Самопознание 7 класс 2 урок: Урок самопознания в 7 классе » Человек и человечество»

Содержание

Урок по самопознанию «О смысле жизни» 7 класс

Просмотр содержимого документа
«Урок по самопознанию «О смысле жизни» 7 класс»

Поурочный план по самопознанию

Школа_№ 16__________________Дата____________№_6____

Тема:О смысле жизни

Ценности: Любовь Качества: уверенность в себе, достоинство, справедливость Учитель:Бектлеуова Гульсим Олжабаевна

класс 7______

Количество учащихся _______

Цель урока:расширить и углубить ценностные представления учащихся о любви как общечеловеческой ценности через раскрытие значения понятия «смысл жизни» Задачи: воспитание стремления воспринимать мир с любовью и радоваться жизни	Ресурсы: (материалы, источники) музыка
Ход урока: 1. Организационный момент. Позитивный настрой Концентрация на дыхании. Учитель: Прошу вас сесть прямо, не скрещивая руки, ноги. Мы сейчас будем делать упражнение на дыхание. Когда мы концентрируемся на дыхании, у нас успокаивается ум. При вдохе мы будем вбирать в себя покой и радость. А при выдохе будем выдыхать из себя все беспокойства. Давайте приготовимся, ребята. Закроем глаза…, спинки прямо…, руки можно положить на колени… Вдо-о-ох…, вы-ы-ыдох… (9-10 раз, медленно) 2.Проверка домашнего задание «Всю жизнь я делал то, что велело сердце» В какой момент жизни Юрий Куклачев задумался о своѐм предназначении? 2. Каких целей добился артист в своей профессии? 3. Что помогало ему верить в себя и не сдаваться? 4. Почему важно ставить в жизни высокие цели? 5. Как связаны цель и смысл жизни?	Примечание
3.Позитивное высказывание (цитата) ) Смысл жизни в красоте и силе стремления к целям, и нужно, чтобы каждый момент бытия имел свою высокую цель. М. Горький
4.Рассказывание истории (беседа) Притча Достоинство Лао Цзы путешествовал с учениками и они пришли в лес, где сотни лесорубов рубили деревья. Целый лес был почти вырублен, исключая одно огромное дерево с тысячами ветвей. Оно было такое большое, что 10 тысяч человек могли бы сидеть в его тени. Лао Цзы попросил своих учеников пойти и поинтересоваться, почему это дерево не срублено. Они пошли и спросили лесорубов и те сказали: — Это дерево совершенно бесполезно. Вы ничего не сможете из него сделать потому, что каждая ветка имеет так много сучьев – и ни одной прямой. Вы не можете использовать его как топливо потому, что его дым вреден для глаз. Это дерево совершенно бесполезно, вот почему мы не срубили его. Ученики вернулись и рассказали Лао Цзы. Он засмеялся и сказал: — Походите на это дерево. Если вы полезны – вас срубят, и вы станете мебелью в каком-нибудь доме. Если вы будете красивы – вы станете товаром и вас, продадут в магазине. Будьте похожи на это дерево, будьте абсолютно бесполезны и тогда вы начнете расти большим и обширным, и тысячи людей найдут тень под вами. Он говорил им: “Будьте последними. Идите по миру так, словно Вас и нет. Не будьте компетентны, не пытайтесь доказать свою значимость – это не нужно. Оставайтесь бесполезным и наслаждайтесь”. Вы оцениваете людей по их полезности. Я не говорю, что Вы не должны делать ничего полезного – делайте полезные вещи, но помните, что настоящий и величайший опыт жизни и экстаз приходят от делания бесполезного. Он приходит через поэзию, живопись, любовь, медитацию. Величайшая радость наполнит Вас, только если Вы способны сделать что-то, что нельзя свести к товару. Награда — духовная, внутренняя, она проявляется энергией. Итак, если Вы чувствуете бесполезность – не волнуйтесь. Вы можете стать огромным деревом с большой кроной. И люди, которые вступили в полезную активность… им так нужно иногда отдохнуть в тени!
5. Творческая деятельность,групповая работа Зад 3 Нарисуйте, каким вы представляете себе мир, если в нем совершаются только добрые дела. Задание 4. Прочитайте стихотворение Анатолия Болутенко. Придумайте ему название. Поделитесь своими размышлениями о том, как соотносятся смысл жизни и мечта человека. Пленяет вожделенная мечта, Несказанно влечёт дорога к цели, Зовёт к себе, как сказка, красота, Глубины не преграды ей и мели. Я к цели через трудности иду, Пускай чрезмерной даже будет плата, Осуществить желанную мечту, Чтоб радость в жизни получить, мне надо. Вокруг всё станет серым без мечты, Она сравнима с яблоневым цветом, Мечта – пролог душевной красоты, Жизнь освещает ярким дивным светом. Прекрасно жить с чудесною мечтой, Любая с нею спорится работа, Душе приятно грезить высотой, Мечта даёт ей крылья для полёта. Я во владенье отдаюсь мечте, В жару с ней вместе, в бури и метели, Счастливую судьбу познали те, Кого мечта ведёт упрямо к цели.
6.Групповое пение. Замыкая круг Сл М. Пушкиной Муз. К. Кельми Вот одна из тех историй, О которых люди спорят, И ни день, ни два, А много лет. Началась она так просто Не с ответов, а с вопросов. До сих пор на них ответов нет. Почему стремятся к свету Все растения на свете? Отчего к морям спешит река? Как мы в этот мир приходим? В чем секрет простых мелодий? Нам хотелось б знать наверняка. Припев: Замыкая круг, Ты назад посмотришь вдруг. Там увидишь в окнах свет, Сияющий нам в след. Пусть идут дожди, Прежних бед от них не жди. Камни пройденных дорог сумел пробить росток. Открывались в утро двери, И тянулись ввысь деревья. Обещал прогноз то снег, то зной. Но в садах рожденных песен Ветер легок был и весел, И в дорогу звал нас за собой.
7.Домашнее задание Рассуждения о счастье
8.Заключительная минута урока Пожалуйста, сядьте удобно,закройте глаза и вспомните, все хорошее, что было на этом уроке, все то, о чем мы говорили на уроке..А теперь откройте глаза, спасибо вам за урок.

ГДЗ(дүж) решения для учебника Русский язык и литература Ержанова Р. 9 класс 2019 KZGDZ.COM

Уроки 25-26. Созвучие великих. А.С. Пушкин и Абай. История создания повести «Капитанская дочка».