Восприятие человека: Восприятие человека человеком

Восприятие человека человеком

1.01.2012

Как объект восприятия человек отличается особой социальной значимостью.

При восприятии нового для себя человека субъект выделяет в нем т.е. особенности его внешности, которые дают информацию о его психических и социальных качествах. Особо выделяются осанка, походка, жестикуляция, мимика, голос, речь, поведенческие привычки, манеры. На одном из первых мест оказываются профессиональная характеристика человека, его социальный статус, основные нравственные и коммуникативные качества: злой, добрый, веселый, замкнутый, общительный и др. Отдельные черты его лица выделяются также избирательно (рис. 71, 72).

Особенности личности интерпретируются по ее внешности различными способами.

1. Эмоциональный способ. Социальные качества приписываются индивиду в зависимости от эстетической привлекательности его внешности. (Внешне красивый человек интерпретируется как человек хороший. )
2. Аналитический способ. Каждый из элементов внешности связывается с конкретным психическим свойством человека (сжатые губы, нахмуренные брови – злой человек и т. д.).
3. Перцептивно-ассоциативный способ. Человеку приписываются качества внешне сходного с ним другого человека.
4. Социально-ассоциативный способ. Человеку придаются качества определенного социального типа по отдельным характерным внешним признакам. (В очках и шляпе – интеллигент; в шинели – военный.)

Возникший по внешним признакам обобщенный образ человека влияет на взаимодействие с этим человеком.

Восприятие человека человеком подвержено определенным социально сформированным стереотипам, эталонам, меркам. Общее впечатление о человеке, представление о его социальном статусе переносятся на все частные проявления данной личности («эффект ореола«). Первоначально воспринятые сведения о человеке могут иметь доминирующее значение («

эффект первичности«).

Значительные различия в социальном положении общающихся порождают «эффект социальной дистанции«. Крайнее проявление этого эффекта выражается в пренебрежении и ненависти к представителям других социальных групп.

Оценки и чувства людей при их восприятии друг другом многогранны. Но в основном они подразделяются на конъюнктивные – объединяющие и на дизъюнктивные – разъединяющие. Дизъюнктивные чувства вызываются тем, что осуждается в данной среде.

А. А. Бодалев осуществил следующий опыт. Двум группам людей показывали одну и ту же фотографию и просили описать человека, который был изображен на снимке. Одной группе было сказано, что они увидят портрет героя, а других предупредили, что им покажут изображение преступника.

Выяснилось, что испытуемые в своих оценках находились во власти стереотипа, установки. Вот словесный портрет, данный человеком, который считал, что перед ним изображение героя: «Молодой человек лет 25–30. Лицо волевое, мужественное, с правильными чертами лица.

Взгляд очень выразительный. Волосы всклокочены, не брит, ворот у рубашки расстегнут. Видимо, это герой какой-то схватки, хотя у него и не военная форма».

Испытуемый, который считал, что перед ним портрет преступника, дал такое словесное описание. «Этот зверюга понять что-то хочет. Умно смотрит и без отрыва. Стандартный подбородок, мешки под глазами, фигура массивная, стареющая, брошена вперед».

В зависимости от того, какое значение люди придают различным особенностям внешнего облика личности, они по-разному относятся друг к другу.

Восприятие речи

С физической точки зрения речь – это комбинация звуков, изменяющаяся по частоте и интенсивности.

Максимальная понятность речи возникает при интенсивности речи в 40 децибел. При интенсивности речи в 10 децибел звуки речи не воспринимаются в виде связанных слов. Для удовлетворительной передачи речевых сообщений в условиях шума звуковая интенсивность речи должна на 10 децибел превышать уровень шума. Особенно сильно речь заглушается шумами низкой частоты. Человек различает один голос среди двух или трех одновременно звучащих голосов. При совместном звучании четырех и более голосов речь отдельного человека не может быть выделена.

Разборчивость речи повышается при зрительном контроле за говорящими, привычном для слушателей словарном составе речи, значительной интенсивности речи, повторении сложных фраз в первоначальном виде.

Оптимальный темп речи – 70 слов в минуту, верхний предел – 120 слов в минуту.

Длинные слова понимаются, опознаются лучше, чем короткие. Объем фразы не должен превышать 7 ± 2 слова.

