Типологизация в психологии это: Типологии личности в психологии | Блог 4brain

Глава 2 Типология личности. Самоучитель по психологии

Глава 2

Типология личности

Еще в давние времена ученые пытались навести какой-то порядок во всем многообразии психологических особенностей человека. С одной стороны, очевидны были индивидуальные различия между людьми: кто-то смел, а кто-то труслив, кто-то вспыльчив, а кто-то холоден и сдержан. Один с пеленок лидер, другой рабски покорен сильнейшему, один посвящает все свое время абстрактным размышлениям, другой верит лишь в то, что может увидеть своими глазами… С другой же стороны, многие качества совершенно одинаково проявляются у разных людей, т. е. эти особенности можно назвать типическими.

Античные философы немало преуспели в описании психологических типов, создавая разнообразные классификации. С одной из самых древних – и, пожалуй, и поныне самой известной! – мы с вами уже познакомились в первой главе: это система четырех типов темперамента, описанная врачом Гиппократом и подробно разработанная другим доктором – Галеном.

Несмотря на то что за две тысячи лет наука ушла далеко вперед и современные представления о темпераменте имеют не так уж много общего с воззрениями Галена, эта психологическая классификация отнюдь не канула в Лету: даже далекие от психологии люди и сегодня вовсю пользуются терминами «холерик», «сангвиник», «флегматик» и «меланхолик».

Это показывает, насколько сильной была и остается потребность в исследовании и систематизации индивидуальных психологических различий. Согласитесь, познакомившись с новым человеком, мы почти автоматически пытаемся причислить его к тому или иному «типу», пусть даже мы и не владеем научной терминологией. Каким-то образом мы все равно классифицируем всех своих знакомых: Саша и Наташа – люди замкнутые, самодостаточные, с ними хорошо поговорить о чем-нибудь серьезном и даже «заумном»; Петя с Васей – душа нараспашку, самая лучшая компания для буйной вечеринки; Андрей Иваныч – молчун и ворчун, но надежен, как скала, и в сложный байдарочный поход имеет смысл отправляться только с ним, а вот Светочку брать с собой ни в коем случае нельзя – все время будет ныть, хныкать, жаловаться и читать стихи о трагической любви…

И всякого незнакомца, появившегося в нашем окружении, мы будем изучать и пытаться поместить в ту или иную «ячейку», бессознательно сравнивая с уже известными нам людьми.

Почему мы это делаем? Потому, что определив «тип», мы надеемся лучше понять поведение человека, причины его поступков, а главное – иметь возможность предсказывать, как он может повести себя в той или иной ситуации. К тому же у нас есть определенные предпочтения: люди одного психологического типа нравятся нам больше, чем другого – ведь не со всеми мы чувствуем себя одинаково комфортно. Более того, в разных условиях нам могут «потребоваться» разные типы: с кем-то замечательно работать, с кем-то – веселиться на пикнике, а с кем-то – растить детей и встречать старость…

«Индивидуальные различия важны в повседневной жизни. Работодатели не склонны принимать на должность первого же человека, откликнувшегося на объявление; вместо этого они могут искать того, кто имеет определенное сочетание жизненных установок, способностей, навыков и мотивов. Большинство из нас делает то же самое, когда заводит приятелей или ищет спутника жизни, терпеливо перенося громкую музыку и скучая на вечеринках либо обращаясь в брачные агентства, вместо того чтобы просто жениться или выйти замуж за человека, который живет в соседней квартире» (Купер К. Индивидуальные различия. М., 2000).

Итак, со времен Гиппократа и Галена ученые (философы, врачи, а позднее и психологи) не оставляли попыток создать психологическую классификацию, как можно точнее и достовернее определив все возможные психологические типы. Не углубляясь в теоретические дебри, скажем коротко: таких классификаций в итоге появилось множество – и каждую из них можно критиковать и даже опровергнуть. Психика человека была и остается самым сложным объектом научного познания, и однозначно систематизировать все богатство индивидуальных особенностей, моделей поведения, черт личности и характера пока что не удается. По правде говоря, вряд ли это когда-нибудь станет возможным. Да что там – даже сами эти понятия «личность», «характер», «психологический тип» и т. д. – не являются строго определенными: психологи разных стран, принадлежащие к разным научным школам, вкладывают в них подчас различный смысл.

И все же, все же… пока ученые спорят и создают сложнейшие психологические теории, мы продолжаем искать определенность в отношениях с другими людьми, да и в отношениях с собой.

Ведь и свои поступки, желания, успехи и неудачи постоянно приходится анализировать, находить причины и строить прогнозы касательно собственного поведения. И значит, исследование своего «психологического типа» остается столь же актуальным, как и знания о «типических» особенностях других людей.

В этой главе мы подробно обсудим одну из самых знаменитых психологических классификаций – типологию, разработанную великим ученым Карлом Густавом Юнгом. Введенные им понятия экстраверсии и интроверсии стали столь же общеупотребительными, как гиппократовы темпераменты, а на основе учения о психологических типах, созданного Юнгом, разработано множество тестов и опросников, теорий и методов практической психологии, которые активно используются сегодня и психологами, и психотерапевтами, и педагогами, и специалистами по работе с персоналом…

Психологические типы, выделенные Юнгом, представляют собой портреты «нормальных» характеров. Мы же в конце этой главы немного поговорим и о характерах патологических, т.

 е. в большей или меньшей степени отклоняющихся от нормальных. В качестве одного из примеров мы рассмотрим классификацию акцентуаций характера.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Типология Кречмера

Типология Кречмера Э. Кречмер — известный немецкий психиатр. Ежедневно пропуская через себя огромное количество больных, Кречмер заметил, что болеющие шизофренией выглядят, ведут себя не совершенно так, как больные маниакально-депрессивным психозом. Вернее, не «не так»,

Типология Хорни

Типология Хорни Американский психолог Карен Хорни изучала людей с точки зрения их взаимодействия друг с другом и выделила три типа возможных ориентации:• ориентация на людей;• ориентация от людей;• ориентация против

Пограничная типология

Пограничная типология Психиатрическая больница — это место, где менее больные люди лечат более больных. Л. Н. Толстой В этой главе мы уже много говорили о том, что многие черты характера могут гипертрофироваться до такой степени, что они станут уже патологичными. Где же

Типология

Типология Это упоминание «функции» затрагивает вопрос типологии в анализе, основанном на контрпереносе. Около половины юнгианских аналитиков не ориентируются в своей работе на типы, по крайней мере, не делают этого систематически (Plaut, 1972)[62]. Как видно из этой книги,

Глава 4 Женская типология

Глава 4 Женская типология Женщины никогда и не хороши, и не плохи – они гораздо хуже. Бернард Шоу Итак, типы женщин… Что удивительно – они сами не раз пытались с той или иной долей остроумия разложить по типам нас. И все попытки были провальными. Путают что-то, в одну кучу

Глава 10.

Типология неоправдавшихся ожиданий

Глава 10. Типология неоправдавшихся ожиданий Выше было сказано, что конфликт неоправдавшихся ожиданий, а соответственно и любой кризис любовных отношений, имеет три вида причин:— Причины объективные: отсутствие у одного партнера материальных возможностей оправдать

Глава 7. Дружба, любовь и типология

Глава 7. Дружба, любовь и типология «Наконец-то я нашёл ту, которая поможет мне привести мою жизнь в порядок!»Мы не намерены здесь рассуждать о том, как сложны бывают близкие отношения вообще. Будь то любовь на всю жизнь или брак по принуждению – сложностей не избежать.

Часть I. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Часть I. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Люди различаются между собой не только акцентуированными чертами. Даже не обнаруживая черт, выделяющих личность на фоне среднего уровня, люди все же несходны между собой. Имеются в виду те особенности, которые придают человеку как таковому его

§ 1. Понятие личности. Социализация личности. Структура психических свойств личности

§ 1. Понятие личности. Социализация личности. Структура психических свойств личности Человек как субъект социальных отношений, носитель социально значимых качеств является личностью.Человек не рождается с готовыми способностями, характером и т. д. Эти свойства

§ 3. Типология личности преступника

§ 3. Типология личности преступника В основе криминально-психологической классификации личности преступников лежат доминирующие позиции личности, ее побуждения, мотивы, устойчивые цели и способы совершения преступления, мера десоциализированности личности, характер

Глава 2 Клиническая типология ПТСР и вопросы дифференцированной психофармакотерапии

Глава 2 Клиническая типология ПТСР и вопросы дифференцированной психофармакотерапии Клиническая типология ПТСРУдельный вес и значимость соотношения коморбидных симптомов и осевых симптомов ПТСР позволяет выделить несколько его типов, что имеет практическую

ТИПОЛОГИЯ КОНФЛИКТОВ

ТИПОЛОГИЯ КОНФЛИКТОВ Конфликт является объектом науки конфликтологии, поэтому возникает необходимость определения его содержания, основных характеристик и выведение классификации.

Существует множество видов классификации конфликтов, различаются они выбором

Основные типологии личности в психологии

По мнению соционики, каждый человек принадлежит к одному из 16 соционических  типов личности. Умение их распознавать — прекрасный инструмент, помогающий найти нужный подход к своим близким, коллегам, новым знакомым.

Автор

Серф

Твитнуть

Одной из основных составляющих существования человека называют его способность реализовать себя в различных сферах деятельности, эффективно приспосабливаться практически к любым условиям и продуктивно взаимодействовать с другими людьми. Еще древние философы делали попытки определить все закономерности в поведении личности, чтобы сделать отношения в обществе более зрелыми и комфортными.

Основатели теории о структуре психики

До истины удалось докопаться австрийскому психиатру Зигмунду Фрейду и швейцарскому психиатру Карлу Юнгу. Ученые работали в одном направлении независимо друг от друга. Первый сформулировал основные положения в теории о формировании и структуре психики, в результате умозаключений и опытов второго родилась основная в истории психологии концепция, раскрывающая психологические типологии личности. Сегодня результаты работы ученых лежат в основе многих социально-психологических теорий и практик.

Соционика и объект ее изучения

Типология личности в психологии сегодня изучается соционикой. Эта отрасль науки рассматривает взаимосвязь окружающего мира и человека на основе личностных характеристик последнего. Каждый здравомыслящий человек принадлежит к одному из 16 соционических типов личности.

Чтобы типология личности стала более доступной для пытливой общественности, в качестве названия каждого психологического типа принято использовать псевдонимы известных личностей, которые являются носителями обозначенных признаков.

Основные типы личности в соционике

1. Джек Лондон. Человек легок на подъем, зависит от сиюминутного вдохновения, легко начинает новые дела и пускается в авантюры. Ему по душе экстремальные виды спорта. Позитивно мыслит, легко сходится с людьми.
2. Штирлиц. Всегда доводит начатое дело до конца. Будучи душой компании, иногда подвержен вспышкам упрямства и вспыльчивости. Очень практичен.
3. Гамлет. Крайне эмоциональный человек. Очень красноречивая тонкая натура. Часто не доверяет партнеру, ревнуя его.
4. Гюго. Сложно не поддаться влиянию этой харизматичной личности. Хорошо ладит с людьми, может пожертвовать чем-то важным ради дорогого человека. В карьере многого добивается самостоятельно.
5. Робеспьер. Умеет правильно расставлять приоритеты, четко и практично мыслит. Этот человек склонен доверять интуиции, когда не знает точного ответа. В сближении с людьми часто испытывает трудности.
6. Максим Горький. Педант, уважает порядок. В работе старается рассмотреть и проанализировать задание со всех сторон, чтобы выполнить его как можно лучше. Предпочитает короткие деловые контакты с людьми.
7. Достоевский. Обладает способностями воспитателя. Придавая особое значение доверию, никогда не простит измены. Это очень ранимый человек.
8. Драйзер. Всегда отстаивает свою точку зрения. Тонко чувствует фальш и неискренность. Постоит за себя и тех, кто ему не безразличен. Всегда тщательно анализирует свои поступки.
9. Дон Кихот. Многим интересуется, легко адаптируется к любой ситуации, любит использовать разнообразные методы в работе. Новатор, не любит рутину, в его голове – масса оригинальных идей.
10. Жуков. Чтобы одержать победу, может применить физическую силу. Препятствия только подогревают его азарт и желание рисковать. Руководитель до мозга костей. Всегда составляет план действия, которому четко подчиняется.
11. Гексли. Фантазер, тонко чувствующий настроения других людей. Любит творчество во всех его проявлениях, однообразие ему чуждо. Любит общение и часто дает советы.
12. Наполеон. Предпочитает манипулировать другими. Легко определяет слабые места окружающих. Часто пытается выдать себя не за того, кем является на самом деле.
13. Бальзак. Эрудит и философ в одном лице. Очень осторожно и взвешенно принимает решения. Ему очень дорог комфорт и покой в душе. Не любит эмоциональных всплесков.
14. Габен. Знакомится с миром исключительно с помощью ощущений. Не терпит искусственности, любит людей и тянется к ним. У этого человека хорошие технические способности, он предпочитает работать руками.
15. Есенин. Мечтатель, интуитивно предугадывающий события. Чутко относится к людям и видит их насквозь. Тяжело не поддаться влиянию этого весельчака. Он очень озабочен своим внешним видом. Легко расстается с деньгами.
16. Дюма. Не боится рутины – однообразие ему по душе. Сделает все возможное, чтобы не участвовать в конфликтной ситуации. Уважает право человека на личное пространство. Любит помогать людям.

Очень часто человек является носителем черт двух, а то и более типов личности, поэтому создание индивидуального психологического портрета лучше доверить опытному психологу.

Автор

Серф

Твитнуть

Предыдущая статья

Остаемся зимовать: Как оставаться стройной и бодрой в холода?

Пора посмотреть на осень и зиму с хорошей стороны: много горячего чая, пушистые пледы, лепка снеговиков, в конце концов, Новый Год. Но низкая температура и сокращение солнечного дня дают о себе знать, мы становимся малоподвижными, набираем лишний вес. Надо это исправлять!

1

Также интересно

Инструменты

22 способа быстрее и эффективнее выполнять запланированное

Эти простые пункты абсолютно универсальны для всех! Выполнение даже трети списка резко повысит Вашу эффективность!

Истории и притчи

Неожиданное письмо из техподдержки

В поисках честного и правдивого ответа она решила просто написать письмо в техподдержку. Не надеясь получить ответ, она стала заниматься своими прежними делами, как вдруг ей пришло уведомление о новом письме.

Любимое дело

Юлия Беседина. Молодая мама, интернет-блогер, фотограф

Удивительная девушка и пример для подражания. Видеть красоту во всем — редкое качество…!

Написать комментарий

Написать комментарий можно после авторизации.

Типология характера — почему в психологии это так важно?

На протяжении всего периода существования психологии люди пытались как-то систематизировать различные типы людей. Поскольку разные авторы брали за основу классификации разные признаки, то и классификации получались разные, удачные и не очень. Интерес к это области вызван, по-видимому, явными сходствами комплекса поведенческих реакций у разных людей, несмотря на то, что психика каждого человека уникальна, следствием чего является индивидуальность его личности.

• Типология
  • Что это такое?
  • Типология характеров по Леонгарду
  • Типология характеров А. Е. Личко
  • Типология характеров по Кречмеру (конституциональная типология)
  • Трехкомпонентная структура поведения личности
  • Теория К. Юнга
  • Типология по Юнгу
  • Классификация характера по К. Хорни
  • Типология характера Э. Фромма
  • В типологии Фромма, кроме этого, описаны ещё три модификации социального характера:
• Заключение

Типология

Что это такое?

При попытках классифицировать людей по характерам за отправную точку могут быть взяты отношения человека к окружающей действительности, самому себе, окружающим людям.

Типология характеров по Леонгарду

Клинические классификации (такие как, например, типология характеров по Леонгарду) берут за основу заострённые (акцентуированные) черты характера.

