Тревожный тип акцентуации характера: 8 особенностей поведения, по которым уже сейчас можно судить о проблемах с психикой

8 особенностей поведения, по которым уже сейчас можно судить о проблемах с психикой

Вам когда-нибудь говорили, что вы человек непростой, немного странный или что характер у вас так себе? Скажу вам как психолог: это не повод обижаться или расстраиваться. Возможно, вы просто акцентуированная личность, или акцентуант. Акцентуация — это не патология, по определению Карла Леонгарда это «находящаяся в пределах клинической нормы особенность характера, при которой отдельные его черты чрезмерно усилены». Это то, что придает личности изюминку: ведь мы интересны именно тем, чем отличаемся друг от друга.

Кстати, Леонгард считал акцентуантов «далеко не худшей половиной человечества», а современная наука уверена, что если его особенности направить в нужную сторону, то он может добиться намного большего, чем «нормальный» человек. Сегодняшняя подборка AdMe.ru позволит вам узнать, являетесь ли вы акцентуированной личностью, и если да, то как сделать так, чтобы вас за это не осуждали, а уважали и восхищались.

Сензитивно-тревожный тип

Если вы аккуратны и предусмотрительны, честно исполняете все, что вам поручено, живете как положено, а окружающие ведут себя как попало да еще и считают вас занудой, скорее всего, можно говорить об акцентуации сензитивно-тревожного типа.

Попробуйте свои таланты в чем-то новом: из таких людей, как вы, получаются отличные юристы, стражи порядка и хранители традиций. Читайте хорошие книги, путешествуйте — увидев, как по-разному живут люди, вы наверняка станете относиться снисходительнее к вашим близким.

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «Соблюдаю правила, когда они целесообразны; грущу и радуюсь в меру; к врачам хожу по необходимости».
• Акцентуация: «Правила есть правила, соблюдаю всегда. Окружающие каждый день подбешивают своими странностями. Считаю, что при насморке или недомогании нужно обращаться к врачу».
• Патология: «Я знаю, что болен, и это не лечится, а доктора — просто дураки».

Гипотимный тип

Вам постоянно не хватает тепла и внимания окружающих, а жизнь и будущее часто видятся в мрачных тонах? И при этом вы понимаете, что вряд ли можете изменить что-то к лучшему и нужно просто принять свою судьбу как есть? С большой вероятностью у вас выражена акцентуация по гипотимному типу.

Именно такие люди, как вы, достигают лучших результатов в работе, требующей серьезного и вдумчивого отношения; из них получаются блестящие ученые, отличные мастера и талантливые писатели. Сосредоточьтесь на деятельности, которая вас увлекает, и постарайтесь больше внимания уделять себе, а не окружающим: как это ни странно, они станут относиться к вам только лучше, вот увидите!

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «Меня вполне устраивает отношение ко мне большинства близких людей».
• Акцентуация: «Конечно, очень хотелось бы, чтобы окружающие относились ко мне лучше, но вряд ли я этого заслуживаю. Что поделать, надо нести свой крест».
• Патология: «Все очень плохо, и лучше мир уже не станет. Я никчемный человек».

Истероидный тип

Вы артистичны, эмоциональны, любите, чтобы вами восхищались, о вас говорили, причем непременно только хорошее — а как о вас можно говорить плохо?! Вас раздражают даже мелкие неудачи, а об успехах вы готовы немедленно сообщить миру. Вы легко можете перестроить свое поведение в зависимости от ситуации и весьма неплохо разбираетесь в людях. Если это про вас, по всей вероятности, вас можно отнести к истероидному типу.

Только не обижайтесь, истероид и истеричка — это разные вещи. Именно истероидами являются лучше артисты кино и театра, педагоги и политики. И помните: для вашего психического благополучия вам просто необходимо самовыражаться. Если ваша работа не дает такой возможности, найдите себе хобби: займитесь общественной деятельностью, играйте, пойте, походите на кастинги — у вас есть все шансы проявить себя.

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «У меня сегодня отличный день».
• Акцентуация: «Боже, какой прекрасный день! Можно я всех расцелую? Как это нельзя, да что вы себе позволяете?!»
• Патология: «На меня наслали порчу!»

Социопатический тип

Если вы с детства спорите с родителями и друзьями, не приемлете никаких авторитетов, не боитесь рисковать, порой готовы приврать, быстро принимаете любые решения на основе скорее интуиции, чем опыта, и не слишком заботитесь о том, что о вас подумают окружающие, вас, скорее всего, можно отнести к социопатическому типу, хотя вы вряд ли с этим согласитесь.

Социопаты — бунтари и революционеры; именно они, подобно Цою и Высоцкому, открыто и бесстрашно заявляют миру о необходимости перемен, но часто сжигают себя в борьбе. Вы безусловно сильная личность, и вам бесполезно давать советы, поэтому мы просто просим вас проявить великодушие и беречь тех, кто вас любит.

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «Мне не нравится эта ситуация. Надо подумать и посоветоваться, как ее лучше изменить».
• Акцентуация: «Я это никогда не полюблю! Нужно срочно все это менять, и не надо мне говорить как; кто не рискует — тот не побеждает».
• Патология: «Я гений, окруженный болванами».

Эпилептоидный тип

Акцентуация по эпилептоидному типу предполагает, что вы искренне уверены в том, что каждый сам творец своей судьбы. Если вы поставили перед собой цель — готовы идти до конца, пусть даже весь мир будет против вас. Вы упрямы и упорно отстаиваете свое мнение, ревнивы и в любви, и в деле, и никогда не простите того, кто вас обидел.

Если вы найдете себе деятельность по душе, вы можете достичь мало кому доступных успехов — эпилептоидами были самые успешные бизнесмены и военачальники, именно из них получаются отличные математики, спортсмены, художники и скульпторы. Но помните об опыте Отелло: ревность затмевает разум, и даже великие эпилептоиды способны ошибаться.

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «Я стараюсь добиваться своих целей, если от этого никто не страдает. Иногда в мои планы вмешиваются обстоятельства».
• Акцентуация: «Ничто на свете не помешает мне достичь моих целей».
• Патология: «Я — Наполеон».

Тревожно-мнительный тип

Если вы постоянно тревожитесь за близких, стремитесь любой ценой избегать конфликтных ситуаций, готовы провалиться сквозь землю, если что-то сделали неправильно, и стараетесь как можно меньше привлекать к себе внимание, вас, вероятно, можно отнести к тревожно-мнительным акцентуантам.

Вы всегда хотите «как лучше», и вас можно понять, но все же постарайтесь давать своим близким немного больше свободы, особенно если речь идет о детях. Рекомендуем вам завести собаку: она никогда не устанет от вашей заботы и будет любить вас так, как умеет мало кто из людей. И поверьте, не вы одни виноваты в том, что иногда все идет не так, как хочется!

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «Береги себя».
• Акцентуация: «Извини, мне очень стыдно, и я не хочу тебя обидеть, не знаю, правильно это или нет, но я за тебя очень переживаю».
• Патология: «Мир был бы в сто раз лучше, если бы не такие, как я… Или не я… Где я?..»

Шизоидный тип

Вы точно знаете, кто такие шизоиды, если относитесь к этому типу. Вы не любите шумные компании и вообще тяготеете к одиночеству, не умеете жить по правилам и избегаете любых формальностей. Вас редко понимают окружающие, склонные переживать из-за пустяков, которые, по большому счету, не имеют никакого значения.

Возможность проявить себя в творчестве, науке, отправиться в экспедицию, создать новую теорию или сделать то, что никто до вас не делал, — лучшая возможность вырваться за пределы рутины и стать тем, кем вы на самом деле способны стать.

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «Очевидно, что Земля вращается вокруг Солнца».
• Акцентуация: «Пусть, как вы говорите, мы вращаемся вокруг Солнца. А если бы я узнал, что мы вращаемся вокруг Луны, много бы это помогло мне или моей работе?» (Шерлок)
• Патология: «Я вращаюсь вокруг Марса, который вращается вокруг Земли, которая вращается вокруг ядра атома».

Гипертимный тип

Если вы личность, акцентуированная по гипертимному типу, ваша жизнь — цепочка ярких и красочных событий. Вы человек активный, жизнелюбивый, уверенный в себе, любите пошутить и побалагурить. У вас нет ни проблем, ни недостатков, вы легко воспринимаете жизненные трудности и убеждены в том, что будущее светло и прекрасно.

Жизнелюбие и оптимизм — прекрасные качества, которых многим не хватает, но для того чтобы жизнь и далее оставалась яркой и безмятежной, желательно иногда прислушиваться к близким, если они говорят, что что-то идет не так. Тем более что вам же ничего не стоит решить любые проблемы, правда?

Проверьте себя: какое из утверждений вам ближе?

• Норма: «У меня бывают сложности, но, как правило, я быстро их решаю».
• Акцентуация: «У меня нет проблем, жизнь прекрасна и удивительна!»
• Патология: «В Африку сбегу. Нет, лучше поработаю. Нет, пойду в бар».

Как вы относитесь к людям, которые ведут себя, с вашей точки зрения, несколько странно?

Иллюстратор Leonid Khan специально для AdMe.ru

Тревожный тип личности: 6 методов коррекции характера

Здравствуйте, уважаемые читатели сайта! Сегодня мы поговорим о том, что представляет собой тревожный тип личности. Узнаем его сильные и слабые стороны, а также получим рекомендации относительно того, как справляться с беспокойством и прочими переживаниями, которые у него возникают слишком часто.

Основные черты

 

Тревожных людей ещё называют мнительными. Они впадают в панику по малейшему поводу и волнуются в моменты, когда другие люди даже глазом бы не моргнули.

Не умеют отстаивать свои границы и точку зрения. Поэтому в компаниях обычно молчат, боясь сказать что-то не то. Соответственно, такой стиль поведения сказывается на самооценке, и не самым лучшим образом.

Они покорны и робки, но иногда, пытаясь скрыть свою уязвимость, играют роль бесстрашных и самоуверенных личностей. Естественно, это несоответствие характера и поведения сразу же бросается в глаза.

Причин для тревоги обычно у представителей данной акцентуации характера масса. Начиная от переживаний за своё будущее, за здоровье и успех, и заканчивая беспокойством о своих близких людях.

Дети обычно в такой семье подвергаются гиперопёке и чрезмерному контролю. Тревожный родитель не способен справиться со своими эмоциями, поэтому ограничивает свободу ребёнка. Так проще, когда он на глазах и делает только то, что ему разрешили. Тогда возникает иллюзия, что чадо в безопасности.

Ответственны и исполнительны, отлично проявляют себя как работники. Единственное, могут терпеть неудобства и несправедливое отношение, боясь заявить о том, что не устраивает. Способны выполнять монотонную работу, не отвлекаясь на другие задачи, даже если совсем не интересно.

Доброжелательны и радушны. Верные друзья, которые всегда придут на помощь, поддержат и выслушают, если необходимо.

Долго принимают решение, так как, боясь ошибиться, тщательно взвешивают все за и против. Время проходит, как и актуальность решения, поэтому в основном получается, что они не делают выборы в своей жизни, а словно плывут по течению. Тогда, хотя бы можно переложить ответственность за неудачи на других, не предаваясь самообвинениям.

Из-за того, что нервная система часто в напряжении, она может иногда давать сбои, не выдерживая такой нагрузки. Например, в виде появления фобических расстройств, депрессии, неврозов и так далее.

Детство

Тревожные дети обычно боятся оставаться в комнате, если нет взрослых рядом, не спят без светильника и буквально прячутся под одеяло от ужаса во время грозы. Они могут даже избегать общения со сверстниками, думая, что те их будут дразнить, обижать.

Остерегаются собак и других животных, неспособных причинить какой-либо вред. В школе ведут себя тихо и тяжело переживают, если учитель остался недоволен их знаниями или поведением.

К сожалению, подобный стиль поведения приводит к тому, что такого ребёнка начинают действительно преследовать и проявлять по отношению к нему агрессию. Ведь он не защищает себя, легко пугается и готов молчать, если на него сваливают вину за чужие шалости.

Не сдерживает слёз в силу своей ранимости, поэтому следует избегать строгого, авторитарного стиля воспитания.

Рекомендации

1. Важно признать, что вы чрезмерно мнительны и тревожны, если действительно принадлежите к данной акцентуации характера по Леонгарду. Ведь как измениться, если отрицать наличие проблемы? Поэтому первым шагом является осознание того, что подобное восприятие жизни приносит больше ограничений, чем помогает реализовывать свой потенциал и желания. Только не зацикливайтесь на том, что являетесь более чувствительным и беспокойным, чем остальные. Просто признайте, что существуют некоторые нюансы, над которыми следует потрудиться и которые вполне возможно изменить.
2. Каждый раз, когда ощущаете, что теряете контроль над своими эмоциями и поведением, что чувства «захлёстывают», подключайте рациональность. То есть, допустим, стало очень страшно – вместо того, чтобы предаваться панике, задавайте себе уточняющие вопросы о предмете своего страха. Например, услышав резкий звук, можно подумать, что лезут воры с целью совершить ещё и убийство. А можно поискать и другие причины, более реальные. Вдруг это была просто ветка, ударившая в окно при порыве ветра?
3. Учитывая особенности тревожной акцентуации характера, профессию следует выбирать такую, где исключены публичные выступления и частое пересечение с другими людьми. Необходимость знакомиться и общаться вызывает напряжение, а лишних стрессов лучше избегать.
4. Коррекция поведения невозможна, если внутри творится хаос. То есть, если эмоции захватывают с головой и тяжело уснуть от тревоги. Поэтому рекомендуется изначально постараться расслабить нервную систему. Например, займитесь медитацией, практикуйте различные релаксационные техники, которые помогают обрести покой и ощущение умиротворения.
5. Тревога обычно возникает при мыслях о будущем, вероятных неприятных событиях. Чтобы хоть немного привнести в жизнь спокойствия, учитесь замечать настоящее. То есть реальность, которая вполне может оказаться не столь уж и устрашающей, в отличие от фантазий.
6. При наступлении паники старайтесь продолжать свою деятельность, не делая перерывы на то, чтобы отдаться мыслям полностью. Работа для тревожной личности самый лучший лекарь, потому что позволяет отвлечься и приостанавливает поток пугающих мыслей. В общем, несмотря на эмоциональное состояние, ведите привычный образ жизни.

Завершение

Учитывая то, что мнительный человек обычно обеспокоен проблемами, которые не волнуют другие типы акцентуаций характера, он редко попадает в опасные ситуации.

Хотя бы потому, что заранее просчитывает все риски, «подводные камни», он не ввязывается в авантюры и не вкладывает свои деньги в сомнительный бизнес.

Это позволяет обеспечить стабильность, устойчивость. Несмотря на то, что эмоционально для такой личности всё шатко.

А на сегодня всё, уважаемые читатели! Подписывайтесь на обновления сайта и оставляйте свои комментарии, мы обязательно дадим обратную связь и попробуем ответить на поставленные вопросы.

А чтобы лучше различать все типы акцентуаций характера, рекомендуем ознакомиться с каждым существующим. Начать можете, к примеру, с интроверта.

Берегите себя и будьте счастливы!

Материал подготовила психолог, гештальт-терапевт, Журавина Алина

 

 

Тревожный тип личности и акцентуация характера

Если человек развивает себя гармонично, то в его характере не наблюдается гипертрофированных чувств. Он очень спокоен, уравновешен, его воспринимают, как вполне жизнерадостную личность. Но такими не рождаются — характер в большинстве случаев зависит от воспитания и самого человека. Конечно, есть влияние генетики, специфики работы мозга, но все же любые недостатки можно решить и нужно, если у вас тревожный тип личности.

Понятие акцентуации

Акцентуацией характера принято считать крайние проявление нормы, граничащей с психологической патологией. Это понятие сродни акцентам, ударениям, указаниям на слабые черты характера, которые негативно проявляются в поведении индивида. В основном формирование акцентуации происходит в подростковом возрасте, поскольку это кризисный и важный момент в построении личности.

Если подросток смог без проблем пережить этот период, то его тип акцентуированной личности будет проявляться лишь в стрессовых и травмирующих ситуациях. Если же что-то повлияло на нормальное развитие личности, есть шанс, что у человека возникнет тревожный тип личности.

Тревога, как черта характера

Такой тип личности иногда сочетают с другими ярко выраженными чертами, такими как мнительность, боязливость. Он выражается в гипертрофированной тревожности. Такие люди привыкли переживать обо всем и всех. Это мнительные, суеверные люди, способные увидеть опасность практически во всем.

Также их постоянно одолевают сомнения в мыслях, поступках. Это, в свою очередь, порождает робость, нерешительность, отсутствие инициативы, скромность. Если такой человек совершит ошибку, то в будущем, окажись он в подобной ситуации, скорее всего, постарается ее избежать либо же будет бездействовать. Любая неудача для тревожного типа личности является личной катастрофой, которую он будет долго и тяжело переживать.

Особенности

У таких индивидов много страхов и фобий. Даже, если с возрастом у них получается их контролировать или скрывать, они все равно остаются, а это серьезная проблема, требующая решения. Ведь такие внутренние переживания искажают и нарушают социализацию и адаптацию человека, из-за чего снижается уровень социальной активности. Люди, у которых тревожно-мнительный тип личности, не способны отказать. Они никогда не пытаются отстаивать свою точку зрения, не спорят, скромно говорят с людьми, если те старше или занимают более высокую ступень в социальной иерархии. Их личная и профессиональная сфера может пострадать из-за низкой устойчивости к стрессу и ранимости.

Защитный механизм

Для нормальной жизни такое поведение не очень позитивно, но если оно включается лишь в стрессовых ситуациях, то можно увидеть смысл в таких проявлениях характера. Тревожный тип личности провоцирует человека быть осторожным, предусмотрительным. На работе он ответственен и исполнителен, а с коллегами и начальством доброжелателен и отзывчив.

Другие характеристики

Такие люди больше всего в жизни бояться показаться глупыми и проявить себя с невыгодной позиции перед своими собеседниками. У них может развиться симптом повторного контроля, это когда человек возвращается домой, чтобы проверить закрыл ли он входную дверь. Они склонны фиксировать негативные события и даже самые незначительные ситуации раскручивать до абсурда. Тут имеется ввиду, что, только услышав упоминание о проблеме, они уже представляют самый страшный ее исход. Причем, даже если ситуация в реальности не усугубляются, они еще долго могут представлять себе, как она может сложиться в будущем. Это, естественно, отражается на их поведении, концентрации, работоспособности и других важных моментах.

Также их неумение отстаивать свою точку зрения часто ставит их в нехорошие ситуации. Если более уверенный человек видит слабость, он может воспользоваться этим и переложить на него свои обязанности или обвинить в невыполнении плановой работы, чтобы тот отвечал перед начальством за весь коллектив, даже если сам он сделал всю работу. Особенно это касается тех людей, у которых тревожно ответственный тип личности. Их внимание очень зафиксировано на ощущении отсутствии привлекательности и неспособности что-то делать хорошо. Иными словами, они постоянно в дисгармонии с внутренним миром и преувеличивают собственные недостатки.

Советы и рекомендации

Даже тревога является психическим отклонением, если слишком проявляется в характере человека. Все равно госпитализации такие люди не подлежат, поскольку справиться с подобным отклонением в психике можно и в амбулаторных условиях. Тревожность, мнительность, страхи обычно настолько одолевают человека, что самостоятельно избавиться от них он уже не может. Поэтому рекомендуется посещение психолога или психоаналитика.

Если человек решился на лечение, тревожный тип личности требует серьезных усилий и затрат по корректировке и гармонизации эмоционального фона. В некоторых случаях решить проблему можно и не прибегая к помощи специалистам. Существуют некоторые общие рекомендации для людей с подобными поведенческими отклонениями. В конце концов, если в описаниях этого типа личности вы видите себя и признаете, что пора с этим что-то делать, то половина работы уже за плечами, вы осознали, что проблема есть и она вам мешает нормально жить.

Советы психологов

Что делать с тревожно-мнительным типом личности? В первую очередь, заняться корректировкой своих взглядов, отношения к себе и миру. Нужно избавиться от призм, которые ваша психика наложила на восприятия с целью борьбы со стрессовыми ситуациями. Очень важно поддерживать свое физическое здоровье. Обычно подобные отклонения в психики провоцируют человека вести малоподвижную жизнь. Также велика вероятность возникновения психосоматических расстройств.

Психологи и врачи рекомендуют бегать, делать физические упражнения, массаж, плавание и прочие процедуры направленные на поддержание здоровья и расслабление мышц. Чтобы понять, как измениться тревожному типу личности, нужно обязательно научиться иногда не думать. Физический труд и спорт хорошо помогают избавиться от навязчивых мыслей, так сказать, выбросить их из головы. Правда, на нужный настрой может потребоваться поначалу много времени и усилий. Также важно начать мыслить позитивно. Тут лучше работать с психологом, он поможет избавиться от лишних стереотипов и установок. И в конце стоит побороть все страхи и избавиться от фобий.

Практические рекомендации

Чтобы избавиться от фобий и страхов, психологи часто рекомендуют людям с таким характером попробовать выступать на сцене. Актерское мастерство помогает избавиться от страха сцены и публики, попробовать примерить на себя иную роль совершенно другого человека. Взглянуть, так сказать, со стороны — как бы человек выглядел, если бы мыслил и относился к жизни иначе. Также занятие актерством даже на любительском уровне помогает справиться с неврозом.

