Типология личности юнга: Юнгианская типология

Типология личности Юнга

Все началось с Карла Густава Юнга, который на основе наблюдений за своими клиентами, написал в 1921 году книгу «Психологические типы», где описал, что люди обладают определенными психологическими функциями: мышление, чувствование, восприятие и интуиция. Часть из них он описал подробно, другие достаточно скупо. Однако именно эта книга стала началом для трех основных дорожек, вымощенных «желтым кирпичом», ведущих в страну «Типологии личности по Юнгу».

Первая дорожка MBTI была проложена Катариной Бриггс — домохозяйкой, публицистом и сценаристом. Катарина увлекалась психологией и примерно в 10-х годах прошлого века придумала свою теорию личности. Однако, прочитав книгу Юнга, быстро пересмотрела свои взгляды. Стала развивать эту теорию, применяла ее на практике ко всем своим знакомым. Приобщила к этому и свою дочь Изабель. Они обе ждали, когда же, кто-нибудь придумает тест для определения каждого из типов.

В итоге, началась вторая мировая война, а ничего не появлялось. И тогда женщины взялись за дело, руководствуясь принципом «Не спрашивай, что Америка может сделать для тебя, спроси, что ты можешь сделать для Америки!». Они хотели помочь женщинам найти их место в жизни, в возможности помочь фронту и самостоятельно разработали свой опросник. Надо отметить, не смотря на отсутствие профильного образования, они проделали огромную работу для того чтобы их инструмент соответствовал всем международным стандартам по качеству и надежности измерений. MBTI описывает 16 типов личности, которые выводятся из сочетания 4 шкал:

1. Шкала «Ориентация сознания» — Экстраверсия и Интроверсия

2. Шкала«Способ ориентировки в ситуации» — Ориентировка на конкретную информацию и Ориентировка на обобщённую информацию

3. Шкала

«Основа принятия решений» — Рациональное взвешивание альтернатив и Принятие решений на эмоциональной основе

4. Шкала «Способ подготовки решений» — Предпочтение планировать и заранее упорядочивать информацию и Предпочтение действовать без детальной предварительной подготовки, больше ориентируясь по обстоятельствам.

Лично я отдаю предпочтение MBTI за то, что этой системой можно пользоваться без всяких тестов, опираясь на наблюдение за поведением человека. Даже не будучи психологом, этому можно научиться и делать очень успешно.

Дорожка вторая DISC – была придумана Уильямом Маултоном Марстоном человеком разносторонним и активным. Он единственный психолог в компании продолжателей дела Юнга, однако, не стоит забывать, что психология сейчас и психология тогда, две большие разницы. Если охарактеризовать ту систему обучения, то это скорей была философия с психологическим уклоном. Это сейчас есть множество теорий личности, практических инструментов, наработанного опыта, а тогда все только начиналось. Психологии как науке чуть больше 100 лет, она еще молода.

Но вернемся к жизни Уильяма, он закончил Гарвард в 1921 году и специализировался на детекции лжи. Естественно он был знаком с трудами Юнга и в 1928 году публикует книгу «Психология нормальных людей», где излагает теорию DISC. В тоже время, инструментов диагностики, ни какого-либо ее развития он не предпринимал. Его больше интересовала работа PR -директором звукового кино, написание исторических книг, развитие феминистических теорий, придумывание комиксов, но не типология личности. Создавали и развивали инструмент совершенно разные люди, как психологи, так и предприниматели. Сейчас методов оценки по DISC не меньше 3-х. Все они базируются на следующих постулатах:

Человек воспринимает окружающий мир как благоприятный для себя или неблагоприятный, и действует он активно или пассивно. В результате совмещения этих факторов получается матрица из 4-х типов

Dominance (Доминирование) — активная позиция при неблагоприятных событиях.

Inducement (Влияние/Убеждение) – способы воздействия на окружающих людей.

Steadiness (Стабильность) – реакция на изменения в окружающей среде.

Compliance (Послушание/Согласие) – реакция на нормы и правила, навязываемые человеку.

По результатам опросника DISC получается не четыре типа, а сложное комплексное описание личности, однако, по моему мнению, оно очень часто ситуативное. Если у меня хорошее настроение, то смещение типа в одну сторону, если плохое, то в другую.

Дорожка третья Соционика — проложена позднее всех «социологом», а по факту экономистом с трудно произносимым именем и фамилией Аушра Аугустинавичюте. Она одной из первых в советском союзе начала заниматься социологией в 60-х годах прошлого века, потом переключилась на семейное консультирование. Однако, прочитав книгу Юнга, стала развивать его теорию. Она по-своему ее интерпретировала и переложила на некую инженерную модель, создав 16 типов. Парадокс заключается в том, что у нее не было доступа к книгам или материалам по MBTI и DISC. С теорией Майерс-Бригс она ознакомилась только в 1985 году. Так что возможно, если СССР не был так закрыт, то Соционики у нас бы не было. Аушура подробно описывает примерно треть типов, дальше ее дело продолжают последователи.

В основе Соционики лежат следующие факторы:

— «чёрная логика» (деловая логика) — устройство технологических процессов, принципы работы механизмов, деловые качества, уровень эффективности и оптимальности, целесообразность. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием организаторские способности, стремление и умение к сбору полной и достоверной информации.

— «белая логика» (структурная логика) — причинно-следственные связи между объектами, объективные закономерности, правила и схемы. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием понимание формальных правил, стремление к систематизации информации и деятельности.

— «чёрная этика» (этика эмоций) — эмоциональное состояние человека, эмоциональная энергетика, эмоциональная оценка объектов и явлений в объективном смысле.

Внимание к этому аспекту информации имеет следствием умение управлять настроением отдельного человека и эмоциональным фоном людей в группе, выражать чувства и эмоции, стремление и умение создавать имидж.

— «белая этика» (этика отношений) — межличностные отношения, субъективные симпатии и антипатии, моральная оценка поступков людей по отношению друг к другу. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием возможность манипуляции отношениями, понимание тонкостей поведения в обществе, стремление к милосердию и человеколюбию, сочувствие.

— «чёрная интуиция» (интуиция возможностей) — потенциальные качества и возможности объектов, способности людей, варианты. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием многоплановое восприятие мира, стремление к новаторству.

— «белая интуиция» (интуиция времени) — тенденции развития событий, пути перехода от одной ситуации к другой, своевременность, связь времён. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием способности к прогнозированию, оценке затрат времени, способности по управлению своим и чужим временем.

— «чёрная сенсорика» (силовая сенсорика) — физическая сила и волевые качества людей, влияние их материального положения и веса в обществе, расстановка сил, объективные качества внешнего вида объектов. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием способности к восприятию материальных объектов и окружающего пространства, настойчивость, властность, пробивные качества, стремление к лидерству и благосостоянию.

— «белая сенсорика» (сенсорика ощущений) — гармония форм и положений одних объектов относительно других, ощущения органов чувств, физическое состояние человека. Внимание к этому аспекту информации имеет следствием стремление к удобству, комфорту и уюту, здоровью, физическим удовольствиям, умение это обеспечить.

Парные сочетания данных факторов дают 16 типов, которые названы именами известных личностей, являющихся их яркими представителями.

• «Дон Кихот», «Искатель» — интуитивно-логический экстраверт (логик, интуит, экстраверт, иррационал)

• «Дюма», «Посредник» — сенсорно-этический интроверт (этик, сенсорик, интроверт, иррационал)

• «Гюго», «Энтузиаст» — этико-сенсорный экстраверт (этик, сенсорик, экстраверт, рационал)

• «Робеспьер» (Декарт), «Аналитик» — логико-интуитивный интроверт (логик, интуит, интроверт, рационал)

• «Гамлет», «Наставник» — этико-интуитивный экстраверт (этик, интуит, экстраверт, рационал)

• «Максим» («Максим Горький»), «Инспектор» — логико-сенсорный интроверт (логик, сенсорик, интроверт, рационал)

• «Жуков», «Маршал» — сенсорно-логический экстраверт (логик, сенсорик, экстраверт, иррационал)

• «Есенин», «Лирик» — интуитивно-этический интроверт (этик, интуит, интроверт, иррационал)

• «Наполеон» (Цезарь), «Политик» — сенсорно-этический экстраверт (этик, сенсорик, экстраверт, иррационал)

• «Бальзак», «Критик» — интуитивно-логический интроверт (логик, интуит, интроверт, иррационал)

• «Джек» («Джек Лондон»), «Предприниматель» — логико-интуитивный экстраверт (логик, интуит, экстраверт, рационал)

• «Драйзер», «Хранитель» — этико-сенсорный интроверт (этик, сенсорик, интроверт, рационал)

• «Штирлиц», «Администратор» — логико-сенсорный экстраверт (логик, сенсорик, экстраверт, рационал)

• «Достоевский», «Гуманист» — этико-интуитивный интроверт (этик, интуит, интроверт, рационал)

• «Гексли», «Советчик» — интуитивно-этический экстраверт (этик, интуит, экстраверт, иррационал)

• «Габен», «Мастер» — сенсорно-логический интроверт (логик, сенсорик, интроверт, иррационал)

(Описание типов и факторов взято из Википедии)

Создано несколько опросников по соционическому типу. Очень много внимания уделено сочетанию одного типа с другим. Но соционика буквально пропитана парапсихологическими факторами – информационные волны, чакры и так далее. Поэтому ее использование для себя считаю не возможным, тем более не нашел ни одного внятного статистического исследования по валидности и надежности.

Прослеживается забавная тенденция – последователями развития теории Юнга становятся люди во многом далекие от психологии, но желающие разбираться в психологических типах, как Аушура или Изабель и Катарина Бриггс. Это люди с активной жизненной позицией, не стоящие на месте, увлекающиеся. Однако, никто из них самостоятельно не создал теорию. MBTI начала делать Катарина Бриггс, а дело продолжила ее дочь. DISC был создан, но продолжал его развивать другие, например одна из самых известных моделей «Расширенная версия DISC» была создана Юкка Саппинен – финским предпринимателем. Ну а Соционика была заброшена автором при жизни; злые языки утверждают, что Аушура была потрясена тем, что до нее уже было разработана типология Юнга, и просто не захотела продолжать работу над своим подходом, совершая повторное открытие.

Типы личности по К.Г.Юнгу. Как с этим работает коуч? :: Европейская школа Коучинга

Добрый день, сегодня в этой статье рассмотрим типологию личности по К.Г.Юнгу.

   Есть некая ведущая функция у каждого человека, и где эта ведущая функция, там у нас в 100 раз выше проводимость нейронов, в 100 раз меньше сопротивление. Если человек понимает свою ведущую функцию и живёт на ней, работает, опираясь на неё, тогда он в 100 раз буквально быстрее обрабатывает информацию. Что это значит? Это значит, что тогда человек более успешен в обучении, в работе, в отношениях и т д. Почему так? Потому что всё, что мы делаем- мы обрабатываем информацию. Это не только про обучение, это и про принятие любого решения, про понимание, что происходит на самом деле в наших отношениях. Чем больше мы видим информации, тем шире мы видим, тем более чётко мы можем понять, где нам нормально, а где нет. Мы постоянно обрабатываем информацию, анализируем, структурируем, раскладываем по полочкам и на основании этого принимаем решения. И они либо удачны и ведут нас вперед, либо они не удачны и нас оставляют в не хороших отношениях, в не хорошем бизнес-партнерстве, это может не позволять увидеть возможности заработать деньги, самореализоваться и т д. То есть, это очень важная тема. Когда мы понимаем свою ведущую функцию и её используем, у нас в разы усиливаются результаты, мы в разы больше делаем. Важно:

1. определить свой психотип и весь свой узор(есть всего 8 функций). То есть, надо знать ещё и как расположен весь узор.
2. мы можем это диагностировать и определять в других людях. Это знание помогает нам в любых коммуникациях. Понимание различий, как люди понимают, обрабатывают информацию, даёт КЛЮЧ к пониманию другого человека. Очень много конфликтов происходят на почве того, что просто люди по-разному воспринимают информацию, по-разному перерабатывают.

    Как появилось это учение? Автор теории психотипов К.Г.Юнг, он швейцарский психиатр. В 1921 году появилась его книга «Психологические типы». Описаннная в этой книге система является основой для всех систем диагностики, которые сейчас определяют типы личности(соционика и т д). Они все базируются на разработки Юнга. То есть, это некая базовая модель. Это глубинное понимание. Это не один тест. У тестов есть системная ошибка, тест показывает то, что мы итак о себе думаем. А нам надо понять то, что мы о себе не знаем. Потому что так мы можем по-настоящему понять свою ведущую функцию. Главный вопрос, который исследуется в книге, это то, как мы осознаем, как происходит этот процесс? Глубинная психология изучает очень много бессознательное, но в психологических типах Юнг пошел в другую сторону, он задал себе вопрос:

• А как функционирует «орган», который изучает бессознательне? Каким образом функционирует эта система, которую мы называем сознанием? Каким образом человек воспринимает, обрабатывает, структурирует информацию, которую он получает как с внешних так и с внутренних источников? То есть, как человек мыслит?

   Есть 4 способа мышления, познания мира(это открыл Юнг и сейчас это подтверждают многие исследования). Таким образом мы друг от друга различаемся. Юнг считал, что задача жизни любого человека- это индивидуация. В психологических типах он развивает эту идею и говорит об индивидуации сознания. Индивидуация- это путь максимального расскрытия человеком своих истинных способностей, всего того, что в нем заложено. Юнг пишет о том, что сознательная жизнь- это наша форма индивидуации. Растение, которое должно расцвести, не будет индивидуированно, если не расцветет, так и человек, если у него сознание не развивается, то  он не индивидуализировался, потому что сознание- это его цветок, в нём его жизнь.

   И когда эта книга Юнга вышла впервый раз, у нее было название: «Психология индивидуации». То есть, Юнг эти понятия ставил очень близко. То есть, через развитие сознания мы можем прийти к индивидуации, к этому цветку, можно сказать, «распуститься».

   Сознание Юнг ассоциирует с Архетипом Героя. Это та часть, которая идёт в мир, завоевывает, покоряет, преодолевает какие-то препятствия и получает в награду полцарства и т д. Можно так сказать метафорично. Это про это. Это про некий путь, которым идёт человек. То, что мы исследуем в этой статье, это тоже очень много про Путь Героя(во многом), про понимание того, как человек СО-ЗНАЕТ и следом СО-СДАЕТ свой мир. То есть, это очень похожие процессы. То, как мы сознаем окружающий внешний мир, так мы его и создаем и соответственно, понимая, наш личный, индивидуальный механизм сознания, мы понимаем, как мы создаём свою реальность. А значит, мы, в какой-то степени, можем корректировать эти моменты.

   Как доктор Юнг пришел к открытию психотипов? Первым камнем в этой теории было открытие 2-х основных установок сознания:

• экстраверсии и
• интроверсии

   Эти термины сейчас у всех на слуху. Их открыл и назвал Карл Густав Юнг. И он считает, что это установки сознания. Он писал, что из-за того, что он беспокоился о своих неладах с Фрейдом, он стал тщательно изучать Адлера, чтобы понять, какие у него доводы против Фрейда. И сразу он был поражен различием типов. Оба обращались к неврозу и истерии, но для одного они выглядят так, а для другого совсем иначе. Он не мог найти решение, а потом до него дошло, что, возможно, он имеет дело с 2-мя различными типами. Которые к одним и тем же фактам подходят совершенно с разных сторон. И он стал видеть среди своих пациентов тех, кто подходит под теорию Адлера  и тех, кто подходит под теорию Фрейда. И так он сформулировал теорию экстраверсии и интроверсии.

  То есть, Юнг, на примере Адлера и Фрейда, увидел, как мыслит сознание  с экстравертной установкой и как мыслит сознание с интровертной установкой. То есть, это была такая точка отчета, после чего он начал развивать это наблюдение, эту теорию.

  Для Юнга экстраверсия и интроверсия- это способ познания, способ обработки информации.

  Далее Юнг выделил 4 функции сознания:

• мышление
• чувства
• ощущения
• интуиция

  Мышление и чувства- это оценивающая или рациональная функция. Они определяют одну ось сознания.

  А ощущения и интуиция- это воспринимающие или иррациональные функции. И они образуют другую ось.

 Каждая функция может быть как:

• экстравертной, так и
• интровертной

 То есть, получается всего 8 типов, 8 способов осознования, 8 психотипов:

• мышление (экстравертное или интровертное)
• чувства (экстравертное или интровертное)
• ощущения (экстравертное или интровертное)
• интуиция (экстравертное или интровертное)

 То есть, всего существует 8 типов мышления, 8 типов осознования. И один из них у каждого из нас ведущий!!!!

• Ощущения, например, нам говорят, что нечто есть(например, мы берем в руки ручку).
• Мышление говорит то, что это( я думаю, это ручка)
• Чувство говорит, хорошо это или нет. Принять или отвергнуть. Как я отношусь к этой ручке.
• Интуиция говорит, во что это можно развить. Например, я могу этой ручкой подписывать сертификаты и т д.

  Это без экстравертной и интроверной установок, чтобы в первом приближении стало понятно.

