Причинно-следственные связи прочли по глазам
Думая о причинно-следственных связях, мы представляем себе следствия без причин.
Думая о причинно-следственных связях, мы представляем себе, что будет, если причина не подействует. (Фото: Pexels.)
Синяя точка указывает на траекторию взгляда; слева – движения глаз, когда нужно было просто объяснить, что случилось, справа – когда нужно было именно удостовериться в причинно-следственной связи между столкновением и падением в лузу. (Иллюстрация: MIT.)
‹
›
Открыть в полном размере
Мы легко видим в окружающем мире причинно-следственные связи, однако объяснить, что при этом происходит в мозге, не так-то просто. Считается, что в момент построения причинно-следственной связи мы действуем от противного, то есть представляем себе ситуацию, в которой нет действующей причины, и пытаемся понять, произойдет ли в такой ситуации то же самое следствие.
Для примера можно взять два бильярдных шара, которые сталкиваются: один из них после столкновения изменяет траекторию движения и, например, падает в лузу.
Все вышесказанное выглядит довольно сложно, однако теорию причинно-следственных связей «от противного» удалось подтвердить в психологических исследованиях. Правда, подобные исследования до сих пор опирались на самоописания тех, кто в них участвовал. И какими бы изощренными ни были вопросы исследователя, человеку все равно приходилось думать о том, как он думает – то есть подключать сознание. Но ведь когда мы представляем себе причинно-следственную связь, то мы, мягко говоря, далеко не всегда проговариваем внутри себя альтернативный вариант развития событий. И возникает вопрос: когда мозг работает, скажем так, сам по себе, он все равно строит причинно-следственные связи от противного или же действует как-то иначе?
Чтобы это узнать, Тобиас Герстенберг (Tobias Gerstenberg) и его коллеги из Массачусетского технологического института, Стэнфорда и Университетского колледжа Лондона поставили следующий эксперимент.
Они сделали несколько видео со сталкивающимися бильярдными шарами; в некоторых видео один из шаров после столкновения падал в лузу, в некоторых нет. Некоторым участникам эксперимента заранее говорили, что потом, после того, как они посмотрят на шары, они должны будут ответить на вопрос, действительно ли один шар упал в лузу из-за другого – иными словами, от человека требовалось оценить причинно-следственную связь между столкновением и дальнейшей судьбой шара. У других же спрашивали просто о том, что произошло в результате столкновения – то есть тут акцента именно на причинно-следственной связи не ставили.
Пока человек смотрел видео с бильярдными шарами, за ним следили с помощь специальной аппаратуры, отслеживающей движения глаз. Как пишут авторы работы в Psychological Science, если от наблюдателя требовалось просто описать, что произошло («шары столкнулись и один из них упал в лузу»), его взгляд просто шел по курсу шара, забегая время от времени вперед – то есть глаз смотрел то на шар, то на лузу.
Напротив, если нужно было объяснить, что произошло, то есть если акцент был на причине и следствии («первый шар столкнулся со вторым шаром, и второй шар поэтому отправился в лузу»), то взгляд строил альтернативную траекторию движения второго шара мимо лузы. Иными словами, мозг одновременно с событием представлял иной сценарий: как будет двигаться шар, если столкновения не произойдет.
Более того, если в ситуации с шарами была некоторая неопределенность (то есть если нельзя было однозначно сказать, действительно ли один из них упал в лузу из-за столкновения, или же просто у него изначально была такая траектория), то в таком случае глаз более настойчиво всматривался в альтернативный путь для сомнительного шара, как бы ища надежных подтверждений или опровержений для предполагаемой причинно-следственной связи.
Движения глаз выдают бессознательную работу психики, так что здесь мы видим, что метод от противного действует и без обдумывания, автоматически.
В дальнейшем психологи собираются повторить эксперимент, но уже с более сложными, более приближенными к реальности условиями – ведь в жизни чаще всего бывает так, что у какого-то явления оказывается несколько причин, и что эти причины могут быть разными по силе, и что они могут быть не всегда очевидны.