Наиболее значимые слова следует располагать в первой трети фразы. Однообразие звуковых частот, длительные паузы, так же как и отсутствие поуз, затрудняют восприятие речи. (Психология общения будет рассмотрена ниже.)

Ключевые слова: Восприятие, Человек

Источник: Еникеев М.И., Общая и социальная психология

Материалы по теме
Формирование первого впечатления о человеке Бодалев А. А., Личность и общение
Восприятие и понимание человека человеком Леонов Н.И., Психология делового общения
Восприятие и внимание младшего школьника Аверин В. А., Психология детей и подростков
Строение деятельности человека Рогов Е.И., Общая психология. Курс лекций
Основные свойства восприятия и виды восприятия Маклаков А. Г. — Общая психология
Методологические основы изучения человека Маклаков А. Г. — Общая психология
Когнитивный (познавательный) процесс Русланов Д.В. Психология: базовая теория и практика. -2-е изд., переработанное и дополненное…
Философский анализ феномена человека Хмелевская С. А., Философия

Восприятие человека человеком | Psylist.net

Словари ↓

А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Э Ю Я

Восприятие человека человеком — процесс психологического познания людьми друг друга в условиях непосредственного общения. Этот процесс включает в себя все уровни психического отражения, начиная от ощущения и кончая мышлением. В этом смысле процесс В. ч. ч. подчиняется общим закономерностям психического отражения, несмотря на своеобразие объекта восприятия, которое определяется его особой социальной значимостью в ряду других предметов окружающего человека мира. Особая социальная значимость человека как объекта восприятия выводит его на первое место в процессе узнавания среди других объектов. При восприятии нового для себя человека главное внимание субъект уделяет таким особенностям внешности, которые являются наиболее информативными в отношении психических свойств личности, — экспрессии лица и выразительным движениям тела.

Доминирующими элементами человеческого лица как комплексного раздражителя являются волосы (прическа) и глаза. При опознании людей в качестве отличительного признака может выступить любой из компонентов внешности, который наиболее ярко выделяет конкретного человека из ряда других, т.е. подчеркивает его индивидуальность.

В процессе В. ч. ч. формируются представления людей друг о друге, умение определять черты характера, способности, интересы, эмоционально-динамические особенности, профессии людей и т.д. Первое место среди этих особенностей занимает профессиональная характеристика личности как наиболее значимая в социальном отношении. Осознание профессиональной характеристики формирует более устойчивое отношение к личности по сравнению с первым впечатлением, которое складывается на основе оценки привлекательности внешнего облика. Связь внешности и личностных характеристик является одной из главных проблем в изучении В. ч. ч. Современная психология рассматривает ее как проблему социально-психологической интерпретации личности по внешности.

Экспериментально обнаружены четыре основных способа интерпретации:

1. аналитический, когда каждый из элементов внешности связывается с конкретным психологическим свойством личности (плотно сжатые губы — человек волевой),
2. эмоциональный — качества личности приписываются человеку в зависимости от эстетической привлекательности его внешности,
3. перцептивно-ассоциативный — человеку приписываются качества другого человека, внешне на него похожего,
4. социальноассоциативный — человеку приписываются качества того социального типа, к которому он отнесен на основе восприятия внешности.

Практическое значение В. ч. ч. определяется регуляторной ролью психического образа-представления, которую он играет в процессе труда и общения.

Похожие материалы в разделе Словари:

• Деятельностный подход в психологии
• Стереопсис
• Гомеостат
• Агрессия
• Импрессивная речь
• Парапсихология
• Психология возрастная
• Либидо
• Восприятия времени нарушения
• Закон специфических энергий

Восприятие человека — Неврология — Онлайн-учебник по биологии

Учебники по биологии > Неврология человека > Восприятие человека – неврология

Восприятие человека в действии

Содержание

Лучшее понимание человеческого восприятия открывает ключ к пониманию того, как работает разум, что является преимуществом при работе с людьми с психическими расстройствами.

Зрительное восприятие

Приведенная ниже диаграмма является иллюстрацией того, как мы все воспринимаем вещи по-своему, как это предлагается теории Юнга и Фрейда .

Человеческое восприятие в действии

Что вы видите? Некоторые из вас могут видеть 2 зеленых лица, другие могут видеть белую чашу. Все зависит от вашего первоначального восприятия схемы. Вы можете обнаружить, что при повторном просмотре вы можете увидеть альтернативную картинку на диаграмме.

