uchilegko.info/biology/uslovnye-i-bezuslovnye-refleksy-instinkty

Инстинкт и мотивация как объяснение сложного поведения

Адлер Н. Нейроэндокринология репродукции: физиология и поведение . Нью-Йорк: Пленум Пресс, 1981.
. Google Scholar
Аверилл, Дж. Р. Модели автономных реакций во время грусти и радости. Психофизиология , 1969, 5 , 399–414.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Бентли Д. и Хой Р. Р. Нейробиология крикетной песни. Scientific American , август 1974 г., стр. 84–96.
Google Scholar
Бласс, Э. М., Холл, В. Г., и Тейхер, М. Х. Онтогенез сосания и пищевого поведения. В Дж. М. Спраге и А. Н. Эпштейне (редакторы), Прогресс в психобиологии и физиологической психологии
(Том 8). Нью-Йорк: Academic Press, 1979.
Google Scholar
Карпер, Дж. В., и Поллиард, Ф. Сравнение потребления растворов глюкозы и сахарина в условиях потребности в калориях. Американский журнал психологии , 1953, 66 , 479–482.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Шевалье-Скольникофф, С. Выражение эмоций на лице у нечеловеческих приматов. В П. Экман (ред.), Дарвин и выражение лица . Нью-Йорк: Academic Press, 1973, стр. 11–83.
Google Scholar
Крейг В. Аппетиты и отвращения как составляющие инстинктов. Биологический бюллетень , 1918, 34 , 91–107.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Crespi, L. P. Количественные изменения стимулов и производительности у белых крыс. Американский журнал психологии , 1942, 55 , 467–517.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Каллен, Дж. В., и Скарборо, Б. Б. Влияние предоперационного предпочтения сахара на давление бара в поисках соли крысой после адреноэктомии. Журнал сравнительной и физиологической психологии , 1969, 67 , 415–420.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Дарвин, К. Выражение эмоций у человека и животных. Чикаго: University of Chicago Press, 1965. (Первая публикация в 1872 г.)
Google Scholar
Детье, В. Г. Голодная муха . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета, 1978.