Акцентуация — это существенное усугубление определённых элементов личности и черт характера; такое состояние выражается в выборочной низкой устойчивости к определённым воздействиям на личность при нормальной, достаточной, а иногда и повышенной резистентности к другим.

В соответствии с теорией Леонгарда, личность имеет основные черты (их существенно меньше, но они и составляют основу, «стержень» личности) и дополнительные, второстепенные. Основные типы акцентуаций и вошли в типологию характеров по К. Леонгарду.

1. Гипертимная акцентуация. Личности этого типа коммуникабельны, большую часть времени находятся в приподнятом настроении. Такие люди разговорчивы, энергичны, склонны к риску. С энтузиазмом берутся за дело, но не склонны доводить начатое до конца. В общении поверхностны, необязательны; плохо переносят монотонную, однообразную работу; не приспособлены к работе в условиях дисциплины.
2. Дистимная акцентуация. В этом случае преобладает пониженный фон настроения, пессимистичный настрой, сосредоточенность на негативных и печальных аспектах жизни. Такая личность склонна к замкнутости, уединённость и старается избегать конфликтов. Предпочитает общение с людьми, которые демонстрируют дружелюбие по отношению к ним. Характерные черты личности — добросовестность, серьёзное отношение к своим обязательствам, чувство справедливости.
3. Циклоидная акцентуация. Характеризуется сменой фаз позитивного и негативного настроя. В моменты повышенного настроения такой человек активен и энергичен, а в период подавленности — предпочитает уединение. Периодичность смены фаз различная.
4. Возбудимая акцентуация. Замедленность и пассивность меняется вспышками раздражительности, потери самоконтроля. В спокойном состоянии такая личность обычно демонстрирует аккуратность и педантичность. Однако в случае эмоционального возбуждения теряет самоконтроль, проявляет агрессивность, провоцирует конфликт. В силу таких особенностей эти люди, как правило, нестабильны в коллективе. В семейной жизни занимают властную позицию, могут подавлять домочадцев.
5. Застревающая, или паранойяльная акцентуация. Характеризуется мнительностью, обидчивостью, мстительностью, устойчивостью отрицательного эмоционального состояния. Этим людям свойственно ощущение социальной справедливости, склонность к повышенным требования к себе и окружающим. В быту — неразговорчивый, конфликтный, не терпит чужого мнения, стремится к доминированию.
6. Педантичная акцентуация. В конфликты такая личность вовлекается редко. А если вовлекается, то оказывается на пассивной стороне конфликта. Охотно уступает лидерство другим. Сильные стороны: добросовестность, стабильность; отрицательная сторона: большое количество формальных требований, занудливость.
7. Тревожная акцентуация проявляется крайне низкой контактностью и робостью, пониженным фоном настроения, постоянными сомнениями в себе, часто необоснованными. В некомфортных ситуациях такой человек ищет защиту и поддержку. В спокойном состоянии — дружелюбный, обязательный, самокритичный. Часто оказываются в роли так называемого козла отпущения; в коллективе становится мишенью для шуток.
8. Эмотивная акцентуация. Характерна выборочность, придирчивость в контактах, ориентированность на доверительное отношение. У таких людей узкий круг общения, состоящий из людей, которым они привыкли доверять. Обида скрывают, «носят в себе». Проявляют склонность к повышенной сентиментальности и ранимости. Характеризуются повышенным чувством долга стремятся, оказать помощь.
9. Демонстративная акцентуация. Такие люди легко устанавливают контакты, имеют потребность в доминировании и всеобщем внимании, славе и похвале. В коллективе демонстрируют уживчивость, способны к интригам, отличаются артистизмом, неординарностью, нестандартностью мышления и поступков, харизматичностью и, одновременно, эгоцентризмом амбициозностью, лицемерием, завышенными амбициями, притязаниями. Самое важное для этого человека — какое впечатление он производит на окружающих.
10. Экзальтированная акцентуация. Проявляется в коммуникабельности, обострённой чувствительности, искренности. Настроение и эмоции подвержены сиюминутным импульсам. Таким людям свойственна привязанность к близким и друзьям, увлечённость, эмпатия; эмоциональная неустойчивость, перепады настроения, временами — склонность к панике, необдуманным, импульсивным поступкам.
11. Экстровертированная акцентуация. Представители этой группы окружены большим количеством друзей, веселы и общительны, открыты для восприятия новой информации, болтливы, к лидерству не стремятся, уступают его другим; часто проявляют легкомыслие, необдуманность поступков; склонность к распространению слухов и сплетен, несамостоятельности, склонность плыть по течению, «быть как все».
12. Интровертированный характер. Представитель этой группы — это полная противоположность экстраверта. Для него характерны замкнутость, отгороженность от социальной среды, скрытность, повышенная ранимость; любому общению он предпочитает одиночество, погруженность внутри себя. Не терпит вмешательства в свою жизнь, защищает её, может производить впечатление безэмоционального идеалиста, неспособного к душевным отношениям с людьми. Характерно: ригидность мышления, всегда настаивает на своём, даже если ошибочность его мнения очевидна; упорство.

Типология характеров А.

Е. Личко

Исследуя различные типы акцентуаций у подростков, А. Е. Личко рассматривал акцентуации как временное состояние человеческой психики; по его наблюдениям, по мере взросления появляющиеся на ранних стадиях черты, могут терять свою остроту, а со временем вновь проявляются со всей чёткостью, особенно в критических ситуациях. Типология характеров Личко выделяет 11 типов акцентуаций.

1. Гипертимный тип. Человек подвижен и общителен, неусидчив, недостаточно дисциплинирован. Учится неровно, настроение приподнятое. Способен вступать в конфликты со взрослыми. Имеет разнообразные увлечения, и все — поверхностные. Переоценивает свои возможности, самоуверенный, склонен к браваде.
2. Циклоидный тип характера. Такому подростку свойственна раздражительность; он предпочитает одиночество компании сверстников. Неприятности переживает тяжело, даже самые незначительные; в ответ на замечание возможна агрессия. Фон настроения переменчивый — от приподнятого до подавленного.
3. Лабильный. Настроение такого подростка изменчиво и нестабильно; таких людей называют непредсказуемыми. Поводом для смены настроения может оказаться даже самое незначительное обстоятельство. Даже по самому незначительному поводу такой человек может впасть в уныние. Находясь в подавленном состоянии, нуждаются в поддержке тех, кто способен подбодрить и отвлечь. Такие люди очень хорошо чувствуют отношение окружающих к себе; их поведение зависит от сиюминутных эмоций. Восприятие окружающего мира часто меняется — от мрачных тонов до светлых и радужных.
4. Астено-невротический тип. Периодичность смены настроения 1 — 2 в месяц. Характеризуется капризностью, мнительностью, подозрительностью, раздражительностью утомляемостью. Наиболее выражены данные черты при интеллектуальных нагрузках.
5. Сенситивный тип. Характерные черты — повышенная восприимчивость как к радостным, так и печальным событиям. Такие люди не любят больших шумных компаний и активных игр. В общении могут быть кроткими и застенчивыми, особенно в присутствии чужих людей. Окружающими воспринимаются как замкнутые, в контактах очень избирательны. Открытыми бывают редко, только с теми, с кем хорошо знакомы, кому доверяют. Общаться предпочитают с детьми более младшего возраста, или с более взрослыми. Послушны, привязаны к родителям, в кругу сверстников адаптируются плохо, склонны к возникновению комплекса неполноценности. Чувство долга формируется рано, обнаруживается моральные требования к себе и окружающим, часто выбирают сложные виды деятельности.
6. Психастенический тип. Характерно ускоренное раннее интеллектуальное развитие. Подростки склонны к самоанализу обдумыванию и оценкам чужого поведения. Самоуверенность сочетают в себе с нерешительностью. Действия часто поспешны, в том числе, и в таких ситуациях, когда требуется осторожность и осмотрительность.
7. Шизоидный тип характеризуется слабой коммуникабельностью, неразвитой способностью к эмпатии. Сверстников такие подростки сторонятся, предпочитают уединение или общество взрослых. Часто демонстрируют безразличие к другим, не склонны сопереживать или проявлять интерес к другим людям; живут в своём мире, полном фантазий, которые, по их словам, бывает «трудно выразить словами». Во внешних проявлениях очень сдержанны, благодаря чему выглядят неискренними, скрытными; в среде сверстников находятся в «зоне отчуждения».
8. Эпилептоидный. В детстве такие люди часто плачут, «изводя» окружающих, дразнят младших, издеваются над теми, кто слабее, рано обнаруживают жестокие черты характера. Характерны: гипертрофированное самолюбие, властность, вплоть до жестокости; в компании это — диктаторы, устанавливающие свои жёсткие правила и требующие подчинения. В условиях жёсткой дисциплинарного режима чувствуют себя комфортно, способны угрожать начальству, добиваться преимуществ перед сверстниками.
9. Истероидный. Такие подростки выделяются в среде сверстников постоянной жаждой внимания. Их психология эгоцентрична. Имеют яркие наклонности к позёрству, театрализации. Они не выносят, когда кого-то хвалят в их присутствии, или кому-то достаётся больше внимания, чем им самим. Привлечь к себе любым способом всеобщее внимание и похвалы становится основной целью поступков. Эти люди претендуют на исключительное положение в среде сверстников, для этого берут на себя роль «заводилы», много работают на публику.
10. Неустойчивый тип. Такие подростки склонны к праздности, развлечениям и безделью. Устойчивые интересы, в том числе, профессиональные, отсутствуют. Таких людей называют «слабовольными», «слабохарактерными».
11. Конформный тип. Основная черта — так называемое конъюнктурное поведение. Человек, не думая, слепо, подчиняется мнению большинства или авторитету отдельной личности. Это — приспособленческий тип, способный ради сегодняшних своих интересов отказаться от своих убеждений; всегда находит моральное оправдание своим поступкам.

Некоторые исследователи в области психологии строят типологию характеров на том, что связывают те или иные черты характера с конституциональными особенностями, например, классификация по Кречмеру. Данная типология основывается на том, что тип строения тела определённым образом соответствует склонностям человека к некоторым психическим заболеваниям. Например, астеники и атлетики наиболее склонны к шизофреническим синдромам (шизотимный тип личности), а пикники — к маниакально-депрессивному психозу (циклотимный тип).

Типология характеров по Кречмеру (конституциональная типология)

1. Астенический тип. Это высокие, худощавые люди, имеющие узкий плечевой пояс, тонкую кожу, слаборазвитую мускулатуру и жировую клетчатку.
2. Атлетический тип. Развитый скелет, сильно развитая мускулатура. Рост средний или выше среднего. Широкий плечевой пояс и грудная клетка.
3. Пикнический тип. Сильно развиты внутренние полости тела. Мышцы и опорно-двигательный аппарат развиты слабо, склонность к ожирению. Рост средний.

Типология Кречмера составлена чисто умозрительным образом, однако в ней содержатся вполне правдивые наблюдения.

Трехкомпонентная структура поведения личности

Этой концепцией была дополнена типология личности Кречмера; теория принадлежит Н. Н. Обозову и включает в себя когнитивный (познавательный), аффективный (чувственный) и практический (преобразующий) компоненты.

1. Мыслитель. Для него характерна ориентированность на размышления о жизни, науке и искусстве; любит головоломки, логические задачки; сосредоточен, не общителен.
2. Собеседник. Ориентирован на коммуникацию установление контактов, остроумен, любит компании.
3. Практик. Человек действия; не выносит незавершённого дела, пустых рассуждений; любит чётко поставленные задачи и решительные действия; хороший организатор.

Теория К. Юнга

Данная классификация получила достаточно широкое распространение в психологии. В её основе лежит принадлежность людей либо к экстравертивному, либо интравертивному типу. Экстравертам наиболее свойственна инициативность, гибкость мышления и поведенческих реакций, коммуникативность; интроверту же свойственна фиксация интересов на собственном внутреннем мире, замкнутость и нелюдимость, склонность к самоанализу такие люди испытывают существенные трудности в адаптации.

Человек получает информацию посредством следующих каналов:

• ощущения;
• интуиция;
• объективная логика;
• субъективное чувство.

Согласно теории Карла Юнга, люди в жизни используют все вышеперечисленные каналы, но каждый отдельно взятый человек использует разные функции с различным успехом и результативностью. Функция, применяемая чаще и успешнее других, называется доминирующей. По мнению автора, доминирующая функция важна настолько, что задаёт тон всему комплексу поведенческих реакций человека. Таким образом, были выведены восемь психологических типов, объединённых в классификации Юнга.

Типология по Юнгу

1. Экстравертный ощущающий тип. Это люди с чрезвычайно заострённым «чувством факта», люди осязаемой действительности, не склонные к пассивности и рефлексии, не имеющие властолюбивых наклонностей. Постоянный мотив такого человека в том, чтобы ощущать объект, получая чувственные впечатления, по возможности приятные. Все его эмоции основываются на осязательных особенностях объекта. Склонны демонстрировать свой утончённый вкус.
2. Интравертный ощущающий тип. В отличие от экстравертного ощущающего, данный тип ориентируется на интенсивность субъективных ощущений, отличается спокойствием и пассивностью.
3. Экстравертный интуитивный тип. обладает тонким чутьём по поводу всего, что имеет определённые перспективы. Всегда находится в процессе поисков возможностей. Динамичная личность, слишком интенсивно берётся за новые начинания, подчас с чересчур выраженным энтузиазмом. Среди представителей данного типа чаще встречаются женщины; интуитивная деятельность в большей степени очевидна в общественной жизни, нежели в профессиональной сфере.
4. Интравертный интуитивный. Достаточно своеобразный тип. Этакий мистик-мечтатель; с одной стороны, фантазёр-провидец, с другой — эстет-художник. Фантазёр созерцает, художник же, не от мира сего, создаёт необыкновенные вещи, являющиеся незначительными и банальными одновременно. Такой человек часто считает себя непризнанным гением, предстаёт таким перед своим окружением.
5. Экстравертный мыслительный. Это человек, ставящий всю свою жизнь в зависимость от интеллектуальных выводов. Самое большое значение такой человек придаёт объективной действительности. Мышление представителей этого психотипа весьма позитивно и продуктивно.
6. Интравертный мыслительный. Человек, принадлежащий к этому типу, молчалив и нелюдим, наталкивается на людей, которые его не понимают, и, благодаря этому, убеждается в «непроходимой глупости» людей. Мышление направлено на познание своего внутреннего мира, его значимости.
7. Экстравертный чувствующий. Особенности данного психотипа наиболее характерны для женской психологии; эти люди живут, руководствуясь собственными ощущениями и эмоциями.
8. Интравертный чувствующий. Как правило, эти люди молчаливы, непонятны, скрыты под банальной, порой инфантильной, маской. Могут отличаться меланхолическим темпераментом; в коллективе незаметны.

Классификация характера по К. Хорни

Подчёркивает значение в становлении черт характера социо-культурных моментов.

1. Уступчивый тип. Характерна ориентированность на людей, порождающая беспомощность. В любой ситуации предпочитает уступать.
2. Обособленный тип. Сформирована оборонительная установка «Мне всё равно».
3. Враждебный тип. Ориентирован против людей. Априори враждебен. Стремится к доминированию.