  Почему именно 4 функции? У Юнга была хорошая интуиция, в плане получения информации из бессознательного.  Сначала он разложил свою теорию на 4 функции сознания, а потом он нашел этому подтверждение в мифологии, коллективной культуре и т д. Очень много где мы встречаем такую структуру, где есть 3+1. Юнг считал, что любая система, где есть 4-ка, 4-ри элемента- это про целостность. 4-ка- это число Самости. И вот эту структуру, где есть 3+1, мы много где можем встретить. Про функции сознания он говорит, что есть одна ведущая и 3- вспомогательных. И точно также мы видим во многих мифах. То же христиантво(есть триада и дьявол, как 4-й элемент). Во многих мифах это повторяется(3+1). И сознание Юнг таким образом смоделировал. Сегодня этому есть уже научные подтверждения.  Что у нас есть:

• 1 ведущая функция и 1 подчинненная, и
• 2 вспомогательные

  Наша задача:

• понимать свою ведущую функцию
• понимать, в каких ситуациях мы можем включать свои вспомогательные функции

 То есть, когда мы говорим про развитие сознания, то это способность пробуждать к действию разные функции в нужное время нужным образом. Все функции имеют своё применение и нам важно понимать самую ведущую функцию и остальные где расположены и в каких ситуациях мы можем ими воспользоваться и это будет самый лучший выбор, который мы можем сделать в этой ситуации. И тогда мы получаем максимально развитое сознание, где есть место всем функциям, просто всему своё время.

Сейчас рассмотрим структуру сознания(как некий крест, символически)

  Что здесь важно понимать?

  Ведущая функция у нас самая дифиринцированная, то есть, самая развитая. Этой функцией мы можем осознавать, получать информацию очень точно. Метафорой, это как самый точный микроскоп. Эта ведущая функция очень быстрая, мы через неё схватываем много ньансов, оттенков и т д. То есть, это такая функция и её задача Героическая. То есть, почему Архетип Героя?-Потому что ее задача идти в мир! На этой функции мы должны создавать свою карьеру, бизнес, отношения с людьми и т д. Опираясь именно на эту функцию, мы можем идти в мир. То, что Юнг говорит, идти к индивидуации, максимально себя расскрыть и максимально из семечки вырастать и это надо делать на ведущей функции. Потому что это в 100 раз легче. И когда мы опираемся на эту функцию, мы понятны для других людей.

  Вспомогательная функция. Это некая правая рука. Почему архетип: Мать, Отец? Потому что они выполняют внутри нашего сознания ту же функцию, которую и родители. Это функция поддержки. Когда Герой устал, есть поддержка в виде вспомогательной функции. Поэтому первым делом надо определить свою ведущую функцию и потом вспомогательную. То есть, это некий голос, который внутри нас подсказывает, направляет, утешает и т д. Это тоже происходит определенным образом.

  Третичная функция. Это Архетип Ребенка(вечный мальчик или вечная девочка). Эта функция очень полезна, когда нам надо включить энергию, оживить себя и т д. Но если мы начинаем работать на этой функции как основной, тут могут быть неприятные моменты. То есть, эта функция не для Героя, не для путешествия в мир, а для домашнего использования.

  Перенос, контреперенос ощущается всегда через подчиненную функцию (то есть, это всё, что мы берём от другого человека на бессознательном уровне). Мария-Луиза фон Франц пишет о том, что подчиненная функция- это дверь в бессознательное. То есть, через неё входит как содержание из нашего личного бессознательного, так и содержание из коллективного поля, в том числе  то, что у нас происходит в отношении с другими людьми. Понимая, как работает наша подчиненная функция, мы получаем КЛЮЧИК к пониманию своих переносных, контрпереносных реакций.

  Психологу, коучу также важно знать типологию, если мы не знаем типологию, мы можем многое принять за сопротивление клиента. А на самом деле это не сопротивление, а это проявление его функции. И мы тем самым можем сделать некую ретравму, забивая опять же его ведущую функция в «подвал», условно.

 Сейчас немного затронем тему: фальсифицированной личности, как мы вынуждены своего героя похоронить внутри и как его вернуть. Где у нас часто возникают конфликты? Нам сложнее всего понять человека, у которого ведущая функция такая же как у нас, но с другой установкой.   То есть, если у нас мышление экстравертное, то нам трудно понять человека с мышлением интровертным. Это те люди, между которыми «искрит». Точно также, нам тяжелее понять себя, когда мы используем вот эту функцию. Нам сложно. Возникает Теневая Личность. Это про то, что нас раздражает, мы думаем, что это вообще не наше. Теория типов важна для практики, это даёт нам понимание других людей.

  В теневой личности все функции с противоположными установками.

  Антигерой- это всё наше сопротивление, апатия, пассивная агрессия и т д. Архетип ведьмы- это например, голос, который говорит, это не для тебя. Демоническая личность- это та часть, которая разрушает себя и других(своё дело, отношения и т д). Здесь надо быть очень осторожными. Когда мы знаем свою демоническую личность, мы можем ее идентифицировать, пронаблюдать и вовремя остановить. Наша задача определить все свои функции. Таким образом мы начинаем лучше ориентироваться в своем внутреннем мире, в тех голосах, которые нам внутри что-то говорят, в тех чувствах, которые приходят, мыслях и т д. И значит, мы понимаем, где надо послушать, а где надо отсоединиться и за этим не идти. Это даёт хорошие возможности к лучшему управлению своей жизнью, а также возможности понимать других людей.

  У каждого человека есть все 8 функций.

  Эго-синтонные комплексы. Это то, что мы о себе знаем, это то, что Эго принимает как своё.

  Теневая личность- это Эго-дистонные комплексы. Которые мы ощущаем как не Я, это не мое, как будто бы что-то из вне. Мы проецируем это на других людей.

 Бывает так, что проявление ведущей функции, с которой ребенок пришёл, не приветствуется в семье. Тогда ребенок понимает, что этому не рады, а рады чему-то другому. И тогда ребенок начинает проявлять другую функцию. Может быть впомогательную, третичную или даже низшую. Как правило, чем раньше происходит травмирующее событие, негативная реакция со стороны окружающих, тем более вероятно, что ребенок перейдет на низшую функцию. И тогда, по-сути, бесполезно другое лечение, пока человек не начнет опираться на свою ведущую функцию.

Физиология типов.

  Множество научных исследований показали, что за каждую функцию сознания по Юнгу отвечает определенная зона коры головного мозга. Это про то, как функции сознания видны в нашем мозге:

• Левая лобная доля является «домом» для функции мышления
• правая лобная- интуиция
• Левая теменная доля- ощущение
• правая теменная доля-чувства

По диагонали нейронных связей нет! Значит нет обмена информацией. То есть, если ведущая функция мышление, то внизу-чувства. И значит, здесь не передается информация. То есть, ведущая функция обменивается информацией с вспомогательной функцией, с третичной. То есть, это ещё раз подтверждает то, что надо развивать сильную сторону, а не слабую.

  Доктор Армина Тейлор в течение 11 лет работала с пациентами, страдающими от симптомов депрессии и очевидного посттравматического синдрома. Она сделала вывод, что эти люди страдали скорее от фальсифицированного типа. Свое открытие она назвала СПАС(синдром пролонгированной адаптиции к стрессу). Данный синдром СПАС подобен посттравматическому стрессу, но не имеет вирусного аспекта и основной причины по типу сексуального нападения и т д. Из-за того, что был фальсифицирован тип, усилился стресс, мозг работал всё тяжелее и тяжелее и организм истощался. И это в какой-то момент приводило к депрессии, к такому же переживанию, как, например, посттравматический стресс.

  ПРИЗНАКИ СПАСа:

• усталость,
• сверхбдительность,
• бессоница,
• подавление иммунной системы,
• ухудшение памяти, уныние,
• депрессия,
• проблемы с чувством собственного достоинства

  Подумайте про себя, про своих близких, где Вы можете это наблюдать? И попробовать посмотреть на это не как на следствие травмы, а как на следствие того, что у человека фальсифицирован тип ведущей функции.

 Когда мы начинаем жить на ведущей функции, мы получаем много энергии:

• меньше хочется спать
• больше успеваем за день
• регулируется аппетит
• уменьшается потребность во вредных привычках
• улучшается концентрация и одновременно повышается уровень расслабления
• увеличивается позитивный уровень экстраверсии(это про связи с другими людьми)
• усиливается иммунитет
• улучшается память
• увеличивается скорость обучения
• мы способны делать верные выборы
• улучшается работа репродуктивной системы
• появляется адекватная самооценка, чувство собственного достоинства

   Что еще психолог, коуч может часто наблюдать у своих клиентов? Это «фальшивая» интроверсия. У человека просто зашкаливает уровень тревоги и от этого человек становится интровертом, хотя на самом деле он экстраверт).

  Понимание своего психотипа сильно помогает облегчить жизнь, успевать больше, ощущать больше энергии, получать лучше результаты и т д. И очень хорошо это работает для понимания других людей. Те вещи, которые раньше могли восприниматься, как будто бы человек делает что-то «назло» уходят, то есть, там, где раньше могли возникать обиды или конфликты, это уходит. Мы просто понимаем, что у человека так работает мозг. И это выравнивает многие отношения.

 

С уважением, психолог Евгения Порошина.

Желаю получить пользу от этой информации! И кому интересно, жду на личных консультациях по скайпу, либо в Москве.

И также в школе коучинга. Программа профподготовки- здесь.

 

Другие короткие видео:

• 8 психотипов по Юнгу
• Синдром пролонгированной адаптации к стрессу

Трансляции в перископе:

• первая
• вторая

 

Сайт Школы Психологии Кристины Кудрявцевой- здесь. Заходите, смотрите. Рекомендую также обучение у Кристины.

Сама по многим программам у нее прошла обучение. В своей школе коучинга, в обучающей программе, именно лекции по психологии использую лекции Кристины.

Кристина, благодарю за профессионализм!

Типология личности по К.Г. Юнгу

Типология личности по К.Г. Юнгу | EPS

• О EPS
• Профессиональные программы
• Семинары и мастер-классы
• Консалтинг для бизнеса
• Блог

• контакты

Контакти

ТОВ «ЄВРОПЕЙСЬКА ШКОЛА ПСИХОЛОГІЇ»

01054, Україна, м. Київ, вул. Зоологічна б. 4-А, офіс 139

Тел: +38 (097) 819-43-86
Email: [email protected]

Instagram
Facebook
YouTube

Зв’яжіться зі мною

Оставьте заявку, чтобы узнать о новом наборе

Курс для психологов, HR специалистов, руководителей, для всех, кто хочет понять себя и научиться разбираться в людях

Универсальная система типирования, которая поможет вам легко «читать» других людей и лучше понимать себя.

За 2 месяца обучения вы освоите мастерство типирования без табличек и тестов и научитесь чувствовать психотип.

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

«Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой»

Альберт Эйнштейн

Почему так важно знать личный психотип и уметь определять психотипы других

Для понимания талантов и сильных сторон человека

Ученые обнаружили, что в отделе головного мозга, который отвечает за ведущую психическую функцию человека, проводимость нейронных связей в 100 (!!!) раз выше, чем в отделе, который отвечает низшей функции.

Вы действуете из своей ведущей функции (= опираетесь на свои сильные стороны и талант) → процесс обработки информации стремительно ускоряется → вы буквально в 100 раз быстрее и эффективнее:
• соображаете;
• генерируете идеи;
• принимаете решения;
• творите и создаете новое

Только представьте, как это может повлиять на вашу жизнь, карьеру, бизнес!

Для понимания слабых сторон и уязвимых мест

Чаще всего мы не знаем о своих истинных слабостях. Эта информация бессознательная. Но именно эти слабые стороны и подводят нас в самые решающие моменты. А мы не можем понять, что же толкает нас наступать на одни и те же грабли раз за разом.

Понимание типологии Юнга даст знание об истинных слабых местах, а значит, возможность «подстелить соломку» себе, близким людям и своей команде.

Например, если вы умеете вести переговоры, но «не дружите» с аналитикой, стоит ли учиться последнему? Тратить время и энергию на то, что не приносит в итоге удовольствия?

Или сделать ставку на свои коммуникативные способности и стать крутым «переговорщиком», на радость себе и на благо компании?

Знание должностных инструкций еще не гарантирует успешной карьеры, но понимание своего психотипа и умение использовать свои сильные стороны открывает двери для самореализации в любой сфере.

Для более эффективной коммуникации

В более чем 80% случаев люди не слышат друг друга. Они слушают. Но не слышат. В ситуации карантина это приводит к вспышке разводов. Отношения разрушаются ещё быстрее.

Почему?

Люди разных психотипов по-разному воспринимают и передают информацию. И, если мы не учитываем этот момент – наши слова становятся для человека другого психотипа просто белым шумом.

Понимание типологии Юнга – это умение подобрать такие слова, которые донесут до другого человека нужную вам информацию без искажения.

Для экологичного влияния на людей

Если вы руководитель или собственник бизнеса, вы должны управлять своими сотрудниками экологично. Без давления и принуждения. Подбирая необходимые ключики, чтобы ваша команда, партнёры, сотрудники слышали вас и объединялись вокруг ваших целей. К людям с разными психотипами должен быть разный подход.

Для создания по-настоящему близких отношений

Основа любых по-настоящему близких отношений – принятие. Принятие – это когда я могу оставаться собой рядом с другим, другой может быть собой рядом со мной.

Пока у нас нет понимания психотипов Юнга, мы склонны мерить всех людей по себе. Приписывать поступкам других людей тот мотив, который заставил бы нас так поступить. Но это ошибка! Ошибка, которая способна испортить или даже разрушить отношения.

Типология личности по Юнгу позволяет разобраться в мотивах окружающих вас людей. Вы увидите их сильные стороны и уязвимые места. Вы сможете принять человека и перестанете бить по самому больному. Помогая другому человеку осознать его сильные стороны, вы будете вселять в него уверенность и вызывать симпатию к себе.

Чтобы принимать верные решения

Умение типировать людей — это незаменимый помощник при подборе команды, который полностью заменит любую из дорогостоящих и часто малоэффективных западных систем типирования.

Это ваш самый верный помощник при выборе партнёров для бизнеса. А правильно выбранный спутник жизни скомпенсирует слабые стороны и будет разделять ценности.

Знание 16 психотипов личности позволяет разобраться в поведении людей и тех ролях, которые они играют друг перед другом. Когда вы поймете, чего ожидать от других людей, вы сможете принимать важные решения более взвешенно и осознанно.

Глубоко понимая типологию, вы можете буквально с первых минут спрогнозировать то, как будут складываться отношения и взаимодействие с человеком. А значит, «на берегу» можете сделать верный выбор.

Для глубинных психологических трансформаций

Если вы психолог, знание типологии Юнга поможет более эффективно подбирать для своих клиентов терапевтические методы и техники.

Если вы просто интересуетесь психологией и своим внутренним миром, знание своего психотипа покажет, в какую сторону вам следует развиваться, какие качества характера прокачивать, а какие — компенсировать.

Кроме этого, вы сможете избежать бесполезных лично для вас тренингов и психологических техник. Ведь то, что сработало для одного психотипа, не обязательно должно сработать для другого.

Чтобы жить легко и уметь входить в состояние потока

Когда мы задействуем нашу ведущую функцию, мы попадаем в состояние потока.

Это состояние творчества, лёгкости, быстроты и ясности ума. То состояние, которое мы обычно описываем фразами «идет как по-маслу», «складывается само собой», «лучше не придумаешь», «хотел как лучше, а вышло идеально».

Мы не замечаем того, что нам дается легко.

А зря. Ведь именно в этом наша сила.

Состояние потока, в котором забываешь про еду и сон, — это норма для человека, который знаком со своим психотипом и ведущей психической функцией.

Типология по К.Г. Юнгу — это умение найти ключ к абсолютно любому человеку, включая себя.

Часто нам кажется, что важно прокачивать те стороны личности, которые у нас слабо развиты.

Но секрет в том, что гораздо эффективнее прокачивать сильные стороны. ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

Кому будет полезна система типирования по Юнгу

Всем, кто растерян в связи с изменениями, происходящими в мире

Вы получите знания и техники, которые дадут понимание вашего места в новой реальности, помогут быстро перестраиваться, замечать новые возможности и не бояться их использовать, находить точку опоры для себя и своих близких в нестабильные времена.

Всем, кто хочет быстро распознать возможности для реализации своих талантов и сильных сторон

Если вас мучают вопросы: как сохранить деньги? куда вложить? как заработать? как преумножить? в какой отрасли реализоваться? какие знания важно получить сейчас? – определив психотип своей личности, вы найдёте верные ответы.

Всем, кто чувствует себя нереализованным и ищет себя

Время познать себя, а не полагаться на прогнозы футурологов и лидеров мнения. Осознание своих сильных сторон, понимание, как их использовать. Знание, куда приложить свои усилия, и умение легко «читать» других людей – самая надёжная стратегия в условиях новой реальности.

Профессиональным психологам и тем, кто пока лишь интересуется психологией

Вы получите очень эффективный инструмент работы с клиентом, который не только позволит лучше понять суть его проблемы, исходя из психотипа его личности, но и поможет подобрать наиболее эффективный метод психической помощи.

Вы сможете быстро ориентироваться, как выстраивать взаимодействие с клиентом, подбирать методы, подходящие его психотипу, и работать с клиентскими запросами на еще более глубоком уровне.

