Публицистический стиль: примеры из литературы, особенности
Публицистический стиль: FreepickКто и зачем использует публицистический стиль? Примеры таких текстов человек встречает повсюду. Этот стиль — царь и бог средств массовой информации, журналистов и блогеров. Рассмотрим его особенности на ярких примерах, что поможет создать, например, собственный блог или необычно оформить страничку в Instagram.
Публицистический стиль: сфера использования, особенности
Стилями речи называют ее разновидности, которые применяются для определенных целей. Публицистический стиль мы встречаем каждый день, так как основная сфера его использования — журналистика. Современный человек живет в информационном поле. Он постоянно контактирует с различными информационными ресурсами:
- читает новости на страницах газет и в интернете;
- знакомится с научно-популярными статьями в журналах и альманахах, рекламой в брошюрах, буклетах и на плакатах;
- читает интервью, отзывы и рецензии;
- смотрит выпуски новостей по телевидению;
- слушает речи политиков и деятелей культуры.
Читайте также
Типы речи и их признаки, примеры
Этот стиль имеет специфические черты. Зная признаки публицистического стиля, не только не перепутаете его с другими коммуникационными направлениями, но и сможете применить в написании информационных текстов — новостей, докладов, выступлений, статей для журналов, газет или интернет-блога.
Публицистический стиль речи основан на сочетании свойств нескольких стилей. В нем гармонично соединены научный, художественный и официально-деловой языки. Основные особенности публицистического стиля заключаются в том, что он:
Образный и эмоциональный
Художественные образы, поэтические сравнения и описания создают особую атмосферу восприятия информации, которую представляет публицистический стиль. Текст может быть трагическим, драматическим, лирическим, романтическим и т. д.
Переживания и эмоции у читателя «включаются» с помощью риторических обращений, вопросов, восклицаний, фигур умолчания. Все эти приемы направлены на то, чтобы включить получаемую информацию в индивидуальный опыт человека.
Читайте также
Спикер сената: Важно избавлять молодежь от стереотипов
Оценочный
Работа журналиста: FreepickЖурналисты стараются объективно преподносить сведения, но при этом все же подают их в определенном ключе. Публицистика занимается формированием точек зрения и общественного мнения. Поэтому события не просто описываются, а всесторонне анализируются и оцениваются.
Достоверный и информативный
Посты в интернете, статьи в журналах, выступления должны содержать информацию, которая имеет социальную, культурную, общественную значимость. В публицистическом тексте первое место отводится информации, сведениям и данным о человеке, обществе, культуре, политике и прочих особенностях жизни людей.
В публицистических текстах используется проверенная информация. Профессиональный журналист или блогер обязан находить достоверные, проверенные или официальные источники, а для подкрепления своих слов использовать ссылки на документы, фото и видео.
Читайте также
Научный стиль: примеры из литературы, особенности
Логичный
Публицистический текст состоит из последовательно излагаемых тезисов, которые подкрепляются фактами или примерами. Они должны быть объединены логически, чтобы читатель или слушатель воспринимал адекватно информацию и формировал на ее основе мнение.
Понятный
У публицистики очень широкая аудитория. Она обращается к людям разных социальных групп, к представителям различных профессий, возрастов, интересов, социального положения.
Текст публицистики должны понимать массы. Поэтому языковые особенности публицистического стиля заключаются в использовании общепринятой лексики, простых и сложных предложений, иногда популярных публицистических штампов. Высказывания становятся красочными благодаря фразеологизмам, экспрессивно окрашенным словам, разговорной, а иногда и жаргонной лексике, диалектизмам, использованию сленга.
Лексический материал вместе с грамматическими приоритетами определяется автором текста. Главный критерий выбора — аудитория. К примеру, статья о зоопарке для детей и взрослых будет заметно отличаться. Детям интересны красочные и эмоциональные описания животных, их привычек, а взрослые, кроме ярких образов, заинтересуются статистическими данными о весе, росте и рационе разных видов.
Читайте также
Имиджмейкер — кто он и чем занимается
Публицистический текст — это важная составляющая нашей жизни, в устном или письменном виде он формирует информационное пространство общества.
Публицистический стиль речи: примеры
Наглядность помогает понять любое явление. Примеры текстов в публицистическом стиле познакомят с его особенностями и отличиями от других языковых стилей:
Джонатан Джонс «Рембрандт и рабство: имел ли великий художник связь с этим отвратительным ремеслом?» (статья в The Guardian):
Ни один художник не прославился более состраданием и сочувствием. Так почему же работы голландского мастера были включены в новую шокирующую выставку, связывающую искусство и работорговлю?
Название шоу простое и суровое: «Рабство». Эта смелая выставка открылась этой весной в могущественном Рейксмузеуме в Амстердаме. Она демонстрирует важность этой отвратительной торговли в подъеме и богатстве Нидерландов, сочетая кандалы и инвентарь рабов с произведениями искусства. Есть металлическое кольцо, которое находится в Рейксмузеуме с XIX века. Ранее его каталогизировали как ошейник для собак, теперь считается, что он использовался на людях. В этом тревожном шоу есть и другие столь же пугающие экспонаты — и в основе всех них находятся две известные картины Рембрандта.
Читайте также
Мотивация: цитаты и высказывания на каждый день
Их включение шокирует. В конце концов, нет художника, более исполненного сочувствия, чем Рембрандт. Тем не менее эта выставка в Государственном музее, где хранится так много его шедевров, раскрывает ту сторону карьеры художника, которая плохо сочетается с нашим взглядом на него как на художника с обширным видением того, что значит быть человеком.
Шанель Миллер «»Между двумя царствами. Воспоминания о прерванной жизни» Сулейки Джауад» (рецензия на книгу в The New York Times):
В марте 2020 года на окнах кафе появились плакаты: «Мы стремимся сгладить кривую, увидимся через две недели!». Буквально за ночь полки магазинов опустели, люди покупали рулоны туалетной бумаги, как орехи, на долгую зиму. Наши календари вдруг стали до бесконечности пустыми. Мы каждый день волновались, что смерть протянет руку и заберет любимого человека. Мы были сбиты с толку и напуганы, и еще не понимали правил и последствий нашего нового мира. Мы настаивали на словах «пауза», «откладывание жизни». Вначале мы относились к пандемии как к промежутку времени между двумя реальностями, надеясь, что сможем задержать дыхание и дождаться возобновления событий. Роман «Между двумя царствами» Сулейки Джауад появился как путеводитель по похожему состоянию.
Читайте также
Женщина-Водолей: характеристика знака, совместимость, карьера
Джауад советует нам не игнорировать то, через что мы прошли, а проводить инвентаризацию всего, что мы потеряли, и того, как мы изменились. Чтобы понять, где было подорвано доверие, переоцените разрушенные отношения. Она пишет: «Нет атласа, показывающего этот одинокий, безлунный участок дороги между тем, где вы начинаете, и тем, кем вы становитесь». Ее роман, словно Луна, освещает путь, когда мы учимся терпеть неизвестное.Журналист берет интервью: iStock
Статья памяти сценариста Уолтера Бернштейна (The Times):
Попав в антикоммунистический черный список, Уолтер Бернштейн позже написал сценарий популярного фильма, в котором рассказал о том, как он победил систему. Комедия 1976 года «Фронт» с Вуди Алленом в главной роли в образе кассира ресторана, нанятого в качестве «прикрытия» для занесенных в черный список телесценаристов в 1950-е годы, принесла бывшему члену коммунистической партии Бернштейну номинацию на «Оскар». Бернштейн даже убедил Аллена в основном придерживаться сценария. «Он [Аллен] снимался в фильме исключительно как актер. Он только написал пару анекдотов», — вспоминал позже сценарист. «Единственный раз, когда он попробовал сделать что-то свое, был эпизод в конце, когда он дает показания перед комитетом. Вуди сказал: «Давай снимем еще раз, и позволь мне импровизировать».
Читайте также
Сказка — это что такое: особенности жанра
Богат и разнообразен публицистический стиль, примеры которого встречаем каждый день. Знание его особенностей поможет в оценке мастерства авторов, их владения словом и вниманием аудитории. С этими познаниями можно смело приступать к созданию собственного блога или колонки в газете или журнале.
Оригинал статьи: https://www.nur.kz/fakty-i-layfhaki/1759973-publicisticeskij-stil-primery-iz-knig/
Примеры стилей речи. Примеры стилей текста
Каждый раз, когда Вы пишете текст или просто общаетесь с другими людьми, Вы выбираете тот стиль речи, который наиболее актуален для данного момента. Всего существует пять стилей, однако от правильности выбора каждого из них целиком зависит успех Вашего диалога, как с собеседником, так и с читателем. Для читателя стиль Вашего изложения имеет даже большее значение, поскольку при чтении у человека отсутствует невербальная информация о Вас, такая как мимика, жесты, частота дыхания, взгляд и т.
д. Итак, сегодня мы с Вами рассмотрим, какие стили текста существуют, какие особенности имеют и, само собой, мы рассмотрим примеры этих стилей.Пять основных стилей речи
Итак, как уже сказано выше, любой текст, который Вы создаете, может быть отнесен к одному из пяти стилей речи. Вот они:
- Научный стиль
- Публицистический стиль
- Художественный стиль
- Официально-деловой стиль
Обратите внимание: различные виды текста, как правило, относятся к различным стилям, хотя могут описывать один и тот же объект. Давайте рассмотрим на примере. Предположим, Вам нужно написать текст о стиральной машине. Каким образом Вы можете его написать:
- Вы пишете обзор с основными характеристиками (научный стиль)
- Вы пишете продающий текст (разговорный стиль)
- Вы пишете seo-статью для блога (публицистический стиль)
- Вы пишете гипнотический текст (художественный стиль)
- Вы пишете коммерческое предложение (официально-деловой стиль)
Впрочем, для большей объективности, зацикливатся сегодня на стиральной машине мы не будем, а просто рассмотрим все пять стилей речи с различными примерами.
1. Научный стиль речи
Научный стиль характеризуется жесткими требованиями к написанию, которые более подробно описаны в статье «Пример научного текста. Научный стиль: советы и рекомендации». В этой статье пример научного стиля будет более сжатым, но если Вас интересует развернутый вариант, то его можно найти на этой странице.
Научный стиль используется среди ученых, а также в среде образования. Отличительная особенность научного стиля заключается в его объективности и всестороннем подходе к рассматриваемому вопросу. Тезисы, гипотезы, аксиомы, выводы, монотонная окраска и закономерности – вот что характеризует научный стиль.
Пример научного стиля речи
Исходя из результатов эксперимента, можно сделать заключение, что объект имеет мягкую однородную структуру, свободно пропускает свет и может изменять ряд своих параметров при воздействии на него разности потенциалов в диапазоне от 5 до 33 000 В. Исследования также показали, что объект необратимо изменяет свою молекулярную структуру под воздействием температуры свыше 300 К.
При механическом воздействии на объект с силой до 1000 Н видимых изменений в структуре не наблюдается.
2. Публицистический стиль речи
В отличие от научного стиля, публицистический стиль более противоречивый и неоднозначный. Главная его особенность: он используется для «промывки мозгов» в СМИ, а, следовательно, изначально необъективен и содержит оценку автора происходящих событий, явлений или объектов. Публицистический стиль широко используется для манипулирования. Рассмотрим на примерах.
Допустим, в деревне Эксперименталово местный житель дядя Ваня провел ряд испытаний нового химического препарата на курице, в результате чего она стала нести золотые яйца. А теперь давайте посмотрим, как эту информацию может донести до нас публицистический стиль:
Пример публицистического стиля речи №1
Невероятное открытие! Житель глухой деревни Эксперименталово изобрел новый препарат, заставляющий куриц нести золотые яйца! Тайна, над которой не одно столетие бились величайшие алхимики мира, наконец, раскрыта нашим соотечественником! Пока от изобретателя никаких комментариев не поступало, он, в данный момент, находится в сильном запое, однако можно однозначно сказать, что открытия таких патриотов, однозначно, стабилизируют экономику нашей страны и укрепят ее позиции на мировой арене как лидера в области добычи золота и производстве золотых изделий на десятки лет вперед.
Пример публицистического стиля речи №2
Акт беспрецедентной жестокости и бесчеловечного отношения к животным проявил житель деревни Эксперименталово, который в своих корыстных целях с особым цинизмом использовал несчастных куриц для создания своего «философского камня». Золото было получено, однако это живодера не остановило, и он, как абсолютно аморальный тип, ушел в глубочайший запой, даже не пытаясь помочь бедным созданиям, ставшим жертвой его вопиющих экспериментов. Сложно сказать, чем чревато такое открытие, однако, учитывая тенденции в поведении «ученого», можно сделать вывод, что он явно замышляет захват власти над миром.
3. Художественный стиль речи
Когда Вы переутомлены сухостью научного стиля или двуличностью публицистического, когда Вам хочется вдохнуть легкости чего-то прекрасного, яркого и насыщенного, переполненного образами и незабываемой гаммой эмоциональных оттенков, то к Вам на помощь приходит художественный стиль.
Итак, художественный стиль – это «акварель» для писателя. Для него характерны образы, краски, эмоции и чувственность.
Пример художественного стиля речи
Сидорович плохо спал ночью, то и дело, просыпаясь под раскаты грома и сверкание молний. Это была одна из тех ужасных ночей, когда хочется закутаться под одеяло, высунув нос для притока воздуха, и представлять что ты в шалаше в дикой степи за сотни километров до ближайшего города.
Вдруг откуда ни возьмись Сидоровичу по уху проехалась ладонь спавшей рядом жены:
– Спи уже, путешественник хренов, – простонала она, сонно причмокивая языком.
Сидорович обиженно отвернулся, надувшись. Он думал о Тайге…
4. Официально-деловой стиль речи
Официально-деловой стиль – это стиль всех деловых документов: писем, жалоб, заявлений, нормативных актов и так далее. Как и для научного стиля, для него характерны жесткие правила, подробнее о которых можно прочитать в статье «Официально-деловой стиль. Примеры и принципы создания деловых текстов».
Основные характеристики делового стиля – это точность, педантичность к деталям, императивность. Этот стиль делает главный акцент на передачи информации, не допускает двойственности толкований и, в отличие от научного стиля, может содержать местоимения первого и второго лица.
Пример делового стиля речи
Я, Иванов Иван Иванович, выражаю свои искреннюю благодарность сотрудникам компании ООО «Пример», в частности, Сидорову С.С. и Пупкову В.В. за высокий уровень качества обслуживания и оперативное урегулирование всех спорных моментов прямо на месте и прошу поощрить их в соответствием с условиями коллективного договора ООО «Пример».
5. Разговорный стиль речи
Разговорный стиль наиболее характерен для современного Интернета. С массовым появлением блогов, он стал доминирующим в Сети и оставляет свой отпечаток не только в веб-публицистике, но также в продающих текстах, слоганах и т. д.
Разговорный стиль, по сути, стирает границы между автором и читателем. Для него характерна естественность, раскованность, эмоциональность, своя специфическая лексика и подстройка под получателя информации.
Пример разговорного стиля речи №1
Ёо, чувак! Если ты читаешь этот текст, то врубаешься в тему. Энергия, драйв и скорость – вот что определяет мою жизнь. Я люблю экстрим, люблю острые ощущения, люблю, когда адреналин зашкаливает и сносит башку. Я без этого не могу, чувак, и знаю, что ты меня понимаешь. Мне глубоко по-барабану: скейтборд или паркур, ролики или байк, до тех пор, пока мне есть чему бросить вызов. И это круто!
Пример разговорного стиля речи №2
Вы когда нибудь задумывалить о том, что было бы, если бы Земля поменялась местами с Юпитером? Я серьезно! Возникли бы Новые Васюки на его кольцах? Конечно нет! Они же из газа! Неужели вы хоть на минуту купились на такую откровенную чушь? В жизни не поверю! А если бы луна упала в Тихий Океан, на сколько бы поднялся его уровень? Вы, наверное, думаете, что я – редкий зануда, но, если я не задам эти вопросы, то кто?
Выводы
Итак, сегодня мы рассмотрели примеры стилей речи во всем их, пусть не богатом, но разнообразии. Для различных ситуаций оптимальными будут различные направления, но, главное, на что стоит обратить внимание при создании текста – язык Вашей аудитории и удобный для нее стиль. Акцент на этих двух параметрах позволяет Вашим текстам читаться на одном дыхании, а, следовательно, повышает Ваши шансы на успешное выполнение поставленной перед текстом задачи.
Публицистический стиль, его многообразие и особенности
Публицистический стиль речи тесно взаимодействует с общественно-политической, экономической и культурной сферой. Автор предстает в роли публичного деятеля, как правило, это журналист или политик.
