Сознательное бессознательное подсознательное: Сознательное, подсознательное и бессознательное — как все это работает? | Записки НЕ психолога

Сознательное, подсознательное и бессознательное — как все это работает? | Записки НЕ психолога

Как работает сознательное, подсознательное и бессознательное? И в чем разница между ними?

В этой серии статей мы рассмотрим, как три ума — сознательное, подсознательное и бессознательное — работают вместе, чтобы создать вашу реальность … и как использовать эти знания, чтобы изменить свои привычки и создать более счастливую, более мирную и уверенную жизнь.

Прогулка по человеческому разуму

Концепция трех уровней разума не является чем-то новым. Зигмунд Фрэйд , известный австрийский психолог, был, вероятно, первым, кто популяризировал ее в обществе, какой мы ее знаем сегодня. Несмотря на то, что его теории впоследствии широко оспаривались в кругах психологии, потому что это очень сложно доказать научно, Фрейд, тем не менее, создал полезную модель разума, которую он разделил на 3 уровня или секции — сознательный разум или эго, предсознание и бессознательный ум.

Больший раздел, Фрейд называл предсознанием. Он намного больше, чем сознательный ум и составляет около 50-60% возможностей вашего мозга.

Раздел ниже — бессознательный. Он занимает всю ширину основания треугольника и заполняет остальные 30-40% треугольника. Он обширен и глубок и в значительной степени недоступен для сознательной мысли, немного напоминающей темные глубины океана.

Как они работают вместе

Ваш сознательный ум — это то, что большинство людей ассоциирует с тем, кто вы есть, потому что именно там большинство людей живет изо дня в день. Но это далеко не все действия.

Ваш сознательный ум немного похож на капитана корабля, стоящего на мосту, выдающего приказы. На самом деле это экипаж в машинноем отделение под палубой (подсознание и глубокое бессознательное), выполняющие заказы. Капитан может быть ответственным за корабль и отдавать приказы, но его экипаж, который фактически руководит кораблем, все в соответствии с тем, какую  подготовку  им давали на протяжении многих лет, чтобы это сделать лучше всего.

Сознательный ум общается с внешним миром и внутренним «я» через речь, фотографии, письма, физические движения и мысль.

Подсознание, с другой стороны, отвечает за наши недавние воспоминания и находится в постоянном контакте с ресурсами бессознательного.

Бессознательный ум — это хранилище всех воспоминаний и прошлых переживаний, как тех, которые были регрессированы через травму, так и тех, которые просто были сознательно забыты и уже не важны для нас. Именно из этих воспоминаний и переживаний складываются наши убеждения, привычки и поведение.

Бессознательное постоянно общается с сознательным сознанием через наше подсознание, и это то, что дает нам смысл всему нашему взаимодействию с миром, отфильтровывая ваши убеждения и привычки. Оно общается через чувства, эмоции, воображение, ощущения и мечты.

Ум в действии

Следующая аналогия может помочь прояснить концепцию того, как три умы работают немного больше.

Если вы воображаете, что имеете в виду, как компьютер …

Ваш сознательный ум лучше всего представлен клавиатурой и монитором. Данные вводятся на клавиатуре, и результаты выводятся на экран монитора. Так работает ваш сознательный ум — информация берется через какой-то внешний (или внутренний) стимул из вашей среды, и результаты мгновенно выводятся в ваше сознание.

Ваше подсознание похоже на ОЗУ на вашем компьютере. Для тех, кто не знает, ОЗУ — это место на компьютере, где  хранятся программы и данные  , которые в настоящее время используются , поэтому их можно быстро достичь компьютерным процессором. Он намного быстрее, чем другие типы памяти, такие как жесткий диск или CD-ROM.

Точно так же работает ваше подсознание. Любые последние воспоминания хранятся там для быстрого вызова, когда это необходимо, например, номер вашего телефона или имя человека, которого вы только что встретили. Оно также содержит ваши текущие программы, которые вы запускаете каждый день, например, ваши текущие повторяющиеся мысли, модели поведения, привычки и чувства.

Ваше бессознательное похоже на жесткий диск вашего компьютера. Это долгосрочное хранилище для всех ваших воспоминаний и программ, которые были установлены с рождения.

Ваш бессознательный ум (и, в конечном счете, ваше подсознание) затем использует эти программы, чтобы понять все данные, которые вы получаете от мира , и держать вас в безопасности и обеспечить ваше выживание. Логика этих двух умов состоит в том, что если это сработало в прошлом, и вы выжили, то это поможет вам пройти аналогичные ситуации теми же средствами, независимо от того, насколько ошибочным, болезненным и бесполезным был результат..

Если вам интересно продолжение этой темы, дайте знать «пальчиками вверх» и комментариями под постом!

И ОЧЕНЬ ВАЖНО! Хочу напомнить. набор в группу «Супер Личность», где мы говорим о выше сказанном, о том, как изменить программы, установки, потэрны детства, мешающие вам жить, где мы даем техники, практики , где люди Рождаются заново , после прохождения программы -продолжается!

Очень важное (еще ) условие! Зайдя в группу, читаете все условия, и попав уже в закрытую часть — начинайте спрашивать, действовать, работать!!! Просто участвовать , в еще одном сообществе ЛЮДЕЙ не нужно!

Нужны изменения, идите к нам, и работайте с Наталией, не нужны, интереса ради не приходите!

Ссылки на участие —

С чего начать? Вот с этого видео:
https://www. youtube.com/watch?v=9JY6BQuI5ao&lc=z2..
КУЁТЕ?????? Ну куйте, куйте… )))
А найти меня можно здесь : https://vk.com/id319944596
Или здесь: https://www.facebook.com/profile.php?id=100003537547210

Дорогие читатели! Проект «Супер Личность» СТАРТОВАЛ! Конечно, как обещали даем ссылку на проект и там в закрепленном сообщении описанно что нужно делать, что бы стать участником!

Переходите по ссылке и регистрируйтесь в группе , на днях первый вебинар с Наталией и Сергеем Урмановыми !

Мудрость и Глубина поЗНАНИЙ! Опыт и Практика! Сергей и Наталия!

где мое Я на этом перекрестке?

Что для вас значит слово «подсознание»? Как много в жизни поступков вы делаете как будто бы бессознательно? Как часто совершаете ошибки и наступаете на одни и те же грабли, умом понимая их ошибочность, но все равно продолжая делать это раз за разом? Как часто разум подсказывал вам сделать что-то, но Вы по наитию делали абсолютно противоположные действия, и как потом оказывалось, правильно поступали? Где лежит та самая грань между сознанием и подсознанием человека? Что управляет нами: бессознательное чутье или мудрое сознание?

•    Сознательное и подсознательное — где грань между этими двумя понятиями?
•    Можно ли сознательно осознать подсознание?
•    Подсознательное восприятие — как это понятие объяснят системно-векторая психология?

Сегодня термины «сознание» и «подсознание» часто употребляются нами, когда мы пытаемся объяснить свои или чужие действия.

«Характер», «подсознательное желание», «стереотип поведения», «приоритетные ценности» — мы говорим все эти слова и зачастую настолько привыкаем к ним, что даже не вдумываемся, что каждое из них — это четкий, точный термин, а не общефилософский термин, который каждый может трактовать по-своему. А ведь мы можем использовать эти термины, подразумевая то, что вовсе не соответствует представлению собеседника.

Если разбираться в таких понятиях, как «сознание» и «подсознание»в точки зрения системно-векторной психологии Юрия Бурлана, все становится гораздо проще. В этой статье мы и будем отталкиваться от этих понятий, о чем и пойдет речь далее.

Давайте попробуем описать нашу жизнь просто. Итак, каждый из нас, каждый день сталкивается с другими людьми. Каждый день мы совершаем действия, осуществляем выбор. Иногда выбираем то, что нравится, что приносит удовольствие, но бывает и то, что претит, неприятно. Так же мы действуем и в общении с другими людьми: к одним, нас притягивает, словно магнитом.

Хочется общаться, делится впечатлениями, делать общее дело — так создаются пары, формируются душевные дружеские компании. А другие люди, наоборот, действуют на нас отталкивающе — мы не приемлем ни их поведения, ни их взгляды на жизнь. А если приходится с таким человеком работать или общаться, то нередко возникают конфликты, даже неприязнь.

Что толкает нас делать тот или иной выбор? И что движет нами в выборе людей? Чем мы управляемы: собственным сознанием или же нашими бессознательными сценариями, заданными нам природой и внешними обстоятельствами?

Часто мы уверены, что сами сознательно управляем каждым действием в своей жизни. Через системно-векторную психологию можно понять, что это не совсем так. Мы можем разделить сознательное и бессознательное и научиться гораздо более точно понимать свои бессознательные желания.

Все наши действия, выборы, поступки мы совершаем в зависимости от собственного векторального набора. Иногда это происходит сознательно, иногда мы понимаем, что делаем, но сами не хотим себе в этом признаться. А иногда и не отдает себе отчета в том, что происходит. Сознанием мы зачастую рационализируем поступки, проще говоря — находим им оправдание. В своих собственных глазах, или в глазах окружающих.

Именно из-за того, что люди совершают типичный выбор и одинаковые поступки, легко можно манипулировать общественным сознанием, а значит — каждым отдельным человеком. Такие технологии используются в политической пропаганде, информационной войне, рекламе. Например, стоит производителю поставить на свой товар наклейку «3 по цене 1» и его товар, даже просроченный и плохой, гарантированно купит около 20% всех людей, причем неважно в какой стране они живут — это будут обладатели кожного вектора. А вот цыганки-гадалки, гипнотизетеры всегда подсознательно ищут себе в жертву людей со зрительным вектором. Именно зрительники от природы очень добрые, открытые и эмоциональные. Запугав зрительника или рассказав ему душещипательную историю о больном ребенке (или, на выбор: родителе, собачке, слонике), нечестные люди с легкостью отберут у зрительного человека все деньги.