Типология — это один из самых простых и увлекательных способов начать знакомство с профессией, если вы собираетесь стать профессиональным психологом.

HR-специалистам и Карьерным Консультантам

Все известные современные методы типирования личности, такие как DISC, MBTI, модель PAEI Адизеса, Hogan, iWAM (jobEQ) и другие, основаны на типологии К.Г. Юнга.

Поэтому, освоив методики типирования по Юнгу, вы получаете на порядок более точную информацию о человеке. Вам больше не нужно будет платить за тестирование соискателей, ведь вы сами сможете провести любой самый подробный психологический тест.

Вы будете способны прямо во время общения с человеком определять его психотип, ведущую психическую функцию, сильные и слабые стороны — а значит, оперативно и эффективно помогать ему найти работу мечты.

Востребованность услуги типирования сотрудников для создания более крепкой и сплоченной команды будет только расти.

Маркетологам, PR, руководителям и собственникам бизнеса, которые хотят превратить кризис в трамплин для роста

Успешный бизнес – это люди. Какое бы крутое оборудование у вас ни стояло, только от людей зависит, будет ли ваш бизнес развиваться или его ждёт застой. Поэтому навык «читать людей» – это must have для успешного руководителя и предпринимателя.

Когда вы понимаете сильные и слабые стороны своих сотрудников, вы лучше ориентируетесь, кому дать задание, требующее общительности, а кому — рутинное дело, которое под силу лишь усидчивым людям.

Вы узнаете, какие типы личности следует сочетать в одной команде, чтобы они мотивировали друг друга и не конфликтовали между собой.

Разберитесь прямо сейчас, кто в команде поможет сохранить бизнес и избежать банкротства, на кого делать ставку. И станьте для них действительно влиятельным лидером.

Автор 2-месячного курса по типированию

Основа основ типирования: без тестов и опросников, или Почему классификация по Юнгу лучше всего подходит для решения разных задач?

Система типирования личности, которой я пользуюсь в своей работе и обучаю своих студентов, – это система, созданная на базе теории психологических типов доктора Карла Густава Юнга.

Почему я выбрала именно эту теорию как основу для системы типирования?

1 Как показала практика работы (более 4 000 сессий с клиентами), именно эта система даёт самые глубокие и точные результаты..

2 Современные методики типирования предполагают использование специальных опросников и последующую расшифровку результатов опроса.

Важно понимать, что, отвечая на вопросы теста, человек чаще озвучивает то, что он о себе думает, а не то, что он собой представляет на самом деле. Поэтому результаты автоматизированного тестирования не всегда могут быть корректны.

3 Теория Юнга является основой всех современных методов типирования (DISC, MBTI, модель PAEI Адизеса, Hogan, iWAM (jobEQ), соционика и других). А значит, умея работать с системой Юнга, вы без проблем сможете интерпретировать результаты других тестов любых методик психического типирования.

4 Система, созданная по теории Юнга, превращает психологическое тестирование личности в автоматический «встроенный» навык, с которым вы всегда подбираете правильные слова для окружающих людей и коммуницируете с ними более продуктивно.

Программа

1. Обзор системы типирования

Типологическая карта личности. Принципы построения.
Сознание и бессознательное на типологической карте.
Рациональные и иррациональные функции.
Понятие экстраверсии и интроверсии.
Понятие фальсифицированного типа.

2. Первая ступень типирования

Схема определения ведущей функции и поддерживающей функции.
Критерии, опросники и проективные методики.
Рационалы-Иррационалы. Критерии для определения. Примеры проявления.
Экстраверты-Интроверты. Критерии для определения. Примеры проявления.

3. Обзор 4 основных психических функций

Функция Мышление.
Чувствующая функция.
Интуитивная функция.
Ощущательная функция

4. Вторая ступень типирования

Схема определения ведущей функции и поддерживающей функции.
Критерии, опросники и проективные методики.
Как проходить тесты на типирование личности.
Тест Панченко на определение типа личности. Инструкция к тесту.

5. Функция мышление

Четыре подтипа функции Мышление.
Типологическая карта психотипа 1. эМиИ. Экстравертное Мышление Интровертная Интуиция.
Типологическая карта психотипа 2. эМиО. Экстравертное Мышление Интровертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 3. иМэО. Интровертное Мышление Экстравертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 4. иМэИ. Интровертное Мышление Экстравертная Интуиция.
Полное описание всех подтипов.
Опросники для типирования.
Типирование по телу.

6. Функция чувство

Четыре подтипа функции Чувство.
Типологическая карта психотипа 5. эЧиИ. Экстравертное Чувство Интровертная Интуиция.
Типологическая карта психотипа 6. эЧиО. Экстравертное Чувство Интровертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 7. иЧэО. Интровертное Чувство Экстравертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 8. иЧэИ. Интровертное Чувство Экстравертная Интуиция.
Полное описание всех подтипов.
Опросники для типирования.
Типирование по телу.

7. Функция интуиция

Четыре подтипа функции Интуиция.
Типологическая карта психотипа 9. эИиМ. Экстравертная Интуиция Интровертное Мышление.
Типологическая карта психотипа 10. эИиЧ. Экстравертная Интуиция Интровертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 11. иИэЧ. Интровертная Интуиция Экстравертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 12. иИэМ. Интровертная Интуиция Экстравертное Мышление.
Полное описание всех подтипов.
Опросники для типирования.
Типирование по телу.

8. Функция ощущение

Четыре подтипа функции Ощущение.
Типологическая карта психотипа 13. эОиМ. Экстравертное Ощущение Интровертное Мышление.
Типологическая карта психотипа 14. эОиЧ. Экстравертное Ощущение Интровертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 15. иОэЧ. Интровертное Ощущение Экстравертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 16. иОэМ. Интровертное Ощущение Экстравертное Мышление
Схема соответствия типологии К. Г. Юнга и DISC и MBTI.

Формат обучения

Длительность

• 2 месяца
• 10 лекций в записи на специальной обучающей платформе
• Еженедельные мастер-классы с преподавателем в формате «Вопрос-ответ»
• Еженедельная практика в малых группах в сопровождении куратора

Срок доступа

Доступ к записям курса по типологии личности не ограничен. Вы изучаете курс в удобное для себя время, а также — возвращаться к материалам при необходимости.

Поддержка

Вы всегда можете задать вопрос в техническую поддержку Европейской Школы Психологии через личный кабинет на обучающей платформе.

Стоимость

10 лекций в записи

Чек-листы и методические пособия

База мастер-классов с ответами на вопросы

Записи 10 мастер-классов

Записи 2 демо-сессий

Практика в малых группах 1 раз в неделю с куратором

Сертификат от EPS

Участие в 10 мастер-классах

Участие в 2 демо-сессиях

Записи 3 дополнительных лекций

Три личные встречи с куратором

$100

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

$190

Оставить заявку

$280

Оставить заявку

Дополнительные лекции

Типология для психологов

Методы и особенности для работы с каждым из 16 психотипов. Работа с переносом – контрпереносом для разных типов.

Типология для HR и Карьерных Консультантов

Как максимально эффективно использовать типологию для создания сильной команды и в профориентации

Для руководителей и владельцев бизнеса

Типология личности как инструмент современного лидера

Стоимость трех лекций

$30

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

В непростой период нестабильности, кризиса, пандемии мы задали себе вопрос:

Чем мы как компания можем помочь максимальному числу людей?

Мы можем дать инструмент, который поможет :

• максимально эффективно распоряжаться как собственным ресурсом (системой психика — тело — разум), так и ресурсом бизнеса, организации.
• понять и правильно поддержать себя и близких в самые непростые времена.
• обнаружить кнопку, которая включает мотивацию и ресурсное состояние у вас и у других людей.

Какой инструмент идеально подходит для этих задач?

Без сомнений, типология личности К. Г. Юнга.

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Отзывы об обучении в Европейской Школе Психологии

Татьяна Мороз

студентка Европейской Школы Психологии

Если честно, я даже не ожидала, что онлайн-обучение может быть таким.

Поступление в эту школу — это переломный момент в моей жизни, который очень многое изменил. Теперь я могу анализировать и реально менять то, что происходит, а не просто реагировать на обстоятельства. Начала понимать людей, с которыми раньше были проблемы…

Ещё только второй месяц учебы, но я уже понимаю, что могу помогать, консультировать людей в каких-то несложных случаях. И я в полном восторге, когда понимаю, что ещё 10 месяцев впереди.

Надежда Баталова

выпускница Европейской Школы Психологии

Ощущение, что целый год я ныряла под воду и, затаив дыхание, разглядывала красочный подводный мир, а по возвращении с удивлением обнаруживала, как этот мир проявлен в моей жизни

Что я получила и чего не ожидала?

• Исцеление собственных травм вследствие работы в группе и личной терапии, разбора личных ситуаций на мастер-классах.
• Уверенность в себе и в своём призвании. На протяжении всего обучения работала с клиентами и их результаты подтвердили, что я на верном пути…
• Создала тренинг по исцелению внутреннего дитя и провела его вживую…
• Обрела новых единомышленников, с которыми общаемся и после обучения.
• Дальнейшую поддержку (знаю, где спросить и найти нужную информацию).

Гульнара Гатина

выпускница Европейской Школы Психологии

Я пошла в обучение, чтобы лучше узнавать себя и… причины и мотивы поступков других людей. Для меня словно открылась новая в дверь в параллельный мир… Это очень удивительно и увлекательно. Я еще раз убедилась что по своей сути люди добры, просто поступать определенным образом их заставляет внутреннее несчастье или, как принято говорить на языке психологов, внутренняя травма…
Я работаю с людьми, сейчас моя работа стала более осмысленной. Если раньше она строилась на интуитивном представлении, как стоит поступить, сейчас она стала более квалифицированной.

Анна Выровая

выпускница Европейской Школы Психологии

Уже через 1,5 месяца обучения в моей личной жизни произошли важные и долгожданные перемены

«Психологией я увлекаюсь уже более 17 лет, проходила множество тренингов, личную терапию, обучающие курсы, изучала психологическую литературу. Но практиковать не могла решиться, в голове не было структуры из разрозненных знаний, не хватало практических инструментов.

С первых дней в онлайн-школе Кристины Кудрявцевой я получила практические инструменты в работе с клиентами, без «воды», просто, доступно и в то же время глубоко. Кристина обладает талантом доносить сложное и объемное знание просто и понятно. Кроме того, очень многое я стала применять в собственной жизни, в общении с близкими.

Я получила ответы на вопросы, мучавшие меня не один год, и уже через 1,5 месяца обучения в моей личной жизни произошли важные и долгожданные перемены. Работа в тройках придала уверенности как психологу, также я смогла проработать свои давнишние проблемы и встретила единомышленников.

В школе я получила все то, чего мне не доставало – знания, практические навыки, личную проработку, поддержку Кристины и коллег. Мне есть с чем сравнить, в психологии я не новичок, но Кристина дает действительно качественное и практически направленное обучение. То, что я собирала по кусочкам в течение не одного года на разных тренингах, курсах, проф. переподготовке, наконец-то сложилось в единую картину и позволило мне выйти на новый личностный и профессиональный уровень.

Евгения Железцова

выпускница Европейской Школы Психологии

Только благодаря занятиям Кристины, я начала понимать, что вообще такое психология

«Мне очень нравится, как Кристина объясняет материал, какие примеры находит. Всё сразу же становится понятно и укладывается в голове. Меня очень вдохновляют лекции Кристины, я прямо сразу чувствую, что я тоже что-то могу и теперь знаю, что нужно делать) Много моих постов было написано благодаря вдохновению, пришедшему после прослушивания лекций и мастер-классов.

У меня получилось так, что я сначала начала обучение в высшем учебном заведении по программе «Психология», а затем у Кристины. Так вот только благодаря занятиям Кристины, я начала понимать, что вообще такое психология. Многие моменты в моей жизни начали раскрываться благодаря лекциям, многое из прошлого стало понятно.

Кристина была права, когда говорила, что обучение тоже терапевтично) Благодаря обучению в школе Кристины, я смогла попробовать выступать в роли психолога в наших тройках. И момент, когда ты понимаешь, что действительно смог помочь и подвести клиента к пониманию его ситуации с помощью техник, которые даёт Кристина на лекциях, по истине бесценен) Огромное спасибо Кристине за то, что понимание этого мира пришло ко мне в процессе обучения в школе)»

Анастасия Борисова

выпускница Европейской Школы Психологии

До начала обучения в Школе Психологии были сомнения, что у меня не хватит сил закончить курс (уже был такой опыт), но после собеседования с Кристиной все сомнения развеялись.

После окончания 1 Модуля могу сказать, что для меня самым важным оказалось живое общение по скайпу. Демо-сессии, обсуждение лекций в нашей четверке, а также ответы на все вопросы в мастер-классах и обсуждение фильмов — всё это было для меня стимулом к обучению, плавным погружением в среду психологов.

Изначально я пришла в Школу учиться на психолога. Сейчас понимаю, что я получила гораздо больше. К концу 1 Модуля повысилась моя осознанность. Я, применив все знания на практике, смогла перейти на новый уровень жизни, и психически родиться — что было чудесным образом подтверждено во сне! И это всего лишь за 2 месяца обучения и упорной работы над собой — моя жизнь изменилась!

Самые быстрые улучшения произошли в области духовной жизни, семейных отношениях и в здоровье. Сейчас я чувствую себя свободной целостной личностью. Не ожидала такого масштабного эффекта от обучения.

Спасибо, Кристина, Вы умеете донести сложные вещи простым и красивым языком! В Школе Психологии всё идеально сбалансированно — удобный формат лекций, понятная подача материала с примерами, живая практика на скайп-сессиях.

Анастасия Крицкая

студентка Европейской Школы Психологии

Вот уже почти полгода продолжается мое увлекательное путешествие в психологию. Я не знаю, как в других школах, но в @epsgroup.pro есть одна очень классная особенность — практика в малых группах с первых дней.

Казалось бы: «как так, без теории и сразу работать?!» Но тут как раз и включается творческий процесс, когда ты учишься чувствовать человека, давая ему пространство для собственной трансформации.

Практические занятия у меня проходят четыре раза в неделю. Каждый раз роль в группе меняется: сегодня я психолог, завтра — клиент, послезавтра — наблюдатель. Без таких занятий стать хорошим психологом трудно. Вообще практика для психолога первостепенна. Во многих ВУЗах её просто нет, и студент, завершая обучение, так и остаётся студентом, потому что на теории далеко не уедешь. Но, безусловно, теория есть и должна быть.

Эту школу я выбирала каким-то рандомным методом, абсолютно не читала отзывы и не искала никакой дополнительной информации о ней. Но сейчас я поражаюсь, с какой точностью я нашла то, что мне очень близко и по душе.

Закрыть

Типология К. Юнга

3.05.2011

Карл Юнг тоже делил людей на типы, исходя из психологических различий между ними, которые, однако, он считал врожденными.

К. Юнг выделил два общих типа:

• экстравертированный,
• интровертированный.

Для экстравертов характерна направленность на объект поэтому мнения других людей, общепринятые нормы, объективные обстоятельства определяют их поступки в значительно большей степени, чем их собственное, субъективное отношение к окружающей действительности.

У интроверта субъективное всегда превалирует над объективным, и ценность субъекта всегда выше, чем объекта. Испытывая какую-нибудь эмоцию, интроверт обращает внимание не на события или людей, которые ее вызвали, а на свои переживания Собственное мнение для него важнее, чем окружающая реальность или суждения других людей.

Кроме сознательной установки оба типа имеют и бессознательную, которая по отношению к первой выполняет компенсаторную функцию.

В зависимости от развитости четырех основных психических функций — мышления, эмоции, ощущения и интуиции — К. Юнг выделяет четыре типа экстравертов и четыре типа интровертов:

1. Экстравертированиый мыслительный тип. Субъекты, которые принимают важные решения рассудочно, создают схемы объективной реальности и непреложно руководствуются ими в своем поведении, требуя того же от окружающих. Если эти схемы («формулы», по К. Юнгу) возникают в результате глубокого понимания реальности, люди могут быть реформаторами и новаторами. Однако чем уже схема, тем больше шансов, что представитель этого типа превратится в брюзгу, а служение идеалу не остановит его ни перед какими нравственными законами: цель для него оправдывает средства. Люди такого типа эмоционально тупы: они редко сочувствуют другим и не ценят дружбы, им чужды эстетические переживания, и поэтому они не интересуются искусством.

2. Экстравертированиый эмоциональный тип. Склонен к «правильной» эмоциональной оценке всего того, что его окружает. Подобные люди любят партнеров, отвечающих определенным критериям (например, занимающих определенное социальное положение). Они ходят в театр и испытывают там те эмоции, которые и следует там испытать. От их чувств всегда веет холодом, поэтому они воспринимаются как притворство.

3. Экстравертированиый сенсорный тип. Определяет ценность объектов по силе ощущения: чем оно сильнее, тем больше ценность. Люди этого типа ищут наслаждения, удовольствия. Производят на окружающих впечатление радующихся жизни эстетов, если ощущения не очень доминируют над остальными функциями. В противном случае они становятся неприятными для окружающих.