Причинно-следственные связи для малышей — Дошкольник «ONLINE»
Приветствуем вас, уважаемые родители!
В мире нет ничего случайного, в нем каждое событие связано причинно-следственной связью. Все мы знакомы с понятием причинно-следственных связей: опустил руку в горячее – обжегся, наступил на грабли – они ударили вас по лбу. С причинно-следственными связями мы сталкиваемся на каждом шагу.
Причинно-следственная связь – связь между явлениями, при котором одно явление, которое является причиной, при наличии определенных условий порождает другое явление – следствие.
Ребенок 5—7 лет владеет достаточным объемом представлений об окружающем мире и может оперировать имеющейся у него информацией, довольно легко устанавливать прямые и обратные связи между объектами и явлениями, которые ему хорошо знакомы.
В старшем дошкольном возрасте дети уже достаточно хорошо умеют анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать объекты и явления, т.е. сформированы основы для освоения действия установления причинно-следственных связей и зависимостей уже на более высоком уровне, нежели на предыдущих возрастных этапах дошкольного детства.
Предлагаем вам игры, направленные на развитие причинно-следственных связей у ребенка 5-7 лет.
Игра «Почему это произошло?»
Предложите ребенку назвать как можно больше причин для следующих ситуаций:
• На улице стояло много людей.
• Дети стояли, открыв рот от изумления.
• Вода в чашке стала мутной.
• Внезапно в комнате погас свет.
• Пение птиц внезапно прекратилось.
• Мама открыла дверь в комнату и ахнула.
Постарайтесь придумать как обычные, так и самые невероятные объяснения ситуаций. Например: мама могла удивиться, увидев подарок на столе или разбитую чашку, а может быть Карлсона, сидящего на подоконнике.
Игра «Что может произойти, если…»
• Если положить лед на ладонь, то … .
• Если у медведя вырастут крылья, то … .
• Если полететь высоко-высоко, то … .
• Если съесть много мороженого, то … .
• Если летом пойдет снег, то … .
Подключите фантазию: если выбросить кусочек хлеба, то его могут скушать птички, он может упасть на голову кому-то, его отнесет ветром в волшебную страну и хлебный кусочек превратится в съедобный домик.
Игра «Что тяжелее?»
В этой игре нужно будет разобраться, какие предметы тяжелее других, а какие легче.
Взрослым-то хорошо, для них понятно, что книжка весит больше, чем карандаш, а стол тяжелее стула. Перейдите по данной ссылке и играйте вместе с ребенком:
http://igraem.pro/igry-dlya-malyshej/chto-tyazhelee/
Игра «Найди связь»
Предложите ребенку найти связь между двумя предложениями, на первый взгляд не имеющих ничего общего.
Объясните, как все происходило.
Например:
Шишка упала с елки. — Автобус не пришел вовремя.
Белка сидела на дереве и упустила шишку. В это время под деревом сидел зайчик, на которого упала шишка. С перепугу трусишка бросился бежать, выскочил на дорогу. Дети, сидящие в автобусе, выбежали посмотреть на зайца и разбрелись. Водитель их долго ждал и поэтому автобус не пришел на станцию вовремя.
Это варианты предложений, которые можно предложить ребенку:
- Котенок подошел к блюдечку. — Мальчик не выучил уроки.
- Утром отключили воду. – Папа опоздал на работу.
- Дворник чистил весь день дорожки от снега. — Мама опоздала на работу.
- Все прохожие промокли. — Наконец-то вылезли первые первоцветы из земли.
- Мама купила вкусный арбуз. — Папа, наконец-то поменял колесо на машине.
- Многие ученики заболели. — Окна покрыты инеем.
- Мама устроила дома праздник. — Мальчик получил хорошую оценку.
Игра «Что сначала, что потом?»