Сетчатка отвечает за интерпретацию зрительных стимулов, подобных этому. Он улавливает фотоны света через 130 000 000 палочек и колбочек, расположенных на нем. В досовременные времена считалось, что визуальное восприятие просто включает в себя то, что видно глазом снаружи. Эти внешние раздражители, в свою очередь, вызовут в мозгу восприятие, вызванное стимулом.

Однако это не так. Современная медицина теперь знает, что информация от глаза — это просто физиологический процесс, который на самом деле не обрабатывает получаемые им сигналы. Эта работа возложена на мозг.

Чувства просто действуют как посланники к определенному увиденному раздражителю. Мозг — это место, где на самом деле воспринимаются внешние раздражители.

Пространственное восприятие

Окружающая среда, в которой мы живем, является трехмерной, поэтому для ее понимания требуется трехмерный подход. Поэтому высота, ширина и глубина должны измеряться глазами.

Это возможно по расположению глаз на голове. Расположенный по обе стороны от носа, правый глаз улавливает зрение левого полушария, а левый глаз улавливает зрение правого полушария.

Изображения, получаемые глазами, проецируются в перевернутом виде на сетчатку каждого глаза. Это, в свою очередь, будет воспринято мозгом как правильный путь вверх, который будет интерпретировать трехмерные значения внешней среды с очень быстрой и эффективной скоростью.

Иллюзии

Возможно отклонение физиологического состояния мозга от нормы и триггер психического расстройства. Иллюзии являются симптомом таких психических расстройств. Однако можно также обмануть чувства совершенно функционального здорового мозга. Иллюзии, такие как миражи, которые появляются в пустыне, вызваны обманом чувств, заставляющим нас верить, что что-то есть там, когда это не так.

Более подробная информация об иллюзиях и обмане разума рассматривается в следующем уроке, Неврология иллюзий .

 

Кредит: фонд simpleshow

Викторина

Выберите правильный ответ.

1. Сетчатка улавливает фотоны света через имеющиеся в ней палочки и колбочки.

ВерноЛожно

2. Органы чувств действуют как процессор, интерпретирующий воспринимаемый стимул.

ВерноЛожно

3. Изображения, воспринимаемые глазами, проецируются в перевернутом виде на сетчатку каждого глаза.

ВерноЛожно

4. Мозг воспринимает воспринимаемые глазами изображения как перевернутые.

ВерноЛожно

5. Здоровый, функциональный мозг невозможно обмануть, и поэтому он не столкнется ни с какой иллюзией.

ВерноЛожно

Отправьте результаты (необязательно)

Ваше имя

На электронную почту

Следующий

Учебники по биологии > Неврология человека > Восприятие человека — неврология

---

Вам также понравится.

..

Почвы

Питательные вещества в почве необходимы для правильного роста наземных растений. В этом учебном пособии рассматриваются свойства почвы..

Нейронные механизмы управления

Нейроны генерируют электрические сигналы, которые они передают другим нейронам или целевым тканям. В этом уроке вы ..

Производство гормонов

Гормоны являются химическими мессенджерами, вырабатываемыми специализированными железами, и они были произведены путем включения запрограммированных генов.

Человеческое восприятие

Человеческое восприятие Мэтью Уорд, отдел компьютерных технологий WPI

РЕЗЮМЕ

Сколько различных длин линий и ориентаций могут точно воспринимать люди? Сколько различных звуковых частот или объемов мы можем различить без ошибок? Какова наша «емкость канала», когда мы имеем дело с цветом, вкусом, запахом и т. д.? другие наши чувства? Как люди способны узнавать сотни лиц и тысячи сказанных слов? Эти и связанные с ними вопросы важны для изучение как компьютерного зрения, так и научной визуализации. На одном стороны, попытка определить пределы человеческого восприятия может привести к понимание дизайна систем понимания изображений. С другой стороны, при разработке визуализации важно учитывать эти ограничения чтобы избежать создания изображений с двусмысленной или вводящей в заблуждение информацией. Этот доклад представит обзор некоторых очень ранних работ по перцептивной психологии и связать его с текущими работами в области науки об изображениях.

ОСНОВНАЯ ССЫЛКА: Джордж А. Миллер, «Волшебное число семь, плюс или минус». Второе: некоторые ограничения нашей способности обрабатывать информацию», Психологический Обзор, Том. 63, № 2, 1956.