4. Экстравертированиый интуитивный тип. Обладает необычайно развитым «нюхом» на все новое и необычное. Такой человек легко и бурно увлекается новым объектом, может заразить своим энтузиазмов и воодушевить других, но как только объект его привязанности исчерпывает свои возможности к развитию, он без сожаления забывает о нем и переключается на новый. При этом нравственные устои его никогда не беспокоят, поэтому окружающие считают его легкомысленным и даже авантюристом. К. Юнг пишет по поводу людей этого типа, что они «распространяют» вокруг себя полноту жизни, но живут не они, а другие.

5. Интровертированный мыслительный тип. Характеризуется мышлением, которое не воссоздает реальную действительность, а доводит ее неясный образ до понятной и четко сформулированной идеи. Из-за этого он склонен подстраивать факты под идею или вообще их игнорировать. Он создает теории ради теорий. В отличие от экстравертированного мыслительного типа стремится не к расширению знаний о мире, а к их углублению. Не считает нужным увлечь окружающих собственными идеями и завоевать их поддержку. При убежденности в правоте своих идей негодует на общество, отказывающееся их принимать. Он плохой учитель. Окружающими воспринимается как высокомерный и властный. Однако для тех, кто его знает близко, выглядит наивным и неприспособленным.

6. Интровертированный эмоциональный тип. Выглядит внешне спокойным, даже индифферентным. Его эмоции часто незаметны для окружающих, хотя внутри у него может все кипеть. Подобная эмоциональная сдержанность воспринимается окружающими негативно как проявление холодности.

7. Интровертированный сенсорный тип. В отличие от экстравертированного сенсорного ориентируется не на объекты, вызывающие интенсивные ощущения, а на интенсивность ощущений, вызванных объектами. Поэтому как только ощущение возникает, объект для него теряет ценность. Представители данного типа непонятны окружающим и непривлекательны для них.

8. Интровертированный интуитивный тип. Порождает, по К. Юнгу, фантастов и художников, а при отклонении от нормы — мистиков. Продукты их творчества для окружающих непонятны.

Нельзя не обратить внимания на то, что при описании этих типов у К. Юнга явно просматривается сторона отрицательных характеристик. Это связано с тем, что источником создания данной типологии был клинический опыт ее автора.

Ключевые слова: Юнг

Материалы по теме
Психоанализ Карла Юнга Деркача А.А., Социальная психология
Аналитическая психология Б. Карвасарский, Психотерапевтическая энциклопедия
Аналитическая психология Юнга Федотов А.Ю., Основы индивидуальной и групповой психотерапии
Архетип по Юнгу Немов Р.С., Психология. В 2 частях
Индивидуация Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Психоанализ и психиатрия: Монография. — Новосибирск: Изд….
Культура по З. Фрейду и К. Г. Юнгу Культурология: учебник для вузов / В. М. Соловьев. — 2-е изд. , испр. и доп. — Москва ;…
Философия К. Г. Юнга Степанович В.А., История философии: Курс лекций в 2-х томах. Т. 2: Неклассическая философия…
Понимание веры в аналитической традиции К.Г. Юнга …

Типология личности по К.Г. Юнгу

Типология личности по К.Г. Юнгу | ВШПиМ

• О Школе
• Профессиональные программы
• Семинары и мастер-классы
• Консалтинг для бизнеса
• Блог

• VK
• YouTube

• Российская Федерация, 350005, г. Краснодар, а/я 1811, ООО «ЕВРОПЕЙСКАЯ ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ»

  [email protected]
  8 (800) 250-83-51 (бесплатный звонок по всей России)

• контакты

Контакты

Высшая Школа Психологии и Маркетинга

Почтовый адрес:
Российская Федерация, 350005, г. Краснодар, а/я 1811, ООО «ЕВРОПЕЙСКАЯ ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ»

[email protected]
8 (800) 250-83-51 (бесплатный звонок по всей России)

ИНН: 2311323696
Р/c №40702810101500102937 г.Москва
в ТОЧКА ПАО БАНКА «ФК ОТКРЫТИЕ»
БИК: 044525999
Корр. счет: 30101810845250000999

VK
YouTube

Свяжитесь со мной

Пройдите курс в записи и получите полноценную профессию типолога по системе К.Г. Юнга

Курс для психологов, HR специалистов, руководителей, для всех, кто хочет понять себя и научиться разбираться в людях

Универсальная система типирования, которая поможет вам легко «читать» других людей и лучше понимать себя.

За 2 месяца обучения вы освоите мастерство типирования без табличек и тестов и научитесь чувствовать психотип.

ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

«Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой»

Альберт Эйнштейн

Почему так важно знать личный психотип и уметь определять психотипы других

Для понимания талантов и сильных сторон человека

Ученые обнаружили, что в отделе головного мозга, который отвечает за ведущую психическую функцию человека, проводимость нейронных связей в 100 (!!!) раз выше, чем в отделе, который отвечает низшей функции.

Вы действуете из своей ведущей функции (= опираетесь на свои сильные стороны и талант) → процесс обработки информации стремительно ускоряется → вы буквально в 100 раз быстрее и эффективнее:
• соображаете;
• генерируете идеи;
• принимаете решения;
• творите и создаете новое

Только представьте, как это может повлиять на вашу жизнь, карьеру, бизнес!

Для понимания слабых сторон и уязвимых мест

Чаще всего мы не знаем о своих истинных слабостях. Эта информация бессознательная. Но именно эти слабые стороны и подводят нас в самые решающие моменты. А мы не можем понять, что же толкает нас наступать на одни и те же грабли раз за разом.

Понимание типологии Юнга даст знание об истинных слабых местах, а значит, возможность «подстелить соломку» себе, близким людям и своей команде.

Например, если вы умеете вести переговоры, но «не дружите» с аналитикой, стоит ли учиться последнему? Тратить время и энергию на то, что не приносит в итоге удовольствия?

Или сделать ставку на свои коммуникативные способности и стать крутым «переговорщиком», на радость себе и на благо компании?

Знание должностных инструкций еще не гарантирует успешной карьеры, но понимание своего психотипа и умение использовать свои сильные стороны открывает двери для самореализации в любой сфере.

Для более эффективной коммуникации

В более чем 80% случаев люди не слышат друг друга. Они слушают. Но не слышат. В ситуации карантина это приводит к вспышке разводов. Отношения разрушаются ещё быстрее.

Почему?

Люди разных психотипов по-разному воспринимают и передают информацию. И, если мы не учитываем этот момент – наши слова становятся для человека другого психотипа просто белым шумом.

Понимание типологии Юнга – это умение подобрать такие слова, которые донесут до другого человека нужную вам информацию без искажения.

Для экологичного влияния на людей

Если вы руководитель или собственник бизнеса, вы должны управлять своими сотрудниками экологично. Без давления и принуждения. Подбирая необходимые ключики, чтобы ваша команда, партнёры, сотрудники слышали вас и объединялись вокруг ваших целей. К людям с разными психотипами должен быть разный подход.

Для создания по-настоящему близких отношений

Основа любых по-настоящему близких отношений – принятие. Принятие – это когда я могу оставаться собой рядом с другим, другой может быть собой рядом со мной.

Пока у нас нет понимания психотипов Юнга, мы склонны мерить всех людей по себе. Приписывать поступкам других людей тот мотив, который заставил бы нас так поступить. Но это ошибка! Ошибка, которая способна испортить или даже разрушить отношения.

Типология личности по Юнгу позволяет разобраться в мотивах окружающих вас людей. Вы увидите их сильные стороны и уязвимые места. Вы сможете принять человека и перестанете бить по самому больному. Помогая другому человеку осознать его сильные стороны, вы будете вселять в него уверенность и вызывать симпатию к себе.

Чтобы принимать верные решения

Умение типировать людей — это незаменимый помощник при подборе команды, который полностью заменит любую из дорогостоящих и часто малоэффективных западных систем типирования.

Это ваш самый верный помощник при выборе партнёров для бизнеса. А правильно выбранный спутник жизни скомпенсирует слабые стороны и будет разделять ценности.

Знание 16 психотипов личности позволяет разобраться в поведении людей и тех ролях, которые они играют друг перед другом. Когда вы поймете, чего ожидать от других людей, вы сможете принимать важные решения более взвешенно и осознанно.

Глубоко понимая типологию, вы можете буквально с первых минут спрогнозировать то, как будут складываться отношения и взаимодействие с человеком. А значит, «на берегу» можете сделать верный выбор.

Для глубинных психологических трансформаций

Если вы психолог, знание типологии Юнга поможет более эффективно подбирать для своих клиентов терапевтические методы и техники.

Если вы просто интересуетесь психологией и своим внутренним миром, знание своего психотипа покажет, в какую сторону вам следует развиваться, какие качества характера прокачивать, а какие — компенсировать.

Кроме этого, вы сможете избежать бесполезных лично для вас тренингов и психологических техник. Ведь то, что сработало для одного психотипа, не обязательно должно сработать для другого.

Чтобы жить легко и уметь входить в состояние потока

Когда мы задействуем нашу ведущую функцию, мы попадаем в состояние потока.

Это состояние творчества, лёгкости, быстроты и ясности ума. То состояние, которое мы обычно описываем фразами «идет как по-маслу», «складывается само собой», «лучше не придумаешь», «хотел как лучше, а вышло идеально».

Мы не замечаем того, что нам дается легко.

А зря. Ведь именно в этом наша сила.

Состояние потока, в котором забываешь про еду и сон, — это норма для человека, который знаком со своим психотипом и ведущей психической функцией.

Типология по К.Г. Юнгу — это умение найти ключ к абсолютно любому человеку, включая себя.

Часто нам кажется, что важно прокачивать те стороны личности, которые у нас слабо развиты.

Но секрет в том, что гораздо эффективнее прокачивать сильные стороны. ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ

Кому будет полезна система типирования по Юнгу

Всем, кто растерян в связи с изменениями, происходящими в мире

Вы получите знания и техники, которые дадут понимание вашего места в новой реальности, помогут быстро перестраиваться, замечать новые возможности и не бояться их использовать, находить точку опоры для себя и своих близких в нестабильные времена.

Всем, кто хочет быстро распознать возможности для реализации своих талантов и сильных сторон

Если вас мучают вопросы: как сохранить деньги? куда вложить? как заработать? как преумножить? в какой отрасли реализоваться? какие знания важно получить сейчас? – определив психотип своей личности, вы найдёте верные ответы.

Всем, кто чувствует себя нереализованным и ищет себя

Время познать себя, а не полагаться на прогнозы футурологов и лидеров мнения. Осознание своих сильных сторон, понимание, как их использовать. Знание, куда приложить свои усилия, и умение легко «читать» других людей – самая надёжная стратегия в условиях новой реальности.

Профессиональным психологам и тем, кто пока лишь интересуется психологией

Вы получите очень эффективный инструмент работы с клиентом, который не только позволит лучше понять суть его проблемы, исходя из психотипа его личности, но и поможет подобрать наиболее эффективный метод психической помощи.

Вы сможете быстро ориентироваться, как выстраивать взаимодействие с клиентом, подбирать методы, подходящие его психотипу, и работать с клиентскими запросами на еще более глубоком уровне.

Типология — это один из самых простых и увлекательных способов начать знакомство с профессией, если вы собираетесь стать профессиональным психологом.

HR-специалистам и Карьерным Консультантам

Все известные современные методы типирования личности, такие как DISC, MBTI, модель PAEI Адизеса, и другие, основаны на типологии К.Г. Юнга.

Поэтому, освоив методики типирования по Юнгу, вы получаете на порядок более точную информацию о человеке. Вам больше не нужно будет платить за тестирование соискателей, ведь вы сами сможете провести любой самый подробный психологический тест.

Вы будете способны прямо во время общения с человеком определять его психотип, ведущую психическую функцию, сильные и слабые стороны — а значит, оперативно и эффективно помогать ему найти работу мечты.

Востребованность услуги типирования сотрудников для создания более крепкой и сплоченной команды будет только расти.

Маркетологам, PR, руководителям и собственникам бизнеса, которые хотят превратить кризис в трамплин для роста

Успешный бизнес – это люди. Какое бы крутое оборудование у вас ни стояло, только от людей зависит, будет ли ваш бизнес развиваться или его ждёт застой. Поэтому навык «читать людей» – это must have для успешного руководителя и предпринимателя.

Когда вы понимаете сильные и слабые стороны своих сотрудников, вы лучше ориентируетесь, кому дать задание, требующее общительности, а кому — рутинное дело, которое под силу лишь усидчивым людям.

Вы узнаете, какие типы личности следует сочетать в одной команде, чтобы они мотивировали друг друга и не конфликтовали между собой.

Разберитесь прямо сейчас, кто в команде поможет сохранить бизнес и избежать банкротства, на кого делать ставку. И станьте для них действительно влиятельным лидером.

Основа основ типирования: без тестов и опросников, или Почему классификация по Юнгу лучше всего подходит для решения разных задач?

Система типирования личности, которой пользуются в обучении и в работе наши студенты, – это система, созданная на базе теории психологических типов доктора Карла Густава Юнга.

Почему мы выбрали именно эту теорию как основу для системы типирования?

1 Как показала практика работы (более 4 000 сессий с клиентами), именно эта система даёт самые глубокие и точные результаты..

2 Современные методики типирования предполагают использование специальных опросников и последующую расшифровку результатов опроса.

Важно понимать, что, отвечая на вопросы теста, человек чаще озвучивает то, что он о себе думает, а не то, что он собой представляет на самом деле. Поэтому результаты автоматизированного тестирования не всегда могут быть корректны.

3 Теория Юнга является основой всех современных методов типирования (DISC, MBTI, модель PAEI Адизеса, соционика и других). А значит, умея работать с системой Юнга, вы без проблем сможете интерпретировать результаты других тестов любых методик психического типирования.

4 Система, созданная по теории Юнга, превращает психологическое тестирование личности в автоматический «встроенный» навык, с которым вы всегда подбираете правильные слова для окружающих людей и коммуницируете с ними более продуктивно.

Программа

1. Обзор системы типирования

Типологическая карта личности. Принципы построения.
Сознание и бессознательное на типологической карте.
Рациональные и иррациональные функции.
Понятие экстраверсии и интроверсии.
Понятие фальсифицированного типа.

2. Первая ступень типирования

Схема определения ведущей функции и поддерживающей функции.
Критерии, опросники и проективные методики.
Рационалы-Иррационалы. Критерии для определения. Примеры проявления.
Экстраверты-Интроверты. Критерии для определения. Примеры проявления.

3. Обзор 4 основных психических функций

Функция Мышление.
Чувствующая функция.
Интуитивная функция.
Ощущательная функция

4. Вторая ступень типирования

Схема определения ведущей функции и поддерживающей функции.
Критерии, опросники и проективные методики.
Как проходить тесты на типирование личности.
Тест Панченко на определение типа личности. Инструкция к тесту.

5. Функция мышление

Четыре подтипа функции Мышление.
Типологическая карта психотипа 1. эМиИ. Экстравертное Мышление Интровертная Интуиция.
Типологическая карта психотипа 2. эМиО. Экстравертное Мышление Интровертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 3. иМэО. Интровертное Мышление Экстравертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 4. иМэИ. Интровертное Мышление Экстравертная Интуиция.
Полное описание всех подтипов.
Опросники для типирования.
Типирование по телу.

6. Функция чувство

Четыре подтипа функции Чувство.
Типологическая карта психотипа 5. эЧиИ. Экстравертное Чувство Интровертная Интуиция.
Типологическая карта психотипа 6. эЧиО. Экстравертное Чувство Интровертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 7. иЧэО. Интровертное Чувство Экстравертное Ощущение.
Типологическая карта психотипа 8. иЧэИ. Интровертное Чувство Экстравертная Интуиция.
Полное описание всех подтипов.
Опросники для типирования.
Типирование по телу.

7. Функция интуиция

Четыре подтипа функции Интуиция.
Типологическая карта психотипа 9. эИиМ. Экстравертная Интуиция Интровертное Мышление.
Типологическая карта психотипа 10. эИиЧ. Экстравертная Интуиция Интровертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 11. иИэЧ. Интровертная Интуиция Экстравертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 12. иИэМ. Интровертная Интуиция Экстравертное Мышление.
Полное описание всех подтипов.
Опросники для типирования.
Типирование по телу.

8. Функция ощущение

Четыре подтипа функции Ощущение.
Типологическая карта психотипа 13. эОиМ. Экстравертное Ощущение Интровертное Мышление.
Типологическая карта психотипа 14. эОиЧ. Экстравертное Ощущение Интровертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 15. иОэЧ. Интровертное Ощущение Экстравертное Чувство.
Типологическая карта психотипа 16. иОэМ. Интровертное Ощущение Экстравертное Мышление
Схема соответствия типологии К. Г. Юнга и DISC и MBTI.

Формат обучения

Длительность

• 2 месяца
• 10 лекций в записи на специальной обучающей платформе
• Еженедельные мастер-классы с преподавателем в формате «Вопрос-ответ»
• Еженедельная практика в малых группах в сопровождении куратора

Срок доступа

Доступ к записям курса по типологии личности не ограничен. Вы изучаете курс в удобное для себя время, а также — возвращаться к материалам при необходимости.

Поддержка

Вы всегда можете задать вопрос в техническую поддержку Высшей Школы Психологии и Маркетинга через личный кабинет на обучающей платформе.