Таких примеров можно найти множество. Если присмотреться к людям и их жизням, попробовать как-то систематизировать их, то мы легко сможем увидеть, что есть множество типичных сценариев жизни и их довольно легко можно увидеть, просто определив векторальный набор человека. И сделать это можно как раз по сознательным рационализациям, которые человек бессознательно проговаривает. Так, кожник, покупая уцененный товар, даже совершенно не нужный ему, всегда скажет, что это очень полезно и нужно ему. Зрительный человек, отдавая деньги проходимцу или цыганке, скажет, что ему очень жалко, он сочувствует и вообще «глаза у него были такие добрые, а говорил он так открыто».

Мы все постоянно проговариваем свои бессознательные желания в сознательных рационализациях.

Сознание и подсознание: аллегорическая сказка

Системно-векторная психология уникальна тем, что она дает возможность точного понимания разницы между сознательной рацонализацией и подсознательным мотивом, который скрыт от нас.

Аллегорически подсознание человека можно представить, как комнату с выключенным светом. С течением жизни она набивается целой кучей разных вещей (читай: опыта), который мы тащим за собой, превращая в рационализации. Мы почему-то не можем сказать правду в глаза, мы почему-то работаем на работе, которую ненавидим. Покопавшись в себе с помощью системно-векторного мышления, мы вдруг обнаруживаем, что многое из того, что мы говорим о себе — это лишь рационализации. По настоящему, в  нашей комнате «подсознании» темно, и мы скорее живем в ней по наитию, так сказать, на ощупь. Мотивы нашего поведения, наши реакции на людей, первопричины всех наших поступков всегда были скрыты от нашего сознания.

— Почему решил стать медиком?
— У меня мама и папа медики и я тоже им буду, продолжу династию…
— А тебе нравится твоя работа?
— Не очень…

— Меня жутко раздражает наш прыщавый сисадмин — все крутиться, бегает, дергает ногой, стучит пальцами по столу. Дурак какой-то!
— Странно, как по мне, нормальный парень, даже симпатичный. ..
— А я каждый раз при встрече с ним так и хочу ему гадость сказать, обозвать как-нибудь… Не знаю даже почему, а когда сделаю — даже на душе тошно…

— Ты любишь ее? Хочешь жениться?
— Да…
— А зачем тогда параллельно встречаешься с другой девушкой?
— Не знаю, мне нужна разрядка…

Все было бы ничего, если можно было бы сесть посреди этой самой темной комнаты и тихонечко сидеть. Но жизнь так не устроена — она постоянно вынуждает нас к действию.  Совершая какие-либо поступки, нам не удается избежать ошибок: еще бы, ведь первопричин их мы не видим, бессознательное скрыто от нас.

Мы наступаем на одни и те же грабли своих собственных ошибок (читай: кричим на детей, когда не знаем, как с ними справится, попадаем в неприятные ситуации, делаем то, что не нравится, но надо, покупаем вещи, которые нам не нужны, или, наоборот, экономим на себе до потери пульса, и так далее), мы больно бьемся мизинцем о невидимый край комода, набиваем шишки об низко висящий шкафчик, неосторожно открываем шкаф и оттуда на нас вываливается целый ворох забытого хлама.

В ответ на нас со всех сторон словно бы сыпется удар за ударом судьбы (читай: мы умираем от скуке на нелюбимой работе, мы постоянно ссоримся с тещей или соседом из-за одного и того же, мы никак не соберемся в тренажерный зал, мы перестаем разговаривать с собственным ребенком, и тому подобное) и нам, в собственной темной комнате, не остается ничего другого, как через страдание пытаться именно на ощупь добраться до счастливой жизни.

По мере роста и взросления, приобретения жизненного опыта, мы научаемся, запоминаем расположение всех граблей в комнате, всех предметов (читай: мы привыкаем отключать слух, когда начальник орет в ухо о невыполненной работе, мы перестаем краснеть, если схлопотали двойку по основному предмету, мы так хотим сидеть на диване и не работать, что научились жить в коммуналке и уже не стремимся купить собственное жилье, мы шлепаем ребенка каждый раз, когда он делает плохое действие, и так далее).

Но и тут жизнь отвечает нам взаимностью — не успев привыкнуть к одному, мы тут же встречаемся с новыми препятствиями, с новыми граблями, которые появляются и появляются в нашей комнате — жизнь словно бы толкает нас к действию (читай: на работе происходит сокращение, в соседнюю квартиру заселяются алкоголики и начинают дебоширить до 3-х утра, дети выросли и начались проблемы с их переходным возрастом, и так далее).

Сегодня в мире мы видим людей, которые смогли добиться многого. Они счастливы, у них многое есть. Как им это удалось? Они понимают себя, мотивы своих поступков? Нет, скорее наоборот. Просто некоторым из нас еще в детстве, лучше, чем другим, удалось понять, ощутить, что приносит удовольствие. Например, маленького трехлетнего ребенка отдают на фигурное катание. Родители и тренера умело нажимают на струны его души, научают упорству и воле к победе, и год за годом он научается, как достигнуть счастья. Годами он повторяет эти действия и в конечном итоге добивается максимума — получает золотую медаль на Олимпийских играх. Он испытывает счастье, даже не открывая собственного подсознания. Собственно, ему это и не нужно. Живя в своей темной комнате, он и не стремится к пониманию мотивов своего поведения, своих поступков. Он без света знает, что приносит ему удовольствие.

Но большинство не могут похвастаться таким пониманием всех струн своей души. Не наученные в детстве, мы постоянно больно бьемся обо все углы в темной комнате своего бессознательного и лишь изредка, как бы случайно, натыкаемся на счастье, которое буквально сразу же словно бы ускользает из рук. Мы совершаем выбор, делаем действия в каждой из описанных выше ситуаций, в точном соответствии с собственным сценарием жизни. Но это сокрыто от нас, потому что наше подсознание — это темная комната. А то, что подсказывает сознание — часто иллюзия, рационализация, которая зачастую к темной комнате не имеет никакого отношения.

Среди людей есть особенные личности, которые не могут жить, не разобравшись в собственном подсознании.  Существование слишком тягостно для них  без понимания себя, своего места в этой жизни. Они страдают от депрессий, головных болей и суицидальных мыслей.

Казалось бы, все что нужно, это всего лишь включить свет в нашей темной комнате, в нашем подсознательном мирке. Но как? Мы отправляемся на поиски своего истинного «Я» в учебники, мы ходим на сеансы к психотерапевтам, мы посещаем групповые курсы по пониманию себя, мы даже идем к духовнику, чтобы исповедоваться перед ним, но ни одно из этих действий не дает большого эффекта. Потому что комната остается темной без единого светлого пятнышка.

И вот, как было сказано выше, наконец-то появилась методика, которая позволяет раскрыть подсознательное. Именно через системно-векторное мышление любой человек наконец-то может приоткрыть завесу собственного бессознательного, понять свою собственную психику, природу, первопричину действий, мыслей и поступков. Уже на вводных, бесплатных лекциях, которые проходят онлайн в прямом эфире каждый месяц, в собственной темной комнате подсознания вроде бы загорается огонек, и мы с удивлением сознательно обнаруживаем очертания тех самых граблей на полу, шкафчиков и тумб, набитых хламом и прочее. Постепенно, получая все больше информации, те слушатели, которые приходят на продолжение, платную часть тренинга, словно бы включают свет все ярче и ярче, и, прилагая усилия, познавая себя, переводят бессознательное в сознание, чем намного облегчают себе жизнь.

Читайте множество отзывов от людей, которые избавились от надуманных болезней, наркотической зависимости, тяжелых обид и мук депрессий.

Удивительно дело, но вместе с тем, как мы выводим собственное подсознание на свет божий, точно так же мы с удивлением обнаруживаем, что начинаем видеть мотивы поступков других людей. То есть фактически, общаясь с человеком, мы видим и части его подсознания, его комната становится для нас освещенной, в то время, как для него самого, она остается сокрытой. Мы видим его «грабли», о которые он набивает лоб уже не первый раз, видим его тайные ящички в подсознании, видим о нем то, о чем он сам не догадывается или же специально скрывает от других.

Чем больше озаряется наша собственная комната подсознания светом, тем больше мы видим других. И чем больше видим других, тем больше понимаем себя. Сравнивая и сличая свое собственное бессознательное, и чужое, мы сознательно научаемся делать поступки, которые всегда приводят к удовлетворению, счастью, радости. Благодаря системно векторной психологии Юрия Бурлана у нас получается по-настоящему понимать людей, а значит входить с ними в глубокий контакт, создавать отношения и т. д.

Внимание! Включить свет в своей комнате можно через системно-векторное мышление. Но действие это можно сделать только собственноручно. Только мы сами, самолично включив свет и разглядев все грабли на полу, можем отпустить все плохие ситуации, которые бессознательно вцепились в нас и не дают жить. Если же кто-то даже с самыми чистыми намерениями заходит в нашу темную комнату и начинает рассказывать, где что лежит, мы просто не верим ему, отталкиваем или отрицаем.

Мы родились, чтобы прожить жизнь счастливо. И это работа каждого из нас — разбираться в себе, искать и находить собственное подсознание, переводить его в сознательное. Присоединяйтесь к тысячам других людей, кто это уже сделал. Записывайтесь на бесплатные тренинги по системно векторной психологии Юрия Бурлана здесь или же просто кликнув на баннер внизу:

Если вас интересуют первопричины нашего поведения, подсознание и сознание, бессознательные мотивы и действия, также обязательно подписывайтесь на нашу рассылку по этой теме. Форму для подписки вы найдете чуть ниже.

Человек делает выбор бессознательно до принятия решения — Российская газета

Кто управляет нами? Cознание или наше бессознательное? Казалось бы, странный вопрос. Будь человек рабом бессознательного, миром правил бы хаос. Однако все далеко так неоднозначно. Сегодня многие ученые считают, что на самом деле сознательное обдумывание и принятие решений происходит уже после того, как выбор сделан на бессознательном уровне. Иными словами, мозг принимает решение за нас, мы лишь исполняем его желания.