Пример текста публицистического стиля
«Какое потрясающее открытие! Житель деревни Лямкино, которая находится в северной части России, придумал и изобрел уникальное средство, позволяющее клубням картофеля вырастать до 7 кг! Много столетий ученые провели в раздумьях над вопросом «как прокормить большую семью?», а ответ нашел наш соотечественник!
Изобретатель пока еще находится в сильном шоке от своего эксперимента и пока не дает комментариев. Но можно однозначно сказать, что подобные открытия — это большой шаг на пути к уничтожению голода населения во многих странах!»
Что такое публицистический стиль речи?
Главной целью публицистики является предоставление достоверных научных фактов, информации об актуальных событиях, а также воздействие на аудиторию.
Человеческое сообщество не может существовать без речевого общения.
Мы используем речевые образцы не только при взаимодействии друг с другом, но также и для передачи информации людям, находящимся далеко от нас, как по расстоянию, так и во временном пространстве.
Таким образом, речь имеет классификацию на различные функциональные стили. У каждого стиля свои особенности. В этой статье мы поговорим о публицистическом стиле речи.
Этот стиль присущ письменной составляющей речи и является официальным стилем средств массовой информации, а также донесения важной общественно-политической информации через выступления и побуждения слушателей или читателей к активным действиям.
Как любой стиль письма, публицистический имеет свои характерные особенности. Рассмотрим несколько из важнейших характеристик публицистики.
Читайте такжеПублицистический стиль: классификация популярных жанров
Что такое жанры публицистического стиля? Жанры публицистического стиля – определенные «относительно устойчивые тематические, композиционные и стилистические типы» произведений» (М.М. Бахтин),…
Где используется публицистический стиль?
Совсем недавно для того, чтобы узнать какую-то новость, люди получали газеты, другие ежедневные средства массовой информации, просматривали новостные программы по телевидению.
Сегодня же доступ к новостной информации стал намного шире.
Практически каждый из нас имеет круглосуточный доступ к новостным лентам, которые ежедневно освещаются в Интернет-пространстве.
Причём мы получаем новости в различных форматах. Интересно, что, каким бы способом мы не получали новость — через газеты, журналы, через Интернет, сама же публицистика новостной информации осталось неизменный, как и сам стиль публицистики и принципы подачи свежей информации.
Рассматриваемый нами стиль также называют журналистским письмом. Это такой стиль письма, который используется для сообщение новый информации по разным каналам.
Таких каналов четыре:
- новости в газетах и журналах;
- телевизионные передачи;
- радио;
- интернет.
Стоит отметить, что этот стиль письма значительно отличается от других стилей.
Открыв газету или новостное сообщение в Интернете, мы сразу заметим своеобразие новостного стиля. Публицистика выделяется своей краткостью, каждый новостной сюжет имеет строгую определённую структуру.
Например, привлекателен большой жирный заголовок, а также уже в первом предложении или абзаце внимание читателя обращается на краткое изложение того, что последует далее в статье.
Публицистика затрагивает различные типы информации. Это могут быть нейтральные новости о спортивной или культурной жизни, также это могут быть острые политические заметки.
Что значит публицистический стиль?
Публицистика используется не только в средствах массовой информации, также и литературные произведения данного стиля раскрывают правдивую информацию о тех или иных событиях или личностях.
В литературе публицистика раскрывается обычно автором через его рассуждения.
В то время как газетная публицистика передаёт точные факты по определенной информации.
Жанры публицистического стиля, такие как репортаж, заметка, интервью, статья, очерк, фельетон и другие резко выделяются на фоне других литературных жанров.
Благодаря особым языковым функциям публицистическая речь имея две цели:
- первая цель направлена на точную передачу информации слушателям или читателям. Такая информация не только точна, но и актуальна на определённый момент времени.
- вторая цель — это эмоциональное воздействие, то есть данный стиль речи способствует побуждать слушателей или читателей на эмоциональном уровне к определённого вида действиям.
Возможно, это призыв на субботник или обычная просьба не переключать канал во время рекламы. Да, и это тоже публицистический стиль речи.
Читайте такжеРазговорный или бытовой стиль общения в русском языке
Русский язык включает в себя множество стилей и типов повествования. Рассмотрим главные отличительные особенности, которые выделяют разговорную речь из других, как им пользоваться, какие правила…
Жанровое своеобразие публицистики
Публицистические произведения поднимают довольно много тем. Среди них — быт, философия, экономика, социум, политика, культура, педагогика и многое другое. Все эти вопросы раскрываются в абсолютно различных жанрах, а именно:
- информационном. Произведения больше напоминают документы (заметки, репортажи, отчеты), а по оформлению схожи с официально-деловым стилем;
- аналитическом. К этой группе публицистического стиля относятся статьи, комментарии, рецензии и обзоры. В них проводится анализ определенных проблем. Близок к научному стилю;
- художественно-публицистическом — это очерки, фельетоны, зарисовки и памфлеты. Присутствуют тропы и фигуры речи.
Функции публицистического стиля
Важнейшими функциями публицистического стиля являются — информационная и воздействующая.
Информационная функция заключается в том, чтобы автор текста информировал наибольшее количество читающих о приоритетных общественных проблемах, а также высказывал свое мнение относительно объявленного вопроса.
Она свойственна самым разным стилям речи, но в публицистическом стиле имеет уникальную специфику. Здесь описываются не только сухие факты, но и включаются размышления и мнение автора, часто передается его настроение.
Воздействующая функция, как правило, дополняет информационную. Публицист не только сообщает о положении дел в обществе, делясь своими взглядами на происходящее, но и призывает читателей к определенному отношению и поведению, касательно поднятого вопроса. Инструменты автора — тенденциозность, полемичность и эмоциональность.
Как отличить публицистический стиль от художественного?
Также публицистике присущи такие функции, как коммуникативность, экспрессия и эстетичность.
- Коммуникативность подразумевает то, что автор пишет свой текст не для внутренней эксплуатации или конкретного человека, а для наибольшего количества людей. Она предоставляет возможность обратной связи, то есть ответа адресата (дискуссии, письма от читателей в редакцию газеты, телефонные звонки на радио и прочее). Понятность, выразительность и уважение ко всем участникам приоритетны для коммуникации.
- Экспрессия помогает оратору выразить свои чувства и эмоции, а также раскрывает его личностные качества. Как и в ряде стилей речи, этические нормы не позволяют автору заходить за рамки приличий. Высказывание своих чувств не должно быть главной задачей для автора.
- Эстетичность подразумевает достоверность и точность информации, а также художественное описание. Она не является необходимой функцией для публицистики.
Научно-публицистический стиль
В научно-публицистическом стиле выходят газетные статьи, очерки, фельетоны и репортажи, телепередачи, выступления общественных ораторов на митингах и дебатах. Выпускаются рекламные плакаты, объявления и лозунги, а также научная фантастика.
ВАЖНО! Главная задача — общение автора с аудиторией и передача ей научной информации.
Информационный публицистический стиль
Цель информационно-публицистического стиля — это передача нужной информации публицистом и воздействие ею на наибольший круг лиц.
В отличие от научного стиля здесь текст создается более доступным для понимания людьми, не ознакомленных со специализированной терминологией. Автору важно использовать только достоверную информацию и факты.
Художественно-публицистический стиль
Данный стиль выражается в повышенных требованиях к речи, художественной образности, эмоциональной окраске текста и глубине обобщения реальности автором. Публицист раскрывает типичное через индивидуальное.
Он делится своим мнением, переживаниями, чувствами. Поэтому освоение художественно-публицистического стиля является высшей ступенью авторского мастерства.
Аналитический публицистический стиль речи
Аналитический стиль речи направлен на воздействие на конкретное лицо или аудиторию. Он подразумевает анализ автором того или иного человека, происшествия, факта или явления. Сюда относятся беседы, статьи, корреспонденции и рецензии.
Читайте такжеРечевые стили — краткий обзор всех стилей
Разные стили речи имеют свои функциональные особенности. Различаются научный, художественный, разговорный, публицистический, официально-деловой…
ВАЖНО! Статьи являются главным инструментом данного стиля, ведь они представляют собой подробный обзор чего-либо и часто подкреплены фактами.
Основные признаки публицистического стиля речи
- Соединение экспрессивности и стандартов. Наличие инструментов, выражающих экспрессию в публицистике гораздо больше, чем в других стилях. Их применение тесно связано с влиянием на аудиторию. Стандарты зарождаются там, где информация циклична (официальные визиты, прогноз погоды и т.д.).
- Бесконечное стремление к чему-то новому, несущее за собой множество неологизмов. Они, в свою очередь, представляют собой как мощное средство для экспрессивного выражения, так и прародитель штампов. Удачно подобранные и сложенные слова уходят в тираж и теряют экспрессию.
- Простота и общедоступность. Применяются предложения с небольшим объемом слов, используются доступная к пониманию лексика и логика.
- Реклама. Привлекается внимание аудитории.
- Достоверные факты.
Языковые особенности публицистического стиля затрагивают лексические, морфологические и синтаксические стороны речи.
Рекомендации знакомых
9.21%
Социальные сети
2.63%
Рекламные объявления
5.26%
Показать результатыПроголосовало: 76
Лексические особенности публицистического стиля
Публицистическому стилю присуща общественно-политическая терминология, а так же лексика, раскрывающая моральные понятия, медицину, экономику, культуру, психологию. В публицистике распространены слова с приставками а-, анти-, де-, меж-, раз(с)- и суффиксы -и(я), -ци(я), -изаци(я), -изм, -ист.
Так же часто встречаются слова с корнями, близкими по значению к приставкам все-, обще-, сверх-. Текст дополняется сложными и сложносокращенными словами и устойчивыми оборотами речи.
Морфологические особенности
- Преобладание форм настоящего времени глаголов в повелительном и условном наклонениях.
- Использование восклицательных частиц (что, как), указательных частиц (вот), усилительных частиц (даже, ведь).
- Употребление междометий.
- Применение распространенных обращений.
- Использование модальных слов (конечно, возможно).
- Применение отрицательных частиц.
- Употребление причастий с приставкой не- (неиссякаемый).
- Употребление большого числа прилагательных для обозначения позиции автора.
- Применение глаголов в настоящем времени.
Синтаксические особенности или Как определить публицистический стиль речи?
В публицистическом стиле речи распространены существительные в родительном падеже в роли несогласованного определения. Роль сказуемого в предложении чаще достается глаголу в форме повелительного наклонения и возрастному глаголу.
Авторы используют однородные члены, вводные слова и предложения, причастные и деепричастные обороты и сложные синтаксические конструкции.
СПРАВКА! Языковые средства публицистического стиля представлены зачастую готовыми формулами речи, которые помогают легко и быстро сформировать любой текст.
Эмоциональные средства выразительности в публицистическом стиле речи
Нередко публицисты применяют образные средства, переносные значения слов и слова с высокой эмоциональной окраской. Средства эмоциональной выразительности в этом случае безграничны.
Публицистический текст становится похож на художественный, однако во втором главная задача — это создание художественного образа, тогда как в публицистике — это воздействие на аудиторию. Авторы используют эпитеты, сравнения, метафоры, а так же риторические вопросы и обращения.
Урок 9. публицистический стиль — Русский язык — 11 класс
Русский язык
11 класс
Урок 9
Тема урока: Публицистический стиль
Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:
Урок посвящен изучению публицистического стиля речи. В ходе урока рассматриваются сферы употребления публицистического стиля, его характерные черты, выразительные средства.
Глоссарий по теме
Клише – речевой стереотип, готовый оборот, используемый в качестве легко воспроизводимого в определенных условиях и контекстах стандарта.
Публицистический стиль речи – функциональный стиль речи, реализуеющий функции воздействия и сообщения. Характеризуется широким употреблением общественно-политической лексики и фразеологии, жанровым разнообразием и связанным с этим разнообразием стилистического использования языковых средств: многозначности слова, ресурсов словообразования (авторские неологизмы), эмоционально-экспрессивной лексики, средств стилистического синтаксиса (риторические вопросы и восклицания, параллелизм построения, повторы, инверсия и т. д.).
Функциональные стили речи – стили, выделяемые в соответствии с основными функциями языка, связанными с той или иной сферой деятельности человека
Штамп – избитое выражение с потускневшим лексическим значением и стертой экспрессивностью.
Экспрессия – выразительно-изобразительные качества речи, сообщаемые ей лексическими, словообразовательными и грамматическими средствами (экспрессивной лексикой, особыми аффиксами, тропами, фигурами).
Обязательная литература:
Власенков А. И. Русский язык. 10 — 11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / А. И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. — М.: Просвещение, 2009 – 287 с.
Дополнительная литература:
Друговейко-Должанская С. В., Школьный энциклопедический словарь/ Друговейко-Должанская С. В., Чердаков Д. Н. — Издательство: Санкт-Петербургский государственный университет, 2013. — 585 с.
Интернет-ресурсы:
М.В. Иванова и Н.И. Клушина, «Публицистика в истории русского литературного языка: от древнерусской словесности к интернет-коммуникации» //Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания., 2018 г. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/publitsistika-v-istorii-russkogo-literaturnogoyazyka-ot-drevnerusskoy-slovesnosti-k-internet-kommunikatsii (Дата обращения: 08.10.2018)
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Если в сегодня и можно оградить себя от чтения художественной и научной литературы, свести к минимуму взаимодействие с деловыми текстами, то от публицистического стиля человеку, живущему в современном обществе, никуда не деться.
Вы обновляете ленту в соцсетях и читаете познавательный пост в каком-нибудь паблике, по телевизору выступает политик, у метро вам вручают рекламный буклет, на «Ютьюбе» появляется видео вашего любимого блогера, а перед просмотром включается реклама. Всё это находится в поле публицистического стиля речи.
Разберем основные особенности публицистического стиля речи, опираясь на статью из Школьного энциклопедического словаря Светланы Викторовны Друговейко-Должанской и Дмитрия Наилевича Чердакова (*выходные данные источника: Школьный энциклопедический словарь, Друговейко-Должанская С.В., Чердаков Д.Н., 2013).
Коммуникативная задача публицистических текстов:
- передача общественно значимой информации широкой аудитории;
- агитация;
- пропаганда тех или иных идей;
- истолкование и оценка социальных, политических и культурных явлений;
- влияние на общественное мнение.
Функции публицистических текстов:
- информативная;
- воздействующая.
Публицистический стиль характеризуется экспрессивностью и стандартизацией речи. Экспрессивность помогает воздействовать на адресата, а стандартизация речи ускоряет передачу информации.
Средствами стандартизации речи являются клише и штампы. Следует различать эти понятия. Клише – готовый, легко воспроизводимый оборот, во многих случаях способный даже сохранять выразительность. Штамп же представляет собой «избитое выражение с потускневшим лексическим значением и стертой экспрессивностью». (прим.: цитируется по Словарю лингвистических терминов Розенталя).
Подстили публицистического стиля:
- газетно-публицистический;
- художественно-публицистический;
- ораторский;
- радиожурналистский;
- тележурналистский;
- рекламный.
Наибольшее распространение получили такие разновидности публицистического стиля, как визуальная — печатные издания, аудиальная — радио и аудиовизуальная — телевизор. Нельзя не заметить, что сегодня основным источником публицистического стиля речи стал Интернет, совмещающий в себе все разновидности: и визуальную, и аудиальную, и аудиовизуальную.
Тексты, относящиеся к публицистическому стилю, отличаются:
- информативной насыщенностью;
- лаконичностью;
- доходчивостью изложения;
- использованием общественно-политической лексики и фразеологии;
- переносным употреблением терминов науки, искусства, спорта, военного дела;
- использованием специфических клише;
- стилистическим разнообразием.
К языковым средствам публицистического стиля относятся:
- использование многозначности слова;
- окказионализмы;
- языковая игра;
- слова и словосочетания с экспрессивной окраской;
- тропы;
- фигуры речи.
Особенности синтаксиса в публицистическом стиле речи:
- риторические вопросы и восклицания;
- вопросно-ответная форма изложения;
- односоставные предложения;
- двусоставные неполные предложения.
В текстах публицистического стиля также возможны элементы разговорной речи.
К жанрам публицистического стиля относятся статья в газете, журнале, очерк, репортаж, интервью, фельетон, ораторская речь, судебная речь, выступление по радио, телевидению, на собрании, доклад.
Резюме
Основные функции публицистических текстов – информативная и воздействующая. Публицистический стиль характеризуется экспрессивностью (воздействие на адресата) и стандартизацией речи (ускорение передачи информации). К подстилям публицистического стиля относятся газетно-публицистический, художественно-публицистический, ораторский, радиожурналистский, тележурналистский, рекламный. Публицистические тексты отличаются информативной насыщенностью, лаконичностью, доходчивостью изложения, использованием общественно-политической лексики и фразеологии, переносным употреблением терминов науки, искусства, спорта, военного дела, использованием специфических клише, стилистическим разнообразием.
Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля
Задание 1.
Соотнесите разновидности публицистического стиля и сферы его использования.
Разновидность | Сфера использования |
Визуальная | Радио |
Аудиальная | Телевизор |
Аудиовизуальная | Печатные издания |
Решение:
Разновидность | Сфера использования |
Визуальная | Печатные издания |
Аудиальная | Радио |
Аудиовизуальная | Телевизор |
Задание 2.
В каком из данных вариантов, связанных с рекламой продуктов, не используется окказионализм?
А. Скитлстрянка.
Б. Не тормози — сникерсни!
В. Последний хруст парижской моды.
Г. «Сам Самыч»: пельмешки без спешки!
Решение:
В. Последний хруст парижской моды.
Нужен текст публицистического стиля(3-5 предложений)
Немного теории.Что такое публицистический стиль речи?
В отличие от других стилей речи, публицистический стиль противоречивый и неоднозначный. Его особенностью является то, что его используют для изложения информации в том русле, который необходим для управления народом. Чаще всего его используют в СМИ, и такой стиль речи необъективен и содержит оценку автора происходящих событий. Публицистический стиль широко используется для манипулирования и внушения тех фактов, которые необходимы для более успешного управления народом.
**************Приведем несколько примеров *************
Допустим произошло некоторое событие. В деревне N упал осколок метеорита.
1 вариант:
Невероятное событие! В глухой деревне N жители обнаружили послание от внеземной цивилизации! Ученые многих стран мира пытаются выйти на связь с инопланетными существами и наконец-то будет сделан первый шаг к сближению межгалактических планет. И как мы гордимся, что это событие произошло именно в нашей стране и именно нашим ученым первым удастся наладить внеземное общение. Новые открытия стабилизируют экономику нашей страны и укрепят ее позиции на мировом рынке.
2
вариант.
Акт
беспрецедентной жестокости и бесчеловечного
отношения к
народу нашей страны сегодня был продемонстрирован на примере деревни
N.
На
деревню было совершено жестокое
нападение. На жителей деревни обрушился каменный дождь, полностью уничтожив
жилища и урожай, над которым трудились
весь год жители этой деревни. Правительство
поручило провести расследование и
выяснить с чей стороны было выполнено жестокое нападение. Правительство
приложит все силы, чтобы защитить народ
нашей страны от иноземных террористов.
3
вариант.
Сегодня в деревне N прошел каменный дождь, который нанес урон урожаю и немного повредил дома жителей этой деревни. На сегодняшний день работы по восстановлению целостности домов завершены и жители вернулись к нормальной жизни.
4 вариант.
Вы даже не можете себе представить что сегодня утром обнаружили жители деревни N, проснувшись рано утром. Вместо снега землю покрыли мелкие камушки. Теперь жители могут не асфальтировать дороги и теперь в магазинах вы не встретите в продаже тапочек. Зато открыты новые туристические туры в деревню N. Приглашаем всех насладится необычным явлением природы.
*******************
Как мы видим одно и тоже событие может быть рассказано так, как будет выгодно СМИ.
Cтраница 1 из 2 Упражнение 1. Подберите небольшие тексты (10-15 строк) публицистического стиля речи, но разных жанров: а) газетная статья; б) репортаж; в) интервью; г) фельетон; д) статья. Найдите общие признаки стиля и отличительные особенности каждого жанра. Определите тип речи каждого текста.
Информационная заметка
Упражнение 2. Проанализируйте тексты информационной заметки. Выявите особенности жанра.
Алгоритм выполнения задания: — прочитайте текст; — определите соответствие текста цели жанра; — проанализируйте композиционные особенности текста; — определите, соответствует ли отбор фактов структуре жанра.
КИНОТЕАТР «АЛМАЗ» БУДЕТ РЕКОНСТРУИРОВАН
Постановление «О реконструкции здания кинотеатра «Алмаз» приняло правительство Москвы. Как сообщили в мэрии столицы, по предложению Комплекса архитектуры, строительства, развития и реконструкции города здание кинотеатра «Алмаз» (улица Ш-ка, дом 56) будет реконструировано в 200…—200… годах. После реконструкции оно будет использоваться по прямому назначению, т. е. как кинотеатр. Здесь же расположится и боулинг-клуб.
Пример выполнения задания Данная информационная заметка посвящена новому факту, цель заметки — сообщение о новом строительстве. (Далее продолжите анализ текста самостоятельно.)
Упражнение 3. Проанализируйте текст информационной заметки. Как в тексте проявляются особенности жанра.
В «СЕ» МИРНАЯ ИСТОРИЯ В создании новых российских учебников истории решил принять участие Совет Европы (СЕ). Сейчас СЕ разрабатывает сразу два учебных пособия, которые могут стать эталонными для составителей наших учебников. В мае СЕ планирует выпустить пособие по истории Черноморского региона, а в следующем году — Кавказского региона. Отличие от обычных учебников будет состоять не только в объекте изучения: регион вместо отдельной страны. В пособиях будет представлена история социальных движений, религии, культуры, а не только политика, как это делалось раньше. К тому же, по заявлению руководителя проекта Татьяны Минкиной, это будет история не стран, а народов. Что касается конфликтных ситуаций, то их представят в рамках политкорректности — со всех точек зрения.
Репортаж
Упражнение 4. Прочитайте текст, выявите особенности жанра репортажа.
Пример выполнения задания (начало работы) Данный текст — репортаж. Тема — описание происходящего с места событий (митинг на Трафальгарской площади), цель-передать атмосферу акции, информировать читателей о событии. Зачин — стандартен (начало события)… (Далее предложите анализ самостоятельно.) Сотни людей, несмотря на проливной дождь, пришли вчера на Трафальгарскую площадь. Они собрались здесь, чтобы выразить протест против появления на английской земле новой партии американских «крылатых ракет», о чем сообщил накануне в Брюсселе верховный главнокомандующий вооруженными силами НАТО в Европе. В эти осенние дни в Лондоне смеркается рано. Поэтому, когда в половине восьмого у подножия памятнику адмиралу Нельсону вспыхнули огни восковых свечей, заметались по фасадам тени от зажженных манифестантами факелов, ощущение тревоги охватило не только участников демонстрации, но и, кажется, даже полицейских. Подхожу к молодому мужчине в защитной куртке с факелом в руке. Поль Джонс, работник аэропорта, говорит, что пришел сюда, чтобы выразить свое негодование. «Это позор, что нас держат в неведении относительно того, от чего зависит жизнь или смерть нации. Почему мы должны узнавать такие вещи от американского генерала, когда речь идет о нашей собственной стране? » Несколько женщин в колеблющемся пламени свечей читают отпечатанный текст новой антивоенной песни. — То есть как «почему мы здесь»? — удивляется вопросу та, у которой в руках мокрый от дождя листок. — Генералы тайком привозят сюда крылатые ракеты, а мы должны молчать?! Время приближается к восьми часам. Участники манифестации разбиваются на группы не более десяти человек в каждой — таково условие, поставленное полицией, и начинают двигаться в направлении Уайтхолла, к зданиям министерства обороны и резиденции премьер-министра. Однако метров через сто дорогу им преграждает полицейский кордон. Манифестанты садятся на мокрую мостовую со свечами и факелами в руках. «Нет — крылатым ракетам!», «Работу, а не бомбы». (Из газет)
Статья
Упражнение 5. Прочитайте текст известного педагога и публициста С. Соловейчика, выявите особенности жанра статьи. На основе своего жизненного опыта оцените содержание статьи.
Пример выполнения задания (начало работы) Данный ниже текст представляет собой текст публицистической статьи. Цель автора — поднять актуальную для общества проблему- проблему нравственного состояния общества, проблему воспитания; заголовок отчасти выражает главную мысль автора об определенном уровне совести у каждого человека, выполняет рекламную функцию (привлекает внимание), зачин — конкретный случай. (Далее продолжите анализ самостоятельно.)
ЖЕНЩИНЫ НЕ ПОДДАЮТСЯ ВОСПИТАНИЮ
Много лет меня мучит один долг, одно обязательство. Сейчас я его выполню и успокоюсь. Однажды чуть ли не на рассвете позвонил какой-то незнакомый человек, потрясенный открытием, которое он только что сделал. Ему не терпелось с кем-нибудь поделиться, и он выбрал меня. Человек этот расходился с женой во взглядах на воспитание их маленького сына. Вероятно, он пытался воспитывать не только сына, но и жену, последовал развод, и он лишился и жены, и сына. Да, но ведь жена продолжала портить сына! Ведь он, отец, не может этого допустить! Ведь ребенок гибнет! В поисках правды человек дошел до Верховного Совета РСФСР. Правды он и там не нашел, но зато сделал ошеломившее его открытие, о котором он сообщил мне часов в семь утра, задыхаясь от возбуждения. — Я понял, — кричал он, скорее всего, в телефон-автомат, — я понял! Женщины вообще не поддаются воспитанию! Вы слышите меня? Женщины принципиально не обучаемы! Вы должны написать об этом, чтобы все знали и не повторяли моей ошибки! Спросонья я был готов обещать что угодно, и вот, спустя лет двадцать, выполняю, наконец, просьбу неизвестного страдальца и сообщаю городу и миру: женщина воспитанию не поддается. Впрочем, это открытие сделал, возможно, не один женатый человек. И в какой-то из моцартовских опер герой сокрушенно поет: «Ну какой же я дурак, вздумал женщину учить!» — или что-то в этом роде. С женщинами, таким образом, все ясно. А вообще люди — воспитуемы ли? Это один из самых интересных и, кажется, один из самых неразрешимых вопросов человечества. Чтобы ответить на него, психологи давно уже проводят так называемые лонгитюдные — многолетние — исследования одних и тех же людей, годами изучают двойняшек. Пытаются выяснить, что в человеке от природы, а что от воспитания. И каждый раз получают двусмысленные результаты, которые можно истолковать и так и этак. Но ведь и все мы немного психологи, все, продираясь сквозь толщу времени, невольно проводим свое собственное лонгитюдное исследование, наблюдая за одними и теми же людьми в течение многих лет. Свой возраст и связанные с ним перемены заметить довольно трудно, потому что внутреннее «я», известное лишь владельцу и больше никому, практически не меняется. Сейчас, когда я подхожу к более чем солидному возрастному рубежу, внутри себя я точно тот же, которого мама когда-то утром отвела в детский сад и оставила там одного — без мамы. Хорошо помню то состояние, оно во мне, оно часть меня, и оно не может измениться. Я есть я. Вы есть вы. Никакими усилиями ни меня, ни вас, читатель, изменить невозможно. Даже Верховный Совет не в силах сделать это, — что, впрочем, мы и видим ежедневно на экранах телевизоров. Меняются взгляды, речи, поведение; демократ может призывать к жестким мерам, но при этом остается самим собой. Вернее, в нем остается неизменным самое существенное. Что это такое, что остается в человеке всегда и при всех кажущихся переменах? По моим ненаучным наблюдениям, в каждом человеке есть неизменный, не изменяющийся в течение всей его жизни уровень справедливости, уровень совести. Не знаю, откуда он берется и отчего зависит (если бы узнать, это было бы важным открытием в педагогике) — но он есть. Что такой неизменный уровень совести есть, это подтвердит каждый, если вспомнит своих однокашников, однокурсников, коллег по работе в давние времена. Есть люди, которых я знаю 30, 40, 50 лет, и я утверждаю, что ни один из них не изменился. Все, кого не уважали в десятом классе или на третьем курсе, так и выросли неуважаемыми людьми, хотя иные из них достигли степеней известных, стали докторами, директорами, академиками. А Юра Нифонтов, с которым мы подружились в первом классе, вместе ходили на Красную площадь в мае 1945 года и всю жизнь время от времени встречаемся, — он тот же человек, что и был в 8 лет, — простодушный, честный и насмешливый. Никакое время его не берет, и никаким воспитанием его не прошибешь, хоть из пушки по нему бей. Уровень справедливости не меняется. Однако это плохо доказанное утверждение ничего не стоит опровергнуть, если вспомнить не сверстников, а младших — тех, кто вырастает и вырос на наших глазах. Кто жил достаточно долго, чтобы наблюдать за каким-нибудь соседским ребенком, сыном или дочкой людей в течение многих лет — скажем, от пяти до двадцати пяти, тот почти каждый раз удивляется происходящим переменам. То и дело мы говорим: «Подумать только! Был такой разбойник! А сейчас такой милый человек!» Или, наоборот: «Я же хорошо помню, был такой тихий милый мальчик, а сейчас? Разбойник!» Сверстники в наших глазах не меняются, дети же меняются до неузнаваемости. О чем это говорит? О том, что в человеке есть и неизменное, и переменное? Или о том, что мы не понимаем детей? Скорее всего, второе. За внешним поведением, за поверхностным измерением «послушный — непослушный» мы не успеваем увидеть навсегда данный ребенку уровень справедливости. Поэтому-то наши воспитательные усилия так часто бывают ложными и тщетными. Дети как женщины. Не поддаются.
Очерк
Упражнение 6. Прочитайте текст, выявите жанровые особенности очерка. Определите целеустановку, автора и адреса текста. Какую проблему поднимает автор? Какова его точка зрения? Определите, какова роль заглавия, зачина и концовки очерка.
Пример выполнения задания Данный ниже текст — текст очерка. Поскольку для автора важна постановка проблемы и ее решение, то это проблемный очерк. (Далее продолжите анализ самостоятельно.)
ПОВЕТРИЕ
Было время, когда почти в каждом доме, считавшемся интеллигентным, на стене висел портрет Хемингуэя, а в любой компании звучали песни самодеятельных бардов, записанные на магнитофоны, только что начинавшие входить в быт, когда в моде были полированная мебель из Прибалтики, о дубленках никто и не слыхивал и не велись еще разговоры об НЛО. Потом мода изменилась. Совсем недавно мебель, доставшуюся от дедушек и бабушек, продавали за гроши, а то и просто выбрасывали. Теперь вошла она в честь и цену, а непременным предметом убранства дома стала икона рядом с чеканкой. Умельцы рыскали по переулкам, поспешно извлекая со своих и чужих чердаков, из темных чуланов и прямо со свалки керосиновые лампы и бывшие люстры «модерн», и, вставив в них электропатроны, превращали в «ностальгические» светильники. О «феномене кожного зрения» перестали толковать, а внимание привлекли вслед за «снежным человеком» «сыроеды» и йога. Я хочу быть правильно понятым. Хемингуэй — прекрасный писатель. Среди бардов были способные поэты и музыканты. «Снежный человек» — не только тема застольной болтовни, но загадка, продолжающая занимать нескольких серьезных ученых. Дело не в самих явлениях, о которых идет речь. Они разные, и каждое требует особого подхода. Беда в модных поветриях, распространяющихся, как эпидемия, еще не изученная и не объясненная. День рождения немолодого, серьезного, много потрудившегося в жизни человека. Собрались у него друзья. Все — труженики, специалисты своего дела. Мне случалось бывать среди этих людей и раньше. Я знал — изобразительное искусство не принадлежит к кругу их интересов. В ту пору, когда они собрались, в Москве было открыто несколько художественных выставок. Среди них — интересные! Никто из гостей ни на одной из них не побывал. Было бы нелепо осуждать их за это: можно быть прекрасным человеком и не увлекаться живописью. Однако неожиданно оказалось, что почти все побывали на выставке некоего художника. Настоящих знатоков передергивает, когда они слышат его имя, видят его полотна: торопливые, пустые, равнодушные, отличающиеся дурным пошибом… И вот оказалось, что почти все собравшиеся на том дне рождения люди на этой выставке побывали, а те, кто еще не был, чувствовали себя отставшими, смущенно признавались, что не успели, обещали, что пойдут непременно. Как объяснить им, что они обмануты и обманулись? Думали, что приобщились к искусству, а оказались от него дальше, чем когда-либо. Заплатили дань моде и сенсации, которую если через несколько лет и вспомнят, то не как страницу истории живописи, а как страницу истории нравов. Тут произошла закономерная встреча — люди, которые не разбираются в живописи, в чем их, конечно, нельзя упрекать, увидели картины, рассчитанные на неразвитый вкус. О вкусах можно спорить. Но как бороться с поветриями? Конечно, выработать в себе понимание изобразительного искусства, музыки, литературы, особенно тому, кто по складу характера, способностям, кругу интересов далек от муз, нелегко. Это требует желания, времени, душевных сил. И не всегда приводит к успеху. Но далеко не всем дано мужество признаться, что не разбираешься в искусстве. Изобразить интерес и понимание, усвоить несколько ходовых формулировок куда легче. И повторять их, ни о чем не задумываясь, ничем не рискуя. Разумеется, кто-то не ограничится посещением одной только престижной выставки, а побывает и на другой, увидит настоящие картины и, как знать, может быть, увлечется ими, поймет со временем, какой ловкой подделкой было то, что он принимал когда-то за настоящее искусство. Но ведь этого может и не произойти! Нередко человек всеми правдами и неправдами добивается билета на концерт, вполне заслуживающий внимания. Но не из потребности услышать музыку, а потому, что это «престижно». Поветрие! Чуть не со слезами рассказывала мне девушка из Гнесинского училища, что ей не удалось попасть на концерт превосходного пианиста. Зато там побывала ее соседка. О том, какая была овация и какие дарили цветы, она рассказывала живо. Но выразила удивление. Некоторые молодые люди такие невоспитанные! Во время концерта читали! Удивилась, узнав, что они следили за исполнением фортепьянного концерта по партитуре. Не скрывала, что, когда пианист играл тихо, ей хотелось спать. — Отдала бы билет мне! Я бы тебе за это какую угодно очередь на что угодно выстояла! — сказала студентка Гнесинского. — Ишь чего захотела! Билет у нас по жребию в отделе разыгрывался. Мне досталось, а что мне досталось, того я не отдаю. Нет, не станет для этой посетительницы концерт великого музыканта музыкальным Дамаском. Сидела она на месте, за которое заплатила, и все-таки место это украдено у того, кому оно принадлежит по праву, для кого этот концерт стал бы и школой, и наслаждением. Ей не нужен был этот концерт. Она в тот вечер измучилась, ей так хотелось спать, она едва со стула не упала. Новые туфли жали… Зато теперь она небрежно говорит: «Была вчера на концерте…» — и называет имя знаменитости, о существовании которой неделю назад и не подозревала. И все ей будут завидовать! Поветрие! (Л. Жуховицкий)
Определите, какую проблему поднимает в очерке Л. Жуховицкий, устарела ли эта проблема. Если вы считаете эту проблему актуальной, напишите очерк о сегодняшних поветриях, покажите, нужно ли и можно ли побороться с такими явлениями.
