Нейронаука для психолога
09.03.2017 19:42:41Беломестнова Нина ВасильевнаБиологические основы формирования психики и регуляции поведения — необходимая составляющая профессиональных знаний практического психолога, чтобы знать границы возможностей психологического воздействия
15.02.2018 11:07:40Горева Людмила Алексеевнатема интересна
28.01.2018 02:38:53Смирнова Надежда ВалентиновнаВ практической работе эти знания просто необходимы, чувствуешь себя увереннее
01.03.2017 22:12:33Петрова Валентина АлександровнаЕлена Ивановна шикарный специалист и невероятный человек! А книга вообще невероятная!
01.03.2017 19:45:30Гончаров Даниил АнатольевичЛекции очень доступны и понятны, узнаешь много новой информации!
26.02.2017 23:23:18Ковш Екатерина МихайловнаАктуальность данного проекта несомненна. Приятно отметить тот факт, что информация преподносится в интересной, доступной форме. Желаю автору победить в данном конкурсе!
25.02.2017 20:22:45елкин дмитрий николаевичочень нужно для психолога
25.
02.2017 01:26:02Мелешева Юлия БорисовнаЕлена Ивановна профессионал своего дела, она может очень многое дать психологам. Я восхищаюсь тем, как она приподносит любую тему.
24.02.2017 21:30:23Ёлкин Николай Николаевичочень интересно
24.02.2017 18:01:07Толстая Анна ЛьвовнаМне кажется, в преподавании психологии недостаточно освещается аспект нейронаук, а именно на них должны основываться новейшие психологические разработки. Такой курс позволит заполнить профессионалам пробелы в смежных науках и действовать, как психолог, еще эффективнее, еще научнее.
24.02.2017 16:59:46Сутормина Надежда ВладимировнаМозг должен изучаться психологией, так как это суть одно и то же. Без достаточных знаний о работе мозга будет меньше возможностей реально
12.02.2018 20:58:30Гаджибабаева Джавганат РажидиновнаОчередной раз Еленой Ивановной Николаевной предложена тема увлекательной лекции. Изучив проект можно узнать очень много полезной информации. Желаю удачи этому удивительно талантливому и неравнодушному к своему делу человеку!
23.
02.2017 16:36:52Кочура Юлия СергеевнаНиколаева Елена Ивановна — одна из моих любимых авторов! Посещала ее семинары — не забуду их никогда, настолько онипознавательны и полезны
22.02.2017 10:30:36Турбина Оксана СтаниславовнаЕлена Ивановна эксперт в вопросе неропсихологии. Ее лекции смотрятся на одном дыхании: все точно, ясно, понятно и невероятно полезно и познавательно!
19.02.2017 21:24:19Урываев Владимир АнатольевичОригинальность подхода и глубина анализа
19.02.2017 20:13:14Ломтатидзе Ольга Валерьевнаестественно-научный подход, объясняются физиологические механизмы в лекциях
18.02.2017 05:16:44Гузенко Светлана ВладимировнаОчень важная тема. Необходима для любого психолога
16.02.2017 23:16:17Русина Наталья Алексеевналичное прослушивание
16.02.2017 00:25:20Бендюков Михаил АлександровичОтличная лекция!
15.02.2017 22:30:27Фаустова Ирина ВалерьевнаЦенная информация для психологов, доступный формат, очень интересные и полезные лекции.
14.02.2017 21:01:19Добрин Александр ВикторовичЛекции Елены Ивановны очень интересные, актуальные и дают возможность широкому кругу слушателей понять множество важнейших аспектов человеческой психики.
14.02.2017 13:13:06Горячева Татьяна ГермановнаОчень интересные и полезные лекции. Для психологов информация просто необходима.