Типология характера Э. Фромма

С именем этого автора связано понятие «социальный характер», под которым понимают совокупность черт личности, преломлённых в исторически сложившихся общественных отношениях. Согласно теории Фромма, выделяется 5 устойчивых типов характера:

1. Рецептивный тип. Такой человек убеждён, что всё необходимое должно быть почерпнуто извне; ищет поддержки; в отношениях эти люди очень чувствительны к недостатку внимания. На жизнь смотрит с оптимизмом, дружелюбен до тех пор, пока не возникнет угроза.
2. Эксплуатирующий тип. Привязанности испытывает только к тем, кто может что-то дать; предпочитает получать всё посредством силы, способен воровать идеи, выдавая их за свои. Язвителен, саркастичен, подозрителен, циничен, завистлив, склонен присваивать имеющееся у других.
3. Накопительный тип. Не любит расходов, они вызывают у него тревожность. Скупость распространяется как на материальные ценности, так и на чувства и мысли. Педантичен, чистоплотен, навязчиво пунктуален, упрям.
4. Рыночный тип. Такой человек относится к собственной личности как к товару, подлежащему купле-продаже; способен формировать в себе качества, пользующиеся спросом; стабильный характер отсутствует. Рыночная ориентация распространяется и на мышление. Индивидуальности у этих людей не сохраняется, мышление сводится к «схватыванию» идей в целях успешного манипулирования.
5. Продуктивный тип. В отличие от остальных четырёх, непродуктивных, способен рационально использовать свои силы для реализации присущего ему потенциала. Такие люди необязательно становятся известными. Просто он способен независимо мыслить, уважать себя и окружающих, словом, он наслаждается жизнью, не испытывает тревоги, восхищается природой и искусством. Непродуктивные способны трансформироваться в продуктивные, например, упрямство — в настойчивость, деспотичность — в способность взять инициативу на себя.

В типологии Фромма, кроме этого, описаны ещё три модификации социального характера:

1. Мазохист-садист. Этот человек склонен видеть причины всех своих успехов и неудач в людях, а не в объективных причинах и социальных событиях. При необходимости устранить препятствие направляет агрессивность на человека, которого считает причиной неудачи. Такой человек часто занимается самообразованием и самосовершенствованием, и попытками переделать людей в лучшую сторону; особенно опасен на руководящей должности.
2. Разрушитель. Явно выражена агрессивность и стремление к устранению неудобного объекта. К разрушительности зачастую обращаются люди, испытывающие тревогу, беспомощность, ограниченные возможности, физические или эмоциональные.
3. Конформист-автомат. Такой человек в критической ситуации перестаёт быть самим собой, безропотно подчиняется ситуации, требованиям социальной группы любого типа, быстро усваивает «нужный» тип мышления и способ поведения; не имеет собственного мнения и социальной позиции; сознательный или бессознательный приспособленец.

Заключение

Пытаясь классифицировать окружающих, населяющих мир людей, не следует забывать, что каждый человек индивидуален, и поэтому зачастую сложно отнести конкретно взятую личность к тому или иному типу. У многих людей обнаруживаются черты, присущие различным психотипам, комбинируясь между собой и дополняя друг друга.

Темпераменты и характеры. Типологии личности

Типологий для определения черт характера существует очень много, каждая решает свою задачу. Узнаем, с какими типологиями можно повстречаться. Подробнее остановимся на двух из них — теории ведущих тенденций Собчик и типологии Мак-Вильямс. С помощью этих ти

Это часть интерактивных уроков, подготовленных образовательной платформой Level One в сотрудничестве с крупнейшими российскими экспертами.

Еще 500 уроков по 15 направлениям, от истории и архитектуры до здоровья и кулинарии на levelvan.ru/plus

посмотреть все уроки

Автор урока

Мария Кунах

Психолог, личностно-ориентированный психотерапевт, семейный консультант. Автор онлайн-курса о здоровых отношениях и блога о психологии.

📌 Черта характера — это стабильная устойчивая реакция, которая проявляется в определенных ситуациях. Черты характера влияют на чувства, мысли и поведение.

Есть три направления, где проявляются черты характера 👇

🔹 к себе,

🔹 к другим людям,

🔹 к миру.

🔻 Пример: человек-перфекционист предъявляет очень высокие требования к себе, либо он предъявляет такие требования к своим сотрудникам, либо он предъявляет высокие требования к стране или всему миру.

📖 Теория черт. Эту теорию разработал американский психолог Реймонд Кеттел, развивавший дифференциальную психологию. Он и его коллеги пытались описать максимально широкое число черт характера. Их оказалось так много, да к тому же нужно было учитывать выраженность каждой, что пользоваться такой теорией было неудобно. Поэтому исследователи сгруппировали данные из теории черт и создали разные классификации характеров.

Некоторые известные типологии 🔻

▫️ Типология Фрейда: фиксация на стадиях психосексуального развития — оральной, анальной, фаллической.

▫️ Типология Юнга и созданная на его основе типология Майерс — Бриггс (MBTI): Юнг первым ввел понятия экстраверт и интроверт. Методика MBTI критикуется учеными из-за отсутствия подтверждений данных.

▫️ Типология Эрнеста Кречмера: она основана на сопоставлении характера и телосложения.

▫️ Типологии акцентуаций и психопатий: используются в клинических случаях, когда выраженность черт характера находится на максимуме.

▫️ Соционика: не претендует на научность.

▫️ Классификации по факторам: 16-ти факторная классификация Кеттела, трехфакторная классификация Айзенка, большая пятерка.

▫️ Типологии личности: классификация характеров Бурно, теория ведущих тенденций Собчик, типология Мак-Вильямс.

Типологий личности очень много. Мы рассмотрим две из них: американскую и отечественную. Их часто используют психотерапевты в практике и они наглядные. Начнем с западной — типологии Нэнси Мак-Вильямс.

🇺🇸 Нэнси Мак-Вильямс — одна из самых известных современных психоаналитиков. Посвятила себя изучению и развитии психологии личности, является автором нескольких учебников. В ее типологии девять типов, которые мы для простоты будем называть характерами. Пусть нас не смущают их названия. Эта типология действительно описывает здоровые типы, а названия такие, потому что в патологических вариантах мы видим максимально возможное заострение здоровых черт. Это всегда наглядно.

Нэнси Мак-Вильямс выделяет такие типы личности 👇

🧨 Психопатический: наблюдаем повышенную агрессивность, импульсивность, слабый самоконтроль, отсутствие социальных рамок. О таких людях говорят, что у них взрывной характер и что они эгоисты. Люди этого типа стремятся к ярким ощущениям через нарушение запретов, экстремальные виды спорта и досуга.

🌼 Нарциссический: люди такого типа желают получить высокий социальный статус. Других людей воспринимают как объекты, готовы идти по головам. Они временами считают себя лучше остальных, но иногда ощущают себя хуже всех — их сильно раскачивает от одной крайности к другой. Им важны оценки окружающих, не выдерживают критику. Они стремятся во власть, чтобы показать себе, насколько они крутые. Им сложно строить близкие теплые отношения.

🔒 Шизоидный: эти люди замкнуты, глубоко переживают, отгораживаются от мира. Им сложно выстраивать контакты с другими, потому что им интереснее собственный внутренний мир. Они очень креативные, действуют не по шаблону.

🌪 Маниакальный: очень энергичные, продуктивные, общительные люди действия. Они легко переключают внимание. Бывают рассеянными, им сложно быть в одиночестве.

😟 Депрессивный: замкнутые, скромные, тревожные люди. Им сложно входить в новый коллектив и привыкать к окружающим. Быстро утомляются из-за слабого типа нервной системы. Им важен комфорт, минимум перемен в жизни, глубокие близкие отношения.

Телеграм-канал
Level One

Вдохновляющие посты, новые запуски и подарки только для подписчиков

подписаться

Нам осталось рассмотреть еще четыре типа личности по типологии Нэнси Мак-Вильямс.

😠 Параноидальный: эти люди всех подозревают, они отовсюду чувствуют исходящую в их адрес угрозу. Они педантичные, ревнивые, обидчивые, у них слабо развито чувство юмора. Им сложно общаться с людьми из-за мнительности, конфронтации и потребности быть в безопасности.

📊 Обсессивно-компульсивный: тип личности, помешанный на системах — графиках, распорядках, регламентах. Это люди-таблицы. Они подвержены нервным срывам, потому что реальность не укладывается в планы и таблицы.

😓 Мазохистический: это жертвенный тип. Эти люди много жалуются, ищут виноватых. Они часто находят деспотичных партнеров и встраиваются в абьюзивные отношения. Они боятся менять свою жизнь к лучшему.

🎙 Истерический: такие люди ведут себя демонстративно, играют на публику, очень эмоциональны, легко вживаются в социальные роли. Их основная потребность — быть в центре внимания.

🧼 Чистых типов практически не бывает. Это всегда смешение разных типов, но какой-то один преобладает. Поэтому, когда мы пытаемся сопоставить эти типы с собой, то что-то в нас будет из одного типа, а что-то из другого.

курс Level One

Общаться, дружить, любить: как строить отношения

Практический курс, который поможет построить или укрепить отношения. Мы поймем, как говорить на сложные темы: от секса и измен до воспитания детей. Команда психологов ответит на вопросы в чате, а тесты и небольшие задания помогут применить знания на практике.

Сегодня можно купить со скидкой 50%
5900₽ 2950₽

подробнее о курсе

Типологии личности, которые помогут вам разбираться в людях

Типология Джулиана Роттера

В 1954 году социальный психолог Джулиан Роттер ввел понятие локус контроля.

Локус контроля — это то, как человек оценивает свои действия: самостоятельно или с помощью окружающих. От того, куда направлен локус контроля человека — вовне или внутрь себя, всех людей делят на экстерналов и интерналов.

Как определить тип личности

Типологий в чистом виде не существует. В каждом человеке уверенность  себе и своих талантах пересекается с психологической зависимостью от внешних факторов. Точно определить тип личности могут только психологи, в обычной жизни вы можете понять превалирующий тип личности человека на основе его поведения.

► У каждого типа есть характерные внешние проявления, о них мы будем и рассказывать дальше.

Экстерналы

Локус контроля экстерналов направлен на внешнее окружение. Именно поэтому представители экстернального типа часто зависят от мнения других людей. Любую их идею легко «убить на корню», если отнестись к ней критически. Они не найдут аргументов для доказательств и промолчат.

Экстерналы не продуктивны в работе, так как считают, что от их усилий ничего не зависит. Вы узнаете их по фразе: «Какая разница, как я работаю. Главное, уметь быть поближе к начальству».

Часто экстерналы сами становятся заложниками своих действий. Из-за неумения планировать время, они оставляют выполнение всех дел на последний момент, а потом срывают сроки из-за аврала задач. Ответственность за свои действия они перекладывают на плечи других.

Деловые переговоры прошли неудачно, сделка сорвалась. На вопрос директора «Почему так произошло?», сотрудник, у которого преобладает экстернальный тип личности объяснит неудачу влиянием внешних факторов:

«Руководитель дал мало времени на подготовку, юридический отдел долго готовил документы, а отдел продаж предложил не самые выгодные условия для партнера».

Интерналы

У интерналов внутренний локус контроля. Они спокойные, уравновешенные. К неудачам относятся спокойно, но при этом всегда анализируют свои действия. В отличие от экстерналов, ставят цели и решительно идут к ним.

Интерналы спокойные и доброжелательные в общении. Их позитивное мышление привлекает многих, поэтому они пользуются популярностью среди коллег и знакомых. Про таких говорят обычно «душа компании».

В работе ответственные. Берутся за любое сложное поручение и доводят его до конца. Во всех своих действиях они надеются только на себя. Если вы поручили задачу интернету, он ее обязательно выполнит.

Деловые переговоры прошли неудачно, сделка сорвалась. На вопрос директора «Почему так произошло?», сотрудник, у которого преобладает интернальный тип личности возьмет ответственность за происходящее на себя: «Я не смог найти подход к руководителю. Он решительно отказывался от наших предложений, и мне не удалось его ничем заинтересовать».

Как найти подход к интерналам и экстерналам

► В таблице мы предложили лайфхаки для общения с каждым из типов.

Список литературы для самостоятельного изучения

Подробнее почитать об особенностях каждого типа вы можете в следующих источниках:

• Хьелл. Д. Зиглер Д. «Теории личности».
• Д.В.Карась.«Теоретико-методологические подходы к пониманию интернальности как психологического феномена».

Типология личности Альфреда Адлера

Альфред Адлер — австрийский психолог и создатель индивидуальной психологии. Адлер предложил собственную типологию личности, в основе которой — социальный интерес и степень активности

К социальному интересу он относит умение строить отношения с окружающими, а к степени активности способность человека решать свои проблемы.

Среди личностей с низким социальным интересом и низкой социальной активностью он выделил три типа: управляющий, избегающий, берущий. И один тип с высоким уровнем социального интереса и высокой степенью активности — социально полезный.

Как определить тип личности по Адлеру

Каждый тип личности обладает специфическим признаками. Попробуем распознать, как они проявляются в поведении, решении проблем  и общении с другими людьми.

Управляющий тип

Представители этого типа любят чувство превосходства. Они напористые, самоуверенные и безразличные к окружающим их людям.

Поэтом они могут легко спровоцировать человека на конфликт и вести себя крайне агрессивно. В споре не пойдут первыми на компромисс, скорее, наоборот, будут настаивать на своей точке зрения .

Они не умеют заботиться об окружающих людей. Главное  для них — подтверждать свой статус превосходства любыми способами. Все свои жизненные задачи они решают антисоциальными методами, поэтому среди них много наркоманов и алкоголиков.

Мобильный оператор списал со счета клиента деньги за платные услуги. Клиент обратился в салон сотовой связи за консультацией. Если у клиента преобладают черты управляющего типа, он будет вести себя агрессивно, кричать на оператора: «Верните мне деньги прямо сейчас. Мне все равно, что там у вас случилось. Я не уйду пока деньги не появятся у меня. Ваша компания обманывает людей. Вы воры и мошенники».

Избегающий тип

Апатичные и не стремятся менять свою жизнь к лучшему. Живут по принципу «день прошел и ладно».

Не прислушиваются к советам других людей и не заинтересованы в изменении своей жизненной позиции. При этом у них высокий уровень самоосуждения. Парадокс в том, что несмотря на самокритику, они ничего не делают для изменения ситуации и находятся в постоянном состоянии жертвы.

Такая скованность в эмоциях мешает им открыто выражать чувства по отношению к окружающим и отстаивать свое мнение. Представители избегающего типа боятся неудач, поэтому постоянно от них бегут.

При возникновении проблемы предпочитают занять пассивную позицию «все само как-то решится».

Мобильный оператор списал со счета клиента деньги за платные услуги по договору. Клиент обратился в салон сотовой связи за консультацией. Если у клиента преобладают черты избегающего типа, он будет вести себя спокойно и ненавязчиво. «У меня деньги списались, не знаю, можно ли их вернуть. Надо писать заявление на возврат? Не надо, спасибо, я просто спросил».

Берущий тип

Основная цель жизни получить от других, как можно больше. Искусно найдут подход к любому человеку себе во благо.

В общении простые, незатейливые, умеют чувствовать собеседника  и подстраиваться под его волну. Не зануды, с удовольствием поддержат разговор и сами провоцируют человека на контакт.

Представители берущего типа занимают паразитарную позицию по отношению к окружающим. Все свои проблемы они решают за счет других и совсем не переживают по этому поводу. Им так комфортно жить.

Их паразитизм не приносит страдания окружающим. Скорее, наоборот, окружающие стремятся им помочь.

Мобильный оператор списал со счета клиента деньги за платные услуги по договору. Клиент обратился в салон сотовой связи за консультацией. Если у клиента преобладают черты берущего типа, он легко найдет общий язык с оператором для решения проблемы. «Девушка, прекрасно выглядите. Я по какому вопросу — у меня деньги списались. Уверена, что вы быстро решите такую простую проблему».

Как найти подход к каждому типу

Социально-полезный тип

По мнению Адлера, представители этого типа — воплощение зрелости как с позиции социального интереса, так и с позиции степени активности.

Они приятные собеседники, хорошие друзья и надежные партнеры. Проявляют заботу о себе и близких, умеют решать проблемы и не боятся неудач.

Представители социально-полезного типа не приемлют агрессию в любых ее проявлениях. Они не станут общаться с конфликтным человеком или тем, кто проповедует асоциальный образ жизни.

Они ценят хорошее и дружественное отношение. Любят легкость во всем, поэтому лучше не «грузить» их своими переживаниями и проблемами.

Умеют находить компромиссы при помощи сотрудничества с окружающими.