И это не голословное утверждение. За ним стоят научные эксперименты. Впервые их провел в конце 80-х годов американский ученый Бенджамин Либет. Он поместил электроды на голове испытуемого и попросил произвольно сжимать руку. Вроде бы обычный опыт. Но энцефалограмма поразила ученого. Примерно за полсекунды до совершения действия в мозге появлялся сигнал. Но этого мало. Сами испытуемые заявляли, что осознавали свое решение за четверть секунды до действия. То есть мозг принял решение раньше, чем человек об этом подумал.

Оппоненты указали на очевидные пробелы в выводах ученого. Скажем, человеку трудно уловить задержку в четверть секунды. Словом, здесь много субъективного, а потому эксперименты выглядели не слишком убедительно. Но сегодня в распоряжении науки появилась техника, которая позволяет намного точней проводить эксперименты. Например, известны работы Джона-Дилана Хайнеса, он вел исследования на магнитно-резонансном томографе. Испытуемому предлагалось решить, складывать или вычитать два числа. Хайнес утверждает, что мозг принимал решение намного раньше, за 4 секунды до того, как человек это осознавал. Время огромное. И ученый сделал вывод: «Наши решения предопределены бессознательным задолго до того, как про них узнает наше сознание. Мозг все решает раньше, чем сам человек».

Это заявление Хайнеса вызвало лавину комментариев. Причем многие в поддержку его версии. Сторонники утверждают, что мы «биохимические марионетки», что у человека нет своей воли, им правит бессознательное. На возражение, что мы каждый день строим планы, пытаемся им следовать, следует возражение: а может, это мозг пишет нам планы, а мы занимаемся самообманом, мол, сами все расписали.

— В подобных экспериментах мы фиксировали задержку в десятки-сотни миллисекунд, и это вполне объяснимо, — сказал корреспонденту «РГ» директор Института мозга человека РАН, член-корреспондент РАН Святослав Медведев. — Человек получает установку сжать пальцы в кулак. Она поступает в мозг. Что дальше? Сначала мозг выдает «идею», что пора сжимать кулак. Идея проверяется на уровне сознания и в случае одобрения выполняется. Но трудно представить, чтобы задержка составляла 4 секунды. А главное непонятно, зачем природе выделять нам такое огромное время на осознание? Это нерационально.

Эксперименты Хайнеса вызывают множество вопросов. К примеру, очевидно, что уже при постановке задачи поднять руку или совершить математическое действие мозг активизируется. Затем делает выбор варианта. Но как можно отделить «сложение» от «вычитания»? А если человек колебался в своем решении, разве это не должно отразиться на активации мозга? Но тогда возникает вопрос: что и кто кому в итоге приказал? Словом, для категорических выводов нужны намного более продуманные эксперименты.

Большинство действий мы совершаем неосознанно, на «автомате». Например, когда едем на велосипеде, то не отслеживаем каждое движение. Но когда осваиваем езду, то полагаемся в основном на сознание, оно учится новым для себя навыкам. А затем, освоив, сбрасывает эту науку в «автомат», и сознание просто «присматривает» за поведением, но не обдумывает его. Иначе наше сознание просто не справилось бы с огромным количеством задач, возникающих перед ним каждую минуту. Словом, природа все мудро распределила. Матрица памяти о стереотипных, пережитых ситуациях действительно управляет нашими действиями, но никому в голову не придет сказать, что оно управляет человеком.

Это осуществляется благодаря работе открытого академиком Натальей Бехтеревой «детектора ошибок». Он проверяет, соответствует ли задуманное действие той модели, которая уже выработана. А в экспериментах Института мозга человека РАН было показано, что мозг ловит человека на лжи. Если он хочет соврать, мозг предупреждает: поступаешь неправильно. А уже дело человека послушать внутренний голос или отмахнуться. Если бы мы были «биохимическими марионетками», то мир состоял бы из ангелов и праведников. Но увы…

Сознание, речь, язык, бессознательное, подсознательное и сверхсознание

Сознание, речь, язык, бессознательное, подсознательное и сверхсознание

---

Оглавление

Введение        3

1. Сознание и его структура        5

2. Речь и язык в соотношении с сознанием        10

Заключение        16

Список использованной литературы        18

---

Введение

Настоящая работа посвящена изучению теоретических аспектов  сознаниея, его уровней и соотношения с языком и речью.

Цель представленной работы – рассмотреть  особенности сознания и его уровней, а так же речи и языка.

 Для достижения поставленной цели, необходимо решение некоторых задач: 

1. Определить понятия «сознание», «бессознательное», «подсознание» и «сверхсознание»;
2. рассмотреть речь и язык в соотношении с сознанием;

Объектом в данной работе  является  процессы и системы: сознание, речь, язык, бессознательное, подсознательное и сверхсознание.

Предмет  –  их особенности и взаимодействие.

Методы исследования определены спецификой исследования. Для решения поставленных задач в работе были использованы:

—  общенаучный метод сбора информации по изучаемой проблеме;

— метод анализа;

— метод синтеза;

— метод обобщения;

-метод интерпретации.

Теоретико-методологической базой работы явились труды таких исследователей как  Дубинина Н.П., Золотовой Т.Н., Рубинштейна С.Л.,  Симонова П.В. и др.

Практическая значимость работы, на наш взгляд, заключается в возможности использования полученных результатов для дальнейших исследований сознания, его уровней и взаимодействия с другими системами.

Работа состоит из введения, основной части, состоящей из двух разделов, заключения и списка  использованной литературы.

Во введении ставятся цель и задачи, а так же определяются объект и предмет реферата.

В первом разделе определяются понятия «сознание», «бессознательное», «подсознание» и «сверхсознание».

Во втором разделе рассматривается их взаимодействие и соотношение с языком и речью.

Заключение представляет собой выводы по данной теме.

Список литературы включает 10 наименований.

---

1. Сознание и его структура

Слово «сознательный» (англ. conscious) происходит от латинских слов con (вместе с) и scire (знание). Сознавать нечто значит знать это нечто. Ум и сознание, если они взяты в самом широком смысле, обычно принимают за синонимы. Вслед за Декартом сегодня мы говорим: «Быть в сознании значит либо о чем-то думать, либо размышлять над чьей-нибудь мыслью».

В «Метафизических размышлениях» Декарт пишет о некой силе, коварной и изощренной, использующей все, чтобы обмануть человека. Но если она обманывает его, нет никакого сомнения, что человек существует: пусть обманывает, сколько хочет, — она никогда не сможет превратить человека в нечто до тех пор, пока он будет думать.

Следовательно, обдумав и изучив все с большим тщанием, Декарт с необходимостью заключает, что положенное «я есмь, я существую» неизбежно истинно каждый раз, когда человек произносит его или постигает умом^[1].

Сознание — специфическая информированность человеческой души о предметах как идеально положенных в нее, представленных и признанных. Это одна из сфер человеческой души, созидающая и воспроизводящая знание; способ существования знания. Оно всегда есть взаимоотношение и место связи с иным. Сознательное есть то, что осуществляется в соответствии с заранее поставленной целью.

Сознание представляет собой единство психического состояния и функцию человеческого мозга. Сущность этого явления заключается в связывании вновь поступившей информации с прежним опытом, где человек выделяет себя из окружающего мира и противопоставляет себя этому миру как субъект объекту, наделяя этот мир эмоциональной оценкой и созданием предварительного мыслительного образа о том, что происходит в окружающем материальном и в собственном духовном мире.

Роберт Фрейджер, Джеймс Фэйдимен. Теории личности и личностный рост

1.
Роберт Фрейджер, Джеймс Фэйдимен.
Теории личности и личностный рост.
Оглавление
Выражение признательности. ………………………………………………………………………………………….. 15
Об авторах. ……………………………………………………………………………………………………………………….. 16
Глава 1. Вступление. …………………………………………………………………………………………………………. 16
Конструктивный подход к теории личности. ……………………………………………………………………… 17
Теории личности. ……………………………………………………………………………………………………………. 17
Расширение рамок теории личности. ……………………………………………………………………………….. 18
Когнитивная психология. …………………………………………………………….. ………………………………. 18
Движение за развитие человеческого потенциала………………………………………………………… 18
Женская психология. …………………………………………………………………………………………………… 19
Восточные теории личности. ……………………………………………………………………………………….. 19
Структура глав. ……………………………………………………………………………………………………………….. 21
Биографический экскурс. …………………………………………………………………………………………….. 22
Идейные предшественники………………………………………………………………………………………….. 22
Основные понятия. ……………………………………………………………………………………………………. .. 22
Динамика. …………………………………………………………………………………………………………………… 23
Структура. …………………………………………………………………………………………………………………… 23
Оценка. ………………………………………………………………………………………………………………………. 25
Итоги главы. ……………………………………………………………………………………………………………….. 25
Ключевые понятия. ……………………………………………………………………………………………………… 25
Библиография. ……………………………………………………………………………………………………………. 25
Для размышления. ……………………………………………………………………….. …………………………….. 25
Библиография. ……………………………………………………………………………………………………………….. 26

Как заставить подсознание работать на вас

Работа подсознательного не останавливается ни на минуту. Когда осознанный ум засыпает — подсознательный становится особенно активным.

Специалист по развитию креативных способностей Кейт Мария Пеннель рассказывает, как использовать подсознательный ум в поиске решений. Перевели статью.

 

 

 

Как работает наш мозг

Чтобы продемонстрировать, как части психики взаимодействуют между собой, используем аналогию со звездолетом из сайнс-фикшн сериала «Стар Трек».

Сознательный ум — это капитанский мостик, центр управления звездолетом. У штурвала стоит самоуверенный капитан Кирк — наше эго (совокупность представлений о собственном «Я»).

Капитан контролирует происходящее, оценивает поступающую информацию, взвешивает варианты, принимает решения и раздает приказы.