Стоимость

10 лекций в записи

Чек-листы и методические пособия

База мастер-классов с ответами на вопросы

Записи 10 мастер-классов

Записи 2 демо-сессий

Практика в малых группах 1 раз в неделю с куратором

Сертификат от EPS

Участие в 10 мастер-классах

Участие в 2 демо-сессиях

Записи 3 дополнительных лекций

Три личные встречи с куратором

15 200 ₽

Оставить заявку

22 400 ₽

Оставить заявку

Дополнительные лекции

Типология для психологов

Методы и особенности для работы с каждым из 16 психотипов. Работа с переносом – контрпереносом для разных типов.

Типология для HR и Карьерных Консультантов

Как максимально эффективно использовать типологию для создания сильной команды и в профориентации

Для руководителей и владельцев бизнеса

Типология личности как инструмент современного лидера

Стоимость трех лекций

В непростой период нестабильности, кризиса, пандемии мы задали себе вопрос:

Чем мы как компания можем помочь максимальному числу людей?

Мы можем дать инструмент, который поможет :

• максимально эффективно распоряжаться как собственным ресурсом (системой психика — тело — разум), так и ресурсом бизнеса, организации.
• понять и правильно поддержать себя и близких в самые непростые времена.
• обнаружить кнопку, которая включает мотивацию и ресурсное состояние у вас и у других людей.

Какой инструмент идеально подходит для этих задач?

Без сомнений, типология личности К. Г. Юнга.

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Отзывы выпускников

Татьяна Мороз

студентка Европейской Школы Психологии

Если честно, я даже не ожидала, что онлайн-обучение может быть таким.

Поступление в эту школу — это переломный момент в моей жизни, который очень многое изменил. Теперь я могу анализировать и реально менять то, что происходит, а не просто реагировать на обстоятельства. Начала понимать людей, с которыми раньше были проблемы…

Ещё только второй месяц учебы, но я уже понимаю, что могу помогать, консультировать людей в каких-то несложных случаях. И я в полном восторге, когда понимаю, что ещё 10 месяцев впереди.

Надежда Баталова

выпускница Европейской Школы Психологии

Ощущение, что целый год я ныряла под воду и, затаив дыхание, разглядывала красочный подводный мир, а по возвращении с удивлением обнаруживала, как этот мир проявлен в моей жизни

Что я получила и чего не ожидала?

• Исцеление собственных травм вследствие работы в группе и личной терапии, разбора личных ситуаций на мастер-классах.
• Уверенность в себе и в своём призвании. На протяжении всего обучения работала с клиентами и их результаты подтвердили, что я на верном пути…
• Создала тренинг по исцелению внутреннего дитя и провела его вживую…
• Обрела новых единомышленников, с которыми общаемся и после обучения.
• Дальнейшую поддержку (знаю, где спросить и найти нужную информацию).

Гульнара Гатина

выпускница Европейской Школы Психологии

Я пошла в обучение, чтобы лучше узнавать себя и… причины и мотивы поступков других людей. Для меня словно открылась новая в дверь в параллельный мир… Это очень удивительно и увлекательно. Я еще раз убедилась что по своей сути люди добры, просто поступать определенным образом их заставляет внутреннее несчастье или, как принято говорить на языке психологов, внутренняя травма…
Я работаю с людьми, сейчас моя работа стала более осмысленной. Если раньше она строилась на интуитивном представлении, как стоит поступить, сейчас она стала более квалифицированной.

Анна Выровая

выпускница Европейской Школы Психологии

Уже через 1,5 месяца обучения в моей личной жизни произошли важные и долгожданные перемены

«Психологией я увлекаюсь уже более 17 лет, проходила множество тренингов, личную терапию, обучающие курсы, изучала психологическую литературу. Но практиковать не могла решиться, в голове не было структуры из разрозненных знаний, не хватало практических инструментов.

С первых дней в онлайн-школе Кристины Кудрявцевой я получила практические инструменты в работе с клиентами, без «воды», просто, доступно и в то же время глубоко. Кристина обладает талантом доносить сложное и объемное знание просто и понятно. Кроме того, очень многое я стала применять в собственной жизни, в общении с близкими.

Я получила ответы на вопросы, мучавшие меня не один год, и уже через 1,5 месяца обучения в моей личной жизни произошли важные и долгожданные перемены. Работа в тройках придала уверенности как психологу, также я смогла проработать свои давнишние проблемы и встретила единомышленников.

В школе я получила все то, чего мне не доставало – знания, практические навыки, личную проработку, поддержку Кристины и коллег. Мне есть с чем сравнить, в психологии я не новичок, но Кристина дает действительно качественное и практически направленное обучение. То, что я собирала по кусочкам в течение не одного года на разных тренингах, курсах, проф. переподготовке, наконец-то сложилось в единую картину и позволило мне выйти на новый личностный и профессиональный уровень.

Евгения Железцова

выпускница Европейской Школы Психологии

Только благодаря занятиям Кристины, я начала понимать, что вообще такое психология

«Мне очень нравится, как Кристина объясняет материал, какие примеры находит. Всё сразу же становится понятно и укладывается в голове. Меня очень вдохновляют лекции Кристины, я прямо сразу чувствую, что я тоже что-то могу и теперь знаю, что нужно делать) Много моих постов было написано благодаря вдохновению, пришедшему после прослушивания лекций и мастер-классов.

У меня получилось так, что я сначала начала обучение в высшем учебном заведении по программе «Психология», а затем у Кристины. Так вот только благодаря занятиям Кристины, я начала понимать, что вообще такое психология. Многие моменты в моей жизни начали раскрываться благодаря лекциям, многое из прошлого стало понятно.

Кристина была права, когда говорила, что обучение тоже терапевтично) Благодаря обучению в школе Кристины, я смогла попробовать выступать в роли психолога в наших тройках. И момент, когда ты понимаешь, что действительно смог помочь и подвести клиента к пониманию его ситуации с помощью техник, которые даёт Кристина на лекциях, по истине бесценен) Огромное спасибо Кристине за то, что понимание этого мира пришло ко мне в процессе обучения в школе)»

Анастасия Борисова

выпускница Европейской Школы Психологии

До начала обучения в Школе Психологии были сомнения, что у меня не хватит сил закончить курс (уже был такой опыт), но после собеседования с Кристиной все сомнения развеялись.

После окончания 1 Модуля могу сказать, что для меня самым важным оказалось живое общение по скайпу. Демо-сессии, обсуждение лекций в нашей четверке, а также ответы на все вопросы в мастер-классах и обсуждение фильмов — всё это было для меня стимулом к обучению, плавным погружением в среду психологов.

Изначально я пришла в Школу учиться на психолога. Сейчас понимаю, что я получила гораздо больше. К концу 1 Модуля повысилась моя осознанность. Я, применив все знания на практике, смогла перейти на новый уровень жизни, и психически родиться — что было чудесным образом подтверждено во сне! И это всего лишь за 2 месяца обучения и упорной работы над собой — моя жизнь изменилась!

Самые быстрые улучшения произошли в области духовной жизни, семейных отношениях и в здоровье. Сейчас я чувствую себя свободной целостной личностью. Не ожидала такого масштабного эффекта от обучения.

Спасибо, Кристина, Вы умеете донести сложные вещи простым и красивым языком! В Школе Психологии всё идеально сбалансированно — удобный формат лекций, понятная подача материала с примерами, живая практика на скайп-сессиях.

Георгий Данилов

студент Европейской Школы Психологии

Последний год я задумывался о смене профессии и склонялся к психологии, так как еще в подростковом возрасте мне была интересна психология.
Посмотрев несколько видео Кристины Кудрявцевой на YouTube и пройдя двухдневный интенсив ТМС (летом 2021 года), я принял решение учиться в Школе и нисколько не жалею.

Уже сейчас появились клиенты с достойной оплатой, а также я начал работать над своим первым проектом Psy weight loss. После того, как исчез «синдром самозванца», я понял, что передо мной открылись новые возможности для реализации себя в этой жизни.

Теперь я могу работать онлайн из любой точки мира и заниматься делом, которое мне доставляет удовольствие.

Меняйтесь, не бойтесь, учитесь и будет вам счастье.

Закрыть

8 типов личности, согласно Карлу Юнгу

Карл Густав Юнг, без сомнения, является важным именем, если мы хотим понять историю психологии. Его теории были источником как противоречий, так и вдохновения. Неудивительно, что он является основателем своей собственной школы мысли в психоаналитической области, школы аналитической психологии, также называемой психологией комплексов и глубокой психологии.

Долгое время Юнг был учеником Фрейда. Однако он дистанцировался от Фрейда главным образом потому, что не соглашался с его теорией сексуальности. Более того, Юнг постулировал существование «коллективного бессознательного», которое предшествует индивидуальному бессознательному.

«Я знаю, чего хочу: у меня есть цели и мнения. Позволь мне быть собой, этого более чем достаточно для меня».

— Анна Франк

Юнг был беспокойным интеллектуалом и собирал информацию из разных источников. Помимо неврологии и психоанализа, на теории Юнга оказали влияние мифология, религия и даже парапсихология. Одним из его великих увлечений была археология, и это, вероятно, была его теория архетипов. Теория универсальных символов, присутствующих в бессознательном человеческом разуме.

Теория типа личности Юнга

Для Карла Юнга есть четыре основные психологические функции: думать, полагать, чувствовать и воспринимать. В каждом человеке одна или несколько из этих функций имеют особый акцент. Например, когда кто-то импульсивен, согласно Юнгу, это связано с тем, что его функции «чувствовать и воспринимать» преобладают над функциями «думать и полагать».

Основываясь на этих четырех основных функциях, Юнг постулировал, что существует два основных типа персонажа: интроверт и экстраверт. У каждого есть свои особенности, которые отличают его от другого.

Критерии классификации

Типология Юнга подразумевает психологическую установку, согласно которой люди бывают двух типов — экстраверты, интроверты. По этому учению, преобладающими психическими функциями являются интуиция, мышление, ощущения, чувства.

Впервые эта типология была представлена в работе «Психологические типы», которую написал психиатр из Швейцарии Карл Гюстав Юнг в 1921 году. Цель разработанной им классификации была не в банальном разделении людей на отдельные группы по каким-либо психологическим признакам. Он хотел создать особый инструмент для практического психолога, с помощью которого он может упорядочить накапливающиеся психологические знания, изучать людей, сокращать количество ошибок при исследованиях.

Экстравертный тип

Их интересы сосредоточены на внешней реальности, а не на их внутреннем мире.

Они принимают решения, думая об их влиянии на внешнюю реальность, а не на собственное существование.

Их действия осуществляются в соответствии с тем, что о них могут подумать другие.

Их этика и мораль строятся в зависимости от того, что преобладает в мире.

Это люди, которые могут вписаться практически в любую среду, но им действительно трудно адаптироваться.

Они внушаемы, легко поддаются влиянию и имеют тенденцию подражать другим. Им нужно быть признанными другими.

Рождение соционики

Чтобы создать новую полноценную типологию и выделить более конкретные типы личности, А. Аугустинавичюте соединила концепцию Юнга с теорией информационного метаболизма польского психиатра А. Кемпинского. В основе этой теории лежит понятие об обмене информацией между человеком и внешним миром в сравнении с обменом веществ в организме, когда информация является пищей для человеческой психики, поэтому психическое здоровье напрямую связано с качеством поступающей информации. Таким образом, типы личности соционика называет типами информационного метаболизма. Не стоит путать наличие доминирующих признаков с акцентуациями характера.

Соционические типы личности не являются постоянной, «застывшей» характеристикой личности, их определение отображает лишь путь обмена информацией, не задевая индивидуальных особенностей человека (образование, культуру, опыт и характер), которые изучает индивидуальная психология. Акцентуация является заостренной чертой характера человека, на которую следует обратить внимание как граничащую с патологией, но при этом акцентуация не является целью исследования в соционике.

Интровертный персонаж

С другой стороны, тип интроверта имеет следующие черты:

Они заинтересованы в себе, своих чувствах и мыслях.

Они ориентируют свое поведение в соответствии с тем, что они чувствуют и думают, хотя это может идти вразрез с внешней реальностью.

Они не слишком беспокоятся о том, какое влияние их действия могут оказать на их окружение. Они беспокоятся обо всем, что удовлетворяет их внутренне.

Они изо всех сил пытаются приспособиться к окружающей среде и адаптироваться к ней. Однако, если им удастся адаптироваться, они сделают это творческим и полным способом.

Несколько интересных биографических фактов из жизни Карла Густава Юнга

Карл Густав Юнг родился в 1875 году в Швейцарии в семье пастора реформаторской церкви. В 1895 году юноша поступил в Базельский университет и начал изучать там медицину. Через пять лет, в 1900 году, Юнг не только занимал должность ассистента известного швейцарского психиатра Эйгена Блейлера в одной из психиатрических клиник Цюриха, но и начал общаться с австрийским психиатром Зигмундом Фрейдом.
После написания Юнгом в 1903 году диссертации, в которой речь шла о патологии и психологии оккультных феноменов, и публикации научного труда о словесных ассоциациях в 1906 году, между уже пожилым Фрейдом и молодым Карлом сложились тесные отношения не только профессионального, но и чисто дружеского характера.

Ученые общались, дружили и работали вместе до тех пор, пока Юнг в 1912 году не опубликовал свой очередной труд о психологии бессознательного, либидо, символах и метаморфозах. Теоретические различия между основными идеями Фрейда и Юнга, которые были выявлены в новой работе Карла Густава, стали причиной разрыва личных и профессиональных отношений.

Ни Фрейд, Ни Юнг, невзирая на ранее существовавшую тесную дружбу, не смогли признаться в том, что они могут просто ошибаться. Хотя Карл и не отказался полностью от основных позиций фрейдовского психоанализа, но он никак не мог согласиться с тем, что доминирующую роль в мотивации личности любого человека играют сексуальные влечения и агрессия. У Юнга были собственные взгляды на такие концепции, как либидо и бессознательное.

Благодаря этим отличающимся от точки зрения Фрейда взглядам Юнг сумел создать уникальную теорию личности и основанную на избранных положениях классического психоанализа аналитическую психологию.

После непродолжительной болезни в 1961 году Карл Густав Юнг покинул этот мир.

Интуитивный интроверт

Эти люди чрезвычайно чувствительны к самым тонким раздражителям. Интуитивные интроверты соответствуют типу людей, которые могут почти угадать, что другие думают, чувствуют или хотят сделать. Они творческие, мечтатели и идеалисты. Они борются с тем, чтобы «держать ноги на земле».

• 8 физических качеств, раскрывающих вашу личность
• 2 черты личности, которые указывают, что у вас высокий IQ

Разделение функций

Чтобы конкретизировать описания человеческой психики, швейцарских психолог ввел два новых термина — дополнительная и вспомогательная функция. Он сделал разделение, по которому выделил две группы:

• рациональная — мышление, чувства;
• иррациональная — интуиция, ощущения.

Если какая-либо из функция начинает доминировать, она будет подавлять остальные. При дальнейшем развитии доминирующих функций, к ним присоединяются дополнительные, которые начинают их сопровождать, помогая основе укрепляться.

Кто такие экстраверты?

Экстраверты — это все остальные, которые не интроверты. Они активны, деятельны, безрассудны и неосмотрительны, из-за чего частенько напоминают обезьяну с гранатой. В этом их сила и в этом же их слабость.

В обществе свободного рынка экстраверты чувствуют себя, как рыба в воде. Им не нужно объяснять, что за себя и свои идеи нужно уметь постоять. Они естественным образом стремятся к лидерству и официальному статусу. Им важнее призы и награды, чем сами по себе реальные достижения.

В отличие от интровертов, экстраверты лучше отдыхают в компании друзей — общество их ничуть не утомляет, а наоборот, бодрит, вливает новые силы. По этой причине экстраверты редко бывают одни — они все время ищут компании себе подобных.

Экстраверты легкомысленны и поверхностны, но вместе с тем легки, подвижны и инициативны. Инициатива их не пугает, потому что они не загадывают наперед, не задумываются о последствиях. Они из тех, кто силен задним умом и кусает локти уже после дела. Из-за этого на них с кривой усмешкой смотрят интроверты — они же предупреждали…

В хорошем своем проявлении, экстраверты — общительны, оптимистичны, легки на подъем. Именно экстраверты становятся душой компании, лидерами движений и активистами. С ними можно говорить ни о чем и получать от этого удовольствие — им всегда есть, что рассказать, какими новостями и сплетнями поделиться.

В худшем смысле, экстраверты — наглы, своенравны и эгоистичны. Реалисты до мозга костей, отрицающие все, что выходит за рамки их понимания. Они люди толпы и общественное мнение им важнее своего собственного, поэтому они часто выглядят приспособленцами и подхалимами.

Свои интересы они ставят на первое место и потому с легкостью переступают через всех, кто стоит у них на пути. Интроверты же скорее переступят через себя, но в этом нет никакой праведности — только жалость к себе и страх перед чужим негодованием.

В отношениях экстраверты естественным образом стремятся верховодить, и это хорошо, когда мужчина — экстраверт, а женщина — интроверт. Во всех прочих случаях начинаются всякие трудности из-за того, что общепринятое представление об отношениях мужчины и женщины предполагает именно такую пару.