. Google Scholar
Детье, В. Г., и Боденштейн, Д. Голод у мясной мухи. Zeitschrift für Tierpsychologie , 1958, 15 , 129–140.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Dieringer, N., Koester, J., & Weiss, K.R. Адаптивные изменения частоты сердечных сокращений Aplysia californica. Журнал сравнительной физиологии , 1978, 123 , 11–21.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Экман, П. Кросс-культурные исследования выражения лица. В П. Экман (ред.), Дарвин и мимика . Нью-Йорк: Academic Press, 1973, стр. 169–220.
Google Scholar
Эпштейн А. Н. Нейроэндокринология жажды и солевого аппетита. В WF Ganong & L.
Martini (Eds.), Frontiers in neuroendocrinology (Vol. 5). Нью-Йорк: Raven Press, 1978, стр. 101–134.
Google Scholar
Эпштейн А. Н. Ангиотензин-индуцированное потребление воды и соли. Frontiers in Hormone Research , 1980, 6 , 104–119.
Google Scholar
Эпштейн А. Н. и Стеллар Э. Контроль предпочтения соли у адреналэктомированных крыс. Журнал сравнительной и физиологической психологии , 1955, 48 , 167–172.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Evans, H. E. Осиная ферма . Нью-Йорк: Anchor Press, 1973.
. Google Scholar
Фентресс, Дж. К. Развитие ухода за мышами с ампутированными передними конечностями. Наука , 1973, 179 , 704–705.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Френкель Г. С. и Ганн Д. Л. Ориентация животных . Нью-Йорк: Довер Пресс, 1961.
. Google Scholar
Гельперин А. и Детье В. Г. Долгосрочное регулирование потребления сахара мясной мухой. Физиологическая зоология , 1967, 40 , 218–228.
Google Scholar
Грастьян, Э., Джон, Э. Р., и Бартлетт, Ф. Вызванный отклик коррелирует между символом и сигнификатом. Наука , 1978, 20 , 168–171.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Хейлман, Дж. П. Онтогенез инстинкта. Поведение , Доп. 15, 1967.
Google Scholar
Гарриман, А. Е. Влияние предоперационного предпочтения сахара соли на компенсаторный выбор соли у адреналэктомированных крыс. Journal of Nutrition , 1955, 57 , 271–276.
ПабМед Google Scholar
Hess, W. R. Гипоталамус и таламус . Штутгарт: Г. Тиме, 1956.
. Google Scholar
Ходжсон, Э. С., и Гельдиай, С. Экспериментально индуцированное высвобождение нейросекреторных материалов из сердечных тел тараканов. Биологический бюллетень , 1959, 117 , 275–283.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Хоффман Х.С., Серл Дж.Л., Тоффи С. и Козман Ф. Поведенческий контроль с помощью импринтированного стимула. Журнал экспериментального анализа поведения , 1966, 9 , 177–189.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Хоффман, Х. С., Стрэттон, Дж. В., Ньюби, В., и Барретт, Дж. Э. Развитие поведенческого контроля с помощью импринтингового стимула. Журнал сравнительной и физиологической психологии , 1970, 71 , 229–236.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Хотта Ю. и Бензер С. Картирование поведения мозиаков дрозофилы. Природа , 1972, 240 , 527–535.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Jennings, H. A. Поведение низших организмов . Блумингтон: Издательство Индианского университета, 1962 г. (Впервые опубликовано в 1905 г.)
Google Scholar
Жуве М. Нейрофизиология состояний сна. Physiological Reviews , 1967, 47 , 117–177.
ПабМед Google Scholar
Кандел, Э. Поведенческая биология аплизии: вклад в сравнительное исследование опистожаберных моллюсков . Сан-Франциско: WH Freeman, 1979.
. Google Scholar
Kramer, E. Феромоны насекомых. В GL Hazelbauer (Ed.), Такси и поведение, элементарные сенсорные системы в биологии . Лондон: Чепмен и Холл, 1978, стр. 205–229.
Google Scholar
Кригер, Д. Т. Ограничение пищи и воды изменяет кортикостерон, температуру, активность и периодичность аминов мозга. Эндокринология , 1974, 95 , 1195–1201.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Kriekhaus, E. E., & Wolf, G. Приобретение натрия крысами: взаимодействие врожденных механизмов и латентного обучения. Журнал сравнительной и физиологической психологии , 1968, 65 , 197–201.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Купферманн, И. Пищевое поведение при аплизии: простая система для изучения мотивации. Поведенческая биология , 1974, 10 , 1–26.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Лейси, Дж. И., и Лейси, Б. К. Особая роль частоты сердечных сокращений в сенсомоторной интеграции. В книге Р. Ф. Томпсона, Л. Хикса и В. Б. Швыркова (ред.), Нейронные механизмы целенаправленного поведения и обучения . Нью-Йорк: Academic Press, 1980.
. Google Scholar
Лешли, К. С. Экспериментальный анализ инстинктивного поведения. Psychological Review , 1938, 45 , 445–471.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Лерман Д. С. Физиологические основы родительского поведения у кольчатых голубей (Streptopelia risoria). Поведение , 1955, 7 , 241–286.
Google Scholar
Левин, С., и Кувер, Г. Д. Экологический контроль подавления гипофизарно-надпочечниковой системы. Физиология и поведение , 1976, 17 , 35–37.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Лохер В. и Хубер Ф. Нервный и эндокринный контроль полового поведения у кузнечика. Симпозиум Общества экспериментальной биологии , 1966, 20 , 381–400.
Google Scholar
Лоренц, Д., Эллис, С., и Эпштейн, А. Н. Дифференциальное влияние заполнения верхних отделов желудочно-кишечного тракта на потребление молока и прикрепление сосков у крысят-сосунов. Journal of Developmental Psychobiology , 1982, в печати.
Google Scholar
Лоренц, К., и Тинберген, Н. Такси и инстинктивные действия в поведении сероногих гусей по извлечению яиц. В CH Schiller (Ed.), Инстинктивное поведение . Нью-Йорк: Издательство международных университетов, 1957, стр. 176–207.
Google Scholar
McHugh, P. R., & Moran, T. H. Калории и опорожнение желудка: регуляторная способность с последствиями для кормления. Американский журнал физиологии , 1979, 236 , Р254-Р260.
ПабМед Google Scholar
Мур, Р. Ю. Центральный нейронный контроль циркадных ритмов. В WF Ganong & L. Martini (Eds.), Frontiers in neuro endocrinology (Vol. 5). Нью-Йорк: Raven Press, 1978, стр. 185–206.