Он выполняет важные функции, но может игнорировать идеи, которые не вписываются в его картину мира.

Бессознательный ум — это инженерный отсек звездолета, с турбинами и суперкомпьютерами. В отличие от капитана Кирка, он никогда не спит и безостановочно обрабатывает полученную информацию.

 

 

 

Возможности бессознательного ума

Еще в 1960 году Максвелл Мольц опубликовал книгу «Психокибернетика», в которой сравнил бессознательный ум с суперкомпьютером.

Мольц пишет, что бессознательный ум, как и компьютер, не занимается поиском аргументов и не делит идеи на «хорошие» и «плохие». Он просто обрабатывает данные и ищет решение поставленной задачи.

Простой пример — попытка вспомнить чье-то имя. Мы испытываем сильное раздражение, если наш сознательный ум не может быстро ответить на вопрос.

Задача остается в бессознательном, и внезапно, три часа спустя, во время мытья посуды, мы вспоминаем имя.

В то время как сознательный ум был занят другими вещами, бессознательное искало ответ в фоновом режиме. Когда мы переключились на занятие, не требующее высокого умственного напряжения, бессознательное смогло выдать ответ. 

Другой пример. Допустим, вы хотите купить новые кроссовки. Вы начинаете неосознанно обращать внимание на кроссовки окружающих.

Файл «Какие кроссовки выбрать?» открыт, поэтому инструменты сбора данных (глаза) посылают информацию в центр управления (сознательный ум), который выдает быструю оценку (ужасный цвет, выглядят удобными и т. д.). 

Обращали ли вы внимание на кроссовки других людей до этого? Не особо. Носили ли люди вокруг кроссовки? Безусловно. Просто у вас не был активирован поиск по запросу «кроссовки».

 

Весь бизнес-контент в удобном формате. Интервью, кейсы, лайфхаки корп. мира — в нашем телеграм-канале. Присоединяйтесь!

 

Тот же принцип работает при желании сменить работу, выборе нового места жительства или поиске партнера. Мы отправляем запрос на поиск и сканирование окружающего мира.

Мощный бессознательный ум собирает данные, сравнивает их и выстраивает взаимосвязи даже тогда, когда мы не обдумываем проблему осознанно.

 

 

 

Как побудить бессознательное работать на вас

#1. Задайте правильный вопрос

Подсознательному нравится заниматься делом и искать взаимосвязи. Исходной точкой является правильный вопрос.

Успех зависит от его постановки. Запрос «Как я могу чувствовать себя менее усталым?» — неудачный. В центре вопроса оказывается усталость — то, на чем сфокусируется подсознание.

Мысли и чувства будут вращаться вокруг усталости — так вы от нее точно не избавитесь.

Перефразируйте вопрос: «Как я могу зарядиться энергией на этой неделе?». В этом случае фокус на энергии, а значит подсознание сможет предложить идеи, которые придадут вам сил.

Еще одно преимущество этой формулировки — указание конкретных сроков. Конкретика помогает подсознательному в поиске решений.

Не поленитесь потратить 5-10 минут на формулировку вопроса — она должна быть позитивной и конкретной.

#2. Отпустите эго

Постоянное прокручивание проблем в голове приводит к стрессу и чувству неудовлетворенности. Чтобы получить инсайты и найти необычные решения, мозгу нужно отдохнуть. В это время подсознание получит возможность проанализировать информацию, обнаружить взаимосвязи и выдать свежие идеи.

Отправьте эго вздремнуть…

Томас Эдисон регулярно ложился вздремнуть, когда сталкивался с проблемой. Он засыпал, сидя на стуле, и держал в руках два металлических шарика. Как только из дремоты он переходил в фазу глубокого сна, руки расслаблялись и шарики падали на пол. Часто инсайт приходил сразу после пробуждения.

Альберт Эйнштейн и Никола Тесла также знамениты привычкой вздремнуть вместо того, чтобы безуспешно биться над проблемой.

У Уинстона Черчилля была кровать в здании парламента, и он не упускал случая поспать в течение дня. Премьер-министр был уверен, что в этом заключается один из секретов его успеха.

Мы привыкли считать, что дневной сон — для детей и пенсионеров. Но такой перерыв заряжает энергией и запускает работу подсознательного. Подсознание не спит, так что у него появляются экстра-ресурсы, которые обычно уходят на работу осознанного ума.

…или поспать

Дневная дрема хороша, но еще более эффективно — ставить перед собой вопросы перед ночным сном.

Лягте и расслабьтесь, вспомните прошедший день и сформулируйте вопрос, над которым подсознанию стоит поработать, пока вы набираетесь сил.

В статье по нейропластичности объясняется феномен появления инсайтов после пробуждения: «Во время сна образуются новые синаптические связи, а старые связи “очищаются”.

Это позволяет обнаружить паттерны, которые вы раньше не замечали». 

Паттерны, о которых говорится в статье, подсказывают нам решения, когда мы просыпаемся.

Эдисон утверждал, что никогда не ложился спать, не сформулировав для себя вопрос.

Еще лучше фиксировать вопрос письменно. Во-первых, это позволяет более тщательно и точно сформулировать запрос. Во-вторых, на следующее утро вы сможете вспомнить, о чем вы спрашивали.

Пускай формулировка вопроса станет для вас такой же привычкой, как чистка зубов перед сном.

Ведите утренний дневник

Техника постановки вопроса перед сном еще более эффективна в сочетании с ведением утреннего дневника. Речь идет не о записях в духе «что я съел на завтрак», а о фокусировке на приоритетах и главных делах предстоящего дня.

Другой подход к ведению дневника — «утренние страницы». Этот формат описан в бестселлере Джулии Кэмерон «Путь художника». Его суть в том, чтобы сразу после пробуждения от руки исписать минимум три страницы, не фильтруя мысли.

Нед Херман, исследующий мозговые волны, в одной из статей дал обоснование эффективности утренних записей:

 

Во время пробуждения мозг человека может сохранять тета-ритм от 5 до 15 минут, что открывает путь потоку мыслей о вчерашнем или предстоящем дне. Этот период креативной ментальной активности может быть невероятно продуктивным.

 

 —  Нед Херман

Запуск подсознательного позволяет увидеть ситуацию под другим углом и обнаружить то, что было скрыто.

 

 

 

Наш чудесный мозг

Человеческий мозг — поразительная конструкция. Запросы в бессознательное помогают раскрыть его возможности.

Шпаргалка:

 

— запишите конкретный вопрос с позитивной формулировкой

— убедитесь, что вопрос и формулировка отзываются у вас

— доверьтесь бессознательному

— переключитесь (например, поспите)

— будьте внимательны, не пропустите ответ

 

Баланс сознательной и бессознательной частей разума важен для принятия решений. Он сокращает время на их поиск.

Не нужно быть Эйнштейном или Черчиллем, чтобы использовать их приемы для поиска инсайтов, развития креативности и повышения продуктивности.

Математическая модель показала, как взаимодействуют сознание и бессознательное в мозге человека

Устав ждать прорыва от нейробиологов, американские математики взяли в свои руки исследование работы мозга. Они проанализировали с помощью теории графов зоны мозга, отвечающие за сознательное и бессознательное восприятие информации. Оказалось, что области, активные при бессознательном восприятии, составляют

k-ядро

сети сознательного состояния и являются её центральными и наиболее связанными элементами.

Результаты

исследования были опубликованы в журнале Neuroscience.

Франческа Арезе и Джино дель Ферраро из Городского колледжа Нью-Йорка решили проверить, какие зоны при сознательном восприятии максимально устойчивы к снижению активности и какую именно функцию — сознательную или бессознательную — они выполняют.

В основу научной работы легли данные 2001 года. В исходным эксперименте добровольцам в течение 5 минут показывали серию слайдов: в одном случае сигнальное слово показывали между пустыми слайдами, в другом — между слайдами с отвлекающими рисунками:

Рисунки подавляли сознательное восприятие, и ученые могли с помощью фМРТ проанализировать различие активности мозга в двух разных режимах. Оказалось, что три области активны при обоих состояниях: веретенообразная извилина (красный и желтый) и левая прецентральная извилина (зеленый):

Используя карты активаций зон из этого эксперимента, учёные построили модель функциональной сети мозга для сознательного восприятия. Активные участки, выявленные с помощью фМРТ, стали узлами сети, а связи между ними были получены методом парной корреляции времени их активности.

Из полученного графа последовательно удалялись все вершины с малым количество связей:

В результате учёные получили максимальный подграф, состоящий из узлов, связанных с k соседями — k-ядро — совпавшее с зонами бессознательного восприятия.

В k-ядро объединяют множество элементов, у которых есть требуемое минимальное число связей. Его применяют, например, для изучения распространения мемов в социальных сетях.

K-ядро в динамических сетях

(финансовых, экологических и других сложных системах) характеризует критическую точку устойчивости: удаление элементов из k-ядра приводит к коллапсу системы. Таким образом, можно сказать, что в мозге человека восприятие информации ведётся одной системой: её фронтенд осуществляет сознательное восприятие и работает на устойчивом бэкенде, отвечающем за подсознание.

Подсознание и ценности в сравнении с сознанием

Подсознание Управляет решениями и поведением

Сознательный разум подобен маленькому оранжерея в диком лесу подсознания, с подсознание работает в миллионы раз быстрее. Это двигает наш → восприятие, понимание, чувства, → отношения, реакции, мышление , г. суждение и → творчество , а также мотивирует наше поведение так, что наше сознание слишком медленно постигать.

Подсознательная интуиция позволяет понять, как люди и мир работает, получите быстрое и готовое понимание, найдите креативные решения, и делайте мгновенные прогнозы. >>>

Никогда не ложитесь спать без просьбы в ваше подсознание.

Томас Эдисон

Сознательный и Бессознательные ценности часто не синхронизируются

Результаты исследования, проведенного рекламное агентство Y&R с психологом Джоэлем Вайнбергером среди взрослые в Бразилии, Китай и U.С. показать, что сознательное и бессознательное ценности часто выходят за рамки синхронизировать.