Мобильный оператор списал со счета клиента деньги за платные услуги по договору. Клиент обратился в салон сотовой связи за консультацией. Если у клиента преобладают черты социально-полезного типа, он без конфликтов и агрессии решит ситуацию. «У меня деньги списались. Расскажите, пожалуйста, почему так произошло, возможно. я где-то что-то сделал неправильно. Ошибка оператора? Да, бывает, давайте тогда напишу заявление на возврат денег».

Где узнать больше информации

Подробнее узнать о типологии Адлера можно в следующих источниках:

• А.Адлер. «Очерки по индивидуальной психологии и другие труды автора».
• Хьелл. Д. Зиглер Д. «Теории личности».

Нашли схожие типажи среди близких и знакомых? Попробуйте использовать наши рекомендации в общении с ними. Это поможет вам избежать ненужных конфликтов и лучше понять значимых для вас людей.

► В следующих статьях мы продолжим вас знакомить с типологиями личностей. Не пропустите.

какие бывают психотипы людей и зачем их делят?

Человек – явление сложное, поэтому заниматься его типированием также нелегко. Помимо расовых или национальных различий, известно большое количество индивидуальных особенностей, обусловленных психикой. Кроме темпераментов, известных еще со школьной скамьи, выделяют и другие типы людей. Они могут быть основаны на особенностях характера, поведения и т.д. Нужна ли эта типология? Зачем вообще знать свой тип и определять, кем является собеседник? Какую пользу это может принести? Погрузимся в психологическую классификацию.

Зачем разделять людей на типы?

Коммуникация или общение – одни из главных эволюционных приспособлений, позволивших человеку подняться над другими животными. Важность этого процесса сложно переоценить. Но чтобы правильно коммуницировать, необходимо понимать с кем и о чем можно говорить. Бессмысленно просить эгоиста о помощи, обсуждать особенности публичных выступлений с интровертом, либо пытаться «вытянуть» на душевный разговор лицемера. Тип человека накладывает существенный отпечаток на его мировоззрение, манеру общения.

Важность вопроса вызвала появление отдельной дисциплины, занимающейся разделением людей по типам – дифференциальной психологии. Ученые научились прогнозировать совместимость различных типажей. Не редкость, когда психотипы людей учитывают во время приема на работу, при поиске полового партнера, либо попытках с кем-то подружиться. Абсолютизировать этот подход не стоит, но рациональное зерно в нем действительно есть.

Изобретено много способов классификации личности. Обобщенно отметим, что популярные и ходовые не отличаются большим количеством типов. Ведь, чем сложнее классификация, тем больше времени необходимо для ее изучения, тем сложнее применять ее на практике. Так что, рассмотрим, какие предпринимались попытки.

Пройти тест на тип личности

Психологическая классификация людей.

Когда были открыты первые типы людей, психология в качестве науки еще не была изобретена. Это произошло задолго до появления научной картины мира. Пальму первенства традиционно несут древние греки.

Один из первых, кто задумался по поводу существования различных типов людей, был философ Эмпедокл. В основу его классификации легли четыре стихии, которые наполняли все сущее: земля, вода, воздух, огонь.

Цифра четыре вошла и в большинство других типологий того времени. Так, легендарный врач Гиппократ предложил такие типы людей, точнее темпераментов:

• сангвиники;
• меланхолики;
• флегматики;
• холерики.

Учение получило дальнейшее развитие в работах древнеримского эскулапа Галена. Длительное время эта психологическая классификация доминировала в умах мировой общественности. Узнать свой темперамент можно в тесте на нашем сайте.

Пройти тест на темперамент

Предпринимались и другие попытки типирования, например, по социальной активности или общественной роли. Один из отцов классической философии Платон выделял такие типы своих современников:

• Нормальный – отличается развитой духовностью и моралью;
• Демократический – характеризуется нравственной неустойчивостью;
• Тимократический – честолюбив, стремится к борьбе;
• Тиранический – подвержен влиянию животных инстинктов;
• Олигархический – сдержанный и бережливый тип людей.

Эта классификация отображала не только систему ценностей отдельного индивидуума, она описывала доминирующий уклад в обществе.

Новый мощный импульс к разделению на психологические типы произошел спустя многие столетия. Этому способствовали научные открытия, которые ранее просто были не доступны человечеству.

Швейцарских психолог Карл Густав Юнг взял за основу желание человека взаимодействовать с миром. Таким образом, он предложил следующие типы людей:

• Экстраверты – ориентированы на общение;
• Интроверты – сконцентрированы на своем внутреннем мире.

В свою очередь, в каждом из этих типов личности существует по четыре подтипа:

• Сенсорный;
• Интуитивный;
• Мыслительный;
• Эмоциональный.

Таким образом, было выделено восемь типов людей, которые частично соотносятся с древнегреческими представлениями о темпераменте.

Немецкий психолог и философ Эдуард Шпрангер взял за основу ценностные ориентиры. Он выделил шесть основных «жизненных форм» человека:

• Теоретический – узнает мир, стремится к его пониманию;
• Религиозный – находится в состоянии духовного поиска;
• Социальный – нуждается в принятии социумом;
• Политический – стремится к власти;
• Экономический – пытается извлечь пользу;
• Эстетический – воплощает свои впечатления в форму.

Одну из наиболее обширных и детальных классификаций, учитывающих психотипы, представлено в соционике. Это учение создано литовским экономистом Аушрой Аугустинавичюте, которая совместила свои знания по психологии и социологии. Она разработала популярную теорию, описывающую 16 социотипов, названных в честь исторических личностей, либо литературных персонажей:

• Бальзак – склонен к конструктивной критике;
• Габен – стремится к комфорту и гармонии;
• Гамлет – создает эмоциональную атмосферу;
• Гексли – отличается любопытством и фантазией;
• Гюго – переполнен энергией, позитивными эмоциями;
• Джек Лондон – рационально использует доступные ресурсы;
• Дон Кихот – борется с шаблонностью мышления;
• Достоевский – отличается воспитанием и тактом;
• Драйзер – живет согласно строгим моральным принципам;
• Дюма – склонен к субъективному восприятию мира;
• Есенин – умеет прогнозировать, «чувствовать» момент;
• Жуков – решительно движется к намеченной цели;
• Максим Горький – способен мыслить рационально;
• Наполеон – ищет возможность продемонстрировать свою силу;
• Робеспьер – отличается справедливостью и ответственностью;
• Штирлиц – умеет хорошо организовать свою и чужую работу.

Указанные психотипы, хоть они мужского пола, в равной степени подходят женщинам, описывая обобщенные личностные качества.

Еще более экзотический подход носит название эннеаграмма. Его изобретатели Оскар Ичазо, Клаудио Наранхо, Георгий Гуржиев, выделили девять типов личности (эннеатипов), основываясь на их мировоззрении, мотивациях, страхах, желаниях и добродетелях:

• Босс – стремится руководить и не любит подчиняться;
• Достигатель – желает стать лучшим;
• Индивидуалист – хочет быть самим собой;
• Миротворец – избегает конфликтов, сглаживает ситуации;
• Наблюдатель – предпочитает отстраняться от событий;
• Перфекционист – сконцентрирован на достижении идеала;
• Помощник – склонен стараться для других;
• Скептик – сомневается и ищет поддержку;
• Энтузиаст – отличается упорством и энергичностью.

Древнегреческая тенденция разделять человечество на четыре типа получила новое развитие в поведенческой модели DISC. Этот подход основан на различных стилях поведения человека:

• Доминирующий (Dominance) – решительный, прямолинейный, самоуверенный;
• Влияющий (Influence) – жизнерадостный, общительный, оптимистичный;
• Постоянный (Steadiness) – мягкий, терпеливый, спокойный;
• Соответствующий (Compliance) – точный, опрятный, дипломатичный.

Существуют и другие системы, описывающие типы людей, но они отличаются большей узконаправленностью и спецификой.

Несмотря на то, что все люди равны между собой, существует целый ряд различий в области психологии. Это помогает выделить типы людей, что заметно облегчает коммуникацию между ними. Популярны те подходы, которые позволяют лучше узнать себя и собеседника без необходимости прохождения длительной теоретической подготовки. От хрестоматийного разделения на интровертов и экстравертов, до более сложной соционической модели.

Типология Карла Густава Юнга или психика, основанная на двух полярностях

В настоящее время в психологии мало интереса к изучению психологических типов. В недавних введениях в психологию психологические типологии (такие, как у Кречмера, Шелдона и Хейманса) практически не упоминаются.

Предисловие

В настоящее время в психологии мало внимания уделяется изучению психологических типов. В недавних введениях в психологию психологические типологии (такие, как у Кречмера, Шелдона и Хейманса) практически не упоминаются. Может быть, это основная причина того, что работам Карла Густава Юнга, посвященным психологическим типам, уделяется относительно мало внимания.

Первая часть этой статьи состоит из краткого обзора существа типологической теории Юнга. Особое внимание уделяется отношениям между четырьмя типами, лежащими в основе этой теории. Таким образом ( и это новый ) эти четыре основных типа переводятся в термины двух полярностей: полярность интроверсия/экстраверсия и полярность инь/ян. Это означает, что с точки зрения базового описания личности важно не только задаться вопросом, является ли этот человек более интровертным или более экстравертным, но также и является ли этот человек более иньским или более янским.

Кроме того, между типологической моделью Юнга и его моделью Самости устанавливается связь, как Юнг описывает ее в своей книге «Эйон: Исследования Феноменологии Самости». Считая четыре основные функции строительными камнями Самости, юнговские понятия «Индивидуация» и «Самость» приобретают большее значение; более того, связь между книгой Юнга «Психологические типы» и другими его работами становится более ясной.

Ядро типологии Юнга

В основном типология Юнга проста. Юнг основывает свою типологию на четырех функциях сознания, а именно: чувстве, мышлении, интуиции и ощущении.

Чувство и мышление образуют полярность, как интуиция и ощущение. Согласно Юнгу, люди равны в той мере, в какой каждый человек обладает этими четырьмя основными функциями. Различия между людьми основаны на том, что влияние каждого основного типа имеет разную силу внутри каждого человека.

Из этого рассуждения Юнг приходит к следующим четырем основным типам людей:

1. чувствующий тип
2. мыслящий или рациональный тип
3. интуитивный или созерцательный тип
4. чувственный или прагнатический тип

Каждого человека можно отнести к одному из этих четырех основных типов. Основной тип человека определяет типичный способ переживания и оценки действительности. Прежде чем углубляться в теоретические аспекты основных функций и отношений между ними, кратко описываются типы с точки зрения поведения, которое можно наблюдать, например, во время встречи. Таким образом достигается быстрое понимание четырех основных типов, основ типологии Юнга.

Чувствительный тип уделяет особое внимание чувствам, существующим между людьми. Он придает большое значение прекрасным отношениям между членами собрания. Это тип, который хочет держать людей вместе. Результаты менее важны.

Рациональный тип сосредотачивается на существенных результатах исследований. Он из тех, кто хочет провести твердое, объективное и аналитическое исследование, прежде чем он что-то решит.

Интуитивный или созерцательный тип хочет видеть предмет встречи в более широком, всеобъемлющем и стратегическом контексте. Этот тип ненавидит опрометчивые действия и поэтому противоположен следующему типу.

Сенсационный или прагматичный тип хочет на самом деле претворить что-то в жизнь и сделать это как можно быстрее. В конце концов, будет достаточно времени, чтобы все обдумать.

Каждый тип, рассматриваемый со своей точки зрения, прав; каждый тип представляет существенное измерение реальности. Многие конфликты и напряженность между людьми могут быть вызваны различиями в том, как люди смотрят на реальность и оценивают реальность. Согласно модели Юнга, рациональный тип в основном опасается чувственного типа, тогда как интуитивный тип скорее опасается чувственного типа, и наоборот.

Четыре основные функции по отношению друг к другу

Таким образом, четыре основные функции, на которых Юнг основывает свою типологию, относятся друг к другу как полярности.

Много было сказано о полярности чувство-мышление; это знакомая полярная оппозиция. Это не относится к полярности интуиция-ощущение. Для хорошего понимания функций интуиции и ощущения важно принять к сведению замечания Юнга об интуиции. По Юнгу, интуиция (рядом с ощущением) является особенностью психологии ребенка. По словам Юнга: «Она (интуиция) предлагает ребенку способность воспринимать мифологические образы (префаза идей), которые противоположны чувственным впечатлениям ребенка» (Юнг 19).75, с.375). Наряду с чувственными впечатлениями, такими как холод, влажность и боль, ребенок также испытывает всевозможные (психические) образы, которые возникают в своего рода мире грез. Таким образом, интуитивная функция может быть описана как функция создания образов (фантазии), противовес физической или сенсорной функции. Таким образом, интуитивное ощущение полярности относится к хорошо известной полярности дух-тело или психика-материя.

Если посмотреть на это таким образом, образообразующая духовная функция интуиции противостоит физической функции ощущения, хотя они и принадлежат друг другу.

Включите в схему:

	Интуиция (дух)
Чувство (душа)		Мышление (разум)
	Sensation (корпус)

Здесь важен тот факт, что полярность чувство-мышление является зеркальным отражением полярности интуиция ощущение. Другими словами: функция чувства подобна функции интуиции; таким образом, функция мышления подобна функции ощущения. Чувства, как и психические образы и представления, как бы создаются по иным принципам, чем мысли и ощущения. Мысли и ощущения строятся шаг за шагом. Это не относится к идеям и интуиции.

Интуиция (имеется в виду озарение) прорывается в виде Ага-Эрлебниса, и после этого что-то изменилось, но как это произошло, трудно точно и логично передать. То же самое касается чувств. Чувства и интуиции формируются, можно сказать, более целостно.

Это различие между, с одной стороны, чувствами и идеями, а с другой стороны, мыслями и ощущениями напоминает различие, которое Орнштейн проводит между интуитивным и рациональным сознанием в своей книге о человеческом сознании [Орнштейн 1974, с.79]. Для характеристики этого различия Орнштейн использует следующие понятия:

Интуитивное сознание	Рациональное Сознание
Целостный (Гештальт)	аналитический
глобальный	специфический
диффузный	фокальный
аналог	логический
параллельный	серия
принимающий	активный
непроизвольный	произвольный
инь	ян

С этого момента в этой статье понятия инь и ян используются для различения функций интуиции и чувства и функций ощущения и мышления. В принципе, можно использовать такие понятия, как рецептивное и активное (структурирование) или целостное и аналитическое. В этом контексте интересно наблюдать, как в американской анкете, полностью основанной на типологии Юнга (индикатор типа Майерс-Бриггс), используются понятия «восприятие» и «суждение», имеющие много общего с понятия рецептивные и активные. Согласно введению к этой анкете, «воспринимающие людей» предпочитают более восприимчивое отношение к реальности, тогда как «судящие людей» предпочитают более структурирующее и организующее отношение [Myers, 19].89].

Понятия инь и ян выбраны потому, что они (могут) иметь больше значений. Инь и Ян — довольно абстрактные понятия. Кроме того, они предполагают, что один полюс никогда не может быть отсоединен от другого: в ян есть что-то от инь, а в инь — что-то от ян. Что-то в этом отношении, возможно, также объясняет функции, которые различает Юнг.

Если мы затем посмотрим на функции чувства и ощущения, с одной стороны, и функции мышления и интуиции, с другой, мы могли бы назвать первую пару экстравертными функциями (направленными вовне), а вторую пару — интровертными функциями. (направлены внутрь).

С помощью чувств и ощущений человек может находиться в непосредственном контакте с действительностью; посредством своих представлений и мыслей человек отдаляется от реальной действительности. Это соответствует тому различию, которое Ван Раалтен проводит в своей книге «Individualiteit» между, с одной стороны, сознанием опыта и, с другой стороны, сознанием мысли [Van Raalten 1984, p.99]. Ван Раалтен далее проводит различие в сознании мысли между практическим разумом и разумом, где разум напоминает измерение интуиции или мир идей, а «практический разум» напоминает измерение мышления Юнга.