Фельетон
Упражнение 7. Прочитайте фельетон, созданный замечательным артистом С. Юрским, выявите особенности жанра фельетона. Определите, какова роль заглавия, зачина и концовки текста, как проявляется позиция автора, какую роль в тексте играют изобразительно-выразительные средства языка.
Пример выполнения задания Данный текст — это текст фельетона. Автор осмеивает роль слухов в российском обществе, отсутствие информированности, стремление получить то или иное звание, которое даст возможность занять НачалоПредыдущая 1 2 Следующая > Последняя >> |
как определить, примеры и особенности
Евгения Никитина
Обновлено 21 мая 2021
Шрифт A A
Нет времени читать?
В зависимости от того, какой группе читателей адресован текст, он может быть различным по стилю изложения. От стиля текста зависит результат воздействия на читателя. Поговорим о различиях, о том, как правильно подобрать стиль повествования, где и какой уместно использовать.
Что такое стиль текста
Стиль текста — это система средств выразительности языка, которую принято использовать в определённой коммуникативной среде.
Его применение зависит от:
- ситуации, в которой используется текст;
- аудитории читателей;
- целей повествования.
Об одном и том же явлении можно написать совершенно по-разному. Вот пример описания дождя в разных стилях:
- МЧС предупреждает, что в ближайшие сутки ожидаются сильные дожди с градом и порывами ветра до 20 м/с.
- За окном лил первый осенний дождь. В лужах отражалась желтеющая, а местами ещё зелёная листва. Ветер обнажал тёмные ветви деревьев и рвал пожухлые листья. Тротуары походили на бушующие реки, выходящие из берегов.
В первом случае использован официально-деловой стиль. Он рассчитан на широкую аудиторию. Его цель — сухо и лаконично донести информацию без использования средств выразительности, предупредить читателя о непогоде.
Во втором примере используется художественный стиль повествования. Применяются средства выразительности: эпитеты, метафора. Его цель — описать красоту природы, создать у читателя определённый зрительный образ. Аудитория — читатели художественной литературы.
Какие существуют стили в русском языке
В русском языке выделяют 5 стилей повествования:
- Официально-деловой.
- Публицистический.
- Разговорный.
- Художественный.
- Научный.
Стили отличаются сферой употребления, целью изложения, лексическими особенностями и построением предложений.
Рассмотрим подробнее характеристики каждого вида.
Научный
Сфера употребления — обучающая литература, исследования, диссертации, дипломные работы, научные статьи.
Цель — доказательное изложение научного материала, описание закономерностей явлений.
Научный стиль отличается предварительным обдумыванием высказывания, строгим отбором языковых средств. Для лексики характерны:
- специальная терминология;
- сложные предложения;
- длинные абзацы;
- существительных больше, чем глаголов;
- обезличенность — вместо «я» используется «мы».
Научному стилю присущи точность, строгая логичность, чёткость изложения.
Виды научного стиля
Официально-деловой
Этот стиль используют для написания документов, законов, официальных бумаг и писем, приказов, постановлений, уведомлений, жалоб, заявлений, отчётов, накладных. Цель — точная передача деловой информации.
Лексические особенности:
- отсутствие эмоционально-окрашенной лексики,
- стандартизированные обороты речи — канцеляризмы;
- устойчивые выражения — штампы.
Стилю присуща шаблонность конструкций, чёткая последовательность изложения.
Виды официально-делового стиля
Художественный
Используется в художественных произведениях: романах, рассказах, стихах, поэмах. Это язык писателей и поэтов.
Цель — воздействие на воображение и чувства читателя, а также информирование его о чём-нибудь. У каждого писателя свой индивидуальный стиль, который включает разговорную, высокую лексику, нейтральные слова.
Главные особенности стиля:
- использование большого количества средств выразительности;
- употребление слов в переносном смысле;
- иносказательность, метафоричность;
- обилие эпитетов и прилагательных;
- образность и эмоциональность.
Помимо информации текст несёт эстетическую функцию.
Разновидности художественного стиля
Публицистический
Это стиль газет, журналов, новостных порталов, то есть СМИ. Цель текста — воздействовать на эмоции читателя, привлечь внимание к определённой проблеме или явлению.
Для публицистического стиля характерны:
- общественно-политическая лексика;
- логичность;
- образность;
- эмоциональность;
- оценочность;
- призывность.
Отличается разнообразием тем, обычно актуальных в данный момент времени: политических, нравственных, социальных, бытовых. Текст содержит призыв к разуму и чувствам читателя. Рассчитан на широкую аудиторию.
Жанры публицистического стиля
Разговорный
Разговорный стиль используется в повседневной жизни. Люди делятся с окружающими своими мыслями и чувствами, обмениваются информацией по бытовым вопросам, используют разговорную и просторечную лексику.
Это стиль, который в письменном виде отражает речь людей. Лексика взята из повседневной жизни, содержит обилие просторечных и разговорных слов. Это стиль устной речи, в текстовом варианте используется в блоге, в общении на форумах. Используется для создания непринуждённой обстановки.
Цель текста — передать информационное сообщение, обменяться мыслями и чувствами, решить бытовые вопросы.
Для этого стиля характерны:
- эмоциональность;
- образность;
- разговорная лексика;
- текст без подбора слов;
- просторечные слова;
- сленг.
Это стиль устной речи, в текстовом варианте используется в блоге, в общении на форумах. Яркий пример — диалог.
Функции разговорного стиля
Как определить стили текста
Если вы внимательно ознакомились с особенностями каждого стиля текста, то сможете его распознать без особого труда. Для этого необходимо:
- Понять, где написан текст и кому он адресован. Если перед вами художественная книга, то стиль будет художественным. Если статья в научном журнале или учебнике, то, скорее всего, текст написан в научном стиле. Публицистический стиль можно увидеть на новостном портале, в популярном журнале, газетной заметке. В официальной документации и деловых бумагах может быть использован только официально-деловой стиль.
- Обратите внимание на лексику. Если видите сленг или просторечные слова, то стиль текста разговорный. Специальные термины встречаются в научном тексте, а канцеляризмы — в официально-деловом.
- Определитесь с целью текста. Учебный материал призван логично донести знания до читателя. Если цель текста — донести определённую идею, мысль, обсудить злободневную тему, то перед вами, скорее всего, публицистика. Художественный текст имеет цель создать у читателя образ, картину описываемого явления или события. Цель делового документа — донести информацию в сжатом виде, максимально конкретно.
Схема определения стиля речи
Обычно на третьем шаге можно с уверенностью сказать, текст какого стиля находится перед читателем. Эта схема поможет запомнить, какие вопросы нужно задать, чтобы правильно распознать стиль:
Примеры текстов разных стилей
Чтобы лучше понять, как выглядит текст каждого стиля, приведём наглядные примеры.
Научный
Вот небольшой текст из учебника физики:
Пример научного стиля
Здесь мы видим специальную лексику:
- «электрическая цепь»;
- «источник напряжения»;
- «потребитель тока»;
- «резистор»;
- «проводник»;
- «напряжение»;
- «нагрузка».
Предложения сложные. Имеется вводная конструкция «между прочим».
Официально-деловой
Пример официально-делового стиля — инструкция по заполнению договора купли-продажи авто:
Пример официально-делового стиля
Лексика этого текста сухая, без эпитетов и яркой эмоциональной окраски. Аудитория узкая — участники сделки или тот человек, который будет заполнять документ. Договор также составлен в официально-деловом стиле.
Художественный
Описание дуба в известном романе Льва Толстого «Война и мир» представляет собой яркий пример художественного, или литературного, стиля:
Пример художественного стиля
В тексте множество эпитетов и прилагательных, сравнение, метафора, иносказание. Дуб сравнивается со стариком, а ветви — с корявыми пальцами.
Публицистический
Пример публицистики — описание реализованного проекта на новостном портале:
Пример публицистического стиля
Текст эмоциональный, оценочный, призывный. Видна точка зрения автора. Обращён к широкой аудитории читателей. Поднимает злободневную тему переработки отходов. Всё это — признаки публицистического стиля.
Разговорный
В качестве примера разговорной речи, оформленной в текст, приведём описание к известному клавиатурному тренажёру Stamina. Автор сделал инструкцию в виде блога, общается с читателями простым разговорным языком с юмором, сленгом и яркой эмоциональной окраской речи:
Пример разговорного стиля
Типы речи
Тип речи — это способ изложения информации, построения слов и предложений в логическом порядке.
Выделяют три типа речи:
- повествование;
- описание;
- рассуждение.
Рассмотрим особенности каждого типа речи.
Повествование
Рассказ о каком-либо событии, явлении. Основные черты:
- связано с временным промежутком времени;
- имеет определённую последовательность действий;
- логичность изложения;
- текст отвечает на вопросы «что», «где», «когда»;
- большое количество глаголов.
В результате повествования читателю становится понятно, что, где и с кем произошло. Для повествования характерны завязка, развитие и развязка событий. Используется в письмах, мемуарах, воспоминаниях, дневниковых записях.
Описание
Цель описания — словесно передать явление, рассказать о качествах предмета, признаках, создать у читателя зрительный или чувственный образ. Описывать можно людей, животных, определённое место, событие, явление, внутреннее состояние человека и любое другое явление.
Состоит из:
- общей характеристики предмета, общего впечатления;
- признаков, деталей;
- общей оценки предмета.
В речи преобладают прилагательные, наречия, существительные. Минимум глаголов, в отличие от повествования, текст статичен. Может использоваться в различных стилях речи, чаще всего в художественном и научном. В последнем важна точность и детальность, в художественном — создание определённого образа перед читателем, описываются только самые яркие моменты.
Рассуждение
Рассуждение — это размышление, высказывание мыслей и идей, объяснение явлений и свойств предмета. В тексте даётся ответ на вопросы «почему», «зачем».
Состоит из:
- тезиса — мысль, которую нужно доказать;
- обоснования тезиса, подтверждающих аргументов с примерами, доказательствами;
- резюме — итогов, выводов.
Цель текста — убедить, разъяснить, доказать. Для рассуждения характерны риторические вопросы, последовательность мыслей — «во-первых», «во-вторых», «в-третьих», вводные конструкции— «между тем», «таким образом», «итак», «потому что», «следовательно».
Часто встречается в научной и художественной литературе, философских трактатах.
Сравнительные таблицы стилей и типов речи
Чтобы быстро определить стиль и тип речи, воспользуйтесь таблицами.
Стили текста:
Стиль текста | Описание стиля | Функции | Где используется |
1. Научный стиль | Логичен, направлен на описание законов, закономерностей, взаимодействий явлений и предметов. В лексике преобладают специальные термины, общенаучные слова, существительные, в основном, абстрактные. | Информационная, обучающая, доказательная. | Учебная литература, методический материал, научные работы, справочники. |
2. Публицистический стиль | Призван влиять на разум и чувства читателей. Предназначен для донесения информации до широкой публики в СМИ. Лексика общественно-политическая, эмоционально окрашенная. | Информационная, мотивационная. | Статьи, очерки, репортажи, фельетоны, интервью. |
3. Официально-деловой стиль | Служит для информирования в официальной обстановке. Используется в законодательстве, делопроизводстве, административно-правовой деятельности. Содержит штампы, информация передана в сжатом виде. | Информационная | Официальные документы: нормативно-правовые акты, заявления, информационные письма, жалобы, приказы, справки. |
4. Художественный стиль | Художественный стиль воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей. Характеризуется образностью, эмоциональностью, конкретностью речи. | Информационная, эстетическая. | Стихи, поэмы, романы, пьесы, сценарии. |
5. Разговорный стиль | Передаёт речь людей в неформальной обстановке. В нём часто используется разговорная и просторечная лексика. | Информационная | Диалоги, личный блог |
Типы речи:
Тип речи | Описание типа | В каком стиле используется | Примеры |
1. Описание | Создаёт образ явления, предмета, человека посредством раскрытия его особенностей, признаков, характеристик. Цель — создание в сознании читателя целостного образа. | Во всех стилях | 1. По улице шёл мужчина в черном драповом пальто и шляпе с узкими полями. В руках у него был кожаный портфель. 2. Этот сорт яблок характеризуется крупными, до 300 грамм, плодами. Цвет зрелого плода может быть от светло-зеленого до бело-жёлтого. |
2. Повествование | Сообщает о каком-либо событии в его временной последовательности. В нём говорится о следующих друг за другом действиях. | Художественный, особенно мемуары, воспоминания. Публицистический Разговорный | В то утро я выпила чашку крепкого чая, приняла ванну с клубничной пеной, оделась, сделала макияж с особой тщательностью и вышла в половине девятого. Шёл снег, автобуса не было 15 минут. |
3. Рассуждение | Рассуждение — это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли. | Научный Художественный Публицистический | Выучить иностранный язык не так уж сложно. Главное — это терпение и регулярные занятия. Без них никак. В практике помогает общение с носителями языка. |
Итак, мы рассмотрели различные стили и типы речи. Даже если перед вами маленький текст, нужно подумать о том, к кому он обращён, что автор хочет им выразить, где его можно употребить. Обращайте внимание на лексику текста. Слова — это «маячки», подсказки, которые помогут определить стиль.
Популярные материалы
Журналистское письмо: характеристики и функции — видео и стенограмма урока
Социальная функция журналистики
Основная функция журналистики — информировать общественность, освещая местные, национальные и глобальные новости и события. При этом журналисты стремятся писать статьи, которые имеют широкую привлекательность и могут быть легко поняты. Вы помните, что одна из очевидных характеристик — короткие предложения и абзацы, которые предназначены для облегчения чтения и понимания статьи.
В большинстве случаев журналистские статьи имеют цель , что означает, что они опираются на факты и доказательства, а не на мнения или эмоциональные призывы. Многие журналисты рассматривают свою работу как общественную услугу, а журналистская этика устанавливает очень высокие стандарты объективности и проверки фактов. Задача журналистов — предоставить читателям точную информацию о событии, как оно произошло, включая различные, а иногда и противоречивые мнения по этому поводу. Более того, в сильной новостной статье будут представлены факты истории, иногда включая диаграммы или графики, и уделено время объяснению цифр или факторов, способствующих этому, чтобы читатель лучше понял материал.
Хотя большая часть традиционной журналистики стремится к объективности, многие новостные агентства предлагают мнения или аргументы в особом формате, известном как редакционная колонка или раздел . Эти колонки часто посвящены спорным социальным вопросам, таким как контроль над огнестрельным оружием или образование, и они дают журналистам и СМИ возможность изложить свою позицию по этим вопросам своим читателям.