13.02.2017 19:51:14Джалаева Азиза КурбанмагомедовнаПрекрасные лекции!!! Елена Ивановна очень легко, интересно,доступно и понятно доносит до слушателя основные моменты в рождении и воспитании детей. Многие вещи для меня стали открытием.Как жаль что раньше нам не известно было столько информации которой владеем сейчас. Советую всем будущим родителям для воспитания здорового поколения детей!
12.02.2017 16:18:50Широкова Ирина ВладимировнаКак всегда, Елена Ивановна, поражает своим здравомыслием, незакостенелостью своих взглядов, открытостью всему новому. В Лекциях Елены Ивановны каждый (будь он студент или профессионал) обязательно почерпнёт много полезного для себя.
12.02.2017 14:41:55Гайдамакина Маргарита ДмитриевнаИнтересные лекции, полезны для психологов и не только
08.05.2018 20:00:10Аверьянов Алексей ИвановичИнтересно и важно!
11.
02.2017 13:21:11Заводовская Дарья АндреевнаЗамечательный психолог, очень увлекательные лекции, на которые всегда хочется приходить в любое время, в любое место.
11.02.2017 10:22:36Меркулова Ирина ВячеславовнаЛекции Елены Ивановны содержат информацию для широкого круга слушателей.
10.02.2017 22:47:38Ельникова Оксана ЕвгеньевнаПрослушала лекцию Елены Ивановны, очень актуальная тема. Позволяет понять «глубинные» механизмы, лежащие в основе и определяющие психическое развитие. Рекомендую использовать в работе.
10.02.2017 22:32:11Казначеева Наталья Борисовназаинтересовала тема лекций
10.02.2017 21:52:08Бондаренко Александр ФедоровичТрудно представить себе современного психолога, не принимающего во внимание именно нейрональные аспекты психики. Своевременность, современность этого курса лекций, доступность и научность изложения — прекрасное подспорье для представителей нашей профессии
10.02.2017 21:21:27Зиновьева Ирина ИвановнаЕлена Ивановна Николаева замечательный и грамотный человек, специалист в области психологии!
10.
02.2017 20:43:43Буркова Светлана АлексеевнаПсихологу необходимы знания из смежных наук
10.02.2017 20:14:11Дунаевская Эльвира БрониславовнаВ лекциях Елены Ивановны материал подобран таким образом, что он становится инструментом для психолога. Доступность изложения позволяет понять даже самую сложную терминологию. которая и является важной для слушателя.
10.02.2017 19:33:21Меренкова Вера СергеевнаС большим удовольствием прослушала лекции Елены Ивановны, и, несмотря на то, что постоянно читаю много литературы относительно развития детей в ранний период онтогенеза, услышала много познавательных фактов, о которых ранее не знала. Обязательно познакомлю своих студентов с данным материалом в процессе занятий по возрастной и детской психологии.
10.02.2017 18:03:32Дикая Людмила АлександровнаВ лекциях выдерживается четкое соотношение науки и практики, сбалансирован рациональный и эмоциональный аспекты. Мы, психологи, давно ждали такой подачи информации. Очень востребованный материал!
10.
02.2017 17:59:05Дикий Игорь СергеевичЛекции очень увлекательны! Каждое слово, каждая реплика прочувствованы и пережиты автором. Это, безусловно, достойный проект!
10.02.2017 14:40:41Карпова Виктория ВикторовнаВ лекциях Елены Ивановны научнообоснованно и при этом очень доступно представлены материалы на очень актуальную для современного общества проблему влияния особенностей взаимодействия родителей и ребенка в его дальнейшем развитии на психическом и соматическом уровнях.
«Психологи советов не дают»
Предыдущая статья Следующая статья
О мифах, Фрейде и кушетке – психолог Илья Плужников
Автор:
Аният Совзиханова
©pixabay.com
Чем на самом деле занимаются врачеватели
душ, «Журналисту Online» рассказал кандидат психологических
наук, доцент кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ им.
—Люди предполагают, что психологи «сканируют» людей при встрече и могут их сразу «считать». Так ли это?