Итак, четыре основных типа функций сознания можно охарактеризовать с помощью понятий инь и ян и понятий интроверсия экстраверсия. Если бы захотелось отнести эти понятия к отдельным функциям, то можно было бы назвать функцию чувства более экстравертной функцией, а функцию мышления — более интровертной. Кроме того, функцию интуиции можно охарактеризовать как более иньскую функцию, а функцию ощущения — как более янскую функцию. Это становится ясным, когда четыре функции переводятся в термины основных отношений, которые человек может иметь по отношению к реальности.

Эмоцияэкстравертная установка:
субъективная, личная, вовлеченная, эмоциональная

Мышление-интровертное отношение:
объективное, безличное, отдаленное, рациональное

Интуиция-инь отношение:
пассивно-восприимчивый, невмешательство, интуитивный

Ощущение-ян отношение:
активно-структурирующее, промежуточное, сенсационное

Отнесение понятия инь к функции интуиции можно также понять из того факта, что автономная функция интуиции, создающая идеи и образы, требует пассивно-восприимчивое или неактивное (иньское) отношение. С другой стороны, действие и стремление к структурированию (установка ян) важны для приобретения ощущений.

Далее, можно сказать, что человек устремлен к внешнему миру через функцию чувства (чувство есть по преимуществу экстравертная, исходящая функция), а к внутреннему миру — через функцию мышления. Мышлению нужно тихое место для работы. Кроме того, мышление по сравнению с интуицией является скорее активным структурированием, чем пассивным рецептивным занятием.

Если мы посмотрим, как Юнг использует понятия инверсии и экстраверсии в своей книге «Психологические типы», мы увидим, что Юнг отделяет эти понятия от основных функций.

Юнг использует эти понятия, чтобы получить от четырех до восьми типов, различая в каждом базовом типе более интровертный и более экстравертный варианты. На следующей схеме показано другое дифференцирование, а именно дифференцирование по смежным функциям.

Интуитивный тип	Сенсационный тип
1. Экстравертный вариант	3. Экстравертный вариант
2. Интровертный вариант	4. Интровертный вариант
Тип мышления	Тип чувства
5. Вариант Инь	7. Вариант Инь
6. Вариант Ян	8. Вариант Ян

В этой схеме проводится различие между более экстравертным и более интровертным интуитивным типом (1+2 на приведенной выше схеме) и более экстравертным и интровертным сенсорным типом (3+4). ). Кроме того, проводится различие между более иньским и более янским мыслительным типом (5+6) и более иньским и более янским типом мышления (7+8). Из представления о том, что понятия интроверсия-экстраверсия и понятия инь-ян похожи друг на друга (и, как базовые типы, являются зеркальным отражением друг друга), это не так уж отличается от идей Юнга.

Вместо того, чтобы говорить об интровертном и экстравертном варианте, можно было бы также говорить, исходя из привязки этих понятий к функциям, о более рациональном и более чувственном варианте, или, в случае интуитивного типа, об интуитивном типе у которого рациональное мышление выступает в качестве поддерживающей функции, а интуитивный тип имеет чувство в качестве поддерживающей функции. Это прекрасно соответствует идее Юнга о вторичной или вспомогательной функции для каждой основной функции [Jung 1975, p.336].

Наконец, можно объединить восемь типов и типологических ориентаций или основных жизненных установок Юнга, подобных тем, которые выделяют Ливегод в своей книге «De levensloop van de mens» (1977) и Холланд в своей книге «Выбор профессии» (1973).

Ниже приведена типологическая ориентация по типам.

1. чувствующий тип интуиции: (художественная) выразительная направленность
2. мыслительный тип интуиции: (теоретическая) философская направленность
3. чувствующий тип ощущения: (коммерческая) предприимчивая направленность
4. мышление-сенсорный тип: (исполнительная) организующая ориентация
5. интуитивный тип мышления: (административная) контролирующая ориентация
6. сенсуальный тип мышления: (исследовательская) исследовательская ориентация
7. интуитивно-чувственный тип: (социальная) заботливая ориентация
8 y сенсационный тип чувства: (техническая) ремесленная ориентация

Возвращаясь к сути вопроса: эта статья посвящена идее соединения понятий инь и ян, а также понятий интроверсии и экстраверсии с основными функциями Юнга. Если эта связь верна, для описания чьей-либо личности необходимо применить две полярности или вопроса: вопрос о том, имеет ли человек более интровертный или более экстравертный характер, и вопрос о том, имеет ли этот человек более иньскую или более янскую природу. Эти понятия являются более абстрактными выражениями основных функций. Тот факт, что это не означает, что кто-то определен навсегда, становится более ясным, когда юнговская типология сочетается с его идеей процесса индивидуации, что является темой следующего абзаца.

Связь с понятиями Юнга «Индивидуация» и «Самость»

Юнг написал целую книгу о понятии «Самость», которое занимает важное место в его размышлениях. Согласно Юнгу, Самость — это «объективное целое, антитеза субъективному эго-психе или архетипу, лежащему в основе эго-сознания» [Юнг, 1979, с.222]. Эго, согласно этому описанию, подчинено Самости. В своей книге «Концепция Самости» Юнг указывает, какие важные символы из древних (алхимических) документов относятся к Самости.

Важными символами Самости являются круг, четверица и крест. По словам Юнга: «символизм круга и четверицы предстает как принцип порядка, изображающий союз враждующих противоположностей» [Юнг, 1979, с.195]. Довольно очевидно, что при чтении слов «кватерн» и «воюющие противоположности» возникает различие между четырьмя основными функциями юнговской типологии. Когда эти основные функции рассматриваются как элементы Самости, это понятие приобретает большее значение.

Исходя из идеи, что четыре основные функции сознания являются элементами Самости, можно определить Атман как состояние, в котором четыре основных элемента или функции сознания образуют единство или находятся в равновесии. Таким образом, эго — это состояние, в котором существует дисбаланс между функциями человека в том смысле, что одни функции доминируют за счет других функций. В модели основных функций можно было бы разместить эго и Самость на пересечении основных функций. Таким образом, эго и Самость образуют пятый элемент, на котором все вращается (квинтэссенция).

Можно сказать, что каждый человек начинает свою жизнь с Самосознания, а затем возвращается через ситуацию эго-сознания к ситуации Самосознания, но на более высоком (более сознательном) уровне (это здесь можно подумать о «возвращении в детство», но более осознанно). В переводе на модель базовых функций это означает, что изначально эти функции у человека равномерно сбалансированы, но в начале эго-сознания (примерно на первом году жизни) внутри этого человека возникает дисбаланс, который со временем быть решенным. Человек должен вернуться к единству или индивидуации.

Юнг утверждает, что этот процесс происходит в возрасте около сорока лет. Как правило, у людей этого возраста сильно развита характерная функция, но это еще не все. В это время человек чувствует, что он что-то упустил или пренебрег какими-то важными делами. У рационального типа в основном недоразвита чувствительная функция; в случае интуитивного типа это сенсорная функция. Эта недоразвитая функция также может быть описана юнговским понятием «тень человека». Интеграция тени человека может быть трудным процессом. Так называемый кризис среднего возраста, вероятно, можно свести к этому наряду с другими законными объяснениями.

Чем сильнее разделены (диссоциированы) полярные функции, тем сложнее эта интеграция. Например, интуитивный тип может отчуждаться от конкретной физической реальности так, что теряет всякую связь с реальностью и застревает в каком-то идеальном или фантастическом мире (шизофрения). Противоположное верно для сенсационного типа. Этот тип рискует быть настолько поглощен всевозможными чувственными раздражителями, что потеряет всякую связь с более глубоким духовным слоем в себе. Что важно при интеграции недоразвитой функции, так это найти в себе новый центр, который шире, чем эго, и откуда можно выйти за пределы напряжения в эго. Можно назвать это Самостью или, говоря словами Юнга, «архетипом, лежащим в основе эго-сознания».

Об этом Самосознании можно сказать, что человечество в целом растет к нему с трудом, как и в то время, когда человечество росло к эго-сознанию. И подобно каждому ребенку, который сам достигает эго-сознания, каждое человеческое существо, возможно, могло бы в будущем самостоятельно достичь Самосознания. Итак, наша исходная точка состоит в том, что эго-сознание и Самосознание являются фазами эволюции сознания человечества и что каждое человеческое существо проходит через эту эволюцию в быстром движении (так называемая теория перепросмотра в психологии развития).

© Джаспер Разенберг, 2000. Нидерланды.
Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

{/viewonly}

Что такое семь типов и типология психосинтеза?

У всех нас есть врожденная психологическая ДНК, которая при правильных условиях прорастает, как семя.

«Семь типов» описывает эти психологические качества и их отличительные черты, чтобы вы могли распознать их в себе. С этим проницательностью и пониманием вы можете развивать их еще дальше.

Почему я такой чувствительный, почему я так много чувствую? Почему я должен контролировать? Почему мои эмоции так экстремальны, а мои страсти так сильны? Почему красота так важна для меня, даже больше, чем еда?

Семь типов: уважайте свои различия

Вы можете скачать введение и третью главу здесь

Иногда большинство из нас задумываются о своих эмоциональных реакциях и психологической природе, особенно когда сравнивают себя с другими. Мы можем видеть себя в других людях, но если мы посмотрим поближе, то вскоре поймем, что все мы уникальны.

Все люди разные и уникальные. Даже братья и сестры разные, несмотря на то, что выросли в одинаковых условиях и принадлежат к одной семье. У всех нас есть уникальная модель развития. Ключом к воспитанию является забота о психологических семенах, с которыми мы родились. Тем самым мы поддерживаем и укрепляем заложенные в ребенке качества. Но это касается и всей нашей жизни. У всех нас есть нереализованные возможности, которые можно воплотить в жизнь.

Но что это за психологическая ДНК? Семь типов постулируют, что все является энергией: наши мысли, эмоции и тела являются энергией. Каждый человек излучает энергию, которая проявляется в виде наших психологических качеств.

Все мы излучаем разные виды энергии.

Мадс ведет себя экстремально и агрессивно. Линия капризная, спонтанная и игривая. Антон полностью погружен в свои мысли и немного ботаник.

Когда мы пытаемся описать людей и даже самих себя, мы часто упускаем из виду более глубокие закономерности, лежащие в основе того или иного типа поведения. Аналогия — это то, как мы переживаем лес. Ботаник увидит и воспримет лес иначе, чем тот, кто ничего не знает о деревьях и растительной жизни. Ботаник увидит дуб, ясень и бук, а кто-то другой увидит только «деревья». То же самое верно для разных типов; наша проницательность и понимание позволяют нам оценить их уникальные качества.

Когда энергетические психологи смотрят на людей, они видят энергии, выраженные в различных типах психологического и физического поведения. Когда мы начинаем читать и понимать мир энергий, мы учимся понимать других людей. Мы осознаем свои собственные и чужие мотивы, мы понимаем себя и лучше сотрудничаем с другими.

«Семь типов» основаны на «Психосинтезе и эзотерической философии» Роберто Ассаджиоли и доработаны Кеннетом Соренсеном и Сореном Хауге. После многолетнего опыта и сотрудничества мы хотели создать новый язык и практический подход к работе с The Seven Types. Мы основали компанию www.jivaYou.com с командой ИТ-консультантов с целью предоставления онлайн-профилей идентичности, основанных на этой психологии.

Семь Типов как типы энергии

«Все есть энергия» — основной принцип, лежащий в основе Семи Типов; Вселенная, природа и человек — все это проявления энергии. Существует семь различных типов энергии, каждый из которых имеет свой отличительный характер. По отношению к человеку эти разные типы выражаются на всех уровнях человеческой личности.

Вот обзор семи типов, рассматриваемых как семь интеллектов:

Динамический тип выражает себя как волю, цель и амбиции. Лидеры, герои, первопроходцы — все они характеризуются такой энергией, они излучают мужество и решимость.

Чувствительный тип излучает чувство, сочувствие и понимание. Учителя, консультанты и целители выражают эту энергию и кажутся дружелюбными и сострадательными.

Умственный тип излучает ум, перспективу и любопытство. Мыслители, коммуникаторы и торговцы принадлежат к этому типу, и они кажутся умными и проницательными.

Креативный тип выражает воображение, эмпатию и эстетику. Художники, медиаторы и терапевты окрашены этой энергией и излучают юмор и спонтанность.

Аналитический тип излучает логику, рациональность и знания. Исследователи, аналитики и ученые принадлежат к этому типу и кажутся серьезными и надежными.

Специализированный тип показывает страсть, желание, идеализм и активность. Активисты, романтики и защитники находятся под влиянием этой энергии и излучают энтузиазм и искренность.

Практичный тип выражает активность, организованность и практичность. Эта энергия влияет на администраторов, менеджеров проектов и предпринимателей, и они излучают эффективность и активность.

Посмотрите два видео с Карианн Стенсхаген и Кеннетом Соренсеном о том, как открыть свои качества, семь типов и эмпатию

Книга «Семь типов» основана на семи психологических функциях

Каков источник этих энергий с психологической точки зрения? Мы предполагаем, что семь энергий возникают у людей из-за семи психологических функций, управляющих человеческой жизнью.

Швейцарский психиатр К. Г. Юнг (1875-1961) предложил теорию четырех психологических функций, которая сегодня широко используется, особенно в области типологии личности. Четыре функции: мысль, чувство, интуиция и ощущение. Мы понимаем себя и мир через эти четыре функции.

Итальянский психиатр Роберто Ассаджоли (1888-1974) предлагает семь психологических функций. Модель Ассаджиоли представляет собой основу для семи типов. Эти семь функций обеспечивают интеллект и сознание, необходимые для навигации по жизни. Здесь я должен уточнить, что именно Атман является сознательным Я и представляет самоосознающее сознание всех людей.

Есть семь мозговых центров и разумов, которые передают и производят различные психологические качества.

Наша исходная точка состоит в том, что все люди обладают волей, чувством, мыслью, воображением, логикой, страстью (желанием) и действием (ощущением) .

Нет интуиции? Согласно Юнгу и Ассаджиоли, интуиция является важной психологической функцией. Мы согласны с этим; однако мы рассматриваем интуицию как трансперсональную функцию, как и Роберто Ассаджиоли. В этом кратком введении мы решили сосредоточиться исключительно на психологии личности . В третьей главе книги «Семь типов» вы можете прочитать о семи психологических функциях Роберто Ассаджиоли и о том, как они подчеркивают эти семь типов. Скачать третью главу можно здесь.

 Семь психологических функций семи типов:

семь психологических функций

ВОЛЯ : ваша способность принимать решения и делать выбор. В завещании что-то говорится о намерении, стоящем за действием.

ЧУВСТВО : Ваша способность ощущать, что происходит в вас и других на эмоциональном уровне. Чувства сообщают о том, приятно это переживание или неприятно.

МЫСЛЬ : Ваша способность размышлять, видеть и понимать связи. Через мысль вы понимаете свой опыт, используя слова и понятия.

ВООБРАЖЕНИЕ Мысль и чувство вместе позволяют вам представить то, чего вы еще не знаете или еще не видели. С помощью воображения вы можете создать что-то новое, что принесет с собой новые возможности.

ЛОГИКА : Воля и мысль вместе создают аналитическое, сосредоточенное и проницательное мышление, позволяющее вам предпринимать стратегические действия. Логика различает правильное и неправильное, истинное и ложное на основе логического мышления.

СТРАСТЬ (ЖЕЛАНИЕ) 903:10: Чувство и воля вместе делают вас целеустремленным и амбициозным, побуждая вас достичь чего-то важного.

ДЕЙСТВИЕ (ЧУВСТВО) : Воля, чувство и мысль вместе запускают конкретное практическое действие, направленное на результат.