Одной из характеристик тревожного типа личности является критическое неверие в собственные силы и себя до той степени, что человеку сложно выговаривать слова. Также с заиканием помогает терапия вокалом. Переложение слов на музыкальную основу помогает более четко и уверенно произносить слова. Человек увидит, что он лучше справляется с задачей и его самооценка повысится. А это, в свою очередь, очень хорошо повлияет на процесс лечения.

Заключение

Наш характер и личность формируется с самого рождения. Очень большое влияние на нас оказывают родители и события, происходящие во время пубертатного периода. Именно в этот момент психика выбирает, как ей лучше приспособиться к реалиям окружающего мира. Если у человека и в зрелом возрасте остается постоянное чувство тревоги и он постоянно опасается проблем и ответственности, то в момент формирования личности на него оказывалось сильное давление. Психика и подсознание выбрали именно такую защитную реакцию. Но каждый должен помнить, что это не приговор. Да, неважно, сколько лет вы беспокоились от том, выключен ли утюг и не сказали ли вы чего-то лишнего собеседнику.

Работать над собой можно и нужно всегда. И если вы серьезно подойдете к вопросу и ответственно будете выполнять рекомендации специалистов, то у вас получится побороть все страхи, фобии и неуверенность в своих силах. Сейчас существует множество психологических техник, позволяющих найти гармонию с самим собой и уравновесить проявление тех или иных черт характера. Помните, если вы хотите изменить свою жизнь к лучшему, то для этого стоит что-то делать. Это не тот случай, где бездействие или отсутствие инициативы будет правильным решением. Поборите себя и измените все. Возможно не сразу, но со временем у вас обязательно получится решить эту проблему.

акцентуация характера тревожного типа личности и типа реагирования. Что такое сенситивные отношения? Психопатия у детей

Психотип личности

Все мы очень разные. У каждого человека есть свои индивидуальные черты, которые и формируют его характер. Обычно с характером рождаются, но многое формируется и в детские годы, и в юношестве. Тем не менее в психологии существует разделение на типы акцентуации. Подробнее об этом расскажем в нашем материале.

Что это такое?

Психологи давно заметили, что нельзя ко всем людям подходить с одним мерилом: то, что один считает нормальным, совершенно не вписывается в представления другого. Сенситивностью называют особенность личности, которая проявляется в повышенной чувствительности к определенным событиям, информации, переживаниям, свойственным только этому типу личности. Сенситивный ориентир у каждого психотипа свой. На основании общего представления о разности психологических типов личности была создана первая в мире типология, в основу которой легко учение об акцентуации. Это случилось в 1968 году. Немецкий психиатр Карл Леонгард предложил классифицировать всех людей по определенным типам в зависимости от их сенситивности.

Эта типология считается самой подробной и по сегодняшний день.

Немецкий специалист утверждал, что примерно 50% населения – это акцентуанты, вторая же половина – люди нормальные. Таким образом, Леонгард считал акцентуацию определенным отклонением от нормы, впрочем, никак не мешающим человеку жить. В 1977 году советский психиатр Андрей Личко, взяв за основу типологию Леонгарда, создал свою типологию, которая предназначалась для диагностики психопатии в подростковом возрасте. Современная психиатрия определяет акцентуации как вариант нормы, но подчеркивает, что в каждом конкретном случае требуется индивидуальный подход и диагностика.

Леонгард выделил такие 12 типов акцентуации, как:

• гипертимный – люди, которые жаждут деятельности и активности, постоянно нуждаются в свежих ярких переживаниях и эмоциях, большие оптимисты, всегда ориентированные на достижение успеха;
• дистимический – типы заторможенные, переживающие, настроенные пессимистично, ожидающие подвоха и провала, часто апеллирующие к этическим нормам;
• аффективно-лабильный – сочетает в себе признаки оптимиста и пессимиста, они взаимно неплохо уравновешивают друг друга;
• аффективно-экзальтированный – возвышенный человек, высоко ценящий все чувственное, эмоциональная сфера для них на первом месте;

• тревожный – боязливый, очень робкий, не желающий отстаивать точки зрения, покорный, податливый;
• эмотивный – очень сострадательный, сопереживающий, участвующий в переживаниях других, мягкий и душевный человек;
• демонстративный – очень самоуверенный, тщеславный, хвастливый, часто – лжец и льстец;
• педантичный – человек, которому с трудом даются решения, но очень совестливый, человек с высокими идеалами, личными планками и требованиями;
• застревающий – подозрительный, обидчивый, уязвимый, очень тщеславный с сильными и частыми колебаниями настроения;
• возбудимый – очень вспыльчивый человек, которого ведут инстинкты.

Важно! К тому же в классификации нашлось местечко и для интровертов, и экстравертов.

Что касается сенситивности, то к сенситивным типам обычно относятся тревожные типы личности. Еще раз загляните в представленную типологию Леонгарда, станет очевидно, что сенситивные люди – это очень тревожные люди, которые боятся нового, с тревогой смотрят в будущее, часто застенчивые и очень впечатлительные, долго и мучительно переживающие неудачи. Сюда относятся застревающий, тревожный и частично дистимический тип акцентуаций личности. Значит ли это, что сенситивный человек болен. Не всегда, он просто обладает особенной чувствительностью, которая при неблагоприятных обстоятельствах, впрочем, вполне может стать заболеванием.

Симптомы

Сенситивного человека можно узнать еще в детстве: расстройство чувствительности может проявляться либо в виде ее обострения, либо отсутствием чувствительности. На формирование сенситивности может повлиять что угодно или даже целый комплекс факторов, таких как наследственность, возможные органические поражения структур головного мозга, воспитательные меры, которыми пользовались родители, а также определенные возрастные этапы жизни. Нарушения могут происходить и на уровне темперамента, который, по сути, является лишь скоростью реакций на мир вокруг, на нервные возбудители. Отсюда следует, что сенситивность нельзя считать болезнью. Меланхолики чаще других являются сенситивными личностями. Их мнительность и тревожность бывают крайне высоки.

Очень тяжело переносят обиды, даже незначительные, мелкие.

У сенситивного человека уже в детстве наблюдается склонность к заниженной самооценке, позднее она может перерасти к высоким самотребованиям (требования к себе самому) на фоне пониженного уровня притязаний. В большинстве случаев дети перерастают это состояние без существенных последствий. В крайне выраженной форме сенситивность становится психопатией.

Черты акцентуации характера

Сенситивный человек – тревожный, и об этом не стоит забывать, выстраивая с ним отношения, принимая такого человека на работу, поручая ему что-то важное или срочное. Сенситивность имеет свойство проявляться особенно ярко в определенные периоды жизни, например, у подростков. Но при отсутствии патологии как таковой такой человек имеет все шансы со временем избавиться от обостренной чувствительности, что заметно улучшит качество жизни и его, и окружающих его людей. Если черты акцентуации характера (например, тревожность или сила негативного реагирования на события) нарастает и стабилизируется, то с большой долей вероятности речь все-таки идет уже не о сенситивности как таковой, а о расстройстве личности. Существуют две степени выраженности акцентуаций в целом: явная и скрытая. Первая выражена в течение всей жизни, не компенсируется. Вторая – вариант нормы, есть вероятность компенсации и исчезновения симптомов.

Дети

У детей сенситивность обычно наблюдается уже в 2 года и чуть старше. Малыши с повышенной чувствительностью очень стеснительны, более стеснительны, чем их ровесники, они невероятно впечатлительны в самых малозначительных, бытовых ситуациях, робки. Часто дети с сенситивностью чувствуют себя несостоятельными, начинает зарождаться комплекс неполноценности. Они долго переживают неприятности и огорчения, постоянно мысленно возвращаются в неприятные воспоминания. У них есть психологические барьеры в общении с другими людьми. Часто такие дети шумному детскому коллективу предпочитают уединенную игру, они очень четко и быстро чувствуют настроение окружающих, обращают внимание даже на небольшие их колебания в ту или иную сторону.

Взрослые

Взрослый сенситивный человек, вне зависимости от пола и возраста, всегда оценивает речь, поведение другого человека, он интуитивно очень тонко чувствует других людей, их настроение и состояние в текущий момент. Для них нет неважных деталей – в одежде, прическе, работе – абсолютно во всем мужчина и женщина с сенситивностью будут проявлять особые способности. Им дано природой редкое чутье: они могут спрогнозировать наперед мысли и чувства других людей, часто они знают, как в той или иной ситуации поступит другой.

Они очень трепетно относятся к индивидуальным чертам других – родителей, супруга, друга.

Если вкратце, то описанная модель – это и есть норма, при которой сенситивность не будет переходить границ допустимого. Если же человек гиперчувствителен, плачет навзрыд без видимых причин, истерит, перед важным событием не может спать, да и после важных событий испытывает проблемы с расслаблением и засыпанием, поскольку нервная система перевозбуждена, если переживания по любому поводу им возводятся в разряд вселенской трагедии, обязательно нужно проконсультироваться с психотерапевтом.

Если сенситивность находится на грани нормы и патологии, человеку будет очень сложно адаптироваться в обществе – получать профессию, работать в коллективе, строить личные отношения. Планировать свою жизнь людям с необычной чувствительностью следует с учетом тех личностных характеристик, которым им свойственны.

Подходящие профессии

Тревожные акцентуанты обычно интуитивно выбирают профессии, в которых будут чувствовать себя наиболее комфортно. У них есть хорошие качества, которые по достоинству оцениваются работодателями: они ответственны и никогда не возьмутся за то, что им не по плечу, они не станут рисковать и ставить на кон все, но если за что-то берутся, то делают это кропотливо, педантично, честно. К тому же сенситивные люди очень постоянны: менять работу, идти на авантюры не в их духе. Они вообще с опаской относятся ко всему новому и неизведанному. Им не нужен головокружительный карьерный рост, им нужна стабильность, пусть даже на одном месте.

Выбирая профессию, следует избегать сфер деятельности, в которых предусмотрена командная работа, несмотря на особое чутье и настроение коллег, сенситивный человек предпочитает работать самостоятельно. Такие люди могут быть неуравновешенными, если что-то накалит до предела их нервную систему, поэтому следует держаться подальше от профессий, требующих выдержки, воли и высокой стрессоустойчивости. Таким образом, лучше избегать менеджмента, управления, работы в службе спасения, пожарной охране, полиции, бизнесе на ключевых позициях, дипломатии и политике.

Система психологических тестов может еще в школьные годы выявить сферу, в которой ребенок с повышенной чувствительностью будет чувствовать себя наиболее востребованным и полезным. Лучше всего выбирать технические специальности, связанные с ремонтом, обслуживанием и эксплуатацией сложных технических устройств и приспособлений. Из чувствительных сенситивных молодых людей получаются очень вдумчивые инженеры с высокой степенью ответственности и большими аналитическими способностями.

Чувствительные люди – это часто творческие люди.

Если есть обостренное восприятие реальности, можно стать известным художником или фотографом, кинооператором, декоратором, писателем, поэтом, актером или искусствоведом, музейным хранителем, архивариусом. Сенситивные люди чутко чувствуют не только других людей, но и природу, животных, поэтому для них подойдут такие профессии, как ветеринар, работник зоопарка, садовник, эколог, специалист в области сельского хозяйства, биолог, морской биолог, зоолог. А также из сенситивных людей получаются неплохие финансисты, бухгалтеры, переводчики (текстов и книг), математики и композиторы. Главное – не работать там, где придется иметь дело с большим количеством людей и экстренными ситуациями. Им противопоказана медицина, педагогика, область страхования, фондовые биржи, журналистика, военное дело и прочие сферы, которые требуют тесного контакта с обществом и железных нервов.

Поведение в обществе

Самооценка сенситивных людей часто неадекватна. Они обидчивы и очень чувствительны, что мешает им становиться вожаками, лидерами в обществе. Их восприятие реальности не подразумевает авантюр и смелости, острых ощущений, почти всегда они не любят алкоголь, а также довольно робки с противоположным полом. Довольно часто такие люди не могут сами определиться с собственным отношением к тому или иному человеку, поскольку имеют массу собственных затаенных переживаний, которые занимают все его мысли. Им не нравится притворство и ложь, поэтому им бывает проще держаться в стороне от больших компаний, чем подстраиваться под правила коллектива, льстить, угождать и стараться казаться «душечкой».

Они очень болезненно воспринимают насмешки со стороны окружающих в свой адрес, а также беспочвенные обвинения.

Однако выяснять отношения с обидчиком они не пойдут, предпочтут обиженно «забиться» в дальний угол собственной квартиры, чтобы «хорошо все обдумать». При этом они склонны впадать в депрессию. Для них невыносима одна мысль о том, что кто-то что-то мог о них плохо подумать. Не стоит полагать, что можно легко развеселить сенситивного человека. Он может вам вежливо улыбнуться, но на искреннюю радость он не решится, точнее, будет стесняться ее проявлений.

Совместимость в супружестве

Сенситивные люди меланхолического склада обычно имеют низкую или крайне низкую психосексуальную активность, поэтому им в тягость ухаживания, перспективы выстраивать семейные отношения. Но они с удовольствием примут инициативу партнера во многих вопросах организации собственной личной жизни. Есть один важный нюанс, о котором следует знать партнеру сенситивного человека: с возрастом он может частично компенсировать свою гиперчувствительность, о чем говорилось выше, но при этом он может начать вести «двойную жизнь»: с окружающими, с которыми он вынужден общаться по работе, вне дома, он будет вежлив, учтив, спокоен.

Но оказавшись дома, он будет незамедлительно сбрасывать противную им «маску» и тогда партнеру придется долго и терпеливо выслушивать то, как все раздражает и напрягает, какой мир несовершенный и неправильный, какие люди неприятные и несправедливые. Все то, что накопилось из-за «маски», станет темой для разговора тихими семейными вечерами. От супруга сенситивный человек будет требовать понимания и всяческого сочувствия. Если даже жестом или взглядом партнер покажет, что ему надоело это слушать или он устал, или ему сейчас это неинтересно, то обида уязвленного таким «предательством» сенситивного тревожного меланхолика будет глобальной. Поводов для страданий и переживаний у него сразу прибавится.

Стоит рассмотреть, с кем же стоит попробовать строить свою семейную жизнь человеку с гиперчувствительностью.

Можно попытаться сделать это с сангвиниками – представители такого типа темперамента довольно легко уживаются с любыми другими типами, им не будет не так трудно наладить с сенситивным партнером довольно тесный душевный контакт. К тому же «махровый оптимист», которым является сангвиник, с удовольствием поделится с сенситивным супругом долей уверенности, придаст ему бодрости и капельку веры в себя. Однако в потоке своего жизнелюбия и оптимизма сангвиник может не заметить, как нечаянно обидит чувствительного партнера, что может стать причиной для ссоры и недопонимания. Двум сенситивным партнерам, которые, по сути, оба являются меланхоликами, будет интересно дружить, общаться, но вот семейная жизнь их будет напоминать тяжелую жизненную драму и сильно затянувшимся сюжетом. Оба будут обижаться, оба будут сосредоточены на своих переживаниях, сенситивная семья будет страдать сама и заставлять страдать всех, кто будет рядом.

Не стоит даже пытаться выстроить семейную жизнь с холериком.

Быстро забывающий ссоры, резкий и напористый холерик будет на каждом шагу невольно обижать сенситивного партнера, он может накричать, надавить, высмеять супруга (супругу), что надолго останется в душе второго огромной занозой обиды. Неплохие шансы на успешную семью у сенситивного человека с классическим флегматиком. В таком союзе никто никого обижать не станет, но и ярких страстей и чувств там тоже будет немного. Если партнеры не научатся говорить и не затягивать конфликты, то все будет хорошо. В противном случае оба могут долго сидеть по разным углам и страдать из-за обид, если те накопятся, то помириться будет все сложнее.

Акцентуации личности и их роль в профессиональной деятельности

Мостовая Ирина

Справочник кадровика

 

Ученые давно пытаются поделить людей на определенные группы, типы и т. д. с точки зрения их психологических особенностей. Такие попытки имеют большое практическое значение, поскольку, отнеся человека к определенному типу, мы можем предположить наличие у него черт, свойственных всей типологической группе, и на этом основании прогнозировать его поведение в тех или иных ситуациях. Возможность моделирования поведения особенно важна для решения задач отбора кадров.

С этой точки зрения одной из наиболее распространенных типологий является теория акцентуации личности. Но, как показывает опыт, в процессе профессионального отбора она сегодня, к сожалению, практически не используется.

Для чего нужно психологическое изучение кандидата на вакансию? Какую пользу можно извлечь из полученных данных?

Все зависит от того, на какую должность претендует кандидат. Конечно, в первую очередь мы оцениваем его профессиональные качества — образование, квалификацию, то есть то, что обычно называют профессиональной компетентностью. Но при одинаковом уровне подготовки и профессиональной компетентности люди с разными акцентуациями одну и ту же работу будут выполнять по-разному.

Например, если на каком-то участке работает слаженный коллектив, сотрудники добросовестно выполняют свою работу, но ощущается нехватка новых идей, то на вакантную должность предпочтительнее принять человека с гипертимическим типом акцентуации: «ветер перемен» будет обеспечен. Но тот же человек просто противопоказан, если на этом участке требуется тщательность, если от точности выполнения поставленных задач зависит результативность работы всего коллектива. Здесь как нельзя лучше подойдет кандидат с педантичным типом акцентуации, который любую работу будет выполнять скрупулезно и пунктуально. В то же время, если работа связана с необходимостью принимать быстрые решения, с ответственностью, то лучше поискать кого-то другого: пока педант все обдумает, взвесит плюсы и минусы, драгоценное время может быть упущено.

Поэтому, кроме соответствия квалификационным требованиям (наличие определенных знаний, умений, навыков), нужно учитывать также соответствие кандидата характеру предполагаемой работы. И, среди прочего, желательно изучить наличие акцентуаций личности.

Понятие «акцентуации» ввел в обиход немецкий психолог и психиатр Карл Леонгард. Он же разработал и описал классификацию акцентуаций личности, в которой выделил десять основных типов. В Советском Союзе получила распространение иная классификация акцентуаций, предложенная известным детским психиатром профессором Андреем Личко. Но в обоих подходах сохраняется общее понимание смысла акцентуаций.

Что же обозначают понятия «акцентуация» и «акцентуированная личность»? Согласно концепции Леонгарда, черты личности могут быть разделены на основные и дополнительные. Основных черт значительно меньше, но они являются стержнем личности, определяют ее развитие и психическое здоровье. При высокой степени выраженности (акцентуации) основные черты накладывают отпечаток на личность в целом. Соответственно, личности с высокой степенью выраженности основных черт называются акцентуированными.

Важно подчеркнуть, что, хотя акцентуации и обладают тенденцией к переходу в патологические состояния, акцентуированные личности не являются патологическими. Леонгард отмечал, что в акцентуированных личностях потенциально заложены как возможности социально положительных достижений, так и социально отрицательный заряд. Очень многое зависит от жизненных обстоятельств. Конечно, человек без намека на акцентуацию, вероятно, не склонен развиваться в сторону психической патологии, но столь же маловероятно, что он как-нибудь отличится и в положительную сторону. Если бы все черты были выражены средне, то и мы были бы похожи друг на друга. Однако каждый из нас несет отпечаток своей индивидуальности. Следовательно, в каждом из нас какие-то черты хоть немного, но акцентуированы.

Если вам предстоит поиск работника на образовавшуюся вакансию, для которой важны личностные характеристики претендента, если особое значение имеет, как новый человек поведет себя в коллективе, чтобы не ошибиться в выборе, можно, наряду с другими методами, прибегнуть к помощи опросника Леонгарда-Шмишека (см.  Приложение ). Результаты этого тестирования, впрочем, как и любого другого, нельзя воспринимать как догму. Леонгард в книге об акцентуациях пишет, что на один и тот же вопрос, заданный дважды, один и тот же человек может дать противоположные ответы, в зависимости от того, как он его истолкует. Для получения более достоверных результатов желательно использовать наблюдение и беседу. Но предварительную информацию с высокой вероятностью достоверности тест все же дает.

Подробно рассматривая основные акцентуации, мы будем обращать внимание как на положительные моменты в их проявлении, так и на отрицательные. Итак…

Демонстративный тип. Главной особенностью демонстративной личности является потребность и постоянное стремление произвести впечатление. Эти люди хорошо приспосабливаются к другим, показывают себя такими, какими выгодно быть в данной ситуации. Они играют ту роль, которая импонирует партнеру. Благодаря этому легко устанавливают контакты, входят в доверие к нужным людям, общительны, приветливы, вежливы, готовы оказать любую услугу. Ими движет стремление к лидерству и потребность в признании. Люди с демонстративным типом акцентуации могут произносить блестящие, зажигательные, убедительные речи; умеют чувствовать аудиторию, способны увлечь других неординарностью мышления и поступков. Они прекрасно подходят для выполнения представительских функций, проведения презентаций и своеобразной рекламы действий и идей. Как правило, обладают широким спектром знаний во многих сферах деятельности, но, к сожалению, эти знания не отличаются глубиной.