Акцент на проверяемых доказательствах является основой хорошей журналистики, что подводит нас к другой важной характеристике: цитирует .Журналисты часто используют цитаты, потому что они вызывают доверие. Кроме того, поскольку они пытаются быть непредвзятыми, большинство журналистов будут пытаться включить цитаты всех участников статьи, независимо от того, согласны они с этим человеком или нет. Это может быть особенно важно, когда в истории рассказывается о спорных или опасных событиях. Например, если вы писали о проблеме общественной безопасности, такой как крупное наводнение, ваша история была бы значительно улучшена за счет цитат сотрудников службы общественной безопасности, которым читатели, вероятно, будут доверять больше, чем незнакомому журналисту.
Элементы журналистского письма
В предыдущих разделах исследовались некоторые характеристики, которые являются общими или важными для журналистского письма, но есть и другие, менее очевидные и больше связанные с тем, будет ли статья успешной или хорошо читаемой. В 1965 году социологи Йохан Галтунг и Мари Руге опубликовали исследование, в котором выявляются многие из этих аспектов, в том числе следующие:
Актуальность : Журналисты сообщают о новостях, которые важны и имеют некоторое отношение к их аудитории.Например, если бы американцев попросили выбрать между статьей о немецкой политической кампании или американской политической кампанией, они, вероятно, выбрали бы американскую статью, потому что она будет более актуальной в их жизни.
Неожиданные события : В эту категорию входят такие вещи, как землетрясения, наводнения или другие стихийные бедствия, которые могут немедленно повлиять на жизнь читателя. Представьте, что вы услышали по радио экстренное сообщение о лесном пожаре в вашем городе. Одно из первых мест, куда вы, вероятно, обратитесь за дополнительной информацией, — это местные СМИ, которые, вероятно, будут иметь самые свежие факты.
Упрощение : Ранее в уроке короткие предложения и абзацы упоминались как очевидный аспект журналистского письма, что подтверждается исследованиями Галтунга и Руге. Очень часто люди хотят иметь возможность быстро усвоить историю и иметь твердое понимание, поэтому истории, которые были упрощены и усовершенствованы, так популярны и широко читаются.
Своевременность : Большинство новостных агентств сообщают новости ежедневно, поэтому своевременность сообщения очень важна.Например, если вы хотите узнать больше о лесном пожаре, вспыхнувшем в вашем городе, вы бы хотели прочитать статью, написанную сегодня утром, или статью, написанную тридцать минут назад?
Это лишь некоторые из важных аспектов успешной журналистики, определенных Галтунгом и Руге. Более поздние исследования продолжают подчеркивать, что эти элементы являются ключевыми характеристиками журналистики.
Резюме урока
Журналистское письмо — это стиль письма, который используется для сообщения новостей в различных медиаформатах.Очевидные характеристики стиля включают короткие, простые предложения и абзацы, которые представляют объективных историй, основанных на фактах. Журналисты используют цитаты, чтобы придать истории достоверность. Хотя это традиционный формат для журналистики, многие новостные агентства включают редакционных статей , в которых они выступают за или против идеи или события.
В 1970-х годах Йохан Галтунг и Мари Руге опубликовали исследование, основанное на ранее упомянутых характеристиках , выявив ряд элементов, которые способствуют созданию успешных или широко читаемых историй.Этот список включал, среди прочего, актуальность, неожиданные события, упрощение и своевременность.
стилей письма | SkillsYouNeed
Существует множество различных стилей письма, с которыми вы можете столкнуться в течение своей жизни. Стили могут быть формальными или неформальными и обычно различаются в зависимости от аудитории и среды публикации. Однако стиль также повлияет на то, как вы читаете и интерпретируете соответствующий документ. Понимание стиля письма поможет вам взглянуть на чтение в перспективе.
Эта страница посвящена основным стилям письма, с которыми вы, вероятно, столкнетесь во время чтения, исследования и учебы, включая академическое письмо, публицистическое письмо, художественную и научно-популярную литературу.
Набор стилей письма
Опытные читатели почти наверняка узнают различные стили письма. К ним относятся:
- Академическое письмо , для рефератов, диссертаций и отчетов. Подмножество академического письма — статьи в академических журналах.
- Журналистские статьи , как правило, в средствах массовой информации, включая как электронные, так и печатные СМИ.
- Художественная литература , основанная на воображении и включающая рассказы, мифы и легенды.
- Научная литература или фактическое письмо, которое может быть хронологическим или не хронологическим.
Многие из этих стилей не являются взаимоисключающими, и, например, могут пересекаться между документальной и академической или публицистической литературой. Некоторые также скажут, что между публицистикой и художественной литературой есть много общего!
Стили академического письма
Академическое письмо обычно можно найти в академических журналах и учебниках, поэтому большинство студентов быстро ознакомятся с этим стилем.
Это очень осторожный стиль письма. Ученые хотят, чтобы их работа и ее смысл были понятны и не допускались двусмысленности. Они тоже хотят обосновать свою точку зрения. Поэтому они подкрепляют свои сочинения свидетельствами либо своей собственной, либо чужой работы.
Это означает, что академические тексты обычно надежны, хотя, как и любой другой текст, вы должны внимательно и критически оценивать их качество, а не принимать все за чистую монету.
Подробнее об этом стиле письма, в том числе о том, как его использовать, читайте на нашей странице Academic Writing .
Журналистский стиль письма
Печатные газеты и журналыВ Великобритании и за рубежом существует два типа газет, каждая со своим стилем письма. Это листовки и бульварные газеты. Название «Широкий лист» пришло из эпохи ротационного пресса, когда он был размером с пластину ротационного пресса.Этот стиль журналистики обычно предоставляет обдуманные точки зрения, но, безусловно, соответствует редакционному стилю и перспективам и, как правило, политической предвзятости. Однако широкоформатные газеты могут поставлять качественные и актуальные статьи.
Журналисты, которые пишут для газет, обычно хорошо владеют языком и могут хорошо аргументировать свою точку зрения. . Они традиционно часто использовали дедуктивный стиль рассуждений с логической последовательностью баллов для подтверждения исходного утверждения.Многие, однако, теперь перешли к использованию отдельных историй как способ выразить более широкую точку зрения.
Читатели всегда должны знать, что главная цель любой журналистики — продажа газет. Таким образом, журналисты могут делать сенсации в пределах своей компетенции.
Таблоидные газеты традиционно состояли из двух страниц, состоящих из одной печатной формы, и, следовательно, были вдвое меньше листовок. В Великобритании физические границы между широкими листами и таблоидными публикациями нарушены, и некоторые ежедневные газеты, которые когда-то печатались как листовки, теперь печатаются в форме таблоидов.Стиль письма и содержание таблоидов, тем не менее, по-прежнему отличаются от таковых в широкоформатной прессе.
Обычно считается, что таблоиды имеют сильную редакционную предвзятость и являются более сенсационными, чем таблоиды. Традиционно в них больше фотографий и менее серьезное обсуждение. Как и в случае с широкополосными газетами, их задача — продавать, и из-за этого их часто обвиняют в том, что они делают новости сенсационными и играют на предубеждениях в отношении того, что они считают системой убеждений своих читателей.Стиль журналиста-таблоида обычно менее важен, чем стиль журналиста, и часто точка зрения или новости будут изложены смело без излишних доказательств, подтверждающих это. Использование языка обычно менее дедуктивно, чем в газетах, и более открыто излагает точку зрения.
Подобные стили написания, например, для широкой публики или таблоида, существуют во многих других публикациях, например, в журналах. Вы должны уметь распознавать разные стили и оценивать, является ли контент релевантным и полезным для вашего исследования.
Газеты обычно не цитируют академические тексты, если они не рецензируют их, и не содержат ссылок или библиографии. Они также часто цитируют неизвестные источники, не подкрепленные никакими доказательствами. Ходят слухи, что « Источник, близкий к человеку x » обычно означает « Человек, которого я встретил на улице » или даже « Я думаю, , звучит хорошо, если сказать ».
Интернет-новости
Печатные газеты продолжают снижаться в продажах, так как многие люди переходят к чтению публицистических статей в Интернете.Однако большая часть содержания осталась прежней, поскольку многие печатные новостные агентства просто переместились в Интернет.
Одним из основных преимуществ доступа к онлайн-новостям является то, что вы можете быстро получить более глобальный взгляд на любую новость или обсуждение. Вы также часто будете получать истории быстрее. Это особенно полезно, когда история «ломается».
Источники новостей в Интернете по-прежнему пишут для ожидаемой аудитории — обычно определенной демографической и часто определяемой географическим регионом.Вы должны ожидать предвзятого отношения к ожидаемой аудитории и / или политическим взглядам.
Однако вы можете быстро ознакомиться с мнениями международных журналистов, мнения и точки зрения которых неизбежно будут отличаться. В качестве упражнения попробуйте прочитать рассказ об одном и том же событии от четырех или пяти различных сетевых новостных агентств из разных стран и подумайте о различных точках зрения, изложенных в статьях.
Художественная литература
Большинство из нас прочитают художественную книгу и поймут, что автор использовал воображаемых людей и события.
Художественные произведения обычно не содержат списка использованной литературы и библиографии. Это не означает, что некоторые аспекты, связанные с ними, не являются фактическими, как в историческом романе, но они обычно не будут полезны для академических исследовательских целей и обычно не появляются в списке упомянутых книг (если только вы не получение квалификации по английской литературе). При этом некоторые художественные произведения используют академические условности, чтобы придать авторитет своим воображаемым мирам и предоставить список источников в конце своей работы.
Научная литература
Документальная литература посвящена фактам. Примеры включают биографию, историю и специальные предметы, такие как садоводство, и академические тексты.
Хотя это все научно-популярные, нельзя считать само собой разумеющимся, что все они содержат достоверные факты. Например, в области истории ведутся давние дебаты, и все согласны с тем, что все исторические отчеты будут составлены с учетом предубеждений регистратора, не оспариваемых, хотя теперь историки больше осведомлены об этой вероятной предвзятости.
Большинство, но далеко не все, научно-популярные книги будут содержать ссылки на чужие работы и биографии. Они также будут иметь разные стили письма.
Социальные сети и другие источники в Интернете
Большая часть контента, доступного во всем мире, в настоящее время публикуется авторами через социальные сети или веб-сайты хостинга блогов.
Этот контент сильно различается по стилю и точности. Многие авторы блогов скрупулезно проверяют источники и описывают события.Однако многие этого не делают.
То, что что-то записано, не означает, что это правда (подробнее об этом см. На нашей странице в Fake News).
Вы должны относиться ко всему, что вы читаете в Интернете, с долей скепсиса и всегда проверять его достоверность с помощью надежных источников или проверочных веб-сайтов, прежде чем использовать это (особенно в академических исследованиях) или передать это в более общем плане.
Однако это не означает, что онлайн-источники бесполезны для изучения или исследования.Они могут быстро дать очень хорошее представление об общественном мнении по определенным темам, а также могут быть полезным фильтром. Многие ученые делятся своей работой через Twitter и другие социальные сети, поэтому это может быть хорошим способом оставаться в курсе последних событий в выбранной вами области.
Итог
В ходе учебы и в жизни в целом вы столкнетесь с широким спектром стилей письма.
Эта страница позволит вам распознать их более точно, а также сделать выводы о возможных областях их предвзятости.Ни один стиль нельзя назвать на 100% надежным. Каждый должен быть тщательно оценен и изучен с учетом возможных предубеждений. Это позволит вам читать более критически, независимо от стиля.
Введение // Лаборатория письма Purdue
Журналистика — это практика сбора, регистрации, проверки и передачи информации, имеющей общественное значение. Хотя эти общие обязанности исторически были последовательными, особенности журналистского процесса эволюционировали по мере изменения способов сбора, распространения и использования информации.Такие вещи, как изобретение печатного станка в 15 -х годах века, ратификация Первой поправки в 1791 году, завершение строительства первого трансатлантического телеграфного кабеля в 1858 году, первые телевизионные президентские дебаты в 1960 году и многое другое расширили возможности. что пишут журналисты (а также то, как читают их читатели). Сегодня журналисты могут играть разные роли. Они по-прежнему пишут традиционные текстовые материалы, но могут также снимать документальные фильмы, записывать подкасты, создавать фотоэссе, помогать вести круглосуточные телетрансляции и держать новости под рукой через социальные сети и Интернет.В совокупности эти различные журналистские СМИ помогают представителям общественности узнавать, что происходит в мире, чтобы они могли принимать обоснованные решения.
Самым важным отличием журналистики от других форм документальной литературы является идея объективности. Ожидается, что журналисты всегда будут придерживаться объективного мышления, когда они берут интервью у источников, исследуют события, а также пишут и сообщают свои истории. Их рассказы должны быть направлены не на убеждение читателей, а на информирование.Это не значит, что вы никогда не найдете мнения в газете — скорее, журналисты должны очень внимательно относиться к сохранению субъективности в таких материалах, как редакционные статьи, колонки и другой контент, основанный на мнении.
Точно так же журналисты посвящают большую часть своих усилий работе с первоисточниками, тогда как в исследовательской работе или другом документальном произведении можно часто обращаться к энциклопедии, научной статье или другому второстепенному или третичному источнику. Когда журналист изучает и пишет свою историю, он часто берет интервью у нескольких людей — от политиков до рядовых граждан — чтобы понять, что люди испытали, а цитаты, которые журналисты собирают, вдохновляют и формируют их истории.
Целью страниц этого раздела является предоставление краткого обзора журналистских практик и стандартов, таких как этика сбора и сообщения информации; письменные соглашения, такие как перевернутая пирамида и использование стиля Associated Press (AP); а также форматирование и составление журналистских материалов, например пресс-релизов.
4.3 Различные стили и модели журналистики — понимание средств массовой информации и культуры
Цели обучения
- Объясните, чем объективная журналистика отличается от журналистики, основанной на историях.
- Опишите влияние объективности на современную журналистику.
- Опишите уникальную природу литературной журналистики.
Местоположение, читательская аудитория, политический климат и конкуренция — все это способствует быстрой трансформации журналистских моделей и стилей письма. Однако со временем некоторые стили, такие как сенсационность, исчезли или стали ассоциироваться с менее серьезными публикациями, такими как таблоиды, в то время как другие стали преобладающими в современных репортажах.В этом разделе исследуются тонкие различия между наиболее часто используемыми моделями журналистики.
Объективная и сюжетная журналистика
В конце 1800-х годов большинство издателей полагали, что они будут продавать больше газет, обращаясь к определенным группам. Таким образом, большинство крупных газет использовали партийный подход к написанию, выпуску политических статей и использованию новостей для влияния на общественное мнение. Все изменилось в 1896 году, когда тогда провалившаяся газета, The New York Times , применила радикально новый подход к освещению: объективность или беспристрастность для удовлетворения широкого круга читателей.
Расцвет объективной журналистики
В конце XIX века газета The New York Times стала конкурировать с газетами Пулитцера и Херста. Издатели газеты обнаружили, что удержаться на плаву без сенсационных заголовков, популяризируемых ее конкурентами, было практически невозможно. Хотя Издатели The New York Times повысили цены для оплаты счетов, более высокая плата привела к сокращению читательской аудитории, и вскоре газета обанкротилась.Адольф Охс, владелец некогда провалившейся газеты Chattanooga Times , рискнул и купил The New York Times в 1896 году. 18 августа того же года Охс сделал смелый шаг и объявил, что газета больше не будет следить за сенсационный стиль, который прославил Пулитцера и Херста, но вместо этого будет «чистым, достойным, заслуживающим доверия и беспристрастным» (New York Times, 1935).
Это радикальное изменение оказалось успешным. New York Times стала первой из многих газет, продемонстрировавших, что пресса может быть «экономически, а также этически успешной» (New York Times, 1935).С помощью главного редактора Карра Ван Анды, нового девиза «Все новости, подходящие для печати» и снижения цен газета The New York Times быстро превратилась в одну из самых прибыльных и беспристрастных газет всех времен. С момента успешного обновления газеты, публикации по всему миру следовали объективному журналистскому стилю The New York Times , требуя, чтобы репортеры сохраняли нейтральный голос в своих статьях.