Эти семь психологических функций и качеств доступны всегда, но не в равной степени, потому что мы не развили их в одинаковой степени. Поэтому они выражаются по-разному.

Возможно, вы заметили определенные качества, которые, по вашему мнению, особенно хорошо развиты в вас . Например, если вами движет ВОЛЯ, это отобразится в вашем профиле личности как динамических качеств или талантов.

Семь типов используют типы на пяти уровнях

Семь типов аналогичны другим системам, таким как 8 типов Юнга и 9 типов Эннеаграммы. Что уникально в The Seven Types, , так это то, что он описывает типы через тело, чувства, мысли, личность и душу.

Мы все можем получить доступ к семи энергиям, но некоторые из них будут более доминирующими, чем другие, и это укажет на вашу врожденную психологическую ДНК.

На каждом уровне доминирует одна энергия, а тело, чувства, мысли, личность и душа будут наполнены одним из семи типов.

Семь типов посвящены поиску места для себя через эти пять психологических уровней и комбинации типов, которыми мы обладаем. С добавлением интровертных и экстравертных аспектов различных типов возникает сложный образ человеческой психологии.

Выше представлена ​​модель пяти психологических уровней, вдохновленная «пирамидой потребностей» Маслоу. Здесь сознательное «я» функционирует как свет, соединяющий нижнюю и верхнюю части пирамиды.

Четыре нижних уровня символизируют то, что называется «потребностями эго», тогда как наверху, на уровне души, мы находим наши «потребности бытия» в смысле и духовности.

Типологии могут легко стать узкими упрощениями сложных реальностей. Некоторые из этих опасностей можно избежать с помощью нюансов, представленных в «Семи типах».

Мандала Семи Типов

Приведенная выше диаграмма представляет собой мандалу, показывающую основные черты Семи Типов. В центре находится солнце, дающее жизнь семи энергиям. В первом круге находятся семь психологических функций: воля, чувство, мышление и т. д., а в следующем круге — семь типов. Во внешнем кольце находятся семь архетипов, связанных с уровнем души.

Ни один человек не относится к типу

Ваша психологическая ДНК соответствует типу энергии, которая преобладает в вашем теле, эмоциях, разуме, личности и душе. Но всегда есть x-фактор, который не может уловить никакая типология. Это мудрость и зрелость личности, которые влияют на то, как проявляются наши качества и таланты. Два человека, воспитанные одними и теми же родителями и обладающие одинаковой энергией на всех пяти уровнях, все же могут быть разными. Их психологическая зрелость определит, как раскроется их характер. Ваш уникальный культурный фон и жизненный опыт также будут играть важную роль в том, как вы выражаете себя в мире.

Подробнее об этом см.:

Статьи: Ваши пять доминирующих типов и моя жизнь с энергетическими типами, автор Кеннет Соренсен

Прочтите рецензию  здесь . Купите полноцветную книгу здесь: Amazon  ($34/42)

Введите текст здесь…

Добавить блок контента

Единственное, за что я ненавижу типологию

такое ощущение, что я живу, ем и дышу типологией. Между обучением людей их типу, написанием текстов о типах и созданием видео о шрифтах я много времени уделяю общению с людьми и их представлениям о типах.

Но бывают моменты, когда мне хочется сдаться и уйти от типологии, хотя это то, что внесло бесчисленное количество улучшений в мою жизнь. Эта вещь невероятно распространена в сообществах шрифтов, таких как группы шрифтов Facebook, разговоры типа Twitter или даже сообщения, связанные с типом Instagram.

Эта статья содержит партнерские ссылки. Если вы купите любую из книг, рекомендованных в этой статье, я получу небольшую комиссию от Amazon для оплаты хостинга моего сайта.

Приблизительное время прочтения: 12 минут

Единственное, что я ненавижу в шрифтах, так это то, как люди используют их для ограничения себя и/или других.

«Я не могу ладить с NFJ, потому что им плевать на логику».

«Я никогда не мог встречаться с датчиком, потому что у нас не было глубоких разговоров».

«Я никогда не смогу заниматься спортом, потому что у меня нет экстравертного восприятия».

«Я интуит, поэтому я не практичен, и я был бы полным беспорядком без датчика, который бы управлял жизнью для меня».

«Люди всегда неправильно понимают мой тип. Всем остальным проще. Они просто не такие глубокие, как я».

«Почему люди на работе предполагают, что я не буду хорош в чем-то, потому что я чувствую?»

«Почему люди думают, что я плохой, потому что я думаю?»

Я ежедневно слышу различные варианты этих утверждений — либо от людей, с которыми я работаю, либо от людей в Интернете.

Но вот в чем дело: шрифт — это не клетка. Тип — это не набор запертых ящиков.

Элемент природы типа

Ваш тип личности рождается вместе с вами. Вы родились с предрасположенностью к определенным предпочтениям. Например, если вы INFP, вы родились с врожденным предпочтением интровертного чувства и экстравертной интуиции.

Значит ли это, что у тебя будут проблемы с математикой?

Значит ли это, что ты будешь плакать из-за каждой мелочи?

Значит ли это, что в вашей комнате всегда будет беспорядок?

За свою жизнь я познал достаточно INFP, чтобы однозначно сказать, что ответ отрицательный. Я знаю математиков из INFP, которые живут, едят и дышат математикой так же, как я живу, ем и дышу типологией. Я разговаривал с десятками INFP, которые редко, если вообще когда-либо, публично плачут. Есть много INFP, которые поддерживают чистоту в комнатах (и много тех, кто этого не делает — тут смешанная ситуация).

Ваш тип личности не является набором ограничений. Почему? Что ж, давайте посмотрим на другие вещи, с которыми вы родились.

Семья. Ваши родители, братья и сестры, бабушки и дедушки, тети и дяди – все эти люди имеют на вас влияние. И, скорее всего, у них не такой тип личности, как у вас.

Культура – Если вы родились в Японии, то молчание считается ценным. Если вы в поезде, все будут стараться вести себя тихо, чтобы испытать «созерцание и мирные размышления». Такая культура, как Япония, хорошо подходит как для интровертов, так и для интуитивных людей.

Если вы родились в Италии, вы, вероятно, выросли с сильным чувством семьи и общности. Обмен семейными рецептами, регулярные встречи с большой семьей и участие в оживленных, веселых беседах станут частью нормальной жизни. Культура, подобная итальянской, вероятно, хорошо подходит экстравертам и эмоциональным типам.

Индивидуальность — Ваш тип личности не воплощает в себе все, чем вы являетесь. У вас разовьются уникальные вкусы, вы найдете героев и образцы для подражания, а также разовьете интересы, которые расширят границы вашего типа личности и придадут вам уникальную форму и мировоззрение, полностью принадлежащее вам.

Например, если вы INTP, но ваш герой — Папа Франциск (ESFJ), вы можете развить определенные черты, которые у него есть, потому что вы им восхищаетесь.

Тип эннеаграммы . Если вы ENFP Three, вы будете выглядеть совсем иначе, чем ENFP One. Ваш эннеатип влияет на ваши механизмы выживания, страхи, желания и то, как вы представляете себя миру. Вы можете узнать больше о MBTI и Эннеаграмме здесь.

Воспринимайте свой тип личности как платформу для ведения дневника.

Может быть, вы ведете онлайн-журнал, доступный для всех.

Может быть, вы старомодный дневник в кожаном переплете с секретным кодом, который кому-то нужно ввести, чтобы прочитать (я смотрю на вас, INxP)

Может быть, вы пулевой журнал.

Может быть, ты журнал сновидений.

Может быть, вы больше занимаетесь ежедневником

Но каким бы типом журнала вы ни были, то, чем вы заполняете свои страницы, полностью зависит от вас. Содержание вашего журнала отличается. Уникальный. Форма, размер и текстура журнала не меняют того факта, что то, что написано внутри, сильно отличается от одного журнала к другому.

Вы можете быть сенсором, который любит глубокие разговоры.

Вы можете быть щупальцем, умеющим воспринимать критику и справляться с эмоционально сложными ситуациями.

Вы можете быть наблюдателем, который следует списку дел.

Вы можете быть интуитивным человеком, который ежедневно справляется с десятками практических задач.

Вы можете быть глубоко сострадательным и заботливым мыслителем.

Изабель Бриггс-Майерс никогда не говорила ничего подобного: «Мыслители безразличны». «Чувствующие слабые». «Датчики неглубокие». «Интуитивы легкомысленны». Но каким-то образом эти сообщения увековечились во всех шрифтовых кругах повсюду.

Вот некоторые вещи, написанные о каждом типе личности, которые могут противоречить тому, что вы привыкли слышать.

«Таким образом, жизнь интуитивных людей представляет собой серию проектов. Если им посчастливилось найти свое призвание в сфере деятельности, допускающей такой поток проектов, последовательный энтузиазм выстраивается в последовательную карьеру. Для писателей это может быть последовательность книг, каждая из которых представляет собой отдельную проблему, которую нужно решить, написать и поставить на полку. Для человека в бизнесе это может быть последовательное расширение бизнеса в новые области; для продавца — завоевание новых перспектив; для политика — череда кампаний за все более высокие посты; для профессора колледжа — новый вызов поступления в класс; а для психиатра — запутанная тайна сознания каждого нового пациента». – Разные дары

Хотя многие люди описывают NP как рассеянных, непостоянных или даже гиперактивных, как вы можете видеть из этого отрывка, эти прилагательные ограничивают. НП любят разнообразие, пробовать новое, сталкиваться с новыми проблемами и следовать своему энтузиазму и вдохновению. Будь то создание бизнеса, который растет и трансформируется каждый год, или преподавание философии, они способны на самые разные вещи, если их интуиция зажжется открывающимися возможностями. Их интуиция — это журнал, но то, что они пишут в нем с историей своей жизни, совершенно уникально.

«В целом, когда Своевременные Строители (TJ) «заботятся своими лучшими формулами», они могут сделать много хорошего для человечества. Своим продуктивным, объективным образом они строят или удовлетворяют глубокую человеческую потребность. Они могут сделать это через компанию, процесс или даже машину. Что бы это ни было, они стремятся реалистично и справедливо относиться к человеческому поведению, и они могут эффективно и гуманно работать в больших масштабах, чего могут достичь немногие другие». – Волшебный алмаз – 8 путей самокоучинга Юнга.

Как видите, холодность и невнимательность не являются отличительными чертами здорового типа личности TJ. Когда TJ заботятся о людях, они находят решения для людей. Когда они видят, что с людьми обращаются несправедливо, они пытаются изменить структуру, в которой находятся эти люди, чтобы сделать ее более гуманной, эффективной и щедрой.

Изабель Бриггс-Майерс о типах личности интровертов-интуитов (Нью-Джерси):

«Среди ученых-исследователей и инженеров-проектировщиков интроверты-интуиты, как правило, занимают верхние позиции. INTJ несколько чаще, чем INFJ, интересуются научными и техническими вопросами, но когда INFJ интересуются, они кажутся такими же хорошими». – Отличные подарки

Для людей, считающих интуитивных людей «непостоянными» или INFJ «нелогичными от природы», этот отрывок от самой Изабель Бриггс-Майерс может стать неожиданностью.

Дарио Нарди о типах личности Introverted Sensation (SJ).

«Они ищут способы стабилизировать свое окружение, сделать вещи удобными, предсказуемыми и безопасными, чтобы держать вещи в рамках своего практического опыта и защищаться от неприятных последствий… На практике Осторожные защитники (SJ) часто искать большей ясности. Они будут слушать, задавать вопросы и усердно просматривать, практиковать и усваивать много информации, чтобы получить более четкое понимание». – Волшебный бриллиант – 8 путей самокоучинга Юнга.

Этот отрывок заставляет вас думать о ком-то, кто не может поддерживать глубокий разговор? Этот тип человека кажется «поверхностным»? По моему опыту, люди со средним или здоровым сенсорным типом весьма заинтересованы в глубоких, концептуальных беседах. Они просто хотят убедиться, что в первую очередь решаются практические вопросы дня.

Вы устали от стереотипа IFP «плакса»? Вот что я писал об IFP и этом онлайн-мифе:

“ Вопреки распространенному мнению, IFP на самом деле очень осторожны в своем эмоциональном мире. Это не значит, что они никогда ни с кем не плачут, но если они это сделают, то, скорее всего, будут ненавидеть каждую минуту этого. Больше всего на свете IFP верят в то, что они должны быть подлинными и защищать свою личную целостность, а также целостность других. Они могут найти смысл и цель в природе, искусстве, действии, поэзии, танце, почти во всем, что их окружает. У них есть интуитивное чувство того, что правильно и что неправильно, и они будут бесстрашно следовать своим моральным инстинктам». – Интернет-мифы о каждом типе личности Майерс-Бриггс

Дарио Нарди о способностях к рассуждениям типов личности ФД:

«Дружелюбные хозяева (ФД) часто полагаются на избранный способ рассуждения с упором на слова , и может стать очень логичным для некоторых любимых задач. Часто способны привлечь любые ресурсы, анекдоты и стимулы, необходимые для поддержки своих собственных и чужих потребностей и ценностей». – 8 путей самокоучинга Юнга

Когда FJ вдохновлены чем-то, они могут узнать об этом в деталях. Когда они отстаивают ценность, которая им дорога, они могут логически защищать свои аргументы против самых грозных мыслителей. Давайте не будем списывать эти типы со счетов просто как «дружелюбных» или «милых».

Изабель Бриггс Майерс о типах личности с интровертным мышлением (ITP):

«Интровертно мыслящие типы склонны к застенчивости, особенно в молодости, поскольку главные интересы интровертного мышления мало помогают в светской беседе или социальных соглашениях».

«Интровертные мыслящие типы проницательны, а не доминируют, так как решительность мышления обычно проявляется только в интеллектуальных вопросах». – Отличные подарки

Многие люди ошибочно считают ITP «холодными» или «бездумными», когда речь идет о социальных взаимодействиях. Хотя ТП могут не знать, как правильно ориентироваться на мелководье светской беседы, это не означает, что они не заботятся о других. На самом деле, из моего опыта и бесед с ИТП я убедился в обратном. Они глубоко заботятся о других и хотят понимать людей, но их больше интересует анализ и понимание, чем такт и светская беседа.

«Активные адаптеры (SP) получают быстрые и ощутимые результаты в любом контексте, который они выбирают для погружения. Исследования показывают, что они, как правило, используют свой мозг очень легко приспосабливаемым образом, как кто-то, играющий в скорострельную видеоигру. Это проявляется на работе, в их социальной и романтической жизни, а также в том, как они подходят к личному росту и жизни. Возможно, другое название для них — «Влиятельные реалисты». – 8 путей самокоучинга Юнга

Я был во многих сообществах шрифтовиков, где люди любят говорить о датчиках свысока и описывать их детскими, бессодержательными терминами. Немногие из этих людей осознают, сколько находчивости и умной ловкости привносят в мир SP. Гарри Гудини — прекрасный пример экстравертного типа ощущений (SP), который обладал умственной ловкостью и проницательностью, чтобы избежать даже самых ужасных ловушек.

Подводя итоги…

Как видно из этой статьи, шрифт более гибкий, чем люди думают. Многие из стереотипов, увековеченных в отношении шрифта, неверны или являются результатом недоразумений. Я призываю вас честно взглянуть на свою жизнь и распознать навыки, которые вы развили в себе.0295 против вашего типа, а также те, которые поддерживают вашего типа.

Для меня это выглядит примерно так (и заранее извиняюсь, если это покажется хвастовством):

Я INFJ, занимаюсь бизнесом и кормлю семью из семи человек. Я кормлю, одеваю и поддерживаю пятерых детей. Я убираюсь в доме, чищу зубы и мою маленькие лица каждый день. Я управляю бюджетом и еженедельно рассчитываю деловые и домашние расходы. Я должен выяснить бизнес-стратегии и устранить проблемы безопасности, которые могут возникнуть на моем веб-сайте.