Таким людям не хватает скрупулезности в работе, принципиальности, умения работать усердно и кропотливо, они не способны к длительной концентрации воли. В то же время жаждут повышенной оценки, стремятся показать свое превосходство и практически никогда не осознают своих ошибок. Если сталкиваются с трудностями, то часто перекладывают их на плечи других. Могут использовать «бегство в болезнь» не только для того, чтобы привлечь к себе внимание и вызвать жалость, но и как способ уклонения от выполнения обязанностей, избежания трудностей.

Демонстративные личности часто меняют место работы и профессию. Увольнение с работы, которая якобы является слишком тяжелой, сопровождается демонстрацией «истощения нервной системы», «переутомления», о которых объективно речь не идет.

Педантичный тип. Особенностью этого типа акцентуации является повышенная аккуратность, тяга к порядку, скрупулезность и пунктуальность. Такие люди основательны, осторожны и серьезны. К работе относятся очень добросовестно, всегда и все доводят до конца. Им чужда поспешность и расхлябанность, ни одна мелочь не ускользает от их внимания. Это люди долга: если что-то пообещали — обязательно сделают, причем основательно и хорошо. Из них получаются прекрасные бухгалтера, экономисты, финансисты. Они незаменимы в работе, для выполнения которой требуется большая точность и аккуратность. Конфликтуют педантичные личности редко, выступая в конфликте скорее пассивной, чем активной стороной. В то же время очень сильно реагируют на любое нарушение порядка.

Люди с педантичным типом акцентуации на службе часто ведут себя как бюрократы, предъявляя к окружающим много формальных требований. Могут «достать» других своим занудством, крючкотворством, дотошностью. Свойственные им нерешительность и осторожность затрудняют принятие решений. Прежде чем что-либо сделать, они долго и тщательно все обдумывают, многократно перепроверяют. Им свойственны нежелание резких перемен и неспособность брать на себя ответственность.

Педантичные личности чрезвычайно постоянны. Они не любят менять работу, дорожат ею, любят свой коллектив, как правило, не очень стремятся к повышению по службе и могут проработать на одном месте всю жизнь.

Гипертимический тип. Главной особенностью людей с выраженной гипертимической акцентуацией является преимущественное пребывание в приподнятом настроении. Они энергичны, бодры, жизнерадостны. Любят шумные большие компании, часто выступают в роли заводил, рассказывают байки, анекдоты, с ними весело и интересно. Приподнятое настроение у них сочетается с высокой активностью и жаждой деятельности. Они деловиты, изобретательны, инициативны. Такие люди способны вести за собой, пользуются авторитетом, в коллективе бывают в центре внимания, обладают живым интеллектом. У них хорошо развиты волевые компоненты поведения, поэтому во всех проявлениях эти люди быстры: быстро думают, быстро говорят, быстро принимают решения. Свободный ум, легкость подхода к проблемам способствуют многообразию идей, нахождению творческих нестандартных решений. Это активные оптимисты. Для них подходят такие виды деятельности, где уместны инициатива, риск, решительность, скорость, но в то же время нет нужды решать проблемы, требующие осторожного и обдуманного подхода. В этом случае их решения могут быть опрометчивы.

При многих положительных качествах гипертимическим личностям не хватает серьезности и постоянства, усердия, сосредоточенности и усидчивости. У них много идей, они за многое берутся, но мало что доводят до завершения. Стремление к самостоятельности может служить источником конфликтов. При этом характерны вспышки гнева и раздражительности, особенно когда они встречают сильное сопротивление. На замечания реагируют бурно, но отходчивы и незлопамятны.

Таких людей тяготит одиночество, однообразие деятельности и обстановки, жесткая дисциплина и строгие правила. Они плохо переносят контроль над собой и, если чувствуют, что попадают в зависимость, стремятся разорвать отношения.

Дистимический тип. Этот тип акцентуации личности противоположен предыдущему. Главная его особенность — сконцентрированность на мрачных, печальных сторонах жизни, пессимизм. Люди этого типа отличаются серьезностью во всем, высокими моральными принципами. Для них характерна низкая контактность, немногословность в беседе. К обязанностям относятся очень добросовестно, с большой ответственностью. Работу выполняют аккуратно и тщательно. Достигают высоких результатов там, где не требуется быстроты, энергичности, постоянного общения, принятия ответственных решений. Обладают высокоразвитым чувством справедливости.

Представители дистимического типа акцентуации, как правило, нелюдимы, угрюмы, несговорчивы. У них занижена самооценка, несколько замедлено мышление. Характерны социальная пассивность и отсутствие целеустремленности, неуверенность в правильности принятых решений. В неудачах склонны обвинять себя.

В общении с окружающими тактичны и справедливы, не эгоистичны. Обиды носят в себе, выхода эмоциям не дают. Во взаимоотношениях с руководством легко приспосабливаются, вырабатывают социально желательное поведение.

Циклотимический тип. Для представителей этого типа акцентуации характерна периодическая смена гипертимических и дистимических состояний, волнообразная смена поведения от возбуждения до депрессии. В период возбуждения им присущи все признаки гипертимической акцентуации, в период депрессии — дистимической. Поведение становится непредсказуемым, противоречивым, приподнятое настроение сменяется раздражительностью и агрессивностью. Изменения настроения часто происходят без видимых причин, иногда все зависит от обстановки, от внешних событий. В веселом окружении это может быть самый веселый человек. Радостные события вызывают жажду деятельности, повышенную говорливость, фонтаны идей; печальные — подавленность, замедленность реакций и мышления. В группе грустных людей человек с циклотимическим типом акцентуации будет самым печальным.

В силу частой смены настроения у циклотимических личностей наблюдается слабый уровень работоспособности, поэтому им противопоказаны повышенные нагрузки. В работе у них наблюдается быстрое утомление и снижение творческой активности. Они плохо работают в команде, для них предпочтительнее работа по индивидуальному (желательно гибкому) графику с персональной ответственностью.

Экзальтированный тип. Главная особенность — бурная, экзальтированная реакция на события. Люди этого типа легко приходят в восторг от радостных событий и в отчаяние — от печальных, но при этом не имеют склонности к депрессивным реакциям, поскольку снова легко поддаются радости. Внутренняя впечатлительность и переживания сочетаются с их ярким внешним проявлением. В высказываниях экзальтированных личностей постоянно используются повышенные тона, яркие описания, красочные обороты. У них сильна тяга ко всему прекрасному. Имеют хороший вкус: из них получаются хорошие художники, дизайнеры, оформители. Эти люди привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, обладают чувством сострадания, проявляют яркость и искренность чувств.

В то же время люди экзальтированного типа акцентуации порывисты, подвержены сиюминутным настроениям, панике. Даже при незначительных неудачах могут испытывать глубокое разочарование и прекращать начатые дела.

Экзальтированным личностям свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Они часто спорят, но редко доводят дело до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях бывают как активной, так и пассивной стороной.

«Застревающий» тип. Для людей этого типа характерна высокая устойчивость аффекта, то есть стойкость сильных эмоциональных переживаний. При мысленном возвращении к стрессовой ситуации они переживают такие же эмоции, какие сопровождали стресс. Аффект у таких людей сохраняется значительное время, даже при отсутствии раздражителей, которые его подкрепляли бы. Такие люди отличаются способностью к длительному волевому напряжению. Это неутомимые и целеустремленные труженики, обладающие чувством долга, принципиальные, требовательные к себе и другим, настойчивые и последовательные. Они бесстрашны и способны к самопожертвованию, поэтому в начале карьеры, как правило, получают признание и симпатию окружения. Стремятся достичь высоких показателей в любом деле, за которое берутся, проявляя большое упорство в достижении своих целей.

Но вместе с тем представители этого типа очень чувствительны к обидам, подозрительны, недоверчивы и ревнивы. Их характеризует умеренная общительность, занудство, склонность к нравоучениям. Почти всегда несговорчивы и не терпят возражений. Поэтому переговорная деятельность им просто противопоказана . Часто страдают от мнимой несправедливости по отношению к себе. И, поскольку переживание аффекта часто сочетается с фантазированием, очень злопамятны и мстительны.

«Застревание» аффекта у таких людей возможно не только в случае морального ущерба, но и при достижении определенного успеха. В этой ситуации проявляется зазнайство, самоуверенность, заносчивость, вызванные чрезмерным честолюбием. Люди с «застревающим» типом акцентуации часто выступают инициаторами конфликтов, в которых жестко и настойчиво насаждают свои интересы.

Возбудимый тип. Главной особенностью возбудимых личностей является импульсивность и инстинктивность поведения. На первом плане для них — удовлетворение физиологических влечений, абсолютное потакание своим желаниям и стремлениям. Такие люди много внимания уделяют своему физическому здоровью в отличие от интеллектуального развития. Эта акцентуация проявляется особенно выраженным упрямством и напористостью преимущественно в физической работе, повышенным чувством соперничества, ревнивым и задиристым характером, склонностью к накоплению отрицательных эмоций с последующим взрывом аффекта.

Представители возбудимого типа акцентуации отличаются склонностью к импульсивным реакциям, непродуманным действиям и высказываниям, плохим усвоением опыта, максимализмом взглядов, быстро сменяющимися эмоциями, нестойкостью самооценки при чрезмерной амбициозности. Если им что-то не нравится, сразу возмущаются и высказывают недовольство. Примирения не ищут, терпимость им не свойственна. Не способны к обмену мнениями, раздражительны, вспыльчивы, агрессивны, склонны к грубости и хамству. В состоянии аффекта способны к рукоприкладству и проявлению насилия. Моральные нормы в их жизни не играют заметной роли. Но жестокость проявляется только в моменты ярости, в моменты разрядки накопившегося раздражения. В обычном состоянии — это заботливые, хозяйственные и добрые люди, готовые оказать любую помощь.

В силу своих особенностей возбудимые личности очень неуживчивы. На работе вступают в ссоры и конфликты по самому пустяковому поводу как с сослуживцами, так и с начальством. Причем в конфликтах занимают активную, провоцирующую позицию. Поэтому на одном месте долго не задерживаются и отдают преимущество работе, где являются сами себе начальниками.

Тревожный тип. Представители этого типа акцентуации отличаются повышенной тревожностью, беспокойством по поводу возможных неудач, за свою судьбу и судьбу своих близких, причем без объективных для этого поводов. Такие люди обладают чувством долга, ответственности, высокими моральными и этическими качествами. Они дружелюбны, самокритичны и исполнительны, воздерживаются от необдуманных поступков и поспешных решений. Хорошо работают, если нет нервно-психических нагрузок. Окажут наибольшую пользу как аналитики, консультанты или эксперты. В меру выраженная тревожность не позволяет им уснуть при работе в условиях монотонных шумов и вибрации.

В то же время тревожные люди отличаются робостью, покорностью, неуверенностью в собственных силах, неумением постоять за себя. Они стесняются выступать перед аудиторией и не могут отстаивать свои позиции в споре, легко поддаются влиянию и охотно подчиняются опеке.

Тревожные личности редко вступают в конфликты, играя в них в основном пассивную роль. В конфликтных ситуациях ищут опору и поддержку.

Эмотивный тип. Основной отличительной чертой эмотивных личностей является высокая чувствительность и глубокие реакции в области тонких эмоций. Для них характерны мягкосердечие, доброта, задушевность, отзывчивость, высокоразвитая эмпатия, а также повышенная слезливость. Такие люди кажутся хрупкими, нежными и наивными. Они очень преданные и верные, им присущи альтруизм, сострадание, доброжелательность, сопереживание, чувство долга, обязательность и исполнительность. Эмотивные личности хорошо работают там, где предполагается понимание человеческих эмоций.

Но вместе с тем такие люди крайне впечатлительны, что вызывает необходимость «оранжерейного» к ним отношения. Они очень чувствительны к мнению окружающих: любое резко сказанное слово может привести их в глубокое уныние. Самооценка также очень зависит от мнения окружающих. Отстаивать свои интересы совершенно не могут. Эмотивные личности редко вступают в конфликты, обиды носят в себе, не выплескивая наружу.

Мы рассмотрели десять основных типов акцентуаций личности. Помимо явных, встречаются неявно выраженные (так называемые скрытые) акцентуации или случаи одновременного заострения нескольких черт. Такие варианты также необходимо учитывать в работе с кадрами.

В заключение хотелось бы еще раз подчеркнуть, что классификация акцентуаций личности — это классификация не патологий, а крайних вариантов нормы. При благоприятном развитии акцентуированные личности могут обладать намного большим творческим потенциалом, чем неакцентуированные, — надо только направить его в нужное русло.

Циклоидный (циклотимный) тип акцентуации характера: особенности психотипа

Понятие акцентуации

Акцентуацией характера принято считать крайние проявление нормы, граничащей с психологической патологией. Это понятие сродни акцентам, ударениям, указаниям на слабые черты характера, которые негативно проявляются в поведении индивида. В основном формирование акцентуации происходит в подростковом возрасте, поскольку это кризисный и важный момент в построении личности.

Если подросток смог без проблем пережить этот период, то его тип акцентуированной личности будет проявляться лишь в стрессовых и травмирующих ситуациях. Если же что-то повлияло на нормальное развитие личности, есть шанс, что у человека возникнет тревожный тип личности.

Коррекция состояния

Что делать циклоидам для коррекции поведения, чтобы нормализовать жизнь и отношения с окружающими? Психологи дают следующие советы:

1. Вести личный дневник, чтобы анализировать своё состояние и научиться рефлексировать.
2. Выяснить, какой фактор становится провоцирующим для смены фаз. Стараться избегать его.
3. Научиться чётко формулировать свои мысли. Походить на занятия риторикой.
4. Доводить до конца каждое дело.
5. Научиться контролировать собственные эмоции.
6. Брать ответственность за каждое сказанное слово.

Если самостоятельно справиться с перепадами не получается, потребуется помощь профильного специалиста. В психотерапии могут назначить нейролептики при психомоторном возбуждении и антидепрессанты в период упадка.

Подросток с циклоидным (циклотимным) типом акцентуации характера, с истории которого началась статья, с помощью психотренингов и при поддержке со стороны родителей смог быстро вернуться к фазе гипертимности. Получив подробные инструкции, как действовать при наступлении субдепрессии, теперь они были готовы к такому повороту событий и предпринимали все необходимые меры для того, чтобы этот период заканчивался как можно скорее. Эти знания пригодились мальчику и во взрослой жизни: никогда он не доводил дело до развития глубоких депрессий и психопатий, как это нередко случается с циклоидами. Это живой, наглядный пример того, как можно взять под контроль собственный характер, а вместе с ним — и своё будущее.

Тревога, как черта характера

Такой тип личности иногда сочетают с другими ярко выраженными чертами, такими как мнительность, боязливость. Он выражается в гипертрофированной тревожности. Такие люди привыкли переживать обо всем и всех. Это мнительные, суеверные люди, способные увидеть опасность практически во всем.

Также их постоянно одолевают сомнения в мыслях, поступках. Это, в свою очередь, порождает робость, нерешительность, отсутствие инициативы, скромность. Если такой человек совершит ошибку, то в будущем, окажись он в подобной ситуации, скорее всего, постарается ее избежать либо же будет бездействовать. Любая неудача для тревожного типа личности является личной катастрофой, которую он будет долго и тяжело переживать.

Экстравертированный тип.

Пожалуй, самый общительный тип. У таких людей очень много друзей и знакомых, с которыми они имеют прекрасные отношения, так как умеют выслушать и не стремятся к доминированию. Очень неконфликтны. Однако, они несколько легкомысленны, любят посплетничать, совершают необдуманные поступки. Характеризуется обращенностью к тому, что приходит извне, направленностью реакций на внешние раздражители. Для них свойственны импульсивность поступков, радость от общения с людьми, поиск новых переживаний. Подвержены чужому влиянию, собственные мнения не отличаются стойкостью. Характеризуется обращенностью к тому, что приходит извне, направленностью реакций на внешние раздражители. Для них свойственны импульсивность поступков, радость от общения с людьми, поиск новых переживаний. Подвержены чужому влиянию, собственные мнения не отличаются стойкостью.

Такой человек легко поддается влиянию окружения, постоянно ищет новые переживания. Мнение таких людей не отличается стойкостью, поскольку новые мысли, высказанные другими, легко принимаются на веру и внутренне не перерабатываются. Характерная особенность — импульсивность поступков.

Особенности

У таких индивидов много страхов и фобий. Даже, если с возрастом у них получается их контролировать или скрывать, они все равно остаются, а это серьезная проблема, требующая решения. Ведь такие внутренние переживания искажают и нарушают социализацию и адаптацию человека, из-за чего снижается уровень социальной активности. Люди, у которых тревожно-мнительный тип личности, не способны отказать. Они никогда не пытаются отстаивать свою точку зрения, не спорят, скромно говорят с людьми, если те старше или занимают более высокую ступень в социальной иерархии. Их личная и профессиональная сфера может пострадать из-за низкой устойчивости к стрессу и ранимости.

Совместимость

Циклоиды хорошо уживаются только с двумя психотипами:

• астеноидом любого типа — это родственные души, которые объединены одной целью — преодолеть все препятствия на своём пути;
• гипертимиком — этот тандем вместе будет спасать весь мир, работая волонтёрами и создавая благотворительные фонды.

Абсолютно не совместимы с:

• эпилептоидами, которых раздражает частая смена настроений, а циклоиды постоянно нервничают из-за их излишней педантичности;
• шизоидами, которые будут их доводить своей вычурностью;
• истероидами, в которых их не устраивает театральность и позёрство.

С остальными психотипами условная совместимость.

Другие характеристики

Такие люди больше всего в жизни бояться показаться глупыми и проявить себя с невыгодной позиции перед своими собеседниками. У них может развиться симптом повторного контроля, это когда человек возвращается домой, чтобы проверить закрыл ли он входную дверь. Они склонны фиксировать негативные события и даже самые незначительные ситуации раскручивать до абсурда. Тут имеется ввиду, что, только услышав упоминание о проблеме, они уже представляют самый страшный ее исход. Причем, даже если ситуация в реальности не усугубляются, они еще долго могут представлять себе, как она может сложиться в будущем. Это, естественно, отражается на их поведении, концентрации, работоспособности и других важных моментах.

Также их неумение отстаивать свою точку зрения часто ставит их в нехорошие ситуации. Если более уверенный человек видит слабость, он может воспользоваться этим и переложить на него свои обязанности или обвинить в невыполнении плановой работы, чтобы тот отвечал перед начальством за весь коллектив, даже если сам он сделал всю работу. Особенно это касается тех людей, у которых тревожно ответственный тип личности. Их внимание очень зафиксировано на ощущении отсутствии привлекательности и неспособности что-то делать хорошо. Иными словами, они постоянно в дисгармонии с внутренним миром и преувеличивают собственные недостатки.

Педантичный тип.

По акцентуации Леонгарда это человек очень аккуратный, чего требует и от остальных. На лидерство не претендует, редко является инициатором конфликтов. Такие люди чересчур заносчивы и требовательны, однако, они очень добросовестны в делах, надежны. Характеризуется ригидностью, инертностью психических процессов, долгим переживанием травмирующих событий. В конфликты вступает редко, в то же время сильно реагирует на любые проявления нарушения порядка. Пунктуален, аккуратен, скрупулезен, чистоплотен, добросовестен. Усидчив, ориентирован на высокое качество работы и особую аккуратность, склонен к частым самопроверкам, сомнениям в правильности выполнения работы, формализму.

Внешними проявлениями этого типа являются повышенная аккуратность, стремление к порядку, нерешительность и осторожность. Прежде чем что-либо сделать такой человек долго и тщательно все обдумывает. За внешней педантичностью стоят нежелание быстрых перемен и неспособность к ним, отсутствие стремления к принятию ответственности. Эти люди любят привычную работу, добросовестны в быту.

Советы и рекомендации

Даже тревога является психическим отклонением, если слишком проявляется в характере человека. Все равно госпитализации такие люди не подлежат, поскольку справиться с подобным отклонением в психике можно и в амбулаторных условиях. Тревожность, мнительность, страхи обычно настолько одолевают человека, что самостоятельно избавиться от них он уже не может. Поэтому рекомендуется посещение психолога или психоаналитика.

Если человек решился на лечение, тревожный тип личности требует серьезных усилий и затрат по корректировке и гармонизации эмоционального фона. В некоторых случаях решить проблему можно и не прибегая к помощи специалистам. Существуют некоторые общие рекомендации для людей с подобными поведенческими отклонениями. В конце концов, если в описаниях этого типа личности вы видите себя и признаете, что пора с этим что-то делать, то половина работы уже за плечами, вы осознали, что проблема есть и она вам мешает нормально жить.

3. Циклоидный (аффективно-лабильный) тип.

Леонгард считает, что для этих людей характерна быстрая смена настроения, поэтому и в общении с окружающими они могут быстро менять образ поведения, то быть веселыми и добродушными, то грубыми и подавленными. Это люди, для которых характерна смена гипертимических и дистимических состояний, иногда без видимых внешних причин.

Важной особенностью циклотимического типа является смена гипертимических и дистимических состояний. Такие перемены нередки и систематичны. В гипертимической фазе у циклотимов радостные события вызывают не только радостные эмоции, но и жажду деятельности, повышенную активность. В дистимической фазе печальные события вызывают у них не только огорчение, но и состояние подавленности. В этом состоянии характерны замедленность реакций, мышления, эмоционального отклика.