Важный момент при развитии ребенка, его подготовки к школе, научиться определять последовательность событий. Для тренировки подойдет дидактическая игра «Что сначала, что потом?». Карточки нужно распечатать, разрезать на квадратики и предложить ребенку определить, что сначала, а что потом. Не торопите ребенка, пусть хорошо подумает, включит логику, объяснит свою точку зрения, а потом у него будет получаться все быстрее и легче. Для деток 6-7 лет можно предложить по расставленным в логическом порядке картинкам составить небольшой рассказ в качестве развития речи.
(Кликните на картинку, чтобы увеличить ее в размерах)
Играйте в эти замечательные игры и развивайте воображение ваших детей!
Материал подготовлен Исламовой Р.А. (специалист МАУ ИМЦ «Альтернатива»)
Что такое причинно-следственная связь? — Определение из WhatIs.com
По
- Айви Вигмор
Причинность или каузальность — это способность одной переменной влиять на другую.
Первая переменная может привести к возникновению второй или может вызвать флуктуацию частоты второй переменной.
Причинность часто путают с корреляцией, которая показывает степень, в которой две переменные имеют тенденцию к параллельному увеличению или уменьшению. Однако корреляция сама по себе не означает причинно-следственной связи. Например, может существовать третий фактор, ответственный за колебания обеих переменных.
Сообщалось о статистически значимой корреляции, например, между желтыми автомобилями и меньшей частотой аварий. Это не означает, что желтые автомобили безопаснее, просто желтые автомобили меньше попадают в аварии. Третий фактор, такой как тип личности покупателя желтых автомобилей, скорее всего, более ответственен, чем цвет самой краски.
Ионика Смитс обсуждает взаимосвязь между рожками мороженого и смертностью от утопления:
Последнее обновление: ноябрь 2016 г.
- Корреляция против причинно-следственной связи
- Революция в области больших данных уже наступила, и ИТ-директорам пора возглавить ее
- Почему корреляция так часто подразумевает причинно-следственную связь?
- Корреляция и причинно-следственная связь: читатели говорят об инновациях бэби-бумеров
прием данных
Прием данных — это процесс получения и импорта данных для немедленного использования или хранения в базе данных.
ПоискСеть
- беспроводная ячеистая сеть (WMN)
Беспроводная ячеистая сеть (WMN) — это ячеистая сеть, созданная путем соединения узлов беспроводной точки доступа (WAP), установленных в …
- Wi-Fi 7
Wi-Fi 7 — это ожидаемый стандарт 802.11be, разрабатываемый IEEE.
- сетевая безопасность
Сетевая безопасность включает в себя все шаги, предпринятые для защиты целостности компьютерной сети и данных в ней.
ПоискБезопасность
- Что такое модель безопасности с нулевым доверием?
Модель безопасности с нулевым доверием — это подход к кибербезопасности, который по умолчанию запрещает доступ к цифровым ресурсам предприятия и …
- RAT (троянец удаленного доступа)
RAT (троян удаленного доступа) — это вредоносное ПО, которое злоумышленник использует для получения полных административных привилегий и удаленного управления целью …
- атака на цепочку поставок
Атака на цепочку поставок — это тип кибератаки, нацеленной на организации путем сосредоточения внимания на более слабых звеньях в организации …
ПоискCIO
- пространственные вычисления
Пространственные вычисления в широком смысле характеризуют процессы и инструменты, используемые для захвата, обработки и взаимодействия с трехмерными данными.
- Пользовательский опыт
Дизайн взаимодействия с пользователем (UX) — это процесс и практика, используемые для разработки и внедрения продукта, который обеспечит позитивное и …
- соблюдение конфиденциальности
Соблюдение конфиденциальности — это соблюдение компанией установленных правил защиты личной информации, спецификаций или …
SearchHRSoftware
- Поиск талантов
Привлечение талантов — это стратегический процесс, который работодатели используют для анализа своих долгосрочных потребностей в талантах в контексте бизнеса …
- удержание сотрудников
Удержание сотрудников — организационная цель сохранения продуктивных и талантливых работников и снижения текучести кадров за счет стимулирования …
- гибридная рабочая модель
Гибридная рабочая модель — это структура рабочей силы, включающая сотрудников, работающих удаленно, и тех, кто работает на месте, в офисе компании.