Экстраверты разговорчивы и даже болтливы, а вместе со своей манерой действовать, не думая о последствиях, бывают очень остры на язычок и скоры на расправу. Они эмоциональны и экспрессивны вплоть до истеричности, интроверты же более склонны к депрессиям и апатичности.

И так далее. Задавайте вопросы в комментариях, и непонятные моменты я постараюсь прояснить.

Формирование названий

Как же соционике конкретные типы личности получили свое название? Название типа исходит из доминирующей установки (экстраверсия или интроверсия), и двух наиболее сильных функций из четырех, при этом названия функций претерпели некоторых изменений: мышление и чувство стали соответственно логикой и этикой, а ощущение нарекли сенсорикой.
Рациональность и иррациональность определяется расположением функций в названии психотипов. Если говорить про рациональные типы личности, то в названии первым словом будет логика или этика, а у иррациональных – сенсорика либо интуиция.

Названия 16 типов со временем были дополнены разными учеными для более ясной доступной характеристики человека. Наиболее популярными названиями этих типов являются: формульные названия на основе теории Юнга, псевдонимы известных исторических личностей – носителей обозначенных признаков, псевдонимы-характеристики профессиональной предрасположенности человека.

Потенциал фантастического мышления – прошлое, настоящее, будущее

Именно здесь открывается дверь к осознанию смысла второго типа мышления – фантастического. Юнг явно указывает нам на контраст между доминирующим в сегодняшнем дне опеределенно-направленным мышлением, с его точными и вразумительными определениями, и мышлением античности, которое ближе было к фантастическому типу. В творческих произведениях той эпохи было много эмоций, и практически не было четкости и последовательности. Античность создавала мифы, а не творила науку. Ее Libido зиждилось на не том, чтобы объяснить при помощи формул реальное положение вещей в мире, а на том чтобы эстетично привнести в жизнь флер созданных фантазий и мифов. То как видел мироздание человек античности очень отличалось от реально существующей действительности, однако эта точка зрения звучала в унисон с субъективными фантазиями людей того времени, выливаясь в создание многообразных легенд и мифов.

Юнг отмечает, что миф рождался не в недрах какого-то гениального ума, не был результатом четкой, продуманной кропотливой работы.Ученый считает, что миф появился благодаря простому повествователю сказаний и личных сновидений, и еще людям, чей образ жизни сам по себе был пронизан вдохновением, и они не имеют сильных различий с теми, которых через много веков признали выдающимися умами и поэтами. Каждый миф изобилует такими символами, которые не являются плодом чьей-то уникальной фантазии, однако они находили подтверждение в чувственном восприятии большинства людей того времени, выливаясь, в итоге обтекаемую многоуровневую мифическую фигуру.

Мифотворчество по Юнгу, стремится к приданию главному персонажу мифа характеристик настоящего героя, что свойственно возвышенной чистой вдохновенности. Архетип (первообраз) получивший жизнь много веков назад – символ героя. То есть, его образ существует в сказаниях, полученных от далеких предков незапамятных времен. Открывая суть первообразов, Юнг гармонично их ассоциирует с фантастическим мышлением. Они (первообразы) обнаруживают себя лишь в фантазиях, и могут быть выявлены только в виде символов, то есть архетипов. В своем труде «Libido. Его метаморфозы и символы», Юнг оспаривает строго сексуальный подтекст направления Libido, выдвинутый Фрейдом именно путем исследования внушительного исторического материалаи выделения совершенно лишенной сексуальности энергии Libido, давшей жизнь невероятной веренице легендарных персонажей от Осириса до Геракла.

Всех данных героев древних мифов, таких отличных друг от друга, объединяет один аспект – все они были созданы под воздействием сублимированной энергии Libido в всевозможных его формах и проявлениях. Юнг заявлял: «точка зрения культуры придает человеку выделяющую его из массы индивидуальную тенденцию, которая в ходе тысячелетий вела к выработке личности, а параллельно с этим развивался культ героев, перешедший затем в современный индивидуалистический культ личности».

В результате своей подвижности и разнообразности Libido, по мнению Юнга, может по-разному влиять на поведение человека, простираясь от эротического воздействия и заканчивая исключительно сублимированной энергией психо, которая не только снижает эротические возбуждения, но и исключает их. В последнем из указанных типов живет не сексуальная энергия, а интроверсированная либидозность, которая движется в обход сексуальности, она возвышает человека и его дух над ним самим, и она же – высшее проявление духовности. Такой способ сублимации Libido Юнг узревает, исследуя сказание об Иове не с точки зрения теологии, а с позиции метафизического анализа. Такой направление интроверсии Libido Юнг называет «страстной путь», похожий на тот, что был выбран людьми после грехопадения, который они должны были терпеть, под тяжестью земной жизни или Иова, что страдал между, с одной стороны, стремлению к Богу, к свету, с другой стороны, тяготению к Преисподней, тьме, что по сути происходит в душе каждого человека – постоянный волевой выбор либо добра, либо зла, как он сам это трактует для себя.

Еще больше конкретики этого окольного пути Libido, второстепенно влияющего на деяния человека, Юнг отмечает в нетленном произведение Гете «Фауст», олицетворенным символом которого являетсяфигура Фауста. Ситуация последнего с Иовом различается тем, что если у Иова стоит задача конкретно выбора между злом и добром, где все ясно и понятно, то трудность Фауста исключительно эротического толка. Конфронтация эротики с сублимацией притом, что зло емко изображено в символе эротического совратителя. В резком противостоянии света и тьмы, образ Фауста у Юнга вызывает больше доверия, чем образ Иова, ведь первый честно признается в том, что его душа мятется между двумя этими силами. Проводя психоаналитическое исследование на основе великих художественных произведений культуры таких авторов, как Овидий, Достоевский и т.д., Юнг показывает нам насколько большой вклад эти авторы сделали в возвышении души человека, как много вложили они для призвания к узрению в ежедневной бытности глубинного смысла жизни и смысла символов красоты и любви.

Юнг подчеркивает, что пустым это мир кажется лишь тем, кто не находит времени и сил «направить свое Libido на внешние предметы и тем оживить их и сделать прекрасными для себя (красота ведь заключается не в предметах самих по себе, а в том чувстве, которое мы с ним привносим»). Определенно,фантазии, которая состоит из символов и являющаяся главным аспектом художественного творчества,приписывает Юнг роль создателя «персонофикации Libido в образе героя или беса». Таким образом символика приобретает форму конкретной, пусть и мифической личности, имеющей человеческое обличье, которая испытывает те же чувства и эмоции, что и обычный человек.

Все же в художественном творении, неважно античном или близком к современности, допустим в «Фаусте» Гете, отмечена не просто сублимированность энергии творчества Libido, но и показаны веяния той вехи истории, в которой было создано данное произведение. Таким образом Юнг видел, что каждый поэт или художник вносил в свое произведение магическую толику того времени, в котором он жил и творил. И особенно важны для него те символы, на которых акцентируют внимание авторы той или иной эпохи, как «высшее нравственное стремление». Юнг отмечает, чтобы человеку в современных условиях иметь возможность действовать в соответствии со своими нравственными порывами, нужно опираться на своим волевые импульсы, которые так же, как и символы религии и творчества,основаны на либидозной творящей,лишенной сексуальности энергии.

Юнг подчеркивал, что понятие «воли» очень широкое, и смысл, предложенный для его понимания Шопенгауэром, его обосновывает далеко не полностью. Ученый обращал внимание на то, что в деятельности Libido люди видят, в основном, жизненный интеллект, невероятную волю к существованию, что тяготеет поддержать особь в последующем размножение всего рода. И эта точка зрения настолько идентична шопенгауэровской трактовке понятия «воли», насколько имеет возможность оппонент «некое наблюдаемое движение схватить и познать как акт воли…» И это исследование должно привести наблюдающего к термину «Libido», «которое в своем расширении идет дальше границ естественно-научной формулировки до философского воззрения, до понятия воли вообще. » Стоит напомнить, что в шопенгауэровском варианте воля показана как всеобъемлющий внемировой феномен, имеющий иррациональную природу в действие «вечного созидания и разрушения, предопределяющего собой все стороны развития человеческого бытия».

Одну из основных важных направленностей энергии Libido Юнг узревал в том, что психоанализ той силы, которая содержится в тайниках бессознательного и имеет отражение в деяниях человека в наши дни, дает возможность делать достаточно верные прогнозы будущего. Эта возможность обоснована тем, что если уже имеются конкретные факты еле заметных следов в бессознательном, давно шагнувших за черту сознания, то возможно узреть и еще более детальные «сублимационные сочетания, обращенные вперед и имеющие величайшее значение для будущих свершений, поскольку последние обусловлены нашей психикой». Конечно, умение решить эту задачу, представляется нелегким и трудозатратным действием. Эта сложность заключается в том, что «возможное сочетание будущего является, как бы уже предметом бесконечно утонченной психологической синтетики, способной отслеживать естественные пути протекания Libido».

Эта возможность предвосхищения будущего с его действительностью и психических состояний личности, Юнг обосновывает тем, что для Libido, который берет информацию из бессознательного, это бессознательное являетсяне просто скопищем прошлых событий, но в нем находятся также семена футуристических озарений и событий. Обоснованием с точки зрения психологии этой возможности бессознательных движений, всовокупности с Libido, указывается факт наличия того, что кроме событий, давно осознанных из прошлого, из кладовой бессознательного появляются абсолютно новые инсайты и творческие мысли. Это наблюдение очень объективно показывает насколько предвосхитил свое время Карл Юнг, насколько глубоким было его аналитическое исследование.

INTP, INFJ, INTJ или INFP?

Доктор А.Дж. Дрент

Мало кто сомневается, что Карл Юнг был одновременно и интровертом, и сильной интуицией. В конце концов, он тратил большую часть своего времени на изучение внутренностей собственной психики — толкование снов, расшифровку архетипов и выявление типологических функций. Как я уже писал в другом месте, мне кажется любопытным, что несколько разных типов личности пытались объявить Юнга своим: INFP, INTJ, INFJ, INTP и им подобные. Кажется, что когда один из великих умов находит отклик внутри нас, мы предполагаем, что он или она принадлежат к тому же типу личности, что и мы. Возможно, именно поэтому Юнг так популярен во всем спектре личностей, поскольку его работы раскрывают уровень правды и нейтральности, который превосходит наши типологические различия.

Мы также должны признать, что Юнг обладал превосходным интеллектом, что, несомненно, способствовало нюансам, сложности и глубине этой работы. По моему опыту, таких гениев труднее типизировать из-за их способности мыслить на разных уровнях и носить разные интеллектуальные шляпы.

Поскольку уже почти достигнут консенсус в отношении того, что Юнг был интуитивным интровертом, нам остается задача расшифровки его предпочтений в отношении мышления-чувствования и суждения-восприятия. Мы могли бы также пойти другим путем, взглянув на Юнга целостно, чтобы определить степень соответствия каждому из различных типов. Хотя я думаю, что любой из этих путей является допустимым, я сосредоточусь в первую очередь на последнем методе просто потому, что он кажется более подходящим в данном случае.

Был ли Юнг INFP?

Из четырех типов INFP кажется Юнгу наименее вероятным типом. Способный видеть общую картину и в определенной степени ценить холизм, Юнг был слишком аналитичен, систематичен и внимателен к деталям, чтобы квалифицироваться как INFP.

Был ли Юнг INTP?

Тот факт, что INFP является наименее вероятным типом Юнга, не сулит ничего хорошего для INTP. Хотя Юнг, казалось, был очень беспристрастен и легко адаптировался в своих произведениях, его работа кажется более совместимой с работой судящего, чем воспринимающего. Поскольку INTP часто мыслят правым полушарием, их часто привлекают монистические (качество TP) и целостные (качество NP) объяснения. Их больше интересует синтез (единое целое), чем анализ (части), поиск связей между разрозненными элементами и объединение их под единым теоретическим зонтиком.

Юнг был одновременно глубоко аналитическим и плюралистическим в своем мышлении. Хотя он изучал восточные религии, он, по-видимому, сохранял более заметную степень разграничения между человеческим и божественным, чем это типично для монистических взглядов, таких как буддизм. Юнг также сформулировал плюралистическую психологию, состоящую из многочисленных психологических архетипов и символов, своего рода внутреннее платоновское царство. Он видел в этих символах глубокое значение и неотъемлемую часть человеческой духовности. INTP, напротив, более склонны подчеркивать единство разума и тела, как это обычно описывается в буддийской метафизике. Еще одним аргументом против того, чтобы считать Юнга INTP, является его телосложение. Юнг обладал довольно крупным и внушительным физическим телосложением, отличным от характерного эктоморфного типа телосложения, обычно встречающегося среди INTP.

Был ли Юнг INTJ или INFJ?

Теперь мы подошли к последнему и самому сложному пункту нашего обсуждения, пытаясь понять, был ли Юнг мыслителем или чувствующим. Хотя менее опытные исследователи типизации личности могут быстро назвать его мыслителем, все не так просто. Хотя Юнг продемонстрировал большие способности к анализу, как функции мышления, так и функции суждения могут влиять на степень аналитического мышления; Типы FP являются наименее аналитическими, а типы TJ — наиболее аналитическими. Пол также может играть роль, причем мужчины в среднем демонстрируют более выраженные аналитические и «систематические» наклонности, чем женщины (см. «Сущностное различие» Барона-Коэна). Поэтому ясно, что мы не можем исключить мнение о том, что Юнг мог предпочесть чувство, просто основанное на его силе аргументации и анализа.

Хотя это трудно доказать однозначно, я утверждаю, что Юнг на самом деле был INFJ, а не INTJ. Наиболее убедительной причиной этого, на мой взгляд, является неизбежное влечение Юнга к религии и духовности. Хотя Юнг был знаком с научной мыслью, он постоянно повторял свою веру в то, что попытки чистой объективности, гиперрациональности и сциентизма оставили человечество в довольно разочарованном и мрачном состоянии. Поэтому вместо того, чтобы поддержать научное повествование о спасении, Юнг обратился к религии и психологии. Он чувствовал, что главной проблемой его клиентов-психиатров было отсутствие цели и смысла жизни. Для подавляющего большинства людей Юнг считал, что религиозное решение необходимо для восстановления их психологического здоровья и жизненной силы.

Хотя было бы несправедливо предполагать, что INTJ не религиозны или не интересуются духовными вопросами, для Юнга это были вопросы первостепенной важности. Если бы Юнг был человеком с сильным мышлением, вполне вероятно, что его проницательный интеллект привел бы его к изучению математики, естественных наук или философии. Вместо этого он решил посвятить большую часть своих усилий гуманистическим и религиозным темам, которые чаще всего затрагиваются чувственными типами. Даже беглое изучение демографических характеристик карьеры показывает, что религиозные призвания представляют заметный и частый интерес для INFJ, в то время как для INTJ они занимают более низкое место в списке приоритетов. Также стоит отметить регулярное использование Юнгом «арт-терапии» как лично, так и со своими клиентами, что, безусловно, соответствует статусу INFJ.

В заключение, я думаю, что INFJ имеют величайшее право считать Юнга своим. Хотя его чувственное предпочтение, вероятно, было гораздо менее выраженным, чем его интуиция, его работа представляет собой прекрасное воплощение глубоко одаренного и широко влиятельного INFJ.

Узнайте больше о типологии Юнга в наших книгах:

Мой истинный тип: определение вашего типа личности, предпочтений и функций

16 типов личности: профили, теория и развитие типов

Похожие сообщения:

Эннеаграмма 4, 5 или 9? Выводы из анализа профилей личности типа

Юнга: INFJ | ИНФП | ИНТЖ | INTP

Где подходит Юнг? Психология, духовность и личность

1.2K Акции

Типология личности Юнга | в Главе 11: Личность

Типология личности Юнга

Юнг был теоретиком черт в дополнение к другим своим работам. Юнг изобрел дихотомию экстраверсия/интроверсия, которая стала одной из черт «Большой пятерки», неоднократно подтверждавшейся как важная для различения личностей.

Экстраверсия, в схеме Юнга, была обращением наружу направленной энергии . Юнг считал, что экстраверты направляют свою жизненную энергию на деятельность и участие в жизни общества. Интроверты, напротив, были обращены внутрь себя, больше интересовались жизнью разума, чем событиями внешнего мира.

Это несколько отличается от популярной интерпретации экстраверсии как общительности, а интроверсии как застенчивости. Для Юнга это было все о , где вы сосредоточили свою умственную энергию . Экстраверты находили интерес и сложность во внешнем мире; интроверты нашли его внутри.

Если вы помните в первую очередь свои реакции на вечеринку, а не события самой вечеринки, вы интроверт. Юнг признавал себя интровертом, потому что его чаще интересовали его психические реакции на жизненные события, чем сами события.

Как Юнг объяснил экстраверсию и интроверсию?

Юнговская концепция экстраверсии и интроверсии оказалась очень влиятельной и долговечной, но Юнг не считал, что одного измерения достаточно, чтобы охватить сложности человеческой личности. Поэтому Юнг предложил более тонкую степень различий в дополнение к различию интроверсия/экстраверсия.

Каковы отличительные черты рационального типа? Какие два подтипа?

Юнг заметил, что некоторые люди, похоже, все время используют свое сознание, вынося оценочные суждения о том, как направить себя (и будучи в состоянии выразить эти оценочные суждения словами). Юнг назвал активных, принимающих решения индивидуумов, рациональных или оценивающих типов.