Советы психологов

Что делать с тревожно-мнительным типом личности? В первую очередь, заняться корректировкой своих взглядов, отношения к себе и миру. Нужно избавиться от призм, которые ваша психика наложила на восприятия с целью борьбы со стрессовыми ситуациями. Очень важно поддерживать свое физическое здоровье. Обычно подобные отклонения в психики провоцируют человека вести малоподвижную жизнь. Также велика вероятность возникновения психосоматических расстройств.

Психологи и врачи рекомендуют бегать, делать физические упражнения, массаж, плавание и прочие процедуры направленные на поддержание здоровья и расслабление мышц. Чтобы понять, как измениться тревожному типу личности, нужно обязательно научиться иногда не думать. Физический труд и спорт хорошо помогают избавиться от навязчивых мыслей, так сказать, выбросить их из головы. Правда, на нужный настрой может потребоваться поначалу много времени и усилий. Также важно начать мыслить позитивно. Тут лучше работать с психологом, он поможет избавиться от лишних стереотипов и установок. И в конце стоит побороть все страхи и избавиться от фобий.

Возбудимый тип.

Эти люди необщительны, их действия и реакции замедленны, однако могут быть вспыльчивыми и раздражительными. Часто провоцируют конфликты, могут нахамить и нагрубить. Из положительных черт можно выделить аккуратность, любовь к маленьким детям, а также надежность и добросовестность. Для данного типа характерны недостаточная управляемость, ослабление контроля над влечениями и побуждениями, повышенная импульсивность. Для этого типа свойственны инстинктивность, гневливость, нетерпимость, склонность к конфликтам. Отмечается низкая контактность в общении, тяжеловесность поступков, замедленность психических процессов. Труд и учеба не являются для него привлекательными,равнодушен к будущему. Целиком живет в настоящем. Повышенная импульсивность гасится с трудом и может быть опасна для окружающих. Может быть властным, выбирая для общения наиболее слабых.

Особенностью возбудимой личности является выраженная импульсивность поведения. Манера общения и поведения в значительной мере зависит не от рационального осмысления своих поступков, а то порыва, влечения, инстинкта или неконтролируемого побуждения. В области социального взаимодействия для представителей этого типа характерна крайне низкая терпимость.

Практические рекомендации

Чтобы избавиться от фобий и страхов, психологи часто рекомендуют людям с таким характером попробовать выступать на сцене. Актерское мастерство помогает избавиться от страха сцены и публики, попробовать примерить на себя иную роль совершенно другого человека. Взглянуть, так сказать, со стороны — как бы человек выглядел, если бы мыслил и относился к жизни иначе. Также занятие актерством даже на любительском уровне помогает справиться с неврозом.

Одной из характеристик тревожного типа личности является критическое неверие в собственные силы и себя до той степени, что человеку сложно выговаривать слова. Также с заиканием помогает терапия вокалом. Переложение слов на музыкальную основу помогает более четко и уверенно произносить слова. Человек увидит, что он лучше справляется с задачей и его самооценка повысится. А это, в свою очередь, очень хорошо повлияет на процесс лечения.

Эмотивный тип.

Это люди, которые предпочитают круг общения из близких людей, они в меру общительны, понимают окружающих, неконфликтны. Все обиды держат в себе. Они привлекательны своей добротой, всегда могут разделить радость и горе другого человека, очень исполнительны. Однако они могут быть слишком чувствительны и ранимы. Характеризуется чувствительностью и глубокими реакциями в области тонких эмоций. Этот тип родственен экзальтированному, но проявления его не столь бурные. Для них характерны эмоциональность, чувствительность, сопереживание людям, отзывчивость, мягкосердечность, впечатлительность. Редко вступают в конфликты, обиды носят в себе, не выплескивая наружу. Данному типу свойственны обостренное чувство долга, исполнительность.

Главной особенностью эмотивной личности является высокая чувствительность. Характерны такие качества, как мягкосердечие, доброта, задушевность, эмоциональная отзывчивость высокоразвитая эмпатия, повышенная слезливость (как принято говорить, «глаза на мокром месте»).

Перепады настроения у мужчин

Проведенные исследования свидетельствуют, что, несмотря на всю внешнюю эмоциональную стабильность и силу духа, сыны Адама также подвержены перепадам настроения и депрессивным настроям. При этом слабая половина почему-то убеждена, что мужчина – это кремень, неподдающийся раздражителям извне. Именно в этом заключается одна из главнейших ошибок прекрасных фемин. У сильной половины может резко скатиться вниз настроение из-за незначительного события, которому женщина не придаст значения

Дочери Евы забывают, что их половинкам приходится ежедневно решать множество проблем, планировать будущее, заботиться о благосостоянии семьи, а также уделять внимание избранницам и выслушивать их упреки. В сфере профессиональной самореализации мужчин поджидает множество препятствий и неожиданностей

Поэтому приходя домой, они ожидают поддержки, уюта, заботы и спокойствия, но далеко не всегда получают. Помимо того, семейные неурядицы могут негативно сказывать на профессиональной деятельности, что порождает новые проблемы, но уже на работе. Все это сыны Адама стараются переживать внутри, ведь их практически с младенчества учили сдерживать свои эмоциональные проявления.

Семейные проблемы, болезни детей, нехватка времени, нелады со здоровьем, поломка автомобиля – все это провоцирует возникновение перепадов настроения. Также сорокалетний возрастной кризис может являться причиной колебаний эмоциональных проявлений у мужчин. По достижении сорокалетнего рубежа мужчины часто ощущают неудовлетворенность существующей действительности, беспокойство, апатичность. Им кажется, что многое они не успели, пока становились на ноги, поднимали детей, самореализовывались в профессии. Их перестает устраивать настоящее. Им необходимо обрести некую уверенность и самоутвердиться. Поэтому именно на этом этапе так часто мужчины покидают свои семьи либо меняют работу.

Неудовлетворенность порождает перепады настроения, а также нервные срывы, которые могут увести их в запойное состояние. Здесь очень многое начинает зависеть от мудрости партнерши. Сынам Адама на сорокалетнем рубеже как никогда необходима поддержка спутницы жизни. К сожалению, большинство фемин не осознает этого и начинает «пилить» супругов, что еще больше усугубляет состояние мужчин. Нередкими причинами рассматриваемого отклонения являются низкие показатели тестостерона или погодные явления.

Интровертированный тип.

Такие люди оторваны от реальности. Свою силу они черпают в одиночестве и размышлениях. Очень не любят шумные большие компании, быстро утомляются от длительного общения, но общение один на один для них приемлемо, они прекрасные партнеры. Интроверты довольно сдержанны, всегда придерживаются собственных убеждений. Однако, они слишком настойчивы и упрямы, их очень сложно переубедить их собственная точка зрения всегда единственно верная для них. Живет не столько восприятиями и ощущениями, сколько представлениями. Внешние события как таковые влияют на жизнь такого человека относительно мало, гораздо важнее то, что он о них думает. Если разумная степень интровертированности способствует выработке самостоятельного суждения, то сильно интровертированная личность живет большей частью в мире нереальных идей. Излюбленная пища для мышления интровертов — проблемы религии, политики, философии. Малообщителен, держится в стороне, общается по необходимости, любит одиночество; погружен в себя, о себе рассказывает мало, свои переживания не раскрывает. Медлителен и нерешителен в поступках.

Для этого типа характерна опора на свой жизненный опыт. Этот тип не подвержен влиянию различных ситуаций. Степень погружения во внутренний мир приводит человека к отрыву от реальной действительности. Характерна подчеркнутая склонность к раздумьям и слабая готовность к поступкам.

Можно ли легко выявить тип без теста? Кому интересно обращайтесь к психологам.

Изменено: 30.04.2019, 19:39

Причины формирования

Как уже говорилось ранее, в основе эмотивного психотипа лежит слабая нервная система и это не метафора. Эта структура человека даже в норме формируется не сразу, а постепенно, на протяжении всего детства. В сочетании с генетическими факторами, особенностями характера родителей и других окружающих взрослых, появляется эмотивность, как уникальная акцентуация, которая остается с человеком на всю жизнь.

Чем больше переживаний перенес ребенок на протяжении всего своего короткого существования, в том числе утробного периода, тем выше вероятность возникновения излишней эмоциональности. С другой стороны, малыш – это губка, способная впитать в себя всю окружающую информацию, а значит недостатки слабой нервной системы можно скорректировать, если знать как это делать и обратить на эмотивность особое внимание.

К сожалению, эмоциональной стороной развития заниматься не принято, если только поведение ребенка не выходит за рамки приемлемого в обществе. Если же это так, медики скорее потратят свои силы на лечебные мероприятия, чем постараются изменить поведение за счет тренировки.

Профилактика

Профилактика эмоциональной лабильности реализуется на протяжении всей жизни. Условно разделить ее можно на 4 важных этапа:

1. ребенок;
2. подросток;
3. взрослый;
4. пожилой.

Для каждого жизненного этапа характерны свои особенности. Истерики и неустойчивое эмоциональное состояние ребенка корректируется терпением и личным примером родителей и других взрослых людей. Дети – это зеркальное отражение родителей, поэтому следить нужно прежде всего за собой.

Подростки – это особая категория, поскольку развитию в этот период свойственно бунтарство. Бывают и исключения, но редкие. С подростками, подверженными эмоциональным перепадам, важно разговаривать как со взрослыми и стараться их понять. Крики, угрозы и наказания не приведут к положительным результатам.

Взрослый человек должен самостоятельно себя контролировать и отслеживать всплески эмоций. Игнорирование проблемы не способствует ее решению, а только усугубляет ситуацию. Здесь важно прислушиваться к мнению близких людей. Если они замечают эмоциональную нестабильность, перемены настроения и другие симптомы, значит, наблюдать за собой все-таки нужно. Другими словами, для взрослого человека профилактика эмоциональной лабильности заключается по большей части в самоконтроле.

Пожилые люди чаще подвержены психическим заболеваниям, например, старческому слабоумию. Профилактика для этой категории людей должна стать продолжением работы над собой. Отслеживание эмоционального состояния позволит избежать серьезных проблем в будущем, поэтому нужно избегать стрессовых ситуаций и беречь нервную систему.

Перепады настроения у женщин

Считается, что колебаниям настроения более подвержены женщины, чем мужчины

Первым на подобные особенности поведения женщин обратил внимание Гиппократ. Внезапные перепады настроения, обмороки, потерю памяти, паралич — эти странные и изменчивые симптомы он назвал истерией (от греческого hysteron — «матка»)

Гиппократ считал, что истерия возникает только у женщин: из-за длительного сексуального воздержания их матка становится подвижной и, «блуждая по телу», давит на другие органы и вызывает столь странные состояния.

На сегодняшний день психологи сходятся во мнении, что истерическое расстройство — это выученная модель поведения, которая поддаётся изменению. . Динамичный ритм жизни, стрессы на работе, ответственность дома — причин для перепадов настроения у женщин немало. Но главные причины связаны с цикличностью женской физиологии. Рассмотрим их подробнее.

Предменструальный синдром

Течение менструального цикла провоцирует периодические перепады настроения у девушек. Предменструальный синдром (ПМС) — следствие гормональной перестройки. Условно говоря, организм расстраивается из-за ненаступления беременности — неоплодотворённая яйцеклетка погибает и выходит из организма. Во время ПМС у многих женщин проявляются повышенная раздражительность, агрессия, раздражительность, плаксивость, эмоциональные «качели».

Беременность

Уже с первых минут беременности в женском организме происходят серьёзные физиологические изменения. В свою очередь, эти изменения влияют на эмоциональное состояние будущей мамы. Гормональная система перестраивается, усиленно вырабатывается прогестерон. Этот гормон необходим для нормального течения беременности. Но вместе с тем он оказывает угнетающее воздействие на психику: появляется недовольство собой и близкими, нервозность, плаксивость, подавленность, тревожные мысли. Этим объясняются частые перепады настроения при беременности.

Лактация

У кормящих грудью мам может проявляться так называемый «дисфорический рефлекс отделения молока». Женщина прикладывает ребёнка к груди, и в момент перед приливом молока на неё обрушиваются негативные эмоции. Во время кормления мама испытывает физический дискомфорт (покалывания в груди, иногда довольно болезненные). Но «накрывает» её не от прикосновения к груди и болевых ощущений, а именно перед кормлением. И это также объясняется гормональными скачками: чтобы молоко поступило в грудь, должен снизиться уровень дофамина (гормона удовольствия) и повыситься уровень пролактина (гормона, отвечающего за молоко).

Менопауза

Резкие перепады настроения у женщин в период климакса — наиболее заметный внешне симптом менопаузы. Как и в случае с ПМС, изменчивое эмоциональное состояние здесь является следствием естественных процессов в женском организме. Но если перед менструацией перепады длятся неделю или полторы, то при климаксе этот период значительно дольше — от полутора до нескольких лет.

Нюансы при общении

Общаться с эмотивом можно, но нужно соблюдать несколько правил. Такие люди не воспринимают насмешек, двусмысленных шуток, любое обращение они могут посчитать обидным. Поэтому всегда стоит продумывать фразы.

Критику нужно высказывать аккуратно, иначе она будет неправильно воспринята

При эмотивности человек отличается хорошей уживчивостью в коллективе. Но его нельзя впутывать в интриги, заговоры, пытаться заставить вести себя агрессивно. Все это вызовет только негативные переживания.

Эмотивный психотип является известным явлением в психологии. Благодаря детальному изучению его поведения, специалисты смогли выявить основные правила воспитания ребенка с высокой чувствительностью. Его нельзя стыдить за чувства, унижать и оскорблять. Важно показать способы правильного выражения эмоций. Обязательно стоит развивать способность постоять за себя, дать сдачи, иначе ребенок получит поведение жертвы, и это помешает ему в дальнейшей жизни.

Эмотивный тип не является плохим или хорошим. Он накладывает определенные особенности на личность человека. При правильном подходе с ними можно спокойно жить.

Кто такие циклотимики

Циклотимики – это люди с неустойчивой психикой. В одном человеке сочетаются, казалось бы, несовместимые черты. Общительность и жизнерадостность соседствуют с повышенной раздражительностью, озлобленностью, желанием противопоставить себя окружающему миру. Также циклотимиков характеризуют следующие личностные особенности:

• Повышенная тревога и возбудимость, слезы по любому поводу;
• Сильная раздражительность;
• Сложности с концентрацией внимания, проблемы с памятью, особенно в старости;
• Могут отмечаться неярко выраженные нарушения речи и координации движения, вызванные неправильной работой отдельных частей головного мозга;
• Постоянное чувство вины за неконтролируемые вспышки гнева и возбуждения.

Также циклотимики склонны придавать слишком большое значение деталям и незначительным событиям, фиксировать свое внимание на мелочах; поэтому даже самое мелкое происшествие может вызвать резкую смену настроения, неожиданный приступ возбуждения или, наоборот, угнетения. В периоды повышенного возбуждения циклотимики много общаются и могут легко найти общий язык с людьми

Однако, когда настроение неожиданно меняется, человек становится совсем другим: замкнутым, молчаливым, сосредоточенным на собственных чувствах и переживаниях. Поэтому у таких людей, как правило, очень мало друзей. Они общаются, в основном, с родственниками, которые толерантно относятся к таким переменам душевного настроя

В периоды повышенного возбуждения циклотимики много общаются и могут легко найти общий язык с людьми. Однако, когда настроение неожиданно меняется, человек становится совсем другим: замкнутым, молчаливым, сосредоточенным на собственных чувствах и переживаниях. Поэтому у таких людей, как правило, очень мало друзей. Они общаются, в основном, с родственниками, которые толерантно относятся к таким переменам душевного настроя.

Сама по себе циклотимия не опасна. Однако, если ничего не делать и игнорировать эти негативные изменения долгое время, они могут стать причиной деструктивных процессов, протекающих в психике пациента. Поэтому любой человек, подверженный изменчивым эмоциям, должен внимательно относиться к собственному состоянию.

Общаться с циклотимиком непросто

Особенности акцентуаций характера в старшем школьном возрасте

 » ГЛАВНАЯ > К содержанию номера
 » Все публикации автора

Журнал научных публикаций

«Наука через призму времени»

Июль, 2017 / Международный научный журнал
«Наука через призму времени» №4 2017

Автор: Парамонова Юлия Андреевна, Студентка 2-го курса
Рубрика: Психологические науки
Название статьи: Особенности акцентуаций характера в старшем школьном возрасте

Статья просмотрена: 548 раз

УДК 159.9

ОСОБЕННОСТИ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Парамонова Юлия Андреевна

Студентка 2 курса

Белгородский Государственный Национальный Исследовательский Университет, г. Белгород

 

Аннотация: статья посвящена особенностям акцентуаций характера старших школьников. Рассматриваются преобладающие акцентуации характера: гипертимическая, экзальтированная и эмотивная. Представлено описание характерных особенностей поведения. Полученные результаты помогут лучше понять специфику данного возраста и построить эффективное взаимодействие с учетом имеющихся особенностей.

Ключевые слова: личность, старшие школьники, характер, акцентуации характера.

 

Акцентуации – крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера более выражены и проявляются в форме «слабых мест» в психике индивида – избирательной ее уязвимости в отношении некоторых воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим воздействиям [2]. В отличие от психопатий, акцентуации характера не вызывают общую социальную дезадаптацию личности. Интенсивно проявляясь в подростковом возрасте, акцентуации характера со временем могут компенсироваться, а при неблагоприятных условиях — развиться и преобразоваться в психопатии [3].

Цель данного исследования: выявить особенности акцентуация характера в старшем школьном возрасте.

В качестве диагностического инструментария нами был использован «Тест — опросник Г. Шмишека, К. Леонгарда: Акцентуации характера и темперамента».

Анализ акцентуаций характера старших школьников позволил выявить уровень выраженности различных типов акцентуаций. Количество средне выраженных акцентуаций (Ме=3,9) преобладает над количеством ярко выраженных акцентуаций (Ме=1,3). Среднее значение по общему количеству выявленных акцентуаций равно 5,1. Это очень высокий показатель для данного возраста. Поскольку в норме акцентуации развиваются в период становления характера и сглаживаются с взрослением, то в данном случае можно говорить о не сформированности характера у современных старших школьников [4]. Наличие ярко выраженных акцентуаций в юношеском возрасте может повлиять на социальную адаптацию при последующем обучении в ВУЗе. Не все студенты, имеющие проблемы с социальной адаптацией, имеют акцентуации характера. Но у каждого типа акцентуированной личности имеются свои сложности в налаживании общения, социального контакта и адаптации, что подчеркивает А.В. Белорусова [1].

Анализ выраженности различных типов акцентуации характера в старшем школьном возрасте показал, что наиболее выраженным типом акцентуации среди испытуемых является гипертимический тип. Полученные результаты представлены в таблице 1. Гипертимический тип выявлен у 37,5% опрошенных, при этом у 47% данной группы респондентов наблюдается ярко выраженная форма, у 40% — средне выраженная, у 13% — слабо выраженная форма. Следует отметить, что 5% испытуемых имеют максимальный показатель по данной шкале: их отличает большая подвижность, общительность, выраженность жестов, мимики, пантомимики. Это очень тревожный результат, так как он характеризует общую направленность личности среднего школьника-выпускника. Такие индивиды не разборчивы в контактах, их интересы неустойчивы и весьма поверхностны, они не могут долго заниматься одним делом и достигать намеченных целей, постоянно переходя от одного вида деятельности к другой. Часто попадают в «плохие» компании, склонны к различного рода девиациям и аддиктивным формам поведения.

Таблица 1. Уровень выраженности акцентуаций характера старших школьников с гипертимическим, экзальтированным и эмотивным типами акцентуаций

Тип акцентуации	Уровень выраженности	Количество человек	В %
Гипертимический	ярко выраженный	15	47%
	средне выраженный	13	40%
	слабо выраженный	4	13%
Экзальтированный	ярко выраженный	10	31%
	средне выраженный	9	28%
	слабо выраженный	13	41%
Эмотивный	ярко выраженный	5	16%
	средне выраженный	15	46%
	слабо выраженный	12	38%

На втором месте находится экзальтированный тип акцентуации характера. Он характерен для 31,2% опрошенных, при этом у 31% из них наблюдается ярко выраженная акцентуация, у 28% — средне выраженная, а у 41% — слабо выраженная форма акцентуации. Отличительными чертами школьников с подобным типом акцентуации являются высокая контактность, альтруистичность, чувство сострадания, влюбчивость, при этом подверженность сиюминутному настроению, порывистость.

У 21,9% опрошенных выявлен эмотивный тип акцентуации характера: среди них 16% имеют ярко выраженную форму, 46% — средне выраженную и 38% — слабо выраженную форму. Они эмоциональны, чувствительны, тревожны, выражена гуманность, сопереживание другим людям и животным. Редко вступают в конфликты, обиды носят в себе, бережно относятся к природе. Следует отметить, что среди старших школьников отсутствуют тревожный и педантичный типы акцентуаций характера.  Сходные результаты наблюдаются в исследованиях М.К. Омаровой [5].