..
..SearchCustomerExperience
- CRM (управление взаимоотношениями с клиентами) аналитика
Аналитика CRM (управление взаимоотношениями с клиентами) включает в себя все программные средства, которые анализируют данные о клиентах и представляют…
- разговорный маркетинг
Диалоговый маркетинг — это маркетинг, который вовлекает клиентов посредством диалога.
- цифровой маркетинг
Цифровой маркетинг — это общий термин для любых усилий компании по установлению связи с клиентами с помощью электронных технологий.
Что такое причинно-следственная связь? — Voxco
ПОДЕЛИТЬСЯ СТАТЬЕЙ ПО
Содержание
Что такое причинно-следственная связь?
Причинность подразумевает причинно-следственную связь между переменными; изменение одной переменной «вызывает» изменение другой.
Когда две переменные имеют причинно-следственную связь, изменение независимой переменной (или «причины») влияет на изменение зависимой переменной (или «следствие»).
Существует четыре основных критерия причинно-следственной связи:
- Ковариация : Переменные должны изменяться вместе.
- Отсутствие искажений : Связь между переменными не должна быть связана с третьей или смешанной переменной.
- Правдоподобие : Утверждение причинно-следственной связи должно быть правдоподобным и, следовательно, иметь смысл.
- Временность : «Причина» должна иметь место перед «следствием».
Преобразуйте процесс получения идей
Создайте действенный процесс сбора отзывов.
Подробнее
Вывод причинно-следственных связей
Давайте посмотрим, как выводятся причинно-следственные связи в таких областях науки, как статистика и медицина:
- Экспериментальные данные Вывод причинно-следственной связи осуществляется за счет использования рандомизированных экспериментальных данных. В этом методе случайная выборка используется для разделения субъектов на контрольную группу и группу лечения для изучения эффектов манипулирования независимой переменной (или лечения) путем сравнения обеих групп.
- Данные наблюдений : В случаях, когда рандомизированные экспериментальные данные неэтичны или их невозможно получить, используются данные наблюдений. Такие дара обычно извлекаются из существующих источников данных, благодаря чему отсутствует случайное назначение и контроль. Сложнее окончательно установить причинно-следственную связь между переменными, используя данные наблюдений, поскольку переменные нельзя контролировать или распределять по разным группам посредством рандомизации.
В этом методе случайная выборка используется для разделения субъектов на контрольную группу и группу лечения для изучения эффектов манипулирования независимой переменной (или лечения) путем сравнения обеих групп.Загрузить набор инструментов для исследования рынка
Получить руководство по тенденциям исследования рынка, руководство по онлайн-опросам, руководство по гибким исследованиям рынка и шаблон 5 исследования рынка
Примеры причинно-следственной связи
Ниже приведены несколько примеров причинно-следственных связей между переменными:
- Цена и спрос (закон спроса) : При изучении экономики закон спроса объясняет, что спрос и цена имеют отрицательную причинно-следственную связь, где «цена» является независимой переменной, а «спрос» — зависимой переменной; когда цена растет, это влияет на снижение спроса, а когда цена снижается, это влияет на увеличение спроса.
- Потребление калорий и вес : В этом соотношении потребление калорий является независимой переменной, а вес является зависимой переменной; увеличение потребления калорий человеком приводит к увеличению его веса, а уменьшение потребления калорий приводит к уменьшению его веса. Эти две переменные имеют положительную причинно-следственную связь, поскольку обе переменные движутся в одном направлении.