— Безусловно, психолог с многолетним стажем работы действительно живет по принципу: психология не профессия, это своего рода мировоззрение. И конечно, он может применять профессиональные навыки в обыденной жизни, хотя существуют некие морально-этические нормативы, препятствующие постоянному использованию «сканирования». Чтобы начать свою психологическую работу, он должен чувствовать от человека посыл на оказание помощи.
— Люди зачастую убеждены, что психолог может сразу наладить жизнь: пришел к психологу, посидел, поговорил – и жизнь налажена. Разве так бывает?
— Да, теоретически это так! Но на практике все иначе. Человек, который пришел на прием к профессиональному психологу, уже сделал главный шаг – нашел в себе мужество обратиться за помощью. Однако от того, какого регистра у него проблемы, зависят пределы компетенции работы психолога.
— И советов психолог не дает?
— Безусловно. Вам любой студент психфака скажет: «Психологи советов не дают». Они протягивают пациенту некие путеводные ниточки, которые ведут к разрешению проблем, но не прямо связаны с их решением. Например, психолог может подсказать пациенту, что следует нормализовать режим сна, если тот жалуется на какие-то психологические проблемы и при этом ложится спать в 5 утра, просыпается в 12, а рабочий день начинается в 9. Если распорядок дня будет налажен, многие проблемы уйдут сразу.
©Аният Совзиханова
— Многие уверены, что психологи — это добрые дяди и тети, которые утешат и подбодрят.
Насколько это соответствует действительности?
— Зачем врать человеку, если его не за что хвалить? В то же время, если клиент нуждается в эмоциональной поддержке, которой не находит в семье, и для него единственный способ ее получить – это обратиться к профессионалу, то, конечно, одна из задач определенного этапа психологической помощи – эмоциональная поддержка, предоставление возможности пациенту выговориться. Но вся наша психологическая работа не сводится к этому: когда данный этап проходит, и человек действительно готов к тому, чтобы решать свои проблемы, надо переходить к деловым отношениям.
— Зачастую люди не воспринимают психолога как профессионала, они думают, что это просто человек, который понимает других людей. Зачем ходить к психологу, если можно сходить к подруге или соседке?
— Выбор, к кому обратиться, зависит от типа психологических проблем. Иногда существуют психологические проблемы, с которыми вы справляетесь сами. При решении иных психологических трудностей за поддержкой можно обратиться к «социальной сети» (к родственникам, друзьям).
Иногда проблемы остаются, даже когда вы делитесь ими с окружением. Значит, пора обратиться к стороннему специалисту, который не только посмотрит на проблему со стороны, но и будет пользоваться при этом специальными познаниями. Такими, например: как работает психика, какова природа может быть у вашей проблемы и какой существует опыт и научно доказанные механизмы, чтобы с ней справиться.
В качестве примера возьмем депрессию. Одно дело, если у вас плохое настроение: вы послушали музыку, выпили чай, посмотрели фильм или пообщались с родственниками и друзьями – и все нормально. Когда ничего не помогает – вы лежите, плачете и ничего не делаете, в ситуацию стоит вмешаться специалисту, который может применить технологии, способствующие изменению поведения, трансформации убеждений, восстановлению активности. Конечно, не исключено, что депрессия может быть связана с нехваткой серотонина, дофамина, но и тут психолог может улучшить общее состояние.
©Аният Совзиханова
— Не все понимают, что психолог – это не всегда психоаналитик, а психоанализ – лишь одно из направлений психологии.
— Психоанализ – это направление в науке и культуре, которое оказало масштабное влияние на человечество. Настолько большое, что как только мы говорим слово «психология», первое, что приходит в голову, – это Фрейд. На деле в том, что Фрейд – самый известный психолог, убеждены только люди, которые никогда не были у психолога. К хорошему психоаналитику попасть не только дорого, но и сложно – специалистов такого уровня можно пересчитать по пальцам во всей стране. Много психологов других направлений, очень разных и не менее эффективных.