Ниже приведены накладные расходы из моей презентации.

ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПЕРЦЕПТУАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И НАУКОЙ ОБРАЗА

Проектирование визуализаций

• Как использовать цвет?
• Какие графические объекты можно точно измерить?
• Сколько различных сущностей можно использовать без путаницы?

Компьютерное зрение

• Какие примитивы люди обнаруживают предварительно?
• С какой точностью мы воспринимаем различные примитивы?
• Как мы комбинируем примитивы для распознавания сложных явлений?

ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ И ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИИ

Предположим, что человек является каналом связи, принимающим входные данные и генерирующим выходные данные. где перекрытие представляет собой количество переданной информации

Для каждого примитива (зрительный, слуховой, вкусовой…) измерьте количество различные уровни, которые средний участник может определить с высокой степенью точности

Количество информации будет следовать асимптотическому поведению

Назовите этот уровень «пропускной способностью канала» для передачи информации по человек и измерять в битах

Игнорировать результаты от «специалистов» и ограничивать обучение

Не включайте зашумленные данные или контекст (пока)

АБСОЛЮТНАЯ ОЦЕНКА ОДНОМЕРНЫХ СТИМУЛОВ

1. Звуковые тона (Pollack): равные логарифмические шаги от 100 до 8000 гц. Уровни отключаются на 2,5 бита (мы можем выбрать 6 тонов, которые слушатель никогда не услышит). путать). Изменение диапазона не изменило результаты заметно. лица распознавание 5 высоких тонов или 5 низких тонов не распознает 10 при объединении.
2. Громкость звука (по Гарднеру): варьируется от 15 до 110 дБ. Уровни выключено на 2,3 бита (5 уровней).
3. Соленость (Beebe-Center): различная концентрация от 0,3 до 34,7 г NcCl на 100 мл воды. Выравнивает на 1,9 бит (4 уровня).
4. Позиция на линии (Хейк/Гарднер): указатель в произвольной позиции между 2 маркера. Участники помечены либо из списка возможностей, либо число от 0 до 100. Выравнивает на 3,25 бит, хотя улучшает некоторые для длительная выдержка (10 — 15 уровней).
5. Размеры квадратов (Eriksen/Hake): 2,2 бита
6. Цвет (Эриксен): 3,1 бита для оттенка, 2,3 бита для яркости
7. Touch (Gelard): размещение вибраторов на области груди. Выравнивается на 4 интенсивности, 5 продолжительностей и 7 мест.
8. Геометрия линии (Pollack): длина строки была 2,6 — 3 бита (зависит от длительности), направление было 2,8 — 3,3 бита, кривизна была 2,2 бита для постоянной длины дуги, 1,6 бита для постоянной длины хорды.

Резюме: Похоже, это некий встроенный предел нашей способности воспринимать Одномерные сигналы. Среднее значение равно 2,6 бита, стандартное отклонение равно 0,6 бита.

АБСОЛЮТНАЯ ОЦЕНКА МНОГОМЕРНЫХ СТИМУЛОВ

1. Точка в квадрате (Клеммер/Фрик): должна быть в два раза больше, чем позиция на строка (6,5 бит), но измерено в 4,6 бит.
2. Соленость и сладость (Beebe-Center): Комбинированные растворы сахарозы и соли. Соленость должна быть в два раза выше (3,8), но измерена на уровне 2,3.
3. Громкость и высота тона (Pollack): Должна представлять собой комбинацию высоты тона и громкости. (4,8), но измерено в 3,1.
4. Цветовой тон и насыщенность (Halsey/Chapanis): должно быть 5,3, но измерено 3,6.
5. Размер, яркость и оттенок (по Эриксену): должно быть 7,6, но измерено 4,1.
6. Несколько параметров звука (Pollack/Ficks): 6 переменных — частота, интенсивность, частота перерывов, доля времени включения, продолжительность и место. Каждый может иметь 5 значений, всего 15,6 КБ. Результаты были 7,2 бит, или 150 различных категорий.

Резюме: кажется, что лучше иметь немного информации о множестве параметров. мы делаем вещи. Это согласуется с лингвистической теорией, которая определяет от 8 до 10 измерения, где каждое различие является бинарным или троичным.

ИЗМЕРЕНИЕ СРАВН. ОБНАРУЖЕНИЕ

Источник: Уильям С. Кливленд, Элементы графических данных, «Графические Восприятие», Wadsworth, Inc, 1985.