→ Культурные различия

Когда спросили об их трех лучших жизнь ценности, большинство участников сознательно указали более высокий порядок такие ценности, как забота о других, поиск смысла жизни и выбирая свой собственный путь.

Когда исследователи подключились к их бессознательные мыслительные волны для определения высших ценностей, они обнаружили что основные бессознательные ценности сильно отличаются от сознательных единицы. Они более простые и включают безопасность, сексуальное удовлетворение, и приверженность традициям.

Вот самые яркие различия.

Полезность оказалась на 16 месте из 16 бессознательно, но занимает первое место в сознании. Участники сознательно перечислил сексуальное удовлетворение как 14-е место из 16-ти движущие ценности; однако подсознание оценило его среди лучших два.

Сознательные ценности показывают идеал того, что мы хотим быть, в то время как бессознательные ценности раскрывают то, что мы есть на самом деле … Подробнее

Подсознание против бессознательного: что сильнее?

Резюме:

Когда дело доходит до подсознания и бессознательного, что обладает большей властью? Чем лучше вы понимаете свой ум, тем более успешным вы будете.

Дискуссия о подсознательном и бессознательном является классической. В чем разница между подсознанием и бессознательным? Как их отличить? И, пожалуй, самое интригующее из всех: какой из этих психических процессов сильнее?

Чтобы ответить на эти вопросы, нам нужно научиться различать подсознательное и бессознательное. У них могут быть похожие имена, но на самом деле они совершенно разные.

Вот как работают бессознательное и подсознание, как их различать и что имеет больше власти над вашими мыслями и действиями.

В чем разница между подсознанием и бессознательным разумом?

---

Большинство людей путают бессознательное состояние с медицинским состоянием бессознательного состояния. Но бессознательный разум во многом сам по себе.

Согласно теории Фрейда, бессознательный разум состоит из всей хранящейся в нас информации, недоступной для нашего сознательного разума. И подсознание управляет нашими эмоциями и действиями больше, чем мы можем себе представить.

Фактически, Фрейд утверждает, что люди выстроили в своем сознании защитные механизмы, чтобы гарантировать, что они никогда не обнаружат свои бессознательные мотивы. Почему? Потому что Фрейд считает, что информация, хранящаяся в нашем подсознании, слишком сложна для сознательной обработки.

Что означает подсознание?

Итак, что насчет подсознания? Чем оно отличается от вашего бессознательного?

Термин «подсознание», придуманный французским психологом Пьером Жане, относится к всей информации, хранящейся в уме, о которой вы не до конца осознаете .Было обнаружено, что эта масса информации влияет на то, как мы ведем нашу повседневную жизнь.

Ваше подсознание состоит из желаний, страхов и побуждений, о которых вы, возможно, не подозреваете.

Подсознание имеет такое же влияние на принятие решений, но, в отличие от бессознательного, его можно формировать и тренировать. Поскольку подсознательные мысли доступны сознательному уму, вы можете запрограммировать их влияние на вашу жизнь.

Вы находитесь в бессознательном или подсознательном состоянии во сне?

---

Когда вы спите, вы обычно находитесь в подсознательном состоянии.Вот почему вы все еще можете реагировать на беспорядки в вашем окружении. Однако степень осознанности во время сна варьируется от человека к человеку.

Подсознанию гораздо труднее получить доступ к . Обычно причиной срабатывания бессознательного является внешний раздражитель, например, интоксикация или телесное повреждение. Очень маловероятно, чтобы человек потерял сознание без внешнего воздействия.

Что сильнее — сознание или подсознание?

---

Хотя сознательное программирование подсознания возможно, это процесс, требующий времени и настойчивости.Многие пациенты программ когнитивно-поведенческой терапии не видят ощутимых результатов до тех пор, пока их программы не начнутся через несколько месяцев, потому что подсознание очень мощно.

Вы когда-нибудь задумывались, почему так трудно избавиться от такой вредной привычки, как грызть ногти или нажимать кнопку повтора? Вы когда-нибудь сталкивались с трудностями при внедрении новых привычек, таких как здоровое питание или посещение тренажерного зала? Подсознательно мы сдерживаем себя способами, о которых даже не догадываемся.

Подсознание грозно, потому что оно было построено с течением времени. Для того, чтобы ваше сознание преодолело эти барьеры, несомненно, потребуются усилия.

Это сложно, но далеко не невозможно. Фактически, за годы работы эксперты разработали несколько успешных методик, которые помогут вам тренировать подсознание.

Вы должны создавать свои ментальные шаблоны сознательными, сосредоточенными усилиями. Но постоянные изменения к лучшему и здоровому образу жизни всегда стоят усилий.

Куда вы попадаете в дебатах о подсознательном и бессознательном ? Как вы думаете, какой из них более мощный? Поделитесь своими мыслями ниже.

Сознательная и бессознательная нервная система

Центральная нервная система контролирует биологические процессы нашего тела и все сознательные мысли.

Центральная нервная система, возможно, самая важная часть тела, поскольку она контролирует биологические процессы нашего тела и все сознательные мысли. Благодаря своей важности они надежно заключены в кости, а именно в череп, защищающий головной мозг, и позвоночник, защищающий спинной мозг

Отделы мозга

Мозг состоит из трех основных компонентов, а именно ствола мозга, мозжечка и переднего мозга.Они подробно описаны ниже:

• Ствол мозга — Самая нижняя часть головного мозга, которая сливается со спинным мозгом. Он состоит из продолговатого мозга, среднего мозга и моста. Ствол мозга — это связь между остальной частью мозга и остальной центральной нервной системой. Эта часть мозга была первой, которая была обнаружена в эволюционной цепочке, хотя со временем и эволюцией развивалась и превратилась в два других компонента. Это в первую очередь связано с жизнеобеспечением и основными функциями, такими как движение, что означает, что более продвинутые процессы оставлены более развитым областям мозга, как объясняется ниже.
• Мозжечок — Состоящий из двух полушарий, мозжечок в первую очередь отвечает за соматическую моторную функцию, контроль мышечного тонуса и поддержание баланса. Структуру можно найти под затылочной долей и рядом со стволом мозга.
• Передний мозг — Передний из трех основных отделов головного мозга, включая передний мозг и таламенцефалон. Передний мозг расположен выше ствола мозга и мозжечка и является наиболее развитым с точки зрения эволюции.

Передний мозг

Передний мозг выполняет множество функций, за которые он отвечает, и делится на множество составных частей. В приведенном ниже списке подробно описаны локализованные области переднего мозга и их функции.

Гипоталамус — участок мозга, расположенный рядом с таламусом, который участвует во многих регулирующих функциях, таких как осморегуляция и терморегуляция. Гипоталамус в некоторой степени контролирует гипофиз, другую часть мозга, расположенную рядом с ним, а также контролирует режим сна, еду и питье и речь.Гипоталамус также отвечает за секрецию АДГ (антидиуретического гормона) через свои нейросекреторные клетки

Головной мозг — Головной мозг является самой большой частью человеческого мозга и частью, отвечающей за интеллект и творческие способности, а также участвует в ней. в памяти. «Серое вещество» головного мозга — это кора головного мозга, центр, который получает информацию от таламуса и всех других нижних центров мозга.

Кора головного мозга — Часть головного мозга, эта часть мозга отвечает почти за все высшие функции разумного существа.Именно эта часть мозга имеет дело с массами информации, поступающей от периферийной нервной системы, яростно инструктируя мозг о том, что происходит внутри его тела и во внешней среде. Именно эта часть переводит наши нервные импульсы в понятные, поддающиеся количественной оценке чувства и мысли. Кора головного мозга настолько важна, что подразделяется на 4 части, поясняемые ниже:

1. Лобная доля — Лобная доля находится в передней части головы, рядом с висками и лбом, лобная доля важна для многих из них. расширенные функции развитого мозга.Он занимается произвольными движениями мышц и имеет дело с более сложными вопросами, такими как мышление и речь
2. Теменная доля — Расположенный за лобной долей, этот раздел имеет дело с пространственным восприятием внешней среды и действует как рецепторная область для обработки сигналов. ассоциируется с жестким.
3. Височная доля — височные доли расположены параллельно ушам, они обслуживают уши, интерпретируя аудиосигналы, полученные из слухового прохода
4. Затылочная доля — это наименьший из четырехдолевых компонентов cerebrum и отвечает за интерпретацию нервных сигналов от глаза в задней части мозга

Вышеупомянутые компоненты мозга работают в тандеме в здоровом мозге.Однако в некоторых случаях мозг может быть каким-либо образом поврежден, что приведет к повреждению мозга. В следующем учебном пособии Центральная нервная система рассматривается, как повреждение мозга может повлиять на то, как мы работаем.

Следующий

Бессознательное восприятие — обзор

3.6 ОБЩЕЕ ОБСУЖДЕНИЕ

Мы представили широкий набор результатов по обработке объекта, лица и цвета у пациента с агнозом HJA.Результаты обработки объектов и лиц единогласно показывают, что HJA не может обеспечить скрытое распознавание объектов и лиц. Нет никаких преимуществ для правильного обучения перед неправильными парами имен и ассоциаций ни для объектов, ни для имен. Также нет различий между сопоставлением знакомых и незнакомых лиц и нет влияния связанных пар на сопоставление объектов. Агнозия и прозопагнозия HJA, по-видимому, таковы, что нормальный визуальный доступ к хранимым знаниям об объектах и ​​лицах не может иметь место, и это касается того, проверяется ли он на « явное » или « скрытое » распознавание с использованием прямых и косвенных тестов объекта и лица. обработка.Интересно, что память HJA на визуальные характеристики объектов и лиц остается относительно хорошей. Он может рисовать по памяти объекты, которые он больше не узнает визуально (Riddoch & Humphreys, 1987), и он хорошо справляется с вопросами с принудительным выбором, касающимися визуальных характеристик очков; Хамфрис и др. ., 1991a). В его случае кажется маловероятным, что отсутствие скрытого распознавания связано с нарушением сохраненных визуальных представлений объектов или лиц.