— Психологов и психиатров тоже путают. Объясните, пожалуйста, разницу между этими специалистами.
— Психолог – специалист с высшим психологическим образованием, психиатр – с высшим медицинским, закончивший ординатуру по психиатрии. Психолог занимается здоровыми людьми и, если работает в клинике, психологическими аспектами больных людей. Психиатр здоровыми людьми не занимается, он занимается только больными. Психолог использует средства исключительно психологические, психиатр – исключительно биологические методы лечения.
Если после ординатуры по психиатрии врач прошел переподготовку в области психотерапии, он может назначать таблетки и применять специальные формы медицинской психотерапии по типу, к примеру, гипноза. Деятельность психолога-консультанта, психиатра-консультанта, получившего дополнительное образование по психотерапии, или психиатра-психотерапевта одинаково эффективна.
— У нас в стране часто используют диагнозы, например шизофрению, как оскорбление. Тех, кто обращается к психологу, тоже порой называют «шизиками». Почему такие стереотипы существуют в нашем обществе? И как повысить доверие к психологам?
— В нашем обществе вообще существует проблема стигматизации – приклеивания ярлыков. Следует формировать психологическую культуру населения. За рубежом сеанс у психолога – обычная практика. Я очень надеюсь, что скоро появится закон о психологической помощи. Сейчас вводят преподавание психологии в школах, учат психогигиене души: гигиена – это не только почистить зубы, сходить к врачу на диспансеризацию, это еще правильное отношение к своему внутреннему миру.
И безусловно, средства массовой информации должны говорить о значимости психологии и не поддерживать примитивные мифы о психологе, связанные с кушеткой, Фрейдом и манипуляциями.
07.09.2021
Большой гид по Большому театру
Какие сцены стоит посетить и какие места выбрать
07.12.2021
“Первая сессия — это даже не ЕГЭ”
Студенты-старшекурсники рассказали о своем опыте сдачи первой сессии и лайфхаках для подготовки к экзаменам
09.12.2021
Как отмечают Новый год в разных странах?
От «Иронии судьбы» и салата оливье до грузинских застольных песен
11.07.2022
Искусство через разрушение
Художник, фотограф и коллажист Соня Август о творческом пути, признании и работе со звёздами
Для изучения психологии важно иметь биологию в качестве предмета?
указать, по каким предметам мы можем изучать психологию
от Рия Пайн
- Гуманистические исследования
- Психиатр
- Карьера КОНСУЛЬТАНТЫ Для — Для изучения психологии важно иметь биологию в качестве предмета?
проверено Спросить Киран
Киран Лахани
Карьерный консультант / кандидат наук
Психолог с 13-летним опытом работы в корпорациях, школах и больницах.
Координировал учебные программы и разработал новый продукт для развития лидерских качеств подростков, провел множество семинаров и лекций для родителей, учителей и учеников во время моего пребывания в школе.
Я стремлюсь работать с клиентами, у которых есть проблемы с работой, семьей, и помогать им вести лучшую и здоровую жизнь. Использование терапевтических методов и инструментов оценки до сих пор помогало мне изменить жизнь тех, с кем я работал.
Основные характеристики, которые помогли определить и направить мою карьеру и личные отношения, были сосредоточены на гибкости, приверженности, открытости, вызове и росте. Управление временем и умение работать в режиме многозадачности; Отличные коммуникативные и убедительные навыки; Организация мероприятий и хороший командный игрок; Внимательность к деталям и стремление к совершенству во всем; Быть инициативным и ответственным; Подтвержденная способность быстро учиться и становиться экспертом; Навыки качественной работы с ограниченными ресурсами.