Юнг сказал, что рациональные типы делятся на два подтипа: чувствующий тип и думает типа . Чувствующий тип принимает решения в соответствии с эмоциональными оценками (например, жениться на ком-то по любви).

Мыслящий тип принимает решения на основе сознательных расчетов (например, выходит замуж за человека, который когда-нибудь разбогатеет). И мыслящий, и чувствующий типы являются рациональными личностями, потому что оба осознают процесс принятия решений . Они не импульсивны. Они обдумывают решения.

Юнг также определил два иррациональных типов личности. Это люди, которые полагаются на восприятие или интуицию при принятии решений.

Иррациональные типы склонны уходить корнями в настоящее. Они чаще принимают поспешные решения или совершают импульсивные поступки, и у них меньше шансов иметь под рукой конкретное объяснение, если их спросят, почему они что-то сделали. Они с большей вероятностью ответят: «Я не знаю» или «Потому что мне это нравится» без дополнительных объяснений.

Некоторые иррациональные типы подчеркивают ощущение . Они реагируют на внешние раздражители и очень внимательно относятся к сенсорным восприятиям, которые направляют их действия так, что они не могут объяснить.

Такого человека можно найти блуждающим по лугу погожим утром, наслаждаясь видами и звуками. Он или она могут наслаждаться видами и звуками ночного клуба без какой-либо причины, которую человек мог бы определить, кроме как наслаждаться атмосферой.

Каковы отличительные черты «иррационального» типа? Какие два подтипа?

Другие иррациональные типы используют интуицию . Юнг определил интуицию как бессознательно полученное внутреннее знание или знание неизвестного происхождения .

Подобно человеку, ориентированному на ощущения, интуитивный человек реагирует или принимает решения, не зная точно, почему. Решения «случаются», а не планируются. Это похоже на перцептивный тип, за исключением того, что у интуитивного типа информация, направляющая поведение, исходит изнутри, а не снаружи.

Какова цель развития личности?

Юнг сказал, что все четыре паттерна в той или иной степени присутствуют у всех людей, но один или два обычно доминируют над личностью. Например, интуитивный человек вряд ли будет настроен на сенсорные стимулы.

Люди не были обречены на такое ограничение. Юнг считал, что цель развития личности состоит в том, чтобы получить доступ к как можно большему количеству ваших талантов и способностей, что означало знакомство со всеми четырьмя типами функций.

Как получить шесть юнгианских черт?

Параметр экстраверсия/интроверсия может варьироваться независимо от четырех подтипов. Таким образом, существует восемь типов (2x2x2), описываемых комбинациями юнгианских черт, если принять способ анализа личности Юнгом.

Изабель Майерс Бриггс, соавтор Описи Майерс-Бриггс (ниже), добавила еще одно измерение: Суждение vs Восприятие. Она чувствовала, что категории Юнга связаны с тем, откуда поступает информация (внутри или снаружи, чувства или интуиция, мышление или чувство).

Компания Briggs добавила еще одно измерение для , независимо от того, организована ли эта информация . Тип , оценивающий , организует жизненные события и придерживается планов. Тип , воспринимающий тип , более импровизирован и склонен к изучению альтернативных вариантов. В дополнение к дихотомиям Юнга это дает 16 типов (2x2x2x2).

MBTI

Опросник черт Майерс-Бриггс был разработан парой мать-дочь, заинтригованной теорией Юнга. Опросник черт Майерс-Бриггс (MBTI) пользуется популярностью уже много лет, несмотря на то, что он был составлен любителями, не имевшими ни клинического опыта, ни ученых степеней.

После прохождения MBTI или аналогичного теста вы можете идентифицировать себя с помощью четырех букв. Это классифицирует вас как один из 16 возможных типов, учитывая четыре различных дихотомии, как описано выше: три, предложенные Юнгом, плюс измерение «суждение против восприятия», добавленное Изабель Майерс Бриггс.

Например, «ISFJ» будет интровертом, который делает упор на ощущение, а не на интуицию, на чувство, а не на мышление, и на суждение, а не на восприятие.

Что такое MBTI?

Я, по всей видимости, INTJ, пользуюсь этой системой. Я должен быть интровертом, потому что я помню все свои сны и не особенно люблю светские церемонии или ненужные внешние действия.

Я мыслящий тип, всегда в курсе того, что происходит у меня в голове. Я интуитивен. И я, по-видимому, из тех, кто судит, потому что я строю долгосрочные планы и выполняю их.

На веб-сайте говорится о INTJ: «На вершине одиноко, и, будучи одним из самых редких и стратегически способных типов личности, INTJ слишком хорошо это знают». Так что я должен благосклонно относиться к MBTI.

К сожалению, MBTI как психологический тест имеет множество недостатков. Это довольно подробно обсуждается на содержательной странице о тесте. Например:

От трети до половины всех опубликованных материалов по MBTI исходит от фонда, который получает прибыль от продажи теста.

Исследования, поддерживающие MBTI, «методологически слабы или ненаучны».

Предположение о связи между типами MBTI и эффективностью управления не позволяет сделать «окончательный вывод».

Только шкала интроверсия-экстраверсия MBTI показывает высокую достоверность.

MBTI не предсказывает конкретных результатов, связанных с личностью или карьерой.

Тест основан на ретроспективном самоотчете и не является объективным, к тому же его легко подделать.

Терминология расплывчатая и общая, что позволяет любому типу поведения соответствовать любому типу личности.

Википедия также предлагает цитату из «специалиста по психометрии Роберта Хогана». Он писал: «Большинство личностных психологов считают MBTI не более чем замысловатым китайским печеньем с предсказаниями…»

Типы Юнга и Большая пятерка

MBTI не является достоверным психометрическим инструментом. Однако на базовом описательном уровне четыре личностных измерения в нем хорошо соответствуют четырем из пяти личностных черт Большой пятерки.

Например, измерение, добавленное Изабель Майерс Бриггс, оценивающее и воспринимающее, относится к надежности (одна из черт Большой пятерки). Это потому, что судящий тип был определен как тот, кто планирует, а затем заканчивает работу.

Юнговское измерение мышления и эмоций соответствует черте Большой пятерки эмоциональности . Измерение интроверсии/экстраверсии Юнга с самого начала было в списке «Большой пятерки».

Интеллект также входит в Большую Пятерку (как пятое измерение). Из черт Большой пятерки только покладистость не фигурирует в системе Юнга или MBTI.

Таким образом, в качестве описания важных признаков MBTI вполне подходит; это очень похоже на черты Большой пятерки. Как инструмент психометрического тестирования MBTI не соответствует требованиям.

Это две разные вещи. Описание черт — это одно. Инструмент тестирования, рабочее определение того, как измерить эти черты, — это нечто иное. Потому что способ его построения (выбор вопросов и метод введения) MBTI является инструментом с низкой прогностической достоверностью.

Это важно, потому что, как отмечалось в главе 1, все формы валидности сводятся к прогностической валидности. Если кто-то хочет использовать черты «большой пятерки» для предсказания чего-либо, лучше использовать другие психологические тесты, основанные на «большой пятерке», а не на MBTI.

Предыдущая страница   | Верх страницы   | Содержание главы   | Следующая страница

---

Напишите доктору Дьюи по адресу [email protected].

---

Не видите, что вам нужно? Psych Web имеет более 1000 страниц, поэтому он может быть где-то еще на сайте. Выполните поиск Google по конкретному сайту, используя поле ниже.

Copyright © 2007-2018 Russ Dewey

Все о тесте личности Юнга

Тест личности Юнга, также известный как типологический тест Юнга или тест Бриггса Майерса, является проявлением теорий типов личности Карла Юнга и Изабель Бриггс Майерс. . После прохождения теста вы относитесь к одному из 16 предустановленных типов личности Юнга. Этот метод становится все более полезным с каждым днем, поскольку различные люди, работодатели и студенты используют личностный тест Юнга, чтобы определить свои тенденции в отношениях, найти потенциальных сотрудников с желаемыми характеристиками и изучить свой будущий карьерный путь. Если вам нужна помощь на пути к росту, обратитесь к одному из наших обученных терапевтов в BetterHelp; только когда у вас будет глубокое понимание своих личностных качеств, вы сможете усилить свои сильные стороны и отправиться на путь личностного роста.

Личностные тесты могут помочь раскрыть части того, кто мы есть

Терапия может помочь нам увидеть, как они сочетаются друг с другом

Рады узнать больше о типах личности Юнга? Читайте дальше, чтобы узнать больше о тесте!

Как узнать свой тип личности по Юнгу?

Психологи проводят личностный тест Юнга, и вы должны заплатить за доступ к тестам, будь то онлайн или офлайн. Ваш психолог или психиатр должен иметь лицензию на доступ к тестам. Консультация часто сопровождается анализом вашего психолога или психиатра, так что вы можете извлечь из нее больше, чем просто прочитать результаты самостоятельно. Хотя они действительно дают отличное представление о вашем типе личности Юнга, их недостатки включают связанные с этим затраты.

Это не значит, что вы не можете определить свой тип личности по Юнгу, не потратив дополнительных денег — в Интернете есть бесплатные версии, которые вы можете попробовать. Неофициальные организации часто загружают их, поэтому нет гарантии, что психологи стоят за всеми их заявлениями. Кроме того, они не оценивают вашу личность так, как это делают платные версии. Бесплатные вопросы состоят только из нескольких обобщенных вопросов и позволяют диагностировать ваш тип личности по Юнгу на основе этих нескольких вопросов. Это не приводит к точному приговору. Некоторые предлагают более подробный опрос, но требуют дополнительных действий (таких как создание учетной записи, оплата и т. д.), прежде чем вы сможете просмотреть свои результаты.

Также стоит отметить, что бесплатные версии будут иметь ограниченные объяснения вашего типа личности Юнга. В конечном итоге это сводит на нет любую полезную цель прохождения теста, поэтому я настоятельно рекомендую платные версии теста личности Юнга, если вы серьезно заинтересованы в более глубокой оценке личности.

Какие типы личности существуют по Юнгу?

Если вы посмотрите на 16 юнговских типов личности, вас могут сбить с толку их загадочные названия — они состоят из четырех заглавных букв, которые кажутся абсолютно бессмысленными. Однако за каждой из этих букв стоит четкий смысл, выработанный годами психологических исследований.

Карл Юнг считал, что каждого человека можно разделить на определенный тип личности. Хотя каждый уникален в своих мыслях и поведении, он считал, что каждый человек может вписаться в более обобщенную модель личности. Сначала он разработал типы личности Юнга на основе двух принципов: как мы воспринимаем вещи и как мы принимаем решения. Затем он разветвил их, заметив, что мы можем воспринимать мир с помощью наших чувств и интуиции и что мы можем принимать решения либо логически, либо эмоционально. Хотя это был огромный шаг вперед в психологических исследованиях, только позже была завершена текущая модель 16 типов личности.

Семья Бриггс позже расширила идею Юнга и создала полные 16 типов личности. Хотя Изабель Бриггс согласилась с предыдущей работой своей мамы и Юнга о типах личности, она обнаружила две дополнительные точки зрения на личность человека, которые Юнг не рассматривал: суждение против восприятия. Пытаясь обобщить различные типы личности, она придумала следующие буквы для обозначения каждой черты.

Буква «Э» означает экстраверсию, а буква «И» — интроверсию. Эти двое составляют сегмент личности, называемый «потоком энергии». Он различает, получаем ли мы энергию из внешнего мира или из внутреннего мира. Однако стоит отметить, что большинство людей не являются полными экстравертами или интровертами. Это также может меняться в зависимости от других обстоятельств или просто по мере того, как мы стареем и развиваемся.

Буква «S» означает «чувство», а буква «N» — «интуитивность». Они описывают, как человек воспринимает мир в большинстве случаев. Например, вы можете полагаться на свои пять основных чувств, чтобы понимать, что происходит вокруг вас, или вы можете полагаться на свои инстинкты, чтобы воспринимать текущие события. Одна буква из двух упомянутых выше описывает ваши склонности в большинстве ситуаций. Опять же, вы можете полагаться либо на свои чувства, либо на свои инстинкты в определенных обстоятельствах, которые отличаются от назначенного типа личности.

Для обозначения двух основных способов принятия решений используются буквы «T» и «F». «Т» означает мышление, при котором мы используем нашу логику и объективность для принятия решений. «F» означает чувство, что означает, что мы полагаемся на свою прихоть и эмоции при принятии решений. Хотя многие люди используют смесь обоих, многие склонны больше полагаться на один, а не на другой. Тест личности Юнга определяет, принимаете ли вы более логические или эмоциональные решения, и присваивает вам соответствующую букву.

Наконец, буква «J» означает суждение, а буква «P» — восприятие. Эти две черты личности были добавлены Изабель Бриггс-Майерс, и они описывают, как мы ежедневно взаимодействуем с окружающим миром. Люди с более склонным к суждению будут иметь тенденцию быть более организованными и целеустремленными в своих повседневных делах, в то время как люди с воспринимающим типом будут более гибкими и разнообразными в отношении своего графика.

Личностные тесты могут помочь раскрыть частички того, кто мы есть

Терапия может помочь нам увидеть, как они сочетаются друг с другом

Таким образом, с помощью приведенных выше букв создаются 16 типов личности Юнга, и их прозвища перечислены ниже:

• ISTJ — Исполняющий обязанности
• ISTP — Механик
• ISFJ — Воспитатель
• ISFP — Художник
• INFJ — Защитник
• INFP — Идеалист
• INTJ — Ученый
• INTP — Мыслитель
• ESTP — Делатель
• ESTJ — Хранитель
• ESFP — Исполнитель
• ESFJ — Опекун
• ENFP — Вдохновитель
• ENFJ — Даритель
• ENTP — Визионер
• ENTJ — Исполнительный

Почему это важно?

Тест личности Юнга — это не только развлекательный тест, который можно пройти с друзьями и семьей, но и очень важный тест.

Тщательно используя эти личностные тесты Юнга, работодатели могут выбрать определенных людей, которые будут выполнять свои обязанности с максимальным потенциалом. Например, если необходимо заполнить руководящую должность, рекрутер может захотеть найти кого-то с личностью ENTJ, потому что они оказывают большое влияние на других благодаря превосходной организации и навыкам разговорной речи и могут принимать взвешенные решения. С другой стороны, если студия ищет нового артиста, ей может понадобиться тип личности ISFP или ESFP из-за их творческого мышления.

Точно так же нынешние сотрудники и студенты могут получить полезную консультацию после того, как им был поставлен диагноз типа личности Юнга. Возможно, карьерный путь, по которому они идут или будут идти, не совсем совпадает с их внутренними интересами. Или, возможно, они могут раскрыть больше своего потенциала, о котором они не знали. Психологи могут оценить сильные и слабые стороны людей и помочь направить их на более счастливый и успешный путь.

Оценка сильных и слабых сторон человека имеет еще большее практическое применение. Проводя личностные тесты Юнга на детях, мы можем найти более эффективный метод обучения и передачи информации. Одни ученики визуалы, другие аудиалы. Возможно, прослушивание лекции полезно одному, но практический эксперимент может помочь другому студенту больше. Такие исследования могут подпитываться оценкой стилей обучения учащихся на основе их типа личности Юнга.

Тип личности Юнга можно применять и на более личном уровне. Пара, нуждающаяся в консультации по вопросам брака, может получить дополнительную помощь, узнав больше о себе через свой тип личности Юнга. Большую часть времени друзья и члены семьи хорошо знакомы друг с другом, но не до конца понимают, каковы другие на самом деле. Отсюда и большая часть недоразумений. Изучая тип личности Юнга друг друга с лицензированным психологом, пары и члены семьи могут больше открыться друг другу и попытаться понять, откуда исходят другие.

Стоит ли проходить личностный тест Юнга?

Конечно, да! Если у вас есть время и деньги, чтобы посвятить себя одному личностному тесту Юнга, я считаю, что это будет полезным инвентарем, независимо от того, где вы находитесь в жизни, сколько вам лет или какая у вас профессия. Узнать больше о себе и других имеет решающее значение для построения лучших отношений, а также для того, чтобы стать счастливее и успешнее, и тест личности Юнга может помочь вам найти свой путь.

Стоит отметить, что нельзя поддерживать один тип личности на протяжении всей жизни. При этом, если вы хотите устранить определенные слабости в своей нынешней личности, тест личности Юнга может помочь вам определить лучший способ начать вносить изменения в свой образ жизни.

В конце концов, прохождение теста ради развлечения или с определенной целью поможет вам в долгосрочной перспективе.

Типология Юнга для тимбилдинга

Резюме

Эта статья призвана помочь людям любого уровня в организации лучше понять себя и тех, с кем они работают. Люди в рабочей среде, которые используют типологию как систематический, работающий, логичный инструмент для индивидуального и организационного развития, становятся более эффективными, продуктивными и, в конечном счете, финансово успешными.
Приобретая понимание теории и практики типологии, люди лучше знакомятся со своей собственной личностью и типами личности других людей и получают представление о том, почему люди действуют и реагируют именно так, а не иначе. Когда это происходит, понимание различий в других и уникальных способностей, которыми обладает каждая личность, начинает расти. В конечном итоге это приводит к более гармоничной и продуктивной рабочей среде. Теория и практика типологии уходят своими корнями в пожизненную работу уважаемых исследователей и практиков, таких как Карл Густав Юнг, Изабель Бриггс Майерс и Кэтрин Бриггс.