Также с помощью прямых и косвенных тестов можно показать, что HJA имеет обработку остаточного цвета.Тем не менее, эта обработка остаточного цвета, кажется, работает скрытно, без сознательного восприятия цвета HJA; в частности, он не может судить, правильны ли его цветовые совпадения или нет, и, кажется, основывает такие суждения на контрастах яркости. С другой стороны, он может точно судить, когда он прав в задачах идентификации формы, поэтому проблема с уверенными суждениями специфична для цвета. Из-за скрытого характера обработки цвета HJA нельзя считать, что у него есть цветовая агнозия, при которой он имеет сознательное восприятие цвета и не имеет доступа к категориальной информации о цвете.

Тем не менее, данные действительно показывают четкое различие между характеристиками HJA, когда он должен обнаруживать различия в цвете, и его характеристиками, когда информация о цвете должна быть идентифицирована (то есть отнесена к известной цветовой категории). Когда ответы могут быть основаны на определяемых цветом поверхностных или граничных различиях (например, в совпадающих цветовых пятнах; в сопоставлении по изолируемости; в именах чисел на пластинах Исихара; в тестах на вызванные цветом ответы) можно показать, что HJA использует информацию о цвете; однако нет никаких доказательств того, что эта информация может быть идентифицирована.HJA плохо называет цвета и не указывает на названные цвета; он не может использовать информацию о цвете, чтобы помочь идентифицировать объекты, и он не узнает правильный цвет — имя или цвет — ассоциирует пары лучше, чем неправильные пары. Действительно, наименование и указание цвета, похоже, выполняются с использованием информации о яркости, а не о цвете, поскольку эти задачи ухудшаются, когда к цветным фрагментам добавляется статический шум яркости (в отличие от сопоставления цветов).

В таком случае мы предлагаем выполнять обработку остаточного цвета без идентификации цвета.Это различие не так четко очерчено, как можно было бы надеяться, поскольку даже использование им (неклассифицированной) цветовой границы или информации о поверхности нарушено. Даже в этом случае HJA не может использовать имеющуюся у него остаточную информацию о цвете для целей идентификации.

На первый взгляд, контраст между остаточной скрытой обработкой цвета HJA и его отсутствием скрытой обработки лиц и объектов согласуется с доказательствами, указывающими на функциональное разделение обработки цвета и формы в зрении.Однако этот вывод должен быть осторожным. Наши данные фактически согласуются с предположением, что обработка остаточного цвета HJA может быть основана на нормальном цветовом пути, но в очень слабой форме, недоступной для сознательного восприятия. Мы основываем это на соотношении между характеристиками и временной частотой яркостного шума на дисплее. Этот вывод также согласуется с относительно сохраненным восприятием движения HJA (например, см. Humphreys et al ., 1991b). Действительно, неспособность HJA идентифицировать цвета, как сознательно, так и бессознательно, подразумевает, что слабая парвоцеллюлярная функция сама по себе недостаточна для чего-либо, кроме обнаружения изменения цвета, не передавая никакой информации об идентичности присутствующих цветов.

Обработка остаточного цвета также наблюдалась у других пациентов с ахроматопсией, чья способность сопоставления цветов и упорядочивания заметно нарушена. Моллон и др. . (1980) обнаружили, что их пациент может на расстоянии определять буквы на пластинах Исихара; Heywood et al. (1991) также показали, что тот же самый пациент оставался выше шансов на совпадение цвета при изоляторе. Виктор и др. . (1989) далее показали, что их пациент, страдающий ахроматопсией, вызывал зрительно-вызванные ответы на решетки изолятора.Эти данные совпадают с нашими выводами с HJA. Во всех этих случаях также сообщалось, что пациенты не осознавали цветопередачу. В данных есть общие черты. Heywood et al. Пациент плохо справлялся с сопоставлением цветов по изолируемости, когда цвета были разделены небольшой ахроматической границей. То же самое было и с HJA, у которого оставалась возможность различать цвета изолятора, разделенные как черной, так и белой границами, при наличии статического яркостного шума.Кроме того, HJA может идентифицировать числа на табличках Исихара с нормального расстояния просмотра. Heywood et al. предполагают, что их пациент обнаружил хроматические границы, но не смог определить природу оттенков. У пациента возникли проблемы из-за введения ахроматической границы между цветами, подлежащими согласованию, поскольку разница в оттенках между цветовыми пятнами и ахроматическими границами была менее надежным сигналом разницы в цвете, чем разница в оттенках между границами цветов, когда пространственно выровнен.Точно так же, если смотреть с близкого расстояния, различия в яркости между точками на пластинах Исихара могут подавить вычисление границ на основе различий оттенков. При взгляде издалека разница в яркости между точками будет неразрешима; тогда хроматические границы станут наиболее очевидными, что позволит идентифицировать числа (см. также Mollon et al ., 1980). На

HJA не так сильно повлияли ахроматические границы или расстояние просмотра до пластин Исихара.Это может означать либо то, что он лучше умеет использовать информацию о хроматических границах, чем Heywood et al. , или что остаются процессы, чувствительные к цвету поверхности (а не только цветовые границы), возможно, опосредованные областью капель парвоцеллюлярного пути.

3.6.1 Скрытая обработка и прямые и косвенные тесты производительности

Различие между остаточной скрытой обработкой цвета и идентификацией цвета пересекает основанное на задаче различие между прямыми и косвенными тестами восприятия.В HJA остаточную обработку цвета можно наблюдать с помощью прямых или косвенных тестов (например, как при принудительном выборе соответствия цвета при изоляторности, так и при наименовании пластин Ishihara и вызванных цветами ответах). Отсутствие идентификации цвета можно аналогичным образом наблюдать при использовании обоих типов тестов (например, как при присвоении названий цветов при наличии яркостного шума, так и при изучении сочетаний цветов — названия и ассоциированных пар). Тем не менее, мы предполагаем, что обработка остаточного цвета HJA является скрытой. HJA сообщает об отсутствии сознательного восприятия цвета.Кроме того, его рейтинги уверенности не позволяют отличить правильно подобранные цвета от неправильно подобранных (в отличие от его рейтингов уверенности в идентификации объекта).

Как же нам тогда понять отношения между прямыми и косвенными тестами визуальной обработки и различие между явным и скрытым распознаванием? Различие между прямыми и косвенными тестами обработки информации легче всего поддается объяснению бессознательного восприятия. Используя прямые измерения, субъекты, по-видимому, не могут воспринимать стимул, потому что процессы восприятия отключены от систем, которые модулируют сознательное распознавание (см.описание скрытого распознавания лиц при прозопагнозии, приведенное во Введении; также Young & De Haan, глава 4, этот том). Несвязанная система восприятия может, тем не менее, влиять на системы, отличные от тех, которые модулируют сознательное распознавание, с которыми она остается связанной. Таким образом, косвенные измерения могут демонстрировать бессознательное восприятие, если они касаются все еще связанных вторичных систем. Тем не менее, что касается восприятия цвета HJA, а также в случаях слепого зрения, есть свидетельства остаточной обработки в прямых тестах, однако пациенты отрицают наличие свойств стимула, к которым они чувствительны.В таких случаях можно также предположить, что остаточная обработка отражает пути, отличные от тех, которые обычно отвечают за сознательное зрительное восприятие формы и цвета, а именно пути кляксы и межболочек в полосатой коре головного мозга. Бессознательная природа этих остаточных процессов тогда соответствовала бы предположению, что сознательное зрительное восприятие зависит от синхронизированного возбуждения внутри взаимно связанной колебательной корковой сети, неотъемлемой частью которой являются каплевидные и межпочечные пути (см.Crick & Koch, 1990). Однако даже когда эти пути нарушены, они могут поддерживать остаточную обработку определенных свойств стимула (например, движение, вычисление цветовых границ и поверхностей). На выходы таких нарушенных путей можно напрямую реагировать, но они не приводят к сознательному зрительному восприятию.

Но теперь возникает проблема; если сознательное зрительное восприятие зависит от срабатывания фазовой синхронизации внутри взаимно связанной корковой сети, как могут возникнуть проблемы из-за разъединения? Одна возможность состоит в том, что клетки в одной области сети активируются относительно нормально от внешнего входа, но не могут передать эту активацию или стать синхронизированными по фазе обычным образом в сети, поддерживающей сознательное восприятие.Могут ли пациенты неосознанно реагировать на прямой тест на данный стимул, тогда будет зависеть либо от того, существует ли достаточно сигналов, которые могут давать дискриминационные ответы на стимул (как мы предположили для обработки остаточного цвета в HJA), либо даже от частичной активации могут быть переданы в другие части сети (когда это может быть обнаружено с помощью косвенных тестов). В случае зрения низкого уровня, отдельные пути, вероятно, будут задействованы в кодировании различных аспектов изображения, что делает возможной остаточную обработку.Для задач более высокого уровня, таких как распознавание лиц, отдельные пути являются менее заметной возможностью, поэтому увеличивается вероятность того, что бессознательные эффекты будут продемонстрированы только с помощью косвенных тестов. Однако обратите внимание, что даже в случаях скрытого распознавания при прозопагнозии недавние данные свидетельствуют о том, что остаточное распознавание может быть выявлено в прямых тестах, при условии, что тесты надлежащим образом ограничены. Например, Sergent и Poncet (1990) сообщают о случае прозопагноза, который не мог отличить знакомые лица от незнакомых и у которого не было сознательно знакомых лиц, но который показал лучшие результаты, чем случайность, когда был вынужден выбирать между правильным и неправильным именем. для каждого лица (см. также Янг и Де Хаан, глава 4, этот том).Очевидно, эта ограниченная версия задачи позволяла пациенту напрямую реагировать на частичную информацию (возможно, потому, что сочетание лица и имени повысило уровень частичной активации). Данные показывают, что было бы разумно с осторожностью полагать, что только косвенные задачи открывают окно для бессознательных процессов.