Ø Специальности:
· Подготовка
· Центры оценки и развития
· Поведенческая фасилитация
· Разработка контента
· Исследовательская работа
· Академики
· Психологические методы лечения, такие как CBT, REBT, поведенческая терапия, игровая терапия, ориентированная на клиента, релаксационная терапия
· Психологические тесты, такие как личностные тесты, тесты интеллекта, проективные тесты, диагностические тесты, тесты способностей
проверено Спросить Доктор К.В.
Доктор К.
В. АнандКарьерный гид, педагог, писатель и клинический психолог
Доктор К.В. Ананд является доктором психологических консультаций Университета Форт-Джонса, США, имеет степень магистра прикладной психологии и степень магистра психотерапии. Он является экспертом в психометрических тестах, помогающих узнать о различных психологических чертах, личности, навыках, способностях и т. д. Он является сертифицированным тренером по мотивации и тренером по развитию личности. Он имеет опыт оценки психологических и психиатрических дел. Использует психометрические тесты, такие как оценка личности, биполярное расстройство, консультирование студентов.
У него больше 9многолетний опыт работы в области обучения гибким навыкам, включая профориентацию, образование, мотивацию, развитие личности, построение команды, лидерские качества, управление стрессом, управление конфликтами, принятие решений. Кроме того, он является активным писателем, и под его именем написаны книги по психологии, такие как «Психические проблемы подросткового возраста» и «Психология младенцев и детей».
проверено Спросить Апурва
Апурва Кумар Пандья, доктор философии
Психолог-консультант
Доктор Апурва имеет докторскую степень и аспирантуру в области клинической психологии Университета Бароды.
Он является выпускником Института социальных наук Тата в Мумбаи и Колумбийского университета в Нью-Йорке, США. Имеет большой опыт работы в сфере консультирования. Он работал со многими организациями, государственными ведомствами в качестве поведенческого консультанта и тренера. Он выступал в качестве консультанта, наставника и главного инструктора по обучению консультантов в различных штатах. Он регулярно пишет блоги, статьи, рецензии на книги и статьи. В настоящее время он работает с Международной некоммерческой организацией и оказывает консультационные услуги.
проверено Спросить Пратамеш
Пратамеш Капоте
Основатель и директор Canvas Career
Г-н Пратамеш является сертифицированным консультантом по карьере Psytech International (bps) UK, а также сертифицированным инструктором по жизненным навыкам; он занимается нарративной терапией в Аделаиде, Австралия.
Он занимается профориентацией более 8 лет, теперь он практикует психотерапию MINDFULNESS со студентами. Имеет большой опыт преподавания и консультирования по вопросам карьеры. В настоящее время он связан с FUEL NGO. Он консультировал множество студентов и является директором-основателем Canvas Career Consultancy, который занимается проведением психометрических оценок студентов и консультированием по вопросам карьеры, информируя их о новых возможностях карьеры.
Биология и психология — Университет Киля
Обзор курса
Наши объединенные дипломы бакалавра биологических и психологических наук предоставят вам обширные знания и разнообразные навыки по двум интересным научным предметам.
Большинство глобальных проблем общества связаны с биологией — от оценки воздействия лекарств на организм человека до изучения методов предотвращения вымирания видов.
Биологический компонент этой программы охватывает ряд основ, а также такие темы, как физиология и анатомия, экология и биология растений, а также поведение животных и микробы, вирусы и паразиты.
Психология даст вам всестороннее образование, и в дополнение к изучению основных областей, определенных учебной программой Британского психологического общества (BPS), у вас будет возможность адаптировать свою степень, чтобы отразить ваши карьерные устремления и интересы.
Основные области психологии включают: биологическую, когнитивную, социальную психологию и психологию развития, а также индивидуальные различия и исторические проблемы. Вы получите фундаментальные научные навыки в области дизайна исследований, статистики, качественных методов и методов опроса. Обладая этими знаниями, вы научитесь проводить исследования и критически анализировать результаты других.