Содержание

• Предпочтения типа
• Тип и эффективные команды
  • Дистрибутив типа команды
• JTPW ™ личностные радар и эффективные команды
• . рождаются с предрасположенностью к функциям и установкам (ориентация на мир), которые мы предпочитаем использовать во взрослом возрасте, и предрасположенностью к тому, как мы хотели бы их использовать. Всего у нас есть четыре пары противоположных установок и функций, и из каждой пары будет развиваться предпочтение одной из них. Из-за этого предпочтения мы будем использовать эти установки чаще и более естественно. Они более доступны для нас и более удобны в использовании. Со временем мы склонны полагаться на эти функции и отношения, и в результате они становятся сильнее и развитее по мере нашего продвижения в жизни. Хотя наши предпочтения приходят легче, это не означает, что мы не можем использовать и развивать другие наши функции и отношения, когда того требует ситуация. Однако это означает, что для их использования потребуется больше энергии и концентрации, и у нас не будет столько ловкости и навыков, когда мы их используем. Психологическое предпочтение не представляет концепцию «или/или». Мы можем писать обеими руками, но предпочитаем использовать одну над другой. Важно помнить, что наши предпочтения динамичны и изменчивы, а не отлиты в бетоне. Они связаны с выбранным нами способом поведения в большинстве ситуаций. Ниже приведены критерии-предпочтения:
  • Extraversion — Introversion
  • Sensing — Intuition
  • Thinking — Feeling
  • Judging — Perceiving

  The first criterion, E xtraversion – Introversion , defines the source and direction энергетического выражения личности. Экстраверт имеет источник и направление выражения энергии преимущественно во внешнем мире, тогда как интроверт имеет источник энергии преимущественно во внутреннем мире.
  Второй критерий, S sensing — INntuition определяет способ восприятия информации человеком. Ощущение означает, что человек верит в основном информации, которую он или она получает непосредственно из внешнего мира. Интуиция означает, что человек верит в основном информации, которую он или она получает из внутреннего или воображаемого мира.
  Третий критерий, T мышление — Чувство определяет, как человек обрабатывает информацию. Мышление означает, что человек принимает решение в основном посредством логики. Чувство означает, что, как правило, он или она принимает решение на основе эмоций.
  Четвертый критерий, J udging — Восприятие определяет, как человек реализует информацию, которую он или она обработал. Суждение означает, что человек организует все события своей жизни и действует строго по своим планам. Восприятие означает, что он или она склонны импровизировать и искать альтернативы.
  Возможные комбинации критериев определяют тип. Существует шестнадцать возможных типов. У каждого типа есть имя (или формула) в соответствии с первыми буквами в комбинации критериев (кроме iNtuition, где используется вторая буква «N», поскольку интроверсия также начинается с «I»). Например:

  • ISTJ : интравертное восприятие мышления, судя по
  • ENFP : Экстравертный в Tuivet Scence Scieping

  тип, и эффективные команды

  А. Команда. Согласованная организация. Он состоит из группы из двух или более человек, работающих вместе для достижения конкретной задачи или результата. Сейчас больше, чем когда-либо, членам команды необходимо эффективно работать вместе для выполнения задач. Поскольку многие команды теперь являются кросс-функциональными и самоуправляемыми, и ни один человек не имеет прямой власти над другими, важно признавать и использовать уникальный вклад, который каждый тип вносит в команду. Понимая различные подходы, сильные и слабые стороны этого типа, организация может улучшить работу команды, используя естественные сильные стороны членов команды. Понимание этих типов как себя, так и других может помочь членам команды открыть себя для разных точек зрения и, таким образом, более эффективно решать проблемы, разрешать конфликты и улучшать сотрудничество и сплоченность команды. Анализ типового состава команды может помочь в выявлении и устранении ее недостатков или «слепых зон».

  Распределение типов команд

  Ниже приводится сводная информация о распределении типов в одной из групп. Цифры в круглых скобках представляют количество членов команды в команде, использующих один и тот же тип.

  Sample Team Type Distribution

  ESTJ (1)	ISTJ (1)	ENTJ (4)	INTJ
  ESTP	ISTP	ENTP	INTP
  ESFJ	ISFJ	ENFJ (5)	INFJ
  ESFP	ISFP	ENFP (1)	INFP (1)

  Их сильные и слабые стороны также относятся к этой команде в целом. Среди недостатков команды в этом примере можно назвать приземленность, быструю ориентацию в нестандартных ситуациях и эффективное устранение неполадок. Эти характеристики являются типичными сильными сторонами ESTP, поэтому добавление ESTP в команду эффективно устранит эти «побрякушки». Важно понимать каждый тип, представленный в команде, и то, как конкретный тип ведет себя в командной среде. Понимание различий в подходах к командной работе разных типов помогает членам и лидерам команд наладить эффективное сотрудничество и повысить общую производительность команды.

  • Статистика распределения типов и круговая диаграмма включены в сводный отчет группы JTPW™, доступный пользователям инструмента онлайн-оценки Jung Typology Profiler for Workplace™ бесплатно.

  Радар личности JTPW™ и эффективные команды

  Типовой подход Карла Г. Юнга к личности был успешно применен для целей эффективной совместной работы. Обычно используемый метод включает в себя информирование членов команды об их юнгианском типе личности, его поведенческих моделях и характеристиках восприятия. Таким образом, члены команды учатся понимать, что движет действиями других людей, а также их ценности и цели. Понимание этих аспектов является ключевым фактором для налаживания эффективного сотрудничества между членами команды и повышения производительности команды.

  Этот подход, хотя и доказал свою эффективность, все же имеет практические ограничения. Эти ограничения связаны с существенными различиями в поведении людей, которые могут иметь место в рамках одного и того же юнгианского типа. Поэтому представляется практичным и полезным охарактеризовать специфику индивидуальной реализации юнгианского типа, связанную с работой и работой в команде, в рамках 5 основных категорий поведенческих качеств в дополнение к традиционному подходу.

  JTPW™ Personality Radar (или Personality Radar далее в этой статье) представляет собой график, который визуально представляет и обобщает сильные стороны поведенческих качеств, связанных с рабочим местом (поведенческие индексы). Эти ключевые поведенческие качества, связанные с рабочим местом, можно сгруппировать в 5 следующих категорий:

  Category	Behavioral Qualities
  Leadership	Power, Assurance, Visionary, Resourcefulness
  Communication and interpersonal relations	Communication, Extraversion, Sociability
  Эмпатия	Эмпатия и в некоторой степени Общительность
  Трудолюбие	Добросовестность и, в определенной степени, Самоконтроль
  Рациональность и аналитичность	Рациональность

  Профиль JTPW™ с личностной оценкой Tyungrplace включен в JTPW™

  . JTPW™ Personality Radar может эффективно использоваться практиками для практического построения команды и развития карьеры, даже если они не являются экспертами в подходе Карла Г. Юнга к личности.

  Основные шаги в построении эффективной команды включают определение уровня совместимости между членами команды, а также между командой и ее лидером.

  При анализе Радаров двух членов команды, работающих вместе, мы ищем качества, выраженные на сходном уровне. Сотрудничество будет более эффективным в деятельности, на которую влияют поведенческие качества с аналогичным уровнем экспрессивности, потому что их подход к этой рабочей деятельности будет более сплоченным.

  Например, взгляните на образец результатов Personality Radar Рис. 1. Респондент A и Рис. 2. Респондент B ниже.

  Респонденты A и B будут последовательно работать над деятельностью, требующей Добросовестности , Уверенности , Провидца качеств.

  Рисунок 1: Респондент А

  Рисунок 2: Респондент Б

  дополняющий вид сотрудничества. Например. каждый респондент должен быть сосредоточен на таких задачах или видах деятельности, которые наиболее подходят исходя из качеств, которые больше соответствуют его более сильным качествам. Рассмотрим, например, те же результаты выборки, Рисунок 1: Респондент A и Рисунок 2: Респондент B , выше. В рамках одного и того же проекта Респондент А должен взять на себя инициативу в таких действиях или задачах, которые требуют более сильных Находчивости , Общение , Общительность качеств, тогда как Респондент Б должен нести ответственность за аспекты, требующие более сильного Самоконтроля и Эмпатия качеств.

  Дальнейшие действия

  • Дополнительные примеры использования Personality Radar для эффективной совместной работы см. в разделе JTPW™ Personality Radar for Team Building статья.
  • Щелкните здесь, чтобы приобрести программу оценки личности JTPW .
  • Бесплатная пробная версия доступна для квалифицированных клиентов.

  Юнгианская типология личности и воспроизведение повседневных и архетипических снов

  Сравнительное исследование

  . 1986 г., май; 50(5):1021-30.

  doi: 10.1037//0022-3514.50.5.1021.

  Д. Р. Канн, Д. К. Дондери

  • PMID: 3712227
  • DOI: 10.1037//0022-3514.50.5.1021

  Сравнительное исследование

  D R Cann et al. J Pers Soc Psychol. 1986 май.

  . 1986 г., май; 50(5):1021-30.

  doi: 10. 1037//0022-3514.50.5.1021.

  Авторы

  Д. Р. Канн, Д. К. Дондери

  • PMID: 3712227
  • DOI: 10.1037//0022-3514.50.5.1021

  Абстрактный

  Гипотезы об отношениях между типами личности, невротизме и воспоминании об архетипических сновидениях были получены из теории Юнга. Записи сновидений были получены от неклинической популяции в два этапа: во-первых, припоминание самых последних, самых ярких и самых ранних запомнившихся сновидений (N = 146), а затем припоминание сновидений при пробуждении, в среднем в течение 23 ночей, из 30 из предметы первой выборки. Всего было записано 697 снов. Субъекты также заполнили личностный опросник Айзенка (EPI), личностный опросник Майерс-Бриггс и опросник сновидений. Архетипичность сна оценивалась в соответствии с методикой Х. Я. Клюгера. Распределение архетипических снов по самым ранним (n = 106), самым ярким (n = 105) и самым последним (n = 102) типам сновидений соответствовало более ранним результатам Клюгера. Данные дневника сновидений показали, что юнгианские интуитивы, измеренные с помощью непрерывных баллов Майерса-Бриггса, вспоминали больше архетипических снов; интроверты, судя по непрерывным шкалам Майерс-Бриггс, чаще вспоминали повседневные сны; люди с высоким показателем нейротизма EPI вспоминали меньше архетипических снов. Результаты подтверждают несколько положений юнгианской теории личности.

  Похожие статьи

  • Вспомните частоту позитивных и негативных снов в репрезентативной немецкой выборке.

    Шредл М. Шредл М. Навыки восприятия. 2009 г., июнь; 108 (3): 677-80. doi: 10.2466/PMS.108. 3.677-680. Навыки восприятия. 2009. PMID: 19725304

  • Анкета личности Айзенка и корреляция между экстраверсией и интроверсией юнгианского индикатора типа Майерс-Бриггс.

    Стил Р.С., Келли Т.Дж. Стил Р.С. и др. J Consult Clin Psychol. 1976 г., август; 44 (4): 690-1. doi: 10.1037//0022-006x.44.4.690. J Consult Clin Psychol. 1976 год. PMID: 939858 Аннотация недоступна.

  • Компенсаторные аспекты сновидений: эмпирическая проверка теории Юнга.

    Домино Г. Домино Г. J Pers Soc Psychol. 1976 г., октябрь; 34 (4): 658–62. doi: 10.1037//0022-3514.34.4.658. J Pers Soc Psychol. 1976. PMID: 993977

  • Сны Фрейда и Юнга: взаимные отношения между социальными отношениями и архетипическим/надличностным воображением.

    Хант Х. Хант Х. Психиатрия. 1992 г., февраль; 55 (1): 28–47. дои: 10.1080/00332747.1992.11024577. Психиатрия. 1992. PMID: 1557468 Обзор.

  • [Воспоминание сновидений у пациентов с депрессией].

    Шредл М. Шредл М. Psychother Psychosom Med Psychol. 1995 декабрь; 45 (12): 414-7. Psychother Psychosom Med Psychol. 1995. PMID: 8584626 Обзор. Немецкий.

  Посмотреть все похожие статьи

  Цитируется

  • Взаимосвязь между типами личности в MBTI и переменными структуры сновидений.

    Чжао С., Ван Дж., Фэн С., Шен Х. Чжао С. и др. Фронт Псих. 2020 авг 12;11:1589. doi: 10.3389/fpsyg.2020.01589. Электронная коллекция 2020. Фронт Псих. 2020. PMID: 32

  8 Бесплатная статья ЧВК.

• Тематический и содержательный анализ идиопатических ночных кошмаров и плохих снов.

  Роберт Г., Задра А. Роберт Г. и др. Спать. 2014 1 февраля; 37 (2): 409-17. дои: 10.5665/сон.3426. Спать. 2014. PMID: 24497669 Бесплатная статья ЧВК.

• [Новый взгляд на женские сны].

  Лортье-Люсье М. Лортье-Люсье М. J Psychiatry Neurosci. 1991 г., сен; 16 (3): 154–159. J Psychiatry Neurosci. 1991. PMID: 1958649 Бесплатная статья ЧВК. Обзор.

Типы публикаций

термины MeSH

Введение в юнгианскую типологию | Платформа Юнга

Никогда не было и не будет другого человека, подобного тебе.

Чем лучше вы знаете, что делает вас уникальными, тем лучше вы сможете формировать свою жизнь по-своему.

Этот курс для начинающих предлагает введение в основополагающие принципы теории личности Карла Юнга и ее применение в повседневной жизни . Джон ван дер Стеур разработал новый подход к интерпретации типов личности. Во многом это похоже на MBTI, который также основан на теориях Карла Юнга, но добавляет дополнительный слой. Джон считает, что открывая силу своей личности, мы можем найти ключ к нашей уникальной гениальности.

playlist_play

Number of Classes:

5 Classes

access_time

Class Length:

40 min + 60 min last class

timelapse

Total Duration

4 часа

Что вы получите

Гарнитура

5 Видео- и аудиозаписи

Книга

Сопутствующее руководство

account_box

Доступ к вашей собственной учетной записи Jung Platform, где будет храниться весь приобретенный вами контент.

Учить больше

Хотите узнать свой тип личности?

Чтобы узнать свой тип личности, пройдите наш бесплатный тест-индикатор личности.

Пройди бесплатный тест на определение личности!

Профиль, который вы получите по электронной почте после завершения теста, предназначен для того, чтобы помочь вам на пути к самопознанию. Это может помочь вам узнать, кто вы, каковы ваши сильные и слабые стороны и как вы хотите применить их в своей повседневной жизни.

 

Описание курса

C.G. Юнг представил свою типологическую теорию в своей основополагающей работе «Психологические типы », которая была впервые опубликована на немецком языке в 1921 году. С тех пор различные организации разработали психометрические системы, такие как MBTI, чтобы помочь людям оценить свои типологические предпочтения и применить их в своей жизни. .

Вклад этих инструментов в совокупность знаний по типологии и популярность работы Юнга огромен. В то же время XXI век требует нового взгляда на открытые Юнгом принципы.

Типология Юнга относится к полярностям Экстраверсии и Интроверсии, Мышления и Чувства, Интуиции и Ощущения. Они рассматриваются как функции Сознания. Но именно интеграция с бессознательным, по мнению Юнга, создает целостность.

Джон ван дер Стеур заинтересован в том, чтобы помочь людям достичь того, что Юнг называет Индивидуацией — процессом развития сознания путем доступа к бессознательному. По Юнгу, мы растем только из напряжения противоположностей. Основываясь на этой предпосылке, Джон расширил юнгианское понятие Типологии и Тени, чтобы расширить свою работу и показать, как функционируют четыре личности, а также что каждая полярность внутри этих функций имеет уникальную цель.

Этот курс для начинающих предназначен для того, чтобы помочь вам в вашем путешествии по самопознанию и личной эффективности. Это может помочь вам узнать, кто вы, каковы ваши сильные и слабые стороны и как вы хотите их применить.

Для нашего личного роста и эффективности жизненно важно знать свой тип личности. Когда мы осознаем свой тип личности, свои предпочтения, свои сильные стороны и свои ограничения, это может помочь нам найти нашу цель и наметить курс нашей жизни. Естественно, наша личность также влияет на то, как мы действуем в отношениях с другими людьми дома и на работе. В этом курсе Джон ван дер Стеур продемонстрирует ежедневное использование теории типологии Юнга.

Этот курс идеален, если

• Вам нужны ответы на следующие вопросы: Кто я? В чем я хорош? Что я хочу делать со своей жизнью?
• Вы хотите узнать больше об основах теории типологии Юнга
• Вы хотите узнать больше о своем типе MBTI или о том, что на самом деле означает каждая буква в вашем типе личности
• Вы хотите понять динамику полярности, стоящую за этой теорией
• Вы хотите знать, как вы можете применить знания теории Юнга для своего личного путешествия

Обзор курса

Этот курс состоит из четырех предварительно записанных видео- и аудиозанятий, которые будут выходить еженедельно, а кульминацией пятого и последнего занятия будет вебинар с Джоном в прямом эфире.