Разница между причинно-следственной связью и корреляцией
Корреляция — это термин, который просто подразумевает наличие взаимосвязи или статистической связи между переменными. Хотя причинно-следственная связь также подразумевает связь между переменными, она идет еще дальше и определяет тип связи. Причинно-следственные связи существуют только тогда, когда одна переменная «вызывает» изменение другой.
Важно отметить, что хотя причинно-следственная связь всегда подразумевает корреляцию, корреляция не подразумевает причинно-следственную связь.
Но почему?
Чтобы две переменные имели причинно-следственную связь, они должны иметь статистическую связь и, следовательно, должны быть коррелированы. Однако бывают обстоятельства, когда корреляция не подразумевает причинно-следственной связи. Вот несколько причин, по которым корреляция не подразумевает причинно-следственной связи:
- Иногда, даже когда переменные имеют причинно-следственную связь, могут возникнуть проблемы с направленностью. Проблемы направленности затрудняют определение того, какая переменная является независимой, а какая зависимой, что делает невозможным окончательное определение причинно-следственной связи.
- Другая причина, по которой корреляция не подразумевает причинно-следственной связи, связана с влиянием посторонних/вмешивающихся переменных . Во многих случаях, хотя может показаться, что две переменные очень тесно связаны, на самом деле они могут коррелировать из-за третьей переменной (или цепной реакции множества других переменных), которая имеет причинно-следственную связь с каждой из переменных в отдельности. Следовательно, эти переменные не имеют причинно-следственной связи, поскольку их статистическая связь может быть обусловлена влиянием другой переменной.
Следовательно, эти переменные не имеют причинно-следственной связи, поскольку их статистическая связь может быть обусловлена влиянием другой переменной.Часто задаваемые вопросы о причинно-следственной связи
Что такое причинно-следственная связь?
Причинность подразумевает наличие причинно-следственной связи между переменными; когда одно изменяется, это вызывает изменение другого.
В чем разница между корреляцией и причинно-следственной связью?
Корреляция просто предполагает наличие связи между переменными, тогда как причинность подразумевает наличие причинно-следственной связи между переменными. Причинно-следственные связи существуют, когда изменение одной переменной влияет на изменение другой.
Почему корреляция не подразумевает причинно-следственную связь?
Корреляция не подразумевает причинно-следственной связи, потому что;
- Проблемы с направленностью иногда затрудняют или делают невозможным определение того, какая переменная является независимой, а какая зависимой.
- Существование смешанных переменных может быть фактической причиной связи между двумя переменными.
Что такое «независимая переменная» и «зависимая переменная»?
Когда две переменные имеют причинно-следственную связь, «причина» называется независимой переменной, а «следствие» — зависимой переменной; когда происходит изменение независимой переменной, это вызывает изменение зависимой переменной.
Получите БЕСПЛАТНУЮ демонстрацию
Узнайте, как Voxco может преобразовать ваши исследования в области опросов за 30 минут.
company
Select CountryAfghanistanAland IslandsAlbaniaAlgeriaAmerican SamoaAndorraAngolaAnguillaAntarcticaAntigua and BarbudaArgentinaArmeniaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelauBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBonaire, Saint Eustatius and SabaBosnia and HerzegovinaBotswanaBouvet IslandBrazilBritish Indian Ocean TerritoryBritish Virgin IslandsBruneiBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral African RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Keeling) IslandsColombiaComorosCongo (Brazzaville)Congo (Kinshasa)Cook IslandsCosta RicaCroatiaCubaCuraçaoCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench ГвианаФранцузская ПолинезияФранцузские южные территорииГабонГамбияГрузияГерманияГанаГибралтарГрецияГренландияГренадаГваделупаГуамГватемалаГернсиГвинеяГвинея-БисауГайан aHaitiHeard Island and McDonald IslandsHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsle of ManIsraelItalyIvory CoastJamaicaJapanJerseyJordanKazakhstanKenyaKiribatiKosovoKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacao S.