Отличие измерения расстояния (абсолютного) от обнаружения (относительного)

Различает 10 задач на графическое восприятие

• Угол
• Район
• Цвет Оттенок
• Насыщенность цвета
• Плотность (количество черного)
• Длина (расстояние)
• Положение по общей шкале
• Позиция на одинаковых несовмещенных шкалах
• Уклон
• Объем

Закон Вебера: вероятность обнаружения пропорциональна относительной изменение, а не абсолютное изменение графического атрибута

Закон Стивенса: воспринимаемый масштаб в абсолютных измерениях является фактическим масштабом. возведен в степень. Для линейных функций мощность находится в пределах от 0,9 до 1,1, для для площадных объектов он находится между 0,6 и 0,9, а для объемных — между 0,5 и 0,8.

Эксперименты показали, что ошибки в восприятии упорядочены следующим образом (возрастающая ошибка).

1. Положение по общей шкале
2. Положение на одинаковых, несовмещенных шкалах
3. Длина
4. Угол/Наклон (хотя погрешность сильно зависит от ориентации и типа)
5. Район
6. Объем
7. Цвет Оттенок, Насыщенность, Плотность (только неофициальное тестирование)

РОЛЬ ФОКУСА И ОЖИДАНИЯ

(Чепмен): на изображениях с несколькими атрибутами, но только с наблюдателями сообщая об одном, предварительное уведомление о фокусе привело к значительному лучшие результаты, чем после выбора фокуса. (Очевидно, но важно, что указывает на то, что люди добиваются большего успеха, когда сосредотачиваются на одном атрибуте).

РАСШИРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

• Относительное суждение выше абсолютного.
• Увеличение размерности приводит к увеличению скорости передачи данных. Проблема: есть вероятно, будет «диапазоном перцептивной размерности», предположительно равным ~ 10.
• Реконфигурируйте проблему так, чтобы она представляла собой последовательность различных абсолютных суждений. Это приводит к анализу непосредственной памяти.

ОТНОШЕНИЕ(?) К НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ПАМЯТИ

Исследования показывают, что объем непосредственной памяти составляет примерно 7 элементов. Это связанные с диапазоном абсолютного суждения?

НЕТ. Абсолютное суждение ограничено объемом информации, в то время как непосредственное память ограничена количеством элементов, какими бы сложными они ни были (автор отличает биты информации от порций информации).

Несколько экспериментов с двоичными цифрами, десятичными цифрами, буквами, слоги, слова и их сочетания показали, что количество фрагментов относительно постоянный.

Интересное наблюдение: мы можем запомнить около 6 многосложных слов, но также 6 или около того односложных слов. Таким образом, мы «разбиваем» вещи на самые большие куски. логическая единица (вероятно).

РОЛЬ ЗАПИСИ

Перекодирование — это процесс реорганизации информации на меньшее количество фрагментов с больше битов информации на порцию (например, процесс изучения азбуки Морзе). Это форма компиляции на жаргоне ИИ. Эксперименты по запоминанию длинных строк двоичных цифр показывают почти линейную улучшение с размером куска. Мы запоминаем события, создавая словесную запись события, а затем разработать эту закодированную версию (учитывает вариации в свидетельствах показания).

РЕЗЮМЕ ПЕРЦЕПЦИОННЫХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ

• Диапазон абсолютного суждения и непосредственной памяти ограничивают нашу способность воспринимать информация точно
• Мы расширяем возможности, переформулируя в несколько измерений или последовательностей куски
• Относительная оценка (обнаружение) более мощная, чем абсолютная (измеренная) суждение
• Совпадение числа 7 (плюс-минус 2) — строгое совпадение (хотя 7 появляется в повседневной жизни со сверхъестественной регулярностью)

ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ЗРЕНИЯ

Для исследования, которое пытается провести параллель с человеческим зрением, процесс восприятия организация (дробление) примитивных компонентов — перспективный путь,

ОДНАКО

работа, основанная на высокоточных количественных значениях, не укладывается в рамки человеческого восприятия, как наша способность различать разные абсолютные уровни ограничено 4–7 значениями

ПОСЛЕДСТВИЯ ВИЗУАЛИЗАЦИИ

В приложениях, где требуется абсолютное суждение, лучшее, что мы можем сделать с одним графическим атрибутом составляет от 4 до 7 значений.