Наш последний пункт — методологический. Наш аргумент в пользу HJA, показывающего остаточное скрытое восприятие цвета, в значительной степени основан на несоответствии между его объективными характеристиками соответствия и его субъективными оценками того, насколько хорошо он работает.Использование рейтинговых карт связано с недавними попытками экспериментальной психологии определить бессознательное восприятие с точки зрения субъективных суждений о том, возник ли стимул (например, Cheesman & Merikle, 1985), и попытки показать, что различия в восприятии все еще возможны, даже когда испытуемые не могут судить о том, верны они или нет (Kunimoto et al ., 1991). Сбор субъективных оценок может быть легко включен в нейропсихологические исследования и может обеспечить полезную методологическую связь с попытками определить нормальное бессознательное восприятие.

Бессознательное против. Подсознание: в чем разница?

В чем разница между бессознательным и подсознательным?

Звучит как очень плохая шутка, не так ли? К счастью, изюминки нет.

Это вопрос, на который нет однозначного ответа. Таким образом, то, что следует ниже, не следует рассматривать как полную правду — мы можем никогда этого не узнать, — а вместо этого следует рассматривать как одну интерпретацию.

Прежде всего, стоит упомянуть, что люди с белыми халатами и буквами после имен почти всегда относятся к бессознательному и редко — к подсознанию.Они используют один термин для обозначения всех ментальных процессов, происходящих вне нашего сознательного осознания.

Но давайте отбросим эти пальто в сторону и на секунду наденем мыслительные шляпы и посмотрим, не сможем ли мы придумать способ определить каждую « часть » разума по отдельности (вы поймете, почему мы помещаем « часть » в перевернутую форму). запятые далее в статье).

Все сводится к доступности

Наша основная точка разделения будет сосредоточена на том, как и можем ли мы получить доступ к процессам, которые происходят в каждом из бессознательного и подсознательного.

Что мы подразумеваем под доступом? По сути, можете ли вы вывести конкретный процесс на передний план своего сознательного разума и «думать» о нем в смысле наличия чувственных или языковых мыслей и концепций.

Возьмем воспоминания, например: вспомните праздник детства, который вы вспоминаете с любовью. Можете ли вы представить себе сцену, слышите ли вы звуки, чувствуете ли вы запахи, которые доносятся на ветру?

Без сомнения, вы вспомните об этом.Но можете ли вы «вспомнить» чувства радости и счастья?

«Ну, конечно, я могу, — скажете вы, — я чувствую себя счастливее, просто вспоминая это время своей жизни».

Но вот что интересно. Вы можете изолировать и вспомнить зрелище само по себе. Вы можете сделать то же самое со звуком, вкусом, запахом и даже прикосновением к чему-то — например, к песку между пальцами ног.

Теперь попытайтесь изолировать чувство счастья, которое вы испытывали в то время , не привнося в ваш сознательный разум какие-либо другие сенсорные воспоминания.Попробуйте изолировать чувство без связанных с ним сознательных воспоминаний, и у вас ничего не получится.

Вы не можете получить доступ к чувствам напрямую. Они скрыты от вас.

Или попробуйте следующее: представьте, что вас попросили сыграть роль плачущего человека. Причина не указана, просто нужно прослезиться.

Как бы вы это сделали?

Можете ли вы заставить себя плакать?

Попробуйте и убедитесь. Невозможно, правда?

Так как же актеры заставляют себя плакать в кино или на сцене? Что бы вы сделали?

Скорее всего, вам придется вспомнить грустное или тревожное воспоминание.Вам нужно будет получить доступ к хранящимся в памяти данным от пяти органов чувств и передать их своему сознанию. Тогда это вызовет чувство печали, и могут потечь слезы.

Но вы не можете вызвать это чувство, не вернув сначала болезненные воспоминания о прошлых событиях в виде вещей, которые вы видели, звуков, которые вы слышали, и так далее.

Что это значит? Что ж, это означает, что воспоминания в сенсорной форме — это то, к чему сознательный разум может получить доступ напрямую.Он может вспомнить (иногда мгновенно, иногда через некоторое время) отголосок вашего взаимодействия с окружающей средой.

Однако к эмоциональным воспоминаниям можно получить доступ только через ассоциации. Наши сенсорные воспоминания действуют как проводник или путь к нашим эмоциональным воспоминаниям.

А как насчет навыков? Когда вы едете на велосипеде, какая часть вашего ума контролируется? Ответ: это зависит от обстоятельств.

Когда вы впервые учитесь ездить, требуется интенсивное сознательное усилие, чтобы поддерживать равновесие.Изначально эти новые способности немного неочищены, поэтому вам нужно думать о том, что вы делаете.

В промежутках между поездками, когда вы не едете на велосипеде, эти новые умственные процессы и сопровождающие их физические действия сохраняются в вашем подсознании, чтобы вы могли снова получить к ним доступ, когда вы в следующий раз сядете в седло.

Однако со временем эти процессы сдвигаются. В конце концов, вам вообще не придется серьезно думать о том, что вы делаете, и вы сможете выполнять более сложные маневры на более высоких скоростях, не беспокоясь о мыслях.

На этом этапе, если вы действительно пытаетесь сознательно думать о том, что делаете, это фактически подавляет ваши способности.

Например, вам когда-нибудь казалось, что кто-то наблюдает за вашей прогулкой, а затем обнаруживал, что вы делаете неловкие, случайные шаги, подумав о том, что вы делаете? Это ваш сознательный разум пытается взять верх над тем, что ваше подсознание уже усовершенствовало.

Такой же переход от сознательного / подсознательного к бессознательному происходит с большинством навыков, которые вы изучаете.Когда вы свободно говорите на втором языке, вы не думаете и не переводите каждое слово, которое произносится на вашем родном языке, вы просто неявно понимаете, о чем говорится.

Можно получить доступ к переводу каждого произнесенного слова или даже фраз и предложений — они все еще существуют в вашем подсознании, — но таким образом вы не можете вести полноценную беседу.

Итак, подсознание — это то место, где навыки нужны, чтобы купить дом и жить. Подсознание — это просто то место, где они ходят в школу.

Но это еще не все…

В то время как некоторые навыки, как правило, остаются с нами на всю жизнь (говорят, что езда на велосипеде — одно из них), другие могут быть потеряны или заржавели. Второй язык — хороший пример; если вы перестанете говорить на них достаточно долго, вы потеряете беглость.

Если вам повезет, вы все равно сможете уловить приблизительный смысл сказанного и дать базовый ответ, но, скорее всего, вы сделаете грамматические ошибки и полностью забудете некоторые слова и фразы.

На этом этапе ваша способность просто понять и осмыслить сказанное вами исчезнет. Фрагментарный остаток ваших языковых знаний потребует сознательного внимания и усилий. Можно сказать, что именно этот язык должен был вернуться в школу — в подсознание.

Каждый раз, когда вы начинаете ржаветь в каком-то навыке, вы должны возвращать его в ваше сознание, но, когда вы снова используете его более регулярно, он быстро возвращается в бессознательное.

Ваш разум как смартфон

Чтобы помочь вам визуализировать разницу между вашим бессознательным и подсознанием, представьте свой разум как смартфон.

Экран (или, точнее, пользовательский интерфейс) — это ваше сознание: именно здесь выполняются действия и регистрируется информация. Это уровень, на котором обычно можно делать только одну вещь одновременно (так же, как вы действительно можете думать только об одном сразу).

Приложения — это эквивалент вашего подсознания. Они хранят вещи — данные и навыки — и могут быть доступны и выведены на экранный уровень (то есть в сознание), когда это необходимо.

Итак, когда вы открываете свои фото и видео, вы получаете доступ к воспоминаниям; когда вы используете приложение для поиска маршрута, вы применяете навык; когда вы читаете новостное приложение, вы перевариваете и изучаете новую информацию.

Вы можете включать и выключать эти приложения в зависимости от ваших потребностей, а магазин приложений похож на университет, который позволяет вам пройти столько курсов, сколько захотите, чтобы получить новые навыки.

Операционная система может рассматриваться как ваше подсознание. Он не только выполняет все основные задачи, которые поддерживают вашу жизнь, но и выполняет некоторые из наиболее часто используемых процессов.

Ваши стандартные возможности работы с текстом и телефоном (хотя и отображаются как приложения) встроены в операционную систему.То же самое касается вашего калькулятора, чувства времени, контактной книги, напоминаний и даже будильников (хотя будильник не у всех срабатывает каждое утро!)

Все три уровня могут взаимодействовать друг с другом так же, как уровни вашего разума.

И да, эта аналогия может быть немного неуклюжей и неподходящей, но, надеюсь, она прояснит различие между бессознательным и подсознанием (или сознанием в этом отношении) в вашем уме.

Вам также может понравиться (продолжение статьи ниже):

Ничего не исправлено, хотя некоторые вещи более упрямы, чем другие

Важно прояснить, что независимо от того, говорим мы о вашем подсознании или бессознательном, все может измениться.На самом деле все постоянно меняется.

Каждый новый опыт формирует ваш разум так, как вы, вероятно, даже не подозреваете. Поэтому, если вы полны решимости изучить новые навыки или отучиться от нежелательного поведения, ваш ум гибок и может подчиняться вашим желаниям.

Если вас беспокоит, что ваше беспокойство или депрессия могут быть частью вашего бессознательного и, следовательно, неподвластными вам, не беспокойтесь. Точно так же, как операционная система телефона может получать обновления, ваше подсознание может получать обновления — ему просто нужно перепрограммировать.

Это происходит, когда мы буквально создаем новые связи между клетками нашего мозга, называемыми нейронами. Это позволяет сигналам проходить по-другому, чем раньше, создавая эффективные магистрали между областями мозга.