Список литературы:

1. Белорусова А.В. Изучение влияния акцентуаций характера на социальную адаптацию в юношеском возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://e-koncept.ru/2015/95155.htm
2. Крыжановская И.В. Роль акцентуации характера в профессиональном самоопределении личности // Психолого-педагогические исследования в системе образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции: В 2 ч. Ч. 2. М. – 2005.
3. Леонгард, К. Акцентуированные личности. – Киев, 1989. – 213 с.
4. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Изд. 2-е доп. и перераб. – Л.: Медицина, 1983. – 241 с.
5. Омарова М.К. Связь структурно-содержательных характеристик Я-концепции с акцентуациями характера в раннем юношеском возрасте [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.dissercat.com/content/svyaz-strukturno-soderzhatelnykh-kharakteristik-ya-kontseptsii-s-aktsentuatsiyami-kharaktera



Комментарии:

 

Эмоциональный интеллект и личность при тревожных расстройствах

Тревожные расстройства (БА) на сегодняшний день являются наиболее частыми психическими расстройствами, и, согласно эпидемиологическим данным, их хроническая форма, сопутствующие заболевания и отрицательный прогноз представляют проблему для общественного здравоохранения. Вот почему необходимо продолжить изучение факторов, которые способствуют возникновению, появлению и сохранению этого набора расстройств. Целью этого исследования было проанализировать возможную взаимосвязь между эмоциональным интеллектом (EI) и расстройствами личности (PersD) у амбулаторных пациентов, страдающих AD.Выборка состояла из 146 пациентов с БА из Центра психического здоровья при Консорциуме здравоохранения Маресме, которые были оценены с помощью вопросников STAI, MSCEIT и MCMI-II. Основные результаты показывают, что 89,4% пациентов в выборке соответствовали критериям диагностики некоторых PersD. Полученные данные также подтверждают, что пациенты с AD имеют низкий EI, особенно из-за трудностей в навыках эмоционального понимания и регулирования, а отсутствие этих навыков связано с более высоким уровнем тревожности и наличием PersD.Эти данные свидетельствуют о необходимости рассматривать эмоциональные навыки ЭИ и личности как центральные элементы для диагностики и лечения БА.

1. Введение

1.1. Тревожные расстройства

Тревожные расстройства (БА) в связи с их высокой распространенностью среди населения, склонностью к хроническим заболеваниям, сопутствующими заболеваниями и плохим прогнозом представляют собой важную проблему общественного здравоохранения [1]. Таким образом, генерализованное тревожное расстройство (ГТР) и расстройство, связанное с злоупотреблением психоактивными веществами, являются наиболее частыми психическими патологиями в общей популяции [2].Что касается специфической области фобической психопатологии, уровень распространенности панического расстройства в течение жизни составляет около 4%, а агорафобии — около 2%, а у 1% населения диагностируется паническое расстройство с агорафобией (PDA) [3, 4]. Все эти эмоциональные проблемы, связанные с высоким уровнем тревожности, часто осложняются наличием сопутствующих соматических и психических заболеваний, при этом депрессивные расстройства и злоупотребление психоактивными веществами из оси I DSM-IV чаще всего связаны с тревожными расстройствами [3].

1.2. Расстройства личности

От 33,9% до 95% пациентов с тревожным расстройством соответствуют критериям расстройства личности (PersD) [3, 5, 6], а 20,5% пациентов соответствуют критериям более чем одного расстройства личности одновременно [7] . Наиболее распространены расстройства личности в кластере C (особенно избегающие и зависимые), но также часто встречаются расстройства личности из кластера B (пограничные и истерические) и даже нарциссические и антисоциальные [1, 7].Реже встречаются расстройства личности кластера А, связанные с тревожными расстройствами, хотя они были обнаружены в некоторых исследованиях [3].

PersD — фактор плохого прогноза БА, влияющий на ее клиническое течение, тяжесть и уровень дисфункции. Например, пациенты с БА и коморбидным PersD имеют более высокий уровень тревожности, депрессии и агорафобных симптомов [7]. Некоторые исследования изучают взаимосвязь между БА и личностными чертами (которые могут не соответствовать критериям расстройства как таковой ) и приходят к выводу, что даже эти личностные черты являются предикторами риска БА, и чем более выражены эти черты, тем выше уровень дисфункции [ 8].

Для оценки PersD наиболее часто используемым исследовательским инструментом является тест MCMI-II [9]. С точки зрения Теодора Миллона личность понимается как организующий принцип, который объясняет как психопатологию (PersD), так и контекст для интерпретации клинических расстройств в оси I DSM [9]. Согласно этой модели, коморбидность между осями I и II неудивительна, а высокая распространенность PersD в клинических выборках объясняется обострением неадаптивных поведенческих паттернов, когда они совпадают с эмоциональными изменениями.Однако в некоторых случаях это открытие интерпретировалось как тенденция тестового прибора к гипердиагностике PersD; таким образом, данные следует интерпретировать осторожно [10].

1.3. IE при тревожности и расстройствах личности

Эмоциональный интеллект (IE) был описан как набор навыков для выявления, облегчения, понимания и регулирования эмоций, который позволяет использовать эмоциональные знания для достижения более высокой адаптации и психологического благополучия [11]. Для оценки эмоционального интеллекта в модели были разработаны шкалы самозаполнения и многомерная мера, основанная на задачах исполнения, тест эмоционального интеллекта Майера-Саловея-Карузо V2.0 (MSCEIT) [12], который требует решения проблем с эмоциями. Исследования, проведенные с помощью этих инструментов, показывают, что люди с высоким EI склонны иметь более позитивное настроение; они в большей степени способны восстанавливать свое настроение после неприятных эмоций и имеют меньше баллов по тревоге, депрессии и стрессу [13, 14]. Однако, учитывая, что эмоциональная регуляция имеет решающее значение для развития и поддержания адекватного психического здоровья [15], все еще недостаточно исследований взаимосвязи между EI, психопатологическими расстройствами и PersD.

Недавние исследования доказывают, что пациенты с несколькими клиническими расстройствами имеют дефицит EI, как измерено с помощью теста навыков MSCEIT [16–19] и с помощью методов самооценки [20–22]. Исследования, изучающие EI у пациентов с AD, показывают, что дефицит любого из этих эмоциональных навыков может каким-то образом способствовать развитию и поддержанию AD. Было обнаружено, что у пациентов с социальной тревожностью существует сильная корреляция между тяжестью симптомов и трудностью адекватного восприятия эмоций и их использования для облегчения своего мышления [17].Пациенты с КПК имеют значительно более низкие оценки эмоционального понимания и навыков регулирования, чем здоровые участники контрольной группы, что указывает на то, что дефицит эмоционального понимания и интеграции вовлечен в феноменологию панического расстройства [19]. Другое наблюдение заключается в том, что пациенты с ГТР уделяют чрезмерное внимание своим эмоциям и испытывают серьезные трудности с исправлением своего негативного настроения, а также тот факт, что наличие и серьезность симптомов этого расстройства связаны с их неспособностью четко различать различные эмоциональные состояния.Это означает, что предполагаемая неспособность управлять своими эмоциями может быть фактором уязвимости в развитии ГТР [20].

Трудности в управлении эмоциональными состояниями также являются ключевым фактором расстройств личности. Некоторые патологические черты личности были связаны с серьезным дефицитом ЭИ у доклинических субъектов, такие как психопатические [23], шизотипические [24] и пограничные [25, 26] черты. Таким образом, мы думаем, что наличие PersD у пациентов с БА может быть связано с более высоким дефицитом ЭИ.Цель этого исследования состояла в том, чтобы проанализировать взаимосвязь между EI и PersD у пациентов с AD, с исходной гипотезой о том, что наличие PersD будет связано с дефицитом эмоциональных навыков и более высокой степенью тяжести AD.

2. Метод

2.1. Участники

Участниками были 153 пациента из Центра психического здоровья Консорциума здоровья Маресме (в Матаро, Испания) с диагнозом AD, поставленным справочным психиатром или психологом, и которые были направлены в психотерапевтические службы.Период сбора данных длился с февраля 2007 г. по июль 2009 г. Те, кто имел тяжелое психотическое расстройство (), умственную отсталость, трудности с грамотностью () или трудности с пониманием языка (), были исключены из исследования. Ни у одного из пациентов не было органических заболеваний мозга или злоупотребления психоактивными веществами. Выборка состояла из 146 пациентов европеоидной расы (84,2% женщин), из которых 54,8% () соответствовали диагностическим критериям DSM-IV-TR для КПК, а 45,2% () соответствовали диагностическим критериям ГТР.Все пациенты, включенные в исследование, дали письменное информированное согласие. Возраст пациентов составлял от 18 до 65 лет (; SD = 10,72), а средний период прогрессирования расстройства составлял 6,77 года (SD = 5,36). Уровень тревожности в выборке был высоким (; SD = 10,40), таким образом, находясь в пределах 95 и 96 процентилей, как измерено с помощью STAI-R [27].

2.2. Материалы и процедура

После постановки диагноза пациенты, соответствующие критериям включения, были проинформированы о целях исследования и выразили свое информированное согласие на участие.Это исследование было одобрено этической комиссией. Оценка участников проводилась посредством двух 90-минутных индивидуальных интервью (с интервалом в 10 дней) до начала психотерапевтического лечения. Структурированное клиническое интервью для Axis I DSM-IV (SCID-I Clinical Version) [28] было использовано на первом сеансе для подтверждения диагноза для мультиаксиального клинического инвентаря Axis I. Millon (MCMI-II) [9]. применяется для диагностики расстройств по оси II DSM-IV. Из 176 пунктов дихотомической реакции MCMI-II собирает аспекты патологической личности по 26 шкалам (4 шкалы надежности, 10 базовых шкал личности, 3 шкалы патологической личности и 9 шкал клинических синдромов).Индексы достоверности варьируются от 0,71 для шкалы большой депрессии до 0,85 для шкалы Dependent PersD. Для настоящего исследования были выбраны наиболее консервативные критерии, учитывая, что в качестве PersD баллы по ТБ> 84 [6].

Во время второго интервью EI оценивался с помощью MSCEIT V2.0 [12]. Этот тест состоит из 141 пункта с пятью вариантами ответов, которые позволяют оценить навыки испытуемого при решении различных эмоциональных задач. Вопросы теста сгруппированы по четырем ветвям и двум областям построения: эмпирическая область, которая включает навыки восприятия и использование эмоций для облегчения мышления, и область рассуждений, которая включает эмоциональное понимание и регулирование.Этот тест позволяет нам получить общий коэффициент EI, баллы по двум областям и четырем ветвям навыков. Альфа-индексы надежности для основных шкал в соответствии с общими критериями оценки варьируются от 0,93 для общего EI до 0,79 для эмоционального содействия. Из разных шкал в тесте совместно использовались возраст и пол. Полученные баллы стандартизированы в соответствии с нормативной выборкой (; SD = 15). Диапазоны оценок для всех шкал следующие: Улучшение (0– <70), Рассмотреть возможность разработки (≥70– <90), Компетентный (≥90– <110), Квалифицированный (≥110– < 130) и Expert (≥130).

2.3. Анализ

Был проведен частотный анализ для PersD, чтобы доказать, существуют ли различия между пациентами с КПК и ГТР по сравнению с демографическими переменными, уровнем тревожности и EI в критериях хи-квадрат и -теста Стьюдента. После этого был проведен ковариационный анализ, чтобы контролировать влияние демографических переменных на оценки навыков EI и личностные шкалы. В заключение был проведен корреляционный анализ Пирсона между подшкалами MSCEIT и шкалами MCMI-II.Эти анализы проводились с помощью пакета статистических программ SPSS версии 15.0.

3. Результаты

3.1. Частотный анализ PersD

Частота получения клинически значимых баллов высока для всех шкал личности (см. Таблицу 1). Результат по шкале компульсивности является экстремальным, поскольку 60,3% выборки превышают точку отсечения; таким образом, он чаще встречается среди пациентов с ГТР. Анализ также показал, что 83,7% выборки соответствовали критериям для более чем одного PersD, согласно MCMI-II (; SD = 2.633), где наличие двух PersD было наиболее частым результатом теста (17,1% пациентов).

PersD (> 84) КПК GAD значение % () % () % () Шизоид 43,3% (61) 40,8% (31) 46,2% (30) .411 .319 Избегающий 22,0% (31) 25,0% (19) 18,5% (12) 0,873 ,233 Зависимый 48,2% ( 68) 47,4% (36) 49,2% (32) 0,049 0,479 гистрионный 21,3% (30) 21,1% (16) 21,5% (14 ) .005 .553 Нарциссический 24.1% (34) 23,7% (18) 24,6% (16) 0,017 0,526 Антисоциальный 27,7% (39) 27,6% (21) 27,7% (18) .000 .571 Агрессивно-садистский 23,4% (33) 18,4% (14) 29,2% (19) 2,284 0,095 Компульсивное 60,3% (85) 52,6% (40) 69.2% (45) 4,032 . 033 ∗ Пассивно-агрессивный 14,4% (26) 15,8% (12) 21,5% (14) .770 .254 Саморазрушающийся 28,4% (40) 27,6% (21) 29,2% (19) 0,044 .490 Шизотипический 28,4% (40) 27,6% (21) 29,2 % (19) .044 .490 Граница 26,2% (37) 25,0% (19) 27,7% (18) .131 .432 Параноик 34,0% (48 ) 30,3% (23) 36,5% (25) 1,049 ,199

значение значимости; * <0,050.

3.2. Описательная статистика

Среди личностных шкал, помимо высоких баллов по шкале компульсивности (которые превышают TB> 84), также выделяются оценки по шкалам зависимых и шизоидных (выше TB> 74), что указывает на важное присутствие эти PersD среди участников (см. Таблицу 2).Низкие значения коэффициента EI также появляются в четырех ветвях навыков, где наибольшие трудности возникают в области рассуждений (понимание и регулирование), когда оценка более чем на одно стандартное отклонение ниже стандартизованного среднего. Тест Стьюдента показывает, что среди пациентов с ОАП и ГТР существуют различия в возрасте, и пациенты с ГТР получают более высокие баллы по шкале агрессивно-садистского поведения () и шкале компульсивности (), но не было обнаружено значительных различий ЭИ между обоими диагнозами.

Переменные КПК GAD Статистика значение Женщины % (84) (123) 85 (68) 83,3 (55) Среднее значение SD Среднее значение SD Среднее значение SD Возраст 38,05 10,72 35,03 985 41,73 10,64 −3.994 . 000 ∗∗ Время развития расстройства 6,77 5,36 6,45 5,05 7,03 5,64 −,584 .560 STAI- Т 37,73 10,4 36,33 11,24 38,85 9,63 -1,305 .195 PersD 1.Шизоид 76,69 26,30 75,45 28,25 74,14 23,96 −604 0,547 2А. Избегающий 61,30 26,85 63,84 26,77 58,34 26,83 1,215 .226 3. Зависимый 79,14 28,09 78 29,82 80,09 78 29,82 27.82 −.466 .642 4. Гистрионный 51.09 32.93 50.53 32.77 51.75 33.36 −.220 .826 5. Нарциссический 55,49 30,86 52,91 31,50 58,51 30,05 -1,075 . 284 6A. Антисоциальный 54,20 32.74 54,47 32,29 53,88 33,50 .108 .915 6B. Агрессивный 55,89 31,88 50,45 32,27 62,26 30,44 -2,224 ,028 ∗ 80,6 Компульсивный 85,15 29,23 90,46 28,04 -2.033 .044 ∗ 8A. Пассивно-агрессивный 55,40 27,41 53,58 28,19 57,54 26,52 −,854 0,394 8B. Саморазрушающийся 62,05 28,42 61,21 29,36 63,03 27,47 −378 .706 S. Schizotypal 67.33 25,82 67,91 25,72 66,65 26,11 ,288 ,774 C. Граница 61,34 25,90 61,39 25,98 61,28 .027 .979 P. Параноик 67,05 28,84 63,89 29,89 70,74 27,36 -1,409 .161 MSCEIT Восприятие эмоций 94,21 15,22 95,65 15,84 92,45 14,35 1.256 .211 Содействие мысли 90.26 12.99 91.20 12.20 89.12 13.90 .956 .341 Понимание эмоций 78.84 9,66 78,33 9,26 79,47 10,15 −,705 ,482 Управление эмоциями 84,54 10,48 84,48 10,21 84,66 −.705 .482 Зона опыта 91,20 13,64 92,78 13,11 89,27 14,12 1.545 .125 Стратегическое направление 79,05 9,07 78,73 8,28 79,45 10,01 .470 .639 Коэффициент EI 81,45 11,84 82,06 11,25 80,72 12,58 .673 .502

Значение значимости ∗∗ <0.010; * <0,050.

3.3. После этого были подготовлены модели дисперсионного анализа

ANOVA для сравнения средних баллов MCMI-II и MSCEIT между пациентами с КПК и пациентами с ГТР, проверяя возможные смешанные эффекты возраста, пола и лет прогрессирования расстройства. Результаты указывают на значительный положительный эффект многолетнего прогрессирования расстройства на баллы по шкале фобии (;) для пациентов с КПК. Также наблюдается значительный положительный эффект многолетнего прогрессирования расстройства по шкале агрессии и садизма (;) и на определение эмоциональных навыков (;) у пациентов с ГТР.

3.4. Корреляции

Таблица 3 показывает несколько статистически значимых корреляций между шкалами личности, шкалами тревожности и навыками эмоционального интеллекта. Тревога положительно коррелировала с PersD, за исключением кластера B и пациентов с компульсивным расстройством. Эмоциональная фасилитация отрицательно коррелировала со шкалами шизотипического, зависимого и саморазрушительного. Эмоциональное понимание отрицательно коррелировало со шкалами шизоидного, фобического, саморазрушающего, пограничного и зависимого, но положительно коррелировало со шкалами в кластере B (истерический, нарциссический и антисоциальный).Навыки эмоциональной регуляции также отрицательно коррелировали с большинством личностных шкал. Однако идентификация эмоций не коррелировала ни с одной из шкал личности, и ни один из навыков ЭИ не коррелировал со шкалой агрессивно-садистской и компульсивной шкалы.

Переменные Anx. Эмоциональный интеллект PersD STAI-T Восприятие эмоций Облегчение мышления Понимание эмоций Управление эмоциями Коэффициент EI 1.Шизоид .400 ∗∗ −.116 −.011 -. 228 ∗∗ −.146 −.169 ∗ 2A. Избегающий .426 ∗∗ −.125 −.086 −.236 ∗∗ −.220 ∗∗ −228 ∗ ∗ 3. Зависимый .335 ∗∗ −030 -. 198 ∗ −.208 ∗ −.282 ∗∗ −.261 ∗∗ 4. Гистрионический −.098 .122 .000 .211 ∗ .007 .126 5. Нарциссический −.064 −.038 .033 .210 ∗ .012 .081 6A. Антисоциальный −075 .052 .061 .282 ∗∗ .060 .124 6B. Агрессивный .032 −.101 −.037 .153 .049 −.014 7. Компульсивный .106 −.014 -.052 −.072 .030 −.054 8A. Пассивно-агрессивный .306 ∗∗ −.067 −.046 −.107 −.224 ∗∗ −.147 8B. Саморазрушающийся .478 ∗∗ −076 −.208 ∗ −334 ∗∗ −323 ∗∗ -.324 ∗∗ S. Schizotypal .452 ∗∗ −.192 −.254 ∗∗ −351 ∗∗ −366 ∗∗ −405 ∗∗ C. Граница .387 ∗∗ −.087 −.165 -. 317 ∗∗ -.307 ∗∗ −.292 ∗∗ P. Paranoid .203 ∗∗ −.147 −.120 −.028 −.200 ∗ −.192 ∗

Значение значимости ∗∗ <0,010; * <0,050.

4. Обсуждение и выводы

Не было обнаружено исследований, изучающих взаимосвязь между EI с моделью навыков и PersD у пациентов с психопатологией.В ответ на потребность в исследованиях в этой области цель настоящего исследования состояла в том, чтобы проанализировать взаимосвязь между EI и PersD для пациентов с AD. Наша гипотеза утверждала, что пациенты с AD будут испытывать трудности с управлением своими эмоциями, что приведет к низкому уровню EI, и что это будет связано с большей тревогой и наличием PersD.

Результаты показывают, что 89,4% пациентов в выборке соответствовали критериям диагностики некоторых PersD (согласно MCMI-II).Эти данные превосходят данные, полученные в некоторых предыдущих исследованиях, которые обнаружили частоту PersD примерно на уровне 33,9% [7] и 46% [5], но они аналогичны некоторым другим исследованиям, в которых обнаружено, что до 95% пациентов с AD соответствуют критериям для PersD, а 20,5% соответствуют критериям более чем для одного [3, 6].

Наиболее распространенными PersD были компульсивное, зависимое и шизоидное. Высокая распространенность этих PersD также была отмечена многочисленными исследованиями [7], но распространенность Schizoid PersD в этом случае была выше, чем в других исследованиях [3, 29].Шизоидный PersD может быть связан с тяжестью БА и чаще встречается у пациентов с тяжелым ОАП. Избегание и прогрессирующая изоляция, к которой это ведет, могут усилить эти черты личности.

С точки зрения распространенности, единственные существенные различия, обнаруженные между КПК и ГТР, касались шкалы компульсивности. Предыдущие исследования показали более высокую частоту обсессивно-компульсивного расстройства личности (OCPD) у пациентов с GAD, чем у пациентов с PDA [30].