Все вышеперечисленное показывает, что я могу использовать Ощущение и Мышление, чтобы управлять своим домом, несмотря на то, что я принадлежу к типу НФ.

Я также следую своим прозрениям о будущем и строю свою жизнь вокруг видения того, как будут развиваться события в ближайшие дни (Интуиция). Я ценю эмпатические и гармоничные связи с людьми и отложу свои задачи, если кто-то нуждается в эмоциональной поддержке (Чувство).

Как это выглядит для вас?

Вы INTP, который в свободное время пишет стихи о своих чувствах? Вы ESTJ, который помогает в бесплатной столовой и предлагает дружескую поддержку другим? Вы INFP, которому нравится заниматься садоводством и узнавать все подробности о почве и о том, как ухаживать за ней, чтобы поддерживать самые разные растения? Вы юрист ESFJ, который логически может защищать людей в зале суда? Вы ESTP, который знает, как встать на место других людей и встретить их там, где они эмоционально?

Не позволяйте шрифту ограничивать вас. Не позволяйте типологии говорить, что вы «не можете» сделать. Используйте шрифт, чтобы лучше понять себя, но помните, что все, что вы пишете в дневнике своей жизни, принадлежит вам и не может контролироваться никаким четырехбуквенным кодом.

Что вы думаете?

Вы согласны или не согласны со мной? Есть ли у вас какие-либо мысли или идеи, чтобы поделиться? Поделитесь своими мыслями с другими читателями в комментариях!

Узнайте больше о своем типе личности в наших электронных книгах «Открытие себя: раскрытие силы типа личности», «The INFJ — Понимание мистиков», «INFP — Понимание мечтателя» и «The INTJ — Понимание стратега». Вы также можете связаться со мной через Facebook, Instagram или Twitter!

• Фейсбук
• Твиттер
• Пинтерест
• Более

Психологические типы Джона Биба — Аналитическая психология

Психологические типы

Рисунок Юнга о четырех функциях сознания со страницы 127 Красной книги. ⁱ

Джон Биб

Психологические типы

Концепция психологических типов, которую мы можем определить как регулярные различия в том, как люди осознают свои психологические проблемы и пытаются справиться с ними, даже когда они сталкиваются с трудностями сходства психики, является отличительным вкладом К. Г. Юнга в развитие глубинной психологии.

Юнг сосредоточился на основном принципе, согласно которому в отношении психики мы — это то, что мы наблюдаем. Поэтому наше «личное уравнение» (Шамдасани 2003, с. 30–31) необходимо принимать во внимание, когда мы смотрим на свои комплексы и на комплексы других, которые достаточно значимы для нас, чтобы стать, по сути, частью наших собственных. психологическая жизнь.

Антецеденты

Обучение Юнга в Париже сразу после получения степени доктора медицины в Базеле привело его к контакту как с Джанет, которая изучала подсознательные навязчивые идеи, так и с Бине, который исследовал различные формы сознания, влияющие на то, как люди учатся. Понятия Бине об «интроспекции» («знание, которое мы имеем о нашем внутреннем мире, наших мыслях, наших чувствах») и «экстерноспекции» («ориентация нашего знания на внешний мир в противоположность знанию самих себя») и его признание что первая установка делает человека «субъективистом» (с более «спонтанным воображением»), а вторая — «объективистом» (с большей способностью «контролировать» воображение) (Элленбергер 19). 70, стр. 702–703) явно повлияли на раннюю научную работу Юнга. В Цюрихе, в госпитале Бургхольцли, Юнг предпринял собственные исследования влияния аффективно-тонированных комплексов репрезентации, которые, как уже определил Цихен, могут воздействовать на поток ассоциаций, формирующих ментальную жизнь (Ellenberger 1970, стр. 692–693).

Первоначальные наблюдения

Использование Юнгом слова «ассоциативный тест» в отношении нормальных испытуемых привело его к признанию того, что действительно существует два типа людей в отношении подхода к тестовой ситуации. Один был «типом, который в реакции использует субъективные переживания, часто эмоционально заряженные», а второй был «типом, который проявляет в реакции объективное, безличное мышление» (Юнг и Риклин 19).05/1969, стр. 132). Затем он создал подтипы типа, отдающего предпочтение чувству, и типа, отдающего предпочтение безличному наблюдению. Таким образом, Юнг впервые установил разницу в рациональности, связанную с тем, как люди относятся к разумности в связи с их собственной несомненной тенденцией к эмоционально окрашенным комплексам. К 1913 году эта ранняя точка зрения кристаллизовала понятие о двух типах психологической установки: одну можно назвать экстравертной и чувствующей, а другую можно назвать интровертной и мыслящей.

Открытие Юнгом иррационального сознания

Под давлением как жизненных, так и мировых ситуаций крайнего стресса Юнг – посреди осознания того, что он и Фрейд не смогут продолжать свои теоретические отношения отца и сына, что он и его жена Эмма не могла продолжать свой брак в соответствии с принципом строгой моногамии, и что его собственный способ истолкования реальности находился под сильным влиянием того, что Бергсон (1911) научил его распознавать как «иррациональные» формы сознания, — радикально расширило его понимание того, что он пришел, чтобы назвать «проблемой типа». Его беседы со своим другом и коллегой-психиатром Шмид-Гизаном в 1915–1916 подчеркнули тщетность попыток объяснить все, что связано с различиями типов, с помощью двухтипной модели, приравнивающей интроверсию к мышлению, а экстраверсию к чувству (Jung & Schmid-Guisan, 2013). Постулирование Мольцером в 1916 г. интуиции как третьего типа сознания (Shamdasani 1998, стр. 104–105) и собственное давнее подозрение Юнга, что ощущение может быть сознанием, которое не является просто подмножеством чувства, привели его к тому, что он начал мыслить в с точки зрения двух осей сознания, одной рациональной (состоящей из мышления и чувства) и одной иррациональной (состоящей из интуиции и ощущения), и понять, что эти оси описывают «функции» сознания, которые все еще можно использовать в одном из двух способы, «экстравертный» способ, который требует привилегии того, что является внешним по отношению к наблюдателю, и «интровертный» способ, который требует интенсивного внимания к субъективному опыту наблюдателя.

Дифференциация типологии Юнга

К тому времени, когда это расширение взглядов Юнга на «проблему типов» дифференцировалось, Юнг также прояснил разницу между межличностными объектными отношениями (отношениями с другими и миром) и интрапсихическими объектными отношениями (отношениями). к внутренним перспективам, лежащим в основе комплексов человека, которые Юнг теперь называл «архетипами»). Таким образом, Юнг добавил к четырем функциям сознания две основные установки (к актуальным другим и к устойчивым ментальным репрезентациям, по которым можно измерить отношения к актуальным другим), которые первоначально сориентировали его на проблему типа.

Аналитические приложения

Другие открытия Юнга заключались в том, что существует доминирующая тенденция сознания, которую можно «типизировать» как рациональную или иррациональную, интровертную или экстравертную, и с точки зрения ее функции различать, использует ли она ощущение (что говорит нам что то, на что мы обращаем внимание, «есть»), мышление (которое дает этому имя), чувство (которое говорит нам, чего оно стоит) и интуиция (которое говорит нам, куда оно идет и, таким образом, что оно предвещает).

Эта типология не только позволила Юнгу понять основу проблемы типа, но и стала мощным методом анализа сознательной установки, существенной основой для понимания «отношений эго к бессознательному», основного предмета его аналитический подход к психологии и психотерапии (Юнг 1943/1966). Более поздним авторам (фон Франц и Хиллман, 1971; Майерс и Майерс, 1980) предстояло раскрыть огромное значение модели Юнга как для аналитической психотерапии, так и для понимания нормальных различий между людьми. Важно признать, что теория сознания Юнга

предполагает отношение к бессознательному, которое мы изначально не понимаем, и что природа нашей психики состоит в том, чтобы затуманивать и загромождать наши отношения как с другими, так и с самими собой. комплексы. Что эти комплексы сами по себе образуют резервуар сознания (Бибе), который может быть типизирован согласно юнговской модели восьми основных типов функций-отношений (экстравертное ощущение, интровертное ощущение, экстравертное мышление, интровертное мышление, экстравертное чувство, интровертное чувство, экстравертная интуиция, и интровертная интуиция) привели к современному представлению об этих различных типах сознания как о «строительных блоках типа личности» (Haas and Hunziker 2011).

Применение вне аналитической психотерапии

Большинство людей, однако, продолжают избегать аналитического, функционально-отношение через функционально-отношение и полагаться на оценку MBTI®, иногда онлайн, своих типовых предпочтений, которые классифицируют их как личностей использование определенного сочетания доминирующей и вспомогательной функций, которое приводит их к познанию мира как экстравертным, так и интровертным способами. Это не глубокая психологическая модель, но она позволяет сделать полезные выводы в таких областях, как воспитание детей, образование (Мерфи 19).92) и управление.

Перспективы и пределы типологии

Тема психологических типов не будет полной, однако, без понимания расширенного отношения к бессознательному, которое может возникнуть, когда проблема типа осознанно осознается.

Для Юнга это была «трансцендентная» функция, которая могла позволить нам, возможно, выйти за пределы самой проблемы типа в более едином опыте сознания (Myers 2016). Это понимание ускользнуло от большинства аналитиков и шрифтовиков, и его собственное трансцендентное обещание нуждается в дальнейшем изучении, чтобы тень, связанная с определением единой точки зрения на основе собственной реализованной типологии (Beebe 2016), не осталась неучтенной. К счастью, юнгианская типология — это постоянная дисциплина, которая может рассматривать свои собственные предубеждения, как только она признает, что сама проблема типов будет с нами до тех пор, пока мы смотрим на себя и на других.

Ссылки:

Beebe, J. (2016). Энергии и паттерны в психологическом типе: Резервуар сознания.

Лондон: Рутледж.

Бергсон, Х. (1907). Творческая эволюция . (А. Митчелл, пер.). Нью-Йорк: Генри Холт.

Элленбергер, Х. Ф. (1970). Открытие бессознательного: история и эволюция динамической психиатрии. Нью-Йорк: Основные книги.

фон Франц, М.-Л., и Хиллман, Дж. (1971). Лекции по типологии Юнга. Нью-Йорк: весенние публикации.

Хаас, Л., и Хунцикер, М. (2011). Строительные блоки типа личности . Темекула: TypeLabs.

Юнг, К.Г. (1943/1966). Отношения между Я и бессознательным . В Два очерка по аналитической психологии , 2-е издание. Собрание сочинений К. Г. Юнга , (Том 7, стр. 121–171) (R.

FC Hull, Trans.). Принстон: Издательство Принстонского университета.

Юнг, К.Г. и Риклин, Ф. (1905/1969). Исследования словесных ассоциаций: эксперименты по диагностике психопатологических состояний, проведенные в психиатрической клинике Цюрихского университета . (М. Эдер, Пер.). Лондон: Рутледж и Кеган Пол.

Юнг, К.Г. и Шмид-Гизан, Х. (2013). В J. Beebe, & E. Falzeder (Eds.), Вопрос о

психологических типах: переписка К. Г. Юнга и Ганса Шмид-Гизана, 1915–1919 гг.16. (Э. Фальзедер и Т. Вулфсон, пер.). Принстон: Издательство Принстонского университета.

Мерфи, Э. (1992). Развивающийся ребенок: использование юнгианского шрифта для понимания детей . Пало-Альто: Издательство Дэвис-Блэк.

Майерс, С. (2016). Пять функций психологического типа. Журнал аналитической психологии, 61 (2), 183–202.

Майерс, И. Б. с Майерсом, П. (1980). Подарки разные . Пало-Альто: Психологи-консультанты Press. Шамдасани, С. (1998). Утраченный вклад Марии Мольцер в аналитическую психологию. Spring: A

Journal of Archetype and Culture, 64, 103–119.

Шамдасани, С. (2003). Юнг и создание современной психологии: Мечта о науке .

---

Джон Биб — создатель модели психологических типов с восемью функциями и восемью архетипами. Юнгианский аналитик и бывший президент Института К. Г. Юнга в Сан-Франциско, он является автором книги «Энергии и паттерны в психологических типах: резервуар сознания» и соредактором вместе с Эрнстом Фальцедером книги «Вопрос о психологических типах: переписка». К. Г. Юнга и Ганса Шмид-Гизана. Джон возглавил типологический подход Юнга к анализу кино и написал предисловие к изданию Routledge Classics книги Юнга «19 лет».21 книга, Психологические типы.

Психологические типы Скачать

Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

---

ⁱ Надпись вверху: «Триумф любви». Надпись внизу: «Это изображение было завершено 9 января 1921 года, после того как оно оставалось незавершенным в течение 9 месяцев. Оно выражает не знаю какое горе, четырехкратную жертву. Я почти мог не закончить его. Это неумолимое колесо четырех функций, сущность всех живых существ, пронизанная жертвенностью». Функции мышления, чувства, ощущения и интуиции, о которых Юнг писал в «Психологических типах». (Красная книга/Liber Novus, под редакцией Сону Шамдасани, В.В. Нортон, 2009 г., п. 307)

Одно объяснение изображения см. в The Bulletin of Psychological Type, vol. 35, нет. 2, «Юнговское

видение психологического типа страдающего», Адам Фрей. (2012).

---

[PDF] Типологический подход в психологии детей и семьи: обзор теории, методов и исследований

• DOI: 10.1023/A: 1023734627624
• CORPUS ID: 2607282 2

686.10868696869.1086869.1086869.1086869.1086869. title={Типологический подход в детской и семейной психологии: обзор теории, методов и исследований}, автор={Джелани Мандара}, journal={Обзор клинической детской и семейной психологии}, год = {2003}, громкость = {6}, страницы={129-146} }

• J. Mandara
• Опубликовано 1 июня 2003 г.
• Психология
• Обзор клинической детской и семейной психологии

Целью данной статьи было рассмотрение теоретических основ, основных концепций и методов типологического подхода. Утверждалось, что типологический подход предлагает систематический, эмпирически строгий и надежный способ синтеза номотетического подхода, ориентированного на переменные, с идиографическим подходом, ориентированным на случай. Недавние достижения в области проверки кластерного анализа делают его многообещающим методом выявления естественных типологий. В этом документе также были рассмотрены результаты исследований личности и… 

View on Springer

sesp.northwestern.edu

Attachment Styles and Enneagram Types: Development and Testing of an Integrated Typology for use in Marriage and Family Therapy

• K. Arthur

• Psychology

• 2008

This исследование разработало и протестировало новую типологию для использования в супружеской и семейной терапии. Типология была создана путем интеграции двух уже установленных типологий, используемых в настоящее время в MFT,…

Кластерный анализ в исследованиях семейной психологии.

• Д. Генри, П. Толан, Д. Горман-Смит

• Психология

  Журнал семейной психологии: JFP: журнал Отделения семейной психологии Американской психологической ассоциации

• 2005
1 Эта статья обсуждает использование кластерного анализа в исследованиях семейной психологии. В нем представлен обзор потенциальных методов кластеризации, этапов кластерного анализа, иерархического и…

Тип личности и результаты, связанные с работой: исследовательское применение модели эннеаграммы

• А. Саттон, Кристофер В. Аллинсон, Хелен М. Уильямс

• Бизнес

• 2013

АНАЛИЗ АНАЛИА

• 2011

В этой статье сообщается о двух независимых исследованиях, посвященных изучению типов личности с использованием кластерного анализа на основе пятифакторной модели личности. В первом исследовании мы сосредоточились на выявлении наиболее…

Взаимосвязь между перфекционизмом родителей и стилями воспитания

• Koorosh Azizi, M. Besharat

• Психология

• 2011

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ИДИТАЛИТАЦИЯ И ВОЗВРАТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И НЕОБХОДИМОСТЬ СМАМЕСТВЕННАЯ И СМЕРКА СМЕРТАЦИКАЦИКАЦИЯ И СМЕРЕНИЯ. конструкты описания личности

• Андре Кербер, М. Рот, П. Герцберг

• Психология

  PloS one

• 2021

Типы личности Wether могут представлять собой мост между личностью и клинической психологией, а также между психологией развития и исследованиями устойчивости. Обсуждается надежность и достоверность конструкции.