Google Scholar
Nachman, M. Вкусовые предпочтения солей натрия у адреналэктомированных крыс. Журнал сравнительной и физиологической психологии , 1962, 56 , 343–349.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Николаидис, С. Ранние системные реакции на орогастральную стимуляцию в регуляции пищевого и водного баланса. Анналы Нью-Йоркской академии наук , 1967, 157 , 1176–1203.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Озбас С. и Ходжсон Э. С. Действие нейросекрета насекомых на центральную нервную систему in vitro и на поведение. Труды Национальной академии наук , 1958, 44 , 825–830.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Павлов И. П. Условные рефлексы . Лондон: издательство Оксфордского университета, 1927.
. Google Scholar
Pfaff, D. Эстрогены и функция мозга . Нью-Йорк: Springer-Verlag, 1980.
CrossRef. Google Scholar
Пфаффманн К., Норгрен Р. и Грилл Х. Дж. Сенсорный аффект и мотивация. Анналы Нью-Йоркской академии наук , 1977,290, Доп. 18, 18–33.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Reingold, S.C., & Gelperin, A. Программа моторного кормления в Лимакс. Журнал экспериментальной биологии , 1980, 85 , 1–20.
Google Scholar
Рихтер, С. П. Поведение животных и внутренние побуждения. Ежеквартальный обзор биологии , 1927, 2 , 307–342.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Richter, C. P. Общие функции саморегуляции у животных и человека. Лекции Харви , 1942–1943, 37 , 63–103.
Google Scholar
Розенблатт, Дж. С., и Лерман, Д. Ф. Материнское поведение лабораторной крысы. В HI Reingold (Ed.), Материнское поведение у млекопитающих . Нью-Йорк: Wiley, 1963, стр. 8–57.
Google Scholar
Schaller, G. B. Год гориллы . Чикаго: University of Chicago Press, 19.64.
Google Scholar
Шеррингтон, К. Интегративное действие нервной системы . Нью-Хейвен: издательство Йельского университета, 1947.
. Google Scholar
Смит, О. А., Де Вито, Дж. Л., и Эстли, К. Гипоталамус в эмоциональном поведении и связанные с ним сердечно-сосудистые корреляты. В AR Morrison & PL Strick (Eds.), Изменение представлений о нервной системе . Нью-Йорк: Academic Press, 1981, в печати.
Google Scholar
Соломон, Р. Л., и Корбит, Дж. Д. Теория мотивации противного процесса, I: Временная динамика аффекта. Psychological Review , 1974, 81 , 119–145.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Стеллар, Э. Мозговые механизмы голода и других гедонистических переживаний. Труды Американского философского общества , 1974, 118 (3), 276–282.
Google Scholar
Susswein, A.J., Weiss, K.R., & Kupfermann, I. Влияние пищевого возбуждения на латентный период укуса у аплизии. Журнал сравнительной физиологии , 1978, 123 , 31–41.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Susswein, AJ, & Kupfermann, I. Локализация объемных стимулов, лежащих в основе насыщения при аплизии. Журнал сравнительной физиологии , 1975, 101 , 309–328.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Тейтельбаум П. Использование оперантных методов в оценке и контроле мотивационных состояний. В WK Honig (Ed.), Оперантное поведение: области исследований и применения . Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts, 1966, стр. 565–608.
Google Scholar
Тейтельбаум, П. Разобщение и антагонистическое взаимодействие двигательных подсистем в мотивированном поведении. В А. Р. Моррисон и П. Л. Стрик (ред.), Изменение представлений о нервной системе . Нью-Йорк: Academic Press, 1981, в печати.
Google Scholar
Тейтельбаум П. и Эпштейн А. Н. Боковой гипоталамический синдром. Psychological Review , 1962, 69 , 74–90.
перекрестная ссылка пабмед Google Scholar
Томпсон Р.Ф., Бергер Т.В. и Берри С.Д. Механизмы обучения мозга. В книге Р. Ф. Томпсона, Л. Хикса и В. Б. Швыркова (ред.), Нейронные механизмы целенаправленного поведения и обучения . Нью-Йорк: Academic Press, 1980.
. Google Scholar
Тинберген, Н. Исследование инстинктов (2-е изд.). Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета, 19.74.
Google Scholar
Трумэн, Дж. В. Гормональный выброс стереотипных двигательных программ из изолированной нервной системы тутового шелкопряда. Журнал экспериментальной биологии , 1978, 74 , 151–173.
Google Scholar
Truman, JW, & Riddiford, LM. Гормональные механизмы, лежащие в основе поведения насекомых. Достижения в области физиологии насекомых , 1974, 10 , 297–353.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Ван дер Клоот, В. Г., и Уильямс, К. М. Строительство кокона у шелкопряда цекропия. Поведение , 1953, 5 , 141–163.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Уолтер, Г. В., Купер, Р., Олдридж, В. Дж., МакКаллум, В. К., и Винтер, А. Л. Условная отрицательная вариация: электрический признак сенсомоторной ассоциации и ожидания в человеческом мозгу. Природа , 1964, 203 , 380–838.
Перекрёстная ссылка пабмед Google Scholar
Вайс, К.Р., Коэн, Дж.Л., и Купферманн, И. Модуляторный контроль щечной мускулатуры серотонинергическим нейроном в Аплизия. Журнал нейрофизиологии , 1978, 41 , 181–203.
Google Scholar
Уэллс, М. Дж. Раннее обучение в 9 лет0005 Сепия. Симпозиум Зоологического общества, Лондон , 1962, 8 , 149–169.
Google Scholar
Wells, M. J. Низшие животные . Нью-Йорк: Библиотека Всемирного университета, 1968.
. Google Scholar
Уэллс, М. Дж. Осьминог: физиология и поведение развитого беспозвоночного . Лондон: Чепмен и Холл, 1977.
. Google Scholar
Уайтинг, П. В. Репродуктивное поведение половых мозиаков паразитической осы, Habro-bracon juglandis. Журнал сравнительной психологии , 1932, 14 , 345–363.
Перекрёстная ссылка Google Scholar
Wigglesworth, V. B. Жизнь насекомых . Лондон: Вайденфельд и Николсон, 1964.
. Google Scholar
Янг, П. Т., и Чаплин, Дж. П. Исследования пищевых предпочтений, аппетита и диетических привычек, III: Вкусовые качества и аппетит в связи с телесными потребностями. Монографии по сравнительной психологии , 1945, 18 , 1–45.
Google Scholar