Наши результаты также подтверждают, что пациенты с AD имеют низкий EI, не обнаруживая существенных различий между PDA и GAD.В частности, пациенты демонстрируют достаточную компетентность в навыках идентификации и фасилитации, но испытывают трудности с навыками эмоционального понимания и регулирования (что подразумевает большую сложность обработки). Эти результаты согласуются с исследованиями, проведенными в рамках парадигмы эмоционального интеллекта [17, 19, 20] и вне этой парадигмы [31], которые показывают, что при БА симптомы связаны с более высокой эмоциональной интенсивностью, низкой способностью к эмоциональному восприятию, отрицательным реакции на собственные эмоции и трудности в управлении эмоциями.

Кроме того, мы наблюдали, что годы прогрессирования БА оказывают значительное влияние на личность и ЭИ, указывая на то, что хроническое течение расстройства связано с более низкими навыками эмоционального управления. Чем дольше время прогрессирования расстройства, тем больше акцентируются фобические черты личности в КПК, а агрессивно-садистские черты акцентируются в GDA, снижая навыки эмоциональной идентификации. Эти данные могут привести к двум дополнительным объяснительным гипотезам. Первая гипотеза заключается в том, что исходный PersD является фактором уязвимости [9], который увеличивает тяжесть и риск хронического развития БА [7].Вторая гипотеза заключается в том, что симптомы тревожности, испытываемые в течение длительного времени, могут изменять структуру личности. Эта гипотеза предлагает круговой взгляд на взаимодействие между расстройствами оси I и оси II для пациентов с БА и предполагает необходимость рассмотрения личности при оценке и лечении БА.

В соответствии с нашей гипотезой, корреляционный анализ показывает, что наличие PersD связано с более высокой тревожностью и более низким EI. Среди наиболее распространенных из них Dependent PersD связан с трудностями в использовании эмоций для облегчения мышления, но особенно с пониманием и регулированием эмоциональных переживаний.Зависимый человек имеет тенденцию отключать свои собственные эмоции, а его мысли и поведение управляются значимыми другими людьми (от которых он зависит), а не ее собственными эмоциональными потребностями. Для шизоидного PersD неудивительно обнаружить связь с высоким уровнем тревожности и трудностями в понимании эмоциональных состояний себя и других. Удивительно обнаружить полное отсутствие корреляции между обсессивно-компульсивным PersD и EI. Возможно, это отсутствие корреляции можно объяснить рационализирующей тенденцией этого OCPD, который действует как механизм контроля за счет спонтанности и достоверности эмоционального опыта.

Интересно также обнаружить положительную связь между шкалами истерии, нарциссизма и антисоциальности с эмоциональным пониманием, хотя верно, что эти типы личности демонстрируют определенное эмоциональное доминирование через их манипулятивное и соблазнительное поведение. Пионеры концепции EI, Саловей и Майер [32], уже предупреждали, что «те, чьи [эмоциональные] навыки направляются антисоциально, могут создавать манипулятивные сцены или социопатически вести других к гнусным целям» (стр.198). Итак, у знания о регулировании эмоций «есть и темная сторона»; то есть, он способствует просоциальному и межличностному девиантному поведению, усиливая мотивационные эффекты черт [33]. У человека с нарциссическими или антисоциальными чертами (которые подразумевают эгоцентрическое отношение презрения к потребностям и социальным нормам других) высокое эмоциональное понимание может стать мощным оружием манипуляции. Например, было отмечено, что школьные хулиганы получили более высокие баллы по пониманию эмоций, чем не хулиганы [34].

Ссылаясь на эти результаты и имея в виду внутреннюю доброту подлинных эмоций (в их инстинктивном и адаптивном характере) [35], можно задаться вопросом, действительно ли эмоциональные навыки, оцениваемые с помощью MSCEIT, относятся к подлинному, естественному и глубокому EI. или, наоборот, они относятся к набору навыков эмоционального манипулирования или манипулятивного ЭИ. В любом случае необходимо различать один и другой тип ЭИ, и в этом отношении личность является ключевым фактором, о котором следует помнить.

В этом исследовании мы проанализировали взаимосвязь между различными параметрами EI и PersD у пациентов с AD. Наши результаты предлагают две возможные гипотезы, которые могут возникать одновременно: во-первых, дефицит навыков ЭИ является важным фактором в этиологии расстройств личности и, во-вторых, что патологические черты личности влияют на развитие эмоциональных навыков, что может частично объяснить частоту возникновения этих клинических расстройств в оси I. В любом случае кажется очевидным, что пациентам с AD необходимо развивать свои навыки эмоционального мышления, чтобы достичь адекватной эмоциональной компетентности, и это предполагает, что вмешательства, направленные на развитие этих эмоциональных навыков, могут способствовать более высокая эффективность существующих методов лечения.Однако необходимы дополнительные исследования, чтобы прояснить взаимосвязь между EI и различными PersD у клинических пациентов.

Ограничения и направления будущих исследований

Одной из сильных сторон этого исследования является использование теста навыков MSCEIT для измерения IE. Большинство исследований EI, в которых обсуждаются клинические вопросы, основаны на самооценках. В нашем исследовании также представлены некоторые ограничения, такие как уменьшенный размер выборки или исключительное использование MCMI-II для диагностики PersD. С другой стороны, дизайн кросс-секционного исследования не позволяет установить причинно-следственную связь между наблюдаемыми ассоциациями.Для выяснения причинной связи между дефицитом EI и PersD у пациентов с БА необходимы дальнейшие лонгитюдные исследования.

Основные моменты

Мы выделяем следующие моменты: (i) почти 90% пациентов, страдающих AD, имеют компульсивную, зависимую или шизоидную PersD, (ii) пациенты с AD имеют уровень EI ниже, чем в общей популяции, ( iii) пациенты с AD имеют большие трудности в эмоциональном понимании и регулировании, и (iv) наличие AD вместе с PersD указывает на то, что доступно меньше навыков эмоционального управления.

Конфликт интересов

Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов в отношении публикации данной статьи.

Личностные черты пациентов с социальным тревожным расстройством — ScienceDaily

Личности с социальным тревожным расстройством заметно отличаются от других. Эмоциональная нестабильность и интроверсия являются отличительными чертами, согласно новому исследованию Упсальского университета, опубликованному в PLOS ONE .

«Социальное тревожное расстройство кажется проблемой, которая тесно связана с личностью, но в то же время она сильно варьируется», — говорит профессор Томас Фурмарк с факультета психологии Университета Упсалы, возглавлявший исследование.

Исследователи давно искали связь между личностными факторами и риском развития психических заболеваний. В психологической науке личность обычно описывается с использованием пяти хорошо известных параметров: невротизм, также известный как эмоциональная нестабильность; экстраверсия, которая говорит о том, насколько человек общительный; открытость; приятность; и добросовестность — «большая пятерка».

Исследование Уппсальского университета, опубликованное в PLOS ONE , показывает, что личность тесно связана с диагнозом социального тревожного расстройства, также называемого социальной фобией.

В исследовании приняли участие 265 человек с диагнозом. Они заполнили исчерпывающие инструменты личности, в том числе пересмотренный NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) и Каролинскую шкалу личности (KSP). Их также сравнивали со здоровыми контрольными субъектами и данными шведских норм. Результаты показали, что люди с социальным тревожным расстройством обладали заметно разными личностными чертами, в частности высоким невротизмом и интроверсией, другими словами, склонностью к эмоциональной нестабильности и обращению внутрь себя.

В то же время исследование показало, что личностные черты социально тревожных людей сильно различаются. На основе кластерного анализа параметров личности Большой пятерки можно выделить три группы личности.

• Первая группа с прототипической социальной тревожностью была одновременно очень тревожной и интровертной, что можно рассматривать как типичную форму социального тревожного расстройства. Однако эти люди составили только одну треть (33 процента) от общей выборки пациентов.
• Люди из второй группы (29%) с интровертно-сознательной социальной тревожностью были очень интровертами, но более умеренно тревожными, а также обладали высоким уровнем сознательности.
• Люди в третьей и самой большой группе (38%) с нестабильно-открытым социальным тревожным расстройством были тревожными, имея почти нормальный уровень экстраверсии. Сравнение с данными нормы также показало, что эти люди получили высокие баллы по открытости личностных качеств.

«Возможно, что причины социальной тревожности различаются для трех групп, например, в отношении отклонений в уровнях нейромедиаторов мозга и генетических факторов.Также может быть, что для разных типов социального тревожного расстройства требуются разные лечебные мероприятия, но необходимы дальнейшие исследования, чтобы прояснить это », — говорит Фурмарк.

История Источник:

Материалы предоставлены Уппсальским университетом . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОСТИ К СТРЕССУ

Журнал : Технологии развития интеллекта (т.2, № 2)

Дата публикации : 2016-06-15

Авторы : Дубчак Галина Михайловна;

Страница : 25-40

Ключевые слова : профессиональное обучение; социономические профессии; студенты; стресс; устойчивость к стрессам; акцентирование характера;

Источник : Скачать Найти из : Google Scholar

Аннотация

В статье обоснована актуальность исследования проблем стрессоустойчивости будущих специалистов социономических профессий.Описана методика исследования с использованием анкеты для определения акцентуации (К. Леонхард. Г. Шмишек) и Бостонского теста стрессоустойчивости. Анализируются особенности стрессоустойчивости, акцентирования характера и особенности их проявления у украинских студентов. Выявлено, что современные студенты вузов и профессиональных училищ характеризуются средним уровнем стресса, причем у студентов вузов уровень стресса значительно выше, чем у учащихся профессиональных учебных заведений.Примерно у трети студентов отсутствуют выраженные акцентуации характера, но у 65% они присутствуют: чаще всего проявляется от одного до трех, а у небольшой части — от четырех до восьми акцентуаций характера. Наиболее выраженные проявления акцентированных черт у мужчин и женщин имеют гипертимический тип, наименее тяжелый тревожный тип у мужчин и дистимический тип у женщин. Выявлены существенные различия между следующими типами акцентуации у молодежи: эмотивным, педантичным, циклотимическим, демонстративным; их проявления выше у женщин, чем у мужчин.В статье обнаружена отрицательная корреляция между стрессоустойчивостью и эмоциональным типом; корреляция положительная между устойчивостью к стрессу и педантичным, демонстративным, возбудимым и дистимическим типами, что означает, что человек с эмоциональным типом акцентуации менее устойчив к стрессу, а люди с педантичным, демонстративным, возбудимым и дистимическим типами акцентуации более устойчивы к стрессу в сравнение с другими студентами.

Последнее изменение: 2018-03-17 01:00:29

Акцентирование характера — норма или патология / Паултюрнер-Митчелл.com

Акцентуации характера — это пограничные варианты нормы, в которых одни черты характера развиты слишком сильно, а другие угнетены. То есть психическое здоровье формально в порядке, но характер негармоничный, с некоторыми «заостренными углами».

Автор концепции акцентуации характера — немецкий психиатр Карл Леонхард. Он принадлежит к термину «акцентуированная личность», и советский психолог А.Е. Личко уточнил, что личность — слишком широкое понятие, поэтому понятие акцентуации лучше отнести к характеру человека.

По выраженности проявления акцентуации могут быть двух типов: явные и скрытые.

Скрытый вариант — обычная норма, но стрессовые ситуации и тяжелые жизненные условия начинают проявлять акцентированные черты.

Но очевидные и систематические проявления акцентирования характера заставляют задуматься о возможных нарушениях психики человека. По своим крайним проявлениям акцентуации похожи на психопатию, но все же это разные понятия.

Психопатии — болезненные, социально опасные изменения в поведении, которые не влияют на интеллектуальную сферу, но существенно затрудняют общение с другими людьми. Если проявления психопатии усиливаются только с годами, акцентность характера — наоборот, часто сглаживается и перестает быть слишком заметной.

Акцентный знак Леонгарда делится на 10 основных типов.

Демонстрационный тип

Основная задача в общении для такого человека — привлечь внимание.Он стремится всячески впечатлить окружающих. Его рассказы в основном о нем самом, его переживаниях, событиях из его жизни. Демонстративный тип очень тщеславен, любит выпендриваться и быть в центре внимания. Для этого используйте все способы, как со знаком плюс, так и со знаком минус.

Возбудимый тип

Его главная особенность — импульсивность поведения. Логика и рациональное мышление ему не важны. Такой человек руководствуется влечением, порывом, неконтролируемой мотивацией.Возбудимые люди абсолютно не терпят других и не умеют ждать.

Гипертитический тип

Характеризуется приподнятым настроением и оптимистичным взглядом на жизнь. Даже если нет посторонних причин, Гипертимус все равно улыбается и искренне верит, что все будет хорошо. Он всегда активен, общителен и одержим жаждой действия. В то же время он действительно преодолевает трудности в силу своего позитивного настроя и активного характера.

Дистимический тип

Противоположен гипертимическому типу.Дистимы склонны видеть жизнь в мрачных тонах, их ждут плохие события и плохое отношение других людей. Это крайне серьезные личности, не отличающиеся бодростью и активностью.

Возвышенный

Такие люди очень выразительны в своих эмоциях. Любое событие вызывает взрыв энтузиазма или слезы отчаяния. Чрезвычайная внутренняя впечатлительность находит самое яркое внешнее выражение.

Педантичный тип

Людей этого типа отличает нерешительность, осторожность и повышенная аккуратность во всем.Им очень сложно решиться на какие-то изменения в жизни, они все тщательно продумывают и взвешивают. В жизни очень сознательно, от окружающих требуют чистоты и порядка.

Тип тревоги

Таким людям присущи тревожность и повышенная тревожность из-за гипотетических неудач и потерь. При этом объективные причины переживаний будут незначительными или даже придуманными. Людям тревожного типа свойственны застенчивость, покорность и незащищенность.

Циклотимический тип

При циклотимических, гипертонических и дистимических особенностях.Его поведение — это смена фаз восстановления и спада. Радостные события вызывают у него жажду активности, болтовню, оптимизм. Печаль может привести к замедлению реакции, мышлению, подавлению выражения эмоций.

Тип глушения

Люди, застрявшие в эмоциональной реакции на негативные события. Окружение характеризует их как мстительных и мстительных людей. Надменные люди могут долго фантазировать о мести обидчику, вести с ним диалоги-диалоги.Сразу бросается в глаза болезненная обидчивость этого типа личности.

Эмоциональный тип

Это добрые, добрые, искренние люди, обладающие чрезвычайно развитой способностью сопереживать и сопереживать. Боль и страдания других людей заставляют их очень часто плакать. Тонкие эмоции они буквально пропускают через сердце — это очень заметно при общении с эмоциональными людьми.

Акцентуации характера обнаруживаются у каждого второго подростка, поэтому в возрасте 13-14 лет необходимо проводить тест на акцентуацию характера.Это поможет подросткам разобраться в себе, а взрослым будет легче объяснять и предсказывать поведение детей.

Технология подчеркивания характера. Методы определения акцентуации характера в личности

Билет 21

Характеристики персонажа

Характер человек проявляет себя, прежде всего, в тех действиях, которых можно ожидать от него с высокой степенью уверенности. Такие действия, как правило, сознательны, слабо зависят от конкретных обстоятельств, предсказуемы и предопределены прошлым человеческим опытом.«Прошлое нужно спрашивать о будущем, потому что поведение людей остается неизменным. Это происходит потому, что люди жили, живут и будут жить одними и теми же страстями, достигая одинаковых результатов », — сказал Н. — заметил Макиавелли. Многие проективные тесты построены на идее преобладающего поведенческого стереотипа. Отмеченная устойчивость действий в различных ситуациях повседневной жизни — наиболее объективный критерий наличия определенных черт характера у данного человека. Не зря говорят, что вы сеете действие — вы пожинаете привычку, вы сеете привычку — вы пожинаете характер.

Характер и темперамент

Темперамент — биологическая основа (предпосылка) характера. На природный темперамент в первую очередь влияет уровень гормонов и ферментов в организме, свойства нервной системы и т. Д.

Влияние биологической основы очень сильно, но может проявляться по-разному. Высокий уровень тестостерона у гангстера и искренне верующего проповедника приведет к диаметрально противоположным действиям.

Характер основан на темпераменте и относительной свободе. Характер может быть сильным, но не очень темпераментным. Может, темпераментный человек, но со слабым характером. Характер — это особенности поведения человека, из-за которых ему легко или сложно взаимодействовать с ним. Темперамент в узком смысле слова — это энергия и динамика поведения, это яркость, сила и скорость эмоциональной реакции.

Для моторной сферы прилагательные, описывающие темперамент, будут «быстрый», «подвижный», «резкий», «медлительный», а качества характера — «собранный», «организованный», «аккуратный», «расслабленный».Для характеристики эмоциональной сферы в случае темперамента используются такие слова, как «живой», «импульсивный», «вспыльчивый», «чувствительный», а в случае характера — «добродушный», «замкнутый». , «Недоверчивый».

Темперамент, по мнению Э. Кречмера, тесно связан со строением тела. Характер — в небольшой степени. В то же время граница, разделяющая темперамент и характер, по-прежнему довольно условна. Слово темперамент часто используется в более широком смысле, как некоторое описание черт личности.И тогда описание типов темперамента по Гиппократу можно читать как описание типов характера.

Характер и индивидуальность человека

Индивидуальность (от лат. индивидуум — неделимый, индивидуальный) — совокупность характерных черт и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности личности, неповторимость, неповторимость. Индивидуальность проявляется в особенностях темперамента, характера, в одежде (внешности), в специфике интересов, качествах процессов восприятия.Для индивидуальности характерны не только уникальные свойства, но и своеобразие взаимосвязей между ними. Предпосылкой становления человеческой личности является, прежде всего, среда, в которой она растет, ассоциации, накопленные ею в детстве, воспитание, структура семьи и обращение с ребенком. Бытует мнение, что «они рождаются личностью, становятся личностями, выступают за индивидуальность» (А.Г. Асмолов).

В психологии этот термин используется для описания 2 явлений:

· Индивидуально-психологические различия (индивидуальность как особенность психологических свойств человека)

· Иерархическая организация психологических свойств человека (индивидуальность как высший уровень этой организации по отношению к личности и личности) (см. Интегральная индивидуальность).

Во втором случае индивидуальность определяется единством свойств человека, а в первом — только его отличительными свойствами.

ХАРАКТЕР — качество личности, резюмируя наиболее ярко, близко

взаимосвязаны и поэтому четко проявляются в различных формах

активности личностных качеств. Характер — «каркас» и подконструкция

личности накладываются на его основные подструктуры.

прочный и устойчивый.

Билет 22

Акцентуация характера — Это крайний вариант нормы, в котором определенные черты характера чрезмерно усилены, в результате чего выявляется избирательная уязвимость по отношению к одному виду психогенных воздействий с хорошим сопротивлением другим. Иными словами, акцентуация — это вариант психического здоровья (нормы), который характеризуется особой выраженностью, обострением, несоразмерностью отдельных черт характера всей черте личности и приводит к определенной дисгармонии.

Характеристика типов акцентирования знаков

Основные виды акцентирования знаков и их сочетания:

Истероид или демонстративный тип, его основные черты — эгоцентризм, крайняя самолюбие, ненасытная жажда внимания, потребность в поклонении, одобрении и признании поступков и личных способностей.

Гипертонический тип — высокая степень общительности, громкость, подвижность, излишняя самостоятельность, склонность к шалостям.

Астеноневротик — повышенная утомляемость в общении, раздражительность, склонность к тревожным опасениям за свою судьбу.

Психостеник — нерешительность, склонность к бесконечным рассуждениям, любовь к самоанализу, мнительность.

Шизоид — замкнутость, скрытность, отстраненность от происходящего вокруг, неспособность наладить глубокие контакты с окружающими, отсутствие коммуникабельности.

Чувствительный — робость, застенчивость, обидчивость, излишняя чувствительность, чувствительность, чувство личной неполноценности.

Эпилептоид (возбудимый) — склонность к повторяющимся периодам тоскливо-злобного настроения с накапливающимся раздражением и поиском объекта, на котором гнев может быть разочарован. Напряженность, низкая скорость мышления, эмоциональная инертность, педантичность и щепетильность в личной жизни, консерватизм.

Эмоционально лабильный — крайне изменчивое настроение, слишком резко колеблющееся и часто от незначительных поводов.

Инфантильные иждивенцы — люди, постоянно играющие роль «вечного ребенка», не берущие на себя ответственность за свои действия и предпочитающие делегировать ее другим.

Неустойчивый тип — постоянная тяга к развлечениям, получению удовольствия, безделье, безделье, безволие в учебе, работе и выполнении своих обязанностей, слабость и трусость.

Термин «», введенный Карлом Леонхардом в 60-х годах XX века, означает ярко выраженное усиление индивидуальных характеристик характера или их сочетания, не доходящее до степени психопатии. Акцентные личности, в отличие от пациентов с психопатией, хорошо ориентируются в большинстве социальных ситуаций, вполне адаптированы к жизни в обществе.

Конфликтные ситуации и яркое проявление в них характерологических особенностей возможны лишь в небольшом количестве ситуаций, называемых «местом наименьшего сопротивления». Более того, в других сферах жизни они могут быть даже более адаптированы, чем люди без акцента.

«Описана« психопатическая триада »симптомов, характерных только для тяжелых расстройств личности и отличающих акцентуацию личности от психопатии. Это неизменность проявлений характера во всех жизненных ситуациях, его постоянство во времени и нарушение социальной адаптации.”