Помните, однако, что ваше подсознание не может быть доступно и изменено напрямую. Вместо этого вам нужно использовать свое сознание и подсознание, чтобы изучать новые вещи и создавать новые ассоциации между сенсорными входами и эмоциями.

В основном так работает терапия.С помощью обученного профессионала и различных техник вы можете «научить» свое подсознание действовать по-другому. Вы можете определить триггеры и попрактиковаться в их снятии с охраны, чтобы реагировать по-новому, когда они встретятся в следующий раз.

Некоторые бессознательные процессы более устойчивы, чем другие, и для их изменения требуется больше решимости, но они могут измениться.

Но чему бы вы ни хотели научиться или что бы вы ни хотели преодолеть, будьте оптимистичны, верьте в себя и знайте, что с помощью вашего сознательного и подсознательного разума на ваше бессознательное можно повлиять и изменить.

Где они живут?

Вам может быть интересно, где в мозгу живут подсознание и бессознательное. Что ж, извините за разочарование, но все не так просто.

Да, есть части вашего мозга, которые обычно контролируют определенные движения или мыслительные процессы, но нет физической структуры, которую можно полностью определить как бессознательное или подсознательное.

Эти термины используются для определения концепции разделения — но в физическом мозге такого разделения нет.Есть просто пути, по которым мозг принимает сигналы и нейроны срабатывают или не срабатывают.

Более того, было показано, что мозг настолько пластичен (изменчив и адаптируется), что процессы, которые когда-то выполнялись в одной области мозга, иногда могут быть повторно изучены в совершенно другой области, если это необходимо (из-за некоторого повреждения). в мозг, например).

Напоминаю: высказанные здесь идеи — это всего лишь идеи. Их нельзя принимать за истину. Они представлены здесь, чтобы помочь вам понять возможные способы работы вашего разума на разных уровнях.

Подсознание в JSTOR

Абстрактный

Подсознание все еще рассматривается многими учеными-психологами как тень «настоящего» сознательного разума, хотя в настоящее время существуют существенные доказательства того, что бессознательное не является идентифицируемым менее гибким, сложным, контролирующим, обдумывающим или ориентированным на действия, чем его аналог. Это «сознательно-центрическое» предубеждение отчасти связано с операциональным определением в когнитивной психологии, которое отождествляет бессознательное с подсознательным.Мы рассматриваем доказательства, оспаривающие этот ограниченный взгляд на бессознательное, возникшее в результате современных исследований социального познания, которые традиционно определяли бессознательное с точки зрения его непреднамеренной природы; это исследование продемонстрировало существование нескольких независимых бессознательных систем управления поведением: перцептивной, оценочной и мотивационной. С этой точки зрения делается вывод, что как в фитогенезе, так и в онтогенезе действия бессознательного разума предшествуют появлению сознательного разума — это действие предшествует отражению.

Информация о журнале

Perspectives on Psychological Science публикует эклектичный микс провокационных отчетов и статей, в том числе широкие интегративные обзоры, обзоры исследовательских программ, метаанализы, теоретические утверждения, обзоры книг и статьи по таким темам, как философия науки, мнения по основным вопросам. проблемы, автобиографические размышления старших специалистов, и даже случайные юмористические эссе и зарисовки.Перспективы содержат как приглашенные, так и присланные статьи.

Информация об издателе

Сара Миллер МакКьюн основала SAGE Publishing в 1965 году для поддержки распространения полезных знаний и просвещения мирового сообщества. SAGE — ведущий международный поставщик инновационного высококачественного контента, ежегодно публикующий более 900 журналов и более 800 новых книг по широкому кругу предметных областей. Растущий выбор библиотечных продуктов включает архивы, данные, тематические исследования и видео.Контрольный пакет акций SAGE по-прежнему принадлежит нашему основателю, и после ее жизни она перейдет в собственность благотворительного фонда, который обеспечит дальнейшую независимость компании. Основные офисы расположены в Лос-Анджелесе, Лондоне, Нью-Дели, Сингапуре, Вашингтоне и Мельбурне. www.sagepublishing.com

Карл Юнг и концепция коллективного сознания

Стивен Гимбел, доктор философии, Геттисбергский колледж

20-е,

^-е, -е годы стали свидетелями разрушения наших представлений о себе как о людях.Мы были не чем иным, как разделительной линией на Великой Цепи Бытия, мы были не чем иным, как продуктом наших детских травм, предложенных трехсторонней теорией разума Зигмунда Фрейда.

Согласно Фрейду, подсознание человека формируется через его отношения с определенными людьми в его жизни. Он также думал, что организованная религия, как государство и культура, работает как коллективное супер-эго, которое контролирует и подавляет человеческое стремление быть самим собой. Это понятие коллективного суперэго было расширено Карлом Густавом Юнгом.

Понятие коллективного сознания было выдвинуто Карлом Густавом Юнгом (Изображение: Lightspring / Shutterstock)

Теории Юнга о коллективном бессознательном

Карл Юнг был лучшим учеником и ближайшим учеником Фрейда, продолжившим психоаналитическое движение Фрейда. Юнг не соглашался с Фрейдом в отношении понятия организованной религии. Он считал религиозный импульс естественной и универсальной частью человеческого сознания. Его вера в универсальное сознание была центральным различием между ним и Фрейдом, которое навсегда разделяло их.

Зигмунд Фрейд не принимал концепцию коллективного бессознательного. (Изображение: Макс Хальберштадт / общественное достояние)

В то время как Фрейд не терпел идей, противоречащих его, Юнг придерживался иных взглядов. Он согласился с Фрейдом в подсознании как хранилище первичных желаний. Он также верил в фрейдистскую концепцию, согласно которой многие формы неврозов являются результатом конфликтов между сознательным и бессознательным. Но он считал, что Фрейд не принял во внимание то, что он называл «коллективным сознанием» как расширение Ид.Подсознание человека — это хранилище не только личных переживаний и воспоминаний, но и всего человечества. Все люди разделяют подсознание, в котором хранятся воспоминания всех людей, живых и мертвых.

Согласно Юнгу, мы несем воспоминания наших предков в нашем подсознании. Мы используем это коллективное бессознательное, чтобы определить структуру и значение мира.

Это стенограмма из серии видеороликов Новое определение реальности: интеллектуальные последствия современной науки. Смотрите сейчас на Wondrium.

Что такое юнгианские архетипы?

Юнг наблюдал аналогичные закономерности в образах, персонажах и событиях, повторяющихся в мифах, религиях и культурных верованиях. Маловероятно, что эти сообщества и общества контактировали друг с другом, но их центральные истории содержали одни и те же элементы с одинаковыми ролями.

Юнг называет эти центральные элементы архетипами. Также он назвал повторяющиеся появления этих архетипов в изолированных друг от друга культурах синхронистичностями.

Карл Юнг обнаружил закономерности среди культур и обществ и назвал их архетипами (Изображение: Отдел эстампов и фотографий Библиотека Конгресса / общественное достояние)

Мы не можем получить конкретные детали истории человечества из коллективного бессознательного. Мы получаем набор расплывчатых паттернов или архетипов. Наш разум интерпретирует мир и события, используя эти архетипы, и придает значение миру.

Различия, которые мы видим в конкретных чертах каждой культуры, проистекают из того факта, что каждая культура применяет эти общие архетипы на основе своих географических и исторических особенностей.Но центральные ценности настолько общие, что мы не можем поверить, что эти культуры независимы друг от друга.

Согласно Юнгу, эти закономерности видны как в человеческом разуме, так и во всем мире. Он называет их коллективным бессознательным ноуменом.

Узнайте больше о мудрости толпы.

Ноумена и явления

Ноумены были отделены от явлений Иммануилом Кантом в 18, ^и годах.Согласно этому немецкому философу, феномены — это переживание вещи человеком, а ноумены — это действительная вещь.

Например, когда мы смотрим на ручку, мы получаем ее изображение и думаем, что что-то знаем о ручке. Но у образа нет физического проявления; это только в нашей голове. Невозможно узнать, что то, что находится в уме, похоже на реальную вещь, создающую этот образ. Действительно ли у него есть те же функции, или мы просто думаем, что функции такие же? Согласно Канту, метафизика бесполезна, поскольку у нас есть доступ только к явлениям.Мы никогда не сможем выйти за пределы нашего разума. Поэтому мы не можем быть уверены в реальности.

Но у Юнга была другая идея. По его мнению, коллективное бессознательное связывает разум с миром. Мы можем попасть в реальность через коллективное бессознательное, с которым связаны все человеческие виды. Юнг заявил, что были любопытные совпадения, которые нельзя было объяснить, хотя они не были полностью случайными. Они не могут происходить случайно и должны иметь какое-то объяснение. Мы воспринимаем их как сигналы, посланные нам Вселенной.Юнг считал, что эти синхронности показывают, что нас объединяет коллективное бессознательное.

Еще одно сходство между идеями Фрейда и Юнга состоит в том, что они оба изучают людей не в вакууме, а по отношению к другим сущностям. Для Фрейда отношения между отцом и ребенком определяют природу человеческого разума и поведения.

Последний шаг Юнга состоит в том, что он отвергает объект как индивидуум и рассматривает единое целое. Сам по себе объект не имеет значения; это просто способ более широкой коллективной реальности.

Узнать больше о том, откуда взялись люди?

Общие вопросы о Карле Юнге и концепции коллективного сознания

Вопрос: Что такое теория Карла Юнга?

Теория Карла Юнга — это коллективное бессознательное. Он считал, что люди связаны друг с другом и со своими предками благодаря общему опыту. Мы используем это коллективное сознание, чтобы придать смысл миру.

В: В чем разошлись Фрейд и Юнг?

Фрейд и Юнг разошлись во мнениях по некоторым ключевым аспектам.Например, Юнг считал религию естественной частью человеческого сознания, но Фрейд считал религию формой коллективного невроза. Кроме того, Юнг верил в коллективное сознание, которое навсегда разделило их.

No related posts.