Скачать справочные материалы

Рефлексы и поведение новорожденных — familydoctor.org

Новорожденные – драгоценные и зависимые маленькие существа. Они имеют ограниченный контроль над своим телом, когда впервые входят в мир. Однако они рождаются с набором навыков, которые помогают им выживать и процветать. Некоторые из этих форм поведения и рефлексов исчезают через несколько месяцев после рождения. Некоторые сохраняются во взрослой жизни.

Путь к улучшению здоровья

Иногда трудно понять, как выглядит нормальное поведение новорожденного. Младенцы демонстрируют много общего в поведении, но развиваются с разной скоростью. Важно знать, какое поведение следует ожидать от вашего ребенка, чтобы вы могли определить, есть ли проблема, которую следует обсудить с врачом вашего ребенка.

Спальный. Желудки новорожденных слишком малы, чтобы долго оставаться сытыми, поэтому их нужно часто кормить. Они могут спать от 20 минут до 4 часов между кормлениями, пока им не исполнится около 3 месяцев. Многие дети в этом возрасте начинают спать по 6-8 часов ночью.
Плачет. Новорожденные плачут, чтобы сообщить вам, когда им что-то нужно или что что-то не так. Будьте терпеливы и спокойны с новорожденным. Попросите кого-нибудь остаться с ребенком, если вам нужен перерыв. Никогда, никогда не трясите ребенка. Со временем вы сможете определить, что нужно вашему ребенку, по тому, как он плачет. Позвоните своему врачу, если у вас есть какие-либо вопросы о плаче вашего ребенка. Это может включать в себя, если вы чувствуете, что перепробовали все, а ваш ребенок все еще плачет; если ваш малыш плачет чаще или в разное время, чем обычно; или если их плач звучит не так, как обычно.
Шуметь. Новорожденные дети издают звуки, как и взрослые. Они будут икать, чихать, зевать, рыгать и булькать. Это все обычные звуки.
Дыхание. Иногда новорожденные не дышат регулярно. Для них нормально перестать дышать всего на несколько секунд, а затем начать снова. Если ваш ребенок перестает дышать дольше 10 секунд или начинает синеть, немедленно обратитесь за неотложной помощью.
Зрение. Новорожденным поначалу трудно сфокусироваться, поэтому их глаза могут быть косоглазыми. К 2-3-месячному возрасту они лучше контролируют свои глазные мышцы.
Слушание. Новорожденные могут узнавать знакомые звуки и голоса. Чаще разговаривайте, пойте и читайте ребенку. Он или она начнет поворачиваться на звук вашего голоса.