Часто максимальные проявления акцентуации характера происходят в подростковом возрасте и сглаживаются по мере взросления. Традиционно делятся на явные и скрытые. Явная акцентуация характера — крайняя граница нормы, сопровождающаяся постоянным проявлением акцентированных черт, но не ведущая к социальной дезадаптации. Люди со скрытой акцентуацией могут не проявлять никаких характерных черт в обычной жизни. Скрытая акцентуация проявляется только в кризисных ситуациях, затрагивающих уязвимые стороны личности.Эти виды акцентуаций могут переходить одно в другое в зависимости от жизненных ситуаций.

Чистые типы акцентуации характера встречаются редко, в большинстве случаев проявления нескольких типов смешиваются, формируя индивидуальный образ человека. Ознакомиться с особенностями акцентированных личностей вы можете в нашей статье на эту тему.

В связи с тем, что проблемой акцентуированных личностей занимались многие психологи, существует несколько вариантов их типологий.У нас самая распространенная типология A.E. Face. Чуть реже используется типология Карла Леонгарда. Узнайте, есть ли у вас акцентуация и какой тест поможет. Тип акцентуации характера в разных классификациях может иметь разное название, но его характеристики и «места наименьшего сопротивления» останутся неизменными. В зависимости от результатов вы сможете выбрать способы более эффективного реагирования в неблагоприятных ситуациях.

Факторы формирования акцентуаций характера

В формировании подчеркнутого характера несомненно влияние врожденных черт личности и наследственных факторов.Однако даже при генетической предрасположенности акцентуация возникает не всегда. На появление ярко выраженных черт личности влияют следующие факторы:

• Характеристика социальной среды. Это особенно важно в детстве, когда ребенок слепо копирует поведение взрослых, перенимая собственные методы реагирования.
• Условия обучения. К деформирующим видам воспитания относятся гиперопека и невнимательность, чрезмерные требования к ребенку, жестокое отношение, отсутствие эмоционального контакта с ним, исполнение всех капризов ребенка, создание «культа болезни», противоречивые образовательные требования.
• Кризис общения у подростков. В этом возрасте широта взаимодействия с другими людьми значительно превышает психологическую компетентность человека, что может привести к психологическому дискомфорту и его компенсации за счет акцентирования характера.
• Неспособность удовлетворить личные потребности. Препятствия на пути к их достижению, авторитарный стиль управления в школе или семье увеличивают вероятность акцентуаций.
• Дисгармоничное представление о себе.К ним относятся несформированное мнение о себе, комплекс неполноценности и неадекватный уровень требований.
• Отсутствие интересов, целей, отсутствие сформулированных представлений о потребностях и социальных нормах, а также о способах их достижения. Этот фактор очень актуален в подростковом возрасте.
• Состояние здоровья. Хронические заболевания, особенно патология нервной системы, врожденные или приобретенные физические недостатки.
• Профессиональная деятельность также может оказывать сильное влияние на личностные качества.Часто профессиональные деформации характера замечают врачи, учителя, актеры и военные.

Акцентирование характера на примере литературных персонажей и героев фильмов

АКЦЕНТУАЦИЯ СИМВОЛА

(англ. акцентуация символа ) — высокая степень выраженности отдельных признаков символа и их сочетаний, представляющих крайний вариант граничит с психопатией . Ср .

Большой психологический словарь. — М .: Прайм-ЕВРОСНАК. Эд. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко. 2003 г. .

Акцентуация характера

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА ( от. 31) — чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих собой крайний вариант психической нормы, граничащий с психопатией. По словам известного немецкого психиатра К.Леонгарда (он предложил этот термин), у 20-50% людей некоторые черты характера настолько выражены (подчеркнуты), что при определенных обстоятельствах это приводит к аналогичным конфликтам и нервным срывам.При акцентировании характера человек становится уязвимым не для кого-либо (как при психопатии), а только для определенных травмирующих воздействий, направленных на так называемое «место наименьшего сопротивления» этого типа персонажа, сохраняя при этом сопротивление другим. Акцентуация может выражаться по-разному — существуют отчетливые и скрытые (латентные) акцентуации, которые могут переходить друг в друга под воздействием различных факторов, среди которых важную роль играют особенности воспитания, социальной среды, профессиональной деятельности и др. физическое здоровье.

Обретая форму к подростковому возрасту, большинство акцентуаций, как правило, сглаживаются, компенсируются со временем, и только в сложных, травмирующих ситуациях, оказывающих длительное воздействие на «слабое звено» характера, могут не только стать основой для острые эмоциональные реакции, неврозы, но также быть условием формирования психопатии.

На основе различных классификаций выделяют следующие основные типы акцентуации характера:

1) циклоида — чередование фаз хорошего и плохого настроения с разным периодом;

2) гипертимия — постоянно приподнятое настроение, повышенная умственная активность с тягой к активности и склонностью к разбегу, не заканчивая работу;

3) лабильный — резкая смена настроения в зависимости от ситуации;

4) астенический — Утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям и ипохондриям;

5) чувствительный — повышенная чувствительность, робость, обострение чувства собственной неполноценности;

6) психастеник — повышенная тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям и рассуждениям;

7) — фехтование, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность, проявляющаяся отсутствием эмпатии, трудностями в установлении эмоциональных контактов, отсутствием интуиции в процессе общения;

8) эпилептоид — склонность к гневно-тоскливому настроению с накапливающейся агрессией, проявляющаяся в виде приступов ярости и гнева (иногда с элементами жестокости), конфликтности, вязкости мышления, скрупулезной педантичности;

9) застрял (параноик) — повышенная подозрительность и болезненная обидчивость, стойкость негативных аффектов, стремление к доминированию, неприятие чужого мнения и, как следствие, высокая конфликтность;

10) демонстративное (истероидное) — ярко выраженная склонность к вытеснению неприятных фактов и событий, к обману, фантазии и притворству, используемым для привлечения внимания к себе; поведение, характеризующееся авантюризмом, тщеславием, «бегством к болезни» с неудовлетворенной потребностью в признании;

11) дистимик — преобладание плохого настроения, склонности к депрессивным состояниям, сосредоточенности на мрачных и грустных сторонах жизни;

12) нестабильность — склонность легко поддаваться чужому влиянию, постоянный поиск новых впечатлений, компаний, способность легко устанавливать контакты, но поверхностные;

13) конформный — чрезмерное подчинение и зависимость от чужого мнения, отсутствие критичности и инициативы, склонность к консерватизму.

В отличие от «чистых» типов чаще встречаются смешанные формы акцентуаций характера — промежуточные (результат одновременного развития нескольких типичных черт) и амальгамные (расслоение новых черт характера по его существующей структуре) типы. Я

Учет акцентуаций характера необходим для реализации индивидуального подхода к воспитанию детей и подростков, профориентации, выбора подходящих форм индивидуальной и семейной психотерапии.

Популярная психологическая энциклопедия. — М .: Эксмо. С.С. Степанов. 2005.

Посмотреть, что такое «акцентуация» в других словарях:

акцентуация характера — чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющая крайний вариант психической нормы, граничащий с психопатией. По данным известного немецкого психиатра К. Леонгарда (он предложил этот термин), 20 50% людей … … дефектология.Справочный словарь

акцентуация характера — понятие, введенное К. Леонардом и означающее чрезмерную выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями. Ой. отличаются от последних отсутствием одновременного проявления … …

Понятие, введенное К. Леонардом и означающее чрезмерную выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями.Активно используется военными психологами при определении … … Психолого-педагогический словарь офицера воспитателя корабельной части

Акцентуация характера — чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющая крайние варианты нормы, граничащие с аномалиями личности. С акцентами характера, у каждого типа своя «ахиллесова пята», делающая человека … … Психология человека: Глоссарий

Акцентуация характера — (лат. Accentus accent) чрезмерное усиление индивидуальных черт характера, проявляющееся в избирательной уязвимости индивида по отношению к одному виду психогенных воздействий с хорошим и даже повышенным сопротивлением другим.Несмотря на … … Судебная энциклопедия

Акцентуация характера — (от лат. Accentus accent) чрезмерное усиление индивидуальных черт характера, представляющее крайние варианты нормы, граничащие с патологией личности. Дети с А. нужен индивидуальный подход к обучению. Эффективные адекватные функции … … Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА — чрезмерное усиление определенных черт характера, проявляющееся в избирательной уязвимости человека по отношению к определенному виду психогенных воздействий (тяжелые переживания, экстремальные нервно-психические нагрузки и др.)) с хорошим и даже … Современный образовательный процесс: основные понятия и терминыЭнциклопедический психолого-педагогический словарь

Помимо классификации К. Леонрара, в практике психологов и психиатров используются акцентуаций характера Личко.

Он расширил и дополнил это понятие, разработал свою типологию характеристик выраженных черт личности.

Как помочь подростку обрести уверенность в себе? Узнайте об этом у нас.

Краткая справка

А. Личко вывел свою систематику акцентуаций характера на основе Г. Сухарева и П. Б. Ганнушкина.

Однако она немного отличается от .

Классификация предназначена в первую очередь для изучения подросткового возраста , охватывает не только акцентуации, но и психопатологические отклонения характера.

Личко предложил заменить термин «акцентуации личности» на «акцентуации характера», объясняя это тем, что личность — понятие более широкое и не может быть оценено только с точки зрения акцентуаций.

В ходе исследования внимание было направлено на подростковый возраст, поскольку именно в этот период наиболее отчетливо начинают проявляться различные психопатии.

Типы акцентуации характера по Личко:

Акцентуация характера с точки зрения А. Э. Личко

По теории Личко, акцентуация носит временный характер. В процессе они могут появляться и исчезать. Эти изменения и черты личности иногда переходят в психопатию и сохраняются в зрелом возрасте.

Направление развития выраженных черт личности определяется социальной средой и типом акцентуации. Она бывает явной и скрытой .

По мнению психиатра А. Личко, акцентуации — это пограничные состояния между нормой и патологией .

Поэтому он построил свою классификацию на основе типов психопатий.

Акцентирования характера — примеры:

Классификация

Выделены следующие типы акцентуаций:

1. Гипертонический тип .Активный, беспокойный, плохо контролируемый учителями. Лабилен, легко адаптируется к меняющимся ситуациям. Подростки склонны к конфликтам со взрослыми, в том числе с учителями. Они не боятся перемен. Преобладает позитивный настрой. склонны переоценивать свои возможности, поэтому могут без колебаний рисковать.

   Для них приемлемы азарт, шумные активные компании и развлечения. Увлечений много, они поверхностные.

2. Циклоида . Характерна частая смена настроения — с хорошего на плохое.Они предпочитают одиночество, пребывание дома, нежели активные развлечения в компании. Неприятности переживаются тяжело. Больно реагирует на критику и комментарии. Есть склонность к апатии, легко раздражается. Изменение настроения можно привязать к времени года.

   В процессе взросления выраженные черты акцентуации могут сглаживаться, но иногда заедание возникает на угнетенно-меланхолической стадии. В период выздоровления, когда настроение хорошее, наблюдается бодрость, оптимизм, высокая активность, общительность, инициативность.В обратном состоянии — плохом настроении — проявляют повышенную чувствительность, резко реагируют на критику.

3. Чувствительный . Люди этого типа очень чувствительны. Подростки производят впечатление замкнутых, не стремятся к совместным играм, робки. Они хорошо относятся к своим родителям и ведут себя послушно. Возможны трудности адаптации в коллективе. Может развиться комплекс неполноценности.

   У людей этого типа развито чувство ответственности; они предъявляют высокие моральные требования к себе и другим.

   Настойчивость позволяет успешно заниматься кропотливым трудом и сложными делами. Выбирайте внимательно. Предпочитаю общаться с людьми постарше.

4. Шизоидный тип. Есть изоляция, желание побыть в одиночестве, отгородившись от мира. Они равнодушны к другим людям и общаются с ними, что может проявляться в демонстративном избегании контактов. У них отсутствует такое качество, как симпатия, они не проявляют интереса к окружающим, отсутствует сочувствие и понимание чувств окружающих.Они не пытаются показать людям свои чувства, поэтому сверстники их не понимают, считая странными.
5. 
   Истероид . Им свойственна высокая степень эгоцентризма. Им нужно внимание других людей, и они делают все, чтобы его получить. Показательно-артистично. Они выживают, если обращают внимание не на них, а на кого-то другого. Им следует восхищаться — одна из важных потребностей личности. Истероиды становятся инициаторами событий и событий, но сами они не в состоянии четко их организовать.Им также проблематично завоевать авторитет среди сверстников, несмотря на то, что они стремятся к лидерству. Им нужна похвала, но критика воспринимается болезненно. Ощущения поверхностные.

   Склонен к обману, фантазиям, притворству. Часто демонстрируют демонстративный тип самоубийства в попытках привлечь внимание и заслужить симпатию окружающих.

6. Конформного типа. Подростки с таким акцентом легко подчиняются чужой воле. У них нет своего мнения, следите за группой.Основной принцип — действовать, как все. При этом они отличаются консервативностью. Если им нужно защитить свои интересы, они пойдут на любые действия, найдя им повод. Склонен к предательству. Находит способ выжить в коллективе, подстраиваясь под него и подстраиваясь под лидера.
7. Психастенический тип. Отличается нерешительностью, нежеланием брать на себя ответственность. Склонен к самоанализу, критически подходит к оценке своей личности и поступков.Они обладают высокими умственными способностями, опережают своих сверстников. В поведении можно наблюдать импульсивность и непродуманные действия. Аккуратный и рассудительный, достаточно спокойный, но в то же время нерешительный и не способный к активным действиям, где требуется риск и ответственность.

   Для снятия стресса обычно употребляют алкоголь или наркотики. Психастеники проявляют автократичность в личных отношениях, что в конечном итоге может привести к их разрушению. Они склонны к проявлению мелочности.

8. Неустойчивый . Они не проявляют особого интереса к учебе, что вызывает большой интерес у родителей и учителей. У них есть склонность к развлечениям. Жизненных целей нет, они живут одним днем, им ничего не интересно. Основные черты — легкомыслие, лень, праздность. Не интересует их и работа. Не любят, когда ими управляют, стремятся к полной свободе. Открыт для общения, коммуникативных, любовных бесед. У них есть склонность к разным типам зависимостей.Часто попадаете в опасные компании.
9. Эмоционально лабильный тип. Резкая, непредсказуемая смена настроения. Любая мелочь, вплоть до неправильно брошенного взгляда или произнесенного слова, может послужить поводом для изменения эмоционального состояния.

   Тип чувствительный, нуждается в поддержке, особенно в периоды плохого настроения.

   Хорошо относится к сверстникам. Обладает чуткостью, понимает отношение и настроение окружающих. Сильно привязан к людям.

10. Эпилептоидный тип. Одна из выраженных черт характера — жестокость, они имеют свойство обижать более молодых и слабых животных. Предпочитает дружить и общаться со взрослыми, необходимость наладить общение со сверстниками доставляет дискомфорт. В раннем возрасте проявляют черты капризности, плаксивости, требуют внимания.

    У них есть гордость и стремление к власти. Если они становятся начальниками, подчиненных держат в страхе. Из всех акцентуаций считается наиболее опасным типом личности, поскольку отличается высокой степенью жестокости.В случае необходимости сделать карьеру и добиться высокого поста они смогут угодить высшему руководству, подстроиться под его требования, не забывая при этом о своих интересах.

11. Астеноневротический тип. Проявите дисциплину и ответственность. Однако у них высокая степень утомляемости, особенно это заметно при однообразной деятельности или необходимости участвовать в соревновательной работе. Сонливость, утомляемость могут возникать без видимых причин. В проявлениях акцентуации заметны раздражительность, повышенная мнительность, ипохондрия.

    Есть вероятность эмоциональных срывов, особенно если события происходят не так, как хотят астеники. Раздражительность сменяется угрызениями совести.

Помимо произнесенных шрифтов, смешало знак.

Таблица выделения символов:

Где используется техника?

Test Face расширен до 143 вопросов. Больше внимания уделяется детям и подросткам.

Используется для выявления ярко выраженных проблем и акцентуаций в характере, позволяет прогнозировать появление психопатии, своевременно начинать коррекцию негативных состояний, выявлять опасных личностей.

Личко считал важным изучение акцентуаций уже в подростковом возрасте, так как большинство в этот период проявляется наиболее ярко и формирует до половой зрелости .

Использование методов диагностики, тестирования, разговора позволяет своевременно выявить проблему и разработать программу коррекции .

Акцентуации — это чрезмерно выраженные черты характера, относящиеся к крайнему варианту нормы, граничащие с психопатией.Благодаря этой особенности некоторые черты характера человека заостряются, несоразмерны общей личности, приводя к определенной дисгармонии.

Термин «акцентуация личности» был введен в 1968 году психиатром из Германии К. Леонгардом, который охарактеризовал это явление как чрезмерно выраженные индивидуальные черты личности, склонные к переходу в патологическое состояние под воздействием неблагоприятных факторов. Позднее этот вопрос рассмотрел А.Е. Личко, который на основе произведений Леонграда разработал собственную классификацию и ввел в обиход термин «акцентуация характера».

Хотя акцентный характер никоим образом не приравнивается к психическому заболеванию, важно понимать, что он может способствовать формированию психопатологий (невроз, психоз и т. Д.). На практике очень сложно найти грань, отделяющую «нормальных» от акцентированных личностей. Однако психологи рекомендуют выделять таких людей в группы, ведь акцентуация практически всегда определяет особые способности и психологическую предрасположенность к конкретным видам деятельности.

Классификации

Подчеркивание характера с точки зрения серьезности может быть явным и скрытым. Явная акцентуация — это крайний вариант нормы, когда определенные черты характера проявляются на протяжении всей жизни. Проявление скрытых акцентуаций обычно связано с какими-то травматическими обстоятельствами, что в принципе является обычным вариантом нормы. В течение жизни человека формы акцентуаций могут переходить друг в друга под воздействием различных внешних и внутренних факторов.

Классификация Личко

Наиболее распространенные и понятные классификации типов символов включают вышеупомянутые системы, разработанные Леонардом и Лико. Личко более подробно изучал акцентуации характера, которые можно наблюдать в подростковом возрасте, и в его классификации выделяют следующие типы:

Посмотреть	Характеристики
Гипертоническая болезнь	Этот тип характеризуется как «гиперактивный», для которого характерны повышенная жизнеспособность и настроение.Люди с такими акцентами не переносят однообразия и одиночества, жаждут общения, склонны к частой смене увлечений и занятий, в результате чего редко заканчивают начатое
Циклоида	Гипертония чередуется с субдепрессивной фазой с характерными циклическими изменениями настроения
Лабильность	Эмоциональная лабильность выражается в частых и необоснованных перепадах настроения. Люди с этой чертой личности чрезвычайно чувствительны, склонны открыто демонстрировать положительные эмоции по отношению к окружающим, им свойственны социальная отзывчивость и коммуникабельность
Чувствительный	Часто чувствительные акцентуации проявляются в комплексе неполноценности, застенчивости и повышенной чувствительности.Интересы таких людей часто лежат в интеллектуальной и эстетической сфере.
Астено-невротик	Проявляется капризностью, мнительностью, повышенной раздражительностью, утомляемостью при любой умственной работе
Шизоид	Люди шизоидного типа обычно очень замкнуты, предпочитают одиночество. Если говорить о подростках, то они могут не тянуться к своим сверстникам, предпочитая находиться в компании взрослых. При внешнем безразличии внутренний мир таких личностей часто наполнен самыми разными фантазиями и увлечениями
Психастеник	Люди с психастеническим типом акцентуации склонны к самоанализу, длительным колебаниям, при необходимости принять какое-либо решение, боязнь ответственности, самокритика
Эпилептоид	Характерные черты личности определяются авторитаризмом, повышенной возбудимостью, напряжением, раздражительностью с приступами гнева
Истероид	Истероидные личности всегда хотят быть в центре внимания, они эгоистичны, боятся стать объектом насмешек, склонны к демонстративному самоубийству
Конформный	Человек склонен бездумно подчиняться любому более авторитарному человеку, стремится не отличаться от других, фактически будучи оппортунистом
Неустойчивый	Люди этого типа часто имеют тягу к разного рода развлечениям, лень, отсутствие мыслей о будущем и профессиональных интересах

Классификация Ленинграда

Во многом аналогична классификация типов характера, предложенная Леонградом, в которой изучались акцентуации характера в основном у взрослых и выделялись следующие типы:

Вид	Характеристика
Гипертоник	Болтливость, готовность всегда идти на контакт, выраженная мимика и жесты, энергия и инициативность, иногда конфликтность, легкомыслие и раздражительность
Disty	В отличие от предыдущего типа, характеризуется низкой контактностью и в целом пессимистическим настроением и пассивностью
Циклоида	Частые смены настроения, от которых зависит поведение и манера общения с окружающими
Возбудимый.	Характеризуется медленными невербальными и вербальными реакциями, однако в состоянии эмоционального возбуждения возможны раздражительность и даже агрессия.
Застрял.	Осторожность, склонность к наставлениям, негодование, а иногда даже месть
Педантичный	В конфликтах такой человек обычно участвует в качестве пассивной наблюдающей стороны, отличается добросовестностью и аккуратностью, но склонен к формализму и скучно
Беспокоит	Депрессия, неуверенность в себе, трудолюбие
Эмоция	Такие личности комфортно себя чувствуют только в кругу избранных близких, умеют сопереживать и искренне радоваться чужому счастью, отличаются плаксивостью и повышенной чувствительностью
Демонстративное	Имеется ярко выраженное стремление к лидерству, артистизм, нестандартное мышление, эгоизм, лицемерие, склонность к хвастовству
Возвышенность	Болтливость, альтруизм, склонность к импульсивным поступкам
Экстраверт	Люди этого типа обычно легко контактируют, имеют много друзей, не конфликтуют, но довольно легко поддаются влиянию других людей, иногда совершают необдуманные действия и склонны распространять сплетни
Интровертный	Этот тип отличается от предыдущего низким контактом.Интроверты склонны к философствованию, одиночество, целостность, сдержанность, упрямство

Одной из модификаций классификации Леонгарада является система Шмишека, которая предлагала разделить типы акцентуаций на акцентирование темперамента и характера. Таким образом, он относил к акцентам темперамента гипертимизм, димизм, циклотимизм, тревогу, экзальтацию и эмоциональность. Но авторская возбудимость, зацикленность, демонстративность и педантичность, напрямую связана с акцентом на характер.