Обучение основным навыкам
Чтобы вооружить вас научными навыками, необходимыми для карьеры в области биологических наук, вы получите доступ к нашим ультрасовременным лабораториям Дэвида Аттенборо.
В течение первого и второго года вы будете посещать лабораторные занятия почти каждую неделю, чтобы развивать свои практические, аналитические, наблюдательные и интерпретирующие навыки.
Практическая опора
Во время практических занятий вам пригодится прочная опорная конструкция. В дополнение к вашему ведущему лектору вы можете взаимодействовать с различными академическими сотрудниками. Это дает бесценную возможность создавать новые сети и получать информацию о новостях или исследованиях, происходящих в школе.
Воспользуйтесь сетевыми возможностями:
- Старшие демонстранты
- Демонстранты аспирантов
- Лаборанты
- Видеоролики по основным навыкам и лабораторные симуляции
- Семинары по анализу данных
Приобретение практического опыта в отрасли
В условиях растущей конкуренции на рынке труда работодатели стремятся нанимать сотрудников, обладающих высокими знаниями, навыками и пониманием рабочего места.
От года работы в промышленности и оплачиваемых стажировок до летней стажировки в исследовательской сфере в Великобритании или за рубежом — эта программа предлагает множество возможностей познакомиться с профессиональной рабочей средой, наладить профессиональные контакты и применить навыки и теории, полученные в ходе учебы.
Обратите внимание, что если вы являетесь отличником, если вы заинтересованы в поступлении на год размещения, вам необходимо будет выбрать место размещения, связанное либо с биологией, либо с психологией.
Участие в реальных проектах по психологии
Во время учебы у вас может быть возможность работать над исследованиями под руководством сотрудников, аспирантов и магистрантов Школы психологии. Это фантастическая возможность для вас узнать о методах исследования, и она даст вам представление о разнообразии исследований, проводимых в Школе психологии.
Проект последнего года обучения по психологии
На последнем курсе у вас будет возможность поработать с одним из наших ученых-экспертов, чтобы провести и сообщить об исследовании темы исследования, которая соответствует вашим карьерным устремлениям или личным интересам.
Темы проекта последнего года от предыдущих студентов факультета психологии включают:
- Когнитивный контроль и депрессия
- Опыт студентов-инвалидов в высшем образовании
- Сон и психическое здоровье
- Обнаружение лжи в других
- Жертвы и прощение
Программа летней научной стажировки
Наша схема летней научной стажировки — это оплачиваемая возможность в течение второго или третьего года обучения, которая позволяет вам работать вместе с сотрудником над исследовательским проектом. Опыт и навыки, которые вы приобретете, такие как анализ данных, действительно могут помочь вам выделиться из толпы при приеме на работу или последипломном обучении. Обратите внимание, что для этой схемы предусмотрен процесс подачи заявок, и количество доступных проектов будет меняться каждый год.
Международный год
Между вторым и третьим годами учебы вы можете провести год за границей. Эта захватывающая возможность позволяет вам понять свою область с разных культурных точек зрения и установить международные связи.
Это также показывает, что у вас есть личные качества, необходимые для получения нового опыта, который может повысить ваши шансы на трудоустройство. Мы предлагаем возможности обмена с широким спектром учреждений-партнеров.
Поддержка студентов
Мы гордимся нашей многоуровневой структурой поддержки студентов. У вас будет доступ к академическому наставнику и команде Keele по работе со студентами и поддержке. В дополнение к поддержке школы Keele Student Services также является вашим универсальным магазином для получения информации и поддержки. Команда может предложить рекомендации по целому ряду областей, включая;
- Инвалидность и дислексия
- Денежный совет и руководство
- Жилая жизнь
- Ваше благополучие и благополучие
Общества
У нас в Киле есть множество студенческих обществ, которые охватывают широкий круг интересов. Присоединение к обществу — это отличная возможность продолжать развивать свои навыки вне учебы и может быть полезно, когда дело доходит до подачи заявки на работу в аспирантуре.