Стиль перевернутой пирамиды
Один из широко используемых приемов в современной журналистике — это стиль перевернутой пирамиды.Этот стиль требует объективности и предполагает такую структуру рассказа, чтобы наиболее важные детали были перечислены первыми для удобства чтения. В формате перевернутой пирамиды самые фундаментальные факты истории — обычно это кто, что, когда, где и почему — появляются вверху в первом абзаце, а несущественная информация в последующих абзацах. Стиль возник как продукт телеграфа. Перевернутая пирамида оказалась полезной, когда телеграфная связь прервалась в середине передачи; в самом начале у редактора все еще была самая важная информация.Точно так же редакторы могут быстро удалять контент снизу вверх, чтобы удовлетворить требованиям времени и места (Scanlan, 2003).
У такого письма три причины. Во-первых, этот стиль полезен для писателей, поскольку этот тип репортажа несколько легче выполнить в короткие сроки, установленные для журналистов, особенно в сегодняшнем быстро развивающемся новостном бизнесе. Во-вторых, этот стиль приносит пользу редакторам, которые при необходимости могут быстро сократить статью с нуля, не теряя при этом важную информацию.Наконец, этот стиль учитывает традиционных читателей, большинство из которых просматривают статьи или читают только несколько абзацев, но они все же могут узнать большую часть важной информации из этого быстрого чтения.
Рисунок 4.8
Интерпретативная журналистика
В 20-е годы объективная журналистика подверглась критике, поскольку мир стал более сложным. Хотя The New York Times продолжала процветать, читатели жаждали чего-то большего, чем сухих, объективных историй.В 1923 году был запущен журнал Time как первое крупное издание, которое отошло от простой объективности, чтобы попытаться предоставить читателям более аналитическую интерпретацию новостей. По мере роста Time люди из некоторых других изданий обратили на это внимание, и постепенно редакторы начали переосмысливать, как они могли бы связаться с читателями во все более взаимосвязанном мире.
В 30-е годы два крупных события усилили стремление к новому стилю журналистики: Великая депрессия и нацистская угроза глобальной стабильности.Читатели больше не довольствовались тем, кто, что, где, когда и почему в объективной журналистике. Вместо этого они жаждали анализа и более глубокого объяснения окружающего их хаоса. Многие газеты ответили на это новым типом репортажей, который стал известен как интерпретирующая журналистика.
Толковательная журналистика, следуя примеру Time , стала популярной с момента ее зарождения в 1920-х и 1930-х годах, и журналисты используют ее для объяснения проблем и предоставления читателям более широкого контекста для историй, с которыми они сталкиваются.По словам Бранта Хьюстона, исполнительного директора Investigative Reporters and Editors Inc., журналист-интерпретатор «выходит за рамки основных фактов события или темы, чтобы предоставить контекст, анализ и возможные последствия (Houston, 2008)». Когда этот новый стиль был впервые использован, читатели с большим интересом отреагировали на новые редакционные взгляды, которые газеты предлагали о событиях. Но интерпретирующая журналистика поставила перед редакторами новую проблему: необходимость отделять прямые объективные новости от мнений и анализа.В ответ многие газеты 1930-х и 1940-х годов «представили интерпретацию событий прошедшей недели по выходным… и пояснительных обозревателей с подписью автора (Ward, 2008)». Как пояснил Стивен Дж. А. Уорд в своей статье «Журналистская этика», целью этих выходных было «дополнить объективные репортажи осознанной интерпретацией мировых событий (Ward, 2008)».
Конкурс из радиовещания
В 1930-е годы также наблюдался рост радиовещания, поскольку радио стало обычным явлением в большинстве США.С. домашних хозяйств и в качестве звукозаписи для кинохроники становились все более распространенными. Эта революция в вещании привнесла в журналистику новые измерения. Ученый Майкл Шадсон отметил, что новости, передаваемые в эфир, «отражают [ред]… новую журналистскую реальность. Журналист, который больше не просто ретранслятор документов и сообщений, стал переводчиком новостей (Schudson, 1982) ». Однако, подобно тому, как радио способствовало развитию интерпретирующего журналистского стиля, оно также создало новую проблему для печатной журналистики, особенно для газет.
Неожиданно бесплатные новости по радио стали конкурировать с платными новостями газет. Ученый Роберт У. Макчесни заметил, что в 1930-е годы «многие элементы газетной индустрии выступали против коммерческого вещания, часто из страха потерять доходы от рекламы и тираж для вещателей (McChesney, 1992)». Этот страх привел к войне средств массовой информации, поскольку газеты утверждали, что радио крадет их печатные статьи. Однако радиостанции считали, что имеют равное право на новости. По словам Роберта У.Макчесни, «коммерческие вещатели поместили свою отрасль рядом с газетной индустрией как символ американской свободы и культуры (McChesney, 1992)». Дебаты оказали большое влияние на интерпретационную журналистику, поскольку радио и газеты должны были принимать решения о том, использовать ли объективный или интерпретативный формат, чтобы оставаться конкурентоспособными друг с другом.
Появление телевидения в 1950-х годах создало еще большую конкуренцию газетам. В ответ на это газетные издатели увеличили количество статей, основанных на мнениях, и многие добавили так называемые страницы с комментариями.На странице с комментариями — сокращение от напротив редакционной страницы — представлены колонки, основанные на мнениях, которые обычно публикуются писателем или авторами, не связанными с редакционной коллегией газеты. По мере того, как росли страницы с комментариями, росла и интерпретирующая журналистика. В отличие от новостей, редакторы и обозреватели регулярно высказывали мнения. К 1960-м годам интерпретативный стиль сообщения начал заменять старый описательный стиль (Patterson, 2002).
Литературная журналистика
Литературная журналистика, возникшая в результате развития интерпретационной журналистики, начала формироваться в 1960-х годах.Этот стиль, ставший популярным благодаря журналистам Тому Вулфу (ранее писавшему строго научно-популярной литературы) и Трумэну Капоте, часто называют новой журналистикой , и он сочетает в себе фактическое сообщение с иногда вымышленным повествованием. Литературная журналистика не следует ни шаблонному стилю освещения объективной журналистики, ни аналитическому стилю интерпретирующей журналистики, основанному на мнениях. Напротив, эта форма искусства — как ее часто называют — привносит голос и характер в исторические события, сосредотачиваясь на построении сцены, а не на пересказе фактов.
Важные литературные журналисты
Рисунок 4.9
Произведения Тома Вулфа — одни из лучших образцов литературной журналистики 1960-х годов.
Эрин Уильямсон — Том Вулф — CC BY-NC-ND 2.0.
Том Вулф был первым репортером, писавшим в литературно-публицистическом стиле. В 1963 году, когда его газета Herald Tribune в Нью-Йорке бастовала, журнал Esquire нанял Вулфа для написания статьи о модернизированных автомобилях.Вулф собрал факты, но изо всех сил пытался превратить собранную информацию в письменный документ. Его главный редактор Байрон Добелл предложил ему напечатать свои заметки, чтобы Esquire мог нанять другого писателя для завершения статьи. Вулф напечатал 49-страничный документ, в котором описал свое исследование и то, что он хотел включить в историю, и отправил его Добеллу. Добелл был настолько впечатлен этой статьей, что просто удалил «Дорогой Байрон» в верхней части письма и опубликовал остальную часть письма Вульфа под заголовком «Вот и идет (Варум! Варум!) Этот мандарин цвета Канди — Flake Streamline Baby.Статья имела большой успех, и со временем Вулф стал известен как отец новой журналистики. Когда он позже вернулся к работе в Herald Tribune , Вулф принес с собой этот новый стиль, «объединив стилистические черты художественной литературы и репортерные обязательства журналистики (Kallan, 1992)».
Трумэн Капоте откликнулся на новый стиль Вульфа, написав в 1966 году книгу In Cold Blood , которую Капоте назвал «научно-популярным романом» (Плимптон, 1966). Рассказ о реальном убийстве, произошедшем на ферме в Канзасе несколькими годами ранее, роман основан на многочисленных интервью и кропотливых исследованиях.Капоте утверждал, что написал книгу, потому что хотел заменить свой «самотворческий мир… на повседневный объективный мир, в котором мы все живем (Плимптон, 1966)». Книгу хвалили за откровенный журналистский стиль. Нью-Йорк Таймс Писатель Джордж Плимптон утверждал, что книга «замечательна своей объективностью — никуда, несмотря на его участие, автор не вмешивается (Плимптон, 1966)». После того, как In Cold Blood был закончен, Капоте раскритиковал стиль Вульфа в интервью, комментируя, что Вулф «[не имеет] ничего общего с творческой журналистикой», утверждая, что Вулф не имел соответствующего опыта в написании художественной литературы (Плимптон, 1966). .Несмотря на противоречия между этими двумя писателями, сегодня их помнят за то, что они породили схожий стиль в разных жанрах.
Эффекты литературной журналистики
Хотя литературная журналистика, безусловно, повлияла на стиль газетных репортажей, она оказала гораздо большее влияние на журнальную индустрию. Поскольку они были связаны меньшим количеством ограничений по длине и срокам, журналы с большей вероятностью публиковали этот новый стиль письма, чем газеты. Действительно, в течение 1960-х и 1970-х годов авторы, моделирующие стили Вульфа и Капоте, наводнили такие журналы, как Esquire и The New Yorker , статьями.
Литературная журналистика также оказала значительное влияние на объективную журналистику. Многие литературные журналисты считали, что объективность ограничивает их способность критиковать рассказ или писателя. Некоторые утверждали, что объективность в письменной форме невозможна, поскольку все журналисты так или иначе руководствуются своей личной историей. Третьи, в том числе Вулф, утверждали, что объективная журналистика передает «ограниченное представление о« фактах »», что «часто приводит к неточному, неполному рассказу, не позволяющему читателям выносить обоснованные суждения (Каллан).”
Пропагандистская журналистика и точная журналистика
Реакция литературных журналистов на объективную журналистику стимулировала рост еще двух типов журналистики: правозащитной журналистики и точной журналистики. Журналисты, занимающиеся адвокацией, продвигают конкретное дело и намеренно принимают предвзятую, необъективную точку зрения, чтобы сделать это эффективно. Однако серьезные журналисты-правозащитники придерживаются строгих правил, поскольку, по словам журналиста Сью Карелесс (Careless, 2000), «журналист-адвокат — это не то же самое, что быть активистом».В статье, посвященной адвокационной журналистике, Кэрлесс противопоставил роль адвоката-журналиста роли активиста. Она воодушевляет будущих журналистов-адвокатов, говоря следующее:
Журналист, пишущий для пропагандистской прессы, должен иметь те же навыки, что и любой журналист. Вы не подделываете и не фальсифицируете Если вы это сделаете, вы разрушите доверие как к себе как к работающему журналисту, так и к делу, которое вас так сильно волнует. Новости никогда не должны быть пропагандой.Вы не обманываете, не скрываете жизненно важные факты или не представляете полуправду (Careless, 2000).
Несмотря на проблемы и потенциальные ловушки, присущие адвокатской журналистике, популярность этого вида журналистики за последние несколько лет возросла. В 2007 году корреспондент USA Today Питер Джонсон заявил: «Все чаще журналисты и ведущие ток-шоу хотят« владеть »нишевым вопросом или проблемой, находить способы их решения и участвовать в том, чтобы сделать этот мир лучше (Джонсон , 2007).Таким образом, журналисты во всем мире используют стиль защиты интересов, чтобы привлечь внимание к вопросам, которые их волнуют.
Опра Уинфри: адвокат-журналист
Ведущая телевизионного ток-шоу и владелица продюсерской компании Harpo Inc. Опра Уинфри — одна из самых успешных и узнаваемых предпринимателей конца ХХ — начала ХХI веков. Уинфри давно работает репортером новостей, начиная с конца 1970-х годов в качестве соавтора вечерней телевизионной программы. Она начала вести собственное шоу в 1984 году, а в 2010 году шоу Опры Уинфри «Шоу » стало одной из самых популярных телепрограмм в эфире.Уинфри долгое время использовала свое шоу как платформу для обсуждения вопросов и проблем, что сделало ее одним из самых известных журналистов-правозащитников. В то время как многие хвалят Уинфри за то, что она использовала свою знаменитость, чтобы привлечь внимание к причинам, которые ей небезразличны, другие критикуют ее методы, утверждая, что она использует стиль защиты для саморекламы. Как пишет один критик: «Я не уверен, как бесконечная самореклама Опры о том, как она потратила миллионы на школу в Южной Африке, внезапно делает ее« собственной »« образовательной нишей ». роговая ниша.Но это не «журналистика (Schlussel, 2007)».
Тем не менее, несмотря на эту несколько резкую критику, многие считают Уинфри ведущим примером позитивной пропагандистской журналистики. Сара Грамблс утверждает в своем блоге «Нарушение и приспособление к шаблону»: «Опра Уинфри, очевидно, занимается адвокатской журналистикой…. Уинфри не соответствует образцу «типичного» журналиста по сегодняшним стандартам. У нее есть повестка дня, и она высказывает свое мнение. У нее была собственная страница с комментариями в виде телестудии за миллион долларов.Объективность — не ее конек. Тем не менее, на мой взгляд, она журналист (Grumbles, 2007) ».
Несмотря на споры о ценности и доводах, лежащих в основе ее методики, Уинфри, несомненно, практикует форму пропагандистской журналистики. Фактически, благодаря своей огромной популярности, она может быть самым убедительным примером правозащитного журналиста, работающего сегодня.
Точная журналистика возникла в 1970-х годах. В этой форме журналисты обращаются к опросам и исследованиям, чтобы повысить точность своих статей.Филип Мейер, широко известный как отец точной журналистики, говорит, что его намерение состоит в том, чтобы «побудить моих коллег в журналистике применять принципы научного метода к их задачам по сбору и представлению новостей (Meyer, 2002)». Этот тип журналистики добавляет новый уровень объективности в репортаж, поскольку статьи больше не должны полагаться исключительно на анекдотические свидетельства; журналисты могут использовать неопровержимые факты и цифры в поддержку своих утверждений. Примером точной журналистики может быть статья о моделях голосования на президентских выборах, в которой приводятся данные экзит-поллов.Точная журналистика стала более популярной, поскольку компьютеры стали более распространенными. Многие журналисты в настоящее время используют этот тип письма.
Газеты о консенсусе и конфликтах
Еще одно важное различие в области журналистики должно быть сделано между консенсусной журналистикой и конфликтной журналистикой. Журналистика консенсуса обычно имеет место в небольших сообществах, где местные газеты обычно служат форумом для многих разных голосов. Газеты, которые используют журналистику консенсуса, предоставляют календари сообщества и уведомления о встречах, а также публикуют статьи о местных школах, событиях, правительстве, имущественных преступлениях и зонировании.Эти газеты могут помочь повысить гражданскую осведомленность и осознание того, что читатели в сообществе разделяют друг с другом опыт и ответственность. Часто документы о консенсусе принадлежат бизнес-лидерам или политическим лидерам в сообществе.
И наоборот, конфликтная журналистика, подобная той, которая представлена в национальных и международных новостных статьях в The New York Times , обычно встречается в национальных или городских ежедневных газетах. Журналисты, занимающиеся конфликтами, определяют новости как разногласия в обществе, освещая события и проблемы, которые противоречат общепринятым социальным нормам.В этом стиле журналистики репортеры действуют как сторожевые псы, которые следят за правительством и его деятельностью. Журналисты, занимающиеся конфликтами, часто представляют обе стороны истории и противопоставляют идеи друг другу, чтобы вызвать конфликт и, следовательно, привлечь больше читателей. Широко распространены как конфликтные, так и консенсусные документы. Однако, поскольку они служат разным целям и охватывают разную аудиторию, они в основном не конкурируют друг с другом.
Нишевые газеты
Нишевые газеты представляют собой еще одну модель газет.Эти публикации, ориентированные на конкретную целевую группу, становятся все популярнее в эпоху Интернета. Как пишет Роберт Куртеманш, сертифицированный преподаватель журналистики: «В прошлом газеты пытались стать всем для каждого читателя, чтобы получить тираж. Эта устаревшая концепция не работает в Интернете, где читатели ожидают экспертного, нишевого контента (Courtemanche, 2008) ». Газеты об этнических меньшинствах и этнических меньшинствах являются одними из наиболее распространенных форм нишевых газет. В Соединенных Штатах, особенно в крупных городах, таких как Нью-Йорк, процветают нишевые газеты для многочисленных этнических сообществ.Некоторые распространенные типы нишевых газет в США — это газеты, предназначенные для определенной этнической или культурной группы или для группы, говорящей на определенном языке. Газеты, освещающие вопросы, касающиеся лесбиянок, геев и бисексуалов, такие как Advocate , и религиозно-ориентированные публикации, такие как The Christian Science Monitor , также являются нишевыми.