Примеры

Ярчайшими образцами типов акцентуаций персонажей могут выступать популярные герои современных анимационных фильмов и литературных произведений, наделенные ярко выраженными личностными чертами. Так, неустойчивый или отстраненный тип личности хорошо проиллюстрирован в герое известного детского произведения Пьеро «Приключения Буратино», настроение которого обычно мрачное и подавленное, а отношение к окружающим событиям пессимистично.

Осел Иа-Иа из мультфильма про Винни-Пуха больше всего подходит астенику или педанту.Для этого персонажа характерны необщительность, боязнь разочарования, забота о собственном здоровье. А вот Белого рыцаря из известного произведения «Алиса в стране чудес» смело можно отнести к экстравертному шизоидному типу, отличающемуся интеллектуальным развитием и неделимостью. Сама Алиса скорее относится к циклоидному типу, для которого характерно чередование повышенной и пониженной активности с соответствующими перепадами настроения. Точно так же раскрывается характер Дон Кихота Сервантеса.

Акцентуация характера демонстративного типа ярко проявляется у Карлсона — нарциссического персонажа, любящего хвастаться, стремящегося всегда быть объектом всеобщего внимания. Винни-Пуха из одноименной детской работы и кота Матроскина смело можно отнести к возбудимому типу. Эти два персонажа во многом очень похожи, поскольку обоим свойственны оптимистичный взгляд на вещи, активность и невосприимчивость к критике. Возвышенный характер прослеживается в герое современного мультфильма «Мадагаскар» Короле Джулиане — он эксцентричен, склонен к преувеличению, чтобы показать собственные эмоции, не терпит невнимания к себе.

В царевне Несмеяне раскрывается лабильный (эмоциональный) тип акцентуации характера, а вот рыбак из сказки А.С. «О рыбаке и рыбке» Пушкина — характерный представитель конформного (экстравертного) типа, которому легче приспособиться к чужому мнению, чем отстаивать свою точку зрения. Параноидальный (застрявший) тип характерен для наиболее целеустремленных и уверенных в себе супергероев (Человек-паук, Супермен и др.), Жизнь которых — это постоянная борьба.

Факторы формации

Акцентированный характер формируется, как правило, под воздействием сочетания различных факторов. Несомненно, ключевую роль в этом играет наследственность, то есть какие-то врожденные черты личности. Кроме того, на появление акцентуаций могут влиять следующие обстоятельства:

• Актуальная социальная среда. Поскольку характер формируется с раннего детства, наибольшее влияние на развитие личности оказывают люди, которые окружают ребенка.Он бессознательно копирует их поведение и перенимает их черты;
• Деформирующее образование. Недостаток внимания со стороны родителей и окружающих, чрезмерная опека или строгость, отсутствие эмоциональной близости с ребенком, чрезмерные или противоречивые требования и т. Д .;
• Неудовлетворенные личные потребности. С авторитарным типом управления в семье или школе;
• Отсутствие общения в подростковом возрасте;
• Комплекс неполноценности, чрезмерная самооценка или другие формы дисгармоничного представления о себе;
• Хронические заболевания, особенно поражающие нервную систему, физические недостатки;
• Профессия.По статистике акцентуации характера чаще наблюдаются у представителей таких профессий, как актеры, учителя, медицинские работники, военные и др.

По мнению ученых, акцентуация характера часто проявляется в период полового созревания, но по мере того, как перерастает в скрытую форму. Что касается генезиса рассматриваемого явления, то ряд проведенных ранее исследований показывает, что в целом только образование не может создать условий, в которых, например, мог бы сформироваться шизоидный или циклоидный тип личности.Однако при определенных отношениях в семье (чрезмерное потакание ребенку и т. Д.) Вполне возможно, что у ребенка разовьется истерическая акцентуация характера и т. Д. Очень часто люди с наследственной предрасположенностью имеют смешанные типы акцентуаций.

Характеристики

Акцентные черты характера встречаются не только в их «чистом» виде, легко поддающемся классификации, но и в смешанном виде. Это так называемые промежуточные типы, возникшие в результате одновременного развития нескольких разных черт.Учет таких качеств личности очень важен при воспитании детей и построении общения с подростками. Также необходимо учитывать особенности акцентированного характера при выборе профессии, при выявлении предрасположенности к тому или иному виду деятельности.

Очень часто подчеркнутый характер сравнивают с психопатией. Здесь важно учитывать очевидную разницу — проявление акцентуаций непостоянно, так как со временем они могут изменить степень выраженности, сгладиться или вовсе исчезнуть.При благоприятных жизненных обстоятельствах личности с подчеркнутым характером могут даже раскрыть свои особые способности и таланты. Например, человек с возвышенным типом может раскрыть талант художника, актера и т. Д.

Что касается проявлений акцентуаций в подростковом возрасте, то данная проблема сегодня очень актуальна. По статистике почти 80% подростков имеют акцентуации характера. И хотя эти особенности считаются временными, психологи говорят о важности их своевременного распознавания и исправления.Дело в том, что часть выраженных акцентов под воздействием определенных неблагоприятных факторов может трансформировать психическое заболевание уже в зрелом возрасте.

Лечение

Чрезмерно выраженное акцентирование характера, ведущее к явной дисгармонии личности, действительно может потребовать некоторого лечения. Важно подчеркнуть, что терапия рассматриваемой проблемы должна быть неразрывно связана с основным заболеванием. Например, доказано, что при повторных черепно-мозговых травмах на фоне акцентированного характера возможно формирование психопатических расстройств.Несмотря на то, что акцентуации характера сами по себе не считаются в психологии патологиями, по многим параметрам они довольно близки к психическим расстройствам. В частности, подчеркнутый характер — одна из психологических проблем, при которой не всегда удается сохранить нормальное поведение в обществе.

Явные и скрытые акцентуации характера диагностируются путем проведения специальных психологических тестов с использованием соответствующих анкет. Лечение всегда назначается индивидуально, в зависимости от конкретного типа акцентуации, ее причин и т. Д.Как правило, коррекция проводится с помощью психотерапии в индивидуальной, семейной или групповой форме, но иногда может быть назначена дополнительная медикаментозная терапия.

Избегающее расстройство личности: симптомы, лечение и осложнения

Избегающее расстройство личности характеризуется чувством крайнего социального подавления, неадекватности и чувствительностью к негативной критике и отторжению. Тем не менее, симптомы включают в себя нечто большее, чем просто застенчивость или социальную неловкость. Избегающее расстройство личности вызывает серьезные проблемы, которые влияют на способность взаимодействовать с другими и поддерживать отношения в повседневной жизни.Около 1% населения в целом страдает избегающим расстройством личности.

Симптомы избегающего расстройства личности

Симптомы избегающего расстройства личности включают различные формы поведения, например:

• Избегание работы, социальных или школьных занятий из-за страха критики или отказа. Может показаться, что вас часто не принимают в социальных ситуациях, даже если это не так. Это связано с тем, что люди с избегающим расстройством личности имеют низкий порог критики и часто считают себя хуже других.
• Низкая самооценка
• Самоизоляция

В социальных ситуациях человек с избегающим расстройством личности может бояться высказаться из-за боязни сказать что-то не то, покраснеть, заикаться или иным образом смутиться. Вы также можете потратить много времени, с тревогой изучая окружающих на предмет одобрения или неприятия.

Человек с избегающим расстройством личности осознает, что ему некомфортно в социальных ситуациях, и часто чувствует себя социально неуместным.Несмотря на это самосознание, комментарии других о вашей застенчивости или нервозности в социальных сетях могут восприниматься как критика или отторжение. Это особенно верно, если вас дразнят, даже добродушно, из-за того, что вы избегаете социальных ситуаций.

Социальное воздействие избегающего расстройства личности

Избегающее расстройство личности вызывает страх быть отвергнутым, что часто затрудняет общение с другими людьми. Вы можете не решаться искать друзей, если не уверены, что вы понравитесь другому человеку.Когда вы состоите в отношениях, вы можете бояться делиться личной информацией или говорить о своих чувствах. Это может затруднить поддержание интимных отношений или близкой дружбы.

Согласно Диагностическому и статистическому руководству по психическим расстройствам (DSM-5) Американской психиатрической ассоциации, человеку с диагнозом избегающее расстройство личности необходимо продемонстрировать по крайней мере четыре из следующих критериев:

• межличностный контакт из-за боязни критики, неодобрения или отказа.
• Не желает связываться с людьми, если они не уверены, что им нравятся.
• В интимных отношениях проявляет сдержанность из-за страха быть пристыженным или высмеянным.
• Заботится о том, чтобы его критиковали или отвергали в социальных ситуациях.
• Запрещается в новых межличностных ситуациях из-за чувства неполноценности.
• Считает себя социально неуместным, лично непривлекательным или стоящим ниже других.
• Чрезвычайно неохотно идет на личный риск или участвует в каких-либо новых действиях, потому что они могут оказаться неудобными.

Избегающее поведение обычно наблюдается у детей или подростков, но диагноз расстройства личности нельзя поставить в детстве, потому что застенчивость, страх перед незнакомцами, социальная неловкость или чувствительность к критике часто являются нормальным явлением в детском и подростковом возрасте. разработка.

Специалист в области психического здоровья может оценить ваши симптомы, поставить точный диагноз и предложить подходящие варианты лечения.

Лечение избегающего расстройства личности

Как и в случае с другими расстройствами личности, специалист по психическому здоровью разработает план лечения, который подходит вам.Лечения избегающих расстройств личности различаются, но, скорее всего, они будут включать терапию разговорами. Если также диагностировано сопутствующее состояние, такое как депрессия или тревожное расстройство, можно также использовать соответствующие лекарства.

Расстройство избегающей личности и другие состояния

Наряду с избегающим расстройством личности могут возникать другие расстройства психического здоровья. Лечение в этих случаях будет направлено на облегчение симптомов каждого расстройства. Некоторые из состояний, которые наиболее часто встречаются при избегающем расстройстве личности, включают:

• Социальная фобия, при которой человек испытывает сильную тревогу и самосознание в обычных социальных ситуациях.
• Зависимое расстройство личности, при котором люди чрезмерно полагаются на советы других или при принятии решений за них.
• Пограничное расстройство личности, при котором люди испытывают трудности во многих сферах, включая социальные отношения, поведение, настроение и самооценку.

Многие симптомы избегающего расстройства личности обычно присущи этим другим состояниям, особенно в случае генерализованной социальной фобии. Из-за этого расстройства легко спутать.Специалисту в области психического здоровья может потребоваться некоторое время, чтобы поставить точный диагноз и выбрать для вас подходящее лечение.

Дорогой обзор Эвана Хансена: Бен Платт ведет мюзикл с гнилым ядром

За несколько недель, прошедших с момента премьеры мюзикла «Дорогой Эван Хансен, » на Международном кинофестивале в Торонто в 2021 году, фильм претерпел именно такие публичные насмешки, от которых у главного героя от беспокойства увлажнились ладони. Мгновенная критическая пиньята вдохновила на обзоры и шквал публикаций в социальных сетях в духе школьной столовой, с особым вниманием к «Подожди, , это , о чем это ?!» Помещение и оптика 27-летней звезды Бена Платта, все еще играющего роль, которую он родил на Бродвее, неуклюжего старшеклассника Эвана Хансена.

По мере того, как все больше людей смотрели фильм, это стало чем-то вроде спорта — увидеть, кто сможет создать наиболее творческое, запоминающееся описание этого причудливого мужчины-мальчика. Элисон Уиллмор из Vulture описала «кастинг ЯВНО ВЫРАЩЕННОГО ЧЕЛОВЕКА, ПРОСТО НАПРЯЖЕННОГО СВОИМИ ПЛЕЧАМИ» как «акт саботажа, близкий к авангарду», а в особенно рваной записи в стиле Letterboxd Эстер Розенфилд сравнила язык тела Платта с языком тела крысоподобного вампира. Граф Орлок из Носферату .

Есть множество постов, отражающих различные варианты этих настроений, поднимающих вопрос о том, как что-то, получившее одобрение Голливуда на основе его широкой популярности, могло превратиться в такое громкое посмешище.(В отчете The Wrap упоминается, что руководство Universal чувствует «обиду и разочарование из-за раннего отклика» на фильм.) заманить в ловушку зрителей за пределами обычной публики, идущей в театр. Дорогой Эван Хансен опроверг это предположение стремительно и грубо. Но факт остается фактом: это шоу, основанное на жизнеутверждающем подъеме, много значит для многих людей.Диссонанс между его огромным успехом на сцене и интенсивной негативной реакцией, с которой он сталкивается в настоящее время в качестве фильма, не столько связан с элементами, которые теряются при переводе, сколько с тем, что обнаружили создатели фильма.

Заманчиво списать это несоответствие на результат самоотбора аудитории и предположить, что Дорогой Эван Хансен, извлек выгоду из того, что его первоначальной аудиторией были измученные 13-летние подростки, которые могли больше всего относиться к его истории. (Только в прошлом году стриминговый дебют Hamilton показал, что, когда шоу затрагивает более широкую аудиторию, оно сразу же сталкивается с более широким кругом критики.) Но это чрезмерное упрощение относительно Дорогой Эван Хансен Популярность не учитывает институциональные источники одобрения — бродвейская постановка выиграла шесть Тони, включая лучший мюзикл, и некоторые критики традиционных изданий сочли ее триумфальной. Но другие репортажи усложнили это повествование, поскольку некоторые теперь уже признанные писатели выявляли линии разлома в эмоциональном подтексте мюзикла. Проблемы присутствовали с самого начала, но в сценическом воплощении рассказа их легко игнорировали или прощали.В своем кинематографическом воплощении они обогнали выпуск и затмили все остальное.

Фото: Эрика Досс / Universal Pictures

По правде говоря, в центре — моральное разложение. Дорогой Эван Хансен. , история о том, как самоубийство одного мальчика дает другому мальчику повод жить. Это наиболее щедрая формулировка ошеломляющего сюжета, в котором замкнутый Эван оказывается вовлеченным в выдумку о своей выдуманной дружбе со своим покойным одноклассником Коннором (Колтон Райан).Действие начинается достаточно правдоподобно, поскольку Эван пассивно позволяет скорбящим родителям Коннора (Эми Адамс и Дэнни Пино) неверно истолковать записку, найденную в кармане их сына, а затем позволяет смущению ускользнуть, когда он видит, насколько они счастливы. Вскоре Эван поворачивает на опасную территорию, поскольку он собирает полную историю хороших времен с Коннором, непреднамеренно вызывает общенациональное движение осведомленности о психическом здоровье и, что самое предосудительное, использует свое влияние, чтобы завязать пробный роман с сестра мертвого мальчика, Зоя (Кейтлин Девер).

Хотя Эван чувствует себя плохо из-за своего погранично-патологического выбора, охваченный чувством вины и паники, когда его мать (Джулианна Мур) начинает выяснять правду, сценарий едва ли противопоставляет его ему. После нескольких выстрелов неодобрительных взглядов семья, которой лгали, в значительной степени переживает это, и Эван все равно остается с Зои. Сценарий приукрашивает тот факт, что Эван Хансен оказался настоящим придурком. После кропотливой демонстрации его уязвимой, чувствительной стороны история воспринимает любовь публики как должное.Тексты песен дуэта Бендж Пасек и Джастин Пол предлагают ему утешение и искупление. «Вас найдут» звучит как центральная мантра шоу, как и кампания «Будет лучше», адаптированная для молодых гетеросексуалов с депрессией.

Для подростков, справляющихся с изоляцией или отчуждением, это мощное послание по замыслу, рассчитанное на максимальный катарсис. (Это вдвойне для младших бейтеров; Эван обнажает чувствительную душу, которую он скрывает от мира во время музыкальных номеров, способный проявить себя наилучшим образом с помощью своего трепетного вибрато.) В безжалостном способе, которым сериал порождает пафос, есть нечто большее, чем пахнет манипуляциями, как если бы оно начиналось с волны слезливого спасения и оттуда обратной инженерии. Это почти два с половиной часа плато вместо того, чтобы строить, намереваясь дергать за сердце зрителей от жалкой к себе заставки «Размахивая через окно» и поддерживать эту хватку на протяжении каждой последующей сцены. Все песни, которые работают в едином стиле «парящий и гимн», передают стремление создателей создавать ощущения нон-стоп.За исключением оптимистичной песенки, в которой Эван изображает себя играющим Dance Dance Revolution с Коннором, каждый трек стремится к кульминации. Эффект утомительный.

На сцене зрители могут дать мелодраме больше свободы. Это необходимое условие для среды, в которой люди выражают себя, спонтанно вступая в песню. Театральная среда продает слезливые рассказы за счет интимности и непосредственности — двух областей, где живой театр имеет преимущество перед относительной трезвостью кино.Любопытный случай резкого изменения судьбы этого шоу в немалой степени можно объяснить формальным переходом от сцены к экрану и соответствующим сдвигом в приостановке недоверия. Без опьяняющей энергии живого броска всего в нескольких футах от нас все становится слишком ясно для его же пользы, как если бы в клубе загорелся свет. В фильме обнажена основа этой истории — циничное нажатие на кнопки.

Фото: Эрика Досс / Universal Pictures Изображение: Universal Pictures

Это далеко не единственный недостаток, который акцентируется при адаптации.Несмотря на все свои нестандартные представления о человеческом поведении, Broadway Dear Evan Hansen был представлен как более обоснованный мюзикл, взгляд на реальные проблемы, с которыми сталкиваются настоящие дети. Фильм пытается придерживаться этой основы из-за отсутствия танцев, блеска и величия масштаба, связанного с Бродвеем. (Это также проявляется в музыке, которая имеет больше общего с отшлифованной до блеска радиопопой, чем со старыми добрыми шоу-мелодиями.) Помимо этого дико неверно истолкованного фрагмента DDR, актеры бродят по очаровательным загородным интерьерам вместо хореографии. , дома среднего класса анонимного города и школа в индустриальном стиле, лишенная индивидуальности.Но Пасеку и Полу по-прежнему нужны угрюмые подростковые годы одного ребенка, чтобы иметь серьезные повествовательные ставки, и без присущей театру изобилия фильм должен передать желаемую интенсивность с помощью странных альтернативных средств.

Platt технически завершена, иначе катастрофическая работа приобретает больше смысла как акт компенсации. Его жилистая, задушенная манера исполнения во время пения — единственный способ передать свое внутреннее смятение, работая против деревянной инерции его позы и блокирования.Режиссер Стивен Чбоски ( The Perks of Being a Wallflower ) также пытается создать масштаб, достаточный для заполнения серебряного экрана. В самом лучшем своем проявлении он иллюстрирует, что Эван стал вирусным, бросая поток видеоответов со смартфона через черный вакуум, пока они не сливаются и не образуют фотографию в Instagram. Пока Эван ищет намек на красоту в повседневной серости своей школы — эстетику Чбоски можно справедливо описать как «часть« до »в рекламе лекарства, изменяющего настроение» — фильм застревает в банальности, от которой он пытается избавиться.

Вполне возможно, что надвигающаяся удача в прокате превратит эти обвинения в бесполезные возражения сварливых стариков, которые оторваны от желаний основной аудитории. Вот как обстоят дела с Пасеком, и Полом, также откровенно высмеянным, по-прежнему баснословно прибыльным, мюзикл Хью Джекмана « Величайший шоумен». Несмотря на то, что недоброжелатели этого фильма предъявили обвинения в том, что это была пустая история, полная фальшивых приятных ощущений (что настолько близко, насколько эта команда авторов песен подбирается к авторскому признаку), это не помешало “This Is Me” взять на себя второй жизнь как основной продукт караоке.

Если кино, как утверждал Роджер Эберт, является машиной, которая порождает сочувствие, Дорогой Эван Хансен хорошо смазан и работает с максимальной производительностью. Пасек и Пол доводят знаменитую метафору Эберта до предела, когда она начинает больше походить на дисс, чем на что-либо еще. Когда вы выполняете тонкую работу по поиску сострадания, бескровная механическая эффективность оставляет человека только измученным и просто использованным.

Уважаемый Эван Хансен уже в кинотеатрах.

.

No related posts.