Тело вашего ребенка имеет встроенные реакции на определенные раздражители с момента его рождения. В течение первых нескольких минут после рождения ребенка медсестры и врачи проверяют многие из этих рефлексов. Они также будут наблюдать за ними во время осмотра новорожденных. Рефлексы новорожденных включают:

Рефлекс укоренения. Это базовый инстинкт выживания. Младенцы умеют находить и захватывать соску для кормления. Если вы погладите щеку ребенка пальцем или грудью, он повернет голову, откроет рот и начнет делать сосательные движения. Этот рефлекс обычно исчезает около четырех месяцев.
Рефлекс Моро («вздрагивания») . Ваш ребенок будет помещен в сидячее положение (с поддержкой головы). Когда голова ребенка может запрокинуться назад, ребенок должен выглядеть испуганным. Их руки будут тянуться ладонями вверх и большими пальцами наружу. Когда ребенка поймают, он или она вернет руки к телу. Громкие, неожиданные звуки могут вызвать этот рефлекс. Ребенок может плакать, когда особенно напуган. Этот рефлекс обычно исчезает около двух месяцев.
Шаговый рефлекс. Ребенка держат вертикально, его ножки слегка касаются плоской поверхности. Ребенок будет пытаться делать шаги. Этот рефлекс обычно исчезает около двух месяцев.
Хватательный рефлекс. Когда вашего ребенка гладят по ладошке, он или она хватает ваш палец и крепко держит его. Их пальцы тоже свернутся, если вы погладите нижнюю часть их стопы. Этот рефлекс начинает исчезать примерно на третьем месяце.
Асимметричный шейный тонический («фехтовальный») рефлекс. 907:29 Младенцы принимают положение «фехтовальщика», лежа на спине. Их голова поворачивается в сторону, а противоположная рука отводится от тела ребенка со слегка раскрытой ладонью. Этот рефлекс обычно исчезает между четырьмя и пятью месяцами.
Рефлекс Бабинского. Врач или медсестра будут гладить нижнюю часть стопы вашего ребенка от верхней части подошвы к пятке. Пальцы на ногах ребенка будут расходиться веером. Их большой палец будет двигаться вверх. Этот рефлекс сохраняется во взрослом возрасте. Пальцы и стопы взрослых загибаются внутрь.
Рефлекс Галанта (изгиб туловища). Ваш ребенок будет находиться лицом вниз в руке врача или медсестры, а другой рукой они поглаживают кожу ребенка вдоль одной стороны позвоночника. Позвоночник ребенка должен изогнуться, а его голова и ноги будут двигаться в сторону, которую поглаживают.
Дрожь. Новорожденный ребенок дрожит, особенно когда плачет, это обычное и нормальное явление. Это часто включает дрожание нижней губы.

Что следует учитывать

Врач вашего ребенка будет контролировать его рефлексы и поведение во время регулярных осмотров новорожденных. Вы должны смотреть их дома, а также. Возможно, вы захотите вести диаграмму поведения вашего ребенка до тех пор, пока не сможете лучше его понять. Это поможет вам сообщить о любых потенциальных проблемах своему врачу.

Проблемы со зрением и слухом могут привести к задержке развития. Поговорите со своим врачом, если вы чувствуете, что глаза вашего ребенка не начинают фокусироваться в первые 2 месяца жизни. Также сообщите своему врачу, если ваш ребенок не реагирует или не вздрагивает от громких звуков.

Следите за рефлексами вашего ребенка. Рефлекс, который исчез и внезапно возвращается, может быть признаком проблемы.