Подземный пресс
Некоторые нишевые газеты являются частью подпольной прессы. Популярная в 1960-х и 1970-х годах, когда люди стремились публиковать статьи, отражающие их восприятие социальной напряженности и неравенства, подпольная пресса обычно обслуживает альтернативные и контркультурные группы.Большинство этих статей публикуется с небольшими бюджетами. Пожалуй, самая известная подпольная газета — это лауреат Пулитцеровской премии Нью-Йорка Village Voice . Эта газета была основана в 1955 году и заявляет о своей роли в издательской индустрии, говоря:
Village Voice ввел свободную, энергичную и увлеченную журналистику в общественный дискурс. Как первый и самый крупный альтернативный еженедельник в стране, «Голос» поддерживает ту же традицию беспрепятственного освещения и критики, которую он впервые использовал, когда начал издавать пятьдесят лет назад (Village Voice).
Несмотря на временами скудные бюджеты, подпольные газеты играют важную роль в СМИ. Предлагая альтернативную перспективу историям и обращаясь к нишевым группам посредством их написания, подпольные газеты удовлетворяют уникальную потребность на более крупном рынке СМИ. По мере развития журналистики с годами газеты адаптировались к меняющимся потребностям читателей.
Основные выводы
- Объективная журналистика возникла как реакция на сенсационность и продолжается в той или иной форме по сей день.Однако некоторые обозреватели СМИ утверждали, что почти невозможно оставаться полностью объективным, сообщая историю. Один из аргументов против объективности состоит в том, что журналисты — люди и поэтому в определенной степени предвзяты. Многие газеты, пропагандирующие объективность, создают системы, помогающие своим журналистам оставаться максимально объективными.
- Литературная журналистика сочетает в себе исследования и репортажи типичной газетной журналистики со стилем написания художественной литературы. В то время как большинство газетных журналистов сосредотачиваются на фактах, литературные журналисты, как правило, сосредотачиваются на сцене, вызывая голоса и персонажей, населяющих исторические события.Среди известных ранних литературных журналистов Том Вулф и Трумэн Капоте.
- Другие журналистские стили позволяют репортерам и публикациям сузить свой редакционный голос. Журналисты, занимающиеся адвокацией, призывают читателей поддерживать конкретное дело. Журналистика консенсуса поощряет социальную и экономическую гармонию, в то время как журналисты-конфликты представляют информацию таким образом, чтобы сосредоточить внимание на взглядах, выходящих за рамки социальных норм.
- Нишевые газеты — например, представители подпольной прессы и газеты, обслуживающие определенные этнические группы, расовые группы или носители определенного языка — служат важными средствами массовой информации для различных голосов.Развитие Интернета и онлайн-журналистики сделало нишевые газеты более популярными.
Упражнения
Пожалуйста, ответьте на следующие письменные запросы. Каждый ответ должен состоять минимум из одного абзаца.
- Найдите объективную газетную статью, включающую несколько фактических деталей. Перепишите рассказ в литературно-публицистическом стиле. Чем история отличается от одного жанра к другому?
- Трудно ли было превратить объективный рассказ в литературный публицистический материал? Объяснять.
- Вы предпочитаете читать объективную журналистику или литературную журналистику? Объяснять.
Список литературы
Небрежный, Сью. «Правозащитная журналистика», Interim , май 2000 г., http://www.theinterim.com/2000/may/10advocacy.html.
Куртеманш, Роберт. «Газеты должны найти свою нишу, чтобы выжить», Suite101.com, 20 декабря 2008 г., http://newspaperindustry.suite101.com/article.cfm/newspapers_must_find_their_niche_to_survive.
Ворчит, Сара.«Разрушение и установка формы», Media Chatter (блог), 3 октября 2007 г., http://www.commajor.com/?p=1244.
Хьюстон, Брант. «Интерпретирующая журналистика», Международная энциклопедия коммуникации , 2008 г., http://www.blackwellreference.com/public/tocnode?id=g9781405131995_chunk_g978140513199514_ss82-1.
Джонсон, Питер. «Больше репортеров принимают участие в пропаганде», USA Today , 5 марта 2007 г., http://www.usatoday.com/life/television/news/2007-03-05-social-journalism_N.htm.
Каллан, Ричард А. «Том Вулф».
Каллан, Ричард К. «Том Вулф», в Справочник по американской литературной журналистике: репрезентативные писатели в развивающемся жанре , изд. Томас Б. Коннери (Санта-Барбара: Greenwood Press, 1992).
Макчесни, Роберт В. «СМИ и демократия: появление коммерческого вещания в Соединенных Штатах, 1927–1935», в «Коммуникации в истории: ключ к пониманию». OAH Magazine of History 6, no. 4 (1992): 37.
Мейер, Филипп. Точная журналистика: Введение репортера в методы социальных наук , 4-е изд. (Оксфорд: Rowman & Littlefield Publishers, 2002), vii.
New York Times, «Адольф С. Охс мертв в возрасте 77 лет; Издатель Times Since 1896, New York Times , 9 апреля 1935 г., http://www.nytimes.com/learning/general/onthisday/bday/0312.html.
Паттерсон, Томас. «Почему в наши дни новости такие негативные?» History News Network , 2002, http: // hnn.us / article / 1134.html.
Плимптон, Джордж. «История документального романа», New York Times , 16 января 1966 г., http://www.nytimes.com/books/97/12/28/home/capote-interview.html.
Сканлан, Чип. «Написание сверху вниз: плюсы и минусы перевернутой пирамиды», Пойнтер, 20 июня 2003 г., http://www.poynter.org/how-tos/newsgathering-storytelling/chip-on-your-shoulder/12754. / написание-сверху-вниз-за-и-против-перевернутой-пирамиды /.
Шлуссель, Дебби.«USA Today Heralds« Oprah Journalism »», , Дебби Шлюссель, (блог), 6 марта 2007 г., http://www.debbieschlussel.com/497/usa-today-heralds-oprah-journalism/.
Шадсон, Майкл. «Политика повествовательной формы: появление новостных конвенций в печати и на телевидении», в «Печатная культура и видео культура», Daedalus 111, no. 4 (1982): 104.
Village Voice, «О нас», http://www.villagevoice.com/about/index.
Уорд, Стивен Дж. А. «Этика журналистики», в Справочник по журналистским исследованиям , изд.Карин Валь-Йоргенсен и Томас Ханич (Нью-Йорк: Рутледж, 2008): 298.
Различные виды журналистики
Журналистика помогает объяснять события, которые влияют на нашу жизнь, и развивается в различных формах и стилях. В каждой журналистской форме и стиле используются разные методы и разные статьи для разных целей и для разных аудиторий. Существует пять основных типов журналистики: расследования, новости, обзоры, колонки и написание статей.
Какая форма журналистики вас интересует?
СледственныйЖурналистские расследования направлены на раскрытие правды о конкретном предмете, человеке или событии.В то время как журналистские расследования основаны на базовом принципе, лежащем в основе всей журналистской проверки и точного представления фактов, журналисты-расследователи часто должны работать с отказывающимися от сотрудничества или упорными источниками, которые не желают разглашать информацию. Известные журналистские расследования, такие как раскрытие Бобом Вудвордом и Карлом Бернстайном Уотергейтского скандала, могут перевернуть основные институты и существенно повлиять на общественную жизнь.
НовостиНовостная журналистика проста.Факты передаются без излишеств и толкований. Типичная новость часто представляет собой заголовок с достаточным объяснением, чтобы сориентировать читателя. Новостным статьям не хватает глубины тематического сюжета или вопрошающего подхода, присущего расследовательскому материалу. Напротив, они прямо, точно и беспристрастно передают обществу факты, события и информацию.
ОбзорыОтзывы частично основаны на мнении, а частично на фактах. Обзор должен выполнять две задачи: во-первых, точно описывать или идентифицировать рассматриваемый предмет, а во-вторых, давать разумное и информированное мнение о предмете, основанное на исследованиях и опыте.
КолонныКолонки основаны прежде всего на личности автора, что позволяет ему или ей писать о предметах в индивидуальном стиле. Авторы колонок могут использовать юмористический подход или специализироваться на определенной предметной области или теме. Для обозревателей важно развивать свой собственный голос, который узнаваем их читатели. Колумнисты могут интерпретировать события или проблемы или писать о своем личном опыте или мыслях. Колонки обычно публикуются еженедельно.
Написание функцийФункция написания статей обеспечивает объем, глубину и интерпретацию тенденций, событий, тем или людей. Функции нацелены не только на тщательное изучение темы путем проведения интервью с многочисленными экспертами или ключевыми фигурантами, но и на то, чтобы предложить ранее невиданную точку зрения на событие, проблему или человека. Написание статей обычно получает престижные награды, если им удается достичь этой цели. В статьях обычно содержится наибольшее количество слов среди всех типов журналистики.
Если вы заинтересованы в изучении любой из этих различных форм журналистики, существует ряд курсов по журналистике. Курсы журналистики обучают разнообразным журналистским, этическим и исследовательским навыкам, которые составляют основу всей журналистики. Курсы письма также помогут начинающим журналистам улучшить свое понимание письменного слова. Если вы любите слова и искренне интересуетесь окружающим миром, то журналистика может стать для вас карьерой.
Какой вид журналистики вас интересует?
Журналистских писем | UAGC Writing Center
Объективность означает отсутствие личного мнения.Написание журналиста должно основываться на фактах, наблюдениях и интервью с экспертными источниками или теми, кто осведомлен о проблеме. Пишите от третьего лица (он, она, они), а не от первого лица (я, я, мое, наше, мы), чтобы держаться подальше от истории, чтобы быть полностью объективным. Пишите не о том, что вы думаете, верите или чувствуете, а о том, что вы видите и слышите. Единственные мнения, которые должны быть включены, — это мнения источников, и вы должны правильно приписать все мнения, чтобы читатели знали, кто что сказал.
Журналисты избегают прилагательных и наречий, потому что они склонны выражать свое мнение. Вместо этого писателям следует выбирать конкретные существительные и активные глаголы, которые лучше всего иллюстрируют факты.
Пример , а не постоянной цели:
Кэссиди Мартин настолько умна и талантлива, что обязательно добьется успеха после окончания учебы.
Умный и талантливый — это прилагательные, а не факты. Это чисто субъективные термины.То, что один человек считает умным или талантливым, не обязательно верно для другого человека. Кроме того, «она обязательно добьется успеха» не является фактическим утверждением, потому что это невозможно предсказать. Вместо этого журналист сосредоточится на фактах и позволит читателю составить собственное мнение.
Пример объективной записи:
Поскольку Кэссиди Мартин имела средний балл 4.0 в средней школе и выиграла пять национальных наград за свое мастерство, ее одноклассники и учителя проголосовали за нее «Скорее всего, на успех.”
Каждый элемент предложения теперь проверяем и основан на фактах , без каких-либо мнений.
Еще один способ, которым писатели передают важные элементы рассказа, — это источников . Мы интервьюируем людей, знакомых с историей, чтобы они могли поделиться своим мнением и опытом, относящимся к теме рассказа. Например:
Лорен Темз, консультант в школе Мартина, сказала: «Кэссиди такая умная и талантливая ученица, что мы не сомневаемся, что она добьется огромного успеха.”
Вы хотите взять интервью у источников, которые хорошо осведомлены об этой истории, и включить их комментарии в виде прямых или косвенных цитат. Главное — правильно атрибутировать свои комментарии, чтобы читатели знали, кто что сказал.
Как писать как журналист, чтобы стать лучшим рассказчиком маркетинговых историй
Storytelling стало модным словом в кругах контент-маркетинга.
Это потому, что умные маркетологи знают, что клиенты связываются с рассказами, которые ставят их в центр внимания, показывая им, как их жизнь могла бы быть лучше, используя продукт или услугу.
Создавать увлекательные истории непросто. Это особенно актуально для маркетологов, которые не считают себя писателями по профессии, но обязаны писать.
К счастью, эффективное внедрение повествования в контент-маркетинг — это не ракетостроение.
Уловка состоит в том, чтобы применить проверенные временем методы письма и рассказывания историй, на которые журналисты полагались десятилетиями.
Пишете ли вы сообщение в блоге, информационный бюллетень по электронной почте, кампанию в социальных сетях или сценарий видеоролика, многие из тех же принципов построения повествовательной структуры работают и для маркетингового контента.Использование этой тактики поможет вам лучше рассказывать истории, которые интересны читателям (которые могут даже стать клиентами).
В этом посте мы рассмотрим:
- Как сформулировать уникальные ракурсы, которые зацепят читателя.
- Как структурировать контент с четкой повествовательной направленностью.
- Как придерживаться основных передовых методов письма, чтобы содержание оставалось четким и ясным.
Журналисты зарабатывают на жизнь рассказом. Вот как позаимствовать уловки их ремесла.
Загрузите комплект ресурсов «Написание как журналист (для контент-маркетологов)»
Примените то, что вы узнали из этого поста, загрузив эти три бесплатных ресурса ниже:
- Шаблон сообщения в блоге для включения журналистских элементов в сообщения в блоге
- Рабочий лист Content Angle, который поможет вам сузить угол для каждого создаваемого вами длинного контента.
- 5 Вт обоев для рабочего стола по контент-маркетингу, которые можно оставить на вашем компьютере
Загрузите сейчас
Plus, присоединяйтесь к нашему списку рассылки, чтобы оставаться в курсе.
Успех! Ваша загрузка должна начаться в ближайшее время. Или вы можете скачать его вручную здесь.
Загрузить сейчас!
Почему навыки повествования важны для контент-маркетологов?
Никто не покупает функции.
Все покупают преимущества.
Люди хотят знать, как ваш продукт или услуга улучшат их жизнь. Истории показывают, как продукты и услуги действительно приносят реальные выгоды.
«Наш [ВСТАВЬТЕ ПРОДУКТ / УСЛУГУ] предоставляет [ВСТАВЬТЕ ПРЕИМУЩЕСТВО] на [ВСТАВЬТЕ УНИКАЛЬНУЮ ФУНКЦИЮ] » — это проверенная временем формула копирайтинга.Функции важны только в том случае, если они напрямую приносят пользу.
Однако для отличного контента нужно нечто большее. Вам нужно рассказывать истории, которые помогут вашей аудитории визуализировать эти преимущества. Они хотят знать, как вы собираетесь им помочь, помочь себе.
Ваш контент должен отвечать на вопросы, решать проблемы и облегчать им жизнь.
Рассказывание историй — мощное средство для достижения этих целей.
Ваша цель состоит в том, чтобы создавать истории так, чтобы убедительные клиенты хотели, чтобы потратил на вас деньги.
Начните с поиска угла для вашего контента
«Человек кусает собаку» — классический пример сильного газетного крючка.
Собаки часто кусают людей. Однако переверните сценарий, и вдруг у вас получится история.
Это другой поворот знакомой темы. Вы показываете людям то, чего они раньше не видели.
Другими словами, вы нашли угол.
Что такое угол?
Проще говоря, угол — это главный смысл вашего контента.
Есть несколько компонентов для создания сильного угла, в том числе:
- Уникальная перспектива. Что вы можете показать своей аудитории по теме, которую еще никто не затронул?
- Четкий фокус. Какие конкретные детали будут охватывать ваш контент?
- Актуальность для целевой аудитории. Что может заставить кого-то захотеть прочитать или посмотреть ваш контент?
Вот пример заголовка популярного сайта новостей о технологиях The Verge:
Заголовок и подзаголовок сами по себе говорят нам несколько разных вещей о ракурсе этой истории.
- Интернет — проблемное место для архивирования контента.
- Это потому, что контент легко удалить или забыть.
- Это важно, потому что вы не хотите потерять любимый контент из-за пренебрежения.
А теперь давайте посмотрим на lede этой истории. В журналистике lede — это введение, которое устанавливает контекст рассказа.
Вспомогательные детали в этой статье идеально соответствуют тому, что обещал передать заголовок.
Вместе они сообщают читателям четкую точку зрения: будьте осторожны, чтобы не потерять контент в Интернете.
Pro Совет: Используйте рабочий лист Content Angle, чтобы определить основную идею вашего контента.
Создавайте лучший контент, понимая 5 W (кто, что, где, когда, почему)
Пять W (Кто, Что, Где, Когда и Почему) считаются основополагающими элементами для повествования и сбора информации.
Они используются для объединения важных элементов истории для описания событий.Все, от журналистов до следователей на месте преступления, используют их, чтобы понять, что произошло при заданном сценарии.
Контент-маркетологи могут сделать то же самое.
При определении угла задайте следующие вопросы:
- Что случилось или будет? Для контент-маркетологов может быть более полезно думать об этом как «Какие действия я хочу, чтобы моя аудитория предприняла?»
- Кто это сделал? Другими словами, кто является героем или главным героем вашей истории?