Материнство, отцовство и проблемное поведение и удовлетворенность жизнью итальянских подростков: дименсиональный и типологический подход

• Р. Ди Маджио, К. Заппулла

• Психология

• 2014
• 4
• 40006 В этом исследовании мы изучили взаимосвязь между материнством, отцовством и проблемным поведением итальянских подростков и удовлетворенностью жизнью, используя как типологический, так и дименсиональный подходы. Из…

  взаимосвязь между стилями воспитания детей и детским перфекционизмом в выборке иранских семей

  • M. Besharat, Koorosh Azizi, H. Poursharifi

  • Психология

  • 2011
  8

  136 136 136. в подростковом возрасте O konceptu starševske avtoritete v adolescenci

  • М. Кухар, Х. Рейтер

  • Психология

  • 2013

  • Понятие авторитета широко распространено в литературе по отношениям между родителями и детьми. Однако понятие «родительская власть» остается в значительной степени неконкретизированным. Настоящая статья сначала критически…

  Типологии самоубийств: обзор критической литературы

  В этом обзоре освещаются предлагаемые типологии самоубийств и определяются области будущих исследований, основанных на существующих типологических моделях самоубийств, чтобы определить, когда и для кого конкретные типологии самоубийств может информировать о целенаправленных усилиях по профилактике.

  SHOWING 1-10 OF 78 REFERENCES

  SORT BYRelevanceMost Influenced PapersRecency

  Developmental Processes and the Modern Typological Perspective

  • L. Bergman, B. El-Khouri

  • Psychology

  • 2001

  Within the general теоретических рамок холистико-интеракционистской парадигмы подчеркивается необходимость использования методов, отражающих характеристики процесса исследования развития и…

  Четыре лика Евы: типологический анализ женской личности среднего возраста.

  При анализе структуры взрослой личности типы определяются как прототипы, а не как дискретные категории, а обратный факторный анализ архивных описаний Q-сорта показал четкое и теоретически последовательное формирование паттернов для каждого из типов.

  Разработка эмпирической типологии функционирования афроамериканской семьи.

  • Дж. Мандара, К. Мюррей

  • Психология

    Журнал семейной психологии: JFP: журнал Отделения семейной психологии Американской психологической ассоциации

  • 2002

  конфликтно-авторитарный и оборонительно-пренебрежительный типы.

  Взаимосвязь между типами родителей и личностью подростков старшего возраста, успеваемостью, приспособлением и употреблением психоактивных веществ.

  • L. Weiss, J. C. Schwarz

  • Психология

    Развитие ребенка

  • 1996

  личность, приспособление, успеваемость и употребление психоактивных веществ.

  Прототипы личности дошкольного возраста: внутренняя согласованность, воспроизводимость перекрестных исследований и результаты развития в подростковом возрасте

  • Rosy Chang Weir, P. Gjerde

  • Психология

  • 2002

  В этом исследовании на предмет сходства были классифицированы 102 ребенка дошкольного возраста, которых воспитатели детских садов описали с помощью Q-сортировки California Child. Обратный (Q) факторный анализ выявил три…

  Устойчивые, сверхконтролируемые и недостаточно контролируемые мальчики: три воспроизводимых типа личности.

  

  Это исследование показывает, что воспроизводимые и обобщаемые типы личности могут быть идентифицированы эмпирически и что уникальное сочетание черт, определяющих человека, имеет важные последствия для широкого спектра результатов.

  Прототипы личности и развитие эго: концептуальные сходства и отношения у взрослых женщин.

  Исследование того, как три прототипа личности соотносятся со стадиями развития эго по Дж. Ловинджеру, предполагает, что прототип личности и развитие эго могут взаимодействовать при формировании жизненного пути.

  Стили воспитания и стратегии достижений подростков.

  Изучение того, в какой степени стратегии достижений подростков связаны со стилями воспитания, с которыми они сталкиваются в своих семьях, показало, что подростки из авторитетных семей применяли наиболее адаптивные стратегии достижений, характеризующиеся низким уровнем ожиданий неудачи, нерелевантным поведением и пассивностью, а также использование самоусиливающихся атрибуций.

  Связь детских типов личности с поведением и развитием подростков: лонгитюдное исследование исландских детей.

  Анализ кривой роста показал, что дети с устойчивым типом личности имели более высокий уровень успеваемости и более низкий уровень проблем с концентрацией внимания на протяжении всего подросткового возраста; у устойчивых детей также быстрее развивались сложные рассуждения о дружбе и внутренний локус контроля.

  Ребенок — отец мужчины: преемственность личности от детства до взрослой жизни.

  Данные о преемственности в развитии личности, обнаруженные в исследовании Данидина, в котором участвовала группа детей в возрасте от 3 до 21 года, дают представление о структуре личности, межличностных отношениях, психопатологии и преступности во взрослом возрасте.

  Типологии должностей

  В организациях и организационных исследованиях часто возникает необходимость классифицировать отдельные должности или работы по группам, причем каждая группа внутренне однородна с точки зрения профиля соответствующих психологических характеристик (например, способностей) и ситуационных характеристик (например, требования) и в то же время внешне отличные от всех остальных групп. Типология должностей представляет собой либо установленную структуру (и несколько основных из них будут рассмотрены здесь), либо она выводится с помощью аналитических процедур, применяемых к данным на уровне отдельных лиц и/или должностей, но в любом случае типологии должностей содержат группы должностей, которые в большей или меньшей степени придерживаются упомянутого выше принципа внутренней согласованности и внешней своеобразности. Этот процесс классификации похож по духу на факторный анализ в том смысле, что он приводит к небольшому, но разумному количеству групп для упрощения и усиления соответствующих сходств и различий. Однако классификация должностей не является самоцелью, а является инструментом, который может помочь в выполнении целого ряда функций, связанных с персоналом, таких как оценка эффективности работы сотрудников, проверка отборочных тестов сотрудников, оценка должностей, планирование карьерного роста и консультирование. лиц, желающих получить профессиональную ориентацию. Эффективное группирование заданий дает много практических преимуществ. Например, вместо того, чтобы разрабатывать отдельные меры для оценки производительности сотрудников для каждой отдельной работы в организации, группирование должностей может оправдать разработку мер для меньшего набора групп должностей. Таким образом, группировка превращает потенциально громоздкую, дорогостоящую и трудоемкую задачу в более управляемую, менее затратную и требующую меньше времени задачу, которая, как можно надеяться, столь же полезна. Конечно, практическая польза от сокращения общего количества рабочих мест до управляемого и подходящего количества семейств должностей зависит от теоретических представлений об обобщении, во-первых, от того, что рабочие места могут быть объединены в семейства рабочих мест по характеристикам, которые важны для всех должностей (в отличие от тех, которые уникальны для разных должностей). рабочие места и рабочие места), и, во-вторых, любая уникальная информация о рабочих местах, которая может быть принесена в жертву посредством группировки рабочих мест, не оказывает неблагоприятного воздействия на цели, для которых создаются результирующие рабочие группы. Конечно, уникальная информация о работе может служить дополнением к схеме организации, обеспечиваемой таксономией работы.

  Информационная сеть по профессиям (O*NET) и Система стандартной классификации профессий (SOC)

  Созданная в 1998 году Сеть информации по профессиям (O*NET) является компьютеризированной заменой Департамента труда давнему Словарю названий профессий (DOT). ). O*NET задуман как всеобъемлющая и гибкая таксономическая система для классификации рабочих мест в Соединенных Штатах по множеству параметров для целей связанных с работой мероприятий, таких как тестирование при приеме на работу, обучение, компенсация, найм, а также профессиональное образование и консультирование. . Вместо того, чтобы использовать структуру «данные-люди-вещи», на которую DOT опирался для классификации должностей, база данных O*NET организована вокруг структуры, называемой моделью контента, которая включает шесть широких областей, первые три из которых ориентированы на работников, а последние три ориентированность на работу:

  • Требования к работникам (например, базовые навыки, межфункциональные навыки, образование)
  • Характеристики работника (например, способности, интересы, стиль работы)
  • Требования к опыту (например, обучение, опыт, лицензия)
  • Требования к профессии (например, содержание работы, организационный контекст)
  • Информация, относящаяся к профессии (например, знания, навыки, задачи, инструменты и оборудование, относящиеся к конкретной профессии)
  • Характеристики профессии (например, информация о рынке труда, заработная плата)

  Рейтинги уровня и важности рабочих и должностных характеристик по этим шести основным областям собираются от рабочих и руководителей по должностям на постоянной основе, при этом большая часть данных собирается по релевантным перекрестным характеристикам, а не по конкретным задачам и рабочим. -специфические акценты, найденные в DOT. Исследования, изучающие надежность, межэкспертное согласие, факторную структуру и достоверность данных, продолжаются. В системе O*NET используется Стандартная система классификации занятий (SOC), которая является стандартом, к которому стремятся все правительственные учреждения США.

  Справочник по изучению профессии

  Справочник по изучению профессии (GOE), разработанный Службой занятости США в 1979 г., представляет собой профессиональную типологию, основанную на рационально-эмпирическом подходе к измерению профессиональных интересов, и до сих пор используется для поиск карьеры и профессиональное консультирование. Структура интересов содержит 12 факторов, которые можно сгруппировать по парам в структуру интересов Holland RIASEC (реалистичные, исследовательские, художественные, социальные, предприимчивые и обычные интересы). Задания в этой структуре включают в себя большинство, если не все задания в O*NET; они подразделяются на 66 групп при дальнейшей дифференциации групп по образовательным, физическим, производственным и ситуационным факторам; и группы далее дробятся на 348 подгрупп. В целях исследования карьеры уровень категоризации из 66 групп является основным акцентом в GOE, где как профили способностей (например, из батареи тестов на общие способности, или GATB), так и профили профессиональных интересов (например, из Голландских кодов RIASEC). ) могут быть назначены заданиям. Эта таксономия профессий, возможно, более сфокусирована на теории, чем O*NET, хотя O*NET содержит набор кодов для структурирования данных о профессиях в рамках GOE. Карта моделей профессиональных способностей (OAP) дополняет группы должностей GOE, распределяя их по четырем основным категориям на основе требований профиля способностей (физические, бюрократические, социальные и экономические и художественные) и по пяти уровням общих требований к когнитивным способностям. Как способности, так и профессиональные интересы соответствуют карте OAP. Другие таксономии также применяют теоретические структуры интересов и способностей к профессиональным структурам. Карта мира труда Американской программы тестирования колледжей (ACT) (в которой используется структура Holland RIASEC) и Миннесотская система классификации профессий III (MOCS-III, которая объединяет интересы, способности и мотивационные характеристики при подборе людей) и рабочие места) являются двумя основными примерами подбора людей для работы в сфере профессионального консультирования.

  Справочник по профессиональным перспективам

  Справочник по профессиональным перспективам (OOH), впервые опубликованный в 1948 г. Бюро статистики труда США (BLS), обновляется ежегодно и содержит широкий спектр профессиональной информации с рабочими местами, классифицированными по кодам SOC (аналогично в O*NET) и коды SOC, включающие около 270 профессий, сгруппированных в 10 широких групп: управление, профессиональные и родственные профессии, обслуживание, продажи, административная поддержка, сельское хозяйство и родственные профессии, строительство, монтаж и родственные профессии, производство и транспорт. , с дополнительным обсуждением карьеры в вооруженных силах США. Каждое занятие содержит семь основных разделов, описывающих его:

  • Характер работы (например, должностные обязанности; уровень ответственности по отраслям и видам работы)
  • Условия труда (например, количество отработанных часов, физическая среда, уровень безопасности, необходимое количество поездок)
  • Трудоустройство, обучение, другие квалификации и продвижение по службе (например, тип и продолжительность обучения; требуемая степень, лицензия или сертификация; потребности в непрерывном образовании)
  • Перспективы занятости (например, прогнозируемый рост или спад; количество рабочих мест; уровень конкуренции за рабочие места)
  • Доходы (например, как работники обычно получают компенсацию, будь то оклад, комиссионные или бонусы и чаевые; как доход зависит от опыта и географического региона; типичные льготы)
  • Родственные занятия
  • Источники дополнительной информации (например, ссылки на другие агентства или организации, публикации и веб-сайты)

  Статистика профессиональной занятости

  Статистика профессиональной занятости (OES), также производимая BLS, является основным источником для тех, кто ищет подробную информацию о доходах, поскольку OES собирает данные о занятости и заработной плате раз в полгода с 200 000 предприятий, выбирая примерно по 800 занятия с полной или частичной занятостью (за исключением работы на ферме), представляющие рабочую силу США. Занятия организованы в 22 группы по коду SOC. Уровни заработной платы и занятости предоставляются на национальном уровне, уровне штата и городской агломерации; они также обеспечены почасовой оплатой труда и годовой оплатой труда.

  Североамериканская система отраслевой классификации

  В дополнение к OES и OOH в 1997 году BLS создала Североамериканскую систему отраслевой классификации (NAICS) в качестве обновленной замены системы стандартной отраслевой классификации (SIC). Как следует из названия, NAICS является продуктом совместного сотрудничества между Соединенными Штатами, Канадой и Мексикой (торговыми странами НАФТА, Североамериканского соглашения о свободной торговле), а профессии сгруппированы по отраслям таким образом, который отражает сходство в производственные процессы или то, как производятся вещи, а не то, что: производится. Несколько правительственных агентств США собирают и систематизируют данные о занятости, заработной плате, обороте, а также безопасности и гигиене труда в рамках системы NAICS; система отделена от SOC, но демонстрирует четкие и прямые связи. Связи между несколькими системами классификации можно получить онлайн в Национальном центре обслуживания пешеходных переходов.

  Заключение

  Таксономии профессий, такие как O*NET, GOE, OOH и NAICS, позволяют ряду важных психологических и ситуационных факторов влиять на результирующие группы профессий — как явно, так и неявно. Исследователи и практики в таких областях, как отбор и обучение персонала, компенсация заработной платы и профессиональное консультирование, возможно, захотят обратить пристальное внимание на свой выбор таксономии работы, особенно на тип и узость или широту групп работы, потому что выбор таксономии может оказывают существенное влияние на принимаемые на их основе решения.

  Ссылки:

  1. Программа тестирования американских колледжей (ACT). (н.д.). Карта мира работы — карьерные кластеры и области карьеры. Получено 8 марта 2006 г. с http://www.act.org/wwm/overview.html
  .
  2. Бюро трудовой статистики. (2004). Руководство пользователя Стандартной классификации профессий (SOC). Получено 8 марта 2006 г. с http://www.bls.gov/soc/socguide.htm
  .
  3. Конверс, П.Д., и Освальд, Ф.Л. (2004). Влияние типа данных на классификацию должностей и ее цели. Психология наук, 46, 99-127.
  4. Фарр, М., Ладден, Л.Л., и Шаткин, Л. (2001). Руководство по профессиональным исследованиям (3-е изд.). Индианаполис, Индиана: JIST Works.
  5. Готтфредсон, Г.Д., и Холланд, Дж.Л. (1996). Словарь профессиональных кодов Голландии (3-е изд.). Одесса, Флорида: Ресурсы по психологической оценке.
  6. Хартман, Э.А., Мамфорд, доктор медицины, и Мюллер, С. (1992). Обоснованность классификаций должностей: изучение альтернативных показателей. Человеческая производительность, 5, 191–211.
  7. Харви, Р. Дж. (1986). Количественные подходы к классификации работы: обзор и критика. Психология персонала, 39, 267-289.
  8. Моргесон, Ф. П., и Кэмпион, Массачусетс (1997). Социальные и когнитивные источники потенциальной неточности в анализе работы. Журнал прикладной психологии, 82, 627-655.

     No related posts.