- Когда это произошло? Когда произошло событие из вашей истории? Или когда ваша аудитория применит информацию, которую вы предоставляете?
- Где это произошло? Каковы настройки вашего контента?
- Почему это произошло? Или какова цель того, что вы общаетесь?
8 способов применить передовой опыт журналистского письма к вашему контенту
Новостные статьи созданы так, чтобы их было легко читать и понимать.Авторы контента преследуют ту же цель. Это особенно верно, если вы пишете практический контент.
1. Структурная информация в логическом порядке с использованием перевернутой пирамиды
Перевернутая пирамида — это метод структурирования информации по степени важности. Сначала в нем размещается самая важная информация, за которой следуют вспомогательные и другие справочные сведения.
Это выглядит примерно так:
Этот проверенный временем шаблон работает, потому что он сразу дает вашей аудитории то, о чем она больше всего заботится.
Затем он проводит их по основным деталям, которые они хотят знать (даже если они не используют весь контент). Это особенно важно, если у вашей аудитории мало времени, поэтому они могут бегло просмотреть, чтобы найти нужную информацию (даже если они не могут ее прочитать).
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Перевернутая пирамида ставит самую важную информацию на первое место.
- Это улучшает взаимодействие, давая занятым читателям и зрителям то, что они хотят сразу.
2. Включите свой ракурс в заголовок и Lede
Этот совет достаточно важен, чтобы его повторить.
Убедитесь, что заголовок и заголовок четко передают ваш угол зрения .
Это важно для привлечения внимания людей.
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Убедитесь, что заголовок и введение совпадают.
- Включение вашего ракурса в заголовок и заголовок поможет читателям понять, чего ожидать от вашего контента.
3. Используйте краткие предложения
Журналисты стремятся использовать понятный большинству людей язык.
Контент-маркетологи тоже должны.
Лучшие практики веб-удобочитаемости предполагают, что предложения должны содержать не более 20 слов (разные исследования сообщают о разных результатах, но это близко). Абзацы лучше всего ограничивать тремя предложениями или меньше. Это помогает обеспечить удобство чтения и понимания содержимого.
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Не выпендривайся.Используйте простой язык.
- Если вы создаете веб-контент, помните о передовых методах работы с цифровыми технологиями.
4. Перейти к делу
Хорошая журналистика рассказывает полную историю без лишних слов.
Ваш контент должен делать то же самое.
Будьте исчерпывающими и не упускайте никаких важных деталей. Создавайте столько контента, сколько вам нужно, чтобы рассказать свою историю.
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Избавьтесь от ненужных слов, насколько это возможно.
- Создавайте контент, который рассказывает полную историю, не занимая больше времени, чем необходимо.
5. Включите котировки и внешние источники
Цитаты из авторитетных источников имеют решающее значение для качественной журналистики.
То же самое и с авторитетным контентом. Внешние источники важны для поддержки наших заявлений и доказательства действительности нашей работы.
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Внешние источники помогают установить обоснованность ваших требований.
- Если вы не являетесь величайшим экспертом в своей области, вам потребуются внешние источники.
6. Ссылка на внешние исследования
Этот пункт связан с предыдущим.
Ссылки важны для того, чтобы помочь читателям найти, где вы нашли свою информацию. Они также имеют решающее значение для поисковой оптимизации. Кроме того, рекомендуется указывать свои источники.
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Если вы не представляете 100% оригинальное исследование, вам нужно будет указать ссылки на источники.
- Внешние ссылки помогают пользователям найти дополнительную релевантную информацию. Это увеличивает ценность и полезность вашего контента.
7. Избегайте излишнего жаргона
Журналистский контент предназначен для легкого понимания.
Это означает, что следует избегать чрезмерного жаргона и технических терминов. Исключением являются термины, которые ваша аудитория, вероятно, поймет.
Руководствуйтесь здравым смыслом. Если вам нужно использовать непонятное слово, объясните, что оно означает.
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Избегайте языков, которые ваша аудитория вряд ли поймет.
- Если вам нужно использовать непонятную терминологию, объясните ее значение вашей аудитории.
- Помните, что чем проще, тем лучше.
8. Покажи, не говори
Легко сказать своей аудитории, что делать.
Показать им, как это сделать, немного сложнее.
Вероятно, поэтому так много образовательного контента терпят неудачу. Ваша аудитория, вероятно, уже знает, что им нужно делать. Скорее всего, им нужна помощь, так как им показывают, как это делать.
Используйте описательный язык, иллюстрирующий сценарий. Добавьте визуальный контент, чтобы показать свою историю меньшим количеством слов. Каждый из этих советов может помочь рассказать лучшие истории.
Ключевые выводы для контент-маркетологов:
- Разбивайте сложные процессы на небольшие этапы.
- Используйте визуальный контент, чтобы показать, как дела обстоят.
- Лучший образовательный контент часто бывает практическим. Не говорите аудитории что-то делать, не показывая им, как это делать.
Как применить журналистское повествование к различным типам контента
Советы, описанные выше, имеют очевидное применение для длинных письменных материалов. Это могут быть сообщения в блогах, электронные книги, руководства и т. Д.
Однако письменное содержание — это все, что нужно для журналистики. Это еще не все, о чем идет речь в контент-маркетинге.
Тип содержимого 1: Подробное письменное содержимое (сообщения в блогах, электронные книги и руководства)
Когда дело доходит до применения методов журналистского письма к контент-маркетингу, это, вероятно, наиболее очевидное место для начала.
Шаг 1. Начните с угла
Все, что вы пишете, начинается с вашего угла зрения.
Мы научились создавать угол. Однако как же на самом деле выглядит угол?
Самый простой способ визуализировать свой ракурс — написать краткое изложение из одного или двух абзацев того, о чем будет ваш контент. Подумайте об этом так: «Если бы я писал электронное письмо редактору, почему им было бы интересно прочитать этот пост?»
По сути, цель состоит в том, чтобы продать себя на основе собственной идеи.
Возможно, вам придется немного побороться с этим, пока он не щелкнет. Как только вы услышите это «ага!» момент, однако, вы знаете, что готовы к рок-н-роллу.
Здесь, в CoSchedule, мы включаем в содержание нашего блога раздел под названием WIIFM (What’s In It For Me).
Идея состоит в том, чтобы определить, почему наша запись в блоге будет полезна для читателей. Мы выясняем это до того, как напишем одно слово. В этом разделе содержится краткое изложение нашей точки зрения и вопросов, которые мы затронем.
Это фактический раздел WIIFM, который я написал в своей схеме для этого сообщения в блоге:
Рассказывание историй стало модным словом в индустрии контент-маркетинга.Это потому, что умные маркетологи знают, что клиенты связываются с рассказами, которые ставят их в центр внимания, показывая им, как их жизнь могла бы быть лучше, используя продукт или услугу. Для маркетологов и копирайтеров, которые привыкли писать, чтобы продать (а не писать, чтобы рассказать), это может быть трудным поворотом. Это может быть еще более актуальным для маркетологов, которые не считают себя писателями, но им поручено писать маркетинговые материалы.
К счастью, эффективное внедрение повествования в маркетинговый контент не обязательно должно быть ракетной наукой.Хитрость заключается в применении техник письма и рассказывания историй, на которые журналисты полагались десятилетиями. При написании сообщения в блоге, информационного бюллетеня по электронной почте, кампании в социальных сетях или видеосценария соблюдение этих принципов может помочь контент-маркетологам понять, как на самом деле рассказывать истории с помощью своей работы и создавать контент, который взаимодействует с клиентами.
Вы, наверное, заметили, что это очень похоже на введение к этой публикации. Это потому, что я четко обозначил цель этого поста и то, о чем хотел поговорить в качестве первого шага в моем творческом процессе.Потратьте время на то, чтобы сделать это правильно, и вы, вероятно, обнаружите, что этот раздел вашего плана можно легко встроить в ваш готовый контент.
Шаг 2: Создайте свой план
Начните с создания своего плана. Прежде чем писать фактическое содержание, убедитесь, что в план включено следующее:
- Четко выраженный угол.
- Четкая иерархическая структура, в которой важная высокоуровневая информация размещается на первом месте.
- Представление о том, что вы будете инструктировать своих читателей (при создании образовательного контента).
Вот как может выглядеть гипотетический пример:
Вы заметите, что в этом плане на первое место ставится самая важная информация, резюмируя то, что читатели могут сразу ожидать. Затем он проходит через логическую последовательность от начала до конца. В конце добавляются вспомогательные детали, которые помогают завершить историю.
Шаг 3. Сделайте каждую секцию уникальной
Каждый абзац должен добавлять новую информацию к вашему рассказу.
Это часть того, чтобы писать сжато и лаконично в рамках журналистских стандартов.
Если вы начинаете повторяться, сократите или удалите повторяющиеся разделы. Это поможет убедиться, что ваш контент течет хорошо, когда вы работаете над планом.
Шаг 4. Придерживайтесь фактов
Хорошие журналисты придерживаются фактов.
То же самое следует сказать и об авторитетном контенте. У вас есть повестка дня (будь то стимулирование продаж, повышение авторитета или повышение узнаваемости бренда). Однако ваша репутация авторитета зависит от точности вашей информации.
Не занимайтесь саморекламой. Говорите правду. Это так просто.
Тип содержимого 2: Информационные бюллетени по электронной почте
Возможно, вы не думаете, что есть способ подойти к информационному бюллетеню по электронной почте, как журналист.
Однако многое из того, что мы обсуждали в этом посте, здесь вполне применимо.
Шаг 1. Определите свой угол
Информационные бюллетени, как и любой другой контент, нуждаются в ловушке.
Это верно независимо от того, пишете ли вы обновление по электронной почте в виде простого текста или создаете визуально управляемую электронную рассылку.Почему кому-то может быть интересно то, что вы говорите?
Если вы не можете ответить на этот вопрос, пора вернуться к чертежной доске, прежде чем нажимать «Отправить».
Шаг 2. Подчеркните тему своей темы
Затем попробуйте проработать свой угол в теме письма.
Уловка состоит в том, чтобы разделить «что и почему» в вашем электронном письме на пять-семь слов.
Это непросто, но необходимо для последовательного рассказа истории на протяжении всего письма.
Шаг 3. Помните 5 W при написании электронного письма
Возможно, вам не нужно включать все пять W. Вот как об этом думать в контексте информационного бюллетеня по электронной почте:
- Для кого я это пишу?
- Почему они хотят это прочитать?
- Что они от этого выиграют?
- Когда им это пригодится?
- Как это поможет им в достижении своих целей?
Скотт Девайн, основатель ScottsBassLessons.com, мастерски использует электронную почту, чтобы рассказывать интересные истории.Вот недавний пример:
Здесь вы увидите, что он выполнил каждое из следующих действий:
- Он немедленно демонстрирует, что знает, кто находится в его аудитории (re: преданные басисты). Использование термина «бас-гитарист» в первом предложении отсылает к классическому усилителю Fender Bassman (небольшая деталь, которую проницательные читатели могут уловить).
- Он рассказывает нам, кто его предмет (Эд Фридланд), где он получил образование (Музыкальный колледж Беркли), как он развил свои знания и почему этот эпизод подкаста будет интересен бас-гитаристам.Он также включает призыв к действию, направляющий получателей туда, где они могут слушать.
От начала до конца Скотт эффективно рассказывает полную историю, сохраняя при этом атмосферу разговора со своей аудиторией. Это модельный пример того, как написать письмо, основанное на сюжете и увлекательное.
Тип контента 3: видео
Видеоконтент обычно начинается с идеи и сценария.
Если цель вашего видео — рассказать убедительную историю, следуйте этим советам.
Совет 1. Определите, что отличает вашу видео-идею
Каждый день загружается невероятное количество видеоконтента.
Как вы сделаете так, чтобы ваш бренд выделялся среди других?
Начните с определения того, что отличает вашу идею от существующего контента по вашей теме.
Совет 2: интегрируйте 5 Вт в свой сценарий
Возможно, вам не нужно включать каждый из них. Однако их запоминание может помочь обеспечить последовательную структуру повествования.
Допустим, вы снимаете простое корпоративное видео.Ваш сценарий может иметь такую структуру:
- Когда мы основали нашу компанию?
- Почему мы занялись бизнесом?
- Что мы делаем для наших клиентов?
- Кто у нас работает?
- Как мы стремимся выполнить нашу миссию?
Это основной план, основанный на фактах и рассказывающий связную историю. Вот отличный пример от Hubspot, который подчеркивает несколько из этих моментов:
Это видео сообщает нам:
- Их цель вхождения в бизнес (почему).
- Проблемы, которые они решают (какие).
- Люди, которым они служат, и люди, которые на них работают (кто).
- Места ведения бизнеса (где).
Не особо вникаю, когда они были основаны. Он также не исследует каждую точку в каком-либо установленном порядке. Это нормально. Необязательно включать все маркеры в каждый фрагмент контента.
Пока вы рассказываете убедительную, связную историю, вы достигли своей цели.
Совет 3. Используйте несколько видео, чтобы собрать полную историю
Что делать, если одного видео недостаточно, чтобы рассказать всю историю?
Решение простое.Создавайте несколько видеороликов, связанных одной повествовательной цепочкой.
Вы можете решить, что вся ваша история слишком велика, чтобы уместиться в одном видео. В этом случае подумайте о создании видео, которые затрагивают только одну часть ваших 5 Вт.
Давайте вернемся к использованию Hubspot в качестве примера. У них есть целый плейлист на YouTube, посвященный различным аспектам их бизнеса. Каждый из них рассказывает полную историю или фиксирует событие, на котором появлялись руководители компании.
Тип контента 4: Социальные сети
Передовые методы написания для социальных сетей часто упускаются из виду.
Однако многие крупные новостные организации делают это очень хорошо. Вместо того, чтобы разбивать этот раздел на этапы, мы сосредоточимся на некоторых конкретных советах и примерах.
Совет 1. Пусть ваше изображение и заголовок расскажут большую часть истории
Когда дело доходит до сообщений в социальных сетях, иногда лучше меньше, да лучше.
Не всегда нужно использовать слова, чтобы рассказать всю свою историю. Вместо этого используйте копию сообщения, чтобы дополнять изображения, описания ссылок и другие элементы сообщения.
Вот отличный пример со страницы TIME в Facebook:
Копия сообщения связана с заголовком, а описание ссылки добавляет важную вспомогательную деталь.Он рассказывает полную историю, даже если вы не прочитали всю статью.
Этот же подход хорошо работает и в других сетях. Вот еще один пример от Vox Creative:
Эли Томас переехал в Лос-Анджелес, думая о Голливуде. Вместо этого он нашел свое сообщество: https://t.co/2iJKhsv6AF От нашего партнера @Reebok #ZPRINT
— Vox Creative (@VoxSponsored) 10 мая 2016 г.
Вместе копия сообщения и изображение рассказывают полную историю, вызывая интерес к чтению статьи полностью.Но даже если вы не нажмете кнопку, вы все равно четко понимаете, о чем идет речь.
Совет 2: используйте живое видео для освещения событий в реальном времени
Вы когда-нибудь хотели почувствовать себя репортером теленовостей?
Благодаря таким инструментам, как Facebook Live и Periscope, это возможно! Эти новые платформы упрощают прямую трансляцию событий. Это может быть полезно для нескольких различных целей, в том числе:
- Демонстрация присутствия вашего бренда на конференции.
- Позволяет подписчикам взглянуть на вашу повседневную деятельность.
- Трансляция мероприятий, которые вы проводите для людей, которые не могут приехать лично.
Если у вас есть возможность написать сценарий заранее, запомните тот же совет из совета 1 выше.
Совет 3. Напишите кампании в социальных сетях, которые расскажут полную историю
Сильные кампании в социальных сетях часто рассказывают последовательное повествование от одной публикации к другой.
При написании кампании подумайте, как каждое сообщение связано со следующим. Например, вот как может выглядеть план контентной кампании:
- Вводный пост, определяющий контекст вашего конкурса.
- Создание нескольких рекламных постов до крайнего срока подачи заявок.
- Сообщений, рекламирующих победителей ваших конкурсов.
Совет 4. Рассмотрите возможность использования Storify, чтобы объединить разный контент и рассказать одну историю
Storify — удобный инструмент, позволяющий компилировать веб-контент и контент из социальных сетей, которым можно легко поделиться и встроить. Посмотрите это видео, чтобы увидеть, как это работает:
Это полезный инструмент как для агрегирования исходного контента, так и для объединения контента в связные истории.
Направляйте своего внутреннего журналиста и создавайте лучший контент
Теперь вы должны хорошо владеть базовой техникой журналистского повествования. Тем не менее, мы прошли большой путь. Подведем итоги тому, что мы узнали.